【必備】收獲作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的收獲作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
收獲作文 篇1
一滴水造就不了江河，而千千萬(wàn)萬(wàn)滴水可以匯成大海;一塊
磚頭造就不了高樓大廈，而千千萬(wàn)萬(wàn)塊磚卻可以建出萬(wàn)里長(cháng)城;一個(gè)人不能代表集體的全部，而集體的力量永遠超過(guò)個(gè)人。所以，在軍訓時(shí)，只有團結一心，才能收獲最甜美的果實(shí)。
——題記
和煦的陽(yáng)光照耀著(zhù)溫馨的教室，一聲清脆的哨響劃破了這般寧靜，軍訓的時(shí)間又到了。樹(shù)梢上鳥(niǎo)兒在為我們鼓勁，身旁風(fēng)兒在為我們擦汗。我覺(jué)得軍訓沒(méi)有前幾天那么辛苦了，甚至結束前還能省下不少力氣。趁著(zhù)有時(shí)間，我們二班和一班、三班切磋了一下，練習了一下。
轉眼間就輪到我們班了，在展示中，我們班每一個(gè)同學(xué)都是那么認真，那么努力，動(dòng)作也是那么到位，只是……每個(gè)同學(xué)的動(dòng)作都不一致：有的做得早，有的做得晚;有的動(dòng)作快，有的動(dòng)作慢;有的很用力，有的卻很放松;還有的……哎，真是沒(méi)臉說(shuō)下去了。
接下來(lái)就是教官的表演了。帶有三顆星標志的“老大”給其他三位教官“軍訓”。他們可和我們不一樣，步伐、動(dòng)作一模一樣，感覺(jué)是被克隆出來(lái)的一樣。再看看我們，就連現在坐著(zhù)也是東倒西歪，怎么去和教官比?
我想，我們每一個(gè)人都依著(zhù)左右人的步伐走，那么我們的步伐也許會(huì )整齊一些。一根筷子易折斷，十根筷子難折斷，我們只有真正團結一心，平時(shí)不再有同學(xué)露馬腳害死全班，才能保證在閱兵那天發(fā)揮出優(yōu)異的成績(jì)。
收獲作文 篇2
秋天的一天，我們一家人坐車(chē)去棗園游玩。
棗園的主人，一位高個(gè)子的叔叔，他的臉黑溜溜的，好像蒙著(zhù)一片烏云一樣，這個(gè)叔叔是姑姑的同學(xué)。
我們一進(jìn)棗園的大門(mén)，哇，眼前的景色是我不得不相信的事實(shí)：“好多棗樹(shù)，像一片綠色的湖泊，但和湖泊與眾不同的地方是綠地毯上鑲了好多紅寶石，紅寶石閃閃發(fā)光。把那銅色的大鐵門(mén)打開(kāi)以后，我下車(chē)跑著(zhù)看著(zhù)眼前這篇綠色的湖泊，想在湖泊中暢游一凡，請求爸爸，爸爸同意了，我高興的就像脫了繩子的野馬，在棗園里自由地奔跑，我深深的陶醉在棗園的美景中。
我還摘了幾顆棗兒嘗了嘗，哇！好甜的棗兒��！有深紅色的、有淺紅色的、還有奇形怪狀的，我還意外的發(fā)現了一顆跟食指一樣長(cháng)的棗，我又發(fā)現了一顆小小的棗，其他棗兒是橢圓的，而它是圓形的，可謂是真正的紅瑪瑙，我問(wèn)了一下叔叔，原來(lái)它的名字叫“酸棗“。
路邊有好多白楊樹(shù)，像一位位士兵站在棗園周?chē)�，保衛著(zhù)整片棗園。抬頭一望，已經(jīng)到了傍晚，無(wú)邊的云變成了淡紅色，太陽(yáng)只能看到一半了，姑姑連忙拿出照相機給我們在這落日美景下拍照，這一刻，時(shí)間都定格在了這一瞬間，變成了一張寶貴的照片。
叔叔說(shuō)地里一般不撒化肥，為了棗樹(shù)的安全和品質(zhì)，原來(lái)這就是綠色原生態(tài)的農產(chǎn)品。
我今天不光收獲了快樂(lè )，我也知道了這位叔叔和天底下所有勞動(dòng)人民的辛苦，常言道：“一份耕耘，一份收獲”。當這位叔叔講起他的棗園時(shí)，臉上露出了無(wú)比自豪的笑容，看到叔叔的勞動(dòng)成果時(shí)，我也為這為叔叔的辛苦有了結果而自豪。
收獲作文 篇3
周周最近都很忙很忙，今天是星期六難得早回家，換上球服，又和同學(xué)們打球去了。說(shuō)來(lái)，他也有一個(gè)月沒(méi)有運動(dòng)了。興奮的跟什么是的。其實(shí)，我覺(jué)得周周真的很辛苦，工作的原因，總要和些半大老頭子一起工作，他們喜歡玩的那些不上道的，周又看不中。周喜歡的運動(dòng)，網(wǎng)游什么的，還不得要了那些“老年人”的命。正常些的工作總是會(huì )和同齡人一起，可周卻不能。
周換衣服的空擋，眉飛色舞的給我講述工地養的一只小公雞，不知道為什么，這只公雞就是認定周是一個(gè)不穩定因素，影響它和它一群老婆的安定團結，自覺(jué)自愿的把周當成了一情敵。我說(shuō)你得到一小公雞的“青睞”，把你當成假想敵，說(shuō)你有魅力呢，還是說(shuō)你沒(méi)有魅力呢。所以，每天，周回家都會(huì )跟我匯報這只小公雞又怎么迂回了，包圍了，進(jìn)攻了什么的。說(shuō)今天他在前面走，那只小公雞就跟在后面，看看有沒(méi)有機會(huì )搞個(gè)偷襲，琢琢周小腿什么的。周其實(shí)早就察覺(jué)了它的意圖，走著(zhù)走著(zhù)，突然回身，嚇的那只小公雞，撲扇著(zhù)翅膀急忙剎車(chē)，后退，可是因為太著(zhù)急了，一個(gè)屁股頓坐地上了�？砂阎軜�(lè )撲騰了。在家學(xué)給我聽(tīng)的時(shí)候，笑的都上不來(lái)氣，就聽(tīng)著(zhù)他滿(mǎn)屋笑的咯咯咯。唉，一只小公雞而已，笑點(diǎn)可真低。但是，看到因為工地有了這只搞笑的小公雞，可以給周周繁重的工作帶來(lái)一點(diǎn)樂(lè )趣，我也很高興。也許有一天我會(huì )代表組織慰問(wèn)它的。還有一只小狗，剛滿(mǎn)月吧，也沒(méi)有名字，也很喜歡周，每次周一下車(chē)，他就跑過(guò)來(lái)，抱著(zhù)周的腿，蹭啊蹭的。也許，動(dòng)物的眼神真的比人好。周就是長(cháng)的有點(diǎn)嚇人，其實(shí)，心是很柔軟的。
每個(gè)星期媽媽有空的時(shí)候，就會(huì )約我去逛逛家居店，建材市場(chǎng)什么的，東西也在一點(diǎn)點(diǎn)的布置。一個(gè)房子，從無(wú)到有，從空曠變繁華，一個(gè)家就有了樣子。擁有一個(gè)家到底要多久呢，在我看來(lái)，家在人的心里，只要心里有一個(gè)家，那么處處都是家。
“種下希望，收獲時(shí)光”，是我在一本中學(xué)生作文錦集里看到的一個(gè)小姑娘的范文，在這句話(huà)的下面老師劃了下劃線(xiàn)。我覺(jué)得這句話(huà)真好，細細品品，覺(jué)得真有力量。星期五的天天向上，邀請了很多今年高考的各地文理科狀元，看著(zhù)那些青春氣息撲面的優(yōu)秀青年們，心里也熱熱的。周說(shuō)你很羨慕他們？我說(shuō)，當然。小時(shí)候家長(cháng)讓我們好好學(xué)習，總覺(jué)得學(xué)習不好也沒(méi)有什么。但是現在回頭看看，努力的學(xué)習才能改變生活的現狀甚至是人的一生。但是，這樣的感悟，在告訴自己的孩子，我想他們能夠理解的卻也淺薄。生命是什么，生命不就是一往無(wú)前，沒(méi)有后悔，不能回頭，錯過(guò)就是錯過(guò)。經(jīng)歷了的就是人生，無(wú)論經(jīng)歷的是好是壞。人們總是急于成長(cháng)，然后又哀嘆失去的'童年；以健康換取金錢(qián)，不久后又想用金錢(qián)恢復健康。對未來(lái)焦慮不已，卻又無(wú)視現在的幸福。因此，既不活在當下，也不活在未來(lái)�；钪�(zhù)仿佛從來(lái)不會(huì )死亡；臨死前，又仿佛從未活過(guò)。所以，不哀嘆失去的，也不過(guò)多的憧憬未來(lái)，就這樣種下希望，收獲時(shí)光。
無(wú)言的思緒
生活就是往往失意之久大于得意之時(shí)，日子很酷似鐘擺，一直很安靜且異常忠誠于那條不會(huì )留下任何痕跡的沒(méi)有線(xiàn)的弧，他也許會(huì )想走出那條有型的軌道，但他只是一臺平凡普通的鐘，沒(méi)有特殊的功能也沒(méi)有與眾不同的長(cháng)處……
有一句話(huà)說(shuō)是好馬不吃回頭草，我堅信吃回頭草的馬并一定是壞馬，真正的壞馬是上天連吃回頭草的機會(huì )也沒(méi)有給他。如果上帝詢(xún)問(wèn)我回不回？我會(huì )很堅定的回答：我回！犧牲小我完成大我有什么大不了的嗎… 為此，不必有太多的心傷與悔恨，不要流下太多的淚水，為曾經(jīng)擁有，畢竟也從那綠油油的田地里自豪地走過(guò)，只能把很多很多的事情保存在心底，與其不能讓他徹底消失，不如在茶余飯后上演一段美好幸福的回憶。
工作就是生活，生活就是工作，在單位的時(shí)間我會(huì )很珍惜，會(huì )盡最大力度讓工作的事情把自己整個(gè)腦袋填的嚴嚴實(shí)實(shí)，為占據我對你思念的空間。其次，工作之余是最為精神困擾的時(shí)間，不是庸人自擾，也不是無(wú)痛呻吟，但終歸是我的問(wèn)題，逃避不了，我不能放下某些東西，不會(huì )勉強你不愿意做的事情。關(guān)于離合，有些事情做了才知道。有些事情錯了才知道。有些事情至今沒(méi)有搞明白。
曾經(jīng)的我很幼稚很短見(jiàn)，時(shí)至今日我認為還是依然沒(méi)有長(cháng)見(jiàn)。愿有一天我會(huì )說(shuō)身為一個(gè)成熟的男人不會(huì )給你計較的太多，為我是一個(gè)無(wú)法讓太多的你得到幸福的浪子。有些事情不說(shuō)你也應該懂，每個(gè)人都會(huì )想得到很多很多，我們的欲望是無(wú)止境的，與其想不如融入于現實(shí)生活當中，男人沒(méi)有什么做到做不到的事情，只有夠不夠DIAO的精神！
收獲作文 篇4
秋風(fēng)習習，一眨眼，秋天來(lái)了。在秋天中，農民們收獲到的是寶貴的糧食和豐收的喜悅。而我，去收獲到了成功的喜悅。
記得那天，老師把我叫去，和其他九位同學(xué)一起參加一次朗誦比賽。聽(tīng)到這個(gè)消息，我心中喜悅萬(wàn)分，終于能上臺表演了，YEAH!太好了！
收獲作文 篇5
開(kāi)頭：常言道：“一分耕耘，一分收獲�！蔽覀兪斋@果實(shí)，收獲喜悅，收獲自信??????而我要自豪地告訴大家：“我收獲了成功！”
結尾：那一天我不僅學(xué)會(huì )了“漂”，更重要的是我收獲了成功，并且懂得了“一分耕耘，一分收獲”的道理。
開(kāi)頭：有人收獲了希望，有人收獲了喜悅，有人收獲了果實(shí)，有人收獲了自信……收獲的季節，大家都有收獲，當然我也不例外，我收獲了成功。
結尾：通過(guò)這件事，我明白了要學(xué)會(huì )自立，成功并不難，只要你用心了，認真了，沒(méi)有什么會(huì )難倒你。在收獲的季節里，我收獲了成功。
每個(gè)人都有成功的經(jīng)歷，成功后的喜悅并不是同樣的，今天，我也收獲了成功的喜悅。 今天，我體會(huì )到了成功后的喜悅，還讓我懂得了“一分耕耘，一分收獲�！�
打開(kāi)我回憶的天窗，一件件往事像繁星一樣浮現在我的腦海里，其中這兩件事我還歷歷在目。
通過(guò)這件事，我收獲了許多東西，我相信在我的童年里一定有更多有趣的事，下次繼續努力吧！
人的一生在于勤奮，不付出，哪來(lái)的收獲？
只有付出汗水，才能?chē)L到成功的果實(shí)，這是我在生活這個(gè)大課堂里學(xué)到的知識。讓我們一起在生活的大課堂里學(xué)更到多的知識吧！
時(shí)間像飛一般地過(guò)去了，在這成長(cháng)的過(guò)程中，我學(xué)到了許多新東西。
我想我最大的收獲就是這個(gè)吧：世上無(wú)難事，只怕有心人��！”
我收獲了自信
有人收獲了成功、有人收獲了書(shū)香，還有的人收獲了信心。
這一次我明白了一個(gè)道理，只要努力，就能成功。相信自己行，自己一定行。
播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。而我播種真誠，收獲快樂(lè )。
…收獲友誼，我找到了屬于自己的那份快樂(lè )！
快樂(lè )就是那么簡(jiǎn)單，只要用心去發(fā)現，你就會(huì )感到快樂(lè )無(wú)處不在。讓我們一起收獲快樂(lè )，讓它陪伴我們健康成長(cháng)！
我收獲了成果
我常常在電視上看到和我同歲的孩子都會(huì )自己做飯，照顧自己的父母，不讓父母擔心，我特別羨慕他們，所以我也懇求媽媽教我做炒雞蛋，開(kāi)始媽媽不愿意，但看著(zhù)我悶悶不樂(lè )的樣子就教給了我怎樣做炒雞蛋。
我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子先從冰箱里小心翼翼的拿出兩個(gè)雞蛋，打在碗里放了點(diǎn)鹽后用筷子攪了攪，然后把鍋先放在灶上，然后點(diǎn)火，倒入了油，等油熱了，把攪好的雞蛋倒入鍋里隨著(zhù)“刺啦”一聲，雞蛋在鍋里像盛開(kāi)了一朵金色的花朵，那么美麗黃嫩，欣賞著(zhù)我居然忘了時(shí)間，廚房里一股焦味，我的炒雞蛋居然焦了，我手忙腳亂不知所措，只好把媽媽叫來(lái)，媽媽趕緊關(guān)了火，把焦了的雞蛋用鏟子鏟出來(lái)，雞蛋已近變成黑色了，只好放在一邊，后來(lái)我才知道是我把油倒的太少，炸的時(shí)間太長(cháng)了雞蛋才焦了。
第二次，媽媽又重新說(shuō)了一下，我吸取了教訓，倒了適量的油，開(kāi)到了中火，倒入雞蛋后又炸出了一朵金燦燦的雞蛋花，我翻炒了幾下，雞蛋出鍋了，吃了自己炒的雞蛋心里感覺(jué)美滋滋的。
秋天不僅農民們有收獲，我也有收獲，我的收獲就是學(xué)會(huì )了自己炒雞蛋，這是我自己的勞動(dòng)成果。
收獲作文 篇6
今天一上課，老師帶我們玩了一個(gè)非常有趣的游戲——商場(chǎng)尋寶。
在玩游戲前，老師給我們講了規則，是有40分鐘，分成五個(gè)組，每組有六七個(gè)人，有六個(gè)任務(wù)，前五個(gè)任務(wù)是找提示語(yǔ)，快樂(lè )幣。最后一個(gè)任務(wù)是拼拼圖。我的心情無(wú)比激動(dòng)。
游戲開(kāi)始了，我們開(kāi)始了第一個(gè)環(huán)節，我心想第一個(gè)環(huán)節應該非常簡(jiǎn)單吧，可是第一個(gè)環(huán)節有點(diǎn)難，提示語(yǔ)是：快看那是舞動(dòng)的小精靈，它一邊旋轉著(zhù)，一邊望著(zhù)對面的門(mén)。我心想，這應該是在門(mén)上，可是我們找了學(xué)跳舞旁邊所有的門(mén)都沒(méi)有找到，頓時(shí)我心急如焚，心想：這個(gè)提示語(yǔ)到底在哪兒？我左摸摸右看看，沒(méi)有找到。小伙伴兒們有的左顧右盼，有的不斷地看著(zhù)提示語(yǔ)，還有的仔細的觀(guān)察著(zhù)每一個(gè)角落，時(shí)間漸漸的過(guò)去了，我們還沒(méi)有找到。就在這時(shí)，一個(gè)小伙伴舉著(zhù)提示語(yǔ)喊：我找到提示語(yǔ)了！我們心里很開(kāi)心。
找到第四張提示語(yǔ)時(shí)，老師就提醒我們，有一個(gè)隊員跟丟了。我聽(tīng)到這句話(huà)，心想：這個(gè)人怎么這么麻煩啊，不知道跟緊隊伍，還讓我們去找他，拖我們隊的后腿，我心里非常氣憤，但我不得不去找他，于是我們就健步如飛的去找他，我們找到了那個(gè)男孩兒。一問(wèn)才知道，原來(lái)他跟丟了隊伍，找不見(jiàn)我們，就跟到b組里面。這件事兒讓我印象深刻。
我們完成了前五個(gè)任務(wù)，就回到了前臺，一絲不茍地拼起拼圖來(lái)。拼完拼圖之后，我們回到了教室，玩玩這個(gè)游戲之后，我很開(kāi)心。因為我們是第一名。
通過(guò)這個(gè)游戲，我懂得了努力就會(huì )有收獲。
收獲作文 篇7
在姥姥家門(mén)口有一棵棗樹(shù)，青翠美麗，但我卻愛(ài)那樹(shù)干堅強的'品質(zhì)。
夏天來(lái)臨，在大家感嘆夏日的炎熱時(shí)，棗樹(shù)孤身一人佇立在陽(yáng)光下，樹(shù)干卻堅強的撐起了整棵大樹(shù)。那次在雨中觀(guān)望那棗樹(shù)，讓我明白了什么是堅強。
雨前，它一動(dòng)不動(dòng)。
望著(zhù)天空，烏云密布，天空灰蒙蒙的，看著(zhù)快要下雨了，鳥(niǎo)兒急著(zhù)回巢，螞蟻急著(zhù)搬家，棗樹(shù)氣定神閑的站在那里，而樹(shù)干卻一動(dòng)不動(dòng)的支撐著(zhù)，他們絲毫不懼怕風(fēng)雨。大樹(shù)歲數已經(jīng)很大了，它的樹(shù)干粗糙的好似一位古稀老人的手，一條條樹(shù)枝勇往直前，不停向上生長(cháng)，由粗至細的條條樹(shù)枝好似大人的臂膀，熱切的擁抱著(zhù)那青青的綠棗，嫩綠的樹(shù)葉，樹(shù)枝的枝枝丫丫多而廣，向四周不斷延長(cháng)，綠綠的棗掛在樹(shù)枝分叉上，好似一個(gè)個(gè)小寶寶，點(diǎn)點(diǎn)綠色裝點(diǎn)著(zhù)這小小鄉村，此刻樹(shù)葉也甘當陪襯，他們好似一個(gè)和睦的大家庭，而樹(shù)干卻堅強的扛起了一個(gè)家。
雨時(shí)，它頑強抗爭。
天氣就像一個(gè)喜怒無(wú)常的小孩，臉色說(shuō)變就變，雨隨之而來(lái)，大風(fēng)也接踵而至，小鳥(niǎo)蜷縮在屋檐下的窩中，螞蟻躲在洞中等待著(zhù)風(fēng)暴的結束，我看著(zhù)門(mén)外那的棗樹(shù)，隨風(fēng)搖擺，我的心也隨之搖擺。大樹(shù)雖也粗壯，但風(fēng)雨的強大也讓它跟著(zhù)風(fēng)雨不住的擺動(dòng)，樹(shù)枝左右晃動(dòng)，分枝也劇烈搖晃，但他們卻將棗藏在里面，盡量不讓棗受到傷害，綠綠的棗子也十分堅強的挺在那里，風(fēng)雨雖大，可他卻沒(méi)有被雨打落，未被風(fēng)吹下，葉子在雨中發(fā)出啪啪聲，但也堅持了下來(lái)，他們好似一個(gè)堅強的大家庭，樹(shù)干堅強的撐起了一個(gè)家。
雨后，它默默無(wú)聞。
雨過(guò)天晴，鳥(niǎo)兒又出來(lái)嘰嘰喳喳，螞蟻們也出來(lái)繼續忙碌地工作著(zhù)，而樹(shù)卻未被擊敗，他依然堅挺，樹(shù)枝和分叉因大雨的沖刷而更加挺拔美麗，青色的棗也未因為大雨而落地，而因大雨的洗禮變得更加青翠美麗，也變得更加香甜，樹(shù)葉上的水珠還未全部散去，因那點(diǎn)點(diǎn)水珠，葉子那美麗的紋理也更加清晰的展現在人們眼中，而此刻的樹(shù)干卻默默無(wú)聞，它只知道他是這棵樹(shù)的頂梁柱，他們是一家人。它必須堅強的撐起這個(gè)家。
人不也是這樣嗎?只有經(jīng)歷了許些風(fēng)雨，才能有些體悟，才能變得更加堅強。
我愛(ài)樹(shù)干那堅強的品質(zhì)。
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