【精選】讀書(shū)收獲作文八篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的讀書(shū)收獲作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書(shū)收獲作文 篇1
從小時(shí)候的白雪公主、灰姑娘、人魚(yú)小姐，我學(xué)會(huì )了善良；從小學(xué)時(shí)的(西游記)、(格列佛游記)，我學(xué)會(huì )了勇敢；從初一時(shí)的(水滸傳)、(鋼鐵是怎樣煉成的)，我學(xué)會(huì )了忠義、堅強；從初二的(三國演義)、(傅雷家書(shū))，我學(xué)會(huì )了要知恩圖報、親情有偉大與無(wú)私……漸漸地，我在讀書(shū)中不斷地收獲成長(cháng)。
小時(shí)候，我認為最幸福的事情莫過(guò)于躺在媽媽的懷里，聽(tīng)媽媽講安徒生的童話(huà)故事。記得那時(shí)，我總是纏著(zhù)媽媽講灰姑娘、白雪公主，我一遍一遍地聽(tīng)，不厭其煩。也從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的狠毒，小矮人不顧安危救白雪公主中，明白了什么是善良，什么時(shí)候是惡毒。所以，從那時(shí)起，我只要見(jiàn)到流浪狗，都會(huì )毫不猶豫地拿出自己的東西，把它喂飽；也是從那時(shí)起，我只要見(jiàn)到大街上有乞丐，我也會(huì )義不容辭地傾其所有，助他一臂之力。
從讀書(shū)中，我收獲了善良與樂(lè )于助人。
在上小學(xué)時(shí)，我偏愛(ài)讀(西游記)，喜歡孫悟空的勇敢、機智；也喜歡豬八戒的樂(lè )觀(guān)、幽默；還喜歡沙僧的老實(shí)苦干；還有唐僧的慈悲情懷。還記得那時(shí)，我自己一個(gè)人玩角色扮演，想把這些優(yōu)點(diǎn)集于一身呢？不過(guò)此時(shí)，這早已成為我的人生態(tài)度與信條。
從讀書(shū)中，我收獲了對人生的的態(tài)度與做人的道德水準。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我來(lái)到了初中，此時(shí)的我又迷上了(水滸傳)、(鋼鐵是怎樣煉成的)、(三國演義)等初中課標要求必讀的名著(zhù)。從這些書(shū)中，我學(xué)會(huì )了做人要仗義、豪爽、堅強、知恩圖報。在此時(shí)，我無(wú)法忘記諸葛亮的“鞠躬盡瘁、死而后已”；我無(wú)法忘記魯智深拳打鎮關(guān)西的行俠仗義；我無(wú)法忘記劉備、關(guān)云長(cháng)、張飛的桃園三結義中所表現了義氣、俠義與忠誠。
從書(shū)中，我收獲了人生的喜怒哀樂(lè )。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！辈诲e，書(shū)是我們成長(cháng)的搖籃，而那些經(jīng)典書(shū)籍，則是無(wú)法超越的傳奇。我們讀書(shū)，不僅僅是為了消遣時(shí)間表，更多的是要從中收獲知識與做人的道理。
從讀書(shū)中，我收獲了成長(cháng)。
讀書(shū)收獲作文 篇2
以前，我只知道埋頭讀書(shū)，卻不知道為何而讀書(shū)�，F在我長(cháng)大了，逐漸懂得了讀書(shū)的樂(lè )趣。高爾基說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)�！闭f(shuō)得多好呀！讀書(shū)會(huì )讓我們的腦袋變得靈活，變得豐富。書(shū)像一位好老師，教我們怎樣做人。我看的一些書(shū)都讓我入迷，比如：《一千零一夜》、《白雪公主》、《灰姑娘》，每當讀完這些書(shū)，雖然我人在家里，但心早已奔向童話(huà)王國，去領(lǐng)略那兒的神奇，奔向美好未來(lái)�？傊�，我所到之處，都充滿(mǎn)樂(lè )趣、充滿(mǎn)真理、充滿(mǎn)正義、充滿(mǎn)智慧。我也因此變得聰明而勇敢。
哦！我感謝書(shū)，感謝書(shū)給我的一切！
讀書(shū)收獲作文 篇3
古人云：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。讀書(shū)是一種境界，只有真心想讀才能知道書(shū)帶來(lái)的快樂(lè )。
暑假里，老師發(fā)給一張書(shū)香留痕的紙，上面有好多空格要填上讀過(guò)的書(shū)名，我想：不得了了，這么多空格，要讀多少本書(shū)��！于是回到家，讓媽媽買(mǎi)些書(shū)，埋頭苦讀起來(lái)。
我最先看的一本書(shū)叫《三國演義》主要講了：自漢末黃巾起義，到三國鼎立，再到西晉統一天下，總共經(jīng)歷了九九八十一年的混戰。講了許多英雄和計謀，其中我最喜歡諸葛亮，他雖然不會(huì )武功，但機智多謀，想盡各種辦法打擊敵軍，比如：草船借箭、火＊＊＊赤壁、七擒孟獲和空城計等等……這個(gè)假期，我終于讀完了四大名著(zhù)之一——《三國演義》，這本書(shū)里描寫(xiě)的每位英雄人物，都給予我很大的啟發(fā)。
讀書(shū)收獲作文 篇4
我看了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《一根羽毛也不能動(dòng)》。鴨子和鵝比賽游泳，鴨子是冠軍。鵝和鴨子比賽飛，鵝是冠軍。最后它們比的是木頭人不許動(dòng)，不管是誰(shuí)來(lái)了，它們都像一根木頭一樣一動(dòng) 不動(dòng)的。最后狐貍來(lái)了把它們抓走了，但是它們還是紋絲不動(dòng)，然后狐貍剛想把鵝扔向鍋中，鴨子動(dòng)了，把狐貍打跑了。最后鵝說(shuō)鴨子是冠軍，鴨子說(shuō)為什么？鵝說(shuō)因為你很勇敢。鴨子說(shuō)因為朋友比什 么都重要。
看了這本書(shū)我知道了友誼第一，比賽第二。每個(gè)人都有長(cháng)處和短處，我的長(cháng)處是運動(dòng)，不要拿自己的長(cháng)處去比別人的短處。朋友最重要！
讀書(shū)收獲作文 篇5
在書(shū)的海洋里遨游，瞻仰冰山般龐大的知識。用朗朗的書(shū)聲喚醒沉睡已久的它，用智慧的鑰匙打開(kāi)束縛它的枷鎖，讓書(shū)本上的知識不再成為流浪的童話(huà)。透過(guò)書(shū)本凝視光明的未來(lái)，讓知識填滿(mǎn)貧瘠的心靈。
像有讀書(shū)氣自華
古人云：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！睅蠒�(shū)本踏上追尋知識的小船，在風(fēng)平浪靜的書(shū)海上緩緩前行。用渴望讀書(shū)的大眼睛探視書(shū)海中的暗礁，穩穩的避開(kāi)。
書(shū)是文人墨客的精神支柱，沒(méi)有了書(shū)，遷客騷人只會(huì )以己悲。源遠流長(cháng)的中華文化將被阻斷，李白又怎會(huì )從繡口中吐出半個(gè)盛唐？范仲淹又怎會(huì )懷著(zhù)憂(yōu)國憂(yōu)民的情感寫(xiě)下《岳陽(yáng)樓記》......
絕知此事要躬行
古人云：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！睕](méi)有朗朗的書(shū)聲給予小船動(dòng)力，沒(méi)有冷靜的頭腦為小船揚帆，它又怎會(huì )到達花開(kāi)的彼岸？實(shí)踐出真摯，用實(shí)際的行動(dòng)到達花開(kāi)的彼岸，待它到彼岸，回首望，書(shū)海中有你留下的深深淺淺的印記，它經(jīng)得住時(shí)間的考驗，不會(huì )隨時(shí)光而流逝。
為有源頭活水來(lái)
知識在書(shū)海中激流勇進(jìn)，追隨他一路到達花開(kāi)的彼岸。讓它在這仙境中生根發(fā)芽，用汗水澆灌它，它在深深地地下緊緊扎根。
夏天陽(yáng)光明媚，它在熾熱的泥土里伸著(zhù)懶腰；秋天天高氣爽，它高高興興的掛滿(mǎn)一樹(shù)紅果；冬天銀裝素裹，它蜷縮在銀被下美美的做個(gè)夢(mèng)；春天風(fēng)和日麗，它在暖暖的春風(fēng)中探出腦袋。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是通向光明的的階梯。在書(shū)海中揚帆起航，堅信彼岸花開(kāi)會(huì )很美。
讀書(shū)收獲作文 篇6
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，閱讀也是我剛剛開(kāi)始，但通過(guò)閱讀，我有了不少的收獲。
從讀書(shū)中我懂得了時(shí)間的寶貴，有一句話(huà)是這樣說(shuō)的“一寸光陰一寸金i，寸金難買(mǎi)寸光陰”，所以，一定要珍惜時(shí)間。
在讀書(shū)中，我學(xué)會(huì )了勇敢，學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了自信，在生活中，一定要堅強、勇敢、自信，這樣才能克服困難，嚴格要求自己，讓自己做得更好更棒。
在讀書(shū)中，我找到了樂(lè )趣，豐富了我的知識，看到了遠大的奮斗目標。從現在起，就應該努力學(xué)習，全面發(fā)展，做國家棟梁之才。
讀書(shū)使我看到祖國的強大，生活的美好，學(xué)校是一個(gè)幸福的樂(lè )園，班級就是快樂(lè )的大家庭。
讀書(shū)使我懂得了感恩，懂得了老師是勤勞的園丁，每天都為我們辛苦的付出，我一定要做老師的好學(xué)生。
我懂得了感恩家人，幫助家人做家務(wù)，做他們的好孩子。
我要讀更多的書(shū)，收獲更多的知識。
讀書(shū)收獲作文 篇7
我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，因為讀書(shū)讓我很快樂(lè )。
今天我讀了《阿拉丁和神燈》。阿拉丁非常聰明，因為他知道了神燈的秘密。他還很勇敢，因為他不怕魔法師殺了他還救出了公主。
這個(gè)故事讓我明白了，做人要善良、勇敢。這就是我的讀書(shū)收獲。
我喜歡讀課外書(shū)，童話(huà)、寓言、兒童文學(xué)都是我喜歡的，讀書(shū)給我帶來(lái)許多意想不到的收獲。
記得我剛上一年級的`時(shí)候，一次考試中要求給“陰”寫(xiě)反義詞，這是我們課文中沒(méi)有學(xué)的，我很快就想起了在課外讀物中的一句詩(shī)“月有陰晴圓缺”，所以這個(gè)題目沒(méi)有難住我。
三年級有一次考試中，要求我們寫(xiě)歇后語(yǔ)，同學(xué)們大都是丈二的和尚_摸不著(zhù)頭腦，但對于愛(ài)讀書(shū)的我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直易于反掌，我一口氣寫(xiě)了三個(gè)。
我的成績(jì)在班級里名列前茅，這和我平時(shí)愛(ài)讀書(shū)分不開(kāi)的。多讀些課外書(shū)籍吧，它將會(huì )給你帶來(lái)意外的收獲！
讀書(shū)收獲作文 篇8
在我7歲那年，我媽媽購歸了一原書(shū)！叫《愛(ài)的教育》，那時(shí)我都不樂(lè )意往瀏覽這本書(shū)！可是讀完了這本書(shū)當前，我才曉得一本小小的書(shū)本來(lái)能夠有如斯多的講理！
這一標書(shū)用了寫(xiě)日記的情勢去描寫(xiě)這一系列的故事！33個(gè)小故事，皆蘊露著(zhù)一些大情理。其中的每一個(gè)故事都有著(zhù)許很多多的乏味事件！就拿這一個(gè)故事替例。
第11個(gè)故事：愛(ài)人幫人！描述的是仆人私望到了路旁的乞丐，兜面有錢(qián)的他卻不賞賞給乞丐一分錢(qián)！而那位抱著(zhù)小孩的母親卻免然乞求著(zhù)！而這個(gè)故事，息者就用了父疏寫(xiě)給小客人公的信來(lái)表白怎么讓我們這些讀者有愛(ài)心。
這就跟我們生涯很類(lèi)似，每該我瞅到街上的乞丐在甜苦的悲供著(zhù)。但功路的人卻沒(méi)有任何的舉措，都像看不睹似的途經(jīng)了那位乞丐！只有多數的人賞賞給乞丐。
讀完這利書(shū)后，我感到特殊的合乎咱們的理論！例如書(shū)中說(shuō)到，測驗的時(shí)候野長(cháng)們會(huì )為孩子預備這籌備這的，不假！爾的父母就是一位這樣的己！
【【精選】讀書(shū)收獲作文八篇】相關(guān)文章：
【精選】讀書(shū)收獲作文五篇01-21
【精選】讀書(shū)收獲作文六篇01-04
讀書(shū)收獲作文（精選28篇）12-14
【精選】讀書(shū)收獲作文四篇12-13
作文讀書(shū)的收獲11-27
讀書(shū)的收獲學(xué)生作文-世界讀書(shū)日作文01-10
讀書(shū)的收獲作文600字12-17
讀書(shū)的收獲作文六篇01-30
【推薦】讀書(shū)收獲作文7篇01-30