我收獲了什么作文【精】
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的我收獲了什么作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我收獲了什么作文1
星期四的下午，陸老師走進(jìn)班級興高采烈的對我們說(shuō)：“同學(xué)們，明天是周五，我們學(xué)校將會(huì )舉行一次秋游活動(dòng)。我們年級去的是母愛(ài)公園，到時(shí)我們需要準備：水、食物……�！标懤蠋煹脑�(huà)還沒(méi)說(shuō)完，班級里就像炸開(kāi)了鍋一樣熱鬧。我們盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了秋游。第二天大清早，涼風(fēng)習習，我們像一只只歡快的小鹿，興高采烈地走出了校園，將歡聲笑語(yǔ)撒滿(mǎn)一路，伴著(zhù)涼爽的秋風(fēng)來(lái)到了母愛(ài)公園。首先映入眼簾的是漂母的像，這座雕像真是惟妙惟肖啊!這時(shí)我環(huán)顧四周，火紅的楓葉，金黃的銀杏葉，在陽(yáng)光下金光閃耀，美麗極了!我們排好隊，繼續向里面走，哇!里面的雕像真事數不勝數，看，這個(gè)母親身體微微向前，前面的小孩搖晃的站在那里，似乎是母親在教孩子學(xué)走路呢!我們稍休息了一下，便向寶塔進(jìn)軍，真是金碧輝煌啊!走著(zhù)走著(zhù)，我突然發(fā)現墻上貼著(zhù)個(gè)“SOS�！边@時(shí)，我走近一看，原來(lái)是這樣的：一個(gè)母親帶著(zhù)女兒去滑雪，她們滑著(zhù)滑著(zhù)滑出了警戒線(xiàn)，最后她們迷路了，工作人員發(fā)現人數少了，立即打電話(huà)給“110”，母女兩個(gè)發(fā)現了直升機，并喊道：“我們在這兒!我們在這兒!”可是雪地茫茫一片，救援人員根本沒(méi)有發(fā)現她們，沒(méi)辦法，在生死關(guān)頭，母親割破血管在雪地上寫(xiě)下了“SOS”。當救援人員將她們就出時(shí)，母親死了，而她的女兒卻活了下來(lái)。讀完這個(gè)故事我不禁感慨萬(wàn)分，這個(gè)母親太偉大了，竟然為了女兒付出了寶貴的生命，實(shí)在太偉大了……最后我們看完了寶塔便來(lái)到草地上吃午餐、玩�！斓较挛缌�，我們只好依依不舍地離開(kāi)了母愛(ài)公園。
這次秋游真好!他不僅讓我們欣賞母愛(ài)公園的美，還讓我們知道母親為我們，把我們含辛茹苦地養大，真的很不容易。烏鴉能反哺，羊有跪乳之恩，何況我們人呢?以后我一定要多多幫媽媽做事，爭取考個(gè)好成績(jì)立志成才來(lái)報答我的媽媽。
我收獲了什么作文2
在人生路上，總有一些因為自己沖動(dòng)而造成的錯誤，可是一但回頭，你將會(huì )后悔不已，我就有一段這樣的經(jīng)歷。
那是一件小的不能再小的事了，可這卻成了我的心病，在一個(gè)星期天的下午，我要寫(xiě)一篇作文，在這時(shí)我的一個(gè)朋友來(lái)我家玩了，我媽媽叫他來(lái)和我一起寫(xiě)作文，開(kāi)始我和他在樓上玩兒，但是玩著(zhù)玩著(zhù)我的那個(gè)朋友想起寫(xiě)作文的事，他問(wèn)我說(shuō)：“你媽媽說(shuō)要先寫(xiě)完作文再玩兒”我說(shuō)：沒(méi)寫(xiě)完，我馬上就寫(xiě)，你快下樓去吧！”我朋友說(shuō)我是你媽媽叫我上來(lái)輔導你寫(xiě)作文的”，我不屑一顧地說(shuō)：就你，哈哈哈哈。。。，我不知道我媽為什么會(huì )這樣想，你快下去吧，你的成績(jì)沒(méi)我好�！蔽遗笥岩宦暡豢缘叵聵侨チ�，就拉著(zhù)他正在打牌的爸爸叫他爸爸快走了，我媽媽連忙走上去問(wèn)他為什么要走��？，我那朋友一五一十地把我說(shuō)的話(huà)復述了一篇，正巧我下來(lái)上廁所，聽(tīng)見(jiàn)了我媽媽和他的對話(huà)，心想你學(xué)會(huì )了打小報告了哈；正好，我媽媽看見(jiàn)我了，把我狠狠的批評了一頓，還給我講了大器晚成的故事，叫我上樓好好思量一下，，我坐在樓上的床上，心想，要是我是那個(gè)朋友我會(huì )怎么想，是不是我也有錯，如果有，我的朋友為什么不指責我，如果沒(méi)有，為什么我心里不踏實(shí)，我想完了、心里豁然開(kāi)朗了。
就在這件事中，我收獲了在任何時(shí)候都要謙虛，想著(zhù)總一天別人也會(huì )成才的，只不過(guò)是大器晚成罷了，我還在一些人身上收獲了金錢(qián)買(mǎi)不到的東西，比如說(shuō)：葉詩(shī)文姐姐的努力，讓我們國家得了金牌、還有劉翔哥哥，不也是不斷的超越自我才得到成就的嗎，總之，世界上每個(gè)人都有值得學(xué)習的地方，你們說(shuō)對不對呢？
我收獲了什么作文3
“我們江海博物館……”每當想起那次行程，解說(shuō)員阿姨自豪的語(yǔ)氣就回蕩在我的耳邊。的確，在海門(mén)我也是第一次看見(jiàn)這種如此盛大的博物館。
四汀溝的建造方式，成千上萬(wàn)的珍貴文物。從舊石器時(shí)代到清末乃至現代，從青銅器到玉器乃至印章，從生活用品到禮器乃至蔬菜。一個(gè)占地2800平方米的博物館著(zhù)實(shí)讓我們震驚。四個(gè)展廳緊緊扣著(zhù)江海一詞，讓我們真真切切地體會(huì )到了水的力量。滴水成洼，萬(wàn)洼成池，池匯成河，河聚為海。水養育了我們，哺育了我們。而江海博物館更用智慧演繹著(zhù)海納百川有容乃大。
步入“我們的過(guò)去”展廳，一個(gè)個(gè)名人映入我的眼簾，在一個(gè)古色古香的微電視里飽覽了各種名家的舞姿后，我們半有意半無(wú)意地進(jìn)入了一條深深的胡同。
那是一個(gè)仿古的胡同。路兩旁都是古時(shí)的藥鋪、酒店、旅館、器樂(lè )店等。只見(jiàn)那藥鋪里有個(gè)碩大無(wú)比的柜子，里面似乎可以塞一個(gè)人。而上面有無(wú)數個(gè)抽屜，上面爬滿(mǎn)了無(wú)數種藥名，讓人眼花繚亂。酒店門(mén)前插著(zhù)一面旗，上面的“酒”字大到似乎想讓世界上所有的人都看見(jiàn)。酒店里擺放著(zhù)幾大缸的酒壇，桌子上還有幾盆小菜，讓人不禁跨入，來(lái)一碗與同伴斟酌一番。旅館里有著(zhù)小樓梯，雙腳疲勞的我也想登上二樓找個(gè)床鋪，休息一番。而在柜臺上，還有算盤(pán)紙筆。閉上眼我仿佛看到了老板在辛勤地記賬。而在樂(lè )器店里，還有一個(gè)老爺爺在專(zhuān)心調試著(zhù)古箏，似乎準備大秀一手。就連那店里的墻畫(huà)也十分精美，引得同學(xué)們一頭撞了上去，真可謂以假亂真呀。
折出小巷，不得不贊嘆起古人真有智慧，萬(wàn)物連結一起，方便多了，更感嘆事物變遷之快，回看唐宋的小巷，如今已經(jīng)成了大公路了。
這趟旅行，不僅讓我感受到了江海文化的源遠流長(cháng)，更讓我站在這時(shí)光的驛站，眺望江海文化更美好的未來(lái)。
我收獲了什么作文4
有耕耘就會(huì )有收獲。我們生活在人世間，總是有收獲的，因為每一刻我們都在或有意或無(wú)意地耕耘。我知道，我所在的這個(gè)世界是無(wú)窮大的，就中國來(lái)說(shuō)，像我們這樣大的小朋友就已經(jīng)不止千千萬(wàn)萬(wàn)了。我也知道，每個(gè)小朋友都會(huì )有自己的長(cháng)項，而在這長(cháng)項的背后應該都有著(zhù)或甜蜜或痛苦的故事。我所擅長(cháng)的是彈鋼琴。我在其中收獲了什么呢？
我學(xué)鋼琴已五年有余，其間從未間斷，幾乎每天都要彈上足夠的時(shí)間。但平時(shí)白天要上學(xué)，練鋼琴就安排了在晚上�？蛇@個(gè)時(shí)候，周?chē)娜瞬皇窃谛菹⒕褪窃趯W(xué)習，難免會(huì )有意見(jiàn)。而假期里，即使外出陸游，爸爸媽媽也總有辦法找到鋼琴給我練（我是閑里都得偷著(zhù)忙）。其實(shí)，別人怎么看還是不算什么，最重要的'還是我們的感受。比如說(shuō)我吧，有時(shí)會(huì )覺(jué)得自己很倒霉。你看，在我叮叮咚咚敲著(zhù)黑白鍵的時(shí)候，別的同學(xué)都在做什么呀？人家可能在公園里散步、逗猴子，可能在草地上嬉戲、玩耍，可能在看電視、看電影……哎，誰(shuí)會(huì )像我這么慘。整天對著(zhù)鋼琴說(shuō)話(huà)呀！
但是，當我的手指不再流血，可以彈奏出一串串美妙?lèi)偠囊舴麜r(shí)，當我棒著(zhù)令人爍目的金杯時(shí)，當我看到親人欣慰的笑容時(shí)，我知道自己一點(diǎn)也不夠“倒霉”。我知道，我付出的努力和時(shí)間，讓我收獲了比金錢(qián)、鉆石還要寶貴的東西，雖然我還不能十分明確地說(shuō)出自己到底收獲了什么，但是，我很快樂(lè )，很充實(shí)，因為我沒(méi)有讓時(shí)間白白地流走，它在我的每一天都流下了深深的印記，不像朱自清筆下的時(shí)間那么匆匆。
這樣的收獲，我喜歡。
我收獲了什么作文5
她，巍然屹立在城市的南邊。
來(lái)到大門(mén)口，朝思暮想的它，與我遙遙相對。
入館，大屏幕上播放著(zhù)宣傳片，三廠(chǎng)的鐘樓，洶涌的江�！@些歷史留下的遺跡出現在屏幕上，正在欣賞這些古典的美，漁民打魚(yú)的場(chǎng)景突然出現在眼前，還在思考他們如何打魚(yú)，嘹亮的山歌又在耳邊回蕩，意猶未盡。
最逼真的，是那些人像。一位俏麗的女子正拂著(zhù)偏偏長(cháng)袖，身后兩人手中各拿一個(gè)樂(lè )器，看著(zhù)看著(zhù)，我竟有些入迷，雙腳不由自主地停下了，樂(lè )曲聲若有若無(wú)的響起，那女子揮著(zhù)衣袖，是那樣的如癡如醉，漸漸地，我似乎又看見(jiàn)了一只輕巧的蝴蝶，美的艷麗，美的動(dòng)人。一曲畢，終于回過(guò)神來(lái)，環(huán)顧四周，這才發(fā)現沒(méi)有了多少人，于是匆忙往前走。
最繁華的是那條街。藥店，糧店，商店……真切地還原了當時(shí)人們的居住，生活環(huán)境，其中有戶(hù)人家，家中有幾碟小菜，我仿若看見(jiàn)了這戶(hù)人家坐在餐桌上，談笑風(fēng)生。在糧店門(mén)口，有幾個(gè)捏著(zhù)手中的糧票，等著(zhù)換糧食的人。大街上人來(lái)人往，中間混雜著(zhù)幾個(gè)孩子，手中高舉著(zhù)風(fēng)車(chē)，在人海中來(lái)回穿梭，再抬頭，是一片模擬出的藍天，若不是有幾個(gè)小燈星星般閃爍，誰(shuí)會(huì )記得這是在博物館。
那最精美的是燒香用的器具。金黃色的圍罩，中間鏤空，聽(tīng)說(shuō)是那時(shí)的皇帝用的，頓時(shí)起了些許的敬意，仿佛看到了在幾百年前，它被使用時(shí)，那縷縷薄煙從空格間慢慢溢出的情景……
接著(zhù)，閑晃著(zhù)來(lái)到了書(shū)畫(huà)區，閨閣女子的字畫(huà)震撼了我，誰(shuí)說(shuō)女子不如男，看她們的字，柔中帶剛，煞是好看。突然被一副蓮花吸引，那清婉的蓮花浮在水面上，花瓣尖端是深的粉，漸漸淡下去，然后又是較深的粉，恰到好處的展現了“蓮，花之君子者也”，“出淤泥而不染”。
海門(mén)，是一個(gè)不大不小的地方，是我的故鄉，我在今天，在散發(fā)著(zhù)歷史氣息的江海博物館，領(lǐng)略他的風(fēng)土人情。
我收獲了什么作文6
有耕耘，就會(huì )有收獲，有些人會(huì )收獲果實(shí)，有人會(huì )收獲喜悅，有人還會(huì )收獲有趣的故事，而我，收獲的是成功。
六歲時(shí)，我就開(kāi)始學(xué)古箏。在這四年中，我經(jīng)歷了很多困難，終于考過(guò)了六級。最讓我難忘的是上北京參加比賽的那一幕幕情景。
記得八歲那年，我參加了四川省少兒藝術(shù)選拔賽，獲得古箏組一等獎，取得了去北京參加決賽的資格。在去北京比賽的前幾天，老師給我布置了很多練習，讓我每天晚上做完作業(yè)后，至少練一小時(shí)的古箏，每首曲子要彈十五遍，而且要一音不錯地彈完，否則就得重彈�？捎捎诓皇煜で�，每次都會(huì )有那么一、兩個(gè)音彈錯，害得我一遍又一遍重彈。于是，我沮喪地跟媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)也幌雽W(xué)了，好難呀！”媽媽說(shuō)：“過(guò)幾天就要去比賽了，你一定能堅持下去�！卑职忠渤脵C為我打氣：“你已經(jīng)比開(kāi)始彈得好多了！”在爸爸媽媽的鼓勵下，我咬著(zhù)牙堅持每天練習，彈錯時(shí)為自己鼓勁：“加油，你能行！”媽媽還讓我邊彈邊唱，說(shuō)這樣能找到感覺(jué)，我試了試，果然彈得越來(lái)越熟練了。
到北京比賽前，我心里十分緊張，臉都變得煞白了。外面的風(fēng)呼呼”地吹著(zhù)，可我還在不停地流汗，懷里像揣著(zhù)一只小兔撲撲直跳，媽媽安慰我說(shuō)：“文文，別緊張，放松些，只要盡力就行�！蔽疫M(jìn)了場(chǎng)，離我參賽的時(shí)間越來(lái)越近，我的心像裝了一面小鼓，咚咚咚得敲得越來(lái)越響。這時(shí)，該我了，我走上臺，恭恭敬敬地行了一個(gè)禮，然后坐下開(kāi)始彈奏，由于太緊張了，我彈錯了幾個(gè)音，但我很快就鎮定下來(lái)，后面的演奏就非常順暢。比賽后頒獎，我竟然獲得了銅獎。
從參加比賽的過(guò)程中，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論學(xué)什么本領(lǐng)，都要付出汗水和辛勞，才能獲得成功。
教師評語(yǔ)：學(xué)習樂(lè )器是一個(gè)非常艱苦的過(guò)程，小作者選取了一次參加比賽的經(jīng)歷來(lái)寫(xiě)，我想她要告訴我們的不是她獲得獎牌的成功，而是要告訴我們：不經(jīng)一番徹骨寒，哪得梅花撲鼻香！
我收獲了什么作文7
云淡風(fēng)輕，相逢一個(gè)尚好的三月天，來(lái)與江海博物館一場(chǎng)文化的邀約。
十字路口一轉角，匆匆瞥見(jiàn)那座濃郁著(zhù)古風(fēng)文采的博物館。古色古香，青瓦白墻，似來(lái)到了一條老街。微微翹動(dòng)的屋檐上，整齊地排放著(zhù)一塊塊青石瓦。而后的藍天白云，不高，不深遂，單純得卻能汪出一潭清泉來(lái)。心中的那根弦忽得“嘣——”了下。它就在那里，不囂不喧，已坐落了日月霜旦，看透了人間情味。
文化之情操，在這里歡聚一堂；風(fēng)光之流騷，在這里悄然流淌。而這博物館里的筆墨書(shū)畫(huà)，別有一般韻味，應是熠熠發(fā)光的一顆明星罷！
我，跟著(zhù)講解員踏入書(shū)畫(huà)卷。燈光打著(zhù)暖暖的淡黃，安逸地照在了一幅幅書(shū)畫(huà)中，一派弘揚，又不失儒雅。隨著(zhù)同學(xué)們“哇”的一聲驚叫，便各自竄到了大廳的各個(gè)角落里。我踱著(zhù)步，表面冷漠似冰，在一幅幅畫(huà)前打量轉悠著(zhù)，其實(shí)內心已到了狂喜的地步。
只見(jiàn)那一把精巧絕美的扇子掛在墻中央，一排排，一列列——整齊。那是一片荷塘月色；粉紅如胭脂般艷麗的蓮，不蔓不枝，窈宨著(zhù)身姿；眼波流轉，笑靨芳菲，是位成熟的大姑娘了；而有的蓮花，蓮葉兒微卷，欲放似不開(kāi)，欲開(kāi)似不放。層層瓣兒下，懷著(zhù)無(wú)限心事，難免顯得羞澀；而更多的，是一些略小的蓮，它們沒(méi)有這么華麗嘆人的身姿來(lái)過(guò)分展現艷麗。它們就如一群看煙火塵世稀奇的小女孩兒，清新脫俗，不禁令人莞爾一笑。
多么細致的筆墨，就連肉眼也看不出這是畫(huà)上去的。似錦緞，柔軟觸心底；如泉溪，清新洇指尖。一筆一觸，含脈著(zhù)古人的審美情趣；一花一木，纏綿著(zhù)前人對世物的入微之觀(guān)。當下愣住，文化的發(fā)源追溯，在這兒演繹著(zhù)高潮。
跟隨著(zhù)講解員的腳步，不覺(jué)中踏入一個(gè)書(shū)法展覽室。體似窈窕的精美楷書(shū)，形如蛟龍的狂筆草書(shū)，亦或萬(wàn)丈狂瀾的潑墨大字。都蘊含著(zhù)千古文化的發(fā)源流淌，藝術(shù)情操的追溯宛轉。
相遇三月，相約情操。那幾抹宛轉華麗，或樸素淡雅的藝術(shù)文化，將無(wú)疑成為我人生中的一道風(fēng)景線(xiàn)，永遠地永遠地……
我收獲了什么作文8
人的一生會(huì )經(jīng)歷許許多多的挫折，只有經(jīng)歷了挫折，才能使人變得勇敢和學(xué)會(huì )堅強，并且去戰勝挫折與困難。最終達到成功的頂峰。
五年級的一次數學(xué)考試，當成績(jì)出來(lái)時(shí)，我大吃一驚，才考了79分。我尤為傷心。成績(jì)與我所想象的相差太遠，似乎倒了過(guò)來(lái)。猶如一種“金玉其外，敗絮其中”的感覺(jué)。
下課后，聽(tīng)到周?chē)黄I笑聲。無(wú)意中聽(tīng)到“也不過(guò)如此嘛，還以為自己成績(jì)多好呢！也不過(guò)就是79分，簡(jiǎn)直就是好笑�！蔽液軞鈶�，我討厭別人在背后說(shuō)壞話(huà)�？蛇@又是事實(shí)，我的確考得很糟糕。于是我暗下決心，我要讓瞧不起我的人對我“士別三日，當刮目相看！”盡管每天都能聽(tīng)到別人的輿論聲、譏諷聲，但我不介意他們如何說(shuō)我，“身正不怕影子斜�！庇谑蔷彤斪髋c我毫不相干，埋頭苦學(xué)，甚至連別人下課出去玩時(shí)，我都呆在教室里做數學(xué)題，幾乎很少出去。然而這樣卻同樣遭受了別人的輿論與譏諷。甚至有的人說(shuō)：“簡(jiǎn)直就是假正經(jīng)，做樣子罷了！”這時(shí)我真的是傷心透了，好希望遇見(jiàn)自己的“伯樂(lè )”。這時(shí)的我已不知該如何去做，如何去面對眼前的這一切。傷心過(guò)后，換來(lái)的是我的勤奮；是我堅持不懈地努力；是我超越他人的動(dòng)力。這一刻，使我學(xué)會(huì )了堅強。敢于去面對人生中的挫折與困難。
期中考試來(lái)臨，當我再次那起手中的筆，面對桌上的試卷時(shí)，我再次想起了那79分，于是，我揮動(dòng)起了手中的筆……試卷發(fā)下來(lái)了，97分，我高興極了，似乎都快壓抑不住心中的喜悅，我的臉被笑容所覆蓋，毫無(wú)之前的悲傷、憂(yōu)愁，這一刻我向大家證實(shí)了自己，我不在膽怯與害怕，這時(shí)，我已變得更加堅強，勇敢了，我收獲了真正的成功。
挫折與困難，就需要去面對，只有面對才能變得堅強；只有堅強才能夠勇于去戰勝；只有戰勝才能獲得最終的成功。
我收獲了什么作文9
其實(shí)，落花并不是凄慘的，他正是一步步走向成熟……
清晨，我走在我家附近的小道上，微風(fēng)拂面，夾雜著(zhù)泥土的芬芳，迎面吹來(lái)。路旁邊的小草笑瞇瞇的，因為有露珠在陪伴著(zhù)他。在太陽(yáng)光的照射下，一閃一閃，真漂亮！我也深深的吸了一口新鮮空氣，哇哇，好舒暢！
忽然，幾株月季吸引了我的注意。
花朵還在，只不過(guò)掉了很多花瓣，灑落了一地。很是凄涼。剛才的興致慢慢的散去，呆呆的望著(zhù)那撒一地的花瓣。美麗總是短暫的，永遠不可能永存……
我呆呆的望著(zhù)月季花，思緒如流水般，我也不知道自己在想什么。
“小姑娘，你在想什么哪？”，咦？我抬頭一看，原來(lái)是一位出來(lái)晨練的老人。白花花的胡子，但看上去很有精神！老人說(shuō)：“小同學(xué)你在看落花嗎？”我不由自主的點(diǎn)了點(diǎn)頭：“恩”。老人呵呵的笑了起來(lái)，說(shuō)：“原來(lái)是個(gè)小林黛玉��！”我怪怪的，很不自然的笑了笑�！坝芯涔旁�(shī)不是這么說(shuō)嗎，落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！崩先瞬[縫著(zhù)眼很認真的說(shuō)：“如果你這么想，其實(shí)落花是在為明年的開(kāi)放做準備，如果沒(méi)有了落花，明年的花朵又怎么開(kāi)的那么嬌媚呢？花兒落花正是一步步走向成熟呀！這是花朵開(kāi)放過(guò)程中不可缺少的一部分呀……”
我抬起頭，似乎看見(jiàn)花朵在向我微笑，我似乎又看見(jiàn)了光明。
對呀，我總是想著(zhù)落花時(shí)多么的悲傷，其實(shí)，落花時(shí)快樂(lè )的！
十五歲，我收獲一份成熟，我會(huì )好好珍惜的。就像那悄然無(wú)聲的落花一樣。悄悄地開(kāi)放，又悄悄地落下。想著(zhù)未來(lái)前進(jìn)吧……
我收獲了什么作文10
人們常說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲�！币胧斋@，就必須付出。
記得有一位老師對我們說(shuō)過(guò)：“因為你們還不懂得付出，所以收獲并不多�！甭�(tīng)了這句話(huà)后，我真的覺(jué)得很慚愧，自我呱呱落地那天起，我付出的寥寥可數，而別人為我付出的則是多不勝數，例如父母為了養育我而付出，老師為了教育我而付出，他們的付出都不渴望回報。而我們呢?不但沒(méi)有付出，還希望收獲。當我們看到別人受到表?yè)P的時(shí)候，也希望受到別人的贊賞，但自己所做的一切根本就不值得表?yè)P。當我們看到別人取得優(yōu)異的成績(jì)的時(shí)候，也希望得到優(yōu)異的成績(jì)，但自己卻沒(méi)有努力學(xué)習。
如果這種喜歡“不勞而獲”的想法成了習慣，那么我們就會(huì )很自私，在社會(huì )上的人際關(guān)系就會(huì )變得很糟糕，在我們班上，自私的同學(xué)也不少見(jiàn)。當發(fā)現自己的腳下有一團廢紙時(shí)，誰(shuí)也不愿意撿起來(lái)，只會(huì )把廢紙踢到另一個(gè)同學(xué)的腳下。而這個(gè)同學(xué)也不會(huì )撿起來(lái)，把紙團繼續傳來(lái)傳去，這種場(chǎng)面就像在球場(chǎng)上傳球一樣，而跟運動(dòng)員不同的是，我們每一個(gè)人都不想要這個(gè)“球”。就這樣傳來(lái)傳去，直到傳到了一個(gè)熱心的同學(xué)的腳下時(shí)，紙團才能順利地去到垃圾桶里。有時(shí)紙團剛好呆在過(guò)道中間，同學(xué)們就會(huì )視若無(wú)睹。試問(wèn)：彎下腰撿起廢紙團能消耗我們多少力氣呢?為什么我們要吝嗇這么一丁點(diǎn)的愛(ài)心呢?
當我們做一件事時(shí)，第一時(shí)間是想什么呢?是思考做了這件事后會(huì )吃虧。假如這件事每個(gè)人都覺(jué)得做了后會(huì )吃虧，還會(huì )有什么人做這件事呢?
要想收獲，就必須付出，付出了就不應該計較收獲。
我收獲了什么作文11
炎熱的夏天，有一次我去公園玩，看見(jiàn)有幾個(gè)人正在泳池里游泳，猶如可愛(ài)的小魚(yú)一樣自由自在，我羨慕極了，于是，便讓奶奶給我報了一個(gè)游泳班。
一周后，奶奶把我送到了游泳館門(mén)口，她不能跟我進(jìn)去了。于是，我壯著(zhù)膽子跟著(zhù)教練走進(jìn)了游泳館。教練先教我動(dòng)作，她給我示范了一下”蛙泳“的動(dòng)作，我一看就會(huì )做了，于是就練了幾下。教練看我做得還不錯，就讓我先扶著(zhù)池邊在水里走了走。我心想：多簡(jiǎn)單呀！于是便自不量力地松開(kāi)了邊，可是突然我的手一滑，身體就開(kāi)始下沉，我咕咚咕咚地喝了兩口水，心里想：好難受呀！我不想死呀！就在這時(shí)，一只有力的大手把我拉了出來(lái)，原來(lái)是在邊上一直關(guān)注我的教練把我救了起來(lái)。我咳嗽了幾下，教練關(guān)心地問(wèn)我：”好點(diǎn)了嗎？學(xué)游泳不要著(zhù)急，你現在就像一個(gè)還不會(huì )走路的小孩，一下就想跑，不摔倒才怪呢？學(xué)什么本領(lǐng)都要從頭學(xué)起，一步一個(gè)腳印，扎扎實(shí)實(shí)地練才行�！奥�(tīng)了教練的話(huà)，我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，教練讓我再練動(dòng)作，并更加仔細地指導我的動(dòng)作：蛙泳的腿上動(dòng)作分為收、翻、蹬、夾。收的時(shí)候不用太快，稍微一翻，快速蹬出，用力夾緊。手上動(dòng)作也分為三部分：首先雙手抱水，其次將兩手夾緊，最后將手推出。就這樣我一直認真練習到下課。
第二次上課，教練同意我背”浮漂“下水了。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的練習，我終于學(xué)會(huì )游泳了。我一直堅持練習，如今，我已經(jīng)是一名”游泳健將“了。其實(shí)，這不只是收獲了一個(gè)本領(lǐng)，還收獲了一個(gè)道理：干什么事，都要從一點(diǎn)一滴處做起，不積跬步，無(wú)以至千里。我的這個(gè)收獲真是太有意義了！
我收獲了什么作文12
在我記憶的海洋里，每一滴小小的水滴都記錄著(zhù)一件令我難忘的事，而每一件小事都讓我收獲良多。
一個(gè)周末上午，好朋友藍靖儀到我家玩。我見(jiàn)到她，欣喜若狂，連忙拉著(zhù)她到房間里玩”賣(mài)東西“的游戲。首先是我當顧客，靖儀當售貨員。我把東西都”買(mǎi)“完后，該輪到她當顧客了。但出人意料的是，她居然不屑地對我說(shuō)：”像你這樣的傻瓜不配當售貨員，永遠當笨顧客去吧！“我聽(tīng)后，心里像被一把刀猛地刺了一下，別提有多難過(guò)了，眼淚情不自禁地掉了下來(lái)。藍靖儀見(jiàn)我哭了，頭也不回地摔門(mén)而去。
爸爸媽媽回到家，我馬上抱住媽媽?zhuān)拗?zhù)告訴媽媽這件事。媽媽聽(tīng)后，摸摸我的頭，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：”湘怡，做人要有廣闊的胸懷，不要為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計較。這次雖然是靖儀不對，但你可以原諒她呀。寬容是人生中的一種美德，它能使你受益終生。你說(shuō)對嗎？！“我回到房間后左思右想，到底該不該原諒靖儀呢？原諒她吧，但一想起上午她的所作所為我就很生氣；不原諒她吧，為了這一點(diǎn)小事而破壞了這么多年的友誼，好像太過(guò)分了吧。正當我左右為難之際，媽媽剛才說(shuō)的那番話(huà)又在我耳邊響起。我頓時(shí)豁然開(kāi)朗。我決定，要原諒靖儀，讓我倆重歸于好！
于是，我飛奔去找靖儀。出乎意料之外，在去靖儀家的路上，居然看見(jiàn)了她！原來(lái)她也準備到我家向我道歉呢！她走過(guò)來(lái)，忐忑不安地問(wèn)我；”湘怡，對不起，上午我對你很不禮貌，你能原諒我嗎？“我笑了笑，說(shuō)：”當然啦！我們永遠都是好朋友嘛！“話(huà)音剛落，我們抱在一起哈哈大笑。
這件事使我收獲了寬容的品質(zhì)，也讓我們之間的友誼更深！關(guān)系更近！
我收獲了什么作文13
每個(gè)人的生活中都會(huì )收獲感動(dòng)，比如：讓人禁不住流淚的電影，生病時(shí)朋友的關(guān)心看望，生日時(shí)一份意想不到的禮物……。感動(dòng)，不一定是艷麗的鮮花、甜蜜的果實(shí)，也不一定是轟轟烈烈、撼人心魄的舉動(dòng)。
暑假里的一天，我正在興致勃勃地上“蝦米”老師的《新概念閱讀直播課》，突然，我感覺(jué)老師的臉色不對勁兒，想打字問(wèn)問(wèn)她，這時(shí)，已有同學(xué)搶先打出“老師臉色怎么了？”�！拔r米”老師平靜地說(shuō)：“沒(méi)事，只是有點(diǎn)發(fā)燒，才39.7度，我發(fā)音還好吧！”39.7度！我心頭一震，老師是發(fā)著(zhù)高燒還在堅持授課呀！我不由自主地熱淚盈眶，打字說(shuō)“老師要多喝水，多休息�！睅缀跬瑫r(shí)，一千多名網(wǎng)校的同學(xué)都打出了類(lèi)似的話(huà)語(yǔ)�！拔r米”老師笑了笑，說(shuō)了聲“謝謝孩子們”，就又繼續繪聲繪色地講課了。我相信很多同學(xué)都和我一樣，是含眼淚上完這堂課的。
求知的路上，讓我收獲感動(dòng)的還有剛做完手術(shù)就來(lái)為我們上課的劉艷榮老師，嗓子發(fā)炎還堅持向同學(xué)們解讀《樂(lè )府詩(shī)》的“小達”老師，直播奧數到晚上十點(diǎn)才吃飯的“一鳴”老師……，他們的無(wú)私奉獻，真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”��！
這些感動(dòng)，讓我深深明白了老師就像化雨的春風(fēng)，像冬日的暖陽(yáng)，像導航的燈塔……，默默奉獻著(zhù)自己。以后，我要更加尊敬老師，課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講，認真學(xué)知識；下課了，要感激地說(shuō)“老師再見(jiàn)！”；平時(shí)努力完成老師布置的任務(wù)……。讓收獲的件件感動(dòng)成為我的不懈動(dòng)力，用取得的優(yōu)異成績(jì)，用復興中華的實(shí)際行動(dòng)回報辛勤付出的“筑夢(mèng)人”——敬愛(ài)的老師！
我收獲了什么作文14
大地收獲了果實(shí)，天空收獲了色彩，江河收獲了歡樂(lè )，我則收獲了珍貴的勇氣。 去年秋天，我得了肺病，整天咳嗽、吐痰。星期天，媽媽要帶我去鄉醫院看病，因為害怕打針，我便極不情愿地說(shuō)：“不用那么麻煩，到村里醫療室包點(diǎn)藥就行了�！眿寢寛詻Q地說(shuō)：“不行！光吃藥治不好，快走！難道你還想把病再帶回學(xué)校里嗎？”說(shuō)著(zhù)硬把我拉上了車(chē)。
很快就到了醫院。聞著(zhù)難聞的藥水味，聽(tīng)到小孩的哭聲，我內心開(kāi)始恐懼起來(lái)。我拉著(zhù)媽媽的衣角說(shuō)：“媽媽?zhuān)刍厝グ�？”“都到醫院了，干嘛回去？不行！快走！”來(lái)到醫療室，我看到一位護士正在給一個(gè)小孩打針，那個(gè)小孩哭得很厲害。我不禁兩腿發(fā)軟，差點(diǎn)兒就要坐地上了，抓著(zhù)門(mén)把手不愿進(jìn)去。媽媽見(jiàn)我這樣，嚴厲地說(shuō)：“現在已經(jīng)到了，你進(jìn)也得進(jìn)，不進(jìn)也得進(jìn)！”在媽媽的威脅下，我只好乖乖地走了進(jìn)去。
那位穿著(zhù)白大褂的醫生用聽(tīng)診器聽(tīng)了一會(huì )，說(shuō)：“肺部有炎癥，打一針吧�！蔽乙宦�(tīng)要打針，心里一沉，忙說(shuō)：“光吃藥，不打針，行嗎？”醫生說(shuō)：“你肺部有炎癥，光吃藥不行，必須打針，打針好得快�！眿寢屨f(shuō)：“打針吧�！薄安�！我不打！太疼！”我哭喪著(zhù)臉說(shuō)。媽媽瞪了我一眼，說(shuō)：“男子漢大丈夫，打個(gè)針就嫌疼，丟人不！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我心想：對！我是男子漢，決不能讓別人看不起我！我不知哪里來(lái)的勇氣，大聲說(shuō)：“打吧！”
開(kāi)始打針了。真的好疼！我趴在床上，使勁咬著(zhù)牙，屁股上的肉一直在抽搐。時(shí)間就像一個(gè)千年的老蝸牛一樣，雖然只是很短的時(shí)間，感覺(jué)卻像過(guò)了幾個(gè)世紀。終于打完了，我長(cháng)出了一口氣，心想：打針也沒(méi)什么嘛，忍忍就過(guò)去了。
在去年那個(gè)金秋十月里，我收獲了勇氣，也明白了一個(gè)道理：只要你勇于面對，任何事情都不可怕。
我收獲了什么作文15
在一個(gè)快樂(lè )的暑假了，我又成長(cháng)了許多，因為我懂得了如何做飯，呵呵！你們會(huì )以為做飯很容易啊，那你就錯了，做飯看起來(lái)容易，做起來(lái)難��！你不信的話(huà)可以試一試做飯的滋味唄！
有一天，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里。我和媽媽一起去外婆家！因為要割禾大豐收了，我和媽媽一起回到外婆家了，媽媽回到家就進(jìn)屋吃完早餐后，就和外婆舅爹他們去割禾，我呢，和表妹一起留在家照顧表弟，過(guò)了一陣，我和表妹覺(jué)得很無(wú)聊又覺(jué)得有點(diǎn)餓，我就說(shuō)：××，要不我們炒飯吧，正好電飯煲里還有許多飯來(lái)！表妹聽(tīng)了，說(shuō)：好啊，好啊，我也想吃炒飯了！說(shuō)完，我們就開(kāi)始行動(dòng)了。
我先把鍋頭洗干凈后，然后拿一個(gè)碗裝電飯煲里的飯后，最后就開(kāi)始炒飯了。我和表妹分工合作，我炒飯，表妹燒火（我外婆家是用燒柴煮飯的哦）。炒飯開(kāi)始了，首先表妹先燒紅火，熱熱鍋頭，然后我先放豬油，再放鹽，用鍋鏟攪攪就開(kāi)始放飯下去了。讓飯在鍋里熱熱，就開(kāi)始放醬油和花生油了，然后就攪均勻，最后再炒炒，炒到直把飯炒成金黃色后就行了�。ㄎ�，我可沒(méi)這么厲害，第一次炒就這么熟了，這是我第4次的成功品啊，前面的12次要不就是醬油放太多，要不就炒焦了）炒好后，我對表妹說(shuō)：飯炒好了，我們先吃點(diǎn)先，然后再留點(diǎn)給我媽媽吃，知道沒(méi)。表妹聽(tīng)了，說(shuō)：嗯！我拿碗裝些自己炒的炒飯，自己忍不住大口大口吃了起來(lái)，真的很好吃，不是我夸自己，表妹吃了也說(shuō)好吃呢！ 這時(shí)，媽媽他們回來(lái)了，媽媽見(jiàn)我在廚房炒飯，說(shuō)：兩個(gè)大廚師在里面做飯唉！我們聽(tīng)了，都笑了起來(lái)，我就說(shuō)：我們做了炒飯，你們要就自己裝飯吧！××表妹這時(shí)也回來(lái)了，問(wèn)到香味就說(shuō)：你們做什么��？我說(shuō)：炒飯！她聽(tīng)了，連忙走了進(jìn)來(lái)，拿完裝炒飯吃了，說(shuō)：好吃！我聽(tīng)了，心里開(kāi)心極了，因為這是我自己第一次炒飯的結果嘛！這次在外婆家里學(xué)做炒飯的事，我會(huì )永遠都不會(huì )忘記了吧，呵呵！
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