實(shí)用的收獲的作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的收獲的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
收獲的作文 篇1
一個(gè)風(fēng)和日麗、萬(wàn)里晴空的星期三，我讀了一本書(shū)——《舍與得的智慧》。
其中令我記憶最深刻的是那句“舍得、舍得，有舍才有得。不舍不得、小舍小得、大舍大得�！�
里面有一個(gè)這樣的故事：有一位青年很羨慕一位富翁的成就，于是便去拜訪(fǎng)這位富翁。富翁知道了青年的來(lái)意后，一言不發(fā)地從廚房拿來(lái)了一個(gè)大西瓜。青年有些迷惑不解。只見(jiàn)富翁把西瓜切成了大、中、小三塊。
“如果每塊西瓜代表相同的利益，你會(huì )如何選擇呢？”富翁問(wèn)青年。
“當然是最大的那塊�！鼻嗄昊卮�。
“那好，請用吧�！备晃绦α诵�。
青年吃起了最大的那塊，富翁卻吃起了最小的那塊。當青年還在享用第一塊時(shí)，富翁卻已經(jīng)拿起了中等的那一塊，吃了起來(lái)。這兩塊合起來(lái)比那一塊大得多。
是呀，人也是如此。只有學(xué)會(huì )放棄，才能有大收獲。該放就放，該松則松。這是一種智，也是一種灑脫。生活并不是完美無(wú)缺的圓，正因有了殘缺，我們才會(huì )有夢(mèng)。放手也需要一種勇氣，灑脫地將目光放在前方，才有可能遠眺極致的風(fēng)景。
收獲的作文 篇2
下午，我正在看《植物百科全書(shū)》。
我翻到一篇叫《蟻棲樹(shù)》的文章。
看到題目，我心想；蟻棲樹(shù)？是所有螞蟻棲息的地方嗎？長(cháng)什么樣子呢？有沒(méi)有誰(shuí)來(lái)破壞它們呢？
我帶著(zhù)一堆疑惑，迫不及待地看起了書(shū)。
讀著(zhù)讀著(zhù)，我明白了蟻棲樹(shù)長(cháng)在巴西的密林里，是一種�？浦参�。蟻棲樹(shù)的葉子很像蓖麻，密林里有一種叫嚙葉蟻的小動(dòng)物，喜歡侵犯蟻棲樹(shù)的葉子，是蟻棲樹(shù)的“敵人”。
讀著(zhù)讀著(zhù)，我明白了，蟻棲樹(shù)的樹(shù)干是一種名叫阿茲特克蟻的小動(dòng)物的家。蟻棲樹(shù)樹(shù)干中空有節，很像竹子，枝干上密布著(zhù)很多小孔。阿茲特克蟻就棲息在蟻棲樹(shù)的樹(shù)干上。阿茲特克蟻十分熱愛(ài)這個(gè)溫暖的家，每當有嚙葉蟻前來(lái)侵犯它們的家時(shí)，阿茲特克蟻就團結起來(lái)，堅決把嚙葉蟻轟下樹(shù)去，保護蟻棲樹(shù)的樹(shù)葉安然無(wú)恙。
讀著(zhù)讀著(zhù)，我還明白了蟻棲樹(shù)不僅能給阿茲特克蟻溫暖的家，還能給它提供豐富的營(yíng)養。在蟻棲樹(shù)每個(gè)葉柄基部都長(cháng)出一個(gè)叫“穆勒爾小體”的小球，這種小球里面有很多蛋白質(zhì)和脂肪。
啊，蟻棲樹(shù)與阿茲特克蟻，我給你衣食無(wú)憂(yōu)的家，你保護著(zhù)我的安全，相依為命，組成了一個(gè)命運共同體。
動(dòng)物與植物，尚且能抱團取暖，一致對外，何況人類(lèi)呢?
現在，我的疑惑終于解除了，而且，還收獲了人類(lèi)和一切生物生存的道理。讀書(shū)真好。
收獲的作文 篇3
許多人都認為玩是浪費時(shí)間，是一種幼稚的行為，但是，你們知道嗎？其實(shí)在玩中也能得到啟示。記得一天姑姑帶著(zhù)只有三歲的小表弟來(lái)我們家。小表弟把他帶來(lái)的積木拿出來(lái)要我陪他玩，我心想：好吧，反正我也很久沒(méi)玩搭積木了。
我們開(kāi)始玩了。小表弟對我說(shuō)：“哥哥，我們來(lái)搭些樓房給爸爸媽媽住吧！”于是，我們開(kāi)始“建樓房”了。我們開(kāi)始一邊建一邊說(shuō)笑，十分開(kāi)心。
我們的“樓房”越建越高，可是忽然，積木房子倒下了，許多積木都散了出來(lái)�？粗�(zhù)眼前的這一切我發(fā)現：如果不是最底層沒(méi)建好，這層樓就不會(huì )倒下了。這時(shí)，我便想到如果要建房子，地基沒(méi)建好，以后要建多高都是行不通的，就像學(xué)習一樣。記得小時(shí)候，爸爸常對我說(shuō)學(xué)習就像建房子，如果你不把基礎知識掌握好，將來(lái)的知識你就永遠都學(xué)不好。
想到這里，重新建起了房子。經(jīng)歷過(guò)一次失敗，現在，我細心的把每個(gè)角落都搭好。終于，房子搭好了，我們都很開(kāi)心。同時(shí)，我也從這次玩中得到了啟示：無(wú)論做什么事都要腳踏實(shí)地做好，一步一個(gè)腳印，要想一步登天那是不可能的。
收獲的作文 篇4
有人說(shuō)，人一生下來(lái)就開(kāi)始透支母親的生命，可我一生下來(lái)就是為了報復父親。我永遠不會(huì )忘記他和媽媽離婚時(shí)的情景。判決時(shí)，我最終還是選擇了父親，我要讓他難過(guò)一輩子。沒(méi)過(guò)多久，父親又結婚了，這更加深了我對他的仇恨。 ？？雖然繼母總是竭力想討好我，我卻從來(lái)沒(méi)有對她笑過(guò)一次。父親常被我氣得青筋暴起，每每這個(gè)時(shí)候，我的心里總會(huì )燃起一絲可怕的喜悅。幾年后，他們有了自己的小孩，不過(guò)他只是個(gè)病秧子，三天兩頭得送醫院。我經(jīng)常半夜醒來(lái)，看見(jiàn)父親開(kāi)車(chē)送弟弟去醫院，繼母在門(mén)前鬼哭狼嚎的場(chǎng)面。我變成了一個(gè)麻木的觀(guān)眾，沒(méi)有一絲擔心。
那天，我接到了重點(diǎn)中學(xué)的通知書(shū)，這是我十幾年來(lái)除了報復父親之外最大的心愿了�；氐郊�，我把通知書(shū)朝桌子一扔，“我考上重點(diǎn)中學(xué)了，明天報到，先交二千！”父親拿過(guò)通知書(shū)，眼角稍微揚了一下，但馬上又恢復了沉重。我知道，這幾年來(lái)，弟弟的病幾乎花光了家里所有的積蓄，但我是無(wú)論如何都不會(huì )放棄的。只見(jiàn)父親慢慢地起身，來(lái)回地踱著(zhù)，最后他下定決心，走到繼母面前說(shuō)：“小偉的病要治，霞子的書(shū)也要讀�！薄凹依锞褪＿@二千了，醫生說(shuō)小偉隨時(shí)可能要動(dòng)手術(shù)，這錢(qián)可不能用��！”繼母哭著(zhù)說(shuō)�！翱稍垡膊荒苷`了霞子的前程��！”說(shuō)完這話(huà)，父親沖出了家門(mén)�？粗�(zhù)這一切，我有了一點(diǎn)心酸。
第二天，醫院來(lái)通知說(shuō)，弟弟可能不行了，要我們有心理準備，那一刻，我第一次有了一絲震撼。那天，我懷著(zhù)一顆慚愧的心看了弟弟一眼，是分別后的第一眼，也是最后一眼。
我去重點(diǎn)中學(xué)的前一晚，父親把我叫進(jìn)了他的房間，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“霞子，其實(shí)我不是你的生父，當初你生父拋棄了你們母女，我為了保住你母親的名聲才跟她結婚的，我們約好等你長(cháng)大一點(diǎn)再離婚，沒(méi)想到你當初選擇了我……
這猶如晴天霹靂，我怎能相信自己一直報復的父親，居然是我最大的恩人，是一個(gè)與我毫不相干卻白白養了我十幾年的人……看著(zhù)眼前未老先衰的父親，我的那些仇恨變得不堪一擊了。我撲進(jìn)父親的懷里，大聲哭著(zhù)說(shuō)：“爸，我對不起你！”父親拍了拍我說(shuō)：“父親是永遠不會(huì )責怪自己的`兒女的！” ？？原來(lái)，這十幾年我白活了。只有今天，才真正找到了自我。
收獲的作文 篇5
伴隨著(zhù)燦爛的陽(yáng)光，我戴上遮陽(yáng)帽，手提水杯踏上了田間小路。一路上應有盡有：強壯的牛、身手矯健的小山羊、臭烘烘的牛羊糞、水池、雜草、成群結隊的鴨子……還有一片金燦燦的油菜花地。
踏著(zhù)歡樂(lè )的步伐，哼著(zhù)優(yōu)雅的小曲兒，走進(jìn)了一望無(wú)際的田野里，透過(guò)空曠的田地，土豆芽苗長(cháng)得整齊有序，每隔上一列，綠苗便一個(gè)個(gè)興奮地鉆出頭來(lái)，顯得格外春意盎然。
“哄哄哄……”騎著(zhù)“拉風(fēng)車(chē)”歸來(lái)的爺爺帶著(zhù)“瀟灑”的奶奶和一車(chē)又臭又臟的稀糞，聞一聞，也是好銷(xiāo)魂哦！他們齊心協(xié)力抬下了一桶又一桶的肥料。
好了，現在開(kāi)始進(jìn)入正題。我先從肥料桶中舀出一小盆肥料，作為玉米的預備“食材”，所以，今天我們的任務(wù)就是種玉米。爺爺負責打窩子，我負責丟肥料，奶奶的任務(wù)可就重了——倒稀糞，豎著(zhù)將2顆紅玉米籽放在肥料周?chē)�，丟黃豆。你一定很想知道種玉米放黃豆的原因吧！先別急，得按順序一步一步地來(lái)。
爺爺奮力將鋤頭舉過(guò)頭頂，手微微一松，鋤頭便震天動(dòng)地地砸向土地，就這樣，一個(gè)大概的窩子模型就完成了，再輕輕將窩子周邊的土往外刨一點(diǎn)，一個(gè)窩子就完成了。我緊跟在爺爺身后，舀了一勺專(zhuān)屬玉米的黑色肥料，每次一定要將肥料丟入窩子的正中心。緊接著(zhù)是倒糞，即使我站在前方，但依舊能聞到臭臭的味道。人聞著(zhù)就覺(jué)得夠了，這玉米籽能承受得了嗎？而種玉米播黃豆的原因，下面請聽(tīng)我細細道來(lái)：因為種黃豆也是一種收獲，可以和玉米一起種下，和玉米共同生長(cháng)。
眼見(jiàn)太陽(yáng)就要落山了，我們開(kāi)始收工了，回頭一看，今天的工程干得果真不少，盡管汗水流得多，但收獲卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的。
收獲的作文 篇6
“滴答，滴答。滴答，滴答……”一轉眼，一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了。我在這一段日子里，收獲了很多。
語(yǔ)文課上，我比以前認識到了更多的字、詞，上課時(shí)我能出色的回答問(wèn)題。數學(xué)課上，我很好的掌握了方程、植樹(shù)問(wèn)題、怎樣求多邊形的面積�？茖W(xué)課上，我考出了比以往都要好的成績(jì)。音樂(lè )課上，我能掌握節奏、打拍子。品德課上，我學(xué)到了要做有誠信的人……
“不付出，怎有收獲”這段時(shí)間，我們用心學(xué)習，努力學(xué)習，才有了今天這么多的收獲。
收獲的作文 篇7
記憶中，十三歲以前，從未有過(guò)�！}記
小時(shí)候，母親常常對我說(shuō)：“你姐第倆生不逢時(shí)，都在農忙時(shí)節，忙的飯都吃不了，哪有時(shí)間給你們過(guò)生日��！”
每每聽(tīng)到這里，心中終有一絲絲說(shuō)不出的心痛，是啊。我姐出生在麥收時(shí)節，那時(shí)候，沒(méi)有機器，家家戶(hù)戶(hù)都忙得不可開(kāi)交，而我出生在金秋十月。這時(shí)候正是掰玉米，砍秸稈，也是農忙時(shí)節。都是收獲的季節，而我們卻失去的太多太多。
上帝為你關(guān)上了一扇門(mén)窗，也一定會(huì )為你打開(kāi)另一扇窗的。上帝終究沒(méi)有虧欠我。
上初中后，第一次發(fā)現生日原來(lái)那么重要，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們一個(gè)一個(gè)談?wù)撝?zhù)生日時(shí)的場(chǎng)面，與朋友一起吃生日蛋糕，收到父母的禮物時(shí)的幸福，我獨自在一個(gè)無(wú)人的角落里哭了一場(chǎng)。但是哭過(guò)后又能怎樣，還不是繼續重復過(guò)去的生活。
時(shí)間一天天的過(guò)去了，又到了金秋十月。秋風(fēng)一次次無(wú)情地帶走了樹(shù)的枝葉，帶走大地的綠意，留下的，僅僅是光禿禿的樹(shù)干。和一片枯黃的大地。不知什么時(shí)候起，我開(kāi)始討厭秋風(fēng)，討厭這十月。
我的生日到了，這天，與平常一樣我并沒(méi)有對它抱有任何希望。但是，那天，卻變得與眾不同。
早上來(lái)到班，每個(gè)人看我的眼神都莫名其妙。到了唱歌的時(shí)候，不知道誰(shuí)領(lǐng)了一聲“祝你生日快樂(lè )”同學(xué)們都一起唱起了生日歌，只有我一個(gè)人蒙在鼓里。最后一句讓我至今難忘，“生日快樂(lè )，孟�！蔽疫@才明白是怎么回事。然后，同學(xué)美女紛紛走向我，給我送的賀卡，小禮物填滿(mǎn)了我的桌子。老師也為我送上生日的禮物。我感動(dòng)的流下了淚水，最后，老師讓我說(shuō)兩句，我感動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)，只有最樸實(shí)的兩句“謝謝”，“真的謝謝大家�！蹦且惶�，我第一次過(guò)了一次真正的生日，與同學(xué)們度過(guò)了快樂(lè )的一天。
那些賀卡，禮物至今還收藏著(zhù)，那不僅僅是人生中第一份生日禮物，更是同學(xué)們關(guān)愛(ài)我的見(jiàn)證。生在金秋，失去了很多，但就像這個(gè)季節一樣，收獲的比失去的多，我們總會(huì )收獲的。這份意外的收獲，讓我的心更暖、更寬。
收獲的作文 篇8
只要是付出了，無(wú)論是付出多還是付出少，都會(huì )給予同等的回報。而這次，我付出了三個(gè)月的辛勤勞動(dòng)，那么，得到了什么呢？
記得在三個(gè)月前，我從錢(qián)老師手中接過(guò)兩顆樣蔥一樣的種球，準確來(lái)說(shuō)，是比洋蔥還要小一些，顏色也不是紫色的，而是棕色的。我拿著(zhù)兩個(gè)風(fēng)信子的種球，心想：“這個(gè)，要怎么種呢？”接著(zhù)，錢(qián)老師又給我們發(fā)下兩個(gè)很像葫蘆的瓶子，我不禁更加奇怪了，怎么會(huì )有這樣的花瓶呢，那時(shí)，我的腦子里打滿(mǎn)了問(wèn)號，可謂是滿(mǎn)頭霧水。當時(shí)，我就是帶著(zhù)滿(mǎn)頭的霧水，回到了家中。
到了家里，我拿著(zhù)兩個(gè)種球和兩個(gè)瓶子左看右看，還是不知道要怎么做，萬(wàn)般無(wú)奈下，打開(kāi)了電腦。隨后，看見(jiàn)了電腦上盛開(kāi)的風(fēng)信子的圖片，我豁然開(kāi)朗，原來(lái)是這樣，我把種球放在了葫蘆瓶上，灌滿(mǎn)了水，然后每隔一個(gè)星期就給這兩個(gè)“洋蔥頭”換一次水。
一個(gè)星期后，長(cháng)出了根。
兩個(gè)星期后，葉子長(cháng)出來(lái)了。
葉子和根不斷長(cháng)長(cháng)中。
兩個(gè)月后，長(cháng)出了花苞。
兩個(gè)半月后，開(kāi)出了紫色的花來(lái)。
我的風(fēng)信子盛開(kāi)了，是紫色的。一株顏色稍微淡一些，六片花瓣中包裹著(zhù)淡黃色的花蕊，迎著(zhù)燦爛的陽(yáng)光，盡情的展示著(zhù)自己的美麗。半開(kāi)的花朵像一個(gè)個(gè)小喇叭，如同在吹奏著(zhù)一曲美妙的音樂(lè )。含苞待放的花骨朵兒，藏在花苞的頂端，像一個(gè)個(gè)精致的燈籠，十分惹人喜愛(ài)。
風(fēng)信子散發(fā)出淡雅的清香，風(fēng)信子綻放的不僅僅是花朵，也是我這三個(gè)月來(lái)勞動(dòng)的收獲！
只要付出了，就會(huì )得到回報。這美麗的花朵是我得到的回報。那么，你付出了嗎？得到回報了嗎？
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