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精選意外的收獲作文9篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的意外的收獲作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
意外的收獲作文 篇1
今天放學(xué)的時(shí)候，毛老師突然對我說(shuō)：“魯哲琦，以前我們在鐵甲營(yíng)社區搞過(guò)小隊活動(dòng)的那里，有你的一份獎品，放學(xué)后你同你媽媽一起去領(lǐng)一領(lǐng)，注意，要有禮貌！”“好的，毛老師，我知道了，我會(huì )有禮貌的�！蔽胰杠S地向毛老師保證。
不一會(huì )兒，媽媽來(lái)接我了，我就興奮地告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)嬖V你一個(gè)好消息，剛才毛老師跟我說(shuō)在鐵甲營(yíng)社區有份我的獎品，毛老師叫我跟你去領(lǐng)一下�！眿寢尠胄虐胍傻貙ξ艺f(shuō)：“真的還是假的呀，不會(huì )吧？”我堅定地回答說(shuō)：“毛老師告訴我的，不會(huì )有錯的�！�
到了社區，媽媽叫我一個(gè)人進(jìn)去，我進(jìn)去看到有兩位阿姨坐在桌邊，我就走過(guò)去有禮貌地對阿姨說(shuō)：“阿姨，您好，我是北海小學(xué)308班的魯哲琦，毛老師叫我來(lái)領(lǐng)一下獎品�！薄芭�，好的，”阿姨邊說(shuō)邊拿出獎品交給我�！爸x謝阿姨”，我接過(guò)獎品對阿姨說(shuō)道�！靶∨笥�，真有禮貌，下次參加活動(dòng)有獎品還要給你”阿姨笑著(zhù)對我說(shuō)�！霸僖�(jiàn)，阿姨�！薄霸僖�(jiàn)，小朋友�！蔽覀兓ハ嗾f(shuō)了再見(jiàn)我就走出了社區。
出了社區大門(mén)，我高興地跳到媽媽身邊，說(shuō)：“媽媽?zhuān)覜](méi)騙你嗎，看，這是我的獎品呢�！蔽野血勂方唤o媽媽后高興地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)@是我們在暑假時(shí)，毛老師帶我們四個(gè)同學(xué)一起去參加由小余老師組織的暑期社區實(shí)踐活動(dòng)，我獲得了最佳社區實(shí)踐之星的榮譽(yù)稱(chēng)號，可真要謝謝毛老師呢�！薄班� ，是的`，以后活動(dòng)要多參加參加，作業(yè)做快點(diǎn)，那多出來(lái)的時(shí)間就可以去跟小朋友一起活動(dòng)去了�！眿寢屝溥涞馗艺f(shuō)。
這次的獎品太突然了，真是我的一次意外收獲。
意外的收獲作文 篇2
“鈴鈴鈴”，鬧鐘早早地就把我從美夢(mèng)中叫了起來(lái)。這時(shí)媽媽說(shuō)話(huà)了：“平日起得最晚，今天怎么這么早?”我指著(zhù)畫(huà)板神氣地說(shuō)：“寫(xiě)生去�！笨赡苁且驗榕d奮，剛剛七點(diǎn)，我就已經(jīng)來(lái)到了天壇。白天不太熱鬧的天壇，早晨反倒熱鬧許多，不少老人在晨練、散步。我突然有種奇異的感覺(jué)，仿佛每株草、每枝花都在爭著(zhù)敲打我的畫(huà)板;每個(gè)細小的事物都搶著(zhù)映人我的眼簾;每一處景物都在一點(diǎn)點(diǎn)地增加著(zhù)我的好奇心。我再也忍不住了，便打開(kāi)了畫(huà)夾，拿出了一張紙，準備開(kāi)始畫(huà)。就在這時(shí)，天仿佛一個(gè)不懂事的孩子，剛剛還喜眉笑眼，轉臉卻哭了起來(lái)。沒(méi)辦法，只好先躲躲雨吧!我躲進(jìn)了小亭子。亭子里還有幾位避雨的老人。
突然我的目光落在一只小麻雀身上，它就在亭子旁邊的樹(shù)枝上，我趕快拿出了紙和筆，細細地勾勒出它的頭、身子。雨點(diǎn)打在麻雀的身上，只見(jiàn)它張開(kāi)翅膀抖了抖身上的`雨水，卻沒(méi)有飛走。我停下手中的筆，不自覺(jué)地走向了麻雀，并情不自禁地伸出了右手。沒(méi)想到，它沒(méi)有飛起來(lái)，卻被我逮住了。我把它放在左手掌上，用右手輕輕地撫摸它，頓時(shí)我感到手里熱乎乎毛絨絨的，非�？蓯�(ài)。它時(shí)不時(shí)用黑豆似的小眼睛望望我，“咦?”它的翅膀好像受傷了。哦!它不能飛了。多可憐的小鳥(niǎo)呀!正在我嘆氣時(shí)，一個(gè)聲音傳人耳鼓：“給我看看行嗎，小朋友?”我隨著(zhù)話(huà)音轉過(guò)了頭，一位個(gè)子不高，穿著(zhù)樸素，帶一副金絲眼鏡，頭發(fā)已脫落大半的老人，笑著(zhù)向我伸出了手。我托著(zhù)小鳥(niǎo)舉給了他。他小心翼翼地從我手里拿走了麻雀。這樣我便與老人攀談了起來(lái)。老人端詳著(zhù)鳥(niǎo)，并不時(shí)看看我的畫(huà)。一會(huì )兒，我們便熟談了起來(lái)，而且似乎很投緣。老人一邊撫摸鳥(niǎo)，一邊問(wèn)我：在哪兒上學(xué)，學(xué)畫(huà)多長(cháng)時(shí)間了……天漸漸晴了，老人問(wèn)我：“小家伙，相信我能撫養小鳥(niǎo)兒?jiǎn)?” “相信�！蔽艺f(shuō)。老人托著(zhù)麻雀走了。亭子里只剩下我一個(gè)人，看著(zhù)那幅不完整的畫(huà)發(fā)呆。
過(guò)了幾天，傳達室窗子上掛著(zhù)一個(gè)大大的信封，是我的信!會(huì )是誰(shuí)寫(xiě)來(lái)的呢?我打開(kāi)信封，里面有一張畫(huà)和一封信。我打開(kāi)了畫(huà)，上面畫(huà)了一只小麻雀展翅飛翔�！爱�(huà)得多好呀!”我的目光便迅速移到落款，上面寫(xiě)著(zhù)“飛翔，高高地飛翔，陳大章”。啊!?原來(lái)上次與我見(jiàn)面的是一位大畫(huà)家。我趕快拿出信，上面說(shuō)： “我很高興認識你這個(gè)小畫(huà)友。上次的小麻雀的傷我已經(jīng)把它治好了，并放回了大自然。我想，這樣它會(huì )飛得更高。我知道你沒(méi)有畫(huà)完小麻雀，所以特地畫(huà)了一幅送你。一位畫(huà)友大章�！笨戳诵�，我真是激動(dòng)不已，我跑回家把我的畫(huà)與大師的畫(huà)都掛在墻上。
這次寫(xiě)生雖然沒(méi)有完成，意外的收獲卻很大。每當我看到《飛翔》的畫(huà)，就提醒自己，這不光是一幅老畫(huà)家教我怎樣畫(huà)小麻雀的畫(huà)，他更希望我能像畫(huà)中的小鳥(niǎo)一樣，盡快長(cháng)滿(mǎn)羽毛高高飛翔。我給陳爺爺回了一封長(cháng)長(cháng)的信，我告訴爺爺，總有一天，我的名字后面，后人會(huì )加上“大師”二字，等待我高飛吧!
意外的收獲作文 篇3
人生中充滿(mǎn)意外，而我就在意外中收獲丟失的溫暖�！}記
冬日的陽(yáng)光總是十分溫暖而又珍貴的，對我來(lái)說(shuō)就像是父親吧！不知何時(shí)養成的習慣，站在窗前，眺望遠處，汽車(chē)的喧囂、飛馳、鳴笛也成了耳邊的一種習慣，亮白色的汽車(chē)靠近，遠離，我又一次從欣喜轉為失望，又不是父親。
“爸爸！”我在嘴里咀嚼著(zhù)，反復地咀嚼著(zhù)，眼睛轉向窗外漆黑的天空，黎明！他坐在我身邊，像是明白了我的意思，皺了皺眉頭道：“今天還是你自己去上學(xué)！我來(lái)不及了，馬上就要走了！”空氣凝固了，吸進(jìn)嘴里的全是冰冷，我點(diǎn)點(diǎn)頭，苦笑了一下，有時(shí)連我們父女倆同坐在餐桌上吃早飯都是十分珍貴的，只記得那天的寒風(fēng)比任何時(shí)候都寒冷，吹進(jìn)了胸腔中，心臟也是冰冷的。
不知從何時(shí)起，我對父親的態(tài)度日漸冰冷，我們倆中間似隔著(zhù)一道看不見(jiàn)的墻——冰冷。從父親回家時(shí)欣喜到現在的失落，我也漸漸地變著(zhù)。
臨近過(guò)年，父親總算在家歇著(zhù)了，我也準備著(zhù)期末考。零零星星下起了小雪，深冬的早晨更加冷清，一切靜悄悄的，透過(guò)玻璃，還可以看見(jiàn)對面屋頂上蓋著(zhù)薄薄一層雪，隱隱約約還可以看見(jiàn)屋頂原本的.黑色，有時(shí)，公雞還會(huì )有幾聲長(cháng)鳴，提醒人們到點(diǎn)起床，伴著(zhù)聲聲長(cháng)鳴的是狂風(fēng)的呼嘯，甚至還有幾聲狗的狂叫，我不情愿地從被子中爬起，迷迷糊糊地進(jìn)行洗漱、穿衣，狠狠地壓著(zhù)牙刷，心想過(guò)幾天就要結束了，撐過(guò)去。
到餐廳時(shí)，爸爸正在吃早飯，我徑直向我的座位走去，坐下，默默吃起了早餐。靜默，只有咀嚼和吞咽聲，突然他問(wèn)道：“今天怪冷的�！蔽倚牟辉谘纱鸬溃骸笆前�！”他眼角翹起：“我今天送你吧！”“��！好��！”我愣了一下心里很意外，父親拿起鑰匙去開(kāi)車(chē)。我望著(zhù)半黑半白的天邊，微微綻開(kāi)了笑容。
在那最后的幾天，父親也許是為了彌補以前，他今天接送，而我也很樂(lè )意不去擠公交。寒假時(shí)還帶我們去揚州、無(wú)錫玩。我和父親和解了，變回了以前。
在那個(gè)冬天，我意外地收獲了一份濃厚的溫暖，深沉的父愛(ài)！
意外的收獲作文 篇4
這幾天下了小雨，天陰沉沉的，暗暗地。我像往常一樣，急急忙忙的起床，奔向學(xué)校。忽然看到學(xué)校附近的電線(xiàn)桿兒下面，有一灘血，走近一瞧，那是一只死亡的小鳥(niǎo)，身上到處是血，模糊模糊地看著(zhù)真是揪心。小鳥(niǎo)怎么會(huì )好好的就死了呢，，怎么不是呆在樹(shù)上呢�；蛟S是因為這些天下了雨，翅膀濕了而飛不動(dòng)吧，正好在地上的時(shí)候，就被車(chē)撞了。
我替它感到傷心。如果它是個(gè)小鳥(niǎo)孩子，它的父母找不到它一定會(huì )很痛苦的吧；如果他是個(gè)大鳥(niǎo)，那么它的孩子們該怎么辦呢？小鳥(niǎo)哇小鳥(niǎo)，你怎么就那么不小心，那么的可憐。
晚上回到家，滿(mǎn)腦子都是那只死亡的小鳥(niǎo)。我一直都在想著(zhù)它……我帶著(zhù)鮮花和綠葉，跑到了小鳥(niǎo)的身邊，輕輕地把它捧在手心，小心翼翼的將他安葬在小花園里。撒上鮮花和綠葉。蹲在那里靜靜地守候著(zhù)，等待著(zhù)……終于，從土里鉆出一只綠綠的嫩草。我欣喜若狂，買(mǎi)了一瓶水，給它澆灌。嫩苗散發(fā)著(zhù)刺眼的光芒，我急忙閉上眼睛，只感到大地搖晃了一下，睜開(kāi)眼，嫩苗變成了壯實(shí)的.大樹(shù)。大樹(shù)身上散發(fā)著(zhù)淡淡的清香和暗暗的綠光，四周的鳥(niǎo)兒都飛了過(guò)來(lái)，都站在這顆由小鳥(niǎo)種出的神奇大樹(shù)身上，嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停。好熱鬧。我羨慕的望著(zhù)，默默的微笑著(zhù)，從樹(shù)上飛下來(lái)幾只小鳥(niǎo)，紛紛的站在我身上。此刻的我只感受到人與動(dòng)物的友好和歡樂(lè )，忘記了我也是一個(gè)人，而是和小鳥(niǎo)一樣的鳥(niǎo)。一覺(jué)醒來(lái)，才發(fā)現，那只是個(gè)夢(mèng)。
鳥(niǎo)也是有生命有靈性的，他和我們人一樣，渴望友誼，人與動(dòng)物之間的友誼。
意外的收獲作文 篇5
周日下午，爸爸帶我出去玩，我坐在摩托車(chē)上，興高采烈地看著(zhù)路邊一棵棵的樹(shù)向后而去。正是：人在前進(jìn)，樹(shù)在后移。
爸爸把車(chē)開(kāi)到一個(gè)陌生的.地方，爸爸說(shuō)：“我以前就和你媽媽住這里，夏天蚊子多的無(wú)法入睡，一下雨，滿(mǎn)地都是泥水�，F在這里建的多漂亮��！”爸爸的車(chē)又向前走，忽然，我看到一個(gè)很高的東西。上面有三個(gè)小球球在動(dòng)�！斑@是氣象局，我們進(jìn)去看看�！卑职终f(shuō)道。
“這是什么？”我好奇地問(wèn)。
“這是測量土壤濕度的�！�
“這個(gè)呢？”
“這是氣溫表。那是”爸爸一個(gè)一個(gè)地給我講解。
我想：爸爸怎么會(huì )知道這麼多呢？我好崇拜他呀！我一定要好好學(xué)習，才能像爸爸一樣懂得更多。
今天，我知道了很多氣象知識。算是一個(gè)意外收獲吧！
意外的收獲作文 篇6
“赤日炎炎似火燒，野田禾稻半枯焦�！毕奶彀汛禾觳涣艉圹E的擠走了，把我的臉揪得紅紅的。午后，驕陽(yáng)似火，花兒和小草低下了頭，蟬也有一聲沒(méi)一聲呻吟著(zhù)。一個(gè)天大的好消息令我眉開(kāi)眼笑，神采奕奕暑假來(lái)臨了！這次可要選個(gè)好玩的地方，邊走邊想著(zhù)已到了家門(mén)口。
“瑋瑋，快過(guò)來(lái)�！笔煜ざ智宕嗟穆曇翥@入了我的耳畔�！霸趺戳�，是定好了暑假去哪玩嗎？”圍繞在我腦中的話(huà)語(yǔ)脫口而出。只見(jiàn)媽媽露出神秘的笑容，眨了眨眼睛，“這個(gè)暑假你可以去宣武體校玩整整一個(gè)月，是不是聽(tīng)著(zhù)就很振奮人心呢？”聽(tīng)了這話(huà)，我好似被人當頭一棒，頓覺(jué)天旋地轉，眼前好似浮現閃爍的星光。媽呀，你要知道，我是一個(gè)能躺著(zhù)就不坐著(zhù)，能坐著(zhù)就不站著(zhù)的人�！昂眯摹钡膵寢尳o我報體校，是不是在整我��！我央求著(zhù)媽媽高抬貴手放我一馬，可是媽媽根本就不理睬我的“抗議”。
晚上，我睜著(zhù)雙眼躺在床上輾轉難眠，媽媽輕聲問(wèn)我：“干嘛呢，怎么還不睡？”我使勁扭了扭肩膀，睹氣地說(shuō)：“我在表演死不瞑目！”
第二天，“晨色朦眬人初醒”，我不得已來(lái)到了體校，開(kāi)始了我的“戰斗”生涯。只見(jiàn)教練身材魁梧，膚色黝黑，眉毛又短又粗，一雙犀利的鷹眼嚴肅地盯著(zhù)我們，一看就是個(gè)不好惹的主兒。正想著(zhù)，教練突然把臉轉向了我：“你是新生？”“啊，我”，支支吾吾中，同學(xué)們哄笑起來(lái)，我的臉一下熱辣辣的.，像熟透的大蝦。教練仰了仰頭，大聲對著(zhù)一位女老師喊道：“楊老師，麻煩帶這名新生去上課！”只見(jiàn)一位滿(mǎn)臉陽(yáng)光，眼中帶笑的女老師向我快步走來(lái)。她曬成小麥色的皮膚，襯托出她的矯健，穿著(zhù)一身運動(dòng)短裝，戴著(zhù)頂鴨舌帽，笑著(zhù)沖我招招手，讓我隨她走。開(kāi)始訓練了，周?chē)耐瑢W(xué)幾乎都是男生。老師掃視了一眼我們，聲音洪亮地說(shuō)：“所有人，操場(chǎng)跑十圈，預備開(kāi)始！”我一聽(tīng)就傻了，學(xué)校的五圈我都堅持不下來(lái)，十圈我不會(huì )累死嗎？“新同學(xué)，你在干什么？”我打了個(gè)冷戰，腳步不由自主地邁了出去，唉，硬著(zhù)頭皮跑下去吧。一圈，三圈慢慢地，我的雙腿像灌了鉛一般，汗水迷了雙眼，太陽(yáng)光好像也在和我作對似的，追著(zhù)我跑，烤得我眼冒金星。吝嗇的風(fēng)弟弟卻沒(méi)有一絲同情心，杳無(wú)蹤跡。天知道這一整天我是怎么熬下來(lái)的。
拉著(zhù)疲倦影子的手進(jìn)了家門(mén)，我的雙腿還在不停地打哆嗦，我一聲不吭地坐在了床上。細心的媽媽看了我一眼，說(shuō)：“我們打個(gè)賭吧，你信不信？你只要堅持上一周的體校，一定會(huì )有所變化的！”將信將疑的我，極不情愿的又去了體校。隨后的一個(gè)星期里，我們訓練鴨子步、跑步、平板撐等等。每天回到家后，感覺(jué)整個(gè)身體都散了架，碰哪兒哪兒疼，膝蓋也破了。不知不覺(jué)間，七天就過(guò)去了。在無(wú)數的訓練中，忽然發(fā)現我跑步不掉隊了，一天下來(lái)肌肉也不那么疼了，心情也越來(lái)越輕松了。老師還對我的靈敏度進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的訓練，當她沖我豎起大拇指時(shí)，漲紅了臉的我，微微低下了頭。
時(shí)間與我的心情一起飛轉，很快就到了月底，最后一節課竟然學(xué)習了一項不可思議的運動(dòng)拳擊。你很難想象吧，一個(gè)女孩子學(xué)打拳？但對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不算是什么問(wèn)題了，那越來(lái)越強的耐力，越來(lái)越來(lái)越高的專(zhuān)注，連我自己都難以置信。那曾經(jīng)的一周之約早已被我拋到了九霄云外。
晚霞的余暉中，我深深地向老師鞠著(zhù)躬�！霸僖�(jiàn)”在風(fēng)中飄散。望著(zhù)那片燦爛，我輕聲讀著(zhù)比阿斯寫(xiě)在云朵上的話(huà)：只要堅持，就可以取得成功
意外的收獲作文 篇7
星期天，父母都外出了。留下我一個(gè)人在家里寫(xiě)作業(yè)，下午1點(diǎn)多我就將作業(yè)寫(xiě)完了。我一個(gè)人沒(méi)事情做非常無(wú)聊，就打開(kāi)電視看一會(huì )。
因為電視當中廣告也很多，也沒(méi)有什么精彩節目，我就只好關(guān)掉電視機，坐在沙發(fā)上發(fā)呆了。這時(shí)候，我想起了語(yǔ)文老師布置的一篇課文閱讀任務(wù)，要閱讀一本書(shū)然后寫(xiě)一篇讀后感。原本，我是想要隨便瞎編一篇讀后感，就跳過(guò)閱讀這一環(huán)節了。
可是當我想到語(yǔ)文老師的'嚴肅表情，意識到閱讀有助于培養寫(xiě)作，我就只好乖乖地去書(shū)架上找書(shū)看。找了一陣子，我終于確定了閱讀一本《格林童話(huà)》。
當我翻看《格林童話(huà)》過(guò)程當中，看到《睡美人》這一故事的時(shí)候，我突然發(fā)現書(shū)頁(yè)當中夾著(zhù)50元錢(qián)。我看到錢(qián)一下子眼冒金星，50元，這么多錢(qián)是誰(shuí)的��？！經(jīng)過(guò)一番思考，我才回憶起來(lái)原本這50元就是過(guò)年時(shí)候奶奶給我的壓歲錢(qián)，當時(shí)我害怕錢(qián)被媽媽繳收于是藏到了這本書(shū)里。
��！這真是一次意外的收獲！
意外的收獲作文 篇8
開(kāi)頭：書(shū)重得壓得我喘不過(guò)氣，我整個(gè)人趴在書(shū)桌上，眼前的一大堆作業(yè)成山地向上疊起�！吧铍S筆”“每周雜記”……
正在我煩惱之時(shí)，母親工作回來(lái)了�？匆�(jiàn)我這一幅精神不振的樣子，又是擔心又是生氣，她決定了，帶我出去散散步。
走在路上，我惦記著(zhù)家里的作業(yè)�！叭绻皇且驗閶寢屓绱藷嵝�，讓我盛情難卻，我真想埋在學(xué)習里，不出來(lái)�！蔽业男某恋榈榈�。
母親似乎看出我的心思，說(shuō)：“做事不要把自己逼得太緊，適當放松一下身心，可以調節自己的狀態(tài)，學(xué)習的效率也會(huì )提高的�！蔽矣X(jué)得媽媽的話(huà)也有道理，便索性放下心中的顧慮，環(huán)顧四周，尋找能讓我賞心悅目的風(fēng)景。但是，淡藍的天空顯得十分單調，秋天的時(shí)節里，樹(shù)木大多已經(jīng)泛黃，甚至枯萎、調零。我用目光搜索了很久，就是找到一絲能讓我興奮的生機，我開(kāi)始有些失望。
隨后，我們來(lái)到一棵榕樹(shù)下，這個(gè)地方是那么的熟悉。母親說(shuō)：“小時(shí)候，你就喜歡來(lái)這里。跟一大群孩子在這里戲耍打鬧，還經(jīng)常摔得渾身傷痕�！薄笆前�，幾乎每一次放學(xué)，我都會(huì )來(lái)到這里。我還記得，小的時(shí)候常在這里量身高。那時(shí)還是你幫我量的，媽媽�！眿寢屩钢�(zhù)樹(shù)上的刻痕說(shuō)：“看，這就是你成長(cháng)的記錄本！”我走上前去，用手觸摸著(zhù)斑斑駁駁的刻痕，對這顆大榕樹(shù)倍感親切。記憶的照片一張一張的在腦海里翻動(dòng)，當年和小伙伴們在榕樹(shù)下嬉戲打鬧的情景歷歷在目……不知不覺(jué)中，我的心情也似乎輕松了許多。擺在我心里的再不是那沉重的學(xué)習，而是那一筐筐美好的記憶。
我走到榕樹(shù)下，讓母親再次幫我量量身高。昔日的`刻痕已落在腰間處，再看看現在的這一道刻痕，明顯高出了很多，頓時(shí)，我發(fā)覺(jué)自己長(cháng)高了不少�！伴L(cháng)大了就要承擔更多的責任，就要正視壓力，而不是埋怨……”我不斷思索著(zhù)。
榕樹(shù)下，陽(yáng)光被裁剪成、組合成各種美麗的圖案。坐在樹(shù)下看風(fēng)景，感覺(jué)真的好悠閑��！我的心也似乎開(kāi)朗了不少。
這次出行，我意外收獲的童年的回憶，賞景的悠閑，意外收獲了適當放松、適時(shí)調節的意義。學(xué)習是我義不容辭的責任，既然無(wú)法逃避，就不如勇于面對。只要注意勞逸結合，適時(shí)調節，我們完全可以保持飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)，從容應對初三的學(xué)習。
意外的收獲作文 篇9
當我們穿行過(guò)青春的河流，也許會(huì )觸到痛苦的靈魂，但微笑著(zhù)學(xué)會(huì )放棄，也許能領(lǐng)略另一番美景，因為有舍必有得，而有些收獲必定是源于放棄的······
轉眼我已是一名中學(xué)生，回顧初中的兩年，我活得瀟瀟灑灑，學(xué)習一路爭鋒，這樣幸福，美好的明天是我夢(mèng)寐以求的，我從沒(méi)幻想過(guò)，自己會(huì )由丑小鴨搖身變成了美麗的白天鵝，這一切似乎太意外了，種種收獲冥冥中自有定數，只源于兩年前我放棄了一個(gè)選擇，隨波逐流來(lái)到了四中，從此自己的命運不再受羈絆，習慣的認為“我的青春我做主”。在這所學(xué)校，我收獲了人人都想得到的殊榮---老師的寵愛(ài)于信任，我享受了學(xué)習的.一帆風(fēng)順，結識了新的伙伴，建立了難得的友誼，在集體中成長(cháng)，我懂了寬容與忍讓?zhuān)辗N種，都是我人生一筆寶貴的精神財富。
學(xué)習不可一促即成，而貴在日積月累，學(xué)以致用，我始終相信天道酬勤，犧牲睡覺(jué)的時(shí)間學(xué)習，夜深人靜時(shí)分，也許很困，恨不得把所有知識都刻在我腦海中，有時(shí)甚至連做夢(mèng)也不放過(guò)數學(xué)公式。周末，放棄上網(wǎng)看電視的時(shí)間重復著(zhù)早已倒背如流的古文單詞，日復一日，這樣的生活看似枯燥，實(shí)則妙趣橫生，因為生活本身的奧秘吸引著(zhù)我，知識學(xué)問(wèn)裝滿(mǎn)我旅途的行囊，隨之涌來(lái)的，當然是令人滿(mǎn)意的答卷，和欣喜若狂的好成績(jì)。
學(xué)習的坦途固然使我高興，但生活總是將最真實(shí)的一面展現給自己，不管你高興也好，傷心也罷，卻逃不開(kāi)自己的宿命，年齡的增長(cháng)帶來(lái)的是思想的成熟，這就是成長(cháng)的負荷---甜蜜又心酸的負荷。我必須割?lèi)?ài)青春的萌動(dòng)，不再想入非非，放棄了某些不該有的念頭，返回自己的原路，加足馬力，勇往直前。此時(shí)，我竟收獲了意想不到的幸運，我驕傲的對著(zhù)天空大喊：我是個(gè)被愛(ài)纏繞的女孩，幾個(gè)似曾相識的朋友走進(jìn)了我的生活，本以為初中階段我的伙伴便是班里的同學(xué)，如今看來(lái)，我竟遇到了理想中的好友，他們好似上天送我的禮物，原來(lái)幸運女神一直很眷戀我，放棄了對某個(gè)人的執著(zhù)，卻擁抱了更多的幸福。
放棄的種種，我心甘情愿，即使時(shí)光倒轉，我仍無(wú)怨無(wú)悔，當一天滄海移位桑田，一切繁華褪盡之后，煙花消逝后的天空，早已不是如今這塊，放棄曾經(jīng)的執著(zhù)，放棄追求不到的，你會(huì )發(fā)現，源于放棄的收獲是一份超然于灑脫，一種刻骨銘心的幸福。
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