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收獲的作文

時(shí)間:2023-02-16 17:32:32 收獲 我要投稿

有關(guān)收獲的作文(精選15篇)

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的有關(guān)收獲的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)收獲的作文(精選15篇)

有關(guān)收獲的作文1

  在這個(gè)豐富多彩而特別炎熱的暑假里,我收獲了很多來(lái)自不易的東西,從身體方面,我身體長(cháng)高了,從1。33米長(cháng)到1。35米,重量從30。5公斤長(cháng)到33。5公斤,皮膚曬得黑坳黑坳的,健康了很多。學(xué)習方面,我看了3本新書(shū),分別是精彩刺激的《福爾摩斯探案》,搞笑的《淘氣包馬小跳》,驚險的《恐龍世界》,還重新看了難以理解的《科學(xué)與發(fā)明》和為之驚嘆的《一百個(gè)恐龍之謎》。在生活習慣方面,我已經(jīng)養成了早睡早起的習慣,飯后也自覺(jué)收拾碗筷。在這個(gè)暑假里我跟姐姐分開(kāi)了一段時(shí)間,我懂得了要珍惜,因為我有一個(gè)好姐姐。最值得我高興的是,我終于學(xué)會(huì )了游泳,而且是用最標準的`姿勢:蛙泳,游到游泳池的對岸,還學(xué)會(huì )了快速換氣和潛水。我想只要繼續努力,就會(huì )有更多的收獲。

有關(guān)收獲的作文2

  有的人時(shí)常埋怨玫瑰有刺,我卻慶幸刺中有玫瑰?鞓(lè )的鑰匙在自己手中,感受軍訓中的一點(diǎn)一滴便是快樂(lè )。因為我們經(jīng)過(guò)了別人沒(méi)有經(jīng)過(guò)的(艱苦),或者說(shuō),我們沒(méi)有經(jīng)過(guò)別人所經(jīng)過(guò)的'(艱苦)。

  試回憶一下,訓練間的休息時(shí)段,拉歌的實(shí)踐不是令大家能在苦中作樂(lè )嗎?難道那個(gè)時(shí)候,你真的一點(diǎn)笑容都沒(méi)有嗎?要想一下45分鐘的軍姿訓練,我想對于誰(shuí)來(lái)說(shuō)都是一種挑戰。堅持站完這次軍姿后,首先我是激動(dòng)地流下眼淚,只因為我戰勝了,我成功了!現在回想一下,這還不是一種另類(lèi)快樂(lè )嗎?既然日子非過(guò)不可,沒(méi)有理由把它過(guò)得黯然無(wú)光,白白走走世上一遭吧。日子并不是復寫(xiě)紙,快樂(lè )并不是一個(gè)樣,找個(gè)時(shí)間,何不細細回味,或許有很多快樂(lè )我們享受過(guò),但卻沒(méi)有發(fā)現呢?

有關(guān)收獲的作文3

  兩個(gè)月的暑假生活不知不覺(jué)就要結束了。這幾天,媽媽叫我要好好總結一下這個(gè)暑假自己到底有哪些收獲,我靜下心來(lái)想了想,覺(jué)得自己收獲還是挺多的。

  在暑假里,我最開(kāi)心的事就是看課外書(shū)了。我看了《夏洛的網(wǎng)》,《假如給我三天光明》,《我要做好孩子》,《昆蟲(chóng)記》等20多本課外讀物,每一本課外書(shū)都讓我學(xué)到了很多知識,也讓我懂得了很多道理?赐陼(shū)后我還寫(xiě)了幾篇讀后感。

  每年的暑假爸爸媽媽都要帶我出門(mén)旅游,而且旅游的地方都是由我決定的。今年暑假,我和爸爸媽媽去了深圳,游覽了深圳著(zhù)名的旅游景點(diǎn)“世界之窗”,學(xué)到了很多很多書(shū)本上學(xué)不到的知識。我們還去了香港,游覽了香港迪士尼樂(lè )園,海洋公園,星光大道等著(zhù)名的旅游景點(diǎn),開(kāi)闊了我的.視眼。

  在今年暑假,媽媽給我提了個(gè)要求,要我掌握300到400個(gè)英語(yǔ)單詞和一些基本的語(yǔ)法。告訴你們,我在短短的9天時(shí)間里我完成媽媽給我的任務(wù),一天大約背30到40個(gè)單詞,我已經(jīng)做好了充分的準備,迎接9月7日的劍橋一級的考試,而且我的目標是滿(mǎn)盾(15盾)。

  暑假生活馬上過(guò)去了,新的學(xué)期馬上到來(lái),我會(huì )盡快調整好心態(tài),準備好開(kāi)始新學(xué)期的學(xué)習生活。

有關(guān)收獲的作文4

  秋天不但是個(gè)美麗的季節,而且還是個(gè)豐收的季節。

  看!秋天的果園真美!密密麻麻的枝葉把果園封得嚴嚴實(shí)實(shí)的,擋住了人們的視線(xiàn),遮住了藍藍的天空。紅艷艷的水蜜桃,壓得枝條都彎了下來(lái)。金色的.梨子結得真多,一個(gè)個(gè)數也數不出來(lái)。

  紅彤彤的大蘋(píng)果拔開(kāi)綠葉往外瞧,金燦燦的柿子像紅紅的燈籠壓彎了枝頭,小紅燈似的棗子一閃一閃的,像瑪瑙一樣的葡萄一串串地在葡萄架上蕩秋千。

  看!秋天的田野里又是另一番景象。黃澄澄的稻穗垂著(zhù)沉甸甸的穗頭,棉花像一個(gè)個(gè)歡歌的小銅鈴綻開(kāi)了雞蛋似的花絮。玉米可高興了,它特意換了一束金色的頭發(fā),張開(kāi)嘴笑了,露出了滿(mǎn)口的大黃牙,大豆也許是太興奮了,有的竟笑破了肚皮。高粱像喝醉了酒的大漢 ,從臉上一直紅到脖子。

  望著(zhù)這豐收的景象,我更愛(ài)這豐收的季節。

有關(guān)收獲的作文5

  暑假里,我家附近的文化中心開(kāi)了暑期培訓班。我和暑假從西安來(lái)的弟弟一起報名參加了小主持人班。在這個(gè)興趣班中,我們都有許許多多的收獲。

  在這個(gè)小主持人班里,我們不僅練了膽量,還練了繞口令呢。我的膽子向來(lái)很大,所以總是第一個(gè)舉手說(shuō)。這小主持人班非常有意思,我們上課的時(shí)候特別有興趣。

  還記得有一次,我們的第三節課時(shí),老師叫我們故事接龍。一個(gè)同學(xué)起頭的`題目叫《老虎和狗熊》。我和弟弟都是最后幾個(gè)講的,我弟弟結尾。我講完以后又輪了幾個(gè)同學(xué),就是我弟弟了。我一開(kāi)始還為弟弟擔心呢。他講“狗熊看見(jiàn)狐貍死了,高興地爬上樹(shù)啃樹(shù)枝!蔽覀兊男Ρ凰谒查g激發(fā)了,都忍不住開(kāi)懷大笑起來(lái)。今天的故事會(huì )不僅是我的弟弟,還有一個(gè)同學(xué)的故事也很精彩。

  我們上的這個(gè)興趣班對我們有許多益處,我們也要像平時(shí)在學(xué)校里上課一樣認真。

有關(guān)收獲的作文6

  前幾個(gè)星期,我和媽媽準備去爬山,可是,由于我作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完,所以,我就沒(méi)有去了,選擇了留下來(lái)寫(xiě)作業(yè),作業(yè)不能不寫(xiě)呀,爬山是次要的,作業(yè)是主要的。

  到了下午,本來(lái)早上天氣還很好,可是,一到下午,天空中就開(kāi)始下起了雨,越下越大,這是,我想起了媽媽說(shuō)早上要帶我去爬山的'事,這是,媽媽正好從這邊經(jīng)過(guò),我對媽媽說(shuō);“媽媽你看,如果我們早上去爬山現在就會(huì )淋到雨,所以我們出門(mén)的時(shí)候要做好準備。

  到了下午,我和媽媽一起在家下下棋,玩玩游戲,我們都很快樂(lè ),雖然沒(méi)有去爬山,但是,我獲得了最寶貴的東西,做了件很有意義的事,讓我們的親子感情更加密切了。

  這時(shí),我知道了放棄不代表失去,而是可以讓你獲得你用錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的東西,也可以讓你獲得最寶貴的東西!

有關(guān)收獲的作文7

  又是一個(gè)無(wú)聊的周末,隨手一翻找到了小學(xué)時(shí)的照片。記憶似乎又重新反了起來(lái)。

  一年級時(shí),對間一切都有好奇感。二年級時(shí),逐漸對學(xué)校有了一種憧憬,三年級時(shí),對路邊的小攤子有了好感。四年級時(shí),對同學(xué)有了好感。五年級時(shí),對職務(wù)有了好感。六年級時(shí),終于對時(shí)間有了好感。

  歲月如流,六年級是我們離別的時(shí)候,在學(xué)校的最后一天,激動(dòng)的`情緒始終涌了出來(lái)。這一天黃昏成了同學(xué)們唯一的象征,此時(shí)此刻,希望友誼是明天的第一縷陽(yáng)光的暈輪。

  滲透了月光的照耀,璀璨的星光呀似乎朝笑著(zhù)我,紫羅蘭藤呀,徘徊著(zhù)窗邊,在我的視線(xiàn)里來(lái)回來(lái)回的晃乎著(zhù)。黑暗的天空總是閃著(zhù)那微微的星光,總是啟發(fā)著(zhù)人們什么道理。

  閉上眼睛,一個(gè)個(gè)習慣的畫(huà)面呈現在我眼前。如:比賽時(shí)朋友的鼓勵,老師的表?yè)P始我自信。

  轉眼間仿佛做了一個(gè)夢(mèng)一樣,過(guò)的飛逝栩栩如生。成長(cháng)的足跡,走著(zhù)走著(zhù)回頭去看看腳印吧,去回味那些酸甜苦辣的足跡。去成長(cháng)吧,回頭看一看。

有關(guān)收獲的作文8

  在這個(gè)五一的假期里,媽媽和奶奶帶我到臨潼去游玩,雖然是個(gè)陰雨天但是也擋不住我激動(dòng)得心情。

  先是去參觀(guān)了神秘的地宮,里面有馬車(chē)和秦始皇的模棺,聽(tīng)著(zhù)漂亮講解員阿姨的講說(shuō),讓我了解了秦朝的歷史文化與淵源,還有人王伏羲與女?huà)z娘娘的美麗傳說(shuō),真是收獲不少!晚上又看了宏偉壯觀(guān)的文藝演出《長(cháng)恨歌》,講了唐朝的歷史文化與楊貴妃和李隆基的愛(ài)情故事,演出很精彩!到了第二天,媽媽又帶我和奶奶去看了宣傳已久的動(dòng)畫(huà)電影《瘋狂原始人》,看的時(shí)候又緊張又害怕,覺(jué)得那些野獸很恐怖,但是還是被精彩的畫(huà)面所感動(dòng),那個(gè)爸爸很強悍很厲害也很愛(ài)他的家人?赐旰髬寢尳o我講,那個(gè)固執地爸爸雖然有些方法不對,但是非常愛(ài)他的家人,為了不讓野獸把他們吃掉,所以告訴孩子們不要忘記了害怕,最后爸爸也看到事實(shí)證明要勇敢,要多動(dòng)腦筋這樣才能克服一切困難!最后媽媽還告訴我,我們也是從原始人進(jìn)化來(lái)的.。

  總之在這短暫的假期里我玩的很開(kāi)心,也懂得很多事情,真是收獲不少!希望我今后多出去看看外面的世間。

有關(guān)收獲的作文9

  平日里我總想做家務(wù),媽媽怕我耽誤學(xué)習,不讓我干。假期里的一天,媽媽說(shuō)讓我午飯后擦桌子,我爽快地答應,這種小事還能難倒我,沒(méi)門(mén)。

  沒(méi)想到,午飯后,我就想“罷工”。桌子上有水、油,三四個(gè)大骨頭“聳立”在桌上,還有我掉的'兩顆米粒,大芹菜還向我微笑。媽媽看了看我的表情,會(huì )心的笑了笑,說(shuō):“我說(shuō)你來(lái)干!薄跋劝压穷^、米粒、芹菜用抹布趕進(jìn)垃圾桶”,媽媽說(shuō),我趕快去做,可是桌上還有油漬,媽媽說(shuō)把抹布弄濕,噴上洗碗液,經(jīng)過(guò)這一擦,還不是特干凈。我又將布徹底洗干凈,在桌子上仔細“推”了一遍,這時(shí)桌面光潔如新。我得意地看著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢屢残χ?zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  經(jīng)過(guò)這次擦桌子,我知道了,勞動(dòng)也能收獲快樂(lè )?此坪(jiǎn)單的擦桌子,也要有好辦法,才能事半功倍,學(xué)習更是如此。

有關(guān)收獲的作文10

  我和哥哥到鄭佳琪家玩,看見(jiàn)鄭佳琪家的吊蘭,高高的掛在上面而且吊蘭垂下來(lái),長(cháng)長(cháng)的像小女孩的辮子很漂亮,就讓阿姨剪了兩根帶回了家。

  我剛回家,媽媽就疑惑的說(shuō):“你手里拿的是什么?”我說(shuō):“是吊蘭”,媽媽說(shuō):“怎么養?”我說(shuō):“放到水里就行了,三天換一次水”。我把吊蘭放到水杯里,過(guò)了幾天,我發(fā)現吊蘭長(cháng)了幾片小葉子,我看到吊蘭的徑十分修長(cháng),她大約長(cháng)50——60公分,他從一片小葉子中高挺而出,而在徑上的一小叢葉子底部,有一個(gè)細細的`、嫩嫩的、白色的像龍須一樣,那就是吊蘭的根。我每天都看她有什么變化,還給她澆水,有時(shí)我會(huì )發(fā)現水里有小蟲(chóng)子在咬吊蘭的根,我立馬用小勺子把它們舀出來(lái)才放心。我發(fā)現吊蘭的根在水里長(cháng)得很快,她在快速生長(cháng),我把吊蘭的成長(cháng)告訴媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)“你說(shuō)的沒(méi)錯”,在我精心的呵護下,吊蘭經(jīng)過(guò)三個(gè)月終于開(kāi)花了,她開(kāi)著(zhù)白色的花瓣,每一片花瓣都像一個(gè)橢圓形的木瓜,綠色襯托著(zhù)白色的花瓣,既秀麗又淡雅,真像一個(gè)下凡到人間的花仙子呀!

  啊,吊蘭真是太美了,看到我養的吊蘭這么美,我太激動(dòng)了,媽媽對我說(shuō),這就是你的勞動(dòng)成果,我收獲了快樂(lè )。

有關(guān)收獲的作文11

  這壹學(xué)期快要結束了,我得到了很多收獲,我從壹個(gè)不懂事得孩子變成了壹個(gè)有知識得少年

  首先,我得語(yǔ)文知識有了很大得收獲。這學(xué)期,我學(xué)會(huì )了700個(gè)生字。在老師得精心培育下,我也學(xué)會(huì )了寫(xiě)日記、寫(xiě)作文。媽媽陪著(zhù)我讀完了兩本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

  其次,我在數學(xué)方面也有了很大得進(jìn)步。我學(xué)會(huì )了脫式計算,加、減、乘、除法混合運算,萬(wàn)以?xún)葦档贸醪秸J識,還有重量單位克和千克。

  另外,我得畫(huà)畫(huà)水平也有了很大得提高。我知道畫(huà)畫(huà)得基本知識是:濃墨涂抹,輕筆細描。我學(xué)會(huì )了畫(huà)卡通畫(huà),素描物體。我畫(huà)得烏龜、老鼠、恐龍、小貓栩栩如生,活靈活現。

  下半年,我就要升叁年級了。我要好好學(xué)習,天天向上,爭取在各方面更上壹層樓!

有關(guān)收獲的作文12

  意外的收獲 在我的生活中,有許多突如其來(lái),出乎我的意料著(zhù)外的事情,有的使我開(kāi)心,有的使我悲傷,有的使我感動(dòng)......

  暑假的一天,爸爸媽媽帶我去沙扒灣沖浪。我一下車(chē),映入眼簾的`是一一銀白色的沙灘連著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的大海。我迫不及待的做完熱身運動(dòng),便撲進(jìn)大海媽媽的環(huán)抱中。我在大海里小心翼翼地向前游著(zhù),突然一個(gè)海浪把我沖上了海灘,我用海水抹了一把臉,給自己套上泳圈,我裝備好“武器”后,更是天不怕地不怕的向前沖。不料,有一個(gè)大浪向我打來(lái),把我沖到了高處還沒(méi)下來(lái),第二個(gè)浪又接著(zhù)打來(lái),嚇得我直喊媽媽?zhuān)送讼潞,滿(mǎn)臉沙子的我沮喪的坐在沙灘上休息,海水嗆得我的鼻子火辣辣的。在我休息的過(guò)程中。我有一個(gè)意外的收獲。我發(fā)現,如果在海量打來(lái)的時(shí)候跳起來(lái),就可以避免海量打過(guò)來(lái)的沖擊,當海浪退下的時(shí)候,我又睡著(zhù)海浪自然落下,這樣落地又穩又不拍被海浪沖走了。我照著(zhù)這個(gè)方法玩了一次,哈,果然既輕松又好玩!

  其實(shí)只要在我們的日常生活中,有著(zhù)一雙善于觀(guān)察身邊的眼睛,都會(huì )發(fā)現一些令你意想不到的收獲。只有掌握了事情的規律,才能將事情做好。

有關(guān)收獲的作文13

  在人生的道路上,我們每個(gè)人都留下了自己的腳印。不管它是清晰的,還是模糊的,還是歪歪扭扭的,這都是我們成長(cháng)的記錄。而每個(gè)人的所留下的腳印都是與眾不同的。有的很深,有的很淺,有的歪歪扭扭,有的整整齊齊。在這十二年里,我走的有艱辛,有酸楚,有淚水,有歡笑。

  我的`英語(yǔ)在班上排第一,但是我不在雙語(yǔ)班讀書(shū),與雙語(yǔ)班的同學(xué)比起來(lái),我的英語(yǔ)差多了,平時(shí)周末,我犧牲了自己玩耍的時(shí)間來(lái)學(xué)習英語(yǔ)?墒,每次培訓考試我都考不到70多分。這使我走的很艱辛。

  酸楚

  我的奧數一直都不好,成績(jì)一直也不理想。在培訓班中,我考試的分數幾乎一次比一次差。雖然我平時(shí)周末都有上奧數課,但是腦子不靈活,每次考試時(shí)間都不夠用,常常有許多題目是空的。這使我非常酸楚。

  淚水

  在家中,我時(shí)常作錯事,經(jīng)常讓爸爸媽媽生氣。爸爸媽媽因此而經(jīng)常責罵我。每次被責罵,我那不爭氣的淚水便流了下來(lái)。淚水,在我成長(cháng)的道路上,常常陪伴我。

有關(guān)收獲的作文14

  有耕耘,才會(huì )有收獲。我們會(huì )收獲果實(shí),收獲成功,收獲喜悅,還會(huì )收獲有趣的故事,而我也有一個(gè)很大的收獲,就是收獲了知識。

  暑假的時(shí)候,我除了寫(xiě)作業(yè),其余時(shí)間就是玩,過(guò)得如魚(yú)得水,一天,媽媽下班回到家,神秘地對我說(shuō):“兒子,你過(guò)來(lái)一下,我給你一樣東西!蔽液闷娴馗^(guò)去,走近一看,原來(lái)是我夢(mèng)寐以求的書(shū)——《三國演義》,我非常喜歡這本書(shū),特別是書(shū)里的英雄人物。我高興地拿著(zhù)書(shū),獨自坐在客廳里,如饑似渴地看起來(lái),立刻就被書(shū)里的情節吸引住了?粗(zhù)看著(zhù),就不知不覺(jué)地進(jìn)入知識的海洋,在里面盡情地遨游。高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!薄度龂萘x》是一本歷史史書(shū),主要講東漢末年和魏、蜀、吳三國興衰的歷史。在這本書(shū)里,不僅有我們熟悉的歷史故事,如連環(huán)計、三顧茅廬、草船借箭、火燒赤壁、空城計等,還有許多鮮活生動(dòng)的人物形象,如智謀過(guò)人的.諸葛亮、勇武過(guò)人的趙云、義重如山的關(guān)羽,爽直粗豪的張飛,仁義愛(ài)才的劉備,奸詐陰險的曹操,勞謀深算的司馬懿,才高量窄的周瑜,正直敦厚的魯肅等,一個(gè)個(gè)都栩栩如生,使人百看不厭,越看越愛(ài)不釋手。

  我不僅讀出了快樂(lè ),而且收獲了知識。

有關(guān)收獲的作文15

  這件事雖然已過(guò)了一年了,但它就像涂了502膠一樣深深地印在了我心里。

  那是我第一次參加書(shū)法比賽,我還是一個(gè)初出茅廬的新手。當書(shū)寫(xiě)紙發(fā)下來(lái)時(shí),我既興奮又害怕。老師說(shuō)開(kāi)始書(shū)寫(xiě)之后,同學(xué)們立即開(kāi)始奮筆疾書(shū),教室里只剩下一片刷刷的寫(xiě)字聲。我拿起手中的鋼筆,每一筆都小心翼翼,手心很快就滲出了汗。等我寫(xiě)完的時(shí)候,才發(fā)現自己已經(jīng)大汗淋漓,真像打了一場(chǎng)仗一樣。

  很多天過(guò)去了,我已把書(shū)法比賽的事情拋到了九霄云外,直到有人提起了它……“侯博文,侯博文。我是幾等獎呀?”王澤文問(wèn)!澳懵,好像是二等獎!薄昂畈┪,我幾分呀……”我也擠進(jìn)人群里迫不及待地問(wèn)了問(wèn)!巴廴,你很厲害的!你得了特等獎呢!” 我聽(tīng)后愣在了那里,真是喜出望外呀!

  冰凍三尺非一日之寒。以前每周三媽媽讓我去上書(shū)法課,我總是抱怨說(shuō):“練這有什么用?為什么我不能像別的.同學(xué)一樣玩呢?”這時(shí)我才明白“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,收獲是來(lái)自辛勤的耕耘呀!

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