有關(guān)收獲作文8篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的收獲作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

收獲作文 篇1

　　在人類(lèi)的心靈中，有著(zhù)一架分毫不差的天平，它是者唯一的法門(mén)，只有付出了血和汗，才能得到它們的洗禮。而那把天平失去了平穩，那人便是不勞而獲，貪圖別人的血汗錢(qián)，將占為己有，那是懶惰無(wú)能的人。有了付出才會(huì )有成果，人類(lèi)有著(zhù)兩件致富的法寶——頭腦與雙手。錢(qián)并不是得心應手，那些富人也有著(zhù)致富的聰慧頭腦。

　　從《粥》說(shuō)起，在一戶(hù)勤勞的家庭中，一對夫妻倆勤勤懇懇，創(chuàng )下了一份份的遺產(chǎn)。成天到晚的工作著(zhù)，因此過(guò)了幾年，這一口子，便富了。但是他們對其子從小就溺愛(ài)，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，對他由衷的關(guān)心，促使他養成了懶惰貪吃的壞習慣。等老兩口去世后，他和他的妻子便成天吃喝玩樂(lè )。餓了吃父母留下的糧食，冷了穿父母留下的衣服，過(guò)著(zhù)神仙一般的快活日子。因此過(guò)了許久，也就是臘八這天，他倆只剩下一碗粥。最后被餓死，凍死。沒(méi)有吃不完的飯，沒(méi)有穿不破的衣，《臘八粥》中懶夫婦的下場(chǎng)也就是不勞而獲者的下場(chǎng)。這把心中的天平稱(chēng)已經(jīng)失去了平衡，東倒西歪。俗話(huà)說(shuō)：“一分耕耘一分�！辈桓�耘，便想得到收獲的成果，在現實(shí)生活中是永遠都不可能實(shí)現的。

　　在我幼時(shí)，經(jīng)常聽(tīng)說(shuō)談起一個(gè)故事，教育我萬(wàn)事皆，必須消除懶惰的思想�！霸瓉�(lái)那寶貝就是他的頭腦和雙手”這句話(huà)我直到現在還清楚的記得，時(shí)時(shí)刻刻的回蕩在我的腦海中。這個(gè)故事雖然是童話(huà)，但它能給我，諄諄教導。故事發(fā)生在民間，有一位青少年，他的臨終前告訴這位少年：“兒啊，我留給你兩件寶貝，有了它們，你便能得到財富�！迸c是父親逝世了，這位青少年冥思苦想，找便了家中每一個(gè)角落，連后院，也翻了一便，可他始終沒(méi)有找到。有一天一位老，看著(zhù)他心事重重，便走到少年前，問(wèn)起了事來(lái)。青少年將事情認認真真的與老者說(shuō)了一便。起初只聽(tīng)他哈哈一笑，便告訴了少年：“寶貝就是他的.頭腦和雙手�！贝藭r(shí)的他茅塞頓開(kāi)，恍然大誤，明白其中這一成透人心思的道理。從此以后，這個(gè)青年用這兩件“寶物”創(chuàng )造了許多許多....雖然這是一個(gè)童話(huà)，但其道理是深刻明顯的，教育我們無(wú)論想得到什么，都要付出勞動(dòng)，只有雙手才是真正的財富。要想獲取與財富，天平對待世間各式各樣的人都是鐵面無(wú)私的。只有你業(yè)經(jīng)與勤，形成于私，才能支撐起財富的大傘。

　　如果現在還是封建主義社會(huì )的話(huà)，當官的魚(yú)肉百姓，不勞而獲與勞而不獲是一個(gè)鮮明的對比�？墒乾F在是一個(gè)真才識學(xué)年代，如果你成天癱坐著(zhù)，不工作，不，去享受。那錢(qián)財會(huì )從天而降，決定是一個(gè)美好的夢(mèng)。如果所有人都過(guò)充實(shí)的生活，必須認真工作便是事實(shí)的，一生將會(huì )快快樂(lè )樂(lè )地美好度過(guò)去。誰(shuí)都愿做這種人。讓我們充分利用“人身兩件寶”，創(chuàng )造美好的明天。

收獲作文 篇2

　　記得那一天，王老師拿著(zhù)測試卷走進(jìn)教室，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。

　　“下面公布測試成績(jì)。林舒韻97分�！蓖瑢W(xué)們不約而同地把羨慕的目光投向林舒韻。她坐在位子上顯得很平靜，臉上露出了一微笑。林舒韻在我們班里算得上是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生了，無(wú)論上課時(shí)，還是平時(shí)，都是非常認真，得97分也是理所當然的，毫不為奇。

　　“林嘉敏，84分�！崩蠋熢�(huà)音剛落，同學(xué)們就小聲議論開(kāi)了。誰(shuí)都知道林嘉敏平時(shí)的表現。一下課就往操場(chǎng)上跑，上課總是低著(zhù)頭，生怕老師叫到她，做作業(yè)拖拖拉拉，總要小組長(cháng)催了又催，是個(gè)一提起來(lái)就讓人頭疼的人�？墒亲罱�不知怎么了，就象變了個(gè)人似的。

　　上課時(shí)經(jīng)�？吹剿�把手舉得高高的，回答問(wèn)題聲音是那么響亮，即使回答錯了也只是臉微微紅一下，沒(méi)過(guò)多久，又聽(tīng)到她那清脆的聲音。做作業(yè)也很自覺(jué)，都好久沒(méi)聽(tīng)到她的小組長(cháng)大呼小叫了。特別是放學(xué)后，以前總是來(lái)纏著(zhù)我非要去跳皮筋不可，可是有幾次竟然連我去叫她都不搭理我，真讓人納悶。原來(lái)……我真為她的'進(jìn)步感到高興�！芭尽�…”我正想著(zhù)，耳邊響起一陣熱烈的掌聲，

　　老師正笑瞇瞇地看著(zhù)林嘉敏，同學(xué)們的目光正集中在她的身上，林嘉敏的小臉漲得通紅通紅的。我也不由自主地鼓起掌來(lái)。

　　“黃展濤，83分�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)，都紛紛用驚疑的目光望著(zhù)他。黃展滔在班里也算是數一數二了，這次成績(jì)大大下降，連老師都對他大失所望。原因，我們是很清楚的，他自己更清楚吧。最近的黃展滔，學(xué)習總不踏實(shí)，馬馬虎虎總做錯題;他不虛心，老是以一副“天下唯我獨尊”的姿態(tài)高高在上，對誰(shuí)都不放在眼里;下課了，你只要去乒乓球桌邊，準能看見(jiàn)他那神氣活現的身影;鈴聲一響，跑進(jìn)教室最后一個(gè)的肯定是汗泠泠的他;由于他的作業(yè)不及時(shí)完成、字寫(xiě)得潦草，老師也多次語(yǔ)重心長(cháng)地找他談話(huà)，可他卻把這當成“耳邊風(fēng)”。此時(shí)，再看黃展滔，頭已經(jīng)深深地低了下去，臉也漲得通紅通紅的，恨不得找個(gè)地洞鉆下去吧?

　　“林夢(mèng)婷，99分�！迸�，我輕輕地噓了一口氣，總算“功夫不負有心人”，我這段日子的努力終于看到了收獲。我抬頭看了看老師，老師也正微笑地看著(zhù)我呢。

　　“岑思惠，90�！薄笆Y翠，73�！薄�…

　　語(yǔ)文成績(jì)公布完了，引起了大家久久的思索：是呀，有一分汗水，就有一分收獲!這句話(huà)的深刻含義，我終于體會(huì )到了。

收獲作文 篇3

　　秋天到了，我到田野里去，有許多發(fā)現——豐收了。蘋(píng)果露出紅紅的臉頰，正朝我們笑呢，稻谷彎著(zhù)腰，沉甸甸的'的正等著(zhù)農民們來(lái)收割呢。石榴娃娃正對著(zhù)秋風(fēng)笑哪。地瓜被人們遺忘了，地鼠知道不能 浪費，所以就把地瓜給挖了。栗子也成熟了，只聽(tīng)“砰砰”幾聲，栗子從樹(shù)上掉了下來(lái)。

　　這真是一個(gè)豐收的秋天！

收獲作文 篇4

　　陽(yáng)春三月，我們踏著(zhù)明媚的陽(yáng)光，排著(zhù)整齊的隊伍，哼著(zhù)悅耳的小曲，向南宋官窯博物館出發(fā)了。

　　到了南宋官窯博物館的.門(mén)口，就看見(jiàn)一座座陳列有序的陶瓷品，聽(tīng)工作人員的介紹這是八百年前南宋時(shí)期打造起來(lái)的，至今還能完好無(wú)少損，想必一定是稀世珍寶呀！特別是其中的一頭梅花鹿造得十分精致，栩栩如生。隨后，工作人員又帶我們來(lái)到當年人們制作陶瓷的地方，正中間有一個(gè)大坑，仿佛看到了當年人們制作陶瓷的情形。

　　一切參觀(guān)完后，也就是吃飯的時(shí)間到了，大家組成一個(gè)一個(gè)小組，鋪上桌布，大家拿出自己的零食，狂吃一陣后，大家又玩起了丟沙包、跳牛皮筋、玩象棋等。

　　時(shí)間過(guò)得可真快呀！一轉眼已經(jīng)快兩點(diǎn)鐘了。于是，我們這些“游擊隊隊員”又向八卦田前進(jìn)。聽(tīng)說(shuō)八卦田是按照諸葛亮的八陣圖設計的，里面還種著(zhù)八種莊稼，為了證明，同學(xué)們都分頭行動(dòng)。發(fā)現的確有八種莊稼。分別有油菜、麥子、稻谷等。我們把八卦田全繞遍了�？纯磿r(shí)間，差不多還有一個(gè)多小時(shí)。老師又讓我們在原地休息一會(huì )兒，我們這些好動(dòng)的孩子可站不住腳。聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，小溪里有許多蝌蚪，我們聽(tīng)見(jiàn)這消息，急忙放下書(shū)包，拿起瓶子去抓蝌蚪，我可是抓蝌蚪的老將，一下手就抓到了兩只。我高興地不得了。

　　很快就三點(diǎn)了，也就意味著(zhù)我們該回學(xué)校了。這回春游的收獲可真不小啊，還抓來(lái)了兩只蝌蚪。

收獲作文 篇5

　　在城市，我們過(guò)著(zhù)“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的悠閑生活，一點(diǎn)都體會(huì )不到勞動(dòng)的快樂(lè )。前段時(shí)間，我離開(kāi)城市到鄉下去挖筍，收獲了勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。

　　剛一下車(chē)，大片大片的綠色映入我的眼簾。我眼前是一片竹林，風(fēng)吹過(guò)來(lái)，竹葉搖擺著(zhù)，鳥(niǎo)兒們也跟著(zhù)唱起動(dòng)聽(tīng)的歌兒。竹葉聲和著(zhù)鳥(niǎo)叫，像是一首悅耳的鄉野之歌。我站在那兒，直到歌聲停止才想起自己是來(lái)干活的，抓起鋤頭就往竹林中跑。

　　聽(tīng)了歌聲，我已經(jīng)干勁十足了。我找到一棵不大的筍，將它定為我的目標，舉起鋤頭用力鋤下去�？墒俏医�(jīng)驗不足，本想敲到筍的一邊，再將筍挖出來(lái)的.，結果沒(méi)敲準，又敲得太深，導致我費了九牛二虎之力才將鋤頭拔出。一下、兩下……我又繼續挖筍，不一會(huì )兒就癱倒在地上，汗水濕透了衣服，手也酸了。但我不甘心就此收手，又站起來(lái)，努力地干活。功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)努力，我終于將筍挖了出來(lái)。

　　雖然汗水不停地往下流，但我還是很快樂(lè )，因為汗水也是我的收獲。一陣風(fēng)吹來(lái)，吹拂著(zhù)我酸痛無(wú)力的手，汗水被風(fēng)吹走，十分涼快。我又重新拾起了干勁，往竹林中走去……

　　這一天里，我收獲了城市里所沒(méi)有的勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )，這種快樂(lè )使我決定在家也要多勞動(dòng)。難道我的收獲不大嗎？

收獲作文 篇6

　　在世界上沒(méi)有“不勞而獲”的事，俗話(huà)說(shuō)的好：“臺上一分鐘，臺下十年功”，如果想要得到好的結果，就要先努力。

　　像我自己本身有一個(gè)例子，我從幼兒園大班就開(kāi)始學(xué)鋼琴，那時(shí)，父母不幫我買(mǎi)鋼琴，他們怕花很多錢(qián)買(mǎi)鋼琴給我，我如果不喜歡怎么辦？當然那時(shí)我在讀大班時(shí)，媽媽每周都和我上團體班，上了幾周后，父母就問(wèn)我有沒(méi)有興趣練？我說(shuō)有，他們也是經(jīng)過(guò)一番思考，才決定買(mǎi)鋼琴，當我一年級時(shí)，媽媽就決定讓我上一對一的.課程，去到老師家里，畢竟是新環(huán)境，對我而言，很陌生，同時(shí)我心里也在想，沒(méi)有老師說(shuō)故事，沒(méi)有同學(xué)，就單單只剩我和新的老師，即使是這樣，我對我自己說(shuō)：“到了新環(huán)境，也會(huì )有新的挑戰�！蔽乙欢ㄒ�更努力，就這樣過(guò)了幾年，我每一年都會(huì )去考試，去年我要檢定6級，在五年級時(shí)，我曾經(jīng)彈到崩潰，因為越來(lái)越難，使我漸漸的不喜歡練鋼琴，但也是家人的鼓勵，讓我走過(guò)來(lái)的，我現在正準備考6級，無(wú)論如何，我一定要把鋼琴學(xué)好。

　　我也從”不會(huì )到會(huì )”，中間的練習所遭遇的瓶頸到現在已經(jīng)在準備考6級，我深深體會(huì )到“一分耕耘一分收獲”這句話(huà)。

收獲作文 篇7

　　在舉國上下迎戰新冠肺炎疫情的日子里，我度過(guò)了一個(gè)非常特殊的寒假，疫情改變了我正常的學(xué)習、生活，但也使我收獲了堅強和成熟。停課不能停學(xué)，從3月2日起，我們按照《錦州市中小學(xué)校延期開(kāi)學(xué)期間線(xiàn)上教學(xué)工作方案》的安排，走進(jìn)“空中課堂”，開(kāi)始新學(xué)期線(xiàn)上學(xué)習。開(kāi)始這一全新的學(xué)習方式。

　　3月2日是周一，按慣例，早晨學(xué)校將舉行升旗儀式。如今尚未復課，但這并不是問(wèn)題，我們學(xué)校進(jìn)行了在線(xiàn)升國旗活動(dòng)。雖然身處不同環(huán)境中，同學(xué)們都認真佩戴好紅領(lǐng)巾，面向國旗鄭重敬禮。新冠肺炎疫情下，這場(chǎng)升旗儀式更顯得格外莊嚴。

　　接下來(lái)開(kāi)始正式上課了。

　　語(yǔ)文老師幫助我們“愛(ài)上語(yǔ)文”,每天經(jīng)典誦讀，朗讀打卡，讀書(shū)積累。讓優(yōu)秀成為一種習慣。讓我們做“最好的自己”。

　　數學(xué)老師希望我們在實(shí)踐中學(xué)習，做到心中有“數”，多思考多練習，帶著(zhù)我們暢“玩”數學(xué)，使我們都能“做時(shí)間的小主人”。

　　英語(yǔ)老師告訴我們珍惜當下美好時(shí)代，大聲朗讀，指導我們聽(tīng)課方法記筆記。希望我們是“可愛(ài)的小書(shū)蟲(chóng)”。

　　音樂(lè )老師帶領(lǐng)我們放聲歌唱，師生用音樂(lè )唱響春的希望，我們“笑起來(lái)真好看”。

　　美術(shù)老師說(shuō)“戰勝疫情,美不延期”，我們用畫(huà)筆手繪童心，與祖國一起抗擊疫情，“繪就美好愿望”。

　　體育老師說(shuō)“天行健，君子以自強不息”，“停課不停學(xué)，鍛煉不停歇”，老師為孩子們制定科學(xué)的鍛煉計劃，帶我們一起強身健體，共待春暖花開(kāi)時(shí)。

　　戰“疫”期間，學(xué)習知識很重要、鍛煉身體是關(guān)鍵，科學(xué)探究不能少，勞動(dòng)技能要培養。我學(xué)做家務(wù)，是媽媽的`小幫手。上網(wǎng)課、做眼操、勤練體、做家務(wù)、知時(shí)事、誦經(jīng)典、吃三餐、多喝水、睡足覺(jué)，居家九件事安排得井井有條，學(xué)得充實(shí)，玩得盡興。

　　今天保二校園依然整潔美麗，正靜靜地等待著(zhù)老師和同學(xué)們的歸期……

　　我們約好了一定要健健康康、開(kāi)開(kāi)心心的見(jiàn)面！

收獲作文 篇8

　　每年的暑假爸爸媽媽都要帶我出門(mén)旅游，而且旅游的地方都是由我決定的。今年暑假，我和爸爸媽媽去了深圳，游覽了深圳著(zhù)名的旅游景點(diǎn)“世界之窗”，學(xué)到了很多很多書(shū)本上學(xué)不到的知識。我們還去了香港，游覽了香港迪士尼樂(lè )園，海洋公園，星光大道等著(zhù)名的旅游景點(diǎn)，開(kāi)闊了我的視眼。

　　在今年暑假，媽媽給我提了個(gè)要求，要我掌握300到400個(gè)英語(yǔ)單詞和一些基本的.語(yǔ)法。告訴你們，我在短短的9天時(shí)間里我完成媽媽給我的任務(wù)，一天大約背30到40個(gè)單詞，我已經(jīng)做好了充分的準備，迎接9月7日的劍橋一級的考試，而且我的目標是滿(mǎn)盾（15盾）。

　　暑假生活馬上過(guò)去了，新的學(xué)期馬上到來(lái)，我會(huì )盡快調整好心態(tài)，準備好開(kāi)始新學(xué)期的學(xué)習生活。

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