【精華】收獲作文三篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的收獲作文3篇，歡迎大家分享。
收獲作文 篇1
“人生如果沒(méi)有快樂(lè )，就算你擁有太多，也是沒(méi)有意義的�！边@句話(huà)是我一次看書(shū)時(shí)意外發(fā)現的。當時(shí)我看到這句話(huà)，心里突然一震。
大家知不知道，其實(shí)這句話(huà)還有一個(gè)小故事呢！這篇故事講述了：一個(gè)長(cháng)得很丑的女孩，她直到自己長(cháng)得丑，所以很努力地學(xué)習。女孩從來(lái)不笑。因為她覺(jué)得沒(méi)什么好笑的，長(cháng)得丑就得學(xué)習。女孩的數學(xué)成績(jì)很好，可總是得不到100分�？墒窃谝淮温糜魏�，女孩知道了同學(xué)和老師不會(huì )在意自己的長(cháng)相，盡管自己很丑，但同學(xué)們也會(huì )和自己做朋友，臉上的笑容也多起來(lái)了。在后來(lái)的一次考試中，女孩得到了他所期待的滿(mǎn)分，同時(shí)老師也在女孩的試卷上寫(xiě)下了這樣一句話(huà)：你早該得到這個(gè)分數，可是我一直沒(méi)給你，并不是你的答案有什么問(wèn)題，而是因為你不快樂(lè )。學(xué)習固然重要，可是快樂(lè )同樣重要，沒(méi)有快樂(lè )的心情就算學(xué)習好，你在以后的生活中也得是艱難的。
是��！老師講的多好，我知道有一些人，拼命的干活學(xué)習，就是為了得到自己想要的`東西，可是當自己得到的時(shí)候已經(jīng)覺(jué)得沒(méi)什么意義，因為沒(méi)有了快樂(lè )，就等于不管手里是什么東西都覺(jué)得沒(méi)意義了。這句話(huà)使我明白，有一顆快樂(lè )的心，十分重要，只要有一顆快樂(lè )的心，盡管你什么都沒(méi)有，你都會(huì )覺(jué)得周?chē)囊磺卸际怯幸饬x的。
我十分高興我能有這個(gè)意義的收獲，讓我在以后的生活中會(huì )過(guò)的越來(lái)越快樂(lè )。
收獲作文 篇2
我報了巴烏練習課。老師讓練的練習我也就練哪個(gè)練習，因為我特別愛(ài)吹巴烏。
每次我都按老師說(shuō)的去做，認真的聽(tīng)老師講如何讓我們去做的。
練巴烏其實(shí)并不難，只不過(guò)是讓我們按好這個(gè)音孔。于是我每天堅持練。這其實(shí)是很輕松的一件事。所以每當我完一門(mén)的作業(yè)后，中間休息一下，我都會(huì )吹著(zhù)巴烏，這更增加我的這個(gè)練習熟練度�，F在我自己可以吹巴烏也就越來(lái)越好，同學(xué)們也都羨慕我。我心里其實(shí)也是很開(kāi)心的。
我非常喜歡巴烏。因為這現在成了我的長(cháng)項，我還能吹好多的曲子呢。在前不久的比賽中還得了個(gè)銅獎。
我也是經(jīng)常在群里吹給老師聽(tīng)，然后老師來(lái)指點(diǎn)一下，不對的讓我多了解一下這個(gè)音節是怎樣吹出來(lái)的。怎么樣的是輕音還是重音等。那樣我就是本來(lái)吹得很好的，到現在是吹得更好了。
所以，按照這個(gè)方式我我才會(huì )才會(huì )練好我的巴烏。自己也可以教教同學(xué)們是如何做的。我經(jīng)常教他們是如何吹的，他們也就尊重我。尊重讓我心里覺(jué)得很好。所以我以后都要這樣子做，平時(shí)把自己的事做好。
我也就一直堅持，把自己時(shí)間都給規劃做好，多練習就可以練的很快。所以說(shuō)我要認真的學(xué)，持之以恒。
其實(shí)練巴烏，要經(jīng)常的練習，要不然到時(shí)候忘了。我是經(jīng)常的練。這也就代表我堅持去做這件事情，堅持做到底，自己堅持就可以。
從練習巴烏這件事，告訴了我一個(gè)道理，做好一件事情，要認真，堅持到底，不能做一半就放棄了。這樣才可以做好一件事，才有可能成功。
收獲作文 篇3
暑假在家的時(shí)候，我偶然收看了由北大專(zhuān)家播講的《怎樣提高學(xué)習效率》節目�？赐旰�，我覺(jué)得自己收獲很大，讓我對學(xué)習有了新的認識。
這個(gè)節目主要為我們介紹了科學(xué)的學(xué)習方法-―-超強記憶法，其中有數字編碼記憶法，定位記憶法，鞏固記憶法，習慣記憶法，卡片記憶法等。它告訴我們：針對不同的科目，不同的時(shí)間要采用不同的記憶方法，長(cháng)期堅持下去，會(huì )提高學(xué)習效率。
我原來(lái)背誦課文和英語(yǔ)單詞，背得特別費勁，總也背不下來(lái)�，F在，經(jīng)過(guò)專(zhuān)家的指教，我初步掌握了“背誦記得牢”的方法：首先要注意力集中，然后要定任務(wù)，找竅門(mén)，要背一個(gè)單詞或一篇短文，在背得滾瓜爛熟的基礎上，第二天還應檢查效果怎樣。還要及時(shí)復習，利用課間下課時(shí)，把上節課學(xué)的知識復習一下，如果回憶不起來(lái)，記在遺忘本上。最后要強化訓練。先把要背的東西，仔細看一遍，合上書(shū)默寫(xiě)，能寫(xiě)多少算多少，然后再看再寫(xiě)，直至全部默寫(xiě)下來(lái)為止。
今后，我要把這種方法應用到學(xué)習中，爭取早日把自己的學(xué)習成績(jì)提高上來(lái)，讓自己有較大的收獲。
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