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精選收獲作文四篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的收獲作文4篇，希望對大家有所幫助。
收獲作文 篇1
友誼是一種美好，友善的情感，是自己與朋友之間感情的橋梁，天下最深的感情，除了親情就只有友誼最值得懷念。
友誼好比一雙手，在你挫折的時(shí)候扶你起來(lái)；友誼好似一個(gè)肩膀，隨時(shí)給你依靠；友誼就像一個(gè)柱子，永遠在背后支撐著(zhù)你。友誼是多么寶貴，一個(gè)人倘若沒(méi)有友誼，就好比一只無(wú)頭蒼蠅，無(wú)處容身。
友誼之所以珍貴，是因為真正的友誼并非處處都有，生命中的知音寥寥無(wú)幾，這都需要自己去發(fā)現。真正的友誼是你在困難時(shí)，朋友是否在第一時(shí)間幫助你，當你發(fā)現真正的朋友都沒(méi)有時(shí),也不必擔心，知音是千金難求的。要想收獲真正的友誼，就要與朋友以誠相待，對待朋友也要忠心耿耿，要用一顆真誠的心才能換回真正的友誼。
友誼是用金錢(qián)換不回來(lái)的，只能通過(guò)自己的努力才能得來(lái)。古人云：知己一個(gè)足矣。友誼是世界上最純潔的，這包含著(zhù)相互理解、相互信任、相互幫助、相互包容…….
友誼是一種友善的感謝，收獲友誼就是收獲知己，這是很寶貴的財富。讓我們收獲友誼，珍惜友誼吧!
收獲作文 篇2
時(shí)間匆匆，一晃開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩周了。呂老師在上學(xué)期和寒假都布置了背誦六階段的古詩(shī)任務(wù)，我每天都覺(jué)得沒(méi)有時(shí)間背誦，總是想著(zhù)明天再背，可等到明天還是覺(jué)得沒(méi)時(shí)間。就這樣一日復一日，到開(kāi)學(xué)至少還有兩個(gè)階段沒(méi)有背誦。
開(kāi)學(xué)第一天，老師讓我們用兩周的時(shí)間復習鞏固，第三周開(kāi)背誦新的。我聽(tīng)到這個(gè)任務(wù)一下子都蒙了，“這可怎么辦呀，我還有那么多沒(méi)有背�！被氐郊椅野堰@件事告訴了媽媽?zhuān)贿呎f(shuō)一邊急得掉下了眼淚。
媽媽見(jiàn)狀有點(diǎn)著(zhù)急，大聲地對我說(shuō)：“哭有啥用，現在知道著(zhù)急了，早干什么去了，讓你背時(shí)你在干嘛，好好反思一下。班里有誰(shuí)背完了嗎？”
“有的，吳朋霖在放假前就背完了�！蔽倚÷暤鼗卮�。
“為什么吳朋霖能背完，”媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)，“就是因為吳朋霖學(xué)習每天有計劃，而且每天堅持執行，才能完成的又快又好。想想你呢，每天只想不做，給自己找出各種理由不背，越積越多，誰(shuí)能在兩周之內把六階段古詩(shī)全部背完，誰(shuí)也沒(méi)這個(gè)本事，老師也不會(huì )這樣留作業(yè)。學(xué)習是個(gè)積累的過(guò)程，趕緊制定背誦計劃，堅持去完成。孩子，馬上行動(dòng)起來(lái)吧�！�
我聽(tīng)了媽媽的'話(huà)，臉上火辣辣的。我回到書(shū)房制定了一份時(shí)間表，我可以這樣做，周一到周五每天背誦一首，周末上午下午各背兩首。
第一周每天堅持背誦一首，到了周末我吃過(guò)早飯，聚精會(huì )神地背起了古詩(shī)。我先大聲朗讀古詩(shī)，不認識的字查一查字典，用筆標注上拼音，了解一下詩(shī)的意思，理解了詩(shī)文的意思背起來(lái)就容易多了。大約一個(gè)小時(shí)就完成了五首詩(shī)的背誦。我激動(dòng)地跳了起來(lái)，原來(lái)沒(méi)有想象得那么難，我也能做到。
通過(guò)這件事，我懂得了學(xué)習要有計劃，重要的是堅持，只要堅持就會(huì )有收獲。大家要記得“逆水行舟，不進(jìn)則退”這句話(huà)，讓我們一起努力學(xué)習吧！讓我們在知識的海洋里汲取知識，去享受學(xué)習的快樂(lè )吧！
收獲作文 篇3
過(guò)去式·天真快樂(lè )
陽(yáng)光明媚，和煦春風(fēng)，吹得我心花蕩漾，攜著(zhù)姥姥的手，我們爬上了蔥郁地山巔，眺望遠方一望無(wú)際，好不愜意。我的心情大悅，蹦蹦跳跳的東采一朵，西摘一個(gè)的，終于這鮮艷的花兒，在姥姥的一雙巧手下變成了一個(gè)五顏六色的花環(huán)。帶著(zhù)它我盡情的舞蹈，姥姥也欣慰的笑了。突然在這百花叢中竟夾雜著(zhù)一抹翠綠，定神一看，原來(lái)是一顆小小的仙人掌。我小心翼翼的將它取走，捧回了家中，精心的孕育著(zhù)一個(gè)幼小的生命。它長(cháng)得格外茂盛，姥姥總是呆呆的坐在窗前望著(zhù)它，會(huì )心的一笑。我體驗到了快樂(lè )的甜。
現在式·悲痛欲絕
烏云密布，秋風(fēng)蕭瑟，吹得我魂不守舍，我這姥姥的手，聽(tīng)著(zhù)他的喃喃細語(yǔ)，我的心頭不禁一震。然后便是萬(wàn)箭穿心般的痛楚。自從姥姥被確診患了絕癥后，媽媽整天都是以淚洗面，而我也是忐忑不安，真的不知道哪天姥姥會(huì )不會(huì )悄然離開(kāi)。終于噩耗還是傳來(lái)了，姥姥走了，她真的走了。幾十年的相濡以沫，讓我們之間的親情早已在彼此的心底扎根。聽(tīng)著(zhù)媽媽那撕心裂肺的悲號，我也不禁鼻頭一酸，苦澀的淚水滑過(guò)臉頰，滴在母親的縷縷銀絲上，今日的白發(fā)格外顯眼，格外晶瑩。此時(shí)的思緒早已飄到了九霄云外，好似又見(jiàn)到了昔日的姥姥，她的微笑依舊是那樣的慈祥�？僧斘疑斐鍪謺r(shí)，夢(mèng)早已破滅。留下的只是那酸咸的淚水，終于還是抑制不住，失聲痛哭，哭得驚天動(dòng)地，哭得痛不欲生…這時(shí)的仙人掌早已是枯黃敗落。我體驗到了悲痛的苦。
將來(lái)時(shí)·展望未來(lái)
我癡癡地坐在窗前，依舊望著(zhù)那盆仙人掌，眼淚還是不住的流淌，腦海里浮現著(zhù)的全是姥姥遺容。我的心又一次的受到了痛的體驗。姥姥，您是拋下了一切的煩惱與憂(yōu)愁，悠哉游哉地飄去了那個(gè)叫天堂的地方，而留下的是我們無(wú)限的思念。面對這一切，我不知該如何是好，是悲痛后的自強不息，還是打擊后的一蹶不振，我默然。這時(shí)朦朧的雙眼竟發(fā)現了一絲青翠，往日的一襲金黃色的晚禮服現以幻化成了一身青翠欲滴的春裝。這是意味著(zhù)春天要到來(lái)了嗎？人生的種種使強者更強，使弱者更弱，而我們只有不斷的向前才能看到人生的春天。對，難道受到了挫折就要放棄嗎？不，反之是要更加的堅強，沖破束縛。
在人生的漫漫旅途中，必然要品味成功的喜悅，失利的沮喪…但只要體驗了，就收獲了。
體驗精彩人生，讓你我同行。
收獲作文 篇4
有的時(shí)候，人們總是在想著(zhù)：我能得到多少？而很少有人會(huì )去想：我做了多少，我讓別人得到了多少？請不要再埋怨別人在工作或者學(xué)習上給予你的回報太少，在此之前，你應該仔細地想一想你對他們關(guān)心和付出有多少。
當別人工作中有了麻煩，你是不是熱心地幫助他們解決；當在學(xué)習的過(guò)程中，你是否真心的去幫助同學(xué)，真摯的去與別人交朋友，在別人困難的時(shí)候伸出自己的小手，這份溫暖，我想同學(xué)們都不會(huì )忘記，總以為只要自己努力就行了，學(xué)習好就行了，我覺(jué)得不是，生活實(shí)踐也是最重要的，我們不應該時(shí)時(shí)刻刻都為自己著(zhù)想，也應該為別人著(zhù)想，什么事都應該去考慮兩個(gè)方面，別人生活中有了不幸，你是否用自己的愛(ài)去溫暖他們。
假如，以上的幾種你都做到了，任何人都有理由相信：你會(huì )贏(yíng)得別人的信賴(lài)。也會(huì )與同學(xué)們成為最好的朋友！今天我看見(jiàn)我們班的同學(xué)簽名上寫(xiě)了我快要生日了，就對他說(shuō)了聲生日快樂(lè )，等到下午在上線(xiàn)的時(shí)候他居然把簽名改成了我要生日了，謝謝你王澤慧！我看的時(shí)候大吃一驚，沒(méi)想到一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的祝福，在別人的心里居然如此的溫暖。嘿嘿，我覺(jué)得這種行為有些夸張，但是這也是朋友對我的一種回報！我看到這樣的話(huà)，心里也很開(kāi)心！這雖然是一個(gè)非常小的事情，但是卻讓我們兩個(gè)人心里都如此的溫暖！
只要付出了，你就會(huì )收到回報！
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