關(guān)于學(xué)期的收獲作文18篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的關(guān)于學(xué)期的收獲作文18篇，歡迎閱讀與收藏。

　　學(xué)期的收獲作文 1

　　在學(xué)習中，是否有高高的階梯攔住你的去路？又是否有讓你獲益匪淺的話(huà)語(yǔ)激勵著(zhù)你？你有時(shí)可曾想過(guò)，這些話(huà)在啟迪我們邁上臺階的同時(shí)，永久保存著(zhù)他們最芬芳的清香。

　　學(xué)習中的困難莫過(guò)于一節一節的臺階，雖然臺階很陡，但只要一步一個(gè)腳印的踏，攀登一層一層的臺階，才能實(shí)現學(xué)習的最高理想。

　　每到成績(jì)單下來(lái)時(shí)，我總因成績(jì)的不理想而失去了往日的自信和堅定。那天，同樣殘酷的一天，我的心情又變得沉重起來(lái)，望著(zhù)剛剛及格的分數，我隨手拿起了書(shū)桌上的`一本書(shū)。

　　我很喜歡讀書(shū)，書(shū)可以在我迷茫的時(shí)候給我很大的啟示。果然。

　　我被這樣一段文字所吸引：一位失意的年輕人向哲人請教成功的秘密。哲人遞給他一�；ㄉ�，說(shuō)：“用力捏碎它�！蹦贻p人用力一捏，花生殼捏碎了，剩下了仁，他再一次用力，花生仁紅色的皮也捏掉了，只剩下白白的果實(shí)。哲人又讓他用力捏捏，年輕人照做了。但是怎么也捏不碎。他再次用力，結果還是徒勞無(wú)功。

　　最后，哲人說(shuō)：“雖然屢受打擊與磨難，失去了很多東西，但始終都要有一個(gè)堅強不屈的心，這樣才會(huì )使美夢(mèng)成真！”

　　我仔細體味其中的含意與韻味。

　　花生之所以沒(méi)辦法捏碎，是因為它有一顆堅硬的果實(shí)，所以才會(huì )屢經(jīng)困難才不被擊垮。而我們在面對挫折時(shí)就需要我們有一顆堅強的心，才能夠去邁上新的臺階，使我們得到更大的提高，走向成功之路。

　　我恍然大悟，明白心灰意冷是不能使我邁上新臺階，就重新振作，鼓起勇氣，繼續努力，爭取在學(xué)習方面取得更優(yōu)秀的成績(jì)。

　　不會(huì )忘記這本書(shū)帶給我的啟示與收獲，不會(huì )忘記那一刻，我邁上了新的臺階。

　　學(xué)期的收獲作文 2

　　一眨眼，我們第八單元的課文就快學(xué)完了。在第八單元里，毛澤東偉人的那些經(jīng)典事例給了我不少啟示。如：不能因自己身份特殊，就破壞了規矩；不論什么困難，都應該用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對……同時(shí)，他們的寫(xiě)作方法，也讓我有了不低的好處。在本單元，我學(xué)會(huì )了場(chǎng)面描寫(xiě)，神態(tài)描寫(xiě)等等，使我的又有了新意。所以，這是一個(gè)不小的收獲。

　　這學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習，我感受最深的是第六組課文。在這組課文中，有不同的角色的愛(ài)，有父愛(ài)——堅定的愛(ài)，有母愛(ài)——支持的愛(ài)。還有孩子對自己父母一句話(huà)的信賴(lài)……

　　在這學(xué)期的學(xué)習中，我學(xué)到了不同的寫(xiě)作方法；也對舊中國的歷史有了一定的了解；積累了描寫(xiě)英雄的`詞語(yǔ)；充實(shí)了我的課外知識；掌握了許許多多的學(xué)習方法。最主要的，是我的視野，在這一學(xué)期中開(kāi)拓了不少新的天地。

　　這是我這一學(xué)期的收獲。希望能——芝麻開(kāi)花節節高！

　　學(xué)期的收獲作文 3

　　時(shí)間過(guò)的真快，一眨眼，一個(gè)愉快又難忘的學(xué)期過(guò)去了。在這一學(xué)期里我學(xué)到了很多知識，也交到了不少新朋友，在交朋友的時(shí)候，我又學(xué)到了一些珍貴的友誼。

　　上了三年級，功課雖然比一、二年級的多了許多，做起來(lái)也比較難，但是我卻十分享受這些困難，因為我相信，當我走過(guò)這些坎坷，前面的路就一定被燦爛的.陽(yáng)光照著(zhù)。而且我發(fā)現，這些坎坷并不高，也并不低，可有些人是過(guò)不去的。因為過(guò)這坎坷需要你去用心，用心去完成人生給你出的難題，這樣你才會(huì )感受到了這些坎坷的大歡樂(lè )和小歡喜。

　　數學(xué)在我的人生里是一個(gè)一直過(guò)不去的坎坷，不管我走到哪里，這個(gè)坎坷一直跟著(zhù)我。不會(huì )做的數學(xué)題，不會(huì )寫(xiě)出算術(shù)的算術(shù)題，甚至有些時(shí)候想放棄數學(xué)這個(gè)科目。但我堅持下來(lái)了，是一種信念鼓勵著(zhù)我，讓我堅持下來(lái)。所以我開(kāi)始試著(zhù)做一些數學(xué)題，并且盡量多做一些，這時(shí)我發(fā)現，我開(kāi)始喜歡數學(xué)了，所以我以后要更加努力地去學(xué)習數學(xué)，去發(fā)現更多數學(xué)里的秘密。

　　��！這一學(xué)期我過(guò)的很充實(shí)。以后我會(huì )更加奮力去擁抱這些難題，去享受這些難題，去品味這些難題。讓前方的路被更多燦爛的陽(yáng)光照射，而這條路正是我要走的路。

　　學(xué)期的收獲作文 4

　　轉眼間，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我又學(xué)到許多知識，懂得了許多道理。但是，我也有一些缺點(diǎn)。

　　這個(gè)學(xué)期我懂得了科普名著(zhù)的人生哲理，又背了好幾首古詩(shī)，另外我還背會(huì )了《滕王閣序》、《蘭亭集序》。我還了解并感受到林英子光顧書(shū)店的滋味，以及大詩(shī)人王安石的思鄉之情，我還體會(huì )到中華兒女頑強不屈，不怕?tīng)奚�的精神…�?/p>

　　說(shuō)到數學(xué)，我要嘆息一聲，我始終有一個(gè)毛病——粗心大意，原本數學(xué)成績(jì)很好的我都是粗心搗的鬼，使我的數學(xué)成績(jì)下滑。不過(guò)，要說(shuō)到自己這學(xué)期究竟學(xué)到了哪些數學(xué)知識，那還真不少呢！

　　我學(xué)會(huì )了小數乘除法怎樣計算、位置用“對數”表示多么簡(jiǎn)便、可能性還可以貫穿在語(yǔ)文上用，真有趣。方程是一本書(shū)的重點(diǎn)，學(xué)會(huì )方程，難題我用方程做，那就簡(jiǎn)單多了。我還會(huì )計算多邊形與不規則圖形的面積以及植樹(shù)問(wèn)題，這一學(xué)期，我差點(diǎn)搞不清“一端栽一端不栽”、“兩端都栽與兩端都不栽”！

　　副科是我的強項。品德是一個(gè)人的基本，做人要誠實(shí)、守信。我在《科學(xué)》里學(xué)到了力無(wú)處不在。英語(yǔ)想要學(xué)好，就必須打好基礎，英語(yǔ)課上我學(xué)到了基本語(yǔ)法，進(jìn)一步鞏固了48個(gè)音標的'拼讀，還學(xué)習了嚴厲、溫柔等一系列單詞。

　　這學(xué)期，我收獲了知識，也失去了細心的好習慣，在假期做題時(shí)，我一定會(huì )把細心的好習慣重新?lián)旎貋?lái)。

　　學(xué)期的收獲作文 5

　　這學(xué)期就要結束了，我給大家講講我這學(xué)期的收獲吧。在語(yǔ)文方面我學(xué)到了很多的生字，認識了很多的.名人，比如張衡、列寧、阿切爾……，他們讓我懂得了做事要多動(dòng)腦，多觀(guān)察；在數學(xué)方面我認識了萬(wàn)以?xún)鹊臄底�，學(xué)會(huì )了乘除法，知道了克與千克的區別，學(xué)習上比以前更踏實(shí)，遇到了難題自己學(xué)會(huì )了獨立思考。

　　在生活上，堅持力所能及的事情自己完成，每天幫爸爸媽媽干一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活，爸爸媽媽都夸 我是個(gè)懂事愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。 這學(xué)期，我的課外生活也更加豐富了，我的圍棋水平更高了，為了鍛煉身體我參加了了乒乓球輔導班，自己已經(jīng)喜歡乒乓球運動(dòng)了。為了增加閱讀量，爸爸給我辦了個(gè)借書(shū)證，每個(gè)星期我都要到圖書(shū)館借書(shū)看，自己的知識更加豐富了。

　　這學(xué)期我不僅學(xué)習上取得了進(jìn)步，更重要的是我懂得了做事要認真負責，學(xué)會(huì )了幫助他人，寬容別人，做錯了事要勇于承認錯誤。

　　二年級轉眼就要結束了，我希望在即將到來(lái)的三年級我能取得更大的進(jìn)步。

　　學(xué)期的收獲作文 6

　　這學(xué)期快結束了，我也漸漸長(cháng)高了。更重要的是，這學(xué)期我收獲了很多。

　　這學(xué)期我認識了幾百個(gè)新單詞，知道了很多單詞的意思。比如“自然”就是自然存在、自然生成的意義；“輝煌”意味著(zhù)明亮和耀眼。我也積累了一些好詞，比如“丁丁冬冬”“滂沱大雨”“香香”。我也積累了一些很美的句子，比如“桃花緋紅，柳樹(shù)搖綠長(cháng)辮，小燕子啾啾”。

　　我不僅知道數百個(gè)漢字，而且還學(xué)會(huì )了寫(xiě)其中的許多。我過(guò)去常常邊飛邊寫(xiě)。這學(xué)期，在老師的.指導下，我一篇一篇的寫(xiě)。有時(shí)候我的字寫(xiě)得很漂亮，得到老師的表?yè)P！

　　美術(shù)課上，美術(shù)老師教我們畫(huà)畫(huà)。我學(xué)會(huì )了畫(huà)風(fēng)景，畫(huà)春光，畫(huà)影子……每次作業(yè)老師都夸我真能干！

　　這學(xué)期春節旅游高峰我還獲得了50米、100米、200米賽跑第一名。50米也打破了學(xué)校記錄。

　　通過(guò)這學(xué)期的學(xué)習，我也學(xué)到了很多做人要誠實(shí)，待人要禮貌，尊重別人，幫助別人。

　　學(xué)期的收獲作文 7

　　這學(xué)期快要結束了，我在這一學(xué)期里收獲很大，在老師的辛勤教導下，我各方面都有了很大的.進(jìn)步。

　　語(yǔ)文：我認識了許多的新字，會(huì )填詞造句，能區分近義詞、反義詞，能背誦經(jīng)典古詩(shī)，學(xué)會(huì )了寫(xiě)作文，書(shū)寫(xiě)也有很大進(jìn)步，成績(jì)提高比較快。

　　數學(xué)：學(xué)習了倍數關(guān)系應用題、兩步應用題、認識百千萬(wàn)、位數、讀寫(xiě)五位以?xún)鹊臄�、克、千克、輕重的比較、多位數乘一位數、估算、計算三位數四位數加減法、等等。

　　能夠遵守紀律，團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)，沒(méi)有出現過(guò)遲到早退現象。在家里，能幫助爺爺奶奶干些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

　　在電腦作文上，能打出三百左右的文章，完成老師布置的電腦作業(yè)。打字速度也快多了。

　　我還存在許多缺點(diǎn)，例如：學(xué)習不夠踏實(shí)，書(shū)寫(xiě)不夠規范，考試成績(jì)忽高忽低，不夠穩定。今后我要聽(tīng)老師的話(huà)，努力學(xué)習，改進(jìn)學(xué)習方法，提高學(xué)習成績(jì)，爭做四好少年。

　　學(xué)期的收獲作文 8

　　在這個(gè)學(xué)期中，我又有了不少收獲。

　　在語(yǔ)文方面，我學(xué)會(huì )了許多生字；關(guān)于寫(xiě)作方面的開(kāi)頭和結尾，怎樣應用各種手法使句子變的更生動(dòng)一些；閱讀圖書(shū)時(shí)的速度。

　　在數學(xué)方面，我都學(xué)到一原一次方程了，以前我不會(huì )的題，現在只要提起筆來(lái)就會(huì )，不需要費勁腦汁來(lái)做了；我連著(zhù)兩次考了100分，您高興嗎?

　　在英語(yǔ)方面，我學(xué)到了許多篇課文；還有少量的'語(yǔ)法知識；我也能背單詞了。

　　在這個(gè)學(xué)期我有一個(gè)最大的收獲，那就是考完試后只要仔細檢查，多檢查，那就一定會(huì )受益無(wú)窮，因為這是我親身體驗過(guò)的。

　　那是一次考試，我早早把考試卷做完了，穩操勝券，在那閑著(zhù)沒(méi)事兒做。我旁邊的一位同學(xué)卻在那里專(zhuān)心致志的檢查。我心里想著(zhù)，這個(gè)傻瓜，趴著(zhù)多舒服呀，非要檢查。我這絕對是100分，根本就不需要檢查嘛!后來(lái)，他對我說(shuō)：“只要檢查，就有收獲�！遍e著(zhù)也是閑著(zhù)。說(shuō)罷，我也檢查了一遍，竟然沒(méi)有想到，我居然錯了那么多，幸虧及時(shí)檢查了，要么我又要和100分說(shuō)拜拜了。就因為檢查了，我才得了100分，我還真應該謝謝那位同學(xué)呢!

　　學(xué)期的收獲作文 9

　　尊敬的ROOT老師，我尤其要感謝你，是你用自己堅實(shí)的臂膀撐起了小荷的一片藍天；是你不顧辛勞地管理著(zhù)小荷的秩序；是你用汗水撒播了我們對小荷的希望。

　　你不辭勞苦地管理著(zhù)小荷，我們想對你說(shuō)一聲——“您辛苦了，沒(méi)有您就沒(méi)有小荷的今天！”你細心地評點(diǎn)著(zhù)我們的作文，遇到作文上的問(wèn)題或疑惑時(shí)，你總是耐心解答。

　　在某人生日時(shí)，你總是給予祝賀；在某人傷心時(shí)，你總是給予安慰。不管怎樣，你都會(huì )給我們幫助，讓我們在落魄時(shí)不會(huì )陷入到陰霾中去。我不是為了博取你的信任才這么寫(xiě)，只是因為，我們全體荷友都是這么想，都是這么做，都是這么說(shuō)！

　　還有小荷中老師，還有茅寒春老師，你們都是小荷里重要的'角色，沒(méi)有你們，就沒(méi)有小荷的今天。也許有的人會(huì )說(shuō)我故意這樣寫(xiě)能在小荷里得到老師們的信任。不管怎樣，我都會(huì )這樣說(shuō)。

　　感謝你們，感謝老師，感謝這太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。

　　希望老師們別太勞苦，你們支撐不起小荷，我們來(lái)幫助你們，因為我們都是小荷的孩子！

　　學(xué)期的收獲作文 10

　　這學(xué)期快要結束了，我也漸漸地長(cháng)高了，更重要的是這學(xué)期我的收獲可大了。 這學(xué)期我又認識了好幾百個(gè)生字，知道好多好多詞語(yǔ)的意思了。比如“天然”是自然存在，自然產(chǎn)生的意思；“燦爛”是光彩鮮明，耀眼的意思……我還積累了一些好詞，如“丁丁冬冬”、“傾盆大雨”、“芬芳撲鼻”……也積累了一些優(yōu)美的句子，比如“桃花笑紅了臉，柳樹(shù)搖著(zhù)綠色的長(cháng)辮子，小燕子唧唧喳喳地叫著(zhù)”…… 我不但認識了好幾百個(gè)漢字，還新學(xué)會(huì )了寫(xiě)其中很多的字。以前我寫(xiě)字總是龍飛鳳舞的，這學(xué)期在老師地指導下，我一筆一畫(huà)地書(shū)寫(xiě)。有時(shí)我的字寫(xiě)得很漂亮，還得到了老師的表?yè)P呢！ 美術(shù)課上，美術(shù)老師教我們畫(huà)畫(huà)。我學(xué)會(huì )了畫(huà)風(fēng)景，畫(huà)春天，畫(huà)影子……每次的作業(yè)老師都夸我真能干！ 本學(xué)期春運會(huì )上，我還取得了50米、100米和200米賽跑第一名的`好成績(jì)了呢！50米還打破了校紀錄。 通過(guò)本學(xué)期的學(xué)習，我還明白了“做人要誠實(shí)”，“對人有禮貌”，“尊敬他人”，“助人為樂(lè )”等許多做人的道理。

　　學(xué)期的收獲作文 11

　　感謝了那么多人，這些人終究屬于小荷吧，小荷這朵出淤泥而不染的荷花，更加令我感謝。

　　今天剛剛收到了小荷寄來(lái)的賀年卡，漂亮的卡片蘊涵著(zhù)我對小荷無(wú)窮的傾慕。不知怎么回事，收到賀卡的時(shí)候，我的心中有一種莫名的歡樂(lè )與激動(dòng)。也許，這就是小荷令我感謝的地方吧——給我歡樂(lè )，給我驚喜。

　　在小荷已經(jīng)投了二百多篇稿，自己的.作文水平忽然提高了不少。的確，老師同學(xué)都夸贊我的作文越來(lái)越精彩，我心里暗暗的對小荷說(shuō)：“小荷，真是太謝謝你啦！沒(méi)有你，我作文怎么能寫(xiě)的那么好 呢？”

　　我每天都會(huì )上“小荷”，當那熟悉的屏幕又展現在我的眼前時(shí)，我是多么歡樂(lè )，那是一個(gè)10歲女孩兒真實(shí)的內心��！

　　小荷，沒(méi)有了你，我真的不知道該怎么辦。我要謝謝你，謝謝你為我所做的一切中的一切。

　　不管怎么樣，在這紛飛的日子里，有許多令我回憶的片斷，這小荷就是最精彩的一個(gè)鏡頭，珍惜現在，珍惜這里每一個(gè)你需要感恩的人。

　　謝謝你們，謝謝你們?yōu)槲易龅囊磺小?/p>

　　學(xué)期的收獲作文 12

　　這一學(xué)期快要結束了，我得到了很多收獲，我從一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)有知識的小學(xué)生。

　　首先，我的語(yǔ)文知識有了很大的收獲。在老師的精心培育下，我也學(xué)會(huì )了寫(xiě)日記、寫(xiě)作文、寫(xiě)作文。

　　語(yǔ)文：認識了很多新字、學(xué)習了比較組詞、形近字組詞、詞語(yǔ)搭配、填合適的動(dòng)詞、近義詞、反義詞、量詞、造句、上下結構相同的字、左右結構相同的字、品字結構相同的`字、多音字、把字句、被字句、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)、看拼音寫(xiě)句子、四字詞語(yǔ)、AABB式、ABCC式、AABC式、ABAC式、正確使用標點(diǎn)符號、背誦課文、背誦默寫(xiě)古詩(shī)、排列句子、閱讀短文回答問(wèn)題。很多我說(shuō)不完了！

　　數學(xué)：學(xué)習了倍數關(guān)系應用題、兩步應用題、認識百千萬(wàn)、數位、位數、讀寫(xiě)五位以?xún)鹊臄�、克、千克、輕重的比較、多位數乘一位數、估算、計算三位數四位數加減法。

　　在家中，我每天幫爸爸媽媽打掃衛生、早晨起來(lái)幫爸爸媽媽疊被子爸爸媽媽還說(shuō)我真是個(gè)勤快的好孩子。

　　下學(xué)期里，我決定更加努力，勤奮學(xué)習，成績(jì)再提高一些。

　　學(xué)期的收獲作文 13

　　這個(gè)學(xué)期，我收獲了很多，如知識、美德………這些讓我進(jìn)步了不少。

　　我收獲的第一個(gè)東西是知識，它在我幼小的心中闊展在我心里流淌著(zhù)……它開(kāi)發(fā)了我的潛能，讓我仿佛見(jiàn)到了”海洋”知識讓我知道怎么介紹自己，認識自己，讓我覺(jué)得學(xué)習很重要。

　　我收獲的第二個(gè)東西是美德，美德是一個(gè)樂(lè )于助人的習慣。它讓我知道在別人困難中，盡心盡力地去幫助，它讓我知道做一個(gè)有益于社會(huì )的.人，要做哪些，讓我的生活多出一份愉快的色彩！

　　我收獲的第三個(gè)東西是勇氣，勇氣讓我加速了前進(jìn)的步伐，在我遇到困難時(shí)，讓我可以勇敢的和困難對戰，勇氣給了我力量，力量在我害怕時(shí)，幫我戰勝困難，勇氣是我一生中不可缺少的東西！

　　我收獲的第四件東西是智慧，智慧讓我在某一個(gè)地方打不過(guò)困難時(shí)，讓我用另一個(gè)思緒來(lái)走，所以，智慧也是我不可缺少的能源。

　　學(xué)期短短的幾個(gè)月，讓我收獲了不少。收獲的東西，都是我不可缺少的能源。

　　學(xué)期的收獲作文 14

　　轉眼間一學(xué)期又要過(guò)去了，讓我們大家來(lái)講講我們這個(gè)學(xué)期的收獲吧！我這個(gè)學(xué)期的收獲也不少，下面我就先來(lái)講講我的收獲吧。

　　首先，讓我先來(lái)講一講在學(xué)校的收獲吧！在學(xué)校的.語(yǔ)文課堂上我學(xué)到了很多很多生字，我數都數不過(guò)來(lái)，還學(xué)了怎樣給字組詞，組詞比學(xué)的字還多呢！每當碰到查字典的題時(shí)，這是我最拿手的，只不過(guò)我的書(shū)包重的放不下字典了。更別說(shuō)近義詞反義詞了，我都掌握了。每次學(xué)完課文，我們的語(yǔ)文老師都會(huì )讓我們寫(xiě)在書(shū)上的。在數學(xué)方面，認識鐘表可是我最拿手的，連幾秒我都知道，怎么樣？我很厲害吧！毫米、厘米、分米、米、千米我也會(huì )，比如1千米=1000米，這些都是長(cháng)度單位哦！

　　更別說(shuō)在作文學(xué)習班了，比如在烈士陵園掃墓我學(xué)會(huì )了愛(ài)國，挖野菜的時(shí)候，我們與大自然進(jìn)行了親密接觸，親子戶(hù)外課上學(xué)會(huì )了感恩父母，我還學(xué)會(huì )了團隊合作的精神。

　　在家里，我學(xué)會(huì )了洗襪子、洗衣服、洗腳、煮面條，我還會(huì )幫媽媽洗腳呢！

　　這就是我這學(xué)期的收獲，小朋友，你們也有收獲吧，快快寫(xiě)下來(lái)吧！

　　學(xué)期的收獲作文 15

　　這個(gè)學(xué)期即將過(guò)去了，我在這個(gè)學(xué)期里，學(xué)到了許多知識，在各方面都有很大收獲。

　　這學(xué)期我又認識了好幾百個(gè)生字，知道好多好多詞語(yǔ)的意思了。比如“天然”是自然存在，自然產(chǎn)生的意思;“燦爛”是光彩鮮明，耀眼的意思……我還積累了一些好詞，如“丁丁冬冬”、“傾盆大雨”、“芬芳撲鼻”……也積累了一些優(yōu)美的句子，比如“桃花笑紅了臉，柳樹(shù)搖著(zhù)綠色的'長(cháng)辮子，小燕子唧唧喳喳地叫著(zhù)”

　　我不但認識了好幾百個(gè)漢字，還新學(xué)會(huì )了寫(xiě)其中很多的字。以前我寫(xiě)字總是龍飛鳳舞的，這學(xué)期在老師地指導下，我一筆一畫(huà)地書(shū)寫(xiě)。有時(shí)我的字寫(xiě)得很漂亮，還得到了老師的表?yè)P呢!

　　美術(shù)課上，美術(shù)老師教我們畫(huà)畫(huà)。我學(xué)會(huì )了畫(huà)風(fēng)景，畫(huà)春天，畫(huà)影子……每次的作業(yè)老師都夸我真能干!

　　本學(xué)期春運會(huì )上，我還取得了50米、100米和200米賽跑第一名的好成績(jì)了呢!50米還打破了校紀錄。

　　在其它方面，我也有不小收獲，在這個(gè)學(xué)期老師說(shuō)我膽子變大了，媽媽說(shuō)我長(cháng)大了，爸爸說(shuō)我很懂事。

　　但是我有不足的地方，比如說(shuō)數學(xué)有些粗心大意，我以后要改正這個(gè)壞毛病。

　　我覺(jué)得這一學(xué)期還是收獲不小的嘛!

　　學(xué)期的收獲作文 16

　　哈！你不知道！這學(xué)期我收獲了很多！

　　我知道很多中文新單詞，也寫(xiě)了很多新單詞。我也認識列寧、張衡、安徒生、愛(ài)迪生，因為他們都愛(ài)動(dòng)腦，他們逐漸成為著(zhù)名的學(xué)者。

　　數學(xué)方面，學(xué)會(huì )了分表，知道克和公斤，學(xué)會(huì )了統計和找規律，特別是找規律，讓我懂得了觀(guān)察事物。

　　音樂(lè )課是我最喜歡的`，因為我學(xué)會(huì )了演奏很多音樂(lè )，聽(tīng)到那些音樂(lè )我很開(kāi)心。

　　我也學(xué)到了很多知識，長(cháng)大后會(huì )對我有用的。

　　��！看我這學(xué)期收獲了多少！

　　學(xué)期的收獲作文 17

　　這個(gè)學(xué)期就要結束了。我收獲了許多新知識。

　　語(yǔ)文我收獲到了許多道理和漢字。如：很多事情并不像我們想象的那樣糟。只要肯動(dòng)腦筋，壞事往往能變成好事。還要去觀(guān)察就能找到更多樂(lè )趣。數學(xué)我收獲到了角，有直角、鈍角、銳角。還學(xué)會(huì )了百位千位的.加減法。英語(yǔ)我收獲到了只有元音字母前面才加an。還會(huì )寫(xiě)些簡(jiǎn)單的單詞了。

　　這些知識都是老師辛辛苦苦把我們教會(huì )的。最后向老師說(shuō)：“老師您辛苦了，謝謝您！”

　　學(xué)期的收獲作文 18

　　時(shí)間如流水很快，這一學(xué)期過(guò)完了，我有了很大的收獲，讓我和你們一起分享吧！

　　比如：閱讀要有自己的見(jiàn)解，應該要聯(lián)系上下文，聯(lián)系生活實(shí)際獨立思考�！栋讞睢愤@篇課文，作者從白楊為題但決非全寫(xiě)白楊，越往下寫(xiě)越清晰，爸爸、媽媽不僅自己建設邊疆，還把孩子接來(lái)讀書(shū)，將來(lái)適應邊疆的`生活和惡劣的環(huán)境，然后長(cháng)大之后把他們也留在邊疆建設邊疆，這想一想，爸爸表達了什么心意，作者為什么寫(xiě)白楊，就很明白了。閱讀要有自己的見(jiàn)解，說(shuō)明閱讀有了一定的收獲。我們在討論閱讀的時(shí)候只要我們把自己的見(jiàn)解說(shuō)一說(shuō)，互相交流，互相啟發(fā)，閱讀的收獲就更大了！

　　還有數學(xué)成績(jì)上我改正了粗心大意的習慣，看錯“+”“-”“×”“÷”號和題目等毛病，這使我這學(xué)期的成績(jì)增長(cháng)了不少。

　　生活中，我在書(shū)中學(xué)會(huì )了自理，比如：洗衣、做飯、疊被等。

　　��！這學(xué)期的收獲真不少�。。。�！

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