收獲感動(dòng)作文(7篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的收獲感動(dòng)作文，歡迎大家分享。
收獲感動(dòng)作文1
上個(gè)星期二的“感恩勵志報告會(huì )”，劉老師慷慨激昂的演講深深地將我打動(dòng)，在聽(tīng)報告會(huì )的過(guò)程中有好幾次淚水都要奪眶而出。
終于在劉老師說(shuō)完“下面就請同學(xué)們將雙手舉過(guò)頭頂，大聲說(shuō)老師辛苦了’，現在開(kāi)始”這一句話(huà)時(shí)，我的淚水再也忍不住了，像斷了線(xiàn)的珍珠一樣，肆意地向外流出，腦海中出現的便是從一年級開(kāi)始到現在所有教過(guò)我的老師的面貌，還有一些讓我怎么也忘不了的事。
記得上次月考，我滿(mǎn)懷自信地走進(jìn)考場(chǎng)，拿起筆，開(kāi)始答那些印滿(mǎn)26個(gè)字母的題目，當看到密密麻麻像蚯蚓似的題目和文章時(shí)，原本的自信心已經(jīng)消磨得差不多了。
我昂著(zhù)頭走進(jìn)考場(chǎng)，低著(zhù)頭走出考場(chǎng)。我已經(jīng)預感到這次考試的結果一定會(huì )不如人意，已經(jīng)想象到父母、老師暗淡的神色，已經(jīng)準備好父母以及老師的質(zhì)問(wèn)。
結果果真就像我想的那樣不如人意。在拿到考試卷之前，爸爸還曾調侃過(guò)我，說(shuō)我這次連及格都有可能拿不到，到最后試卷上大大的“75”好像就是在諷刺我一樣。
當時(shí)我的心情就跟秋天的葉子一樣凋落，暫時(shí)沒(méi)了生機，沒(méi)了希望�！跋抡n到辦公室來(lái)”老師在放學(xué)之前對我說(shuō)到，我的身子僵硬了一下，木訥地點(diǎn)了點(diǎn)頭，腦海中已經(jīng)出現了老師可能會(huì )問(wèn)的問(wèn)題：這一個(gè)月你是怎么學(xué)的？這試卷你因為粗心、態(tài)度不端正而錯失多少分你知道嗎？
“鈴鈴”下課了，往常只要下課鈴一打響我立刻像獲得新生那樣，充滿(mǎn)生機，可是在那一刻我覺(jué)得下課鈴就是送我去地獄的劊子手，從班級到老師辦公室只有短短二十幾米的路程，可我覺(jué)得那足有十萬(wàn)八千里之長(cháng)。
到了老師辦公桌旁，乖乖地拿出試卷，低著(zhù)頭不敢直視老師的眼睛，可是接下來(lái)老師的舉動(dòng)讓我大為驚訝。沒(méi)有鋪天蓋地的問(wèn)題，更沒(méi)有責罵，而是用紅筆指著(zhù)我做錯的題目，一條一條地給我分析題目，試卷上很快就布滿(mǎn)了老師做的筆記。
當我終于鼓起勇氣直視老師的眼睛時(shí)，我發(fā)現老師的眼睛中雖然帶著(zhù)一絲失望，但更多的是一位老師對學(xué)生的期盼，老師的眼神深深地打動(dòng)了我。
當天晚上，我躺在床上回味老師的眼神，心中那最軟的地方很快便陷了下去，眼角顯然已經(jīng)濕潤了，但是哭又有什么用呢？用手輕輕地擦去眼淚，轉感動(dòng)為動(dòng)力，為自己的未來(lái)而努力，同時(shí)也為了那些在背后默默注視著(zhù)我的人。
感動(dòng)，那必需“感”和“動(dòng)”相結合，只有“感”那便是空想，只有“動(dòng)”那便是沒(méi)有目標，“感”和“動(dòng)”連在一起就變?yōu)榧扔心繕擞钟行袆?dòng)，這才是“感動(dòng)”的涵義。
那片凋落的葉子在收獲感動(dòng)之后，沒(méi)入土壤，而是準備下一個(gè)春天再次為自然點(diǎn)綠。
收獲感動(dòng)作文2
秋天，是踩著(zhù)“稻子黃了”的旋律輕輕走來(lái)的。那廣袤無(wú)垠的金燦燦的田野上，飽滿(mǎn)的谷粒在陽(yáng)光、秋風(fēng)中搖頭晃腦、“唰唰唰”的歡笑。收割機不停地哼唱著(zhù)豐收的喜悅，打谷場(chǎng)歡聲笑語(yǔ)成片，糧倉被擠得脹鼓鼓的……
這樣的時(shí)節里，滿(mǎn)山滿(mǎn)坡滿(mǎn)地的瓜果也都熟透了。紅彤彤、黃澄澄、油亮亮的果兒綴滿(mǎn)樹(shù)梢，瓜果成熟的陣陣芳香彌漫在空氣里。此時(shí)的農人在沉醉中忘我地采摘、收獲，竹籮筐里裝不下豐收的喜悅，黑里透著(zhù)紅的臉龐上掩飾不住農家人的幸福�？粗�(zhù)這些動(dòng)人的畫(huà)面，我總是愉悅得想唱首歌。
走過(guò)豐收的時(shí)節，當金黃褪去，田野裸露出大地原始的肌膚，此時(shí)可以嗅到泥土的氣息里混著(zhù)秋天遺留的味道，收獲、喜悅、吉祥、安然攪拌在一起，混合成生活，可以回味出幸福與甜蜜來(lái)。
秋收過(guò)后緊接著(zhù)就下了一場(chǎng)雨。纏纏綿綿的秋雨里沒(méi)有了陽(yáng)光，心里難免會(huì )多出一些愁緒和感傷。此時(shí)總把秋天想象成一位歷經(jīng)了無(wú)數坎坷與風(fēng)雨的慈善的中年人，成熟、穩重、不求回報，寧可默默而慷慨地為人們帶去一切所需，比如豐收，比如幸福與甜蜜。當人們風(fēng)風(fēng)火火地搶收過(guò)后生活又歸入平靜之時(shí)，此時(shí)的秋天才開(kāi)始獨自傷懷，那纏纏綿綿的雨是秋天的淚啊，它只想獨自靜靜地流淌，不愿與人分擔，不愿用疼痛去感染他人。
我的心，就在這個(gè)時(shí)候，抽搐地痛了，對秋天開(kāi)始有了一種特殊的感情。想象著(zhù)它歷經(jīng)過(guò)春天的嫵媚與夏天的火熱，于是想到了自己的人生。當無(wú)情的光陰殘酷地把我推入人生之秋的中年時(shí)段時(shí)，心里難免便有了一些懷念與不舍，一些疼痛與感觸，一些傷逝遺存的凄美……
漫漫人生長(cháng)旅中，我也曾擁有過(guò)嫵媚的春和激情的夏，我也曾寄托過(guò)一份癡心，一份多情，一份溫暖，一份想念……
走過(guò)了秋天，在纏纏綿綿的雨里，我似乎也學(xué)會(huì )著(zhù)歷練與穩重，學(xué)會(huì )著(zhù)用成熟的眼光去看塵世，用成熟的心態(tài)去面對世間的聚散離合，人情冷暖。
一些時(shí)候，我也會(huì )在角落里憂(yōu)傷，在黑夜里哭泣。而憂(yōu)過(guò)傷過(guò)哭過(guò)痛過(guò)之后，我依然能用滿(mǎn)臉的笑容去面對以后的生活。有苦有樂(lè )，有喜有憂(yōu)，有笑有淚，有幸福有彷徨，人生，才擁有了最豐盈與完美的四季！
淅淅瀝瀝、纏纏綿綿的秋雨終于停歇的時(shí)候，天高、云淡、風(fēng)輕，陽(yáng)光也似乎比之前多了些溫柔，這個(gè)時(shí)候，我仿佛嗅到了冬天的氣息！
是的，冬天就要到來(lái)了，萬(wàn)物都已整理著(zhù)行囊準備著(zhù)過(guò)冬。
走過(guò)這個(gè)秋天，我是富有的。收獲了一季的感動(dòng)，我想，在即將到來(lái)的這個(gè)冬天乃至我人生的整個(gè)冬天，我的心里都會(huì )有一盞不滅的燈火，照亮并溫暖我前行的路！
收獲感動(dòng)作文3
繁忙·清晨
又是一個(gè)繁忙的早晨。
我迅速吃過(guò)早飯，看著(zhù)旁邊的鐘表的時(shí)針?lè )轴橈w快地移向七點(diǎn)的位置，剛推上車(chē)子就聽(tīng)見(jiàn)電梯“�！钡芈曇�，遭了！——在這樣一個(gè)工作日，錯過(guò)了這趟“電梯班車(chē)”，下一班還不知道何時(shí)何月才能到呢！但是，大家都很忙碌，我怎么能跑出去讓大家等我呢？而現在推車(chē)子跑出去已經(jīng)來(lái)不及了呀！我立刻放下車(chē)子跑出去，看到對門(mén)家姐姐剛進(jìn)電梯，我連忙大喊“姐姐，等一下！”
本以為她會(huì )說(shuō)自己很忙，不會(huì )等我。但她竟然一直在那里，我笨手笨腳地推出車(chē)子，沖進(jìn)電梯�！靶⌒狞c(diǎn)！別著(zhù)急！”“我怕我太慢耽誤你上班�！薄安灰o，安全才最重要啊�！�
電梯下了幾層，幾乎每層都有鄰居要進(jìn)來(lái)，大家都是著(zhù)急的，但總要等每一層的鄰居上電梯，大家挨挨擠擠說(shuō)說(shuō)笑笑地到一樓，一起為即將到來(lái)的忙碌一天寫(xiě)上一個(gè)美好的開(kāi)場(chǎng)。
互愛(ài)·中午
炎熱的午后，滿(mǎn)頭大汗地來(lái)到樓下，鄰居一位阿姨本來(lái)已經(jīng)進(jìn)去，看到我來(lái)了，又重新把門(mén)打開(kāi)，她兩手提了很多東西，看起來(lái)很沉的樣子，頭上也不斷涌出汗珠，依舊在門(mén)口堅持著(zhù)，等我一起進(jìn)去。
走到電梯旁，電梯里面人已經(jīng)滿(mǎn)了，但大家依舊在盡力靠近旁邊的人，想要給我讓出一點(diǎn)地方�？吹剿齻兤D難的樣子，我實(shí)在不忍心再進(jìn)去了，我寧可在樓下再等一會(huì )兒，也要讓這些善良的叔叔阿姨們先上去，畢竟這么熱的天，在電梯里耗著(zhù)也不是什么舒服的事情。
電梯門(mén)悄悄關(guān)上，電梯飛速運行，我的大腦也開(kāi)始開(kāi)小差，開(kāi)始想上午發(fā)生的趣事。沒(méi)想到，竟忘記摁上樓的按鈕了，一聲“�！卑盐覐膲�(mèng)中叫醒。我一看，原來(lái)是那些鄰居們知道我在樓下，幫我把電梯摁下來(lái)了。
炎熱的中午，我的心亦是溫暖的。
疲憊·夜晚
晚上跑步回來(lái)，已經(jīng)很晚了。拖著(zhù)疲憊的身體走進(jìn)電梯，開(kāi)始想入非非，忘記沒(méi)有摁樓層的按鈕。大概是耗了很長(cháng)時(shí)間吧，突然電梯門(mén)開(kāi)了，我以為到家了。卻看見(jiàn)一個(gè)不住在我們樓層的哥哥進(jìn)來(lái)。
我看到他氣喘吁吁，十分驚訝的說(shuō)：“哥哥，你怎么上來(lái)了？”
他本來(lái)嚴肅的表情變得溫和，本來(lái)緊張的神情變得放松，他笑著(zhù)說(shuō)：“你根本就沒(méi)摁樓層！剛才我看見(jiàn)你進(jìn)樓道了，我還以為你被困電梯里了，還想救你呢！”
聽(tīng)到他的話(huà)，我不好意思的.笑了笑，心里卻滿(mǎn)載感動(dòng)，這樣的鄰居，這樣的話(huà)語(yǔ)，在這樣浮躁的夏夜，為我的心里快遞了一份溫暖。
鄰里間的互助，電梯里的關(guān)愛(ài)，讓我每時(shí)每刻都如沐春風(fēng)，心存感動(dòng)，并且我下定決心，要像這些善良的鄰居叔叔阿姨們，關(guān)愛(ài)每一位鄰居，像他們對待我一樣對待每一個(gè)人……
收獲感動(dòng)作文4
單位的宿舍門(mén)前，是一個(gè)臨時(shí)菜市場(chǎng)，每天上班、下班，我總是要皺緊眉頭，像春節回家探親一樣，躲過(guò)火車(chē)站熙熙攘攘的人群，才能找到自己出行的路。
因此，從這個(gè)臨時(shí)市場(chǎng)存在的那天起，心里就沒(méi)有對它有過(guò)什么好感。
我上班的單位是離住所很遠的地方，每天是早出晚歸，午飯就在單位附近的小吃店里，簡(jiǎn)單對付一頓。
一天，老婆說(shuō)要外出學(xué)習一個(gè)星期，這也就意味著(zhù)這一周就得自己一人生活，燒飯、洗衣全得靠自己了。
記得那是一個(gè)初冬的日子，我下班后已是華燈初上了，當我經(jīng)過(guò)菜市場(chǎng)時(shí)，猛然想起晚飯的菜都沒(méi)有著(zhù)落，于是借著(zhù)昏暗的路燈，努力地在搜尋可以提供自己挑選的菜品。
雖只是初冬時(shí)節，但由于連日的低溫天氣，人們早已穿上了御寒的冬衣。
“買(mǎi)菜嗎？我這兒還有一點(diǎn)剩下的圓白菜，就這點(diǎn)了�！币粋�(gè)蒼老的聲音突然在我的耳邊響起，我循聲望去，在一棵已落盡樹(shù)葉的梧桐樹(shù)下，一個(gè)看上去和自己母親年齡相仿，年約七十的老婦人，孤零零倚著(zhù)樹(shù)干，手里的扁擔指著(zhù)殘留在簸箕里的圓白菜。
或許是由于燈光太暗，亦或是老婦人身體太單薄的緣故，要不是老婦人的招呼，根本無(wú)法發(fā)現老婦人的存在。
我停下腳步，只見(jiàn)老婦人另一只手里，還拿著(zhù)一個(gè)用塑料袋包裹著(zhù)啃得還剩下一半的饅頭，老婦人每啃下一口，就會(huì )掉下幾許饅頭渣子。不用感覺(jué)，以自己多年在北方生活的經(jīng)驗，老婦人手里的饅頭一定是干冷的。
我避開(kāi)與老婦人的目光對視，俯下身子，本能的去挑選老婦人簸箕里的菜。
“就這些了，你全買(mǎi)了去吧。算便宜點(diǎn)都行，夠你一家三口吃一天的�！崩蠇D人看著(zhù)我蹲下來(lái)后，又在一旁補了一句。
我停下了挑菜，手怔在冰涼刺骨的圓白菜上。
“要是多了，就少買(mǎi)一些吧，還是那個(gè)價(jià)給你�！崩蠇D人看我停下了選菜，趕緊說(shuō)道。
“幺一下，我全要了，正好家里來(lái)客了�！蔽易テ痿せ锸Ｏ碌牟�，一股腦兒的裝進(jìn)塑料袋，遞給老婦人說(shuō)道。
老婦人不解的看著(zhù)我愣了下神后，忙不迭的為我幺菜，嘴里不停地說(shuō)：謝謝，謝謝你。
付完錢(qián)，我一口氣跑回家里，擇菜、洗凈，放在電磁爐上，燉了滿(mǎn)滿(mǎn)一鍋……
一個(gè)星期愛(ài)人回來(lái)后，我把這個(gè)經(jīng)歷與她分享時(shí)，我從愛(ài)人的眼里讀到了支持。
直至多年后的今天，樓下的臨時(shí)市場(chǎng)依舊，前來(lái)買(mǎi)菜賣(mài)菜的人們仍絡(luò )繹不絕，但自從有了那個(gè)在我心底并不寒冷的冬夜購菜后，我和愛(ài)人總會(huì )在買(mǎi)菜的籃子里多裝一些。
收獲感動(dòng)作文5
大自然在召喚——呼喚生態(tài)道德，呼喚我們回歸。這本書(shū)讓我收獲了很多。
“生態(tài)道德的缺失，造成了我們生存環(huán)境的危機�！�
雖只是簡(jiǎn)單平凡的一句話(huà)，卻表達出作者內心的真實(shí)感受。人們無(wú)止境的破壞珍貴的自然環(huán)境，其實(shí)就是在破壞自己的生存空間。仔細觀(guān)察身邊的動(dòng)植物，弱小的它們卻那么有趣而充滿(mǎn)生命的美好。享受生活，不是享受豪華的瞬間，而應是貼近自然。當你為生活忙碌時(shí)，總會(huì )渴望一縷清爽的空氣帶給你精神上的放松，那就到戶(hù)外蔥翠的世界去吧！感受大自然，理解生態(tài)道德的真諦……
當然，我們不僅要熱愛(ài)自然，也應該保護美妙的自然。
“環(huán)境危機重壓著(zhù)世界已是不爭的事實(shí)，人們紛紛追究原因，并尋找拯救得辦法。生態(tài)危機就是我們生存的危機。大自然養育了人類(lèi)，但人們似乎越來(lái)越忘記了這一事實(shí)。生態(tài)文明的建設，必然呼喚生態(tài)道德的樹(shù)立，生態(tài)法律的完善，從根本上消除環(huán)境的危機，保護營(yíng)造良好的生態(tài)環(huán)境�！�
既然知道要保護環(huán)境，我們何必要繼續破壞環(huán)境呢？這難道不可避免嗎？答案是肯定的：可以！正因為從前人們并沒(méi)有認識到保護環(huán)境的重要性，才導致今天的大自然環(huán)境日漸惡劣，人們無(wú)止境的剝奪、發(fā)掘資源，才讓草原變?yōu)樯衬�，山林淪為廢墟……最近頻發(fā)的自然災害，不正是給我們的警示嗎？其實(shí)保護環(huán)境方法很簡(jiǎn)。哪怕洗手時(shí)把水稍微開(kāi)小一點(diǎn)，既可以洗干凈，又節約了水資源；只要不亂丟垃圾，也能保護生態(tài)環(huán)境；若保護一株植物，栽種一個(gè)生靈，也是幫助小生命建造他們需要的美好自然……做這些，都只是我們的舉手之勞。
放眼望去，大自然如此美好。有如畫(huà)般的相思鳥(niǎo)：“紅嘴相思鳥(niǎo)。它站在枝頭，是一首詩(shī)；它在天空中飛翔，是耀眼的彩霞�！庇衅嫣氐闹参铮骸斑@些植物的果實(shí)是這樣大，細小的果枝怎么能掛��？因此只有長(cháng)在粗壯樹(shù)干上�！�
我們堅信，少數民族及熱愛(ài)山野的人生態(tài)道德是不可泯滅的。他們可以保護森林，發(fā)現到自然的魅力和奇妙之處，那我們怎么不可以呢？大自然其實(shí)非常美麗，仔細觀(guān)察，每一種動(dòng)植物都有自己的生存方式和生理結構。我也相信，自然只會(huì )把自己的美展現給熱愛(ài)山野，保護自然的人！
我在這里發(fā)自?xún)刃牡暮粲酰鹤屪约旱纳鷳B(tài)意識成長(cháng)起來(lái)吧！保護環(huán)境，發(fā)現大自然的美；減少污染，一起在山野中尋找屬于一切生靈的樂(lè )趣吧！希望你們在自然中收獲更多！
收獲感動(dòng)作文6
這個(gè)暑假,我讀了《收獲靈感和感動(dòng)》這本書(shū)。書(shū)中文章均出自大家之手：博大精深的泰戈爾、睿智幽默的錢(qián)鐘書(shū)、清雅平淡的周作人、氣勢磅礴的《沁園春﹒雪》……這些耳熟能詳的名字、美妙的文字、深刻的哲理，渾然而天成經(jīng)典。讀后，讓我收獲感動(dòng)，收獲靈感，感知人間真情。
平凹的《丑石》講述了作者家門(mén)前有一塊大石頭，沒(méi)有用又丑陋無(wú)比，因此遭到村民的譏諷。但是后來(lái)一位天文學(xué)家恰巧路過(guò)村子，看到丑石，村民們才得知原來(lái)丑石是一塊幾百年前從天上掉下來(lái)的隕石。隕石不適合蓋房子，也不適合做石磨，它只能用來(lái)研究，所以經(jīng)常會(huì )遭到一些人的嘲笑。正如文章后的感動(dòng)者說(shuō)：正是因為它與眾不同，所以很難被世俗接受，也不可能做平常之用�！冻笫� 告訴我：不能輕視那些外表看起來(lái)普通甚至丑陋的物品或人，只有內在美而且努力的，才是最有價(jià)值的。
另一篇《錢(qián)學(xué)森：中國航天之父》讓我重溫了這段流傳已久的故事。讀完后，讓我油然而生一種對錢(qián)學(xué)森的敬佩之情。新中國成立后，百廢待興。在國際科學(xué)界已經(jīng)聲名顯赫的錢(qián)學(xué)森在美國得知新中國成立的消息后，無(wú)比興奮。他和一些旅居海外的科學(xué)家決定要回國，將自己的知識和才華奉獻給國家。但當時(shí)在美國的中國科學(xué)家歸國難，幾次遭到美國政府的阻撓，但最終輾轉回到祖國，為新中國建設而奉獻力量。在美國，金錢(qián)、地位、名譽(yù)，錢(qián)學(xué)森都有了，可他卻說(shuō)，“只有遙遠的中國才是他的祖國�！弊鎳赣H的崛起才是自己事業(yè)真正的成功，這足以可見(jiàn),錢(qián)學(xué)森具有強烈的愛(ài)國熱情和報效祖國的滿(mǎn)腔熱血。他拒絕利誘,不怕軟禁威脅恐嚇,克服層層困難,放棄了許多人夢(mèng)寐以求的東西, 義無(wú)反顧地回到祖國母親的懷抱。徐特立曾說(shuō)：“人民不僅有權愛(ài)國，而且愛(ài)國是一種義務(wù)，是一種光榮�！苯裉灬绕鸬闹袊�，正是有了錢(qián)學(xué)森、鄧稼先、李四光…這樣一批愛(ài)國科學(xué)家，拋棄優(yōu)裕的西方生活，為當時(shí)基礎薄弱的祖國奉獻了他們全部的知識和才華。反觀(guān)當今，一些人不但不思報效祖國，反而為了蠅頭小利而出賣(mài)靈魂，把自己釘在了歷史的恥辱柱上。
正如書(shū)中前言所言：如果這個(gè)世界人人失去情感，變成了冷血動(dòng)物，即使物質(zhì)再豐富，科學(xué)再發(fā)達，也會(huì )變得毫無(wú)意義�，F在的社會(huì )，物質(zhì)水平得到了很大提高，但很多人成了金錢(qián)的奴隸，變得冷漠不仁，沒(méi)有靈感，沒(méi)有情感，沒(méi)有感動(dòng)，仿佛人間真情流露是種笑話(huà)。
重讀經(jīng)典,讓靈感傳遞,讓社會(huì )再次充滿(mǎn)激情和真情。
收獲感動(dòng)作文7
近一段時(shí)間，心中總涌動(dòng)著(zhù)莫名的感動(dòng)！有付出就有收獲。我曾經(jīng)否認過(guò)這句話(huà)，也不止一次對我的這幫孩子說(shuō)過(guò)。我知道我曾有過(guò)是最消極最泄氣的一種觀(guān)點(diǎn)。也許是我太急于求成，太不善于發(fā)現吧。然而近幾天，我不再如從前那樣對他們失望了。那一天，好想流淚。在一次作文課上，我對他們說(shuō)了一段比較沉重的話(huà)，就是讓他們寫(xiě)最后一次作文。教室里出奇的靜，同學(xué)們誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話(huà)，空氣里有點(diǎn)窒息。他們在用心地沙沙地寫(xiě)著(zhù)。我也在寫(xiě)，只是好難受。后來(lái)我看到了他們的作文，一篇篇一句句。我知道那是一顆顆火熱的心在傾訴，在流淚。讀過(guò)那些語(yǔ)言，我的心被震撼了。我的學(xué)生不是沒(méi)有感情，只是我沒(méi)給他們向我傾訴的機會(huì )。我關(guān)注他們，關(guān)注每一個(gè)孩子的成長(cháng)。只是我的嚴肅令他們不敢靠近我�？墒橇钗蚁氩坏降氖�，在他們的內心處，真的把我當成了最親最親的人。有好幾位同學(xué)把他們的秘密，對媽媽都不愿講的話(huà)，卻向我傾訴。這真的讓我感動(dòng)。那一句句飽蘸淚水的傾訴，讓我痛著(zhù)并快樂(lè )著(zhù)，也讓我感動(dòng)著(zhù)。
有付出有收獲，兩年來(lái)，我的付出沒(méi)有白費。雖然有些學(xué)生的成績(jì)我已盡力卻仍不盡人意，但是我卻看到了他們多方面的轉變。班里愛(ài)打架的雙胞胎，我好久沒(méi)見(jiàn)他們發(fā)生沖突了！愛(ài)惹是生非的那個(gè)”小霸王“，好長(cháng)時(shí)間都變得沉默了，不再惹事了：特別是近一段時(shí)間的復習，一次次的測試，他們每次的成績(jì)都會(huì )讓我感到欣慰，有些學(xué)生的一次次進(jìn)步，讓我感到震驚。特別是被班里被同學(xué)們稱(chēng)為“小不點(diǎn)”的小男孩，前段時(shí)間還見(jiàn)他不在再自信，不敢面對我，也許是因那次我家訪(fǎng)的緣故吧！現在，他的成績(jì)卻一次次名列班里第一名。真讓人刮目相看。他用實(shí)際行動(dòng)證明了他自己立下的誓言，那就是在本學(xué)期的最后一段時(shí)間給老師同學(xué)們留下好印象。進(jìn)步最快的還有很多，我知道孩子們的心已漸漸步入正規的航道。
也許這就是上天的一份眷顧吧！我發(fā)現我與他們已建立了很深的感情，只是我自己不知道而已！當我意識到：當有一天，這一幫淘氣的孩子也會(huì )離開(kāi)我的時(shí)候，我也會(huì )那么難過(guò)。于是一種留戀與不舍涌在心頭。如果真有再見(jiàn)那天，熟悉的教室將會(huì )空無(wú)一人；如果真有再見(jiàn)那天，他們的面容將再不會(huì )出現；如果真有再見(jiàn)那天，我真的不敢想象。
也許還會(huì )有一年的緣分，也許未來(lái)無(wú)法預料。但我會(huì )珍惜，我相信他們也會(huì )珍惜！我知道，在他們的小學(xué)時(shí)光中，沒(méi)有幾位老師能在他們身邊停留太久的時(shí)間，而我們卻一起度過(guò)了兩年的時(shí)光。
也許這就是緣分，曾生氣過(guò)，曾心痛過(guò)。曾一起度過(guò)每一個(gè)難忘的課堂，曾一起歡笑一起流淚過(guò)。這一切我應該感謝他們，他們的另類(lèi)，對我來(lái)說(shuō)就是一種挑戰，他們的進(jìn)步就是我的成功。
我深深地知道：付出的雖是點(diǎn)點(diǎn)滴滴，收獲的卻是永遠永遠。
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