收獲(合集15篇)
收獲1
一次意外收獲暑假里的一天,一大早,我心情格外的好,因為媽媽答應帶我去市里水上公園玩?墒,剛吃過(guò)早飯,天氣就突然變了,濃云密布,直向房頂壓過(guò)來(lái),真有一種“黑云壓城,城欲摧”的勢頭。于是媽媽毅然下了“將軍令”:“我看天快下雨了,不要去了!蔽乙宦(tīng)心里別提多難受了,可又怎么辦呢?我一下子沖出門(mén)去,到小區院子里玩。
在小區西面的一塊土地上,我撿起一根樹(shù)枝亂畫(huà)起來(lái)。不料,就在我涂鴉的時(shí)候,幾只小螞蟻爬上了小樹(shù)枝,很快就爬到了我的手上,氣急之下,我一下將它們狠狠地甩到地上。恰在此時(shí),我看到了地上的螞蟻窩,只見(jiàn)它們都在“螞”不停蹄地搬著(zhù)一塊塊面包渣,來(lái)回穿梭,忙忙碌碌,不知疲倦,活像碼頭工人。我一下子被這壯觀(guān)的場(chǎng)面吸引住了!八鼈冊诟墒裁?它們要去哪里?它們?yōu)槭裁匆谝黄?……”這時(shí),媽媽從陽(yáng)臺上喊我:“要下雨了,趕快回屋寫(xiě)作業(yè)吧!”這句話(huà)提醒了我,我恍然大悟,“要下雨了,螞蟻是要搬家!”可它們搬家地場(chǎng)面太壯觀(guān)了,成千上萬(wàn)只螞蟻不知疲倦,忙忙碌碌,整齊有序地一點(diǎn)點(diǎn)搬運自己的東西。
有時(shí)螞蟻還時(shí)而用一對又黑又亮的眼睛注視著(zhù)我,用兩只靈敏的觸角向我打招呼。我也不斷得跟隨搬運隊伍來(lái)到螞蟻窩旁。我蹲在窩旁,仔細看起來(lái):只見(jiàn)好多螞蟻搬著(zhù)比自己大幾倍甚至十幾倍的東西奮力的前進(jìn)著(zhù);對更重的東西,就會(huì )有幾只,十幾只,幾十只自然地聚集起來(lái),一起去搬運它;遇到困難時(shí),很自然地會(huì )有螞蟻主動(dòng)停下自己的活,趕快過(guò)來(lái)幫忙。這么多的東西,這么多的螞蟻,干起活來(lái)卻井然有序,很快就搬完了!芭,啪,啪”幾個(gè)大雨點(diǎn)掉在我身上,我趕快跑回家。
晚上,我躺在床上,還在思索著(zhù):螞蟻,如果只是一只,它是多么渺小啊,可是聚在一起,居然能完成讓人難以想象的`任務(wù),螞蟻太聰明了,它們能清楚認識到自己力量的微弱,團結的力量大無(wú)比。一只小小的螞蟻尚能如此,更何況我們人類(lèi),如果能團結一致,又有什么樣的困難不能戰勝呢?
收獲2
五一節勞動(dòng)節很快就過(guò)完了,回到學(xué)校上課的第一天,老師問(wèn)我有什么收獲我努力的想了下,我到底獲得了什么呢?
我好像真的是什么都沒(méi)有獲得,沒(méi)有收獲,至少我是這樣覺(jué)得的。老師讓我寫(xiě)一篇作文,就讓我寫(xiě)五一的收獲。這可難到我了,我一個(gè)長(cháng)假,同一個(gè)星期天一樣,無(wú)聊的過(guò)完了。為了完成老師給的任務(wù),我努力回憶,想想一個(gè)五一長(cháng)假中的收獲。收獲應該是從做過(guò)的事情總獲取的吧!我五一又做過(guò)些什么事呢?做作業(yè),玩游戲。一個(gè)五一我就這樣單調的過(guò)完了,這能有什么收獲呢?
為了完成任務(wù),說(shuō)什么我都得說(shuō)兩個(gè)收獲吧。哪怕再垃圾也好。我就在那篇作文中寫(xiě)到“一個(gè)五一我做了很多作業(yè),認識了很多題型,為中考打下基礎!闭f(shuō)了一堆毫無(wú)意義的話(huà)。當我寫(xiě)完那篇作文的時(shí)候,我又突然醒悟了,我的收獲不正是如此嗎?收獲總能在做過(guò)的事情中找到的。想到這,我又想想五一做的另外一件事情——玩游戲。游戲我從小完到大,在五一中玩游戲,我又獲得了什么東西呢?我完游戲已經(jīng)玩得無(wú)聊了,還能有什么呢?“為什么你老玩游戲,不出去郊游什么的,本想帶你出去耍,你還不去!眿寢寣ξ疫@樣說(shuō)。對了!正是一天到晚玩游戲讓我如此的'無(wú)聊,覺(jué)得生活無(wú)意義,沒(méi)有什么可做的,人生沒(méi)有樂(lè )趣。原因我的課外生實(shí)在是太單調了。游戲讓我沒(méi)有辦法在一個(gè)假期中找到我的收獲。對了!這就是我五一玩游戲的收獲。
果然做的每件事總會(huì )有它的意義價(jià)值,我們做事情要多想想我們獲得了什么,這樣才能有吩咐的生活,那么,你的五一節收獲是什么呢?
收獲3
面對同樣的景色,心境不同,感受各異。
俗話(huà)說(shuō):種瓜得瓜,種豆得豆。我們每天都有不同的收獲,不同的命運,有些人把自己錯習慣最后釀成大錯,所以我們從小就要有良好的行為習慣,F在的人們都想成功,沒(méi)有追求沒(méi)有付出我們哪來(lái)的成功?只要我們有追求有付出,我們就一定會(huì )成功!因為我沒(méi)有什么不同。在每個(gè)成功人士的背后都有痛苦,只是我們不知道罷了。就像這條名言所說(shuō)的一樣:播下一種思想,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。
現在我們必須要有良好的習慣,因為沒(méi)有良好的習慣就不一定有好的成功,長(cháng)大后就不會(huì )就好的職業(yè)。我的習慣是每天都在養成好的.習慣和壞的習慣,養成后對我有著(zhù)很大的影響,例如班上有寫(xiě)同學(xué)學(xué)習比較刻苦,有些同學(xué)卻非常懶惰,學(xué)的同學(xué)學(xué)習好,有的同學(xué)學(xué)的不好,學(xué)習主要就是要看自覺(jué)二字。想要把成績(jì)提高就必須比別人多花10倍的努力來(lái)提高自己的學(xué)習。有一位印度詩(shī)人說(shuō)得好:把一個(gè)信念播種下去,收獲到的將是一個(gè)行動(dòng);把一個(gè)行動(dòng)播種下去,收獲到的將是一個(gè)習慣;把一個(gè)習慣播種下去,收獲到的將是一個(gè)性格;把一個(gè)性格播種下去,收獲到的將是一個(gè)命運。我們要向這位印度人所說(shuō)的名言所發(fā)展,說(shuō)不定會(huì )有一個(gè)好的前途呢!
人們每天都有不同的事情發(fā)生,里面說(shuō)不定就有我們的命運所在,以后的命運如何,就要看你小時(shí)候努沒(méi)努力。我們從現在開(kāi)始改掉我們的壞習慣,培養好自己的好習慣。我們一起來(lái)播種習慣收獲命運和自己的人生吧!一起改掉自己的壞毛病。
收獲4
俗話(huà)說(shuō)得好,有耕耘,就會(huì )有收獲。不付出努力和汗水怎能取得成功呢?這話(huà)一點(diǎn)兒也不假,我就經(jīng)歷過(guò)。
小學(xué)五年級上學(xué)期的時(shí)候,我的學(xué)習成績(jì)一塌糊涂,可就在期末考試的時(shí)候,我的成績(jì)徹底來(lái)了個(gè)大轉變。在鄰近期末考試期間,父母給我買(mǎi)了很多有用的學(xué)習資料,讓我在家里復習。當我看到父母花這么多錢(qián)為我買(mǎi)的學(xué)習資料,我感動(dòng)極了。從那以后,我便暗下決心,一定要加倍努力,不能再讓父母為我操心了。
從此,我開(kāi)始了踏踏實(shí)實(shí)的復習之路,我知道要取得優(yōu)異的成績(jì),并不是那么容易的。我每天都要把語(yǔ)文的好詞好段牢記在心,再把數學(xué)公式深深記在腦子里,聽(tīng)英語(yǔ)錄音是每天的必修之課,背寫(xiě)單詞句子。就這樣日積月累,成績(jì)也有明顯的好轉。我深深領(lǐng)悟到了“只要功夫深,鐵杵磨成針”的道理。只要你努力了,付出了,就一定會(huì )有好的`回報。
期末考試馬上就要到了,復習也越來(lái)越緊張了。爸爸的一句話(huà)“一個(gè)天才是需要百分之一的機智和百分之九十九的汗水組成的!备訄远宋铱炭鄬W(xué)習的信心。
期末考試到了,在我出門(mén)時(shí),爸爸叮囑我說(shuō):“要冷靜,考慮問(wèn)題要周全,相信自己是最棒的!”我自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭?稍诳紙(chǎng)上,我心里像有十五只吊桶打水——七上八下。馬上發(fā)卷子了,我猛地想起了爸爸說(shuō)的話(huà),我慢慢平靜下來(lái),認真答卷?荚嚱K于結束了,我滿(mǎn)懷自信的回到了家,讓爸爸靜候佳音。
第三天,終于發(fā)卷子了。我的手心里全是汗,當念到我是第七名時(shí),我高興得差點(diǎn)蹦了起來(lái)。這可真是功夫不負有心人!我堅信在今后的道路上我一定會(huì )更加努力、勇往直前。
收獲5
成長(cháng)是一個(gè)發(fā)展的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,會(huì )有各種各樣的事發(fā)生,有歡笑、淚水、煩惱……但更多的是收獲。
還是一個(gè)孩子時(shí),媽媽就告訴我,要用一顆感恩的心去對待別人。記得在看一次感恩專(zhuān)題會(huì )時(shí),幾個(gè)大字赫然進(jìn)入我的視線(xiàn)“愛(ài)祖國,愛(ài)父母,愛(ài)老師,愛(ài)自己”。父母是我們最親的人,不求回報的為我們付出著(zhù);老師更是無(wú)私,用自己的青春和汗水教我們知識。我們要愛(ài)老師,愛(ài)父母,用一顆感恩的心回報每一個(gè)愛(ài)我們的人,在這個(gè)過(guò)程中,我收獲了感恩。
從上學(xué)起,就遇到了各種各樣的同學(xué),每個(gè)人都是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。我也交了很多的朋友,他們善良、開(kāi)朗、活潑……每一個(gè)朋友都讓我學(xué)到很多,有這么多的朋友,我變得更優(yōu)秀了,在這個(gè)過(guò)程中,我收獲了友情。
在上小學(xué)時(shí),我有一個(gè)很要好的朋友?晌覀兤綍r(shí)不少拌嘴,在吵吵鬧鬧中,一年過(guò)去了。一天,她突然轉學(xué)了,我發(fā)現少了和她吵吵鬧鬧的日子,生活也失去了些趣味,在這個(gè)過(guò)程中,我收獲了珍惜。
有一年的夏天,天氣異常的炎熱。我放學(xué)回家的路上遇見(jiàn)了一個(gè)小女孩,她自行車(chē)的.車(chē)鏈掉了。此時(shí),我想幫助她,可炎熱讓我快步的走了起來(lái),剛走了幾步,我又停了下來(lái)返回幫小女孩修車(chē)子,不一會(huì )兒的時(shí)間,就修好了。早已滿(mǎn)頭大汗的我急著(zhù)趕回去。小女孩卻跑上來(lái)替我擦掉汗水又說(shuō)了聲“謝謝”,此時(shí),我好像覺(jué)得不再炎熱了,第一次有幫助人后的快樂(lè ),在這個(gè)過(guò)程中,我收獲了幫助。
從一個(gè)什么都不懂得孩子,到現在認識了很多的同學(xué);從一個(gè)不認字的懵懂的孩子到已能寫(xiě)作文的學(xué)生;從只知道問(wèn)為什么到回答為什么,在這個(gè)過(guò)程中,我收獲了知識。
以前總覺(jué)得未來(lái)離我太遙遠,從來(lái)不懂得為了明天而奮斗,八年級的我,知道了為明天而戰,在這個(gè)過(guò)程中,我收獲了奮進(jìn)。
在成長(cháng)的過(guò)程中,我收獲了友情、感恩、珍惜、幫助、知識、奮進(jìn)……在未來(lái)的旅途中,我將收獲的還有很多很多……
收獲6
在每一個(gè)人的一生中,都會(huì )有不一樣的收獲,可能會(huì )是:一句脫口而出的話(huà),一句名言警句或是一個(gè)小小的啟示。
在那一天,我懂得了認慫的另一個(gè)含義。有一個(gè)小故事發(fā)生在我的生活當中,故事的兩個(gè)女主人公,小琴,小雨。她們是好朋友。小琴成績(jì)非常優(yōu)異,小雨則是中上中上的。
有一天,她們兩個(gè)約好一起去那一家公司去實(shí)習。由于小琴學(xué)習好,能力超群,又能寫(xiě)的一篇好文章,所以,她被稱(chēng)贊所包圍著(zhù),但是她自視清高,被好心的同事提醒錯誤,不愿意去接受自己能力上的不足,也極不愿接受比她有經(jīng)驗能力的人的意見(jiàn),仿佛所有的有益的見(jiàn)解,都成了故意刁難她的成見(jiàn)和挑剔。
但小雨卻相反,她勇于承認自己的不足,客觀(guān)地評價(jià)自己,努力學(xué)習小琴具有的而自己卻沒(méi)有的實(shí)力、優(yōu)點(diǎn)。她虛心請教他人,即使對方在指導過(guò)程中表現出來(lái)的傲慢與輕視,她都沒(méi)有放在心上。
正因為小雨她把自己的姿態(tài)擺的很低,認識自己的不足,努力完善它,敢于認慫所以她在實(shí)習過(guò)程中才會(huì )有這么大的進(jìn)步,小琴因為自始至終都在自視清高,還不自我省察,不愿認慫,難以融入集體不說(shuō),個(gè)人能力還停滯不前。
古人云:在優(yōu)秀人身邊當配角,借著(zhù)跑龍套的機會(huì )學(xué)習真功夫,是非常不容易的`,特別需要我們放下手段來(lái)正確認識自己,其實(shí),我們每個(gè)人都要做好當配角的準備,敢于向主角認慫,學(xué)習主角的優(yōu)點(diǎn),彌補自己的不足,取長(cháng)補短。
認慫,是承認自己的錯誤,并不是意味著(zhù)認輸,放棄,相反,這是一條彎曲的軌道,只要你敢于認慫,繼續不停地走下去,就是領(lǐng)略到主角的光芒。
認慫,不是認輸,也不是放棄,而是更好地認識自己。這次的收獲可真大!
收獲7
在我們現實(shí)生活中,行為習慣決定我們對事物的態(tài)度。對一件事的認真性。
播種習慣,收獲行為,在我們現實(shí)生活中,養成良好的習慣,就為成就未來(lái)奠定基礎。也是為未來(lái)事業(yè)成功做打算。從小培養十分良好的習慣,將來(lái)一定會(huì )有所收獲的。
一個(gè)良好的習慣,會(huì )成就你的未來(lái)。對于上面所述的觀(guān)點(diǎn),你有什么看法呢?是同意,還是堅決否認呢?時(shí)間在一分一秒地在我們生命中過(guò)去,難道我們不應該珍惜時(shí)間,把握生命嗎?難道我們又不應該養成珍惜時(shí)間的好習慣嗎?
要相信一句話(huà)“習慣成就未來(lái)”,我們把握現在,從我做起,從現在培養起一些好的生活習慣和學(xué)習習慣。
播種習慣,收獲行為,成就于未來(lái)的生活。一分良好的習慣,可以給予我們許多的東西,好的習慣,會(huì )成就我們的一生,它會(huì )讓我們付出的所有努力,得到收獲。
播種習慣,收獲行為,成就于未來(lái)的生活。一分良好的習慣,可以給予我們許多的東西,好的習慣,會(huì )成就我們的'一生,它會(huì )讓我們付出的所有努力,得到收獲。
當我們在人生路上,遇到困難時(shí),一份好的習慣,會(huì )使我們十分沉著(zhù),冷靜,勇敢地面對它,有一種不可屈服,頑強信念、奮勇向上。一種精神支撐支撐著(zhù)我們。同時(shí),它會(huì )帶給我們無(wú)比的勇氣。
播種一份良好的習慣,會(huì )一步步使我們走向成功。會(huì )使我們,之前所付出的所有努力,得到收獲。無(wú)論怎么樣?它都會(huì )有它的價(jià)值,這是不可化解的,也是不可替代的,是我們所需要得。
播種習慣,收獲行為,讓我們的明天更加豐富多彩吧!也讓我們更加快樂(lè )吧!
收獲8
“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子!泵慨斘易x到大詩(shī)人李紳的這句詩(shī),就會(huì )情不自禁地想起那一件令我自豪的事。
那天,我在操場(chǎng)上參加課外活動(dòng),玩得不亦樂(lè )乎。班長(cháng)急匆匆地跑來(lái),拉著(zhù)我的手說(shuō):“張誠舉,老師找你有事!蔽液闷娴貑(wèn):“老師找我有什么事兒?”班長(cháng)擺擺手說(shuō):“我可不知道,你去問(wèn)老師吧!蔽艺啥蜕忻恢(zhù)頭腦:是我的作業(yè)有什么錯誤?又或者是我上課做小動(dòng)作被老師發(fā)現了?還是今天的測驗沒(méi)考好呢?我百思不得其解。忐忑不安地進(jìn)了辦公室,英語(yǔ)老師笑著(zhù)對我說(shuō):“張誠舉,我們學(xué)校要舉辦一次英語(yǔ)大賽,我打算讓你去參加這次比賽!蔽衣(tīng)了既高興又擔憂(yōu):自己的'英語(yǔ)成績(jì)并不是很突出呀?這種好事怎么能輪到我的頭上?
回到家,我把這件事一五一十地講給了爸爸媽媽聽(tīng),媽媽拍了拍我的肩膀說(shuō):“你剛學(xué)的課文《說(shuō)勤奮》忘了嗎?童第周基礎那么差,都能奮起直追,最后取得了優(yōu)異的成績(jì),而且著(zhù)名的數學(xué)家華羅庚不是也說(shuō)過(guò)‘勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才’嗎?”媽媽的這番話(huà)讓我信心大增。
從那以后,我上課認真聽(tīng)講,下課同學(xué)們都跑出去玩,我在教室里讀英語(yǔ)、背單詞。放學(xué)回到家做完作業(yè),我不再看電視,不再玩電腦,也不再和鄰居家的小伙伴一起瘋玩了,而是大量地做英語(yǔ)練習題,遇到不會(huì )的英語(yǔ)難題就記下來(lái),第二天虛心請教老師、同學(xué),直到會(huì )了才罷休。
很快,比賽的時(shí)間到了。拿到試卷的那一刻,我發(fā)現這些題目對我來(lái)說(shuō)真是張飛吃豆芽——小菜一碟。交卷時(shí),我胸有成竹。沒(méi)幾天英語(yǔ)成績(jì)出來(lái)了,“功夫不負有心人”,我榜上有名,而且還排名第一!
“我一定要把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽?zhuān) 蔽倚老踩艨,心里就像吃了九月的甘蔗——甜透了心,甜到了發(fā)梢,甜到了腳趾頭。媽媽也夸道:“看見(jiàn)了吧,只有付出,才會(huì )有收獲!”
這件事雖然過(guò)去了兩年,但我記猶新,它讓我深深地明白了:春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子。
收獲9
付出就會(huì )有收獲,可是父母為你付出了那么多,你又回報了他們什么呢?
——題記
還記得那次回家,與爸爸在一起度過(guò)了一個(gè)周末。
我回到家,晚上去接正在回家的爸爸。夜幕降臨,一切都沉寂了下來(lái)。月光灑了下來(lái)。我騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)去接爸爸。近兩個(gè)月沒(méi)看見(jiàn)爸爸的我有些迫不及待,于是將電動(dòng)車(chē)開(kāi)到最快,我開(kāi)始在月光中穿梭。
遠遠的看到一個(gè)高瘦的身影,那個(gè)身影快速的向我靠近,那模糊的身影也變的清晰起來(lái):高大的身形,微黃的瓜子臉。在瑟瑟寒風(fēng)下披著(zhù)幾件單薄的衣服。
到家后爸爸說(shuō)有些腰疼,我說(shuō)要幫他捶捶背,他同意了。爸爸疲憊的趴在床上,我坐在床上幫爸爸捶著(zhù)背,無(wú)意間看到了爸爸頭上那幾簇刺眼的白發(fā)。我的心不由自主的抽搐了一下。我告訴爸爸,他的白發(fā)又長(cháng)出來(lái)了。爸爸說(shuō):“是啊,又長(cháng)出來(lái)了!笔前,爸爸已經(jīng)長(cháng)了好幾次白發(fā)了。這是為什么呢?這都是為我而操勞的.結果啊。我的眼眶瞬間濕潤了,眼淚想要破堤而出。但是,我卻沒(méi)有讓他掉落,我再也不想爸爸為我而擔心了啊。
爸爸為我付出了太多太多,而我卻從來(lái)沒(méi)有報答過(guò)他。
讓我們攜起手來(lái)去報答那些愛(ài)我們的人吧,他們付出了他們的所有,一切都是為了幫你成長(cháng)。他們是該受到我們報答的時(shí)候了啊。
收獲10
暑假到了,我本以為可以輕輕松松地玩個(gè)痛快,可是,爸爸卻要我去學(xué)軟筆書(shū)法,我明顯地表現出不樂(lè )意?砂职终f(shuō)我參加就會(huì )感受當中的樂(lè )趣,我只好盡管試一試吧!
到了上課的第一天,我被引到了培訓班的教室。想不到挺多學(xué)生的,走進(jìn)教室迎面撲來(lái)的是濃濃的墨“香”,這里全是單人單桌的擺設,目的應該是讓我們每個(gè)學(xué)員都可以專(zhuān)心地寫(xiě)字吧!開(kāi)始上課了,我感到非常的緊張,雖然我以前也接觸過(guò)毛筆這玩意,可我還是首次和這么多同學(xué)一起學(xué)習。在這時(shí)候,上課的楊老師走了過(guò)來(lái),輕輕地摸了摸我的頭親切地說(shuō):“學(xué)習書(shū)法要靜下心來(lái),不然會(huì )寫(xiě)不好的!比缓髼罾蠋熅图毿牡亟o我們講課,一筆接一筆地示范和講解,先藏峰再回鋒…我嘗試著(zhù)楊老師的方法去寫(xiě),果然好了點(diǎn)。就這樣一天復一天地不斷地連續練習了八天。說(shuō)來(lái)也神奇,經(jīng)過(guò)這幾天的動(dòng)筆磨練,我漸漸地愛(ài)上了這教室里的墨的味道,真香!它像是有一種莫名的吸引力牽引著(zhù)我。到了第九天,老師說(shuō)明天要出作品,還說(shuō)選出好的送去參加評獎呢!我忐忑不安地期待著(zhù)。第十天終于來(lái)了,我一大早就來(lái)到了培訓班教室,我很擔心!生怕寫(xiě)不出好的作品?晌覐膩(lái)不會(huì )認輸,這也是我的圍棋老師教的:做人要自信,不能隨便放棄。我鼓起勇氣,使出了渾身的解數,一筆一筆地揮動(dòng)手中的.毛筆,噢!終于完成了。這時(shí)候楊老師剛好經(jīng)過(guò),她看了看,然后點(diǎn)了點(diǎn)頭走了。我偷偷地察覺(jué)到她嘴邊還帶著(zhù)一絲的微笑。我心想:成功了!原來(lái)爸爸說(shuō)的是有道理的。
更讓我意想不到的是一星期后我收到了楊老師的通知,我的作品被選送了,九月份將參加江門(mén)市的小學(xué)生即席揮毫比賽的決賽。太興奮了!看來(lái)我的功夫下對了,我還要堅持努力練習,我的目標是要為自己爭取更大的榮譽(yù),我要對自己說(shuō):“加油!”
收獲11
拿到《弟子規》,我認為這是一本普普通通的的書(shū),但是老師卻常常要求我們會(huì )背。古人云:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顡如玉!彪y道這本書(shū)里真像別人說(shuō)的那樣有“金”?我讀過(guò)這后才知道,這本書(shū)真的有“金”。不,應該說(shuō)比金還要值錢(qián)。想知道是什么嗎?請聽(tīng)…《弟子規》是一本教人道理的書(shū),從這本書(shū)中我先是學(xué)到了孝順。同學(xué)們,十二年來(lái),父母付出了多少,讓我們擁有無(wú)私的母愛(ài),偉大的父愛(ài)。父母給我們提供了許多生活用品,讓我們過(guò)著(zhù)美好的生活,而我們呢?卻不不懂得珍惜父母給我們的.一切。還一次次地辜負他們的好意,有時(shí)父母叫我們做事,我們卻覺(jué)得她們太煩太懶了,自己不做,每次都叫我們做。
就拿我說(shuō)吧!以前媽媽經(jīng)常叫我干這干那的,我覺(jué)得她太懶了,什么事都讓我做,自從我讀了《弟子規》中的“入則孝,出則悌”后,我懂得了父母叫我們做的一切都是為了我們好,天底下有哪個(gè)父母不希望自己的兒女成龍成鳳呢?從這以后,父母叫我,我都會(huì )及時(shí)答應,不再像以前那樣拖拖拉拉的,父母要求做的事,我都會(huì )認真的做,再也不會(huì )懶了,不會(huì )埋怨她們。身為子女的我們,應該孝敬父母,因為他們?yōu)槲覀兏冻龅膶?shí)在太多了,我們一生都無(wú)法回報。從《弟子規》當中我還學(xué)到了誠信。同學(xué)們,我相信大家都知道做人最起碼的品質(zhì)是誠信,失去了誠信就沒(méi)人再相信你,那么,我們的生活不再是五彩斑斕,我們活著(zhù)就沒(méi)有意義了。正所謂,生活不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。讀了《弟子規》的“謹而言”,讓我每次說(shuō)話(huà)或做每一件事時(shí),眼前就會(huì )出現兩個(gè)字,那就是——誠信。讀《弟子規》,我得到了比金子更重要的東西。我會(huì )好好的保管這本書(shū)。因為它讓我懂得了很多。
收獲12
播下一種思想,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。 在我們周?chē),有人勤奮,有人懶惰;有人認真,有人馬虎;有人勤儉節約,有人鋪張浪費;有人明天的事情今天做,有人今天的事情明天做……
勤奮節約的人收獲幸福,鋪張浪費的人收獲痛苦;今天的事情明天做,所有的夢(mèng)想皆成空,明天的事情今天做,所有的夢(mèng)想皆成真……有怎樣的行為習慣,就會(huì )有怎樣的人生! 我深深知道習慣對一個(gè)人人生的.重大影響。 可是我們應該怎樣養成好習慣呢?我們應該從日常生活還有從小事情入手,但是我們會(huì )有自制力控制住自己的小毛病嗎?
答案是:sure ,如果你真想改變自己,改掉自己的小毛病,那你一定會(huì )有自制力改掉的。記得我以前不聽(tīng)話(huà)很調皮,一回到家就到同學(xué)家玩或者玩電腦。對此我的媽媽非常生氣,經(jīng)常收拾我,可是我還是一如既往。直到媽媽走后我才忽然像剛睡醒的孩子一樣恍然大悟,此后我我一回家再也沒(méi)有像以前那樣不聽(tīng)話(huà)了;蛟S媽媽的離開(kāi)讓我明白我以后我再不聽(tīng)話(huà)也沒(méi)有人會(huì )管我,以后只有我自己靠自己。沒(méi)有人再會(huì )像媽媽一樣對我那么嚴厲了;蛟S媽媽也讓我知道我的習慣的確該改了,媽媽或許用這么承重的代價(jià)讓我明白,我不小了,不該像以往那么幼稚我該成熟起來(lái)。
播種習慣真的會(huì )對你人生有很大的幫助,雖然我的文字不優(yōu)美也不動(dòng)聽(tīng),但是我把我能所說(shuō)的都說(shuō)出來(lái),只希望看見(jiàn)這篇文章的人能改改自己的毛病,不然有些事有些人等你失去后可是真的不會(huì )再回來(lái)了。
收獲13
我盼望已久的暑假到來(lái)了,媽媽帶著(zhù)我來(lái)到了城北體育館,給我報乒乓球培訓班。
我們走到了報名處,有一位阿姨坐在那里,媽媽去問(wèn)那個(gè)阿姨,說(shuō):“在這里學(xué)乒乓球一個(gè)月要多少元?”那位阿姨說(shuō):“這里一個(gè)月要兩千元!苯又(zhù)那位阿姨又問(wèn)我:“你很喜歡打乒乓球嗎?”我說(shuō):“是的.,我非常喜歡打乒乓球,而且我在學(xué)校里都經(jīng)常打乒乓球,我還可以一直打五六個(gè)小時(shí)呢!”媽媽看我這么喜歡打乒乓球,就爽快的答應了。我問(wèn)那位阿姨:“有沒(méi)有專(zhuān)用的乒乓球拍?”阿姨說(shuō):“有啊!彪S后就拿出了一個(gè)球拍,他叫我握一下看這個(gè)球拍順不順手。接著(zhù)我拿起球拍揮了幾下,說(shuō):“這個(gè)乒乓拍正合我意!眿寢寙(wèn):“這個(gè)球拍多少元?”阿姨說(shuō):“一百五十元!眿寢寣ξ艺f(shuō):“交了錢(qián)后要好好練哦!”
最后媽媽付了錢(qián),我就開(kāi)始訓練了。
訓練之前我們要做熱身運動(dòng),教練說(shuō):“你們先圍操場(chǎng)跑五圈吧!迸芡炅艘院缶烷_(kāi)始訓練了。
訓練的時(shí)候我們先練揮拍,正手揮一百次。
因為我動(dòng)作不標準,所以教練就要認認真真地教我,我很聰明,所以沒(méi)多久我就學(xué)會(huì )了最基本的動(dòng)作,學(xué)會(huì )了正手揮拍就開(kāi)始學(xué)反手揮拍。教練說(shuō)反手的方法是球拍反著(zhù)向前推,過(guò)了一會(huì )兒我又學(xué)會(huì )了反手的基本動(dòng)作了。不過(guò),才學(xué)會(huì )就下課了。
我是天天都要來(lái),我一練就是三個(gè)小時(shí),我有時(shí)練得手都酸了。我已經(jīng)學(xué)了三個(gè)多月了,所以我現在的乒乓球技術(shù)很好了,我現在可以接旋球、扣球和回旋球。
我也收獲了乒乓球技術(shù)。真的是“一份付出,一份收獲!
收獲14
根雕之旅的收獲
自從參加了那次尋美之旅——根雕實(shí)地活動(dòng),心里久久不能平靜。
它給我的收獲太多了,根,充其量也只不過(guò)是植物的生存工具。而在根雕藝術(shù)家的手中,它卻可以化腐朽為神奇,在不改變它大體形狀的前提下,運用充分的想象力,讓它變成一只只靈活靈現的小動(dòng)物,讓人產(chǎn)生無(wú)限遐想。
根雕不僅有表面的美,也有在深處的'不為人知的“美”。人們見(jiàn)到根雕時(shí),或許會(huì )迷戀它的奇形,但不會(huì )有人想到它的制作者。根雕的制作過(guò)程異常艱難,如果全用人工制作一個(gè)中等大小的根雕至少要用一年的時(shí)間才會(huì )雕完。根雕藝術(shù)家們驚人的毅力與對根雕近乎癡迷的熱愛(ài),用辛勤的汗水造就了一件件根雕藝術(shù)品?梢院敛豢鋸埖卣f(shuō),每一件根雕都是藝術(shù)家汗水的結晶。難道說(shuō),這不算一種令人稱(chēng)贊,叫人豎起大拇指的“美”嗎?
這次根雕之旅,讓我認識了根雕這門(mén)讓人著(zhù)迷的藝術(shù),還讓我看到了藝術(shù)家為藝術(shù)的狂熱與驚人的毅力。
!真是有收獲就得有付出啊!你猜我收獲了什么?你一定會(huì )說(shuō):“你學(xué)到的知識!你懂得了道理了!”我收獲了水果。就讓我給你們說(shuō)一說(shuō)吧!你們聽(tīng)好了。
今年我姨家蓋房子,所以我姨家的六棵葡萄樹(shù)都被人家弄跑了,我爸也從我姨家帶來(lái)了一棵。因為在我家沒(méi)有地方種,所以我爸把葡萄樹(shù)帶到了奶奶家,爸爸對我說(shuō):“以后這種樹(shù)的事就交給你了!
我只是三下五除二的就把樹(shù)種好了,于是,我又拿很多棍子弄了一個(gè)架子,方便以后葡萄的枝往上爬。一會(huì )兒,爸爸過(guò)來(lái)了,看到我弄好了,就特別開(kāi)心。
以后,沒(méi)到了周六,我和爸爸就會(huì )去看看我種的葡萄樹(shù)。葡萄樹(shù)在我的關(guān)照下長(cháng)得很好,慢慢的長(cháng)出葉子,結出了小小的葡萄。我說(shuō):“我的功夫沒(méi)有白費呀!”
每一個(gè)人,在每一年里都有新的收獲。讓我們一起去收獲吧。每個(gè)人的收獲不同,心情也不同。收獲是快樂(lè )的,是開(kāi)心的。讓我們一起去收獲吧!
收獲15
收獲愛(ài)的微笑愛(ài),從一個(gè)微笑開(kāi)始,淡淡的,自然而清新。收獲愛(ài)的微笑,就像收獲了一道彩虹,收獲了一個(gè)自己融成的世界。當我們陷入挫折、苦彷痛苦時(shí),我們渴望得到愛(ài),渴望得到一個(gè)來(lái)自老師、父母、同學(xué)、朋友的淺淺的微笑。它會(huì )使我們的心里充滿(mǎn)勇氣,充滿(mǎn)希望。朋友之間投以一個(gè)微笑,你就會(huì )感到有了最美妙的溝通。挫折之時(shí)不要將微笑遺忘,唯有微笑能使我們享受到生命底蘊的醇味。于是我開(kāi)始收集微笑。路過(guò)婚紗店,我會(huì )看見(jiàn)一幅幅精美絕倫的婚紗照,照片上定格著(zhù)世上最唯美的輪廓,勾勒出了一幅幅名為“幸!钡奈⑿。我把它收進(jìn)袋子里,擱在了最柔軟的位置。我買(mǎi)了本雜志,雜志上全是那些萬(wàn)人追捧的明星糜爛的笑容,他們的工作只需對著(zhù)鏡頭笑,不管鏡頭的另一頭是自己喜歡的人還是不喜歡的人,我揉了揉這張笑臉,還是不變的機械與死板。我最后還是把它裝進(jìn)了袋子,猶豫而勉強。我進(jìn)了一所學(xué)校,四周都是歡聲笑語(yǔ),因此讓我感覺(jué)很溫暖。我走到一個(gè)小角落,看見(jiàn)一個(gè)女孩拿著(zhù)一張試卷正在啜泣,旁邊還有一個(gè)男孩!澳銊e哭了,這次沒(méi)考好,下次努力就行啦,”一個(gè)稚嫩的聲音,“我相信你可以的”,男孩笑著(zhù)。女孩抬頭看見(jiàn)他朝她笑,一下子止住了哭泣,笑了出來(lái),“謝謝”,陽(yáng)光一下子變得好明媚。我小心翼翼地將他們的笑裝進(jìn)袋子,怕弄碎了這樣的美好。我的袋子越來(lái)越沉,我打開(kāi)看,看到里面的各種微笑已經(jīng)融合成一抹繽紛的彩虹,原來(lái)彩虹就是這樣形成的,一種微笑就是一道顏色。而這個(gè)袋子就是我的心,太多東西在我的袋子里繁衍生息,“因為內心是溫暖潮濕的地方,適合任何東西生長(cháng)!庇H愛(ài)的`朋友們,微笑吧!在每一個(gè)黎明,向著(zhù)天邊的一縷陽(yáng)光;在每一個(gè)春天,面對著(zhù)地上的第一棵新草;在每一個(gè)起點(diǎn),遙望著(zhù)也許還看不到的地平線(xiàn)……微笑是愛(ài)的開(kāi)端,就讓我們從相互微笑來(lái)開(kāi)始我們愛(ài)的傳播吧,傳播愛(ài)的微笑你就能收獲愛(ài)的微笑。
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