收獲作文合集6篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的收獲作文6篇，希望對大家有所幫助。
收獲作文 篇1
陽(yáng)光從窗子里照進(jìn)來(lái)，耀眼的把木桌染成了金黃色。炎熱的風(fēng)夾雜著(zhù)絲絲濕氣灌進(jìn)教室里，整個(gè)空間仿佛是一個(gè)大蒸爐，令人喘不過(guò)氣來(lái)。
“噠、噠、噠、噠”沉穩而又莊重的腳步聲打破了教室里的寧靜。同學(xué)們的眼神不約而同的望向了門(mén)口，一個(gè)穿著(zhù)深灰色毛衣的身影踏進(jìn)屋里，我的心里十分忐忑不安，緊張到手心出汗筆就要從手中滑落出去，暗暗期待著(zhù)在這一節的作文課。我的眼睛緊勾著(zhù)老師，豎起耳朵生怕漏聽(tīng)一個(gè)字眼兒。每次作文課對我們來(lái)說(shuō)都是一次驚心動(dòng)魄的考驗，老師穩了穩身子，緩緩開(kāi)口，宣布道：“同學(xué)們，今天我們來(lái)進(jìn)行一次獨一無(wú)二的游戲！”這個(gè)消息立刻在班中炸開(kāi)了，同學(xué)們你看看我、我看看你，誰(shuí)都不知道是怎么回事兒————那個(gè)以往嚴肅認真的語(yǔ)文老師，又怎么突然提出要進(jìn)行游戲呢？同學(xué)們一臉迷惑，等待著(zhù)老師來(lái)揭曉答案。
老師神秘的笑了笑：“我們今天要進(jìn)行的是一場(chǎng)有關(guān)于選擇的游戲，我下面在黑板上寫(xiě)下一些詞語(yǔ)，你們要從中進(jìn)行挑選。每挑選的那一樣，就是你最不需要的、可以舍棄的那一樣，依次挑選。請同學(xué)們慎重選則”
‘玩具、好吃的食物、衣服、朋友、父母、爺爺奶奶’幾個(gè)詞被依次寫(xiě)在了黑板上，我漫不經(jīng)心的掃著(zhù)黑板上的字眼兒，心里卻想著(zhù)老師讓我們進(jìn)行這次的活動(dòng)到底有何用意？玩具，都這么大了，誰(shuí)還玩玩具？我隨手在紙上劃拉上了玩具這一項，仍然是心不在焉。
之后再是下一輪的選擇。我看了看剩下的選項，在食物和衣服當中飄搖不定，選哪個(gè)呢？我戳了戳筆尖，準備細細考慮一番。食物，民以食為天嘛，不吃飯就得餓死，這誰(shuí)受得了。那衣服呢？誰(shuí)不穿衣服？沒(méi)有了衣服，又怎樣出去見(jiàn)人呢？這兩樣都是維持生活的根本��！現在卻要我在這兩個(gè)選項里舍掉一種，隨著(zhù)思考的加深，我漸漸對這兩樣平淡無(wú)奇的事物加深了印象，明明是那么平常的東西，卻令我如此難以抉擇，我不禁想到，生活中除了這兩樣，還有多少我們無(wú)法離開(kāi)的物品呢？它們現在在我眼里是那么的重要，我心中對平常事物的敬佩油然而生。但游戲還得繼續，再接下來(lái)的兩輪中，我相繼失掉了這兩種。
第四輪緊接著(zhù)開(kāi)始了，我犯了愁。在剩下的三個(gè)選項中，哪個(gè)不是我重要的呢？我左思右想，這三個(gè)中，又有哪項是我能離開(kāi)的呢？朋友、父母、爺爺奶奶，這都是我所重視的人��！我攥緊了手，心里一陣酸澀，回想起朋友對我的幫助，親人對我的關(guān)愛(ài)。我眼中有些濕潤，抬頭向四周望望，有些同學(xué)都開(kāi)始用衣袖擦眼淚了，我無(wú)法在這三項中選擇，可這些又有哪項可以長(cháng)久留下呢？
下課鈴驟然響起，我的內心久久無(wú)法平靜，每件事物不論平凡貴賤，都足以讓我們銘記珍惜。
收獲作文 篇2
一個(gè)學(xué)期的緊張生活結束了，我迎來(lái)了盼望已久的寒假。但怎樣才能度過(guò)一個(gè)有意義的寒假呢，媽媽幫我做了計劃，其中最大的特點(diǎn)就是能在娛樂(lè )中有所收獲。
為了能讓我在假期里學(xué)習和娛樂(lè )兩不誤，媽媽給我辦了讀書(shū)卡，還在空閑的時(shí)候帶我出去玩兒，先說(shuō)說(shuō)讀書(shū)卡帶給我的收獲吧。
一放假，媽媽就在新華書(shū)店里給我辦了讀書(shū)卡，自從拿到這張讀書(shū)卡，我每天早上都堅持去新華書(shū)店讀兩個(gè)小時(shí)的書(shū)，遨游在書(shū)的海洋里，我獲益匪淺。在閱讀的過(guò)程中我不會(huì )感到枯燥乏味，并且還積累了許多四字詞語(yǔ)和優(yōu)美句子，這些我都可以運用到自己的作文中，提高自己的寫(xiě)作水平。
媽媽還帶我去了鄭州動(dòng)物園，在那里，我看到了許多國家級的保護動(dòng)物，譬如說(shuō)金絲猴，大熊貓，長(cháng)頸鹿等。在動(dòng)物園里，不僅看到了許多可愛(ài)的小動(dòng)物，我還了解了許多關(guān)于動(dòng)物的知識，比如它們的分類(lèi)和生活習性等。而且，我也知道了動(dòng)物的生命和人類(lèi)是平等的，我們要善待它們。
我很感謝我的媽媽?zhuān)驗橛辛藡寢尩姆峙�，我既娛�?lè )了身心，又學(xué)到了知識。
收獲作文 篇3
為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔�！�-題記
半癱在床上，疲倦從腳底蔓延開(kāi)來(lái)，鉆到皮肉里骨髓里。骨頭仿佛都變得軟綿綿輕飄飄了。我像灘爛泥一樣趴在床上，意識渙散。任誰(shuí)看到這個(gè)毫無(wú)生機的軀殼，都會(huì )忍不住罵到：真弱��！
一切重新回到一周前，我正愜意地躺在沙發(fā)中，左手果汁，右手捧一本詩(shī)集，細細品嚼著(zhù)美味的精神食糧時(shí)，媽媽指揮著(zhù)兩個(gè)工人搬進(jìn)來(lái)了一個(gè)大的箱子，端正的放在陽(yáng)臺上，我瞥了一眼，漫不經(jīng)心問(wèn)道：“媽?zhuān)I(mǎi)的什么？”老媽滿(mǎn)臉興奮，一邊手忙腳亂地幫助工人拆開(kāi)包裝，一面回頭沖我傻笑。竟然……竟然是跑步機？我手指哆嗦著(zhù)不知該指向哪里，嘴唇也感到一陣干渴無(wú)力，不是吧？我小心翼翼的給老媽陪著(zhù)笑臉，可她卻毫不領(lǐng)情，“沒(méi)錯，為了你的體育加試，更為了你的身體，加油吧！”我感到天地間一陣眩暈，此時(shí)此刻只想暈倒在地上，老媽還在繼續著(zhù)她的高談闊論，活活把跑步機吹成了神仙藥。
剛開(kāi)始的生活是美妙的，對，我逃過(guò)了一劫，因為生活是這樣的。早晨，當太陽(yáng)害羞地釋放出第一抹陽(yáng)光時(shí)，我也起床了，左手一杯溫熱牛奶，右手捧一本英語(yǔ)詞典，跑步機上老媽正在揮灑汗水。午后太陽(yáng)光芒四射，不免使人有了絲絲倦意，我進(jìn)房間打盹前，不經(jīng)意瞥到的是弟弟正在跑步機上全力一搏。夕陽(yáng)西下斷腸人在天涯，而我卻把整個(gè)人窩在了床上，用最舒適的姿態(tài)進(jìn)入了夢(mèng)鄉，依稀夢(mèng)到的是爸爸在跑步機上的矯健身姿。(原創(chuàng )投稿 )
好景不長(cháng)，我這偷懶的事很快被媽媽抓到，然后被折磨成了現在這副鬼樣子，要知道天不怕地不怕的我就跟這體育有仇，而且是深仇大恨，跑步仿佛是摧毀我堅強意志的利刃，我一次又一次的屈服在它的魔爪下，我想我可能更適合做林黛玉那樣，只飽讀詩(shī)書(shū)的弱女子吧！
“什么？你再說(shuō)一遍”，我猛地把體委扯了過(guò)來(lái)，無(wú)法置信地盯著(zhù)她，體委一臉委屈而又帶著(zhù)迷茫，喏喏地道：“就是三分三十秒啊，差兩秒滿(mǎn)分�！斌w委之后碎碎念的嘮叨我一句也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，腦中只映出這個(gè)數字，三分三十秒，我有些傻傻地拍了一下自己的腦袋，貌似成功了？然后站在風(fēng)中一陣傻笑。
“媽?zhuān)页晒�！”我一躍到跑步機上蹦蹦跳跳地展示著(zhù)我的歡樂(lè )，媽媽卻嗔怒道：“哼哼，跑步機貴著(zhù)呢！別亂來(lái)�！薄皨�?zhuān)殷w育這么好啊，還是有天分的，哈！”
什么林黛玉的都統統可以走開(kāi)啦。我現在可是運動(dòng)健將了，什么？怕跑步？你out了，陽(yáng)光下，讓我們一起奔跑吧！
收獲作文 篇4
新年到了，又過(guò)去了一年，接著(zhù)迎來(lái)了一個(gè)新年，我已經(jīng)站在了20xx年的新起點(diǎn)。這是一個(gè)新的開(kāi)始，也應該樹(shù)立新的新年目標。
新年的鐘聲緩緩響起，我又長(cháng)大了一歲，又向成熟邁了一大步，我已經(jīng)不是小孩了。在鐘聲敲響前，我許下了20xx年的新年愿望。我是個(gè)中學(xué)生，學(xué)習對我來(lái)說(shuō)是第一位的，我會(huì )在20xx年元旦之際好好學(xué)習，天天向上，爭取取得非常優(yōu)異的成績(jì)，開(kāi)開(kāi)心心過(guò)大年。
20xx年對我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)成為了過(guò)去時(shí)，之前的一切事情已經(jīng)成為歷史。我要把目標放在20xx年，在新的一年中創(chuàng )造屬于自己的快樂(lè )和幸福。 歲月不留人，新年的鐘聲無(wú)時(shí)無(wú)刻不在催促著(zhù)我們要奮力向前，要為了自己的.目標，努力努力再努力。我要把愿望變成現實(shí)，我相信只要我為了自己的目標不斷向前，用盡自己最大的努力，我早晚會(huì )有一天實(shí)現愿望的。光說(shuō)不做假把式，我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我可以。
新的一年到來(lái)了，我們又站在相同的起點(diǎn)，每個(gè)人都會(huì )為自己的理想奮力拼搏，誰(shuí)都不愿落后。時(shí)光把過(guò)去的一切抹去了，人人都從現在開(kāi)始，看誰(shuí)能最終堅持到終點(diǎn)，在終點(diǎn)笑得最燦爛。在20xx，我還有一部分沒(méi)有實(shí)現的愿望，我要在20xx全部實(shí)現。也許實(shí)現這些愿望就是我新年最好的禮物。
20xx對誰(shuí)都是一樣的，也許千萬(wàn)分之一中會(huì )有一個(gè)幸運兒，但是也有百分之九十九點(diǎn)九九九的概率不是你。在20xx，讓我們腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，走好自己關(guān)鍵的人生旅程。
20xx承載了我們太多的夢(mèng)想，讓我們放飛翅膀，在新的一年里創(chuàng )造輝煌。
收獲作文 篇5
小草經(jīng)歷了風(fēng)雨，才能茁壯成長(cháng)；小鷹經(jīng)歷了磨難，才能飛上藍天；樹(shù)木經(jīng)歷了炎熱和酷寒，才能更加粗壯。經(jīng)歷了，才有收獲。
記得第一次學(xué)游泳，是去年的暑假里。因為太熱了，大地像一個(gè)大火爐，人就像在火爐里烤著(zhù)。驕陽(yáng)下的一切，都變得發(fā)燙。樹(shù)葉兒變蔫了，小草小花奄奄一息。我煩躁不已，十分想游泳。一想到泡在水里的那種舒服勁兒，我就再也呆不住了。
媽媽在我的再三請求下，帶著(zhù)我來(lái)到游泳池邊�？吹綉蛩哪心信畾g快地撲騰，是那么興高采烈，真恨不得直接跳進(jìn)水里�？墒�，我壓根兒就不會(huì )游泳��！
走近游泳池邊，望著(zhù)深不見(jiàn)底，波光粼粼的水，我不禁嚇得雙腿發(fā)軟，跌坐在地上。就這樣呆呆地望著(zhù)歡快的游泳者，望著(zhù)清涼的水，一時(shí)之間，羨慕嫉妒恨涌上心頭，五味雜陳。
人們都用奇怪的眼神打量我，像看一個(gè)怪物，讓我渾身都感到不舒服。老這樣坐在游泳池邊，算怎么回事呢？況且，也實(shí)在熱得難受。
在媽媽的催促下，我先伸出一只腳，在水里抖了兩下，瞬間，冰涼的、滑溜溜的水，浸透了我的腳，可我卻本能地縮了回來(lái)。但是，那種舒爽的感覺(jué)卻一下子征服了我。我再次鼓起勇氣，將雙腳浸入水中，不知怎么的，新聞上報道的淹死人的事，忽然從腦海里蹦出來(lái)。誰(shuí)知道我是不是其中一個(gè)呢？一種恐懼感，緊緊地攫住我小小的心。
見(jiàn)我這樣，媽媽過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)，勇敢些，不要怕，每個(gè)人都有第一次，一定要勇于去嘗試。不經(jīng)歷，怎么知道自己不行呢？有游泳衣，不會(huì )出事的。況且，還有教練呢？順著(zhù)媽媽指的方向，我看到了好幾個(gè)教練正在忙碌著(zhù)。還有一個(gè)教練，在熱情地向我招手。
媽媽的一番話(huà)讓我有了信心，如果說(shuō)剛才是"山窮水盡疑無(wú)路"，現在就是"柳暗花明又一村"了。我再一次鼓起勇氣，把腳踏在水中的臺階上，慢慢地，慢慢地，一步步向池中走去。水漫過(guò)我的腰，漫過(guò)我的胸……終于，勇氣戰勝了恐懼，我借助游泳衣的浮力游動(dòng)起來(lái)。我將頭浸入水中，水灌進(jìn)我的鼻子和耳朵，雖然有些不好受，但暑熱盡去，十分的舒爽。我越玩越歡，有一次，我竟在水里浸泡了十幾秒才起來(lái)。
和水的親密接觸，太有趣了，太舒服了。
我邁出了學(xué)游泳的第一步。從此，我愛(ài)上了游泳，幾乎天天跑到游泳池去。我勤加練習，不管風(fēng)吹日曬，不管下雨打雷，都堅持學(xué)習。終于，皇天不負有心人，我學(xué)會(huì )了游泳。
從那以后，我變得勇敢多了，自信多了。
我發(fā)現，經(jīng)歷總能給人收獲。我們常常在意識里夸大困難，自己嚇唬自己。不去嘗試，永遠不會(huì )知道自己能量有多大。
經(jīng)歷是一種收獲，能給人啟示，能讓人獲得自信。感謝這次經(jīng)歷，也愿我的人生有更多的不同的經(jīng)歷！
收獲作文 篇6
碎碎的光陰凝聚成一團焰火，在人生的夜空里綻放出璀璨的煙花，繁華在一瞬間散盡，點(diǎn)點(diǎn)燎原星火墜落大地，凝望著(zhù)還發(fā)著(zhù)微光的火星，不知不覺(jué)清點(diǎn)起來(lái)，這無(wú)比短暫的燦爛，便是我的收獲。過(guò)去幾百天的歲月里，收獲了許多許多，初中，在這個(gè)樸素卻充滿(mǎn)陽(yáng)光的校園里，在這個(gè)溫馨和諧的班級里，自己滿(mǎn)滿(mǎn)的回憶和數不盡的甜蜜，都浮現在腦海里，一一清點(diǎn)……
收獲友誼
望著(zhù)窗前那個(gè)愛(ài)笑的女孩，心里有種說(shuō)不出的酸甜。
那個(gè)仲夏，太陽(yáng)發(fā)出耀眼的光，電風(fēng)扇的吱吱聲伴隨著(zhù)蟬鳴，一不留神便會(huì )進(jìn)入夢(mèng)鄉，那個(gè)女孩用胳膊肘輕輕地碰我一下，輕聲地說(shuō)：“來(lái)，掐我一下�！比缓笸炱鹨滦�，等待著(zhù)一時(shí)的疼痛換來(lái)的清醒。這似乎已經(jīng)成了一種習慣，犯困時(shí)讓對方掐自己一下，之后便全力投入到學(xué)習當中。后來(lái)，兩個(gè)人熟悉了，只需要一個(gè)眼神便可知道對方的想法。雖然未到離別之際，兩人相互提醒，相互學(xué)習，相互幫助的情形卻時(shí)常閃現在眼前，當然，最深最清晰的依然是她那燦爛如陽(yáng)光的笑臉。
沐浴著(zhù)窗前溫暖人心的陽(yáng)光，是的——我收獲了友誼。
收獲溫馨
平日里，在我的印象里，老師們似乎都很?chē)烂C，好似總是嚴肅地叮囑我們這要注意，那也要留心。其實(shí)不然，用心去發(fā)現體會(huì )，他們的所為都是為了我們，這只是愛(ài)的另種表現罷了。
曾記否，多少個(gè)清晨，老師笑瞇瞇地站在門(mén)口迎著(zhù)我們的到來(lái)，伸手幫我扯一下衣領(lǐng)，問(wèn)一句吃早飯了嗎；曾記否，多少個(gè)夜晚，老師笑瞇瞇地站在門(mén)口送我們歸家，總是不經(jīng)意地說(shuō)一句：注意安全，天冷要加衣服；曾記否，多少個(gè)白日，老師輕輕地拉過(guò)我，溫柔地拭去我眼角的淚痕，親切地與我聊天說(shuō)話(huà)，讓我恨不得把心里話(huà)一股腦兒的全部倒給眼前這個(gè)陪伴我們走過(guò)白天黑夜的人。這每一點(diǎn)每一滴帶給我的都是那般溫馨，那般甜蜜。
更難忘的是今年的教師節，初中的最后一個(gè)教師節。我們瞞著(zhù)老師買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕，把教室簡(jiǎn)單布置了一下，在老師們毫不知情的情況下，請來(lái)了所有的任課老師。當他們疑惑的表情被詫異和欣喜所取代時(shí)，那滿(mǎn)面的幸福就要溢出時(shí)，我猛然恍悟：我們心里一直排斥一直埋怨的老師們就是這樣容易滿(mǎn)足呀。細細回想，他們?yōu)槲覀兏冻隽硕嗌�？我們又給與了他們什么？我們只在意他們對我們的嚴要求，從不把他們的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài)收獲在心�？上�，當我們明白這一點(diǎn)時(shí)，我們與他們在一起的日子已經(jīng)到了倒計時(shí)。我不禁向陪伴我們的恩師們望去，只見(jiàn)他們滿(mǎn)臉洋溢著(zhù)甜甜的笑容，班主任老師正在點(diǎn)蠟燭，切蛋糕，我們這群調皮的娃娃們都圍在四周，饞貓似的盯著(zhù)面前的美食。老師將蛋糕分給同學(xué)們，笑瞇瞇地看著(zhù)我們狼吞虎咽，幾個(gè)調皮的男生竟把奶油擦在老師的臉上�？粗�(zhù)這溫馨的一幕，我的心里驟然一緊，多么希望時(shí)光在這一刻停留，我要讓這溫馨甜蜜的情景如剪影般深深烙在心底。
那一天，初中的最后一個(gè)教師節，我收獲了溫馨，再回首以往的歲月，才發(fā)現教室的每一個(gè)角落都彌漫著(zhù)溫馨。
收獲毅力
一向沒(méi)有毅力的自己，在度過(guò)了初中一大半歲月后，才開(kāi)始有所改變。
漸漸地，我開(kāi)始知道堅持的重要性。夜晚有濃濃的睡意，可心里想著(zhù)堅持一下，再堅持一下，無(wú)論怎樣都要把今天的學(xué)習任務(wù)完成；面對十分消耗體力的體育訓練，我不再因疲憊而放棄；面對各種挫折，更不會(huì )輕易放棄，停滯不前。這些都是在潛移默化中進(jìn)行的，不知從何時(shí)起，我不再抱怨生活的乏味，不再埋怨學(xué)習的枯燥；不知從何時(shí)起，我不再因為道路的坎坷而放慢腳步，不再因為挫折而自怨自艾，而是勇敢地微笑著(zhù)迎戰，夸大一點(diǎn)說(shuō)：就是我收獲了毅力。
收回思緒，借著(zhù)火星的微光，去度過(guò)初中余下的時(shí)光，用自己清點(diǎn)的收獲來(lái)迎接下一場(chǎng)人生的煙花。
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