- 別樣的收獲作文 推薦度：
- 別樣的收獲作文 推薦度：
- 別樣的收獲作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
別樣的收獲作文（通用47篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的別樣的收獲作文，希望對大家有所幫助。
別樣的收獲作文 1
今天下午，我們興奮地坐上大巴，向參觀(guān)的目的地——丘比食品廠(chǎng)進(jìn)發(fā)了。因為老師沒(méi)有提前泄露風(fēng)聲，大家都紛紛猜測著(zhù)丘比食品廠(chǎng)的產(chǎn)品到底是什么。是美味糕點(diǎn)？是各種漂亮的糖果巧克力？還是……
終于到達了目的地，我們迫不及待地走進(jìn)了公司的大廳。一位阿姨十分親切地接待了我們，將我們帶進(jìn)會(huì )議室。經(jīng)過(guò)阿姨的解說(shuō)，我們才明白——原來(lái)丘比食品廠(chǎng)是做果醬和沙拉醬的`。
看了一段介紹視頻后，我們就兵分兩路開(kāi)始參觀(guān)車(chē)間了。
進(jìn)車(chē)間前，我們要“全副武裝”——穿上潔白的工作服，戴上頭套和口罩。如果再帶個(gè)白手套，感覺(jué)就更像要進(jìn)手術(shù)室的醫生了�？吹酵耆兞藗�(gè)樣的同學(xué)，大家忍不住笑了起來(lái)。換好服裝后，還要消毒。哇！這里的衛生要求好嚴格——用洗手液洗完手后要烘干，然后還要再用消毒水擦一遍；腳上已經(jīng)換上了干凈的拖鞋、戴上了一次性鞋套，還要踩到消毒池里消毒一遍。做完這一切，還要進(jìn)入一個(gè)小房間讓全身接受強風(fēng)的“洗禮”。我們從來(lái)沒(méi)受到這么高的“待遇”，一個(gè)個(gè)都興奮得不得了。
終于進(jìn)入車(chē)間了。阿姨先帶我們進(jìn)入打蛋的車(chē)間，可惜今天休息。阿姨說(shuō)這里的打蛋機每分鐘可以打兩百個(gè)雞蛋。我們驚嘆起來(lái)。我似乎看到了一個(gè)個(gè)雞蛋飛快地滾動(dòng)，然后隨著(zhù)一聲聲清脆的破殼聲，金黃的液體流了出來(lái)……
參觀(guān)完打蛋車(chē)間后，我們到了藍莓果醬的工作間。車(chē)間里的叔叔阿姨一絲不茍地做著(zhù)自己的工作。我們看著(zhù)操縱的步驟：首先，將買(mǎi)來(lái)的藍莓仔細挑選，把不好的扔掉。接著(zhù)，把剩下的藍莓和其它原料一起加工，做成果醬。果醬裝入瓶后，先打條碼，再由機器蓋上瓶蓋。接下去將產(chǎn)品稱(chēng)重，重量有差異的再進(jìn)行檢測。最后裝箱存入倉庫等待發(fā)往超市。
看著(zhù)一瓶果醬要經(jīng)過(guò)這么多道的工序和這么多的人力投入，我突然明白了勞動(dòng)成果是多么來(lái)之不易。今后，我們要珍惜糧食，珍惜別人的勞動(dòng)成果。
別樣的收獲作文 2
我是一個(gè)失去父愛(ài)的女孩，對生活毫無(wú)激情可言，有的只是心中的那份失望與埋怨，我埋怨老天為何不公，為何別人家的孩子能享受那份濃濃的父愛(ài)，而我卻不能？
我生活在一個(gè)名存實(shí)亡即消破碎家庭之中。在我10歲的那年，爸爸因與媽媽負氣就帶著(zhù)行囊甩門(mén)走了。當時(shí)的我太小了，還不明白這一切都是怎么一回事，而現在回想起那一刻，那一聲“砰”的回響卻成了我生命中永遠的烙印。
爸爸這么一走，連頭也沒(méi)回的走，不但帶走了他對我們應盡的責任和義務(wù)，同時(shí)也帶走了我們與他的那傷濃濃的感情，只留下我對他深深的不解與懷恨······
在爸爸走后的日子里，我的生活過(guò)得并不快樂(lè )。聽(tīng)人說(shuō)：每個(gè)人的心中都住著(zhù)兩個(gè)神，一個(gè)是天使，一個(gè)是惡魔。而當時(shí)的我的內心無(wú)時(shí)無(wú)刻不被“惡魔”占據著(zhù)，想到那段時(shí)間失去父愛(ài)的`心痛，想起那時(shí)當我最需要父親而父親卻不在我身旁時(shí)的無(wú)助，想到這幾年來(lái)媽媽為了照顧我所付出的一切，我更恨我的爸爸了。我恨他，恨他這幾年來(lái)連一封信、一通電話(huà)都未曾來(lái)過(guò)。對于這一切，我感到傷心也感到難過(guò)，正因為如此，我對爸爸那份僅存的印象都無(wú)法在腦中留下。
家庭的變故，讓我一下子成熟多了，我開(kāi)始學(xué)會(huì )改變，以堅強來(lái)替代軟弱，以微笑來(lái)面對傷害。在老師同學(xué)面前，我歡笑著(zhù)，玩耍著(zhù)。在學(xué)習上我把時(shí)間排的滿(mǎn)滿(mǎn)的，決不給自己空閑的機會(huì )。在這樣的忙忙碌碌中，我找到了生活的支點(diǎn)，并讓我感悟到其實(shí)生活中值得你去爭取的還有很多。
慶幸的是在這幾年當中，奶奶與媽媽都對我十分關(guān)愛(ài)。也許是她們看出了什么，也或許是她們明白這場(chǎng)家庭的變故給我帶來(lái)了多大的傷害，為了補償我，她們在我身上付出了所有的愛(ài)，我真得很感激。正是這份愛(ài)填補了這幾年來(lái)在我內心得處所留下的遺憾，從此我感到不在孤單不在寂寞。
生活有時(shí)候是殘酷，但有時(shí)也充滿(mǎn)了人情味。如果說(shuō)父親的離家出走給我的幼小的心靈帶來(lái)雨季的話(huà)，那么媽媽與奶奶的愛(ài)便是在那雨季里為我撐起的那把油傘，讓我在生活的道路上不在受寒。應該感謝生活，在我失去一種東西的同時(shí)，又獲得另一種東西，其中包括我在生活中所有的成熟與感悟。
別樣的收獲作文 3
作為校隊運動(dòng)員的我，每次參加運動(dòng)會(huì )都能獲得不小的榮譽(yù)，可是這次，我卻得到了別樣的收獲。
“砰”一聲響震天下，聽(tīng)到槍聲的運動(dòng)員們似箭般沖了出去，青筋在他們的太陽(yáng)穴上若隱若現，他們的腳步快速的交錯著(zhù)，手臂如波濤般驚瀾地蕩漾著(zhù)，嘴唇瓣擰緊，眼孔放大，他們去追求這生命的第一，同時(shí)也取得自己與學(xué)校的榮譽(yù)�？缭浇K點(diǎn)線(xiàn)的那刻，我，盡力了！我的心興許有些落魄，有些無(wú)助，我的腦海里一直浮現著(zhù)起點(diǎn)與終點(diǎn)的畫(huà)幕。我迷茫地看著(zhù)前方，一切都變得那么恍惚。
沉重的我給自己帶來(lái)巨大的壓力，心中便筑起一道無(wú)法跨越的“鴻溝”，大得讓我無(wú)法喘息。曾經(jīng)在學(xué)校的我是多么輝煌，而今天，在這真正的戰場(chǎng)上，我卻如此落魄，我的心隱隱作痛。
接力賽了，學(xué)校的榮譽(yù)戰，我的手心不斷的出冷汗，心里“咯嗒咯嗒”地跳著(zhù)，手抽搐著(zhù)，我格外害怕這場(chǎng)比賽，心中的‘攔路虎’又出現了：他們各個(gè)都比我高，跨的步子又比我大，跑得又比我快，我肯定不能幫學(xué)校爭光了，怎么辦，怎么辦��！正當我躑躅不前時(shí)，跟我同一棒的一個(gè)女生扭過(guò)頭來(lái)，看著(zhù)我，她的眼神似乎有點(diǎn)熟悉，她問(wèn)我：“你，是湖心的！”“……嗯”我壓低了嗓音，“你上午比賽跑第幾��？”一聽(tīng)這話(huà)，我的腦海像快要爆炸了似的，我支支吾吾的說(shuō)：“倒……數第三！”“倒數第三？我也是倒數的，沒(méi)關(guān)系，現在還不是最后的.終點(diǎn)，只要堅定信心，就能表現出最好的自己！”這話(huà)像是一抹調節劑，我的內心似乎平靜了許多，轉頭微微沖她莞爾一笑。這時(shí)，我猛然想起，早上100米沖刺中那個(gè)女孩堅定而喜悅的眼神，不！她不是倒數的，而是第一！我久久凝望著(zhù)她，我的心弦被觸動(dòng)了，她說(shuō)得對，不管什么樣的結果，自己的內心永遠不能認輸。是的，我不能怯弱，我要做一個(gè)最好的自己。于是，我深吸一口氣，目視前方，終于出色地完成了這一棒。
是她，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)拼起了我破碎的心，讓我找回曾經(jīng)的自信，雖然這次運動(dòng)會(huì )，我沒(méi)有獲得佳績(jì)，但我不泄氣，我仍然得到了不同的收獲，我期待著(zhù)明年的運動(dòng)會(huì )能與她再次相遇。
別樣的收獲作文 4
去年年底突如其來(lái)的“新型冠狀病毒”讓這原本朝氣蓬勃的春天卻黯然失色了。它的到來(lái)，打破了往日的景象，讓我們都呆在家里，足不出戶(hù)。到了開(kāi)學(xué)時(shí)間，我們開(kāi)啟了特殊的上課方式。怎么特殊呢？我們可以不用背上書(shū)包到學(xué)校上課，可以為所欲為地穿著(zhù)睡衣，裹在被窩里上課了。我為這種特殊的空中課堂沾沾自喜，我終于可以趁媽媽不注意的時(shí)候，偷偷懶，玩玩小游戲了。在平日里，媽媽的手機和電腦都是沒(méi)有機會(huì )讓我們打游戲的，可有了空中課堂，媽媽時(shí)不時(shí)地讓我和姐姐把手機拿在手上，電腦一天都在開(kāi)機�！昂绵藛�，感覺(jué)人生已經(jīng)到達了巔峰�！边@句歌詞正為我此時(shí)此刻的心情寫(xiě)照。
兩天、三天……我都已經(jīng)沉浸在這種特殊上課的喜悅中。早上眼睛一睜開(kāi)，媽媽的手機就被我收入囊中，這種感覺(jué)真的太微妙了，而且這樣上課還有一個(gè)好處，只要打卡就算完成老師布置的作業(yè)了。而媽媽在檢查作業(yè)的時(shí)候，也就只檢查我是否已經(jīng)打卡，十分好糊弄。
今天，我也像往日一樣，剛睜開(kāi)眼睛，臉都沒(méi)來(lái)得及洗，就把媽媽的手機拿來(lái)了，輕而易舉地解了鎖，開(kāi)啟我昨天還沒(méi)玩過(guò)癮的“湯姆貓酷跑”的闖關(guān)游戲，樓下正在用心準備早餐的媽媽?zhuān)詾槲颐刻於寄敲丛绲钠饋?lái)學(xué)習。媽媽的工作之余，會(huì )學(xué)著(zhù)抖音里面的大廚，為我們準備各種好吃的，就是當做我們自覺(jué)學(xué)習的獎勵。有吃的，有玩的，何樂(lè )而不為呢？正當我沉迷于“湯姆貓酷跑”游戲中時(shí)，全然不知媽媽已經(jīng)站在了我的`身后，這時(shí)我手忙腳亂地關(guān)閉了游戲軟件，想努力快速地打開(kāi)釘釘，開(kāi)始學(xué)習，但這一切的操作都在媽媽的眼皮底下。唉，完蛋了。
“媽媽”
“下去吃飯吧！已經(jīng)拌好了你愛(ài)吃的醬面�！闭f(shuō)完就轉身下樓了。從媽媽的眼神中，我看到了對我信任后的失望。
今天的早餐，吃得格外的安靜，大家都沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)。吃完了早餐，媽媽就回到樓上，開(kāi)始為她下午的直播課程準備畫(huà)稿和課件。從昨天到今天，我們房間的地板上至少有二十張畫(huà)紙，都是媽媽一次又一次對自己的作品不滿(mǎn)意留下的痕跡。由于媽媽的字寫(xiě)得不太好看，而這次的手抄報需要一個(gè)主題，媽媽為了寫(xiě)好主題字，不知道寫(xiě)了多少次，地板上一盒又一盒的彩色筆，垃圾桶里一支又一支用干的馬克筆，都是媽媽努力的印記。
這時(shí)的我，眼眶一紅：“媽媽?zhuān)抑厘e了�！眿寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子，在這特殊的時(shí)期，每個(gè)人都有自己應盡的職責和任務(wù)，履行自己的職責就是對國家最大的貢獻，你可知道，老師們?yōu)榱舜蠹彝Ｕn不停學(xué)，準備這些課程，背后做了多少的努力，我們應該要學(xué)會(huì )珍惜呀！”
別樣的收獲作文 5
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它的大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )，因為感恩才會(huì )有那么多真摯的友情，因為感恩，我們才領(lǐng)悟到了生命的真諦……
在生活中，不如意的事情總會(huì )發(fā)生。曾幾何時(shí)，那段陰霾還藏在心里，糾結成一道無(wú)法逾越的障礙。人只有在經(jīng)歷了無(wú)數次歲月的洗禮后才會(huì )逐漸的走向成熟理智。那時(shí)候再驀然回首，曾經(jīng)的陰霾只不過(guò)是人生長(cháng)河中的一朵浪花，如梭歲月里的一縷馨香。生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng )造、滋養。只有學(xué)會(huì )感恩，才會(huì )收獲別樣的人生。
我感恩父母。
父母是我們的第一位老師，當我們第一次睜開(kāi)雙眼，去感受這世間無(wú)限美好的.那一刻起，我們的生命中就傾注了父母無(wú)限的愛(ài)與祝福，他們?yōu)槲覀儞纹鹨黄瑦?ài)的天空，為我們搭起一座愛(ài)的橋梁。他們會(huì )為我們掃去成長(cháng)道路上的一切坎坷，讓我們在愛(ài)的包圍下茁壯成長(cháng)。我們永遠都不會(huì )忘記是他們給予了我們寶貴的生命，給我們一次享受生活的機會(huì )。
我感恩老師。
感謝她給我前進(jìn)的動(dòng)力；感謝她給我飛翔的翅膀；感謝她給我指明人生的方向；感謝她給我放眼世界的慧眼……老師就像是一根紅燭，一點(diǎn)一滴的融化了我們心靈的冰川。她給予我們的愛(ài)，輕輕的，柔柔的，如同茉莉一般，散發(fā)著(zhù)沁人心脾的香味。老師的愛(ài)，無(wú)私中透露著(zhù)平凡，卻又暗藏著(zhù)一份偉大。它像一股暖流，滲入了我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找尋回家的路；像一陣微風(fēng)，帶給我們溫暖和感動(dòng)。我們的老師，她沒(méi)有華麗的舞臺，沒(méi)有簇擁的鮮花，一支支粉筆是她們耕耘的犁頭；三尺講臺，是她們奉獻的戰場(chǎng)。她們的幸福，是能夠桃李滿(mǎn)天下，是同學(xué)們口中喚的一聲聲“老師”。我愿傾盡自己全部的努力，以最優(yōu)異的成績(jì)回報她的辛苦付出；用可驕的成功換取她的莞爾一笑；用自己一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)證明，“老師，我能行”。
其實(shí)生活中往往有許許多多值得我們去感恩的人和事物，感恩在困境中幫助過(guò)我們的人，是他們讓我們堅定了信念；感恩在順境中以忠言提醒過(guò)我們的人，是他們幫助我們校正了航向。
小草心存對陽(yáng)光雨露的感恩，一歲一枯榮之后又萌發(fā)新綠；雄鷹心存對藍天白云的感恩，在清寒玉宇中展翅高飛；溪水心系對巍峨高山的感恩，從山澗低吟下瀉；泥土心存對廣袤大地的感恩，在田野里散發(fā)沁人的芬芳。我們生活在感恩的世界里，感恩生命的偉大，感恩生活的美好。感恩父母的言傳身教，感恩老師的諄諄教誨。我們感恩大自然賦予生命的一切恩澤。
感恩是力量之源，愛(ài)心之根，勇氣之本。感恩父母，你將不再辜負父母的期望；感恩人生，你將笑對狂風(fēng)暴雨，笑迎天邊那一抹彩虹。讓我們一起學(xué)會(huì )感恩，收獲別樣的人生！
別樣的收獲作文 6
我的童年，經(jīng)歷過(guò)許許多多的事。那次洗胃的痛苦，我依然記憶猶新。
我的奶奶曾經(jīng)是一名人民教師，自從退休之后，便在小屋前面的空地上種了不少的花花草草，凈化空氣，愉悅心情，供人觀(guān)賞。
那些花草中，我認為最美的便是滴水觀(guān)音，不說(shuō)它的'葉是多么的嫩綠，它的花是多么的鮮艷，它的莖是多么的裊娜，單單是葉片上或花瓣上滴下的那一滴一滴的水，就像是《西游記》中觀(guān)音菩薩玉凈瓶中的仙水，清亮透明，在陽(yáng)光下閃著(zhù)七彩的光。
那是暑假一個(gè)月的初一，奶奶出去買(mǎi)東西了。我便和爺爺一起看《西游記》，看到觀(guān)音菩薩用玉凈瓶里面的水救活了一個(gè)人，我的心中便閃過(guò)了這樣一個(gè)念頭：玉凈瓶里面的水可以讓人起死回生，那活人喝了豈不就可以長(cháng)生不老?我說(shuō)干就干，我一個(gè)人不聲不響走出屋子，來(lái)到滴水觀(guān)音旁，蹲在地上，側著(zhù)頭，伸出舌頭，讓滴水觀(guān)音滴下來(lái)的水落在我的舌頭尖子上，然后將水吞下。我心中竊喜，這下可好了，我可以長(cháng)生不老了!
可是，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我的肚子疼，翻山倒海一樣的疼，我“嗷嗷”大叫。爺爺聽(tīng)見(jiàn)了，立即從屋子里出來(lái)，見(jiàn)我雙手捂著(zhù)肚子在地上打滾，瞥了一眼旁邊的滴水觀(guān)音，自言自語(yǔ)了一句：“呀，一定是這滴水觀(guān)音惹了禍�！庇谑�，馬上撥打了“120”……
來(lái)到醫院，白衣天使拿著(zhù)兩根塑料管，一根插到我的嘴里，一根插進(jìn)我的肛門(mén)，接著(zhù)往我嘴里的管子里注水。注的是清水，還是藥水，我一概不知。我只感覺(jué)到很難受，比喝了滴水觀(guān)音滴下來(lái)的水還要難受：胃里的食物好像在滾動(dòng)，涌上了喉嚨，想嘔，想吐，卻嘔不出來(lái)，吐不出來(lái);肚子里像插了密密麻麻的繡花針，上面放了一塊板，有人在慢慢地按壓。我想一個(gè)翻身，拔了這些管子，可是我動(dòng)彈不得，因為我被醫生、爺爺、奶奶們按住了手腳。就這樣過(guò)了許久許久，我筋疲力盡了，攤軟在病床上，然后白衣天使才把那兩根塑料管給拿了出來(lái)。
后來(lái)，我聽(tīng)醫生說(shuō)，我是因為喝了滴水觀(guān)音滴下來(lái)的水而中毒，幸虧搶救及時(shí)，要不能我小命就不保了。
這事之后，媽媽為了防止我再次做出這類(lèi)似的蠢事，便給我買(mǎi)了一本《植物百科全書(shū)》，而我呢?如獲至寶。不久，就沉靜在這本書(shū)中，但是后來(lái)它還不解我癮，因為我越看這本書(shū)，頭腦中稀奇古怪的問(wèn)題就越多。于是，我就只好向其它的書(shū)尋求答案，就這樣一本本書(shū)裝進(jìn)了我的大腦。有時(shí)沒(méi)事的時(shí)候，我一個(gè)人可以呆在書(shū)店半天、一天，卻不知疲倦。
別樣的收獲作文 7
其實(shí)我也知道在這么漫長(cháng)的時(shí)間里，你早就忘記了自己的使命到底是什么肩膀上的重任那么沉重，早就已經(jīng)讓你遺忘了，當初你的初心到底在哪里？
于是剩下來(lái)的路程，那叫一直在忙著(zhù)尋找自己的初心是什么？也許那么多的誘惑都擺在你面前，你也從未想過(guò)真的要離開(kāi)這里，因為你一直都覺(jué)得那些熟悉的東西在你的記憶當中還在先活著(zhù)。
那些故事，那些游戲其實(shí)都并不陌生。
包括曾經(jīng)和你在一起的那些人們，他們也有著(zhù)自己的記憶性和個(gè)性，如果有一天他們突然選擇離開(kāi)，在那個(gè)不為人知的季節里他們看到了嶄新的回憶。
那些夢(mèng)變成了熟悉的場(chǎng)景，終于演變炸了生活的記憶當中，如果你肩膀上的壓力根本就沒(méi)有所想象的'這個(gè)樣子，那么將來(lái)每一種過(guò)去都給了你不可懲戒的起承轉合。
所以當你開(kāi)口說(shuō)一句話(huà)的時(shí)候，你就不會(huì )覺(jué)得那些到底有多么難受。
如果你真的喜歡在那樣的場(chǎng)景之下看清楚一個(gè)人的結局，那么將來(lái)所有能夠利用你的那些人似乎也都沒(méi)有什么特別想的開(kāi)的樣子，如果真的可以給自己一個(gè)驚喜的話(huà)，那么這一切顯得都不陌生。
因為曾經(jīng)承擔了，所以現在也收獲了結果。
別樣的收獲作文 8
秋高氣爽，丹桂飄香，在這美麗的秋天，一個(gè)豐收的季節到來(lái)了。
星期天，媽媽帶我來(lái)到一個(gè)山村，體驗農民的生活。一路上，我看見(jiàn)農民們正在掰玉，豆大的汗珠從他們的額頭上流下來(lái)。黃澄澄的稻田里，翻騰著(zhù)滾滾金波，好像燦爛的彩霞灑落在田野上。
到了目的地，我趕緊下車(chē)，跑到田野里，眼前的.景象讓我眼花繚亂。玉米豐收了，人們忙個(gè)不停，有的掰玉米，有的運玉米，我也情不自禁地跑去幫忙。不一會(huì )兒，我眼前便出現了幾座“金山”。這些玉米各個(gè)顆粒飽滿(mǎn)，像一個(gè)個(gè)胖胖的娃娃一樣，可愛(ài)極了，叫人愛(ài)不釋手。中午，我吃了自己親手掰的玉米，覺(jué)得格外得香甜。吃晚飯，一個(gè)阿姨和她的女兒有帶我們去果園摘水果。果園里也到處是一派豐收的景象。紅彤彤的蘋(píng)果掛滿(mǎn)枝頭，像一個(gè)個(gè)紅紅的燈籠。黃澄澄的橘子想金色的球掛在樹(shù)上，樹(shù)都被壓的直不起腰來(lái)。小女孩教我怎樣摘水果，我剛一學(xué)會(huì )就向媽媽大展身手。不一會(huì )兒，我們就摘了兩大筐水果�？粗�(zhù)這些水靈靈的果子，我忍不住拿起一個(gè)蘋(píng)果，在衣服上擦了擦就吃了起來(lái)。哇！這蘋(píng)果又脆又甜，真好吃！我吃在嘴里，樂(lè )在心里。
秋天的田野是美麗的，秋天的田野也是迷人的。我愛(ài)秋天，愛(ài)這個(gè)收獲的季節！
別樣的收獲作文 9
自從上學(xué)以來(lái)，我收獲了很多。有的人收獲了知識、快樂(lè )、本領(lǐng)…而我卻收獲了笑容。
一天，我早早的寫(xiě)完了作業(yè)，我發(fā)現我的房間很亂，那時(shí)，媽媽也不在家，我把自己的房間整了整，收拾完之后，我又看了會(huì )兒書(shū)。媽媽回來(lái)后，看見(jiàn)我在那里乖乖的看書(shū)，媽媽的臉上露出了欣慰的笑容。
有一次，小姨帶著(zhù)妹妹來(lái)我家做客，因為妹妹怕生，所以一到我家就哭了，可是，小姨和媽媽都要做飯，他們就把逗妹妹開(kāi)心的任務(wù)交給了我，因為他們是大人，我只能答應了。我抱著(zhù)我的毛絨玩具去找她玩，剛開(kāi)始，她把玩具扔了，我費了好大的勁才讓她漸漸喜歡上毛絨玩具。最后，她玩著(zhù)玩著(zhù)竟然笑了起來(lái)，那是開(kāi)心的.笑。
還有一次，爸爸媽媽帶我回家看望爺爺奶奶，看著(zhù)爺爺疲勞的樣子，我不禁想為爺爺捶捶背，可是，爺爺說(shuō)不用了，但我還是給爺爺捶了捶背，爺爺笑了，那是一種幸福的笑。
……
笑容既可以讓我感到幸福，也可以讓別人感到幸福，我希望能收獲更多不同的笑容。
別樣的收獲作文 10
夏天正是吃西瓜的時(shí)候，每次吃完有籽瓜，便會(huì )剩下一大堆的西瓜子，每次我都把它們堆在花盆里，這次也一樣。
才丟完沒(méi)幾天，一場(chǎng)夏雨就降臨了。
轉悠著(zhù)來(lái)到窗臺邊，慕然抬頭，映入眼簾——一抹新綠！原來(lái)這是瓜苗！
我開(kāi)心的扒開(kāi)窗戶(hù)，數了起來(lái)，1，2，3，4，5，6，7，8，9。嗯？怎么只有9顆？我記得我明明種下了十顆的��？我呆呆的望著(zhù)花盆很久很久。
自從小瓜苗長(cháng)出來(lái)以后，我每天都樂(lè )顛顛的想花盆那邊跑一刻也不停歇。
等到幾天后，我忽然發(fā)現了——一抹新綠！原來(lái)是第十顆小瓜苗！我開(kāi)心的跳了起來(lái)，這一次，十株苗全成長(cháng)！
望著(zhù)小西瓜苗們一個(gè)個(gè)一天天長(cháng)勢喜人，讓人愈發(fā)歡喜。剛剛開(kāi)始小瓜苗們只是抽出兩篇綠油油的葉子，像花瓣開(kāi)放一般。接著(zhù)，一株又一株苗長(cháng)出“山”字形的'瓜葉，一片接著(zhù)一片，像是連成了一片綠蔭，美麗極了。
慢慢的，瓜苗的莖藤開(kāi)始絞在一起，制成一張綠色的帷幕，連成一片綠色的海洋，仿佛想成為一片汪洋大海似地。
微風(fēng)一吹，瓜葉們便沙沙舞動(dòng)，上下翻飛。這片綠色的海洋也開(kāi)始翻起一片又一片的小浪花，他們在風(fēng)中飄揚著(zhù)。
別樣的收獲作文 11
今天，我和姐姐、弟弟、還有媽媽、阿姨一起來(lái)江邊玩，可卻遇到了一次意外收獲。
我們走了很遠很遠，周?chē)际且粯拥拿谰埃航馉N燦的不知名花、綠油油的不知名草、還有黑漆漆的不知名蟲(chóng)……可是，當我來(lái)到清秀的河邊，卻一眼看到一個(gè)黑不溜秋的小東西在水面上慢慢地向我們飄來(lái)，很快就飄到我們的面前。
咦，原來(lái)那是一只既漂亮又結實(shí)的小籃子，里面還裝著(zhù)一個(gè)潔白的杯子。
我們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于找到了一根合適的長(cháng)棒，我趴在欄桿邊上，用木棒拔啊拔，最后輕輕地把棒頭伸進(jìn)籃子把手底下，然后使勁挑，終于把它弄上來(lái)了。
我們高興的'得不得了，圍著(zhù)小籃子哇哇亂叫，媽媽走了過(guò)來(lái)，仔細一看，：驚奇地說(shuō)：啊，還有小魚(yú)！一聽(tīng)有小魚(yú)，我們立刻安靜了下來(lái)，哎喲，杯里果然有兩條可愛(ài)的小魚(yú)兒。它們棕色的身體，圓圓的嘴巴，尾巴還一搖一擺的，顯得特別的神氣，弟弟咧著(zhù)嘴開(kāi)心地大叫：我們發(fā)財嘍，有魚(yú)吃嘍——
阿姨把籃子拎回了家，小魚(yú)兒放到了臉盆里，快樂(lè )地游來(lái)游去，我們看著(zhù)這意外的收獲，都甜甜地笑了！
別樣的收獲作文 12
看著(zhù)墻上的獎狀，我不禁想起了比賽前努力的情景。
當時(shí)我是英語(yǔ)課代表，老師請我和另一個(gè)小伙伴參加英語(yǔ)比賽。經(jīng)過(guò)第一輪回后，他就被淘汰了。只剩下我一個(gè)人去參加市里的決賽。老師給了我一篇超長(cháng)的英語(yǔ)作文，要求熟背。
回到家，我頓時(shí)傻了眼兒。那篇作文里只有四、五個(gè)認識的單詞。我連讀都不會(huì )讀，怎么去背呢?于是，我就開(kāi)啟了我的“錄音計劃”每天清晨，我總要跟著(zhù)錄音讀上幾遍。晚上，就學(xué)讀三、四個(gè)單詞�？蓭滋煜聛�(lái)，我已經(jīng)跟著(zhù)錄音讀了幾個(gè)輪回了。我想自己讀，可只記得兩、三個(gè)單詞了。我想自己讀，可只記得兩、三個(gè)單詞了。我心里打起了退堂鼓。媽媽對我說(shuō)：你這樣是記不住的，要不你把不會(huì )讀的`單詞標上你看得懂得文字，自己一個(gè)一個(gè)的學(xué)。我覺(jué)得媽媽說(shuō)得有道理。便又恢復了信心。幾個(gè)月之后，我能慢慢的背了。
到了比賽得日子，我已經(jīng)背得滾瓜爛熟了�？煽煲喌轿視r(shí)，我心里還是像揣了十只兔子一樣“砰砰”直跳。我背完后，評委們也露出了笑容。我這才放下心來(lái)。
我明白了堅持就是勝利，也明白了臺上一分鐘，臺下十年功得道理。真是一舉兩得!
別樣的收獲作文 13
那天，我一不細心撞到仙人球上，哎呦，可扎死我了，那天晚上，我查閱了資料，發(fā)現仙人球的刺史用來(lái)防身的，以免防止敵害的攻擊。
我覺(jué)得仙人球比較好玩，就觀(guān)察了仙人球，查閱了資料。仙人球的是一種美麗的花卉，它生長(cháng)在非洲，在非洲很常見(jiàn)，他它更是五顏六色，有紅色、綠色還有棕色……它的品種也是十分多，有仙人球，仙人掌、仙人塔、還有仙人山……別看他這么小，作用可大著(zhù)呢，在沙漠中，如果有一個(gè)人走不出去，還能夠把仙人掌砍斷，流出來(lái)的綠色之水能夠作為他們的生命之源，還能夠把仙人掌切成一片一片的.敷在臉上，能夠起到消炎和補水的作用，它的生命力十分頑強，一個(gè)多月不澆水也能夠生存下來(lái)。
這天，我驚奇的發(fā)現仙人球上長(cháng)出了幾朵小花，花白白的，擴散著(zhù)淡淡的清香，我從此喜歡上了仙人球，更加的喜歡他頑強的生命力。
經(jīng)過(guò)這次觀(guān)察，我明白了許多仙人球的知識，明白了仙人球廣泛的功能，明白了仙人球頑強的生命力，明白了仙人球的花擴散著(zhù)淡淡的清香，更明白了僅有多發(fā)現，注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才會(huì )有更多的發(fā)現、收獲、驚喜……僅有多發(fā)現才會(huì )有完美的未來(lái)。
別樣的收獲作文 14
今日我意外的收到了兩本書(shū)，這到底是怎樣一回事呢？讓我們來(lái)談個(gè)究竟吧！
今日爸爸很早就回來(lái)了，他坐在沙發(fā)上看電視的時(shí)候，我問(wèn)他：“爸爸，今日我從信箱里意外的收到了一本書(shū)，是誰(shuí)寄來(lái)的呀？”爸爸一聲不吭居然當作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我再次問(wèn)了起來(lái)，他說(shuō)可能是人家放錯了。說(shuō)完了就一人走到房間里去了。
我越想越奇怪，總覺(jué)得這件事有點(diǎn)不對勁。于是決定跟蹤爸爸去探個(gè)究竟，第二天我悄悄多在一旁，最終等到了爸爸，爸爸又塞了一本書(shū)在我的信箱，立刻心里有了一連串的.問(wèn)號：爸爸為什么給我買(mǎi)書(shū)？是不是做錯了什么請求我的原諒？是不是……
最終，晚上爸爸回家了，我裝作什么事都沒(méi)發(fā)生，過(guò)了一會(huì )兒我問(wèn)爸爸：“爸爸，我今日又受到了一本書(shū)，難道又是別人放錯了嗎”爸爸臉上顯示出了不安，一時(shí)竟答不上來(lái)，我一看就看出來(lái)了，最終我忍不住了，問(wèn)爸爸：“爸爸，你為什么要給我塞書(shū)，為什么……”
爸爸低聲說(shuō)：“你都明白啦！是這樣的，我不細心把你最?lèi)?ài)看的兩本書(shū)弄丟了，所以我幫你買(mǎi)回來(lái)了，因為怕你生氣怕你不高興，所以就……”我這才發(fā)現那兩本書(shū)是真的不見(jiàn)了，但我并沒(méi)有不高興，而是原諒了爸爸。因為兩本書(shū)丟了有什么關(guān)系，哪兒能比得上父子的感情阿！
別樣的收獲作文 15
父愛(ài)是一塊夾心糖，外表是硬的，里面卻甜甜的、軟軟的。粗心的我從沒(méi)真正的體會(huì )到父愛(ài)的偉大，那次意外的雨讓我收獲到了濃濃的父愛(ài)！
那天午時(shí)，我和爸爸約好去爺爺家，看望爺爺。出門(mén)時(shí)天氣還好好的，就是有些熱。人們常說(shuō)夏天的天氣就像孫猴子的臉說(shuō)變就變，這不，我們看完爺爺回家的時(shí)候，天空就被烏云遮的嚴嚴實(shí)實(shí)的，似乎雨滴立刻就要掉下來(lái)了。我和爸爸都穿得很單薄，走到半路大雨傾盆，我和爸爸的`全身都被雨淋濕了，一襲冷風(fēng)刮來(lái)，我不禁打起了冷顫，全身起了雞皮疙瘩。爸爸瞥了我一眼，忙忙把他的襯衫脫了下來(lái)，披在了我身上。我看到一向嚴肅的爸爸有如此舉動(dòng)，我的心里暖暖的，一下子覺(jué)得不再那么冷了。見(jiàn)爸爸只穿著(zhù)背心在雨中淋，我的心里很不是滋味。想起我對爸爸的誤解，總認為他不關(guān)心我疼愛(ài)我�？山袢瞻职值呐e動(dòng)讓我有些羞愧。爸爸似乎看出了我的心思說(shuō)：“沒(méi)事我不冷。我們跑回家怎樣樣？”我們相視一笑開(kāi)始在雨中“沖浪”，一路狂奔！那時(shí)我覺(jué)得我是世上最幸福、最歡樂(lè )的孩子。有爸爸陪我什么也不怕，什么困難都能克服。
意外的雨讓我收獲到了不意外的父愛(ài)。爸爸我在那里對你說(shuō)一句：“爸爸，我愛(ài)你！
別樣的收獲作文 16
記得去年國慶前后的一天，爺爺奶奶從蘄春來(lái)我們家，帶了兩只母雞。它們都是黃色的羽毛和粉紅色的羽冠。兩只有力的小翅膀不停地扇著(zhù)，眼睛瀟灑地轉動(dòng)著(zhù)，仿佛熟悉了新的環(huán)境，嘴巴不停地在地上啄來(lái)啄去。哦，我明白了：他們一定餓了。我跑到廚房抓起米，攤在地上。果然，他們津津有味地吃了起來(lái)。
吃飯時(shí)，奶奶偷偷說(shuō)：“你知道這只雞的來(lái)歷嗎？這是意想不到的收獲！”我開(kāi)玩笑地說(shuō)：“它不可能來(lái)自外星人！”奶奶對此一笑置之。
原來(lái)去年清明節，她和爺爺去老家武穴祭祖。他們在那里住了十多天。當他們回到家時(shí)，他們一進(jìn)門(mén)就聽(tīng)到院子里傳來(lái)唧唧喳喳的叫聲。他們尋找名望，看到一只母雞帶著(zhù)一群雞悠閑地散步。奶奶納悶，心想，他們來(lái)我家是誰(shuí)家的雞？仔細看，這只大母雞不是你自己的.嗎？再環(huán)顧四周，柴房里有一些破碎的蛋殼。哦，我明白了，一定是那只大母雞某個(gè)時(shí)候下了一窩蛋，不知不覺(jué)就下了雞。爺爺奶奶像孩子一樣開(kāi)心，他們告訴每個(gè)人，細心喂養。他們看著(zhù)雞一天天長(cháng)大，想著(zhù)怎么對付它們。沒(méi)有，他們來(lái)黃州的時(shí)候帶了兩個(gè)。
我被迷住了，什么也沒(méi)說(shuō)就讓我爸殺了他們。我每天按時(shí)喂它們，直到過(guò)年。
別樣的收獲作文 17
大家應該都相信，風(fēng)雨過(guò)后總會(huì )有彩虹吧。沒(méi)錯，只要你有決心去改變自己，不管你之氣那怎樣，只要努力，一切都還不遲。
那一天，開(kāi)始數學(xué)考試了。我一開(kāi)始覺(jué)有一種很不好的預感，只一次考試肯定會(huì )考砸。果然，不出我所料，我次考試我的成績(jì)慘不忍睹：我只考了85分。那時(shí)，我的心似乎受到了沉重的打擊。我拿起了陶宇恒的試卷，他考了93分。再看看我的試卷，我的手情不自禁的捂住了胸口，沉重的閉上了眼。我進(jìn)入了幻想，如果我考了95分那該有多好！我就又能一次光榮的站起來(lái)，受別人的夸獎了�？墒沁@場(chǎng)夢(mèng)并不長(cháng)，畢竟我的分數與幻想相差十分！十分！我又次看了看陶宇恒的試卷，一下子明白了，分數不是你想怎么改，就能怎么改的，而是要通過(guò)自己的`努力與汗水來(lái)做鋪墊！
于是，我更加努力的學(xué)習，認真完成作業(yè)。果然，功夫不負有心人，我考了93分。雖然沒(méi)有達到我預想的分數，但是畢竟我努力過(guò)了，我付出了。我知道，每一給含淚播種的人，都會(huì )含笑收獲！
別樣的收獲作文 18
眺望著(zhù)今日那不算太明朗的天空，慢慢地陷入了這個(gè)美麗的時(shí)間漩渦。時(shí)間真快啊，記憶里放假前從學(xué)校領(lǐng)到的一項項指令一沓沓作業(yè)似乎是不可能完成的，但在這二十六天的日出日落后，大抵心中的感觸卻也如同著(zhù)斑駁陸離的'大地了罷。
或許在這個(gè)寒假中，沒(méi)有了上學(xué)時(shí)期的繁忙與競爭的壓力。卻也得到了安逸的休息與心靈的蓄勢待發(fā)。于是，在這又一次夕陽(yáng)即將落幕時(shí)，停下手中書(shū)寫(xiě)的筆，遙望著(zhù)夕陽(yáng)所特有的凄美與云彩的斑斕。嘆道：
——時(shí)光匆匆，他們都去哪里了呢？
在初三的下學(xué)期是同初四畢業(yè)班一樣的作息，六點(diǎn)末尾的到校與伴著(zhù)暮晚的天空踏上回家路的時(shí)光在此刻顯得是多么繁忙。即便如此，我想在走上這一條漫漫求學(xué)路后的一瞬時(shí)，大抵那一刻的嘴角微揚仍將銘刻于心，故而，我不會(huì )因為踏上這條征程太遠而忘記初衷，——我的夢(mèng)想，我的追求，我的責任。
同伴之間的對話(huà)也不知不覺(jué)從最初的散漫變成了開(kāi)學(xué)所特有的緊張與氣宇昂藏的激情。
——驀然回首，這假期的點(diǎn)滴收獲。這假期所帶給我的美好。
別樣的收獲作文 19
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話(huà)是高爾基說(shuō)的，也是我最喜歡的格言。
我以前最不喜歡讀書(shū)，但從我一次生日后，我就愛(ài)上了讀書(shū)。那一天是我11歲的生日，媽媽一早就訂了蛋糕，買(mǎi)了禮物，約齊了親朋好友在晚上開(kāi)生日派對。在晚上，那些親朋好友送給我的禮物都是好吃的、好玩的，但奇怪的是媽媽給我的卻是一本厚厚的作文書(shū)給我，讓我一天讀一遍，而且要讀到能背誦的程度。我奇怪的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁匆偷奈乙槐具@么厚的`作文書(shū)給我呀，而且要每天讀一篇作文，還要讓我讀到能背誦的程度呢？”媽媽回答：“你的作文不行，要多讀作文才能寫(xiě)好的�！�
從此，我每天都讀，每天都背。終于有一次，我苦練這么久的成果終于在一次考試之中表現出來(lái)，我把作文中的好詞佳句用在作文上，老師在我的作文上寫(xiě)了鮮紅的一個(gè)“優(yōu)”字，而且還寫(xiě)了許多贊揚的評語(yǔ)。我激動(dòng)不已。真是要感謝我媽媽送給我的那本作文書(shū)，才可以拿到這么好的成績(jì)。從此，我更愛(ài)讀書(shū)了。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)也不假，我要以書(shū)為伴，活出精彩的人生。
別樣的收獲作文 20
書(shū)，書(shū)是只有真正讀懂它的人，才能獲取到其中的寶藏。寶藏？什么寶藏？就是無(wú)窮的知識。
記得高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！笔前�，有了書(shū)才能使我們不斷進(jìn)步。我讀書(shū)奉行九個(gè)字“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)�！弊x，讀，讀，認真地讀，讀出書(shū)中的精華，讀出內容中的思想。讀書(shū)使我快樂(lè )，快樂(lè )地讀書(shū)，是我最快樂(lè )，最幸福時(shí)刻。
我們學(xué)校開(kāi)展書(shū)香活動(dòng)已經(jīng)近兩年了，許多同學(xué)都積極加入到了這個(gè)豐富多彩的活動(dòng)中來(lái)，我也不例外。學(xué)校每個(gè)月都會(huì )對晉級的.同學(xué)進(jìn)行獎勵，全校學(xué)生讀書(shū)的熱情可高了。是啊，讀書(shū)不僅可以提高我們的閱讀能力，還可以豐富我們的知識，何樂(lè )而不為呢？
古人云：書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。他教給我們如何做事，更教給我們如何做人。書(shū)是我們的良師益友，它與我們形影不離。我們的成長(cháng)離不開(kāi)書(shū)籍，特別是對于少年兒童。人類(lèi)的發(fā)展與進(jìn)步是從開(kāi)啟心窗開(kāi)始的，心窗的開(kāi)啟自然要從孩子開(kāi)始，所以，同學(xué)們更應該去多讀書(shū)，多看書(shū)，養成讀書(shū)的好習慣。沒(méi)有書(shū)，也許我就不會(huì )成長(cháng)。
同學(xué)們，如果你們中間還有誰(shuí)沒(méi)有讀書(shū)，那就從現在起開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)吧！請記住一句話(huà)“讀書(shū)使人快樂(lè )”！
別樣的收獲作文 21
在暑假里,媽媽為了讓我變得多才多藝,決定讓我學(xué)習電子琴。
從學(xué)習電子琴的第一天開(kāi)始,我就遇到了困難。我在學(xué)習第一首曲子的時(shí)候,總是有一段節奏一直不穩,真想放棄。這個(gè)時(shí)候,媽媽沒(méi)有訓我,而是用心的去安慰我：“別急,慢慢來(lái)。只要認真,就能學(xué)會(huì )�！迸阄乙黄鹱屑毧醋V子,讀譜,練習節奏。在媽媽和老師的幫助下,我的這一段節奏都彈好了穩定了。
在學(xué)習電子琴的時(shí)候,我在課堂上學(xué)會(huì )了,回家隔上兩三天不彈就會(huì )生疏,必須勤練、多練。我練會(huì )了,彈熟了就會(huì )教媽媽彈,現在媽媽也能彈一些比較簡(jiǎn)單的曲子。
每當要匯報、考級的`時(shí)候,老師對我們抓的特別緊。一周至少三節課,經(jīng)常會(huì )讓我們多練,快點(diǎn)聯(lián)系。每天甚至練上幾十遍。我們一旦考級過(guò)了或匯報好了,老師會(huì )給我們帶些吃的和玩具,對我們取得的成績(jì)表示獎勵。
我現在已經(jīng)學(xué)到了六級,馬上就要學(xué)7級了。經(jīng)過(guò)書(shū)架琴課的學(xué)習,我覺(jué)得我的音樂(lè )知識增長(cháng)了許多,琴技也提高了許多,這個(gè)暑假收獲很大啊,我過(guò)得非常開(kāi)心!
別樣的收獲作文 22
“謙謙君子，溫潤如玉；琢之磨之，始我少年；修修君子，如棟如梁；經(jīng)風(fēng)歷雨，始我少年…”一首《少年君子歌》開(kāi)啟了新的游學(xué)之旅！
今天我們都會(huì )干些什么事呢？讓我來(lái)告訴大家吧！
經(jīng)過(guò)蜿蜒曲折的羊腸小道（有時(shí)候老師們還扶著(zhù)我們走）我們來(lái)到了一個(gè)小草原。它不是青青的小草，而是枯黃的小草，我想：“這是今天打太極的地方嗎？”今天和往常不一樣，之前都在干干凈凈的廣場(chǎng)上，而今天是在草地上，我想我們會(huì )不會(huì )把小草踩死呀……但是我還是在哪里練習了太極拳。書(shū)上有句話(huà)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”也許來(lái)年這里的小草會(huì )長(cháng)得更綠更旺盛吧！
第二站來(lái)了櫻桃園，老師們給我們講解了有關(guān)櫻桃的故事，我還知道了在地里挖坑是用來(lái)施肥的，每次都要挖十一，二個(gè)呢！櫻桃是每年第一個(gè)吃的當季水果。
第三站我們來(lái)到了楓樹(shù)林，大大小小的楓樹(shù)葉漂亮極了。顏色也是各種各樣的，有的是綠色的，有的是紅色的，還有的是黃色的`，還有的是一片葉子上兩種顏色……在這個(gè)漂亮的地方，我們開(kāi)始了論語(yǔ)誦讀！學(xué)習是不分地方的，只要想學(xué)習，無(wú)論走到哪里都可以去學(xué)習！
上山容易下山難，經(jīng)過(guò)危險的懸崖，漂亮的楓樹(shù)林，櫻桃園，我們很快樂(lè )，也收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的！
別樣的收獲作文 23
今天上午我們班開(kāi)始一個(gè)“收獲快樂(lè )”的活動(dòng)。
早晨，我們出發(fā)了一路上大家都興致勃勃的大步前進(jìn)，過(guò)了一會(huì )就來(lái)到了目的地的腳下，我抬頭望著(zhù)山上，眼里充滿(mǎn)了期待，我們又變成一路中隊前進(jìn)，終于到達了目的地。我們每一個(gè)人手中拿著(zhù)竹片來(lái)到自己的領(lǐng)地開(kāi)始挖，沒(méi)想到我第一次挖就來(lái)了一個(gè)開(kāi)門(mén)紅挖找到了有六個(gè)蕃薯的藤，于是我就努力的挖，挖呀、挖呀，終于它露出了頭來(lái)，可是逐漸的我的力氣也沒(méi)有了，后來(lái)郭杭東走了過(guò)來(lái)看見(jiàn)我挖不動(dòng)了就跑過(guò)來(lái)幫助我，看見(jiàn)有人幫忙我的力氣又恢復了過(guò)來(lái)，我跟他一起努力的挖，過(guò)了一會(huì )兒它的身子也露了出來(lái)，看到了這后，我們倆的心變得非常激動(dòng)因為我們以為一個(gè)可以打破15個(gè)蕃薯記錄的蕃薯即將誕生，后來(lái)我們真是手棍并用。一個(gè)用竹片，一個(gè)用手挖，兩面合挖就一樣蕃薯，終于在我們的努力下把它挖了出來(lái)，雖然它結的'果實(shí)不多，不過(guò)這仍然是我們自己的勞動(dòng)成果，同時(shí)我也感受到了團結。
在這一次活動(dòng)中我們不僅收獲了自己勞動(dòng)后成果的喜悅，還感受到了同學(xué)間的團結。
別樣的收獲作文 24
人人都有成長(cháng)收獲，我也不例外，我的收獲就像晚上天空中的星星，我摘一顆最大最亮的`星星給你。
記得我七歲那年，爸爸媽媽領(lǐng)我到日照海邊去游泳，當時(shí)我還是一個(gè)“旱鴨子”到了海邊，爸爸媽媽都下去了，我還在岸上發(fā)呆。爸爸看見(jiàn)了，問(wèn)我：“豪豪，怎么不下來(lái)��？”我說(shuō)：“哦，我再看會(huì )兒�！卑职忠宦�(tīng)，臉立刻沉了下來(lái)，說(shuō)：“你如果不實(shí)踐，在岸上看一百年，哪怕是一千年，你永遠也學(xué)不會(huì )！”我不敢再惹爸爸生氣，我就下了水。爸爸游過(guò)來(lái)，把我身子浮到水面上，一邊扶住我，一邊對我說(shuō)：“兩只手往前劃，兩腿往后蹬�！蔽衣龑W(xué)會(huì )了，可爸爸一松手，我的身子往下落，喝了兩口‘純凈水’嗆著(zhù)了。我開(kāi)始撒嬌起來(lái)：“不學(xué)了，不好玩，一點(diǎn)兒也不好玩�！卑职謱ξ艺f(shuō)：“我跟你講了多少歷史故事，不要半途而廢！”我聽(tīng)了覺(jué)得有道理，于是我就開(kāi)始學(xué)了起來(lái)。我慢慢的往前移動(dòng)，最終，我學(xué)會(huì )了游泳。
通過(guò)這件事，我懂得了不管做什么事，都不能半途而廢勝利就在你面前！
別樣的收獲作文 25
“軍訓”，一個(gè)熟悉而陌生的詞，雖然我以前也經(jīng)歷過(guò)軍訓，但是當我再一次聽(tīng)到這個(gè)詞時(shí)，心中也還是會(huì )出現對烈日和酷暑的畏懼，當然，也少不了對這五天軍訓生活的憧憬。
當我走向操場(chǎng)的時(shí)候，我就已經(jīng)滿(mǎn)懷希望，校長(cháng)和教官的講話(huà)更是讓我熱血沸騰，讓我心中對烈日和酷暑的畏懼消失殆盡。
開(kāi)始軍訓了，起先我還覺(jué)得沒(méi)什么好累的，但時(shí)間一長(cháng)，我就感覺(jué)到了太陽(yáng)的可怕，汗水就像開(kāi)了口的水庫似的.，止不住的往外流，接著(zhù)又像下小雨似的，一粒一粒的往下滴。立正，稍息，跨立，蹲下，起立，向左，向右……一個(gè)又一個(gè)動(dòng)作在學(xué)習著(zhù)，在進(jìn)行著(zhù)，在重復著(zhù)……
但是那又怎樣!軍訓鍛煉的不就是這種吃苦耐勞的精神嗎？有了吃苦耐勞的精神，我們才能好好的學(xué)習，將來(lái)才能好好的工作；軍訓為的不就是強健我們的體魄嗎？毛主席說(shuō)過(guò)“身體是革命的本錢(qián)”，有了良好的身體，我們才有力量去奮斗，去拼搏，去創(chuàng )造我們的未來(lái)。教官受過(guò)的訓練比我們要苦多了，他們不也堅持下來(lái)了嗎？既然他們可以堅持，那我們也一樣可以。
想到這里，我似乎不那么累也不那么熱了，我似乎突然又有了堅持下去的干勁。我突然就明白了，有了汗水，就必然會(huì )有收獲；想要有收獲，也必須要付出汗水。
別樣的收獲作文 26
今天是暑假最后一次來(lái)成功工作室了，難免有些依依不舍，說(shuō)實(shí)話(huà)，在這里，我的的確提高了許多。
記得有一次考試，寫(xiě)一篇關(guān)于朋友的文章，我一下愣住了，雖然可寫(xiě)題材很廣，但我依然無(wú)言以對，好不容易想出了一個(gè)可寫(xiě)的素材，又被字數否認了，結果扣了6分。在平日寫(xiě)作文時(shí)，我也遇到過(guò)許多問(wèn)題，比如：覺(jué)得無(wú)話(huà)可以寫(xiě)，沒(méi)有引起我的共嗚。
但自從來(lái)了成功工作室，我就和結下了不解之緣。
通過(guò)更深一步的.學(xué)習，現在，我的遠遠不同于原來(lái)了。
先不談好還是壞，先說(shuō)說(shuō)字數，一下子從原來(lái)的三、四百字、到了八、九百字!最多還達到了一千多字，為什么會(huì )這么多呢?在工作室里，老師常常和我們交流，了解我們的學(xué)習情況、生活經(jīng)歷和興趣愛(ài)好。從細節描寫(xiě)到心路歷程，從親情到友情。每一篇文章、老師都會(huì )細心指導。寫(xiě)得不好，老師不會(huì )責罵你，而是耐心啟發(fā)引導我們走向智慧的殿堂，老師的啟發(fā)引導引起我們感情上的共鳴，自然就有話(huà)可說(shuō)嘍!
我堅信，通過(guò)這次學(xué)習，我在平常寫(xiě)作文的時(shí)候和考試中再也不會(huì )出現“偏題、語(yǔ)言干癟”這類(lèi)毛病了，我會(huì )再接再厲，爭取在上比別人更上一層樓，不至于輸在起跑線(xiàn)上。
別樣的收獲作文 27
俗話(huà)說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲�！北硎局灰闩α�，就一定會(huì )實(shí)現你為什么要努力做的這件事，可真的是這樣嗎？我不覺(jué)得，你不信，請聽(tīng)下面的故事。
我媽媽小時(shí)侯，有個(gè)男生特別喜歡讀書(shū)、寫(xiě)字，所以他成績(jì)很好。他的愿望就是當一名文學(xué)家、政治家，但當這些人要有很多知識，于是，他便下了決心，奮發(fā)努力學(xué)習文學(xué)、政治�？墒�，他卻連睡覺(jué)都不睡，都拿來(lái)看書(shū)了，實(shí)在是太努力了，他媽媽勸他說(shuō)：“孩子，睡覺(jué)吧，明天還要上學(xué)呢，還要帶弟弟妹妹呢�！笨伤褪遣宦�(tīng)，生氣的說(shuō)道：“媽媽?zhuān)乙呀?jīng)下定決心學(xué)好文學(xué)了，您別打擾我�！眿寢屩缓么诡^喪氣的走開(kāi)了�？蛇^(guò)了不久，這位男生總是頭痛、頭暈，這就是他不睡覺(jué)的后果。媽媽把全家財產(chǎn)當了，才去醫院治好了他的病�？梢恢魏�，這男生便發(fā)了瘋，整天說(shuō)：“我是文學(xué)家，都給我跪下�！彼麐寢寧е�(zhù)他的弟弟妹妹走了，不久，他也死了。
瞧瞧，這位男生是十分努力、用功的學(xué)習文學(xué)、政治，但是卻沒(méi)有實(shí)現他的愿望，反而因為努力學(xué)習不睡覺(jué)死亡了，這是一件多么悲慘的`事�，F在明白了吧，努力要分什么時(shí)間去做最好，不要連睡覺(jué)的時(shí)間都用來(lái)學(xué)習，這樣你怎么有力氣學(xué)習？所以，我覺(jué)得這句話(huà)不是完全對的，你們說(shuō)是不是？
別樣的收獲作文 28
3月6日那天，我們小記者協(xié)會(huì )組織我們小記者到東華頤養院采訪(fǎng)和探望老人。
到了東華頤養院，我們小記者的第一個(gè)節目就是送禮物給老人。我的禮物是蛋黃派，還有別的禮物，有蛋卷、糖果、芒果、蘋(píng)果等。其中我的好朋友譚淑華送的禮物是蘋(píng)果，我問(wèn)她：“你為什么送蘋(píng)果呢？”她說(shuō)：“蘋(píng)果代表著(zhù)平平安安�！蔽揖驼f(shuō)：“你想得真周到�！苯又�(zhù)，我們的`第二個(gè)節目是表演。節目有講笑話(huà)、彈古箏、念古詩(shī)、唱歌……雖然我和譚淑華沒(méi)有表演節目但是我們班的同學(xué)黎芯瑜和關(guān)箏箏合唱了一首名叫《母親》的歌曲。我們小記者的最后一個(gè)節目就是自由采訪(fǎng)。我第一個(gè)采訪(fǎng)的是一位老奶奶，她的名字叫梁太潤，我問(wèn)她的第一個(gè)問(wèn)題是“您來(lái)這里多久了”，她回答是“1周年”。我問(wèn)她的第二個(gè)問(wèn)題是“您最喜歡的活動(dòng)是什么”，她回答是“什么活動(dòng)都喜歡”。在這次的活動(dòng)中，我一個(gè)采訪(fǎng)了6個(gè)人，其中一個(gè)是院長(cháng)。
這次采訪(fǎng)活動(dòng)讓我懂得了一個(gè)道理——我們一定要尊老、敬老和愛(ài)老。
別樣的收獲作文 29
收獲，每一個(gè)人都有收獲。收獲歡樂(lè )、收獲本領(lǐng)、收獲健康…我也有這么一個(gè)大收獲。
去年夏天的一個(gè)假日里，我獨自一人待在家里，萬(wàn)般無(wú)聊地翻著(zhù)熟讀了不知多少遍的雜志、書(shū)報。我一邊用余光瞟著(zhù)這些雜志，一邊想：唉，啥時(shí)候能看些新鮮、富有知識性的書(shū)報呀。正在我愁眉苦臉的時(shí)候，門(mén)鈴“叮咚”一聲響了。我懶洋洋地挪著(zhù)腳走到門(mén)口，給門(mén)外的媽媽開(kāi)了門(mén)。媽媽進(jìn)了門(mén)，連鞋也顧不上脫，興高采烈地對我說(shuō)：“孩子，看看媽媽給你買(mǎi)了什么好東西！”說(shuō)完，便把“神秘禮物”亮了出來(lái)。我仔細一看，哈，正是我夢(mèng)寐以求的《上下五千年》書(shū)籍！我匆匆地對媽媽說(shuō)了聲謝謝，捧著(zhù)“愛(ài)”書(shū)如饑似渴地讀了起來(lái)。
高爾基說(shuō)過(guò)一句名言：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！弊x一本別具意味的`好書(shū)，就等于打開(kāi)了一扇知識之窗。我看著(zhù)看著(zhù)，就不知不覺(jué)地進(jìn)入知識的海洋，在里面盡情地遨游�！渡舷挛迩辍肥且槐居浭鲋袊鴼v史的書(shū)籍。讀著(zhù)讀著(zhù)，我融入了書(shū)中。我為成吉思汗那卓越的領(lǐng)導才能而傾倒，為諸葛亮的才學(xué)而贊嘆，為周恩來(lái)那一聲“為中華之崛起而讀書(shū)”的豪情而驕傲！
讀書(shū)時(shí)快樂(lè )的，是汲取知識之泉的一條捷徑。我不僅讀出了歡樂(lè )，而且收獲了知識！
別樣的收獲作文 30
“只管耕耘，莫問(wèn)收獲”，一個(gè)人只要付出了，就會(huì )有收獲，即使你失敗了，也是一種積累，對此我深有體會(huì )。
記得二年級下半學(xué)期，快“六一”了，要推舉班里人跳舞，因為我從小就喜歡跳舞，所以我特別想被人推舉。我每天回家都練，我很希望能把我選上。我一直等待著(zhù)這個(gè)結果。我一天一天地練著(zhù)。結果出來(lái)了，我很緊張，很關(guān)注這一結果。老師一個(gè)接一個(gè)地念著(zhù)，當老師念到某個(gè)同學(xué)時(shí)她激動(dòng)得眼睛發(fā)出燦爛的光芒，臉上帶著(zhù)自豪的微笑。大家也用熱烈的掌聲為她喝彩。當念到最后一個(gè)人的名字前，我多么希望這個(gè)人是我，令我失望的`是這個(gè)人卻不是我。
我氣憤，我發(fā)怒，為什么我付出那么多代價(jià)卻得不到回報？放學(xué)后我回到家把這件事告訴了爸爸。爸爸的話(huà)給了我很大的啟發(fā)：“付出努力，并不意味著(zhù)立刻得到回報，而是得到一份隱性收獲——積累，成功是長(cháng)時(shí)間努力的結果”。
我想這件事情真正的秘訣是：
一份付出，一份積累；
兩份付出，兩份積累；
三份付出，三份積累；
十份付出，百份成功；
從這件事中，我明白了一個(gè)真理：“一個(gè)人的努力，也許不會(huì )馬上見(jiàn)效，但是，只要你真正付出了，終有一天會(huì )使你走向成功”。
別樣的收獲作文 31
星期天早上，我翻開(kāi)了筆記本，上面寫(xiě)著(zhù)星期天早上要幫家長(cháng)收拾整理房間。
我開(kāi)始行動(dòng)了。先起床把衣服穿上，再把自己的被子疊了一下。被子太大了，我費了好長(cháng)時(shí)間才疊好。我疊好后已是滿(mǎn)頭大汗了。我又把弟弟的被子疊整齊。我在沙發(fā)上歇了一會(huì )，又看見(jiàn)書(shū)桌亂亂的，滿(mǎn)桌都是書(shū)，這是因為我平常老是不整理。我這不是自食其果嗎？我把小書(shū)放在一起，大書(shū)放在一起，看起來(lái)整齊多了。書(shū)桌上還有一些墨水痕跡，我就拿來(lái)抹布把它擦掉，書(shū)桌看起來(lái)亮晶晶地。
客廳里都擺著(zhù)東西。我把垃圾扔到垃圾道里，玩具放在玩具箱里。把這些東西都回歸了原位，客廳看起來(lái)整齊又干凈。不像以前那樣東西都堆在一起，我又那抹布把客廳的茶幾擦干凈了。
現在的家跟沒(méi)有整理前的家差距很大。晚上我又看見(jiàn)地上有許多的.垃圾，我又把他們掃干凈了
今天雖然覺(jué)得很累，但我卻收獲了很多。我知道做家長(cháng)可真不容易，以后我一定要幫媽媽干活，少把家里弄得亂七八糟。我干一天就覺(jué)得很累，媽媽天天干家務(wù)，一定更累！
別樣的收獲作文 32
“光陰似箭，日月如梭”。這個(gè)學(xué)期一轉眼已經(jīng)結束了。在本學(xué)期的學(xué)習中，我有了不少收獲。
清晨，我背著(zhù)書(shū)包來(lái)到了校園，聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒歡快的叫聲，接著(zhù)傳進(jìn)我耳朵里的便是一陣朗朗讀書(shū)聲，此時(shí)的我們，好比初升的太陽(yáng)，充滿(mǎn)了活力;走進(jìn)教室，看到的是一排排做的整整齊齊的同學(xué)，正在讀書(shū)，聲音響亮，但不刺耳;課堂上，老師在講課，聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)兒聲音，只聽(tīng)到“刷刷”的翻書(shū)聲，老師提出的問(wèn)題，看到的是很多舉起的雙手，一個(gè)清脆的回答聲;做作業(yè)時(shí)，總會(huì )聽(tīng)到寫(xiě)字是筆發(fā)出的“嗞嗞”聲，看到遇到難題的同學(xué)，停下筆苦思冥想的.臉;深夜，一盞明亮的燈下，又是一雙雙手不倦的翻動(dòng)這一本書(shū)。雖然這段時(shí)間，我們忙忙碌碌，但很充實(shí)，也很快樂(lè )，笑容也跟往日一樣燦爛，天空也跟往日一樣晴朗。
就這樣，我收獲了一份又一份的希望，就像在黑暗中冉冉升起的“燭光”，或許，它是微弱的，但是也能在黑暗中找到通向光明的“希望之光”，那團跳動(dòng)的火苗，是我們的希望，是我們的動(dòng)力，它在鼓勵我們前進(jìn)。
這個(gè)學(xué)期最大的收獲就是享受到了讀書(shū)的樂(lè )趣，我愛(ài)讀書(shū)。
別樣的收獲作文 33
放暑假的時(shí)候，我去西安游玩，買(mǎi)了一個(gè)智力玩具。
回到家，我迫不及待的拆開(kāi)玩具，把玩具給拿出來(lái)，玩具是一個(gè)像金字塔一樣形狀的平面拼圖，有幾個(gè)圖形叫你拼，有無(wú)數種拼法，只要能把它給拼出來(lái)的話(huà)就可以了，我想都沒(méi)想就拼起來(lái)了。我左思右想，左拼拼，右拼拼，每次都是搞了很多次才好，有的時(shí)候就差一個(gè)圖形，那是我氣的火冒三丈，但又沒(méi)辦法，只好繼續拼，我拼了好就都沒(méi)拼出來(lái)，我就打開(kāi)說(shuō)明書(shū)，仔細的閱讀起來(lái)，書(shū)上都有技巧，我看了一遍說(shuō)明書(shū)后，就會(huì )能拼出一個(gè)簡(jiǎn)單的圖形了，我自己編了一個(gè)口訣，這樣就不會(huì )望了，就這樣，我會(huì )拼的圖形越來(lái)越多了，腦瓜子也越來(lái)越靈活了。有一次我看到高級部分的拼圖，非常想試一下，書(shū)上寫(xiě)著(zhù)，高級部分拼出來(lái)就可以跟天才挑戰，我想挑戰一下自己，就試了一下，高級部分的'規則就是：給你起一個(gè)頭，然你拼出一個(gè)圖形來(lái)，我一會(huì )兒仔細分析，一會(huì )兒細心觀(guān)察，終于在五分鐘之內拼好了，爸爸連連夸我，我高興極了，覺(jué)得這真是一個(gè)好玩具，我真喜歡。
現在我是會(huì )拼的圖形越來(lái)越多了，都可以拼金字塔了，我高興極了！
別樣的收獲作文 34
今天我受到了懲罰，開(kāi)學(xué)以來(lái)我是第一個(gè)。
早上，我來(lái)到了學(xué)校，把回家作業(yè)全交了，可惟獨語(yǔ)文的《同步練習》這本本子望交了。它還在我的抽屜里，我全然不知，還以為我已經(jīng)交了。
當老師站在講臺上說(shuō)：“《同步練習》還缺兩本，一位同學(xué)沒(méi)帶，那還有一位呢?”我翻了一下書(shū)包和抽屜，發(fā)現那本《同步練習》安然的.躺在我的抽屜里。我頓時(shí)傻了眼。
沒(méi)交本子當然要受到懲罰。中午，我站在老師面前讀課文，值得我慶幸的是我沒(méi)有到老師辦公室里去讀。在讀課文之前，老師對我提出了一個(gè)要求，就是要我大聲朗讀課文。我把自己的聲音比平時(shí)放大了一倍，不夠，再來(lái)一倍，直到老師認為較響了為止。前幾課讀得還行，挺流利的，可后面幾課沒(méi)教過(guò)，讀得就疙疙瘩瘩的。老師嚴肅地喊了一聲：“停�！钡竹R上和藹地對我說(shuō)：“在讀課文的時(shí)候不要一兩個(gè)詞或字，而要看一個(gè)句子，不然就要讀成破句了�！笔前�！都讀了半篇文章了，能有幾句不是破句的呀！我好不容易將這篇文章讀完了。
今天的懲罰不僅讓我明白如何讀好課文，還讓我明白作業(yè)不要再忘交了
別樣的收獲作文 35
一直來(lái)，看到別的孩子在水里游泳，我就特別羨慕。暑假里我參加了學(xué)校組織的游泳隊，一開(kāi)始幾天，教練教我們學(xué)屏氣，還讓我們在水里尋找鑰匙，我覺(jué)得游泳真是好玩的游戲。后來(lái)，教練就慢慢地教我們游泳的技巧，還漸漸地加大訓練的強度和難度，讓我感覺(jué)到學(xué)游泳是很辛苦的`。
一天早上起來(lái)，我不想去游泳班學(xué)游泳，無(wú)論媽媽怎么勸我，我都不聽(tīng)，就是賴(lài)在床上不起來(lái)。這事情被剛要去上班的爸爸知道了，他瞪著(zhù)大大的眼睛看著(zhù)我，說(shuō)：“做事情不能半途而廢，不能碰到一點(diǎn)困難就退縮。學(xué)習是這樣，學(xué)游泳更是這樣，爸爸工作也是這樣。今天你不去游泳，爸爸也不去上班了，你自己看著(zhù)辦！”我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)爸爸這么生氣過(guò)，也從來(lái)沒(méi)有被爸爸這么批評過(guò)，再想想爸爸說(shuō)的話(huà)真是有道理。
每當我感到學(xué)游泳辛苦想當逃兵時(shí)，我耳邊就會(huì )響起爸爸語(yǔ)重心長(cháng)的聲音：“有恒心才能做好每一件事，有始才有終，你堅持下去就一定會(huì )有收獲的�！�
現在我每天都堅持去游泳館學(xué)游泳，我不僅能在游泳池里來(lái)回游幾個(gè)回合，我還學(xué)會(huì )了不同的游泳姿勢。在水里游來(lái)游去的時(shí)候，我感覺(jué)自己是一條快活的小魚(yú)兒。
別樣的收獲作文 36
10月31日，終于迎來(lái)了“我是動(dòng)漫王50強”的頒獎典禮。下午，我興致勃勃地來(lái)到西城廣場(chǎng)參加這次充滿(mǎn)了夢(mèng)幻之約的活動(dòng)。
一到西城廣場(chǎng)的平臺上，升氣球在晴湛湛的藍天上飄揚，大大的舞臺和動(dòng)漫表演深深的吸引了我。首先是游戲環(huán)節，我也上臺參加了，還過(guò)了把主持人的隱呢！也領(lǐng)到了一份精美的小禮品哦！接下來(lái)是“有獎問(wèn)答活動(dòng)”，場(chǎng)面非常熱烈大家都積極參與，我也是把手高高舉起，雖然沒(méi)請到我，我也不灰心。
接著(zhù)是我們50強：“手繪T恤”表演賽。是用一種涂在手上的.環(huán)保顏料畫(huà)的，我畫(huà)的是手印孔雀，還被著(zhù)名漫畫(huà)大師蔡志忠爺爺點(diǎn)評和簽名呢！今天最重要的環(huán)節是頒獎儀式。選10個(gè)代表上臺領(lǐng)獎，沒(méi)想到，我也是其中的一個(gè)，真榮幸��！給我頒獎的正好是青年漫畫(huà)大師姚非拉叔叔，我頓時(shí)感到很緊張也很興奮。頒獎后，我激動(dòng)地來(lái)到咖啡館就餐，“啊，真好吃呀！”還送了一份日本小點(diǎn)心！還剩最后一個(gè)節目——看《麥兜響當當》露天電影。那里面的人物說(shuō)話(huà)很滑稽，又不標準，逗得我哈哈大笑！
這些成績(jì)真是來(lái)之不易呀！上次在錢(qián)江新城現場(chǎng)命題作畫(huà)，在太陽(yáng)底下整整畫(huà)了3個(gè)小時(shí)，我付出了努力就得到了收獲！
這次杭州首屆動(dòng)漫創(chuàng )意大賽“我是動(dòng)漫王”進(jìn)入50強，真是我童年里最最值得驕傲的一件事��！
別樣的收獲作文 37
金秋，最引人注目的還是那滿(mǎn)眼的葉子。數不清的葉子，載滿(mǎn)了冬的孕育、春的萌發(fā)、夏的茁壯。一切都來(lái)得那么突然：大地成了一片金黃！可是，葉子也有不同的顏色與形狀。那楓葉，火紅火紅的.，像太陽(yáng)一樣溫暖我們的心靈。它的形狀是手掌形的，每一根“手指”的末端都微微翹起，像現在的時(shí)尚女郎，額前用摩絲固定著(zhù)頭發(fā)。當葉子聚在一起時(shí)，便構成了一幅豐富的彩圖。
金秋，最動(dòng)人心弦的還是那累累的果實(shí)。有蘋(píng)果、橘子、柿子、葡萄、柚子。先從蘋(píng)果說(shuō)起吧。蘋(píng)果又大又紅，又甜又脆，還可以清熱解渴。橘子雖然味道帶點(diǎn)酸味，但是比甜味更好。每一瓣果肉黃黃的，里面有著(zhù)飽滿(mǎn)的果實(shí)，形狀就像一輪天際邊的彎月，正睜開(kāi)眼睛對我們微笑。葡萄又黑又紫，大大的，就像小狗水靈靈的眼珠，正炯炯有神地看著(zhù)你，讓你情不自禁地大獻殷情，舊為能?chē)L一口甘甜的葡萄汁�？磥�(lái)味道不凡呀！反正，秋天的水果多種多樣，每一種都有它的獨特點(diǎn)。
金秋，最緊扣人心的還是收獲。小孩的收獲是長(cháng)大了，懂得了應該懂得的，在這里知道了自己的不足，更加發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)。大人的收獲是股票打漲，錢(qián)賺得多了。老人的收獲是在這個(gè)大好季節里，增強了體質(zhì)，開(kāi)心快樂(lè )。農民伯伯的收獲就是收割了麥子，臉上洋溢著(zhù)豐收的喜悅。秋天，人們都樂(lè )呵呵的。
這就是秋天，一個(gè)活力十足的秋天！
別樣的收獲作文 38
9月13日的早上，我特意起了個(gè)大早，興高采烈地來(lái)到了位于杭州汽車(chē)城7樓的F2國際賽車(chē)館。因為我要參加由杭州網(wǎng)舉辦的“暑期小記者訓練營(yíng)”——體驗激情四溢的F2卡丁車(chē)比賽。
來(lái)到賽車(chē)館，我特別興奮，一看見(jiàn)那彎彎曲曲地賽道和超酷的F2卡丁賽車(chē)，就恨不得馬上駕駛賽車(chē)在賽道上飛馳。按照小記者證的編號，我被分到了第三組。通過(guò)教練員的簡(jiǎn)單培訓，我們終于被允許比賽了。 看著(zhù)前面兩組小記者的表現，我覺(jué)得駕駛F2卡丁車(chē)就猶如張飛吃豆芽——小菜一碟�？傻搅苏嬲{駛賽車(chē)的時(shí)候，我就覺(jué)得沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單了，首先，由于不熟悉賽道又不懂駕駛技巧，我駕駛的賽車(chē)如同沒(méi)頭的蒼蠅到處亂撞，開(kāi)開(kāi)停停，進(jìn)進(jìn)退退，以小組第4的`成績(jì)駛到了終點(diǎn)。 接下來(lái)是排位賽和小組決賽，因為對賽道有了初步的認識，加上先前的駕駛經(jīng)驗，我順順當當地拿到了小組賽的冠軍，并扛著(zhù)象征勝利的旗幟繞場(chǎng)行駛一周。
當天的總決賽開(kāi)始了，綜合成績(jì)在前十的小記者都參與了冠亞軍的爭奪。在激烈的你追我趕中，我雖然被別人撞車(chē)而落到了最后，可憑著(zhù)我沉著(zhù)冷靜，拼搏與頑強的精神，在超越了一個(gè)又一個(gè)對手后。以單圈51.90秒的好成績(jì)拿到了當天決賽的季軍。 當教練員叔叔告訴我。以我的成績(jì)可以參加10月份的總決賽時(shí)，我高興得一蹦三尺高！
別樣的收獲作文 39
這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去一半多了，在這半個(gè)多的學(xué)期里我得到了很多收獲。在語(yǔ)文方面，我知道了如何寫(xiě)好作文的開(kāi)頭和結尾；我學(xué)會(huì )了數學(xué)里面以前不知道的計算方法；英語(yǔ)則認識了不少新單詞。還有如何和朋友和睦共處。但是，其中收獲最大的還是我知道了一個(gè)學(xué)習的格言：細節決定成敗，１００分是靠檢查得回來(lái)的。
記得這是一次數學(xué)的單元考試，我早早地就把試卷做完了，本來(lái)是想做完后檢查一次的，但是，當我看到那密密麻麻的數字時(shí)，我就打了退堂鼓，心想：算了，不檢查了，反正這次考試的題目我都會(huì )，老師都講過(guò)，并且我在考試之前復習了很多次了，至少也能拿個(gè)９５分。正當我有這個(gè)想法，想把圓珠筆放回鉛筆盒里時(shí)，我看到了我鉛筆盒的蓋子上貼著(zhù)的一行細小的字：細節決定成敗，１００分是靠檢查得回來(lái)的。這是我們班的班主任經(jīng)常對我們說(shuō)的'一句話(huà)�？粗�(zhù)這句話(huà)，我不禁一拍腦袋，對��！細節決定成敗，你不檢查，那又怎么會(huì )知道自己錯了還是對了呢！你不檢查，就算一個(gè)很小的細節也能拌倒你�？吹搅诉@句話(huà)，我重新拿起筆，一絲不茍地檢查起來(lái)了。真是不看不知道，一看嚇一跳，我竟然足足錯了１２題，而且還是占的分數在４～５分的范圍內的。
這張試卷我最終得了９４分，雖然我考得不怎么好，但是它卻讓我更深一層地認識到：細節決定成敗，１００分是靠檢查得回來(lái)的。這句話(huà)的含義。
別樣的收獲作文 40
生活中經(jīng)常會(huì )發(fā)生一些不好的事導致煩惱，這時(shí)候，我們可以在運動(dòng)中揮灑汗水，把煩惱的事通通像汗水一樣揮灑出去。正好，一個(gè)周末，我就親身體驗到了。
那天，我和爸爸媽媽去旗峰公園爬山，在路上，我本來(lái)是開(kāi)開(kāi)心心的，可我們一到旗峰山的小亭子休息的時(shí)候，下起了大雨，我就不開(kāi)心了，過(guò)了一會(huì )兒，雨小了，我和爸爸媽媽舉著(zhù)傘就上山了，爬了一會(huì )，雨就停了，我因為沒(méi)有干勁，爸爸媽媽就提出跟我比賽，比誰(shuí)先到山頂上，我的干勁一下子就來(lái)了。我便一口氣爬了好久，回頭一看，爸爸媽媽已經(jīng)落在后面好一大段了，我就休息了一下，可不一會(huì )兒，媽媽就追了過(guò)來(lái)，我再次把媽媽甩在了后面。這時(shí)，在我前面出現了一只紅色的'很像蜜蜂的蟲(chóng)子飛來(lái)飛去，我害怕極了，不敢再往前走了，這時(shí)，我看見(jiàn)媽媽離我只有三四級臺階的距離了，我鼓起勇氣，沖出了好一大段。
接著(zhù)，我們來(lái)到了一個(gè)小廣場(chǎng)，抬頭望去，已經(jīng)可以看見(jiàn)那又紅又亮的大燈籠了，我們以為很快就到了，可我們爬完剩余的樓梯時(shí)，才發(fā)現在右拐角還有一節長(cháng)長(cháng)的樓梯，我喊了一聲“不”，就匆忙地爬上了山。
不一會(huì )兒，我們就到了山頂，我們拍了一些照片后，發(fā)現好像要下雨了。
果然，還沒(méi)離開(kāi)旗峰山就下起了大雨，我們在一家小賣(mài)部躲了一下雨，就選擇了一條下坡路下去了，很快就離開(kāi)了旗峰公園。
在車(chē)上，我想：今天爬山讓我學(xué)會(huì )了堅持不懈，我真開(kāi)心！
別樣的收獲作文 41
進(jìn)入三年級后，我常常懷念一、二年級的生活。作業(yè)很少，放學(xué)很早，但，就在前幾天，我驕傲我是三年級學(xué)生。因為這次秋游一、二年級小同學(xué)只能在長(cháng)沙市里游，而我們中高年級的同學(xué)可以去株洲方特耶！
坐在秋游的車(chē)上，我的.心情非常興奮，為了壓制自己的心情，我找石舟玉要了一本書(shū)看了起來(lái)�？囱娇囱�，只聽(tīng)導游姐姐說(shuō)：我們到方特了。于是我們興沖沖地下了車(chē)，排好隊，拍了照，出發(fā)！
進(jìn)入方特，我的心情無(wú)法用語(yǔ)言表達，是高興？不是，是興奮？不是，是？別猜了，出發(fā)吧！
方特的游樂(lè )項目很多很多，但有一些大部分同學(xué)玩不了，因為身高有要求，沒(méi)有1米4的不可以玩。于是，三位老師就分了兩組，王老師帶領(lǐng)身高在1米4以下的同學(xué)去玩星際探險，而李老師和吳老師則帶領(lǐng)身高在1米4以上的同學(xué)去玩火流星（過(guò)山車(chē)）。我報了火流星，跟著(zhù)李老師前行，我心里暗暗想著(zhù)：其實(shí)我只有1米39，到了火流星，進(jìn)門(mén)一測量，我沒(méi)有1米4，李老師說(shuō)：你和吳老師找王老師吧。當時(shí)，我還是不肯，吳老師說(shuō)：為了安全，你不能玩，如果你從車(chē)上滑下去了，誰(shuí)也負不起這個(gè)責任，你現在還不去王老師那里，等下你什么都玩不了了。于是我和吳老師向星際奔去
今天我雖然沒(méi)有玩到過(guò)山車(chē)，但我悟出來(lái)一個(gè)道理：萬(wàn)事不要好高騖遠，要量力而行。
別樣的收獲作文 42
國慶節我有一個(gè)大大的收獲，是到舅媽家鄉去玩。
10.2號，我和奶奶還有姑姑一起來(lái)到舅媽家，舅媽讓我和一個(gè)小哥哥一起看電視。我走到門(mén)口看見(jiàn)有幾只綿羊，我好奇的走過(guò)去，突然，一只看羊的大狗看見(jiàn)了我，它汪汪的叫了兩聲，把我下得轉身跑回屋里去了。一會(huì )兒，我聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō)：“你不上來(lái)呀！”我趕忙出去看看，原來(lái)是剛才那個(gè)小哥哥。我說(shuō)：“馬上去！”我連忙跑到二樓，然后我和小哥哥一起在二樓看綿羊�？淳d羊時(shí)聽(tīng)見(jiàn)舅媽喊我們兩個(gè)吃飯。我們馬上下去吃飯。我們吃完了飯，我在門(mén)口轉一轉，不一會(huì )兒奶奶來(lái)了，說(shuō)門(mén)口的`草叢里有蝗蟲(chóng)，讓我和哥哥抓蝗蟲(chóng)。姑姑和舅媽來(lái)了說(shuō)：“走，我們摘栗子去！”我們走呀走呀，我們終于到了摘栗子的地方。我摘的時(shí)候看見(jiàn)一條小河，我問(wèn)舅媽那條小河是用來(lái)干什么的？舅媽說(shuō)：“是洗衣服的地方。"我們摘了半個(gè)下午，又很快的回到舅媽家。舅媽讓我扒點(diǎn)栗子帶給媽媽。我一扒，栗子外面的刺可真像刺猬的刺一樣扎！我看了看四周，找了把剪刀來(lái)扒栗子。時(shí)間過(guò)的真快，很快到了和舅媽分別的時(shí)候了。舅媽和舅舅還對我說(shuō)：“再放假的時(shí)候再來(lái)��！”我高興的說(shuō)："行�！本瓦@樣我和奶奶、姑姑依依不舍的離開(kāi)了舅媽家。
通過(guò)今天一天的生活，讓我懂得了，我們應該多走進(jìn)大自然，體驗各種各樣的生活就會(huì )有各種各樣的收獲。
別樣的收獲作文 43
那天早上，天氣很好。起床后，爸爸媽媽說(shuō)：“今天是個(gè)好天氣，我們去爬山上吧�！蔽腋吲d地說(shuō)：“太好了！”我們快速吃完早飯，就出發(fā)了。
在路上，我透過(guò)車(chē)窗，看到路兩旁綠油油的小草，好像在對我們招手，又好像在對我們說(shuō)：“快去快回呀，等你們回來(lái)了，把你們看到的景色都告訴我們唄�！蔽以谛闹心卮饝怂鼈�。
走著(zhù)走著(zhù)，爸爸突然說(shuō)：“下車(chē)吧，剩下的路只能我們自己走了�！弊吡艘欢温�，我們走到山腳下。我們開(kāi)始爬山了。到處都是綠油油的小草，各種顏色的小花，還有很多很多的參天大樹(shù)。最讓我驚奇的是途中還遇見(jiàn)了一條清澈見(jiàn)底的小溪。小溪里有很多可愛(ài)的小魚(yú)，它們歡快地游來(lái)游去。小青蛙不知道在哪里藏著(zhù)，呱呱地叫著(zhù)。小鳥(niǎo)站在枝頭，唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌兒。所有的這一切，好像都在歡迎我們的到來(lái)。
爬到半山腰的時(shí)候，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)遗啦粍?dòng)了，我不想爬了，我們別爬了，下山算了！”媽媽說(shuō)：“你看看旁邊的'小妹妹，那么小都堅持往上爬，你怎么就打‘退堂鼓’了呢？”我用眼睛偷瞄了一眼小妹妹，心想：爬就爬，誰(shuí)怕誰(shuí)。我就不信我會(huì )比她差！下定決心后，繼續往山上爬。兩個(gè)小時(shí)后，我們終于到達了山頂。我興奮地說(shuō)：“站在山頂的感覺(jué)真好，就像是站在領(lǐng)獎臺上的冠軍，就像是戰場(chǎng)上的英雄�！�
這次爬山，雖然很累，但是讓我收獲了一個(gè)道理：不管做什么事情，都不能半途而廢。堅持到底，才能看到最美的風(fēng)景。
別樣的收獲作文 44
在今天,我們全校的師生一起去了杭州植物園秋游,我在植物園里知道了很多花草樹(shù)木的名字,讓我收獲了很多.
在我們班吃中飯的草地上最常見(jiàn)的一種草就是檸檬香茅了,雖然在其他公園里我也有見(jiàn)過(guò)但是卻不知道它的名字,今天去了植物園后我才知道,原來(lái)這種草叫做檸檬香茅!經(jīng)過(guò)我的仔細研究,還發(fā)現這種草只要搓一搓它的葉子或莖，這種獨特的'草就會(huì )散發(fā)出類(lèi)似檸檬的香甜清香,十分好聞,怪不得要叫檸檬香茅呢!在我們去廁所時(shí)路過(guò)的一個(gè)湖附近,還有一大片的紅楓,站在一個(gè)陡坡上眺望十分美麗,只見(jiàn)那紅楓樹(shù)形優(yōu)雅，姿態(tài)婆娑，葉形纖秀，葉色艷麗，十分逗人喜愛(ài),有很多的游客還在紅楓周?chē)憻捘?
在我吃好飯后去"探險"的時(shí)侯,還發(fā)現了一種無(wú)毛，含黃色汁液,狀莖匍匐狀短粗,葉片卵狀心形的一片片類(lèi)似葉子的植物.由于沒(méi)有牌子,我經(jīng)過(guò)查資料,才了解到原來(lái)它叫做血水草,還有清熱解毒,活血止血，治濕疹,瘡癤,無(wú)名腫毒,毒蛇咬傷,跌打損傷的作用,內服還能治療傷腰痛、肺結核、咳血等癥呢!：
另外,我還拍到了一種叫七葉一枝花的植物,這種草生長(cháng)于溝邊的草叢中：
通過(guò)學(xué)校這次組織的植物園秋游一活動(dòng),我了解到了很多在平時(shí)了解不到的知識,像這種又可以游玩有可以讓我們了解知識的活動(dòng)希望能夠多組織組織,讓我們在游戲獲得樂(lè )趣!
別樣的收獲作文 45
啪啪落下的棋子，黑線(xiàn)黃底的棋盤(pán)，金黃色的證書(shū)，不懈的精神，永不懼怕的勇氣，造就了我圍棋了不起的。
這是一次圍棋考試，已經(jīng)贏(yíng)下四局的我信心十足，我滿(mǎn)懷信心的直面最后一局，但我沒(méi)想到的是我竟然要面對一個(gè)大人，我心慌無(wú)比，但也只好硬著(zhù)頭皮和他一起對局。果然他沉穩的棋路，神出鬼沒(méi)的招式打得我措不及防。我心里大吃一驚，沒(méi)想到他那么強，這可是我的第七次考段，如果不也就沒(méi)了。就在我準備將兩顆棋子放上去準備投降時(shí)，我的腦子里突然浮現了我的圍棋的身影，耳邊也回響起他的話(huà)：
不要怕，憑你的水平絕對不會(huì )差，況且你身經(jīng)百戰，考過(guò)那么多次試，你的經(jīng)驗絕不可能比他少，要勇往直前，永不懼怕，置之死地而后生，不要輕言，要堅持不懈！你一定可以的`！
老師的話(huà)讓我瞬間找回了信心，我要，永不懼怕！勇往直前！我指揮大軍繼續作戰，逐個(gè)破解各個(gè)危機，棋子們奮勇作戰，我為了讓他地盤(pán)再多一點(diǎn)兒，我指揮主力部隊猛烈進(jìn)攻一個(gè)地方，他并沒(méi)有意識到我的計策，這讓我激動(dòng)不已，計策馬上就要成功了，我就可以將他置于死地了！接著(zhù)我又讓一對輕騎沖入敵陣，使出了圍棋絕招燕，他見(jiàn)后方有危險，急忙撤兵，主力部隊趁機沖破重圍。前后夾擊，他的那支隊伍掙扎了一下，便葬身了，大局已定，我拿下了這場(chǎng)的勝利成功拿上證書(shū)。
這次中，我不僅拿下了一段證書(shū)，還收獲了寶貴的精神財富那就是堅持不懈，永不畏懼！
別樣的收獲作文 46
俗話(huà)說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲�！比昙壍臅r(shí)候，媽媽未經(jīng)我的許可，就給我報名參加了一次重要的朗誦比賽。當我看到朗誦的稿件時(shí)，一下子就蒙了，感覺(jué)這是不可能完成的事情，鬧著(zhù)要放棄比賽。媽媽安慰我說(shuō)：“努力做做看，拿不拿獎都沒(méi)關(guān)系�！蔽覞u漸放下了思想包袱，不斷調整自己的狀態(tài)，慢慢地，克服了在眾人面前的恐懼和害羞，大方自如地抒發(fā)情感，堅持每天練習好幾次，并且一有機會(huì )就在他人面前進(jìn)行模擬訓練。功夫不負有心人，我在一百多名選手中脫穎而出，獲得了第三名的好成績(jì)。當我聽(tīng)到這個(gè)名次的時(shí)候，激動(dòng)得不敢相信是真的。我是幸運兒，早早地用親身經(jīng)歷驗證了這句格言的強大力量。
后來(lái)，我在學(xué)習《小草和大樹(shù)》這篇課文時(shí)，有了一種格外的親切感。歷史上的夏洛蒂三姐妹是詮釋耕耘與收獲的最佳典范，她們在對女性世俗偏見(jiàn)的'荊棘叢中開(kāi)拓進(jìn)取，在小說(shuō)領(lǐng)域內收獲神思妙筆，給世人留下嘆為觀(guān)止的文學(xué)遺產(chǎn)和精神財富。再如，美國短篇小說(shuō)著(zhù)名作家杰克·倫敦，他在文學(xué)領(lǐng)域的杰出成就同樣是多年辛勤耕耘的結果。他堅持把好的字句抄在紙片上，有的插在鏡子縫里，有的別在曬衣繩上，有的放在衣袋里，以便隨時(shí)記誦。他所付出的代價(jià)也比其他人多好幾倍，甚至幾十倍。他們的成就證明了：一分耕耘，一分收獲。我無(wú)法與歷史上的名人大家相比，但道理是相通的。
親愛(ài)的小伙伴們，讓我們共同為收獲自己的理想而辛勤耕耘吧！
別樣的收獲作文 47
時(shí)間飛逝，一轉眼軍訓的四天生活便結束了，在這次軍訓中的種種體驗已經(jīng)成為我們記憶中的一部分。這一次的軍訓結束我們即將開(kāi)始辛苦的初中生活，這是一條漫長(cháng)的路，要我們去探索。
在這次的軍訓生活中有著(zhù)這么一個(gè)獨特的風(fēng)景：熱辣辣的太陽(yáng)曬著(zhù)勞累的學(xué)生，勞累的學(xué)生流著(zhù)咸咸的汗水。
帶領(lǐng)我們軍訓的是邢教官，他每天都盡職盡責地帶領(lǐng)著(zhù)我們班模仿軍人的生活，磨練我們的意志與鍛煉我們的身體。老師教我們許多動(dòng)作——稍息立正、轉身、齊步走等等。
教官每天都這樣不辭辛勞地教我們這些動(dòng)作，不會(huì )沒(méi)關(guān)系，邢教官教到你會(huì )為止，不懂也可以舉手，教官會(huì )示范給我們看。我們第一天練習，后面兩天都是練習那些動(dòng)作，為的都是檢驗學(xué)習成果的演習。
老師為了那個(gè)演習每天教我們，喊口號喊得嗓子都啞了，每天都滴著(zhù)辛勤的汗水，我們唯一的報答便是團結起來(lái)好好練習，爭取演習那天得到獎狀。我們練習得好，教官露出欣慰的笑容，讓我更有自信。
軍訓的第二天下午我們全體學(xué)生都在科學(xué)樓一樓那里學(xué)習“感恩的.心”的手語(yǔ)并學(xué)會(huì )唱它。因為每次吃飯時(shí)都是很餓，所以吃的很多。
一轉眼就到了與大家離別的那天，早上演習完我們雖然沒(méi)拿獎，但是我們付出了努力。
經(jīng)過(guò)這四天的軍訓我改變了許多——懂得珍惜糧食、懂得感恩懂得團結就是力量。這次軍訓雖然艱辛的地方有很多，但是我收獲很多。
【別樣的收獲作文】相關(guān)文章：
別樣收獲作文02-22
別樣的收獲作文09-24
精選別樣的收獲作文3篇04-06
精選別樣的收獲作文三篇03-10
【精選】別樣的收獲作文3篇03-17
【精選】別樣的收獲作文4篇03-08
【精選】別樣的收獲作文四篇06-12
【精選】別樣的收獲作文三篇04-17
精選別樣的收獲作文4篇02-24
精選別樣的收獲作文四篇05-14