以收獲為題的作文 精選15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的以收獲為題的作文 ,希望對大家有所幫助。
以收獲為題的作文 1
我本是一個(gè)垂頭喪氣的人,但是自從經(jīng)歷了那件事,我又重新振作起來(lái),這要感謝我的爸爸。
那天,風(fēng)和日麗,我們家將要舉行一次“模型大賽”。早晨,我打著(zhù)哈欠起了床,刷了牙洗了臉,來(lái)到客廳。只見(jiàn)茶幾上放滿(mǎn)了各種各樣的材料,爸爸媽媽早已坐在沙發(fā)上等著(zhù)我。媽媽見(jiàn)我無(wú)精打采的,神秘的說(shuō):“兒子,如果你勝了的話(huà),就會(huì )得到神秘的獎勵呦!”我一聽(tīng),立馬來(lái)了勁,高興地想:這次我一定要打敗爸爸,造出一個(gè)好模型!比賽開(kāi)始了,由媽媽來(lái)當評委,評出我和爸爸誰(shuí)做的模型最好看,最好看的那組勝利。我準備做一個(gè)飛機的模型。我首先拿起一根大木板,掏出一
個(gè)鋒利的水果刀,開(kāi)始削木板。過(guò)了一會(huì ),我一不小心用力過(guò)猛,削出一塊小小的凹下去的地方,沒(méi)辦法,湊合著(zhù)用吧。不一會(huì ),兩個(gè)近似于飛機翼的木板就完成了。接下來(lái)我要做飛機身子了。這時(shí),我瞧一眼爸爸做的輪船,沒(méi)想到船身的風(fēng)帆都已作好了,我想:糟糕,爸爸已做完一半了,我可要抓緊時(shí)間呀!于是,我便抓緊時(shí)間,馬馬虎虎做好了一架飛機模型,正好,爸爸也做完了。此時(shí),媽媽宣布比賽結束,看了看我和爸爸的模型。只見(jiàn)爸爸的模型巧奪天工,精美絕倫;而我的,凸凹不平,不成個(gè)飛機樣,一個(gè)字就能概括——爛。我只好乖乖認輸了。我灰心地想:這下獎勵是得不到手拉,哎?墒,沒(méi)想到,爸爸笑著(zhù)說(shuō):“兒子,我把獎勵讓給你,因為畢竟這是你第一個(gè)作品,我們應好好鼓勵你!蔽沂指屑ぐ职,心里別提有多開(kāi)心了。
經(jīng)歷了這件事,我不僅收獲了快樂(lè ),還得到了獎勵,我很感謝爸爸。這個(gè)模型,我也一直珍藏著(zhù)。
以收獲為題的作文 2
那是一臺相機,我煞有介事地把里面的每張照片都排上序號,起好名字,用以珍藏我收獲的點(diǎn)滴幸福。
茶水的溫情
那幅畫(huà)面里只有一杯釅釅的茶水,繚繞的霧氣似乎還在升騰,在濃重的夜幕的背景下,幾乎要沸騰起整個(gè)夜晚。記得那天我還在挑燈夜戰,母親特意調小了電視音量,顯得家里靜悄悄的,于是那“篤篤”的腳步聲就越發(fā)清晰了。抬頭一看,便發(fā)現母親飽含溫情的雙眼和一杯同樣流動(dòng)著(zhù)溫情的茶。我捧起杯子,輕輕撫摸著(zhù)那份溫暖,仿佛感受著(zhù)母愛(ài)將我的疲憊拂去。母親伴著(zhù)“篤篤”的腳步聲離開(kāi)了,那杯釅釅的茶水被我記錄在相機里,成為我永恒的收獲。
雨水的纏綿
那幅畫(huà)面是細雨斜風(fēng)中,少年的白襯衫被風(fēng)吹起了一個(gè)微笑的弧度,像少年時(shí)常翹起的嘴角,帶著(zhù)我的心情變得愉悅。記得也是在一個(gè)雨天,偶然邂逅這樣一個(gè)少年,印象中的他總是在笑,仿佛下的不是雨,而是一場(chǎng)溫暖的沐浴。每當我心情低沉時(shí),我總會(huì )想起少年溫暖的笑,于是就算淋雨也始終保持著(zhù)微笑。青春是一場(chǎng)美麗的邂逅,我用相機將那個(gè)微笑的弧度記錄下來(lái),成為我永恒的收獲。
水的陪伴
那幅畫(huà)面里是綠茵場(chǎng)上一群東倒西歪的女孩和東倒西歪的礦泉水瓶,可女孩的臉上,卻是遮不住的笑。記得那是800米跑步測試,那天驕陽(yáng)似火,汗水幾乎要從頭皮里流出來(lái)。我正要放棄時(shí),耳邊卻傳來(lái)一聲聲的“加油”。終于,我在同學(xué)們的鼓勵下堅持了下來(lái),迎面便有人遞過(guò)來(lái)一瓶清冽的礦泉水。我笑了,我們都笑了,我用相機將那些女孩們記錄下來(lái),成為我永恒的收獲。
我小心翼翼地將相機收好,將那一份份珍貴的記憶收好。因為我知道,那些都是我永恒的收獲。
以收獲為題的作文 3
屋子里籠罩著(zhù)懷舊的淡黃色。我品嘗著(zhù)茶的味道,也品味著(zhù)人生的味道。我明白,我早已收獲……
停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然
夜半愁眠,我起身,打開(kāi)臺燈,發(fā)現一杯清茶早已放于桌前。燈光映出斑斑駁駁的影,作業(yè)簿中的方塊字迷離了我的雙眼。茶水淡黃,仿佛勾勒出夕陽(yáng),那個(gè)哀愁的傍晚和一條條無(wú)盡的巷道,消失于遠方的地平線(xiàn)……我最好的朋友,漸行漸遠,就這樣在落日的余暉中隱去。夜拉開(kāi)帷幕,我彷徨著(zhù),觸摸著(zhù)冰冷的大理石,心中頓生絕望,在這鋼筋混凝土鑄成的城市中,又有何人與我為伴?
欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿(mǎn)山
我偏愛(ài)文字的叛逆與乖張,卻筆力不濟,此時(shí)無(wú)從落筆了。房門(mén)吱呀一聲被推開(kāi)。是媽媽為我端來(lái)一杯新沏的熱茶。我接過(guò)來(lái),杯壁的熱度從指間直達心底,讓周?chē)目諝庖沧兊门谌诘。我迫不及待地呷了一口。霎時(shí),清苦的味道從嘴中傳人鼻腔,以千軍萬(wàn)馬之勢籠罩著(zhù)我的心頭……
“苦丁茶,好喝嗎?”媽媽微笑著(zhù)問(wèn)道。
我搖頭,而后又無(wú)言……
長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海
又是一個(gè)瞬間,一股清香從我心底傳來(lái)。如春花絢爛了心靈的每個(gè)角落,如春雨,滋潤了每塊心田。是極盡清幽的芬芳,是極盡甘甜的露水,化開(kāi)了我心靈的禁錮,取而代之的是盎然春意。
驀然回首,我才發(fā)覺(jué),是媽媽在燈火闌珊之下一直守護著(zhù)我。是媽媽在我困頓之時(shí)為我沏一杯熱茶,讓我悟到苦盡甘來(lái)的真諦。是媽媽讓我在痛苦的煎熬中,收獲那片鳥(niǎo)語(yǔ)花香……
我謝謝您,媽媽?zhuān)悄屛沂斋@,收獲母愛(ài)的甘露、人生之真諦,還有那無(wú)比晴朗的風(fēng)景。
破曉,陽(yáng)光照在大地上,映出一片生機。我收獲斜射人窗欞的那束光芒,繼續譜寫(xiě)人生華彩的樂(lè )章!
以收獲為題的作文 4
寒假中,我為了鍛煉身體,實(shí)施我的減肥計劃,便想練一項運動(dòng)。爸爸建議我去打籃球,我想:“打籃球不僅增強了體質(zhì),還能長(cháng)個(gè)兒!庇谑菦Q定這個(gè)寒假讓爺爺教我打籃球。
這天天氣不錯,我帶著(zhù)籃球牽著(zhù)爺爺的手往衛校的籃球場(chǎng)走去。在路上,我又興奮又擔心,興奮是因為我從沒(méi)有打過(guò)籃球,這還是第一次,一定很刺激;擔心的是我現在太小,個(gè)子和球籃之間距離太大,能否投進(jìn)去都是個(gè)問(wèn)題。但是我又想:“俗話(huà)說(shuō),有志不在年高,這豈不是說(shuō)‘鍛煉不在個(gè)高’嗎?”于是便向籃球場(chǎng)跑去。
來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)里,因為是寒假期間,校園也像冬眠了一樣,空無(wú)一人,開(kāi)始練球了,爺爺先從最基本的運球、走步、投球講起,又給我做示范;最后讓我一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的練習。在練習中,我無(wú)心練習運球和走步,只是一心想投球。
我托起球,瞄準球筐,第一球還沒(méi)到球籃下就掉下來(lái)了,直到第六個(gè)球,才碰了一下籃板,我灰心了,生氣地把球往地上一摔,球卻著(zhù)了魔法似的進(jìn)了,從籃筐里掉了下來(lái)的球在地上彈跳著(zhù),好像在說(shuō):“別灰心,萬(wàn)事開(kāi)頭難嗎!”我立刻信心百倍,又開(kāi)始練球了。
現在,寒假已經(jīng)過(guò)去了,但是我對籃球的熱愛(ài)一直沒(méi)有改變,只是沒(méi)有更多的時(shí)間去練習罷了,但是只要天氣不錯,時(shí)間允許,我都會(huì )去打籃球的。
以收獲為題的作文 5
從上小學(xué)的一年級起,我就喜歡上了語(yǔ)文,我們在語(yǔ)文的王國里盡情的遨游,讓我感受到無(wú)限的快樂(lè )。
剛入學(xué)的時(shí)候,老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)多音字,形近字的司機,詞的理解我在行,隨便說(shuō)一句古文里話(huà)我都能脫口而出,像疑問(wèn)句,設問(wèn)句,我都能輕松的運用,句子是多變的,有時(shí)直接否定你,有時(shí)卻又連聲肯定。段是最明事理的,他明白何時(shí)要表達什么意思,何時(shí)又應適可而止,要想理解一篇文章就必須明白中心,會(huì )概括,不然怎么讀懂呢?這些知識我都分的一清二楚。
我還有非常好的聽(tīng)力能力,每次期中、期末我都聽(tīng)力題全部都對,一般都不會(huì )失分。每次上課回答問(wèn)題的表達都能非常好,還會(huì )得到同學(xué)們的掌聲,寫(xiě)作可是我都拿手好戲,一寫(xiě)起來(lái)就聽(tīng)不下來(lái),不知不覺(jué)就能寫(xiě)二、三頁(yè),就像拿著(zhù)一支被施了魔法的筆。
學(xué)習方法最重要,上課認真聽(tīng)講是關(guān)鍵,要及時(shí)做筆記,如果碰到不會(huì )的要及時(shí)問(wèn),但學(xué)完知識要鞏固,不能學(xué)了就忘,學(xué)過(guò)的知識每天要復習一下,有句名言說(shuō)的好“溫故而知新”,在家還要準備一個(gè)錯題集,把卷子的錯題抄到上面在練習一遍。
好習慣注定一生,一個(gè)好的習慣能讓一生受益,小學(xué)語(yǔ)文我已經(jīng)打下了扎實(shí)的基礎,但還有不足的地方,我還要努力改正才能取得更好的成績(jì)!
以收獲為題的作文 6
寒假馬上就要過(guò)去了,轉眼又要上學(xué)了,回顧這個(gè)假期,我在琴班,電腦上,書(shū)上都學(xué)到了許多豐富多彩的知識。
在琴班,我學(xué)會(huì )了好多曲子,有《西班牙斗牛舞》、《采茶撲蝶》、《金蛇狂舞》、《鬧元宵》……一些好聽(tīng)的歌曲,F在,我又學(xué)會(huì )了一首曲子,叫《春節序曲》,他是八級的考級曲子,一共七大篇,雖然很難學(xué),但我還是把它攻克下來(lái)了。今年的央視春節晚會(huì )我還聽(tīng)到了這首曲子呢。
在電腦方面,我學(xué)會(huì )了建立自己的博客,怎樣發(fā)表文章,上傳視頻。我又學(xué)會(huì )了加音樂(lè )器,加友情鏈接。我還學(xué)會(huì )了通過(guò)自己的博客到別人的博客里給他們評論或留言,由于自己努力、勤奮地打理博客,我的博客域名獲得了升級。
在書(shū)上,我學(xué)會(huì )了許多優(yōu)美的成語(yǔ),又看了許多感人的文章,并且看到寫(xiě)得精彩的地方,我又把它摘抄到本子上,加以積累,書(shū)真是好東西,是我們取之不盡的財富。
過(guò)年,我又知道了貼“!弊趾唾N春聯(lián)的含義,又知道過(guò)年為什么要吃豆芽、豆腐、白菜、生菜、魚(yú)、雞和豬蹄……為什么放鞭炮,吃餃子等知識。
這個(gè)寒假,我不僅長(cháng)了許多見(jiàn)識又學(xué)到了許多知識。為了自己的學(xué)業(yè),為了自己的前程,為了父母和老師的那份期盼,我會(huì )努力學(xué)習,奮力拼搏,完成自己的夙愿。
以收獲為題的作文 7
其實(shí),學(xué)習生活正像一杯沒(méi)有加糖的咖啡,充滿(mǎn)了淡淡的苦澀,不過(guò)“哭”卻像雨后的陽(yáng)光,被折射成七色,聚成一道道快樂(lè )的彩虹,那便是收獲。
六月了,小學(xué)生活即將結束了,開(kāi)學(xué)時(shí)天真無(wú)知的眼睛在六年的歷練中竟也學(xué)會(huì )如何去感悟,去領(lǐng)會(huì )。一直以為自己是渾渾噩噩的,恍然之后才發(fā)現,只要肯吃苦就一定會(huì )有收獲。
數學(xué)成績(jì)一直不佳,腦子總是轉不過(guò)彎來(lái)。記得有一次,媽媽見(jiàn)我做完作業(yè),便拿出“實(shí)驗班”讓我自己挑著(zhù)做兩課時(shí)。我可是一千萬(wàn)個(gè)不愿意!可惜分數不爭氣,也只好自討苦吃,本來(lái)是一切順利,可那攔路虎卻找上門(mén)來(lái),我立刻傻眼,只好硬著(zhù)頭皮試一試,搜索枯腸才勉強得出答案,可一檢驗,牛頭不對馬嘴,這陰影部分的面積都大于空白部分了。媽媽見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子,便把算式拿給我看,弄清題意之后再講給她聽(tīng),哪等得及,我一個(gè)箭步?jīng)_上去,迫不及待地看了起來(lái),再對照自己列的式子,完全錯誤。拿出稿紙,我開(kāi)始分析,可還是想不出來(lái)為什么要乘二。
“算了吧,算了吧,反正也是思考題,考試又不會(huì )考到,還是不做吧”我暗暗思量,可轉念又想:老師一直教我們做事不能半途而廢,如果我就這樣放棄了,不就是個(gè)懦夫嗎?不,不,我不要做一個(gè)懦夫,我要迎難而上!彼季w變得異;钴S,大腦像得了新生一般,史無(wú)前例的流暢,我竟解決了這道題,盡管只是一件小事,我卻有頗多的收獲,為人,做事都要有決心,哪怕只是微不足道,也要力爭完美。
收拾好行囊,揮手告別漫天的云彩,我又將上路,人生苦短,我會(huì )珍惜在路上的每一分,每一秒,留戀旅途中旖旎的風(fēng)。
以收獲為題的作文 8
炎熱的氣氛漸漸褪去,夏便悄然無(wú)聲地走向了遠方。秋意不知不覺(jué)已彌漫在了空中,令人神清氣爽。每當我在葉子漸黃的樹(shù)下漫步,采下一片黃葉細細地端詳,那片幸福,就宛如一片葉子,飄到了我的心里。
父親總是在外工作。我和父親已幾個(gè)月不曾相見(jiàn),思念自然一天比一天深。中秋節剛剛過(guò)去。那夜,望著(zhù)那一輪明月,我常常問(wèn)自己:父親與我何時(shí)才能再見(jiàn)面呢?
秋意盎然。在這美好的日子里,出門(mén)騎車(chē)自然成了釋放壓力的最佳選擇。我像往常一樣,哼著(zhù)小調,優(yōu)哉游哉地騎著(zhù)車(chē),向那條林間小道奔去。天色還早,一輪朝陽(yáng),伴隨著(zhù)晨練的'人們,從地平線(xiàn)上升起。我已陶醉在這良辰美景中,全然不知腳下的單車(chē)正在發(fā)生變化。
當我注意輪胎漏氣時(shí),已離家很遠了。眼看輪胎一點(diǎn)一點(diǎn)的癟下去,我也不禁擔心起來(lái)。環(huán)顧四周,只有巨人般的大樹(shù)矗立在兩邊。我用力踩踏踏板,盼望車(chē)能前進(jìn)一些,然而卻事與愿違——車(chē)紋絲不動(dòng)。我著(zhù)急起來(lái):這該怎么辦?如果推車(chē)回去的話(huà)可能中午都到不了。不過(guò),想到還在家中等待我的母親,我咬咬牙,決定推車(chē)回家。
自行車(chē)在推動(dòng)下“吱吱”地發(fā)出刺耳的響聲。抬頭望一望太陽(yáng),已高高地懸掛在天正中。豆大的汗珠早已布滿(mǎn)了我的額頭,然而家還是很遠。我艱難地推著(zhù)車(chē),一步一步地走著(zhù)。猝然,一股強有力的力量施加在了自行車(chē)的后座。我本能地轉頭看去,!父親!父親正推著(zhù)自行車(chē),微笑地看著(zhù)我。我也笑了。
自行車(chē),一雙小手,一雙大手,漫步在這林間小道中;歡笑聲,推車(chē)聲,話(huà)語(yǔ)聲,回蕩在這林間小道上。
家門(mén)口,留下的是微笑;
家門(mén)口,留下的是親情。
心底里,飄下了一片葉子;
心底里,飄下了一份幸福。
以收獲為題的作文 9
是誰(shuí)?帶領(lǐng)我們步入文學(xué)的殿堂;是誰(shuí)?引領(lǐng)我們走進(jìn)數學(xué)的迷宮;是誰(shuí)?陪伴我們穿行歷史的隧道?是誰(shuí)?在我們幼小的心靈上埋下種子?是他們,辛勤的園!是他們,燃燒的蠟燭!是他們,敬愛(ài)的老師!
記得老師曾經(jīng)與朋友發(fā)生口角,老師就是老師,凡事都講究禮貌,凡動(dòng)作舉止也都講究文明,最后,往往是老師的“不計較”才平息了一場(chǎng)又一場(chǎng)的“戰爭”。
這一切,都在我的心田上播下了“講文明,講道德”的種子,漸漸地,漸漸地在我的心田里生根,發(fā)芽……
有一次在家里,我和弟弟發(fā)生了爭論,最后還讓我大動(dòng)肝火,氣得我火冒三丈,簡(jiǎn)直快要讓我“教訓他了”。但在這時(shí),我不禁想到了老師,想到了“不計較”,這才使我把手放下來(lái),把“火”熄滅,靜靜地坐下來(lái)……
這一次,我讓老師的種子開(kāi)花了,我明白了要計較少,少計較,正如老師所說(shuō)的,明辨是非,善于反省,人生的路才會(huì )越走越寬!課堂上,老師嘔心瀝血地為我們傳播知識;燈光下,老師聚精會(huì )神為我們批改作業(yè),如果沒(méi)有老師的辛苦,有沉浸在歡樂(lè )氣氛的我們嗎?如果沒(méi)有老師的播種,會(huì )有站在領(lǐng)獎臺上捧著(zhù)金燦燦獎杯的我們嗎?感謝辛勤的園丁,日日夜夜為培育祖國下一代而操心;感謝燃燒的蠟燭,不分晝夜默默地將學(xué)生送到工作崗位上;感謝敬愛(ài)的老師,時(shí)時(shí)刻刻都讓我們受益匪淺,分分秒秒都在為我們辛勤播種!
常言道:“播種一種心態(tài),收獲一種思想;播種一種習慣,收獲一種命運!蔽蚁,這正形容著(zhù)老師吧!
感謝你們——我最敬愛(ài)的播種者——老師。
以收獲為題的作文 10
8月9日,我和奶奶到農村住了幾天,在那里看到了他們挑水,下地拔草等與我們不同的生活方式。
到農村的第一天,因為那里沒(méi)有自來(lái)水,用水需要去挑水。到了中午,妗奶讓孟孟哥哥去挑水,我吵著(zhù)要和他一起去挑水。在挑水的路上,到處都是野劃,讓我無(wú)法下腳,只好讓孟孟哥在前面開(kāi)道,才艱難地過(guò)了這一關(guān)。水桶盛滿(mǎn)后,孟孟哥正要把水桶挑起來(lái),我對他說(shuō):“讓我來(lái)試一下吧!泵厦细缈戳宋乙幌抡f(shuō):“行,給!庇谑,我吸口氣、攢足勁去挑扁擔,但兩只桶卻穩絲不動(dòng),還把自己給摔了個(gè)四腳朝天。唉!沒(méi)辦法,還是讓孟孟哥挑回去吧。
下午,我又和舅爺去田地里撥草,到了地里,只見(jiàn)滿(mǎn)眼望去綠油油,在我東張西望的時(shí)候,舅爺已經(jīng)俯下身子在撥草了,我也趕緊去撥,我這一棵,哪一棵的撥了起來(lái)。沒(méi)一會(huì )我就累的滿(mǎn)頭大汗了,但是也有了一點(diǎn)小的收獲。于是,我就拿著(zhù)手里的一把草大喊:“舅爺,你看我撥了這么多!本藸斂戳宋沂值氖斋@后,哈哈大笑起來(lái):“你這那里是在撥草呀 ,你這是在撥谷子苗呀!”我聽(tīng)后,羞的滿(mǎn)臉通紅,心想:這莊稼地里的學(xué)問(wèn)可真大呀!我以后要好好學(xué)習一下這門(mén)學(xué)問(wèn)。
在這幾天生活中,我雖然吃了不少苦,但也懂得了“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的含義了,我以后一定要珍惜糧食,不浪費一點(diǎn)一滴。
以收獲為題的作文 11
在這次的勞技課上我懂得了很多也收獲了不少。
像是同學(xué)間的信任:一個(gè)剛認識不久的同學(xué)把自己的東西交給我來(lái)看管,雖然這只是一個(gè)很小的舉動(dòng)但我知道我得到了她的信任。要知道信任是一種彌足尊貴的東西,沒(méi)有人可以用金錢(qián)買(mǎi)得到,也沒(méi)有人可以用誘惑或武力爭取得到,它是來(lái)自一個(gè)人的靈魂深處,它可以讓心靈充滿(mǎn)純潔和自信!
像是同學(xué)間的友誼:俗話(huà)說(shuō),人生得一知己足矣,千金易得,朋友難求。朋友是人的精神生活中一個(gè)重要的組成部分,沒(méi)有友誼的人,就像生活在寂寞的荒野;缺乏朋友的人,最感到人間的孤獨。在這次活動(dòng)中我也得到了朋友,當你付出真心的同時(shí)你也會(huì )得到友誼。人們是需要友誼的因為友誼可以使人奮發(fā),使人欣慰,使人快樂(lè ),使人向前。
像是團結與和諧:一縷陽(yáng)光,一份溫暖。你可知道個(gè)人的力量是渺小的,只有個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與集體、集體與集體之間團結互助,才能匯集成強大的力量,取得成績(jì)。團結與和諧能讓我們多一份關(guān)愛(ài),少一些爭執,多一份真情,少一些矛盾,讓生活中不和諧的音符消失。和諧團結是一個(gè)民族最寶貴的靈魂,是一個(gè)國家最堅強的堡壘。在我看來(lái)它能夠讓社會(huì )的太陽(yáng)多一份溫暖,讓它融化所有的冰川。
瞧!我確實(shí)收獲了不少吧。
以收獲為題的作文 12
秋姑娘跑過(guò)來(lái)了,她在一個(gè)神秘的果園里拿出她的法器——水果棒。秋姑娘把水果棒揮一揮,所有的果實(shí)都成熟了。秋姑娘令果實(shí)成熟之后,便用另一個(gè)法器——莊家棒把莊稼都變成熟了
秋天是柿子成熟的季節。放眼望去,哪個(gè)農家的房前屋后不栽上幾棵。到了秋天,枝頭的柿子是澄湛湛的,遠遠望去,仿佛一個(gè)個(gè)紅燈籠掛在樹(shù)上。從外表上看軟柿子顯得比較柔軟,但是卻更有內涵。只要你輕輕地咬上一口,再稍稍那么用力一吸,里面的甜汁便被吮了出來(lái)。涼涼的感覺(jué)里面又透著(zhù)點(diǎn)甜,它這種甜中蘊著(zhù)澀嘴,澀嘴中蘊含著(zhù)說(shuō)不出的幸福,甜蜜。嘿!那滋味甭提了。
玉米也趕在秋天成熟。你看它的身姿是那么颯爽,那漲得裂開(kāi)的大玉米玉米棒子露出黃贊贊的笑臉,似乎在掙著(zhù)訴說(shuō)豐年呢!再看看農家曬場(chǎng)上那已經(jīng)打下來(lái)的成堆的玉米,簡(jiǎn)直就是一座座小金山!玉米可以清蒸吃,蒸出來(lái)特別香甜可口。吃在嘴里面粘粘的還透露著(zhù)香甜?居衩鬃钸m合我們現在吃了,把玉米冷時(shí)穿的衣服一層一層剝去,再把玉米放到鍋底下烤,這樣玉米就不會(huì )冷了,烤一會(huì )兒,直到聽(tīng)到“啪,啪”的聲音,聞到一股濃濃的香味,玉米就烤好了。雖然看起來(lái)黑乎乎的,但是還是抵擋不住香味的誘惑!吃的時(shí)候要把剛才剝下的玉米皮包在下方,這樣手就不會(huì )臟了,也不會(huì )燙手了,吃起來(lái)特別甜!吃完后,幾個(gè)小伙伴你看看我,我望望你,滿(mǎn)嘴黑乎乎的……
秋天,是收獲的季節?梢允斋@果實(shí),收獲莊稼,還可以收獲幸福與快樂(lè )。
以收獲為題的作文 13
去年,我看了一本書(shū)《悲慘世界》。冉阿讓?zhuān)粋(gè)被監禁了19年的罪犯,寄宿在一個(gè)教主家里。教主知道他的身份后,不但沒(méi)有攆他走,相反熱情招待他。后來(lái),冉阿讓棄惡從善。
讀完后,主教的寬容時(shí)常浮現在我的腦海中。這是小說(shuō)中的人物,生活中也有這樣胸懷寬廣的人。
“管鮑之交”成為千古佳話(huà):他們合伙掙了一大筆錢(qián),管仲拿了一大部分。別人叮管仲貪,只有鮑叔牙說(shuō)“管仲家上有老母,下有幼兒,多拿點(diǎn)錢(qián)孝順,應該的!”難怪鮑叔牙病危的時(shí),管仲說(shuō):“生我者父母,知我者鮑叔牙也!
古話(huà)說(shuō):“金無(wú)足赤,人無(wú)完人!薄叭藷o(wú)圣賢,孰能無(wú)過(guò)!
寬容是一種品德,它不僅能影響一個(gè)人的未來(lái),有時(shí)還關(guān)系到國家的前途。
《將相和》的故事大家都不陌生,若藺相如沒(méi)有放開(kāi)心胸,去容忍廉頗將軍對他的侮辱,那么泰國很有可能乘虛而入。
有句耳熟能詳的話(huà):天空是廣闊的,而比天空更廣闊的是人的心靈。
可往往我們只是語(yǔ)言上的巨人,行動(dòng)上的矮子。有誰(shuí)真真正正的做到了呢?
生活中,很多人為雞毛蒜皮的小事而大動(dòng)干戈;同桌為了不使“自己的利益受到侵犯”,在桌子上該下了一道道“三八線(xiàn)”,在菜場(chǎng)買(mǎi)菜,因為缺斤少兩而吵起來(lái)……這樣的事比比皆是。
“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”。
“海納百川,有容乃大。壁立千仞,無(wú)欲則剛!
這么多名言警句,這么多古訓,從中我們獲得一個(gè)道理:
播種寬容,收獲一份愛(ài)。
以收獲為題的作文 14
今天是母親節,小貓放學(xué)回到家,想送媽媽什么禮物呢?小貓想釣條魚(yú)送給媽媽作晚餐。
小貓拿著(zhù)魚(yú)桿,開(kāi)始去釣魚(yú),走著(zhù)走著(zhù)從不遠處傳來(lái)喊救命的聲音,它四處尋找,最后在一堆雜草叢中找到了一只受傷的小鳥(niǎo)。小貓看到受傷的小鳥(niǎo)心里很著(zhù)急,又想到今天是媽媽節日,我得去給媽媽尋找禮物,但是小鳥(niǎo)吟呻著(zhù),想來(lái)傷得很?chē)乐,如果不帶它去看醫生,它會(huì )沒(méi)命的,老師說(shuō):救人一命,勝造七級浮屠。如果我不救它,它就會(huì )落下殘疾,嚴重時(shí)會(huì )死去。于是,小貓就把小鳥(niǎo)帶到了醫院,找熊貓醫生治療。熊貓醫生看了看它了傷勢,說(shuō)如果你不及時(shí)帶它來(lái)看的話(huà),就會(huì )有生命危險。小鳥(niǎo)聽(tīng)了熊貓醫生的話(huà),非常感謝小貓。小貓說(shuō),沒(méi)關(guān)系,我們都應該互相幫助,關(guān)心。熊貓醫生把小鳥(niǎo)的傷口處理好后,并囑咐小鳥(niǎo)好好休養,過(guò)幾天就會(huì )好的。小貓打小鳥(niǎo)送到了家。這時(shí)天色已晚,小貓沒(méi)有釣到魚(yú),只好空手而歸了。
回到家里,貓媽媽看到小貓回來(lái)了,空著(zhù)手,心里有一些失望。問(wèn)小貓,你知道今天是什么節日嗎?小貓說(shuō)我知道,本想去釣一條魚(yú)給你當禮物的,但是在途中遇到了受傷的小鳥(niǎo),我就帶它去醫院。等治好它的傷回到家時(shí),天色已晚了,我只好空手而歸了。媽媽?zhuān)瑢Σ黄,我沒(méi)有禮物送給你。媽媽說(shuō),你救了朋友,就是送給媽媽最好的禮物,你沒(méi)有送禮物給媽媽?zhuān)闶斋@到了助人為樂(lè )的品質(zhì)。
以收獲為題的作文 15
人生路上,淚水在左,歡笑在右,生命的鮮花鋪滿(mǎn)兩旁。走過(guò)生命的四季,我們經(jīng)歷了淚水的洗禮,見(jiàn)證了歡笑的時(shí)刻,欣賞著(zhù)朝陽(yáng)的升起,凝視著(zhù)花蕊的綻放。人生途中,我們收獲著(zhù)生命之神不盡的惠贈,滿(mǎn)揣著(zhù)她的禮物與祝福啟程。一路走來(lái),因為收獲,我們不曾寒冷,我們從未孤獨。
人生的旅途,我們采摘著(zhù)成功的花朵,品嘗著(zhù)勝利的美酒,也在失敗挫折中尋得可貴的財富。天真活潑的孩童,在無(wú)數次的跌倒之后,終于能靈活自如地騎著(zhù)小自行車(chē),滿(mǎn)懷著(zhù)周游世界的夢(mèng)想上路;挑燈夜讀的學(xué)子,在辛勤耕耘,全力付出后,終于邁向了心中的學(xué)府;攻克關(guān)的技術(shù)人員,在多年的潛心鉆研,埋頭苦干后,終于攀登上了又一座科學(xué)高峰人生路上,因為真誠的付出,他們體會(huì )到了收獲的愉
悅,目睹了天使的芳容。同樣,失敗的苦痛,也是命運之神贈予你的珍貴的禮物。肢體的殘疾,讓我們更能體會(huì )健康的重要;家庭的不幸,使我們學(xué)會(huì )堅強與自立;事業(yè)的挫敗,教會(huì )我們如何在跌倒后重表爬起這不是一瓶苦澀的烈酒,卻是一杯清淡的香茶,飲完之后,我們變得成熟,變得坦然從容,去欣賞這些生命的插曲,去真心感激命運之神特殊的贈予。
一路走來(lái),我們收獲著(zhù)成功,收獲著(zhù)失敗,收獲著(zhù)人生的大智與無(wú)窮的喜悅。
人生的旅途,我們傾聽(tīng)著(zhù)愛(ài)的協(xié)奏曲,聞著(zhù)真情的芳香,感動(dòng)于他人關(guān)懷與祝福的真摯,收獲著(zhù)無(wú)盡的祈禱與企盼。呀呀學(xué)語(yǔ)的孩童,在家人愛(ài)的扶持下,勇敢而堅毅地邁出了人生的第一步;成長(cháng)中的少年,淋浴在父母愛(ài)的大傘下。
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