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一分耕耘一分收獲作文(通用59篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的一分耕耘一分收獲作文,希望對大家有所幫助。
一分耕耘一分收獲作文 篇1
“成功的花,人們只驚羨她現時(shí)的明艷,然而當初她的芽?jì),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”,一分耕耘,一分希望,那次遇見(jiàn),那次耕耘,那次收獲,心底的那根弦也被觸動(dòng)了幾分……
耕耘·嘆花意
少年時(shí),總有無(wú)盡的煩惱。窗外的雨,滴滴答答,屋內的我,郁悶煩躁,心無(wú)處安放,所幸跑出家門(mén),任雨滴肆意吹打,沖掉我心中重重的陰霾。秋風(fēng)卷起一地黃葉,浸染了我獨行的'身影,烙在灰色的天空下。那一抹鮮艷的紅,撞進(jìn)我的眼球,使我不禁震驚,我幾乎奔向前去,才發(fā)現那是一簇烈焰般的花朵,它生長(cháng)在一棵早已枯死的老樹(shù)旁。雨還在下著(zhù),但那簇烈焰般的花卻越發(fā)倔強驚艷,帶著(zhù)幾分朝氣,幾分生機與毅力,使人窒息,我靜靜地欣賞著(zhù)她,雖不知她的名字,也不知她的命運,但這一刻,我覺(jué)得她很美,美得使人肅然起敬。但是命運卻對她不公,風(fēng)雨更加猛烈摧殘著(zhù)她未開(kāi)放的花骨朵,我滿(mǎn)懷擔憂(yōu)地望著(zhù)她,卻也無(wú)能為力。
第二天,我再次去那棵老樹(shù)旁尋找她的痕跡,但卻無(wú)果,就在悲痛惋惜間,一陣沁人心脾的芳香撲鼻而來(lái),原來(lái)在那土壤的深處還存有她的根和昨夜盛開(kāi)的幾片殘花,花已殘,但根還在,希望就還在,她經(jīng)歷風(fēng)雨,通過(guò)自己的努力收獲了新的開(kāi)始!
收獲·奮拼搏
孔子說(shuō):“耕也,餒在其中矣,學(xué)也,祿在其中矣!睂W(xué)習如耕田一般,一滴汗水,是一次耕耘,一次豐收,是一分收獲。所以,努力,奮斗,拼搏,正是少年時(shí)代的我們該有的精神。俗話(huà)說(shuō)的好:“年輕不肯拼搏,到老了想拼也拼不動(dòng)了”,是啊,年輕不拼,何時(shí)再拼呢?我,奮之中考,黑白世界,一筆一卷一書(shū),伴我走過(guò)無(wú)數個(gè)日日夜夜,一張張黑體白卷,一遍遍紅筆著(zhù)重,眼皮下的幾層黑袋,是多少個(gè)深夜棲居在黑白世界中奮筆疾書(shū)。一次小小的全對,若萬(wàn)歲枝枯藤昭示著(zhù)無(wú)限尊嚴;一次表?yè)P,似潺潺流水,折射著(zhù)律動(dòng)的絢麗;一次高分,如秋日的碩實(shí),收獲金黃的麥穗……黎明在即,臺燈下,書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)個(gè)少年的夢(mèng)想……
一分耕耘,一分收獲,一路奮斗,一路果香,少年,你別著(zhù)急,在你拼搏奮斗的路上,將會(huì )有你從未見(jiàn)過(guò)的人,從未見(jiàn)過(guò)的世界,在路的盡頭等著(zhù)你……
一分耕耘一分收獲作文 篇2
只有播下智慧的種子,才能在人生的春天開(kāi)出絢麗的花朵,路是人走出來(lái)的,沒(méi)有開(kāi)墾,就不會(huì )有路,在人生的百畝良田中,我們只有努力耕耘,撒下汗水,才能感受到成功的喜悅,收獲到自己努力后產(chǎn)生的結晶。
我們是一群懷惴夢(mèng)想的青年,踏向朝陽(yáng),開(kāi)拓智慧的新篇章,用我們的雙手,播種美麗的地球,用我們的雙手,探素夢(mèng)想的海洋,讓我們的雙手,撐起理想的藍天。學(xué)習是我們的任務(wù),是我們的分內之事,父母含辛茹苦地在外面工作,為了我們的未來(lái),他們用那滄桑的雙手,呵護我們的夢(mèng)想,嘔心瀝血,費盡心思,但他們沒(méi)有絲毫的怨言,有的只是默默地擦干汗水,把苦水咽在心里,有這么堅強的后盾在保護你,支持你,我們有什么理由不給他們以希望,有什么理由不用行動(dòng)去粉飾他們的夢(mèng)想呢?
我們是一群懷惴夢(mèng)想的青年,走向烈日,用行動(dòng)來(lái)詮釋自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想的籃天在等待我們,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么練就一副錚錚鐵骨;不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能張開(kāi)希望的翅膀;不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能在理想的藍天中翱翔。我們是為了自己,為了自己的未來(lái),為了自己對未來(lái)的夢(mèng)想,我們的本職是學(xué)生,我們應敬業(yè)樂(lè )業(yè),應為對自己的職業(yè)而驕傲,想一想那些落后的偏遠地區的孩子,他們吃不飽,穿不暖,不能接受教育,但他們都在努力地奮斗,因為他們也有夢(mèng)想,他們的夢(mèng)想是到達山的那一邊,山的那邊,是什么呢?
我們是一群滿(mǎn)懷憧憬的青年,踏著(zhù)夕陽(yáng),走向那人生的考場(chǎng)。我要張開(kāi)夢(mèng)想的帆,駕著(zhù)希望的船,劃著(zhù)理想的漿,滿(mǎn)懷對未來(lái)的憧憬,駛向了海的那一邊。沒(méi)有理想的人生是空洞的,是沒(méi)有靈魂的。正如沒(méi)有漿的船,沒(méi)有船的漿。我們不是為了別人而去學(xué)習,學(xué)習是我們的事。一件事,要么不去做,要么就去把它做好。而我們就是應該把它去做好的這一類(lèi)人中的一個(gè),我們選擇了學(xué)習,就應該盡力,相信自己,讓自己的`靈魂得到智慧的升華。
我們是一群滿(mǎn)懷激情的青年,沐浴月光,奔向幸福的遠方,不在沉默中爆發(fā),就在沉默中消亡,壓力不是可怕的,可怕的是沒(méi)有壓力,耕耘吧!努力吧!為了收獲美好的未來(lái),再多的苦也是值得的,學(xué)習是為了自己,是自己的事,在別人的引導下,做得最好都是徙勞,我們要創(chuàng )造屬于自己的路,在學(xué)習的路上一步一個(gè)腳印,辛勤地耕耘,撒下希望的種子,澆灌出理想的花朵,只有耕耘,才會(huì )有收獲。
自己的事自己做,一份耕耘一分收獲,理想的大門(mén)就在遠方,讓我們懷惴希望的鑰匙,駕著(zhù)努力的直通車(chē),奔向幸福的遠方吧!
一分耕耘一分收獲作文 篇3
我愛(ài)唱歌。
因為太喜歡,所以我報名學(xué)校合唱團專(zhuān)門(mén)進(jìn)行學(xué)習。但是,到合唱團可不是去串個(gè)門(mén)或者說(shuō)打個(gè)醬油就回家的,平時(shí)每周一次練習,有比賽和演出任務(wù)前還要進(jìn)行很長(cháng)一段時(shí)間的高強度集訓。昨天,我就和團里的伙伴們去參加了區里的“天堂兒歌”比賽。
正如“臺上三分鐘,臺下十年功”說(shuō)的那樣,我和其他9位小伙伴為了這次比賽,整整排練了兩個(gè)月,賽前的2個(gè)星期更是一天兩練。剛開(kāi)始練的時(shí)候,我們還得看著(zhù)曲譜唱歌。其中有個(gè)星期,我生病了沒(méi)去學(xué)校,所以后面有段時(shí)間我就沒(méi)有其他伙伴唱得好了。比如說(shuō),《佳哩娜魯灣》的第二段“草青青”就會(huì )唱成第一段的'“山青青”;還有那句“小船漂在海那邊——海那邊”會(huì )唱錯變成“白云飄在山那邊——山那邊”。但是,經(jīng)過(guò)我在家里堅持不懈的刻苦練習后,終于將歌詞背熟了。
還有,學(xué)校里每天的排練不僅要記歌詞練發(fā)聲而且還要學(xué)習很多復雜的舞蹈動(dòng)作,難度有點(diǎn)大。有時(shí)候,一個(gè)動(dòng)作剛剛記住不再出錯,老師又突然換了覺(jué)得更合適的動(dòng)作,我們又要重新再學(xué)過(guò)。全部的動(dòng)作基本都學(xué)會(huì )了,老師又指出我的動(dòng)作中有些太硬,有些不太好,還需要改進(jìn)。又是歌詞又是動(dòng)作,還要唱得準跳得美,練著(zhù)練著(zhù)就弄糊涂了……不過(guò),最后我和我的伙伴們都順利地完成了2個(gè)月的集訓。
4月13日比賽的前一天晚上,我都激動(dòng)得睡不著(zhù)覺(jué),第二天表演之前我還有點(diǎn)小緊張……不過(guò),等真正到了臺上,展顏一笑我就一點(diǎn)兒也不緊張了。我向往地看著(zhù)天,仿佛自己在娜魯灣的草原和山谷中高唱“娜魯灣——哩呀娜魯灣……”。感覺(jué)就好像是我和3個(gè)小女生在玩游戲似的,一個(gè)小女生指著(zhù)遠處的草地說(shuō):“草青青”。我指著(zhù)旁邊的湖泊說(shuō):“水藍藍”。后面那個(gè)小女生答道:“小船漂到海那邊——海那邊”。我完全沉浸在表演中,完全忘了是在比賽。
比賽終于結束了。成績(jì)出來(lái)了!我們是二等獎第二名,在28支隊伍中獲得了排名第五的好成績(jì)。這真是一分耕耘一分收獲呀!通過(guò)這次的參賽,我深深地明白了一個(gè)道理:凡事只要堅持,一定會(huì )收獲好的結果。這個(gè)道理將使我一生受用。
一分耕耘一分收獲作文 篇4
當我進(jìn)入體育館時(shí),便聽(tīng)到一陣又一陣的喝彩聲,原來(lái)觀(guān)眾正揮舉著(zhù)手中的氣棒不斷敲打,不斷鼓勁。臺下,小選手正在競賽第一個(gè)項目,是在跑道上進(jìn)行蹦技表演,具體名稱(chēng)雖不知道(后來(lái)知道是單跳),但還是吸引住了我的目光。那些稚氣未脫的低年級小學(xué)生竟參加了我們大哥哥大姐姐都干不了的活動(dòng),真是厲害!你瞧,他們先是鼓足了勁,往前飛快地跑去,在剎那間迅速且敏捷地連翻了十幾個(gè)360°的跟頭,看著(zhù)看著(zhù),似乎感覺(jué)到他們的手腳連地都不著(zhù),瞬間化為千百道黃光轉動(dòng)著(zhù),直到最后一刻才用盡全身的力氣往半空中彈去。!多么漂亮的騰空翻!看著(zhù)他們的精彩表現,我都不禁有些慚愧和嫉妒。
接下來(lái)的第二項目是蹦床,有十分鐘熱身時(shí)間,小選手將其也當做競賽一樣,賣(mài)力地蹦著(zhù),跳著(zhù),好像一火箭正筆直地往上沖,而選手的腿就是正熊熊?chē)姲l(fā)出的火焰,他們越蹦越高,越蹦越有勁……
競賽開(kāi)始了,小選手們各顯神通,有的轉體,有的.騰躍,有的躺地后在彈起,有的直落地再躍起,那瀟灑的身姿,背后一定隱藏著(zhù)無(wú)數的艱辛和汗水。所以,競賽后,我便采訪(fǎng)了兩個(gè)選手,一個(gè)叫高星月,另一個(gè)叫陳悅,她們都來(lái)自無(wú)錫。她們說(shuō)自己已經(jīng)學(xué)了五年,現在十歲。難以想象,這五年她們是怎么度過(guò)的?高星月還說(shuō)自己在練習時(shí)手骨折過(guò),但她們還是刻苦努力地學(xué)習,對在賽場(chǎng)上拿名次這件事似乎很有信心。她們堅信有付出必有收獲。我也在此刻深深為她祝福。
很快,就進(jìn)入了二人混合蹦技比賽。伴著(zhù)動(dòng)聽(tīng)悅耳的音樂(lè ),選手們以美麗的姿態(tài)展示出蹦極的魅力。他們一會(huì )兒在搭檔肩上撐起雙手交叉兩腿,一會(huì )兒他們作勾腳狀于搭檔單手上,這讓我聯(lián)想到了古時(shí)的輕功,那輕盈的身姿,敏捷的動(dòng)作使我不得不感嘆:種種高難度動(dòng)作在小選手身上做出來(lái)是何等的不易!
現在想起剛剛高星月與陳悅所說(shuō)的一點(diǎn)不錯,沒(méi)有吃過(guò)相當的苦是不可能有相當驚人的表現的,他們的自信也正是在所付出的基礎上才體現出來(lái),一分耕耘一分收獲,果真一點(diǎn)不錯。在學(xué)習生活上,這就是一條亙古不變的真理,時(shí)時(shí)刻刻在警示我們?yōu)榱宋磥?lái),我們應該一起努力!
一分耕耘一分收獲作文 篇5
生活是一方沃土,你播下什么,就會(huì )收獲什么。金秋時(shí)節,碩果累累,奶奶的花生迎來(lái)了大豐收,奶奶正坐在陽(yáng)臺上剝。暖暖的陽(yáng)光照著(zhù)那一堆堆黃澄澄的花生,顯得格外耀眼。
看著(zhù)奶奶熟練地拿起一顆花生,隨著(zhù)“啪”一聲脆響,花生殼瞬間四分五裂,奶奶輕而易舉地把花生寶寶取了出來(lái)。呵,這么簡(jiǎn)單,我也不由自主地加入到了剝花生的行列。
我隨手抓起一把花生,一顆顆花生小巧玲瓏,大小不一,有的形似小葫蘆,有的恰似一輪彎月,花生殼上布滿(mǎn)橫豎交錯的小條紋,像穿了一件黃金鎧甲,摸起來(lái),凹凸不平,很粗糙。我輕輕搖一搖,還能聽(tīng)到輕微的聲響呢!里面的花生米仿佛在說(shuō):“快放我出去!”
我拿起花生,使勁兒一捏,花生殼紋絲不動(dòng),于是,我又用大拇指和食指拼命擠壓花生的頭,“咔嚓”一聲,花生炸開(kāi),張開(kāi)了一張小嘴,好像在對我微笑。我再使勁兒一掰,花生殼分家了,一顆顆裹著(zhù)紅衣的花生寶寶像一個(gè)個(gè)胖娃娃,正躺在里面舒舒服服地睡大覺(jué)呢!我輕輕松松地把它們取了出來(lái)。
一看,奶奶面前的花生殼已經(jīng)堆似小山了,我心急如焚,忽然,我想到了一個(gè)好點(diǎn)子——用腳踩。我激動(dòng)地拍了拍大腿,抓起一把花生一股腦兒放在地上,用腳輕輕一踩,“咯吱咯吱”聲響成一片,花生殼被踩得皮開(kāi)肉綻,有的花生米也變得體無(wú)完膚。再看看奶奶剝的花生,個(gè)個(gè)圓潤飽滿(mǎn),毫發(fā)無(wú)傷,我沮喪極了,奶奶在一旁笑著(zhù)說(shuō)道:“你看,剝花生也沒(méi)那么簡(jiǎn)單吧?所以我們以后做任何事千萬(wàn)不要小瞧了,一定要認真對待呀!來(lái),奶奶教你怎樣剝花生的`技巧,你掌握了方法就能達到事半功倍的效果,看好嘍!”只見(jiàn)奶奶一邊說(shuō)著(zhù)一邊用手在花生的尖尖處一壓,“啪”花生裂開(kāi)了。那咧著(zhù)嘴的花生似乎在說(shuō):“姜還是老的辣,小朋友學(xué)著(zhù)點(diǎn)!”
我立馬參照奶奶的做法剝了起來(lái)……哈,輕松多了,剝出來(lái)的花生完好無(wú)損。不一會(huì )兒,花生剝完了,看著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一盆裹著(zhù)紅衣的花生米,我心里有著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感。
看來(lái)做任何事都要虛心好學(xué),認真對待,一分耕耘一分收獲,只有辛勤付出,才能在實(shí)踐中掌握方法,要不然就事倍功半,一事無(wú)成。剝花生是這樣,學(xué)習也是如此。
一分耕耘一分收獲作文 篇6
春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)到了,她把一片勃勃生機帶到了大地。萬(wàn)物復蘇,小草睜開(kāi)了朦朧的雙眼,從土地里探出頭來(lái),樹(shù)木吐出了新芽,瞧,那披著(zhù)秀發(fā)的柳樹(shù)亭亭玉立,宛如一位仙女,在湖邊梳妝打扮。萬(wàn)紫千紅總是春。不錯的,春風(fēng)輕輕地撫摸著(zhù)大地,給人一種神清氣爽的感覺(jué),花兒爭先恐后地開(kāi)放了,爭奇斗艷,向春姑娘討了幾串珍珠,此時(shí),正在比美呢。
在這生機盎然的季節里,一只美麗的花蝴蝶,扇動(dòng)著(zhù)它那色彩斑斕的翅膀,穿著(zhù)光彩奪目的衣裳,在天地之間翩翩起舞。而小蜜蜂呢,它和花蝴蝶可不同了,它在花叢中從早忙到晚,拼命地采著(zhù)花蜜,可勤快了!花蝴蝶碰到了小蜜蜂,它本想在花叢中跳一支優(yōu)美的舞蹈,給小蜜蜂和花兒助助興,它看到小蜜蜂在花叢中忙碌著(zhù),疑惑地問(wèn):“小蜜蜂,你在忙些什么呢?有沒(méi)有興趣看我跳支舞?”小蜜蜂沒(méi)有停下手中的工作,愛(ài)理不理地說(shuō):“我在采蜜呀,你沒(méi)看見(jiàn)我在忙著(zhù)嗎?我可沒(méi)空捧你的場(chǎng)!被êf(shuō):“別吹了,日后有的是時(shí)間,趁著(zhù)這大好的春光,走,咱們一起跳舞吧!”小蜜蜂不動(dòng)聲色,不以為然地說(shuō):“不了,我還要采蜜呢,時(shí)間不等人,有多少個(gè)今天可以浪費!你也趕快勞動(dòng)吧!被ê湫σ宦,譏笑著(zhù)說(shuō):“呵呵,我才沒(méi)你那么傻,我玩還來(lái)不及呢,像你一樣賣(mài)力地工作?別逗了,我大人不計小人過(guò),你不去就算,我自個(gè)去找樂(lè )子!被êw走了,小蜜蜂仍舊在采蜜,花兒對他連連“小蜜蜂你真勤快,你一定會(huì )有大收獲的!”喇叭花嘀嘀噠噠地為小蜜蜂吹起了小喇叭。小蜜蜂笑了,心里美滋滋的'。
秋天到了,草木枯黃,白花凋零,少了幾分生氣。小蜜蜂家里裝滿(mǎn)了一壇壇香甜的蜜糖,它享受著(zhù)自己的勞動(dòng)成果,不光嘴上甜,簡(jiǎn)直甜到心里了。而花蝴蝶,家里空蕩蕩的,什么糧食也沒(méi)有,餓得它呀,眼睛都哭腫了:“嗨,我錯怪了小蜜蜂,還說(shuō)他傻,其實(shí)我比它更傻,只會(huì )玩,到最后還不得遭殃!
一分耕耘,一分收獲。我們從小要努力學(xué)習,多吸取知識的養料,長(cháng)大了才會(huì )有更大的收獲。
一分耕耘一分收獲作文 篇7
有人說(shuō),你收獲多少都是憑運氣的。曾經(jīng)的我也這樣認為,但是后來(lái)我才明白,這世上根本就沒(méi)有不勞而獲的事物。當你只付出一分的努力,就不可能有十分的結果。
記得,在我上幼兒園的時(shí)候,第一次聽(tīng)到鋼琴發(fā)出的美妙旋律,因為當時(shí)不知道那個(gè)大桌子是什么,后來(lái)從老師口里知道這個(gè)黑桌子叫鋼琴。于是我便對鋼琴開(kāi)始產(chǎn)生了濃厚的興趣;丶液,我就鬧著(zhù)要去學(xué)鋼琴。當時(shí)的我以為,只要像老師那樣把手放在鋼琴上,動(dòng)一動(dòng)就可以發(fā)出好聽(tīng)的音樂(lè )了?墒沁沒(méi)學(xué)到半年,我就想放棄。因為學(xué)鋼琴并沒(méi)有想象中那么容易,反而還很枯燥無(wú)味。最關(guān)鍵的是也沒(méi)彈出我想要的動(dòng)聽(tīng)音樂(lè )。
但是,媽媽卻堅持陪伴著(zhù)我,幫助我鼓勵我,她告訴我:如果因為一點(diǎn)點(diǎn)困難就要放棄的話(huà),那么還有什么事是能做好的呢?接著(zhù)媽媽跟我講起了朗朗苦練鋼琴的事,她說(shuō),郎朗是中國著(zhù)名的鋼琴家。他取得了光輝的成就,但是卻少有人知他曾經(jīng)是多么刻苦的練習。朗朗曾經(jīng)說(shuō)過(guò),他最喜歡的就是看足球比賽,小時(shí)候因為要練琴,每次看到一半就得去彈鋼琴了,于是他每天六點(diǎn)多就起來(lái)彈琴,每次都一分一秒不差,以至于鄰居每次上班都不需要鬧鐘,一聽(tīng)到朗朗的琴聲就起來(lái)了。后來(lái)他去參加柴可夫斯基年輕音樂(lè )家鋼琴比賽時(shí),也依舊刻苦練習。每天中午休息的時(shí)候他都不出來(lái),太累了的時(shí)候,也只是躺在地板上小憩一會(huì )兒,然后又繼續練琴。最后,他終于以?xún)?yōu)異的成績(jì)?yōu)樽鎳鵂幓亓藰s耀。
鋼琴老師也對我說(shuō):”你做得很好,只要你愿意努力,愿意堅持,不放棄,就一定可以成功!甭(tīng)了這話(huà),我暗暗下定決心,不辜負媽媽和老師的期望。增加了練琴的時(shí)間,每次練琴后還會(huì )拍視頻給老師檢查……差不多一年后,學(xué)鋼琴的狀況終于有了一些起色。當我完整地彈出第一首有旋律的兒歌時(shí),我開(kāi)心得幾乎都要跳起來(lái)了。
經(jīng)過(guò)自己的'堅持、努力,今年暑假,我在老師的幫助下開(kāi)始了鋼琴考級,并且順利考過(guò)了。拿著(zhù)考級證書(shū),耳邊仿佛想起了悅耳的鋼琴聲,我深深地體會(huì )到了,努力所得來(lái)的東西是多么的珍貴!
每個(gè)人的努力都是不會(huì )白費的,它可能不會(huì )立馬做出反應,擁有效果,但是總有一天,它一定會(huì )體現出它的真正價(jià)值所在。古話(huà)說(shuō)得好。一分耕耘,一分收獲。我決定,從今以后一定要仍然不斷的努力,做一個(gè)勤奮刻苦的好孩子。我相信,在未來(lái)的某一天,我的夢(mèng)想會(huì )在我不斷的努力下成功。
一分耕耘一分收獲作文 篇8
我天生就喜歡音樂(lè ),因為它能給我帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè ),讓我忘掉疲勞和憂(yōu)愁。這么跟你說(shuō)吧:我會(huì )演奏很多種樂(lè )器,唱歌也很好聽(tīng),經(jīng)常聽(tīng)各種音樂(lè )。這下你應該對我有所了解了吧?
我三歲的時(shí)候開(kāi)始接觸電子琴,當時(shí)因為電子琴能發(fā)出美妙的聲音,看老師彈得那么流暢我也躍躍欲試。老師很愿意教我彈琴,從最簡(jiǎn)單的識譜,1234567一個(gè)一個(gè)音學(xué)前,我勁頭十足,可是隨著(zhù)知識的加深,難度越來(lái)越大,我可以彈簡(jiǎn)單的段子,可是彈曲子困難太大了,我打退堂了,哭鬧著(zhù)要放棄。老師只好把我父母找過(guò)來(lái),把我帶回家了。不管父母怎么勸我,我就是不彈。
到后來(lái)父母想了好多辦法誘惑我才讓我得以克服學(xué)琴的第一次瓶頸期。這之后我每次聽(tīng)到自己彈出的高山流水般的琴音都增添不少學(xué)琴的動(dòng)力,繼續學(xué)到二年級,琴越彈越好之后老師也越換越高級,二年級那年在老師的指導下我參加了大連市蒲公英杯青少年藝術(shù)大賽,還取得電子琴二等獎的好成績(jì),我知道這和我的努力是分不開(kāi)的,我的耕耘有了小小的收獲。三年級遇到的王老師是國家級優(yōu)秀音樂(lè )教師,她指導我彈琴的過(guò)程中發(fā)現我很有彈鋼琴的潛質(zhì),就有意識地讓我接觸鋼琴,剛開(kāi)始我也喜歡鋼琴,因為它的聲音清脆悅耳,可是彈鋼琴要求手指力度大、活動(dòng)靈活,我怎么練都不協(xié)調,每節課老師都強調“手抬高再落”、 “力度力度”,在老師的責罵聲中我煩透了,告訴媽媽我不想練鋼琴了,這是學(xué)琴的第二次瓶頸期。媽媽對我語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“你長(cháng)大了,有自己的'思想了,我不能逼你彈琴,你可以放棄?墒聦(shí)上你并不了解鋼琴,它不僅會(huì )成為你的朋友,它還會(huì )帶領(lǐng)你走向健康和快樂(lè ),能開(kāi)發(fā)你的智力,這些是潛在的價(jià)值,會(huì )讓你受用一生的!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我忽然沒(méi)了包袱,原來(lái)只要彈就行。我靜下心來(lái)就能彈好,我規定自己每天彈30分鐘,試驗一個(gè)月,一定行!才過(guò)去兩周老師就表?yè)P我突飛猛進(jìn),我心里那個(gè)美呀!
就這樣我一直堅持每天彈琴,多則2小時(shí),少則10分鐘,這樣既不耽誤學(xué)習,又能堅持練琴,3年了,我終于考過(guò)了鋼琴10級,還多次參加比賽并取得較好的成績(jì),我慶幸我沒(méi)放棄,我不但學(xué)會(huì )了鋼琴,還很會(huì )拿調子、連吉他、笛子等樂(lè )器也是一點(diǎn)就透,無(wú)師自通了,更重要的是每天我都過(guò)得健康快樂(lè )!從學(xué)琴的過(guò)程中我悟出了一個(gè)道理“一分耕耘一分收獲”,只要勤勞就一定會(huì )有收獲,但愿大家都能明白這一道理,早日成功。
一分耕耘一分收獲作文 篇9
初二下半學(xué)期第一次月考結束,今天是出成績(jì)的日子,有人期待,也有人不想得知。早晨到校時(shí),所有人都還在用自編的假成績(jì)來(lái)過(guò)“愚人節”,可下午到校后,卻變成了相互詢(xún)問(wèn)成績(jì),畢竟“分兒”是我們學(xué)生的命根兒,我也很想知道自己是什么樣的成績(jì);直到謝老師手拿一份成績(jì)單站在班級門(mén)口,同學(xué)們對成績(jì)的一場(chǎng)大型討論會(huì )才算是暫告一段落。
為了發(fā)布成績(jì),謝老師特意將下午前兩節都換成了語(yǔ)文課,班里選座位的`規則也發(fā)生改變,按名次從前到后選位置的基礎上,又增加了一項規則,就是一列男生一列女生,老師給出的解釋是讓男、女生相互發(fā)現對方優(yōu)點(diǎn),了解異性與自己不同的思維方式,按這種選座方法也順勢發(fā)放了成績(jì)。我們按照老師要求,將寫(xiě)有自己名字的語(yǔ)文書(shū)順次放在自己想坐的位置上,當聽(tīng)到我的名字時(shí),已是二十四名了,很幸運又與“學(xué)霸”李勇搏同桌了,也算是給心情極為低落的我的一點(diǎn)安慰吧。
開(kāi)學(xué)之后,我的狀態(tài)一直恢復不到上學(xué)期學(xué)習時(shí)所具有的踏實(shí)和認真,也失去了那種緊張感,爸媽總是說(shuō)我是“小富即安”,不思進(jìn)取,學(xué)習勁頭明顯不足,我也沒(méi)有真正聽(tīng)進(jìn)去;狀態(tài)不佳致使我沒(méi)有一個(gè)正確的學(xué)習態(tài)度,沒(méi)有明確的復習計劃,想到哪,學(xué)到哪,效率低,學(xué)習效果也不好。
我觀(guān)察了一下勇搏,發(fā)現他能將上課與下課、學(xué)與玩的界線(xiàn)劃分地非常清晰;上課時(shí),不管老師問(wèn)什么問(wèn)題,他都第一個(gè)回答,老師出什么思考題,他也是第一個(gè)思考出答案;而下課同學(xué)們找他玩時(shí),他也會(huì )與其他男生玩得不亦樂(lè )乎,與上課完全相反;真的做到了學(xué)得盡興,玩得盡興,收放自如。
這段時(shí)間的漫無(wú)目的,毫無(wú)緊張感的學(xué)習態(tài)度,致使月考成績(jì)滑到了二十四名;地理和生物的中考就在眼前,我要跟隨老師,在以后時(shí)間中搞懂錯題,用好糾錯習題本,制定詳細的復習計劃,嚴格執行計劃,不但要學(xué)好當下的知識點(diǎn),更要復習之前學(xué)習過(guò)的知識點(diǎn),真正做到“知新”且“溫故”,改正方法,加倍努力,一分耕耘,一分收獲,有努力的過(guò)程才有回報的可能。
一分耕耘一分收獲作文 篇10
“我們都是神槍手,每一個(gè)子彈消滅一個(gè)敵人,我們都是飛行軍,哪怕那山高水又深,在高高的上崗上,到處都安排同志們的宿營(yíng)地,在密密的樹(shù)林里,有我們無(wú)數好兄弟……”伴隨著(zhù)歌聲的響起,我的思緒仿佛又回到了剛剛逝去的十月回到了那令我激動(dòng)興奮的紅歌賽。
說(shuō)到紅歌賽,其實(shí)我們班準備的挺匆忙的,剛開(kāi)始聽(tīng)到這個(gè)消息,我的內心猶如波濤云涌不停地來(lái)回著(zhù)翻滾。大家開(kāi)始練習的時(shí)候大概都是抱著(zhù)“力爭倒一,唯我無(wú)敵”的心態(tài),班主任老師給我們指導也不配合、有氣無(wú)力、有聲無(wú)神、有歌的聲調無(wú)歌的靈魂,整個(gè)團體就像一盤(pán)如何也聚不起來(lái)的散沙。當時(shí)我就覺(jué)得這是倒一的前兆也對班主任老師的勸導和講解沒(méi)有引起多大注意,依舊我行我素,隨波逐流。
我的同桌周學(xué)霸是本次“紅歌賽”的主要指揮,可以說(shuō)是本場(chǎng)戰爭的軍師卻沒(méi)有諸葛孔明的謀略和吳用的智慧說(shuō)到這里必須鄭重申請一下我絕非為了貶低誰(shuí)。最初的她根本無(wú)法獨立完成一首歌的指揮,這也是大家對這場(chǎng)紅歌賽不抱希望的理由之一,包括鄙人也是這樣認為。當班主任再一次為我們指導時(shí)看到我們這樣墮落不堪的態(tài)度實(shí)在忍無(wú)可忍對我們開(kāi)始發(fā)起河東獅吼的訓責。一場(chǎng)猛烈的暴風(fēng)雨過(guò)后,我意外的發(fā)現了一個(gè)不一樣的.班級,他們熱血激昂、神采飛揚、充滿(mǎn)著(zhù)青春的斗志和王者的希望,與之前散沙之景簡(jiǎn)直是天壤之別猶如脫胎換骨,這樣的環(huán)境下身為“我行我素的頑固派”之一的我也被改變著(zhù)。
接下來(lái)人們的熱情斗志超出了所有人的想象,“伴奏”每天凌晨起來(lái)練琴人們還在入睡她的琴聲早已悠揚作響月亮是她的陪伴;“指揮”每天練習到深夜星星晚安了月亮再見(jiàn)了她雙手動(dòng)蕩的影子在空中呈現;班主任老師為了讓歌曲更新穎苦思冥想寢食難安午休睡夢(mèng)朦朧的意識中都是學(xué)生唱歌的風(fēng)采精神煥發(fā)的背影……看到他們的辛勤,我又有什么理由不配合呢?
賽場(chǎng)上我們自信的歌聲飄揚,領(lǐng)獎臺上我們歡樂(lè )的笑容仿佛與空氣相融到處流動(dòng)著(zhù)歡樂(lè )的氣氛,我們的身上刻著(zhù)一根耕耘。后來(lái)別的班有人問(wèn)我:“你們班怎么這么幸運這么簡(jiǎn)單的歌都能拿第一名?”我笑了,歌曲再簡(jiǎn)單能把它唱到極致也是耕耘的結果,沒(méi)有看到別人的付出和努力又怎么知道那僅僅只是一種幸運?我們靠的不是幸運而是辛勤耕耘!
天道酬勤不變的真理,未來(lái)的道路上請相信一分耕耘,一分收獲!
一分耕耘一分收獲作文 篇11
“天上不會(huì )掉下玫瑰來(lái),如果你想要更多的玫瑰,必須自己種植!边@是我最喜愛(ài)的一句校園名言,也是讓我感悟最深的一句。
世界上總會(huì )有許多人,妄想著(zhù)有一天,自己能達到自己理想的境界,但他們卻守株待兔,不去努力,只會(huì )等待著(zhù)“兔子”的到來(lái),卻渾然不知光陰正從他的等待中悄悄流去。
許多人常常感嘆:“為什么比爾·蓋茨、李嘉誠他們那么有錢(qián)?為什么我卻沒(méi)有呢?”事物總會(huì )有正反兩面,而有些事,人們常常只會(huì )看到他光輝的一面,而不知他們在背后付出的艱辛與汗水。正如冰心說(shuō)的.“成功的花,人們只驚慕她現時(shí)的明艷,然而當初她的芽?jì),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!
“之王”諾貝爾,他因為他的發(fā)明獲得了錢(qián)財,但也因為他的發(fā)明,他付出了許多。他為了發(fā)明在進(jìn)行試驗的時(shí)候,不但炸傷了他自己,他的父親還有他的弟弟都因此而死了。他為了科學(xué)實(shí)驗所所付出的代價(jià),是無(wú)比沉痛的。
“一分耕耘,一分收獲”,這句話(huà)我在很小的時(shí)候就已經(jīng)學(xué)會(huì )了,這句簡(jiǎn)單的話(huà),蘊含著(zhù)的也正是這樣一個(gè)深刻道理。是的,這個(gè)世界是十分現實(shí)的,你不可能沒(méi)有付出就得到收獲的。
記得我剛來(lái)到新寧中學(xué)時(shí),我曾天真地以為,初中的學(xué)習跟小學(xué)時(shí)差不多,只要憑著(zhù)一點(diǎn)小聰明,就可以輕松地應付學(xué)業(yè)。而且在這里,再也聽(tīng)不到父母的啰嗦,再也沒(méi)有父母的管束,一切都那么自由,真是無(wú)比快樂(lè )!但經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期之后,我發(fā)現我錯了。沒(méi)有了父母的啰嗦與管束,沒(méi)有認識到學(xué)習的壓力,我的輕松快樂(lè )卻換來(lái)了成績(jì)的一落千丈。如今,我們每一個(gè)同學(xué)都站在了相同的起跑線(xiàn)上,沒(méi)有差別。這時(shí),誰(shuí)愿意付出努力,誰(shuí)付出得更多,誰(shuí)就可以不斷進(jìn)步。若果,我原地踏步,將會(huì )被人遠遠超越。
我終于知道,世界上不會(huì )有免費的午餐,若你們想要得到“午餐”,必須要經(jīng)過(guò)付出與努力。沒(méi)有人一出生就能擁有一切,若他得到一切,那也是他自己努力付出得來(lái)的結果。我希望得到更多的玫瑰,我一定要努力拼搏。
親愛(ài)的同學(xué)們,作為祖國的接班人的我們,不應該為自己、為社會(huì )、為祖國而奮力拼搏嗎?
一分耕耘一分收獲作文 篇12
金秋十月,秋高氣爽,瓜果飄香,金燦燦的稻谷唱著(zhù)豐收的凱歌,農民伯伯們收獲了大地給予的饋贈。
我明白,今秋又是一個(gè)收獲的季節
清晨,淅淅瀝瀝的雨聲敲打著(zhù)陽(yáng)臺上的玻璃窗,發(fā)出滴滴答答的悅耳聲響,讓人止不住地想睡覺(jué),我突然就被床頭柜上的鬧鐘的刺兒鈴聲吵醒,不耐煩地揉了揉還未惺忪的眼睛,坐了起來(lái),想起今天還要去千燈上流行舞課,又聞起這舒適的雨聲,忍不住又倒頭睡去,剛躺下來(lái),忽聽(tīng)見(jiàn)媽媽那似夢(mèng)非夢(mèng)的說(shuō)話(huà)聲:“苗兒,今天跳舞課要不別去吧,平時(shí)上學(xué)就5:50起床,周末啊要不好好睡會(huì )?”
這時(shí),藏在我靈魂深處的天使與惡魔吵了起來(lái),惡魔說(shuō):“好啊好啊,總算能睡個(gè)好覺(jué)了!”天使反駁道:“不行啊,不行啊,這課只要一節不上,十級的內容和比賽的舞蹈就跟不上了呀!”我生來(lái)就有“選擇困難癥”,現在竟然又開(kāi)始做思想上的斗爭與選擇,最終還是選擇了去上課,說(shuō)來(lái)也巧,剛才的瞌睡蟲(chóng)又被我剛才所懼怕的選擇題完完全全地趕走了,而此時(shí)的媽媽?zhuān)苍S是被我的精神所打動(dòng),爽朗地笑著(zhù)送我去跳舞。
等一切工作都準備就緒,我們便踏上去跳舞的征程。到了那兒,先是練體能,幾乎把中國舞和體育課都搬了上來(lái),一會(huì )兒壓腿,一會(huì )兒跑步,接著(zhù)又是練幾支勁爆的舞,什么BLACKPINK的《KillThisLove》都有,跳得我汗流滿(mǎn)面,衣服就像剛從水里撈起來(lái)似的,被汗水浸得透透的。最后就是教授考級和比賽的內容了,在跳了不知道多少遍之后,我們終于下課了,喝上了“久違”的水。
你還別說(shuō),這一堂課的收獲還真不少,不僅讓我在舞臺上發(fā)光發(fā)熱,學(xué)會(huì )了妙曼的'舞姿,還做到了瘦身,更重要的是增強了體質(zhì),也許這就是堅持到底的收獲、饋贈吧。當時(shí)我也曾想過(guò)放棄,可仔細想來(lái),這一切的懶散都是人生的弊端,你每避開(kāi)一次懶散,你的人生就越接近完美一步,每一次的堅持,都是一次精彩的歷練,都將會(huì )莫大的收獲!
古人的話(huà)還真是一點(diǎn)兒都沒(méi)錯!“一分耕耘,一分收獲”,這是一句不會(huì )改變的真理,永遠
一分耕耘一分收獲作文 篇13
咚咚咚……鏘鏘鏘……舞臺上熱鬧非凡,一個(gè)個(gè)樂(lè )隊接連演奏著(zhù),美妙的樂(lè )聲令人歡欣鼓舞。我們在后臺焦急地等待著(zhù),一張張抹了彩妝的臉上一會(huì )兒露出勝券在握的表情,一會(huì )兒又露出擔心的神色。我盯著(zhù)舞臺,心里像揣著(zhù)一只活蹦亂跳的小兔子似的,想:人家實(shí)力是不是比我們強,我們能不能拿到獎呢?
今天是來(lái)北京的第三天,也是正式參加“第七屆薈萃杯校園文藝節目比賽暨第二屆全國校園春節聯(lián)歡晚會(huì )”第一天。想到之前我們從緊張的期末復習中抽出時(shí)間,反復彩排練習,經(jīng)受了嚴寒與疲憊的考驗,我充滿(mǎn)了信心!當主持人報完節目,我和樂(lè )隊全體成員一樣,懷著(zhù)抑制不住的興奮,自信地走上舞臺。
笑,一定要微笑著(zhù)面對觀(guān)眾。我拼命地對自己說(shuō)。當指揮的右臂輕輕揚起,我繃緊的神經(jīng)松弛下來(lái),開(kāi)始自我陶醉地進(jìn)入狀態(tài)。當演奏到快板時(shí),我的心也跟著(zhù)輕舞飛揚起來(lái),每個(gè)音符都那么有激情;當奏到慢板時(shí),澎湃的心潮漸漸平靜,音符像平川溪水一樣流暢舒緩。當然,我一直不敢大意,害怕拉錯了音。
咪——來(lái)——多——尾聲漸漸消失,我松了一口氣,在觀(guān)眾們熱烈的掌聲中鞠躬、謝幕。
走下舞臺,觀(guān)眾們鼓舞人心的掌聲仍縈繞在我耳邊?粗(zhù)老師和同學(xué)們輕松的說(shuō)笑場(chǎng)面,我不由得又想起了排練時(shí)的情景:正是一年中最冷的'季節,每天清晨我們急匆匆地奔跑在教室與排練室之間。為的是既不影響排練,也不耽誤期末復習。排練室里悠揚的樂(lè )聲交織著(zhù)刺耳的咳嗽聲,許多同學(xué)和我一樣,盡管發(fā)著(zhù)高燒,掛著(zhù)點(diǎn)滴,仍不退出排練。剛才那行云流水的樂(lè )聲,凝結著(zhù)我們多少心血呀!
幸運的是,我作為領(lǐng)獎代表走進(jìn)了人民大會(huì )堂,當主持人宣布“金獎獲得者——浙江余姚市實(shí)驗小學(xué)”時(shí),我激動(dòng)得跳了起來(lái),淚水立刻充盈了我的眼眶——一分耕耘,一分收獲。我為自己而驕傲,為我們的學(xué)校而自豪!
一分耕耘一分收獲作文 篇14
“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!倍纠钡年(yáng)光,照耀著(zhù)金黃般耀眼的稻浪,農夫的汗如雨般地滴下,滄桑的臉龐洋溢著(zhù)雀躍不已的豐收心情,努力一年的收獲,就即將有結果,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒,似乎也歌頌著(zhù)這美好季節的到來(lái)。
師長(cháng)常常告訴我:“要怎么收獲,先那么栽!边@句話(huà)深深烙印在我的心里,成為我的座右銘,讓我知道要想得到什么結果,就必須付出一定的努力;想要擁有好成績(jì),就必須手不釋卷的讀呀讀,盼想會(huì )不勞而獲的人終究會(huì )徒勞無(wú)功、一事無(wú)成。寓言故事里“守株待兔”的農夫,想用不切實(shí)際的,獲取利益,但最后還是大失所望。所以我相信“種什么因,得什么果!毕氤晒捅仨毰,要腳踏實(shí)地,一步一腳印,老老實(shí)實(shí)的做,種下希望的果實(shí),等到豐收季節的到來(lái)。
“努力不一定成功,但想成功就一定要努力!辈灰俨磺袑(shí)際的幻想了。人一輩子不分黑白晝夜,夜以繼日的付出,披星戴月的辛苦,唯恐默默無(wú)名,一無(wú)所獲。但功成名就,享受臺下熱烈掌聲的那一天誰(shuí)不期待呢?俗話(huà)說(shuō):“十年寒窗無(wú)人問(wèn),一舉成名天下知!被蛟S,有天因為一段影片而一炮而紅,那也說(shuō)不定,但我深深的知道,這一切都只能“盡人事,聽(tīng)天命!蔽覀冎灰M自己的本分就行了,自然水到渠成,會(huì )有收獲的。
“一分耕耘,一分收獲!比艘簧呐,都應該渴望豐收,得到最甜美的結果,有好的發(fā)展,而農夫往往是都是秉持著(zhù)這個(gè)原則。農夫看天吃飯,得看老天爺賞不賞臉,所有的事情,一切聽(tīng)天由命,它們認真的付出,生活過(guò)得艱苦,他們辛苦的耕耘,也只求餬口,得以溫飽而已,等的'就是豐收的季節!疤煜聸](méi)有白吃的午餐”,唯有勤奮工作,盡自己的本分,做好分內的事情,不要妄想會(huì )有不勞而獲的事情會(huì )發(fā)生,這樣的想法是不切實(shí)際的。就讓我們一起辛勤、努力的播種、耕耘,等待豐收的季節來(lái)臨,歡笑的收割,享受美好、碩大的成果吧!
一分耕耘一分收獲作文 篇15
“駕彩云離卻了峨嵋仙山,人世間竟有這美麗的湖川”
時(shí)間回到小學(xué)。那還是在一節語(yǔ)文課上,帶班老師讓我們自己聊想聊的話(huà)題。有些人聊最流行的有消息,聊最好看的網(wǎng)劇,聊最崇拜的偶像只有她一個(gè)人坐在教室不起眼的角落,和她在這個(gè)班里唯一的好朋友聊著(zhù)京劇,有時(shí)嘴里還會(huì )哼上幾首京劇的曲子?赡菚r(shí),我們都不喜歡京劇,有些人就對她說(shuō):“別在那里扯著(zhù)嗓音鬼哭狼嚎了!
一開(kāi)始,她充耳不聞,好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,繼續捏著(zhù)蘭花指在那個(gè)教室的角落獨自練習。突然,不知是誰(shuí)喊了一句“別在這抽瘋了,出去抽瘋去!币幌蚍e極樂(lè )觀(guān)的小李竟被氣哭了。從那以后,她就再也沒(méi)在教室里哼過(guò)京劇。每當課間的時(shí)候,她就直奔學(xué)校操場(chǎng)的銀杏樹(shù)下。今天我還記得在那個(gè)景色怡人的秋天,她站在銀杏樹(shù)下,身邊是金黃的銀杏樹(shù)葉緩緩地飄落下來(lái)。她一會(huì )兒挺起胸、抬起頭,一圈圈小碎步走下來(lái),汗水浸濕了她的衣服。鋪滿(mǎn)落葉的地面,像流動(dòng)的湖水,而她就像是湖面上的一朵芙蓉
堅持一定會(huì )有收獲,通過(guò)她堅持不懈的努力,她爭取到了一個(gè)難得機會(huì )在我們小學(xué)的校慶上為大家獻唱京劇。這個(gè)消息使她足足高興了一天一夜,當她排練完離開(kāi)校園時(shí),一輪明月已悄然爬上樹(shù)梢,星辰的.光芒閃耀。
在校慶中,她身著(zhù)一身美麗的青衣,以輕盈的小碎步從幕后滑了出來(lái)。她隨著(zhù)音樂(lè )打開(kāi)油紙傘,婉轉地腔調從口中溜出:“駕彩云離卻了峨嵋仙山,人世間竟有這美麗的湖川”她圓潤的歌喉在空中顫動(dòng),聽(tīng)起來(lái)似乎遼遠而又逼近,柔和而又鏗鏘。唱詞像珠子似的從她的一笑一顰,從她的“水袖”中,從她婀娜的身段中,一粒一粒地滾下來(lái)。近半個(gè)小時(shí)的表演似乎一眨眼就過(guò)去了。全場(chǎng)爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲,足足持續了一分鐘
她僅僅是一個(gè)平凡普通人,通過(guò)不懈的努力,她最終實(shí)現了自己的愿望,證明了自己。
一分耕耘一分收獲作文 篇16
緊張的期中考試已經(jīng)過(guò)去兩天了,在這短短的兩天里,我曾幻想過(guò)自己的成績(jì),期待過(guò)名次的提升……考慮過(guò)可能發(fā)生的一切。結果到底是驚喜還是失望?那得看最后老師宣布的成績(jì)。
兩天前在語(yǔ)文考試的“賽場(chǎng)”上,一道道難題接踵而至,讓我措手不及,看著(zhù)一分又一分從我眼皮底下溜走,我的心早已被揪出了身外,那是一種怎樣的`無(wú)助啊。盡管早已心知肚明此次成績(jì)必不理想,但是還是懷抱著(zhù)一絲僥幸,期望不會(huì )那么差。
“丁零——”語(yǔ)文老師伴著(zhù)鈴聲走進(jìn)了教室,一進(jìn)門(mén)便用雄厚的男中音宣布了本節課的任務(wù),那就是講解本次語(yǔ)文試卷。
“對的同學(xué),請舉一下手!崩蠋煹脑(huà)語(yǔ)再一次在我耳邊響起,看著(zhù)周?chē)耐瑢W(xué)驕傲地舉著(zhù)手,臉上露出得意的笑容,我已無(wú)地自容。瞄一眼試卷上的一片紅叉,搖了搖頭又低頭苦笑著(zhù),雖然一題一分,但就這么一分一分地累積著(zhù),不一會(huì )兒就超過(guò)十分了。
這時(shí)我想起了上次月考后的一天,語(yǔ)文老師告誡我們:每天要主動(dòng)堅持做一篇閱讀理解題,以提高自己的閱讀能力,特別強調這個(gè)作業(yè)全靠自覺(jué)。當時(shí),我壓根沒(méi)有當回事,心想這樣的作業(yè)根本可以不做,無(wú)需太在意。后來(lái)更是拋到了腦外,沒(méi)理解老師的一片良苦用心。如今,閱讀理解題上的密密麻麻的紅叉像是在嘲笑我的愚蠢和無(wú)知。
我低下頭看了看桌子上自己貼的勵志銘:好好學(xué)吧!加油!一分耕耘一分收獲。暗自責怪自己為何當初不去認真落實(shí)呢?
一千多年前,諸葛亮在《誡子書(shū)》中明確告訴他兒子“夫學(xué)須靜也,才需學(xué)也,非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。淫慢則不能勵精,險燥則不能治性!笔前,這段時(shí)間我付出的跟我的成績(jì)當然是成正比的,今天的成績(jì)也是對我敲響的警鐘。
每一個(gè)讓人羨慕的收獲都是別人努力拼搏換來(lái)的,我不能抱怨,我要堅持,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地前進(jìn),因為一分耕耘一分收獲,如果不努力連認輸的資格都沒(méi)有。
一分耕耘一分收獲作文 篇17
草長(cháng)鶯飛的季節,萬(wàn)物都在拼命生長(cháng),每年的春季,外公都會(huì )讓我親手種一種蔬菜,今年也不例外,只見(jiàn)外公神秘兮兮地拿出一包種子跟我說(shuō):“諾諾,我們今天來(lái)種豌豆吧!”太棒了!豌豆可是我最?lèi)?ài)吃的一種豆子啊,親手耕種出來(lái)真是太期待了!
到了寬闊的世外桃源,外公家的土地就隱藏在里面,我一腳深一腳淺地“蹚”了進(jìn)去,差點(diǎn)摔倒,直到快變成一個(gè)巨大的“陶藝作品”時(shí),才到了豌豆田?粗(zhù)這荒蕪的田地,我呆愣住了:很多泥土干裂了,看上去硬得像石頭,植物枯死的根在架子上無(wú)精打采地耷拉著(zhù)。哎呀,怎么辦?外公好像看透了我的心思,對我說(shuō):“不要急,我們一起把地清理一下,把土松一松,把架子重新搭一搭!蔽覍W(xué)著(zhù)外公的樣子,吃力地揮著(zhù)鋤頭,一深一淺地刨著(zhù)土。
等把所有的土松完,我已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗了,握著(zhù)鋤頭的手抖個(gè)不停,接下去就該種苗啦,一開(kāi)始我覺(jué)得很簡(jiǎn)單,不就是挖一個(gè)洞,把苗插進(jìn)去,再埋上土嗎?我學(xué)著(zhù)外公的樣子,對準泥土就是一下,可是力氣不夠,又補了好幾下才成功,洞挖好了,豌豆苗也順利地住進(jìn)了新家。萬(wàn)事開(kāi)頭難,接下去的活可就簡(jiǎn)單多了,我和外公把這些豌豆苗整整齊齊地列隊種入地里,原先荒蕪的田地變得干凈又整齊。
我天天盼望著(zhù)我的豌豆苗能快快成長(cháng),三天過(guò)去了,它們從地里冒出了小芽。過(guò)了兩周,它們長(cháng)得更加茂盛,沿著(zhù)架子拼命往上長(cháng)。又過(guò)了幾個(gè)星期,它們開(kāi)出了美麗的小花,有的雪白,又的炫紫……慢慢的,美麗的.豌豆花謝了,不免有些可惜,可是我最?lèi)?ài)的豆莢長(cháng)了出來(lái),它一開(kāi)始只有小拇指一半那么大,看上去很是可愛(ài)。一周以后,豌豆成熟了,豆莢鼓鼓囊囊的,很是誘人,我吃上了美味鮮嫩的豌豆。
徐特立曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一分耕耘,一分收獲,要想收獲得好,必須耕耘得好”,種豌豆雖然辛苦,但吃著(zhù)親手種的、夾雜著(zhù)自己汗水的豆子,真是豆甜心也甜!
一分耕耘一分收獲作文 篇18
在我們踏著(zhù)荊棘學(xué)習的路上,一定免不了遇到艱難險阻,免不了辛勤和汗水,免不了同學(xué)朋友們之間互幫互助,互相努力……要想在我們的生活中干好一件事,當然也少不了這些!
幾周前,學(xué)校說(shuō)要組織一次英語(yǔ)演講比賽,就這樣,我們的付出就開(kāi)始了。因為我和班里的幾個(gè)同學(xué)被選為演員。就這樣,因為要排練,我們每天中午都只能犧牲自己的午休時(shí)間來(lái)學(xué)校組織排練,每周一至周五,我們都這樣堅持下來(lái)了,為的就是能為自己的班級榮譽(yù)而爭光,而不是抹下污點(diǎn)。就這樣, 我們幾個(gè)星期如一日,天天都在重復著(zhù)那些動(dòng)作,為的不是別的,還是為了班級的.那份榮譽(yù)。當然,不是每一個(gè)演員都是那么愛(ài)著(zhù)自己的職業(yè)了,干得多了,就會(huì )比以前少了許多興趣, 所以,就有許多演員打過(guò)退堂鼓呢!可是,我們知道,我們不敢松懈,因為假如我們一松懈,那么,在原地踏步的我們就會(huì )被別的班追上,甚至超過(guò)。所以,每當有人開(kāi)始打退堂鼓時(shí),我們都會(huì )互相鼓勵:“這確實(shí)是最難熬的一段時(shí)間,可是,等到你在頒獎臺時(shí)看著(zhù)你那張通過(guò)自己辛勤努力換來(lái)的獎狀,你就不會(huì )感到你付出是不值得的,因為一份耕耘總會(huì )有一份收獲么,只想著(zhù)天上掉餡餅,那真是無(wú)稽之談呢!所以,讓我們開(kāi)始努力!”當然 ,在我們努力的背后,還有著(zhù)我們的家長(cháng)為我們巨大的付出:每天提前做飯,為的就是不耽誤補課時(shí)間晚了……
今天早上,我們舉行了那場(chǎng)演講比賽,我們班同學(xué)以流利的口語(yǔ)、惟妙惟肖的表演給在場(chǎng)嘉賓、老師、同學(xué)們一種美的享受, 讓大家有一種耳目一新的感覺(jué)。并且還奪得了在場(chǎng)所有人的熱烈掌聲,讓我們感到美滋滋的。就這樣,我們班參加表演的同學(xué)都獲得了第一名。成功之果,只會(huì )在艱苦的訓練、持之以恒的信念、披荊斬棘的精神中發(fā)芽、開(kāi)花、結果的。面對著(zhù)這張獎狀,我不感覺(jué)到吃驚,也不感覺(jué)到后悔,因為我將我最成功的一面呈現 在大家的眼前!
一份耕耘就有一份收獲,相信等到我們真正理解它的意思時(shí),我們就是一個(gè)成功者!
一分耕耘一分收獲作文 篇19
“人是一塊神奇的土地,而我們每個(gè)人則是拿著(zhù)農具的耕耘者!弊x到這句話(huà)時(shí),我想起了“一份耕耘,一份收獲”的幾件事。
記得,那是我第一次接觸溜冰鞋。一開(kāi)始,我和爸爸在小區后山練習,我第一次像我學(xué)走路一樣,充滿(mǎn)信心地邁出第一步,結果摔了個(gè)狗啃泥。我本希望爸爸能拉我起來(lái),于是便賴(lài)在地上。沒(méi)想到,爸爸卻說(shuō):“既然你自己摔倒了,那就自己爬起來(lái),要總指望爸爸!‘一份耕耘一份收獲’,只有你現在自己爬起來(lái),將來(lái)才能獨立。只要你認真,一定會(huì )學(xué)會(huì )溜旱冰的!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我馬上爬起來(lái),繼續練習。就這樣,不停地摔跤,狗啃泥、狗啃泥、狗啃泥……終于,通過(guò)以前的耕耘付出,我現在能自由自在地在大街小巷里踩著(zhù)旱冰鞋穿梭。
再談?wù)勎业膶?xiě)作。今天你看到的這篇作文,都是我以前的“耕耘”——看了許多書(shū)的“果實(shí)”。我從小就喜歡看書(shū),從《安徒生童話(huà)》到《伊索語(yǔ)寓言》,從楊紅櫻到鄭淵潔,從哈一到哈七我都反復看,有時(shí)半夜還偷偷起來(lái)翻漫畫(huà)書(shū);暑假去旅游的時(shí)候,一般我都會(huì )寫(xiě)旅游日記,比如去黃山,我寫(xiě)了七千多字。還有流行的電影,如《變形金剛》《金剛》我現在有時(shí)被人戲稱(chēng)為“小才子”,因為我喜歡寫(xiě)作文,有四五篇文章在《深圳青少年報》《深圳晚報》《特區教育》上發(fā)表。要得到好作文著(zhù)顆果實(shí),就必須在課外閱讀的土地上辛勤耕耘。只要你耕耘了,就一定會(huì )豐收。
我的鋼筆字現在寫(xiě)得不錯,這也是“耕耘的結果”:去年我在子瑛軒書(shū)畫(huà)院學(xué)了一個(gè)暑假書(shū)法,先從點(diǎn)、橫、豎等比畫(huà)學(xué)起,然后是獨體字,合體字……直到現在,我每周堅持寫(xiě)字,終于獲得人民大學(xué)徐悲鴻藝術(shù)學(xué)院的'中級學(xué)員證。
以上我的小小進(jìn)步說(shuō)明:“勤能捕拙是良訓,一分辛勞一分才!比,必須在人生的土地上辛勤耕耘,才能獲得珍貴的收獲。
一分耕耘一分收獲作文 篇20
我喜歡美術(shù),喜歡繪畫(huà)。為了畫(huà)畫(huà),我曾經(jīng)有過(guò)煩惱,也想要放棄,但一次次收獲的喜悅讓我堅持了七年。
記得四歲那年,我第一次看到表姐畫(huà)畫(huà)。只見(jiàn)表姐在她那畫(huà)本上輕輕地描了幾下,然后勾邊,涂色。不久,一個(gè)可愛(ài)美麗的女孩子在表姐的筆下誕生了。我問(wèn)表姐這是什么,她告訴我,這叫漫畫(huà)。也就是從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,我決定要學(xué)畫(huà)畫(huà)。
一開(kāi)始媽媽并不支持我報繪畫(huà)興趣班,覺(jué)得每次接送太麻煩了,所以我只好放棄去報繪畫(huà)班學(xué)習的想法,自己在家練習。每次表姐來(lái)我家時(shí),我都會(huì )虛心地向她請教繪畫(huà)的技巧,表姐也會(huì )耐心地教我。為了學(xué)畫(huà)畫(huà),每次同學(xué)來(lái)找我玩,我都拒絕了。為了學(xué)畫(huà)畫(huà),我也曾廢寢忘食,在網(wǎng)上搜集圖片,然后臨摹,涂色。但是,我怎么畫(huà)也畫(huà)不出像表姐畫(huà)的那樣好看。
有一次表姐來(lái)我家,想要看我練習得怎么樣了。我一聽(tīng)到表姐這樣問(wèn)我,立刻氣憤地對表姐說(shuō):“哼!畫(huà)畫(huà)什么的,我早就放棄了,反正怎么練也畫(huà)不好,干脆不練好了,白白付出了那么多,‘犧牲’了我那么多時(shí)間,早知如此,還不如用這些時(shí)間去玩呢!”表姐笑了笑,溫柔地對我說(shuō):“珍妮,你這么想就不對了,做事不能半途而廢,一定要堅持,不然你將一無(wú)所獲。你想想,你沒(méi)學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,不是什么都畫(huà)不好嗎?現在的你已經(jīng)可以臨摹得跟原圖很像了,不是嗎?因為你之前的.堅持不懈,才會(huì )有這樣的成績(jì),難道這不是一分耕耘一分收獲的道理嗎?”
聽(tīng)了表姐的話(huà),我又重拾信心,比以前更加努力地練習,在表姐的幫助下,我畫(huà)的畫(huà)越來(lái)越生動(dòng)。因為努力,我的作品還獲得過(guò)全市繪畫(huà)比賽的二等獎呢!以前不支持我畫(huà)畫(huà)的媽媽?zhuān)F在經(jīng)常在朋友面前說(shuō):“我這個(gè)女兒啊,可爭氣了!畫(huà)畫(huà)可好了,還得過(guò)獎呢,我可自豪了!”
“一分耕耘,一分收獲!边@句話(huà)讓我堅持了七年,也是因為這份堅持,我收獲了不少快樂(lè ),繪畫(huà)已經(jīng)成為了我生活中必不可少的一部分。
一分耕耘一分收獲作文 篇21
記得那一天,語(yǔ)文老師在黑板上寫(xiě)下了“行走的絲綢之路”幾個(gè)端正有力的大字,然后,我們有早自習的時(shí)間背誦了這首詩(shī),后來(lái),老師開(kāi)始挑選朗誦的最佳人選,老師讓我們尋找自己的伙伴,兩個(gè)三個(gè)甚至十個(gè)人搭檔都可以,沒(méi)有找到搭檔的同學(xué),老師就指定我們的搭檔,準備充分之后,我們每個(gè)人都在講臺上朗誦了一遍,老師用個(gè)本子仔細的記錄了我們每個(gè)人的特點(diǎn),最后老師選了二十二個(gè)人,雖然我沒(méi)有被選上,但是我還是很高興,因為我還是站在講臺上和伙伴們朗誦了一遍。
第二天,老師把二十多個(gè)同學(xué)帶到運動(dòng)場(chǎng)上演練,可是,一節晚自習才上完,老師只留下了三個(gè)人,老師說(shuō),我們其余所有的同學(xué)在下面朗誦。
后來(lái)那剩下的三個(gè)人,幾乎每天上語(yǔ)文課的時(shí)候都要在講臺上試兩遍,老師時(shí)不時(shí)的示范一兩句,糾正他們的動(dòng)作、感情、節奏等。除了那次競賽考試,老師要對我們進(jìn)行培優(yōu)訓練,所以他們有好幾個(gè)星期沒(méi)有練了。培優(yōu)考試過(guò)后,我們的課程又回歸了原來(lái)的模樣,語(yǔ)文老師把她的十分鐘的上課時(shí)間給了他們,讓他們在臺上訓練?墒窍旅婵偸怯幸恍┤俗龉砟,弄得臺上的人總是笑場(chǎng)。語(yǔ)文老師看不下去了,就讓做鬼臉的人面朝黑板地站了起來(lái),看見(jiàn)那幾個(gè)人的樣子,我們不禁大笑起來(lái)。
離比賽只剩下一兩天了,他們還在十分緊張的練習,老師也絲毫不吝嗇時(shí)間,比賽前的一個(gè)語(yǔ)文晚自習,老師讓他們在講臺上朗誦,效果竟出乎意料的好。到了比賽當天,他們先去換好衣服,然后就到報告廳去準備了。到了比賽的'時(shí)候,我們全班同學(xué)都到了報告廳,準備著(zhù)我們的任務(wù),到了報告廳,那里的氣氛十分莊重,那里來(lái)了各個(gè)學(xué)校的代表來(lái)參加這次比賽。
我們等著(zhù)他們三個(gè)人登場(chǎng),終于,我們聽(tīng)到了“請11號思源實(shí)驗學(xué)校代表上臺”。他們演講的時(shí)候,已經(jīng)沒(méi)有人再做鬼臉了,而是屏息凝神地注視他們,讓他們獲得勝利,到了我們的臺詞了,我們的聲音如排山倒海般的席卷而來(lái),前面的人都驚訝地看著(zhù)我們。最后,我們的分數是9、82分,以壓倒性的分數贏(yíng)了這場(chǎng)比賽,我們興高采烈地鼓起掌來(lái)。
“一分耕耘,一分收獲”,這句話(huà)是對勤勞的人的贊賞,更是對付出者的贊賞。
一分耕耘一分收獲作文 篇22
3月26日,晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光明媚,是個(gè)令人心情愉悅日子,我們在這樣的好天氣下,用自己的雙手種下一棵棵愛(ài)心果樹(shù)。操場(chǎng)上站著(zhù)的志愿者哥哥姐姐,不僅為我們表演了一些節目,還跟我們開(kāi)心地互動(dòng)。緊接著(zhù),來(lái)了許多大巴車(chē),車(chē)上的乘客都是當天參與植樹(shù)的人,有些人還給我們帶來(lái)了可愛(ài)的禮物和文具。他們下車(chē)后,親切地跟我們聊天,了解我們在陽(yáng)光成長(cháng)中心的學(xué)習和生活的情況。
雖然這些叔叔阿姨都是第一次見(jiàn),但我對他們沒(méi)有一絲的膽怯和羞澀,因為他們給我的第一印象是富有愛(ài)心且溫柔善良的。后來(lái),在鮑叔叔的帶領(lǐng)下,叔叔阿姨參觀(guān)了我們的宿舍,更加詳細的了解我們的日常生活。參觀(guān)期間,叔叔阿姨還夸獎我們勤快、懂事,我們的心里美滋滋的。
隨后,我們一起來(lái)到了植樹(shù)區域,生活老師強哥告訴我們,這里的每一棵果樹(shù)都是由太平人壽江西分公司和信息日報捐贈的。來(lái)到規劃好的植樹(shù)區域,映入眼簾的是果園周?chē)h揚的紅旗,就像這些叔叔阿姨火熱的愛(ài)心一樣。我開(kāi)心地拿著(zhù)鐵鍬、水桶跟著(zhù)叔叔一起種樹(shù)。一位叔叔說(shuō):“小姑娘,鐵鍬給我吧,我們合作把這棵橘子樹(shù)種下。你扶樹(shù),我鏟土!蔽艺J真的扶著(zhù)橘子樹(shù),暢想著(zhù)等小樹(shù)長(cháng)大,我和叔叔阿姨一起采摘橘子的畫(huà)面,溫馨極了;秀遍g,叔叔就樹(shù)種好了,緊接著(zhù),我就和小伙伴一起到不遠的地方去打水了。在我周?chē),每個(gè)同學(xué)都很認真地跟叔叔阿姨一起樹(shù)種,場(chǎng)面別提多熱鬧了。
雖然,這些只是普通的橘子樹(shù),但包含著(zhù)每個(gè)人的愛(ài)心,也包含著(zhù)對我們的'殷殷期望。植樹(shù)的過(guò)程雖有些辛苦,但是想想是通過(guò)自己的雙手種下的樹(shù)苗,等到將來(lái)我們享受果實(shí),那種感覺(jué)一定是自豪極了吧!通過(guò)這次的植樹(shù)活動(dòng),我悟出了一個(gè)道理:“一份耕耘,一份收獲,有愛(ài)心陪伴的樹(shù)苗一定能更茁壯成長(cháng)!蔽覀円@些叔叔阿姨學(xué)習,用自己的雙手做對社會(huì )、對他人有意義的事情,正所謂:贈人玫瑰,手有余香。
一棵棵小樹(shù)苗,一份份愛(ài)的力量,讓我們與小樹(shù)共同吮吸愛(ài)的陽(yáng)光,一起茁壯成長(cháng),長(cháng)出喜人的果實(shí)!
一分耕耘一分收獲作文 篇23
走路,是畢生期待的夢(mèng)想;上學(xué),有奪走生命的危險!同學(xué)們,你們有過(guò)這樣的感受嗎?
在娜香和瓦娃姐弟倆的生活中,這是必不可少的部分,因為他們住在怒江岸邊!蹲呗飞蠈W(xué)》這部電影主要講了家住怒江的娜香每天上學(xué)要溜過(guò)一條索,一不小心,就會(huì )落入波濤洶涌的怒江中,必死無(wú)疑?伤龔牟槐г故裁,哪怕以上三年級了的她只穿過(guò)一雙涼拖鞋。她沒(méi)有遠大的'理想,她最大的愿望是怒江上能有一座橋,她和弟弟可以走路上學(xué)!可就是這樣一個(gè)愿望,直到她離開(kāi)這個(gè)世界上也沒(méi)有實(shí)現。娜香離開(kāi)后,失去姐姐的瓦娃沒(méi)說(shuō)一句話(huà)。半年后,橋終于建成了,娜香的弟弟瓦娃終于實(shí)現了走路上學(xué)的愿望。
娜香的勇敢與謙讓?zhuān)拖褚欢聢圆豢纱莸膲,擋住憂(yōu)傷與困難。為了不讓弟弟滑溜索過(guò)江,她竟然毫不猶豫地把老師送給她的雨靴讓給了弟弟。這讓我十分佩服!想想我自己,真的好自私。我從來(lái)不會(huì )忍讓妹妹,哪怕是一塊餅干;哪怕是一次家長(cháng)的責怪;哪怕是一朵紫色的小花。在我看來(lái),都不可以讓?zhuān)疾豢梢宰屪砸殉蕴潯?/p>
在瓦娃對知識的渴望前面,我感到無(wú)比羞愧。瓦娃早已過(guò)了上學(xué)的年齡,可如狼似虎的怒江把他與學(xué)校遙遙相隔。因為在家中的人只有姐姐娜香會(huì )滑溜索,可姐姐帶不走弟弟;媽媽不敢,奶奶病重;唯一的希望就是媽媽說(shuō):“爸爸回來(lái)你才能讀書(shū)!”瓦娃早就等不及了,聰明的他每天迎送姐姐上學(xué)放學(xué)時(shí)就學(xué)會(huì )了溜索。為了早點(diǎn)看到姐姐讀書(shū)的學(xué)校,他甚至不顧媽媽的叮囑,冒著(zhù)生命危險兩次偷偷獨自過(guò)江去聽(tīng)課,站在窗外的他居然學(xué)會(huì )了一首古詩(shī)。上學(xué)、課堂、書(shū)本,在我看來(lái),是地獄;但在瓦娃的眼里,是天堂,是他置生死不顧的最大愿望!
相比之下,現在的我們,是多么幸福!能在陽(yáng)光下走路上學(xué),能在寬敞的教室獲得無(wú)窮無(wú)盡的知識!但是,同學(xué)們寧可花錢(qián)坐車(chē),也不愿走路。如果我們在怒江大峽谷這樣的環(huán)境中成長(cháng),是不是就無(wú)法生存了呢?
娜香和瓦娃,她們就像是野草,歷經(jīng)風(fēng)雨,卻始終不肯低頭。而我們,更像是溫室里的花朵,衣食不愁,不用擔憂(yōu)上學(xué)會(huì )有生命危險。我們在這樣優(yōu)越的環(huán)境下,又有怎樣的理由不好好學(xué)習呢?
這部電影,讓我羞愧,讓我流淚,讓我驚訝,讓我擁有了十二份感動(dòng),更讓我擁有了十二份收獲!
一分耕耘一分收獲作文 篇24
經(jīng)過(guò)了這個(gè)學(xué)期的考試和學(xué)習,使我學(xué)習到不少的知識,認識到我自己的不足,使我對自己的學(xué)習有了更深入的了解,使得我明白能從那個(gè)方面來(lái)學(xué)習和努力。 如這個(gè)學(xué)期我了解了物理中的浮力是什么?怎么構成?怎樣計算,它的單位又是什么?我在這個(gè)學(xué)期都一一弄懂了,語(yǔ)文在這個(gè)學(xué)期里,我也收獲了不少,在這其中有許多文學(xué)常識,例如:孟子的生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )。還有得道多助,失道寡助等幾個(gè)顯著(zhù)道理。
使我明白了幾個(gè)道理。也使我明白了學(xué)習方法。不能只聽(tīng)老師說(shuō)的,還要自己去看去理解,這樣才能學(xué)好語(yǔ)文。不然就是死記,語(yǔ)文就學(xué)不好,不會(huì )活用,所以要多聽(tīng)多理解。 在本學(xué)期中我學(xué)道了一門(mén)新課程——化學(xué)。這是一門(mén)十分有趣的一門(mén)學(xué)科,它在我的眼里展現的是另一番風(fēng)景,在化學(xué)書(shū)中、實(shí)驗中讓我們明白了什么是化學(xué)變化,例如:氫氣和氧氣燃燒生成了眾所周知的水、碳和氧氣生成二氧化碳等。無(wú)色的酚酞和酸會(huì )變成紅色,還有鐵在氧氣中會(huì )火星四射,它的樣子美極了,因此化學(xué)給我的感覺(jué)是豐富的`。
但在這個(gè)學(xué)期中,我的成績(jì)出現了一點(diǎn)動(dòng)搖,使得我不得不反思自己是哪出現了問(wèn)題。而且這問(wèn)題是至關(guān)重要的,因為只有找出它才能使我今后的學(xué)習更加出色。只有找出它才能使我的學(xué)業(yè)更進(jìn)一層樓。使我在今后的中考中能取得更好的成績(jì),正如那淚水,無(wú)聲 、黃昏,捧一杯濃濃的香茶,端坐在窗口,望著(zhù)天邊那逝去的一抹紅,心中的情感如雨后清新的芬芳彌漫在整個(gè)心房,令人有無(wú)邊的遐想。 遐想,最多的時(shí)候是反思。 喜歡獨自坐在靜謐之處,靜靜地思索,靜靜地反思。在清靜幽雅的環(huán)境下,煩躁的心也隨之忽地靜了下來(lái)。 古人云:“吾日三省吾身!惫糯娜藗兿矚g每天反思著(zhù)自己的榮與辱、得與失。也正如孟子所說(shuō):“人恒過(guò)然后能改;困于心衡于慮而后作,怔于色發(fā)于聲而后喻。而后才知生于憂(yōu)患死于安樂(lè )!彼晕乙獦(shù)立憂(yōu)患意識,培養自己的憂(yōu)患心,這樣不會(huì )使自己心不在焉。為中考打下基礎!取得好成績(jì)。 因此我要在這個(gè)學(xué)期努力,充分利用好時(shí)間,為中考奮斗,加油!所以我相信只要我付出了就會(huì )得到回報,這個(gè)反思會(huì )使我在中考取的一好的成績(jì),讓我為中考加油、奮斗吧!
一分耕耘一分收獲作文 篇25
有些收獲是意料之外的,也是突然的。收獲有時(shí)像忍者若隱若現,但只要你認真去做一件事,意外的收獲就會(huì )降臨。
這天,天氣晴朗。在陽(yáng)光在照耀下異常舒暢。我伸了一下懶腰,忽然媽媽的聲音從房間中傳來(lái),媽媽焦急地說(shuō):”凱凱快點(diǎn)過(guò)來(lái),有事情要你做!”聽(tīng)到媽媽的聲音好像很著(zhù)急,我跑了過(guò)去。一推開(kāi)門(mén)看見(jiàn)媽媽在做紅色條子卷起來(lái)粘好的活。我想:這是什么呀!這么多,好像能夠吧房間裝滿(mǎn)。那些紅色條子像一條一條從地獄上來(lái)的蛇,個(gè)個(gè)張開(kāi)大口,仿佛要吃掉我是的。而媽媽就是一位女神把它們制服。了解后,原先這樣卷能夠賺點(diǎn)小錢(qián),可是媽媽弄錯了,應當要全部粘起來(lái),她有些沒(méi)有。這是讓她焦急了午時(shí)就帶交貨。媽媽?xiě)┣蟮溃骸眱鹤幽阕詈昧,幫我把沒(méi)粘好的找出來(lái)!薄拔业.天呀!這么多要找到什么時(shí)候!”我驚訝地說(shuō),媽媽無(wú)所謂的說(shuō):“多嗎?差不多也僅有1500條呀!”“什么,這還不多!”我大叫道,我正想逃跑溜走時(shí),被媽媽發(fā)現了,媽媽生氣的說(shuō):“干嘛去呀!”我連忙回答道:“先活動(dòng)活動(dòng)筋骨!蔽议_(kāi)始找了,無(wú)聊的時(shí)間好漫長(cháng),我仿佛聽(tīng)到了時(shí)間隆隆的回聲。干到一半我站起來(lái)了一下,我的腰很酸,腿有點(diǎn)麻,就像剛體訓過(guò)一樣,跑完20圈一樣。我抱怨道:“這么還有這么多呀!一旁的媽媽并沒(méi)有表示出任何反應,還是不急不慢的做著(zhù),我只好轉頭繼續找。
時(shí)間一分一分過(guò)去了,最終好了,我站了起來(lái)對媽媽說(shuō):“媽媽我做好了,還有這些都放在這了!”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,我只好走開(kāi)了,一小時(shí)后,我進(jìn)房間發(fā)現媽媽與紅色條子都不見(jiàn)了,我想以該去交貨了吧!我跳著(zhù)走進(jìn)了電腦房去玩游戲了。
大約在四點(diǎn)多鐘,媽媽的電瓶車(chē)聲響起了。我明白媽媽回來(lái)了,我高興地走了出去像中了瘋似的。媽媽手中拿了一些小零食,媽媽笑著(zhù)說(shuō):“凱凱給你,還有十元錢(qián),這是你的工錢(qián)!”我接過(guò)了手,并對媽媽說(shuō):“多謝!
意外就是意外,來(lái)得突然讓人嚇一跳。我正想多干點(diǎn)事,可是不能干事就應為有收獲,有些是沒(méi)有收獲的。
一分耕耘一分收獲作文 篇26
有付出總會(huì )有收獲,那收獲令人感到十分高興,也會(huì )感到意外。我家的一次收獲,令我們全家都感到意外,但我們的心境十分高興。
我家的后院里有一棵桃子樹(shù),每一年的春末夏初,總能吃到她的果實(shí)。那果實(shí)十分甜,雖然有點(diǎn)小。有一年,這桃子又豐收了,可之前我們都認為今年我們吃不到那甜滋滋的果實(shí)了。事情是這樣的,那一年春天,桃子剛剛長(cháng)出綠葉,綠色的葉子,使桃子煥然一新,不再是光禿禿的了。她對池塘照鏡子,為那剛長(cháng)出不久的葉子祝賀;每一天清晨,他總會(huì )梳理著(zhù)自我的葉子。一星期后,它的“春天”最終到了,樹(shù)枝上有了它的孩子——花苞。它更加細心地梳理自我,和善著(zhù)照顧著(zhù)孩子。
孩子在桃樹(shù)精心地照顧下,最終長(cháng)大了,變成一朵朵桃花。桃花的花瓣各不相同:形狀不一樣,瓣數不一樣。桃樹(shù)的兒女和兄弟把她襯托得如此美麗。走過(guò)的路人往往會(huì )多看她幾眼,夸上幾句,她別提有多高興了。
可卻有一天,糟糕的事情發(fā)生了。一個(gè)夜晚,天空下起了大雨,刮起了大風(fēng)。桃樹(shù)的'花兒才剛開(kāi)了幾天,身子十分虛弱,更本挺可是這惡劣的天氣,所以桃花紛紛落下。桃樹(shù)使勁地保護著(zhù)兒女,她用力甩掉雨滴,可途中自我的兒女也被甩掉了。雨停了,桃樹(shù)的兒女逐漸變少,有的還殘疾了,花瓣僅有兩、三片了。桃樹(shù)在哭泣,走過(guò)的行人開(kāi)始嫌棄她。第二天,媽媽看到桃樹(shù)的樣貌,邊無(wú)奈地搖搖頭,說(shuō):“今年沒(méi)桃子吃嘍!”我也點(diǎn)點(diǎn)頭,表示贊同。桃樹(shù)聽(tīng)了,沒(méi)有失去信心,爺爺一向照顧她,施肥,澆水?啥瞧谝院,桃子一點(diǎn)一點(diǎn)也不爭氣,還沒(méi)長(cháng)出果實(shí),所以爺爺也失去了信心。桃樹(shù)從此失去了照顧。她幾乎下定了決心,必須要結出果實(shí);也是大家的冷漠,是她堅強、勇敢。一星期后,桃子結出了果實(shí),那果實(shí)還沒(méi)成熟,十分的小。桃樹(shù)又精心地照顧果實(shí),再加上爺爺的施肥,桃樹(shù)長(cháng)大了。路人們又把目光投向她,和他道歉。夏季到了,桃子豐收了,麻雀們都被吸引了過(guò)來(lái)。媽媽摘下桃子,和鄰居、朋友一齊分享。
桃樹(shù)的豐收真是驚訝而喜啊,真是一場(chǎng)以外的收獲!
一分耕耘一分收獲作文 篇27
書(shū)重得壓得我喘可是氣,我整個(gè)人趴在書(shū)桌上,眼前的一大堆作業(yè)成山地向上疊起!吧铍S筆”“每周雜記”……
正在我煩惱之時(shí),母親工作回來(lái)了?匆(jiàn)我這一幅精神不振的樣貌,又是擔心又是生氣,她決定了,帶我出去散散步。
走在路上,我惦記著(zhù)家里的作業(yè)!叭绻皇且驗閶寢屓绱藷嵝,讓我盛情難卻,我真想埋在學(xué)習里,不出來(lái)!蔽业男某恋榈榈。
母親似乎看出我的心思,說(shuō):“做事不要把自我逼得太緊,適當放松一下身心,能夠調節自我的狀態(tài),學(xué)習的效率也會(huì )提高的!蔽矣X(jué)得媽媽的話(huà)也有道理,便索性放下心中的顧慮,環(huán)顧四周,尋找能讓我賞心悅目的風(fēng)景?墒,淡藍的天空顯得十分單調,秋天的時(shí)節里,樹(shù)木大多已經(jīng)泛黃,甚至枯萎、調零。我用目光搜索了很久,就是找到一絲能讓我興奮的生機,我開(kāi)始有些失望。
隨后,我們來(lái)到一棵榕樹(shù)下,這個(gè)地方是那么的熟悉。母親說(shuō):“小時(shí)候,你就喜歡來(lái)那里。跟一大群孩子在那里戲耍打鬧,還經(jīng)常摔得渾身傷痕!薄笆前,幾乎每一次放學(xué),我都會(huì )來(lái)到那里。我還記得,小的時(shí)候常在那里量身高。那時(shí)還是你幫我量的,媽媽!眿寢屩钢(zhù)樹(shù)上的刻痕說(shuō):“看,這就是你成長(cháng)的記錄本!”我走上前去,用手觸摸著(zhù)斑斑駁駁的刻痕,對這顆大榕樹(shù)倍感親切。記憶的照片一張一張的在腦海里翻動(dòng),當年和小伙伴們在榕樹(shù)下嬉戲打鬧的情景歷歷在目……不知不覺(jué)中,我的心境也似乎簡(jiǎn)便了許多。擺在我心里的再不是那沉重的.學(xué)習,而是那一筐筐完美的記憶。
我走到榕樹(shù)下,讓母親再次幫我量量身高。昔日的刻痕已落在腰間處,再看看此刻的這一道刻痕,明顯高出了很多,頓時(shí),我發(fā)覺(jué)自我長(cháng)高了不少!伴L(cháng)大了就要承擔更多的職責,就要正視壓力,而不是埋怨……”我不斷思索著(zhù)。
榕樹(shù)下,陽(yáng)光被裁剪成、組合成各種美麗的圖案。坐在樹(shù)下看風(fēng)景,感覺(jué)真的好悠閑!我的心也似乎開(kāi)朗了不少。
這次出行,我意外收獲的童年的回憶,賞景的悠閑,意外收獲了適當放松、適時(shí)調節的意義。學(xué)習是我義不容辭的職責,既然無(wú)法逃避,就不如勇于應對。只要注意勞逸結合,適時(shí)調節,我們完全能夠堅持飽滿(mǎn)的精神狀態(tài),從容應對初三的學(xué)習。
一分耕耘一分收獲作文 篇28
“咚咚!”籃球場(chǎng)上到處都是拍球的聲音。陽(yáng)光火辣辣地扎著(zhù)人們的皮膚,大伙兒都是滿(mǎn)頭大汗,我也躋身其中。
隨著(zhù)我的一個(gè)轉身,只聽(tīng)“呱”的一聲,我倒在了地上,腳扭了。大伙兒都來(lái)攙扶我,我只得坐在一旁,不停地用冰水澆著(zhù)腳踝?粗(zhù)大家又盡情地飛奔跳動(dòng),我的心里真不是個(gè)滋味,我只好一人緩慢地挪回了家。
躺在家中的椅子上,腳依舊用冰敷著(zhù),不經(jīng)意間看到電視中,農民豐收了!是啊,秋天早就來(lái)了,人們收獲了,而我,卻收獲了一只壞腳。無(wú)奈和惆悵交織在心頭……
第二天,腳腫得更加厲害了,我的心情也異常失落。母親便對我說(shuō):“沒(méi)事的`,下次小心點(diǎn)就是了!蔽夷穆(tīng)得進(jìn)去?只淡淡答一句“知道了!蔽以噲D不去想我的腳,但是一聽(tīng)見(jiàn)屋外有人拍著(zhù)球去球場(chǎng),我頓時(shí)又覺(jué)得上天是多么的不公平!
我想要去尋找收獲,尋找我所擁有的,我卻沒(méi)找到……
直到我的腳好了。我又忍不住奔到了球場(chǎng),球場(chǎng)上依舊是人山人海,我又加入了他們的行列。當我在做一個(gè)個(gè)動(dòng)作時(shí),我總會(huì )想到那天受傷的情形,因此我格外的小心,擔心再次受傷。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才會(huì )發(fā)現陽(yáng)光是多么的美好,我何嘗不是這樣,一定要等到失去了,才發(fā)現它的重要性,而父母的嘮叨總是當成耳邊風(fēng),置之不理,難道我也要等到失去了,才開(kāi)始珍惜嗎?收獲親情更是收獲!
我想,現在身邊的任何一個(gè)人、一樣東西對我來(lái)時(shí)都是收獲。就像那農民一樣,秋天他們豐收了,收獲了大量的財富,但他們不只收獲了這些,他們還收獲了一家人之后美好的生活,或許后者的收獲比前者更能令他快樂(lè )。我也應如此。
時(shí)光流逝,歲月荏苒,我生命中的收獲越來(lái)越多。我覺(jué)得,收獲很簡(jiǎn)單,只要我們有一雙善于發(fā)現的眼睛。生活中充滿(mǎn)收獲,只要我們伸一伸手,跳一跳就能抓到,我們何不行動(dòng)呢?
“兒子!來(lái)幫我拿一下那個(gè)罐子!”“兒子!來(lái)幫我搬一下這堆書(shū)!”……母親的吩咐,我一一完成,母親向我投來(lái)贊許的目光,我和母親更緊密地依靠在一起了……
收獲,就這么簡(jiǎn)單。
一分耕耘一分收獲作文 篇29
書(shū)是星星,照亮我們未來(lái)的路,書(shū)是伴侶,陪我們度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏,它是我們一生中拋棄的,他更是知我懂我的知己。
說(shuō)到書(shū),我們一定知道,有語(yǔ)文書(shū),數學(xué)書(shū),英語(yǔ)書(shū)……可是,最受同學(xué)們歡迎的還是課外書(shū),它能帶給我們歡樂(lè ),給我們幸福,讓我們懂得灰姑娘的悲慘和白雪公主與王子的甜蜜。同樣,書(shū)是走進(jìn)你的心靈把你的煩惱、壓力、通通拋到九霄云外去的好幫手。
我最喜歡的書(shū),當然是楊紅櫻的著(zhù)名作品《笑貓日記》,拿出書(shū)來(lái),首先印入眼簾的是卡通圖畫(huà),是標題同樣又會(huì )有著(zhù)一行小字,“馬小跳的表妹杜真子有一只貓,它會(huì )笑。還記得嗎?”翻開(kāi)書(shū)頁(yè),我們就看到笑貓的話(huà)。(主要內容概括)。
當然,《笑貓日記》分好多部:《保姆狗的陰謀》、《藍色的兔耳朵草》、《幸福的鴨子》、《那個(gè)黑色的下午》、《櫻桃溝的春天》等……這些作品充分表達了楊紅櫻很喜歡小孩子。
從嚴冬寫(xiě)到金秋的故事,猶如溫暖童年的“心靈雞湯”猶如陪伴你成長(cháng)的.“心情寶典”。相信你將會(huì )在幽默好玩,美妙溫暖的文字中,發(fā)現一條條連通現實(shí)和幻想的秘密通道相信你會(huì )感動(dòng)會(huì )流淚會(huì )哈哈大笑,會(huì )開(kāi)始生命中最初的思考。
同學(xué)們:“用夢(mèng)想溫暖童年,用智慧點(diǎn)亮童心!
以前,我只知道埋頭讀書(shū),卻不知道為何而讀書(shū),F在我長(cháng)大了,逐漸懂得了讀書(shū)的樂(lè )趣。
高爾基說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話(huà)!闭f(shuō)得多好呀!讀書(shū)會(huì )讓我們的腦袋變得靈活,變得豐富。書(shū)像一位好老師,教我們怎樣做人,怎樣煉出一顆比鋼鐵都強悍的心。
我看的一些書(shū)都讓我入迷,比如:《一千零一夜》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《名人趣事二百篇》、《隨你問(wèn)》……每當讀完這些書(shū),雖然我人在家里,但心早已飛向宇宙,去探索宇宙的奧妙;早已奔向童話(huà)王國,去領(lǐng)略那兒的神奇;早已登上月球,跨越時(shí)空隧道,奔向美好未來(lái)。
總之,我所到之處,都充滿(mǎn)樂(lè )趣、充滿(mǎn)真理、充滿(mǎn)正義、充滿(mǎn)智慧……我也因此變得聰明而勇敢。
哦!我感謝書(shū),感謝書(shū)給我的一切!
一分耕耘一分收獲作文 篇30
“媽?zhuān)液孟肽恪庇质且粋(gè)沒(méi)有月亮的夜晚,捧著(zhù)手中的黑色的電話(huà),我的聲音一點(diǎn)點(diǎn)哽咽。
“寶貝不哭,你要學(xué)會(huì )忍耐,學(xué)會(huì )堅強,當你熬過(guò)這一關(guān),你會(huì )有無(wú)窮的收獲,懂嗎?”電話(huà)那頭,母親的聲音溫柔中帶著(zhù)堅定。
我似懂非懂的答應著(zhù),但眼角呢喃的淚卻怎么也擦不干。
從初一開(kāi)始,我進(jìn)入了現在這所寄宿制學(xué)校。
從小,我就沒(méi)出過(guò)什么遠門(mén)。從學(xué)校到家也只有幾分鐘的路程。家里人都把我當作寶貝般養著(zhù)。爺爺奶奶,爸爸媽媽一天到晚圍著(zhù)我轉。他們精心的為我編織了一片沒(méi)有風(fēng)雨的天空,在這片天空下,我飛得那么容易。
也許是被他們照顧慣了,漸漸的父母就發(fā)現我非常不會(huì )自我照顧,有時(shí),連一些最基本的生活技能都要他們來(lái)幫忙。
慢慢的',考慮再三,他們最終決定送我來(lái)這一所一周才回家一趟的寄宿學(xué)校,希望通過(guò)這個(gè)方法,可以讓我盡快獨立起來(lái)。
開(kāi)始第一周,當我知道內衣得自己洗,衣櫥得自己理時(shí),我就有些不知所措,這種事在家里都是媽媽干的呀,我根本什么也不會(huì )。不過(guò)看到其他同學(xué)都做得井井有條,我也不好意思不做。
于是在同學(xué)的幫助下,在宿舍阿姨的指導下,我如同一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的小孩,從最基本的東西一點(diǎn)一滴地慢慢做起。
很多時(shí)候,我的衣服總是洗不干凈,帶回去時(shí)媽媽總會(huì )再洗一遍;衣櫥總是有些亂,阿姨就會(huì )幫忙再整理干凈。每天晚上,都會(huì )和媽媽打通電話(huà),因為不適應,一開(kāi)始,我的成績(jì)也有下滑的跡象。在電話(huà)中,媽媽總是柔聲的鼓勵我,安慰我讓我學(xué)會(huì )跨過(guò)這道坎。
隨著(zhù)時(shí)間的慢慢流逝,學(xué)校里的一切我都開(kāi)始適應過(guò)來(lái)。
衣服自己洗也可以干干凈凈,阿姨也不用再幫我整理衣櫥了,和媽媽的電話(huà)已經(jīng)減少到每周兩次。甚至我自己也可以感受到自己在一天天成長(cháng),一天天獨立。
這一晚,月亮又大又圓,我再次捧著(zhù)電話(huà),卻是笑著(zhù)和媽媽說(shuō)學(xué)校里發(fā)生的事。
電話(huà)那頭的媽媽也在笑:“女兒啊,你就要畢業(yè)了,三年來(lái)這所寄宿制學(xué)校覺(jué)得怎么樣?”
“這三年來(lái),學(xué)校教會(huì )了我太多太多,除了收獲了知識,最大最美好的收獲是我在這所學(xué)校里學(xué)會(huì )了成長(cháng),學(xué)會(huì )了獨立!蔽业恼Z(yǔ)氣響亮堅定。這時(shí),我仿佛看到了自己的笑容:堅強自信的透著(zhù)成熟的笑容。
一分耕耘一分收獲作文 篇31
歲月的墻紙一層層剝落,我將記憶流轉在這漫長(cháng)的歲月中,品嘗著(zhù)酸甜苦辣,品味著(zhù)生活中的那些收獲。那些在記憶盒中珍藏的收獲背后,隱藏著(zhù)許許多多的故事,讓我知道每份收獲的來(lái)之不易,讓我明白那些收獲中的心酸與快樂(lè )。
人的一生中記憶就像秋天的落葉,不斷散發(fā)著(zhù)成長(cháng)的韻味,這之間幼稚與成熟往往只隔著(zhù)一條界線(xiàn),可是跨過(guò)去面臨著(zhù)困難,面臨著(zhù)要勇敢面對、不再逃避,面臨著(zhù)去接受并付出,這之后便是豐收之季。也許挫折才能使我們塑造崇高的靈魂,磨礪成長(cháng)的意志,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的人,在面對燈光閃爍的世界時(shí)會(huì )迷茫,在面對物欲橫流的社會(huì )時(shí)會(huì )墮落,朝霞從此褪色,人生從此暗淡,所以,挫折是人生中最好的禮物,不會(huì )因斗轉星移而改變,挫折會(huì )存在我們內心深處,給我們以?shī)^斗的動(dòng)力。
任何一種經(jīng)歷都是一種收獲,任何一段生命都彌足珍貴。在學(xué)習中,我學(xué)到了很多的'人生哲理:我們收獲親情,助我們成長(cháng),收獲友情,伴我們成長(cháng),收獲教誨,教我們成長(cháng)。我也明白了“少壯不努力,老大徒傷悲!泵靼琢恕笆⒛瓴恢貋(lái),一日難再晨,及時(shí)當勉勵,歲月不待人!彼,當早晨上學(xué)時(shí)我是帶著(zhù)“爭分奪秒,分秒必爭”的心態(tài)去學(xué)習的,在晨跑時(shí),我是帶著(zhù)“跑掉不甘,跑掉成長(cháng)中的煩惱,跑掉挫折帶給我的悲觀(guān)心理”去進(jìn)行的。
往事如風(fēng),青春如夢(mèng),過(guò)往歲月留痕。流走的年華告訴我,前方的荊棘不會(huì )減少。面對旅途的坎坷,我自憐自愛(ài),自由成長(cháng),從不言痛,從不放棄;厥走^(guò)去,我越來(lái)越相信,忙碌是一種幸福,讓我們沒(méi)時(shí)間體會(huì )痛苦,奔波是一種快樂(lè ),讓我們真實(shí)地感受生活,疲憊是一種享受,讓我們無(wú)暇空虛。創(chuàng )造美好的代價(jià)是失望、努力以及毅力,首先是疼痛,然后才是歡樂(lè )。
以前總是想:“要是長(cháng)大了該多好!”這也許是兒時(shí)最簡(jiǎn)單的一個(gè)夢(mèng)想,如今已不再遙遠,可又不再希望實(shí)現了,這使得我們承載著(zhù)一個(gè)更偉大的夢(mèng)想,在這句“一年之計在于春,一日之計在于晨”中,在這青春歲月中,在這一生中最清醒的時(shí)光中,奮發(fā)努力,去圓我們偉大的夢(mèng),去造就一個(gè)個(gè)成功的自我。
一分耕耘一分收獲作文 篇32
周日,我正在家里做奧運會(huì ),卻被一個(gè)看似簡(jiǎn)單,其實(shí)有很多文章的題目難倒了。越想越煩,計算出來(lái)的結果總是漏洞百出?粗(zhù)那個(gè)話(huà)題,我氣得差點(diǎn)抓狂。我的思想真的可以用“不斷切割,但推理混亂”來(lái)形容。我放下筆,洗了把臉,喝了口水,平靜了很多。于是我又坐下來(lái),決定換個(gè)方式思考這個(gè)問(wèn)題。我沒(méi)打算走進(jìn)死胡同。果然,我收獲了不少。不僅解決了“亂”,還想到了老師留下的問(wèn)題。真是驚喜。
這次收獲提醒我,這輩子應該嘗試幾次。如果我成功了一次,那就不能說(shuō)難了。如果一切都這么直接順利,我的人生就沒(méi)有疑問(wèn)了!胺艞墶边@個(gè)詞不應該出現在我們的字典里。因為一切都不順利,我們永遠不應該放棄。試想一下,如果你放棄了一次,那么你就會(huì )懈怠,一次次降低要求。最后,洪水會(huì )失控的。再試一次并不意味著(zhù)重新開(kāi)始。因為有第一次,就有經(jīng)驗教訓可以再試。換句話(huà)說(shuō),再試一次不會(huì )比第一次更難。相反,在我心里,如果我有堅定的信念,我最好還是稍微堅持一下,扎下根,站住腳,全力以赴,努力完成。如果我失敗了,也不可怕。我會(huì )再來(lái)一次,再來(lái)一次,用盡全力再來(lái)一次。如果不行,我會(huì )再試第三次,第四次,第五次……直到我成功,石頭還是會(huì )被水滴磨破。我覺(jué)得,及時(shí)堅定自己信念的最好方法,就是告訴自己,鼓勵自己,“劍是磨出來(lái)的”,上帝在考驗自己,上帝在磨礪自己。這么好的'機會(huì )沒(méi)有珍惜,真是可惜。一個(gè)人不去追求怎么可能做到?不付出怎么做?沒(méi)有堅持,怎么做?堅持很重要。當我們一次又一次跌倒時(shí),是的,我們應該為此感到羞恥。然而,這并不意味著(zhù)我們必須從困難中退縮。當我們一次又一次的嘗試,其實(shí)勝利者已經(jīng)出來(lái)了,因為我們的毅力戰勝了一切,解釋了一切,改變了一切。
所以,重新收獲驚喜不是偶然,不是運氣,而是自己努力的結果。所以,當你考砸了,把心中的陰霾帶走,再試一次;跑步摔跤的時(shí)候,把膝蓋上的灰塵拿掉,再試一次;當試圖在藍天翱翔時(shí),不要灰心,因為我們的翅膀還沒(méi)有滿(mǎn)?傆幸惶,我們的努力不會(huì )白費,我們的汗水不會(huì )白白流。時(shí)間已經(jīng)醞釀了我們的努力,成為世界上最芬芳美麗的酒。
一分耕耘一分收獲作文 篇33
如果你想收獲,你需要努力。當你付出和收獲同樣的汗水,我相信上帝不會(huì )戲弄你,你會(huì )得到應有的回報。不付出就想收獲,就不會(huì )有收獲。
記得有一年,我沒(méi)有認真學(xué)習。我當時(shí)傻傻地以為,以我的能力是聽(tīng)不好講座的。所以我經(jīng)常在課堂上半聽(tīng)半做別的。放學(xué)后我不早回家和同學(xué)一起玩。因為以前成績(jì)好,一開(kāi)始還好。但是過(guò)了幾個(gè)月,我的成績(jì)開(kāi)始被批了,但是我覺(jué)得沒(méi)什么,就沒(méi)怎么在意。
沒(méi)過(guò)多久,期中考試到了,我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的走進(jìn)考場(chǎng)?荚嚽,我還對別人說(shuō):“我今天就告訴那些覺(jué)得我考不好的人。我能像他們一樣認真對待100場(chǎng)考試!
考完試,我興高采烈地走出考場(chǎng);氐郊,我對爸媽說(shuō):“明天看分配!钡诙,我很自信的坐著(zhù)等老師把試卷發(fā)給我,但是當老師讀完80以上的時(shí)候,我就沒(méi)有我的`了,我就想一定是100%了,只能留到大結局了。很快我就看完了60以上的,開(kāi)始不及格。有3名學(xué)生失敗了。當我讀第三個(gè)的時(shí)候,老師甚至給了我名字。我震驚了。過(guò)了一會(huì ),我反應過(guò)來(lái)了。我走到講臺上,看到老師深情地看著(zhù)我。我從她手里接過(guò)試卷?吹降臅r(shí)候差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去。我居然考了50分。我在全班驚訝的目光中回到了自己的位置。全班同學(xué)中,我一直低著(zhù)頭看試卷,心里特別不爽。為什么我得了50分?我很沮喪?吹胶臀曳謹狄粯拥耐劳黄98到99,心情變得更加低落。下課后,我在全班同學(xué)的注視下和老師一起去了辦公室。我一到辦公室,老師就對我說(shuō):“你知道為什么考試這么差嗎?”我困惑地說(shuō):“不知道。老師對我說(shuō):“你以前以為不認真就能考好,是不是?我點(diǎn)點(diǎn)頭。老師說(shuō):“世界上沒(méi)有免費的午餐。只有努力工作,用和收獲一樣的價(jià)值揮灑汗水,你才會(huì )有所收獲!甭(tīng)了這話(huà),我恍然大悟。
離開(kāi)老師后,我一直在想老師的話(huà)。第二天,我改變了之前的問(wèn)題,認真聽(tīng)講,努力學(xué)習。終于,幾個(gè)月后,迎來(lái)了期末考試,我認真答題。當我分發(fā)成績(jì)單時(shí),我緊張地等待著(zhù)。當我看到試卷上的100分時(shí),我心中的大石頭立刻消失了。
只有付出巨大的努力和汗水,才會(huì )有巨大的收獲,努力才會(huì )有收獲。
一分耕耘一分收獲作文 篇34
告別了熙熙攘攘的校園,我騎著(zhù)自行車(chē),滿(mǎn)心歡喜地飛回家。哈哈,終于暑假了。
在家的感覺(jué)真好。就在放假前幾天,媽媽做飯前一定要問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題:妮妮,你想吃什么?當然,每頓飯都是我決定的。吃完飯,我正要去洗碗,被我媽攔。骸澳闳タ匆粫(huì )電視,最后放個(gè)暑假放松一下!辈⒉荒茏屛以诩依锍蔀椤靶」鳌。我不用做任何工作。太好了。雖然玩得很開(kāi)心,但是開(kāi)學(xué)后同學(xué)說(shuō)我又胖了,讓我很難受。但我還是很開(kāi)心,畢竟這是媽媽愛(ài)我的最好證明。
除了媽媽對我的特別照顧,暑假里我覺(jué)得最開(kāi)心的事就是玩電腦,學(xué)英語(yǔ),看奧運。
玩電腦。每天我和哥哥都在“打仗”,誰(shuí)的電腦是贏(yíng)家,也就是誰(shuí)的電腦屬于玩。我記得我一直打不過(guò)哥哥。他太強壯了。要不是父親,我想我不會(huì )有機會(huì )。在電腦上聽(tīng)音樂(lè ),看偶像劇,是那么的愜意和難忘。
學(xué)英語(yǔ)。我為這門(mén)英語(yǔ)課感到抱歉,因為它讓我每次考試都止步不前,我的父母也為我擔心。對于我的英語(yǔ)成績(jì),父母規定每天有一部分時(shí)間電腦歸我,所以弟弟不能再爭電腦了。我“抱著(zhù)”電腦聽(tīng)語(yǔ)音,學(xué)語(yǔ)法,給李陽(yáng)讀瘋狂英語(yǔ),背英語(yǔ)新概念。就這樣,我平時(shí)很討厭英語(yǔ),但是學(xué)起來(lái)很有興趣。這可能是因為電腦“豐富的聲音和情感”,也可能和我的心情有關(guān)。通過(guò)電腦學(xué)習英語(yǔ),我收獲了很多,這讓我更加堅定了學(xué)習英語(yǔ)的決心。雖然學(xué)習過(guò)程很難,但我很開(kāi)心,因為我有所收獲。
看奧運。今年夏天,第29屆夏季奧運會(huì )將在北京舉行,正好在暑假,當然,觀(guān)看奧運會(huì )是必不可少的!芭,得分,得分!笨,是我哥哥在看乒乓球女子團體決賽!罢l(shuí)分裂了,是中國嗎?”在廚房忙碌的媽媽?zhuān)粫?huì )忘記奧運!耙欢ㄊ侵袊。乒乓球是我們的國球。我覺(jué)得金牌決定了!痹谠鹤永锔苫畹陌职忠彩窍戎。比賽剛結束,哥哥就趕緊播報:“爸爸說(shuō)得對,中國真的又拿了金牌。金牌43塊,還是第一!薄爸袊鴬W運運動(dòng)員真的.很棒!蔽也逶(huà)道,“但是我們看完奧運會(huì )就要開(kāi)學(xué)了!
在家的時(shí)間很快,當然每一分鐘都是快樂(lè )的。
開(kāi)學(xué)后,我重新進(jìn)入了熙熙攘攘的校園,但我已經(jīng)不是高一新生了,所以我升級了。假期是快樂(lè )的,但你不能放棄學(xué)業(yè)。
一分耕耘一分收獲作文 篇35
光陰如箭,日月如梭。轉眼間就走過(guò)了年十三年,想起童年的哭泣,童年的歡笑,我不得不對自己說(shuō):“你真棒!”
我是個(gè)不愛(ài)學(xué)習的孩子。那時(shí)候,我只有七歲,剛上一年級。一回家,便要被幼兒園所沒(méi)有的超多超難作業(yè)包圍,我認真地在寫(xiě)作業(yè),可總有不讓我好好寫(xiě)作業(yè)的難題,一生氣,我便拿著(zhù)鉛筆在書(shū)上畫(huà)了起來(lái),我把不會(huì )做得題目涂得黑不溜啾,每當涂完了,我又得小心翼翼地把它擦掉,有時(shí)一生氣,竟會(huì )給密密的書(shū)添上一個(gè)大大的`窟窿,就是因為這樣,我的書(shū)本大多數都長(cháng)了“眼睛”。而我不會(huì )做的作業(yè)寫(xiě)的時(shí)候,我常常會(huì )拿起自己拿手絕活“哭”,有時(shí)有些爸媽也不會(huì )做,我只好哭夠了,又停,又慢慢寫(xiě)慢慢寫(xiě)。每每想到邊,我又生氣氣來(lái),鼻子酸了……我不知道,我是怎么熬過(guò)一年級的“笑”,但我知道,我是一個(gè)堅持不懈的孩子,我不會(huì )輕易放棄,但是,我常常會(huì )不完成作業(yè)而受到老師的狠批,一年級教我們數學(xué)的是陳老師,一次因我不完成數學(xué)作業(yè)而被老師逼“減肥”中午餐,那是一本大大算式本,全是加減法,一次見(jiàn),我懶得寫(xiě),便不管,但是那日,我真正體會(huì )不寫(xiě)作業(yè)的后果,不寫(xiě)作業(yè),既要補作業(yè),又被罰留下來(lái),又狠受批評,這是多么不值的事呀!那天,我流著(zhù)眼淚寫(xiě)作業(yè),我很傷心,更是后悔,我流著(zhù)眼淚寫(xiě)完每一個(gè)算式,我對自己說(shuō):“別哭……”可淚水不停地流,也許是懺悔淚珠吧!爸爸沒(méi)有責罵我,反而給我帶了吃的,讓我慢慢寫(xiě),我又“哇哇”地哭了……但現在,我不會(huì )再那樣不懂事,我要更努力。
也許淚水過(guò)后,便是歡樂(lè )了。我很愛(ài)玩,特別是寫(xiě)作業(yè)時(shí)也愛(ài)玩。爸爸喜歡我和弟弟給他撓癢癢,我常給耍了個(gè)狠臉,不拿鋒利東西,我也不用自己的小手抓,我抬起自己的腳,幫老爸撓癢,爸爸給我要了個(gè)鬼臉,我倒向他皺起眉頭。
童年就是這樣,有歡有悲,從悲中得到啟示,更回努力,從歡樂(lè )中也更上一層樓,只有經(jīng)歷童年,才會(huì )更加努力,更加更回快樂(lè ),也許只有難過(guò)過(guò)了,悲傷過(guò)了,歡笑過(guò)了,我們才能做得更好,更好……
一分耕耘一分收獲作文 篇36
那一堂生動(dòng)的語(yǔ)文“展示課”,實(shí)在是精彩。
我在這之前,也曾見(jiàn)到過(guò)這樣精彩的課堂,有英語(yǔ),有數學(xué),但惟獨沒(méi)有語(yǔ)文。這一次,我看見(jiàn)了——不僅僅是課堂,更是清晰地看見(jiàn)了自己,與一個(gè)身處三年的優(yōu)秀集體。
先講講我自己。對于自己的感受,我當然有深刻的了解:從走進(jìn)教室的一刻起,腳就沒(méi)有停止過(guò)顫抖。每當遇到這樣的重大事件,緊張是免不了的:吹笛時(shí)顫動(dòng)的嘴,考試前握不緊筆的手,還有演講時(shí)搖晃不定的聲調。但這次,我努力地改變著(zhù),試圖抓住自己不安的心,在吵鬧聲中漸漸沉靜。
我大概做到了。我看著(zhù)同學(xué)們課前從容地談話(huà),看著(zhù)梅老師目光中的期待,我不斷地告訴自己:就兩分鐘,很簡(jiǎn)單,我可以做到。心中不安的波動(dòng),漸漸平息了。我也如想象中那樣,站在講臺前從容地講完,萬(wàn)分釋然地回到座位。當初那個(gè)患有鏡頭恐懼癥、講臺恐懼癥的小男孩——曾經(jīng)的我,已不再會(huì )存在了;我克制住本性中的膽怯,它的陰影不會(huì )再次將我籠罩——也許這是我最大的收獲了。
這是場(chǎng)絢麗的盛宴,也許這樣的精彩背后,更多的是汗水與心血。上周六下午,我將自己關(guān)在房間里思考,一個(gè)多小時(shí)的閉門(mén)造車(chē),最終寫(xiě)成了初稿。得知不符合要求后,上課前一天晚上,我連夜奮戰,稿紙上的.文字經(jīng)過(guò)反反復復修改后,匯聚在一張手掌大的紙片上。寫(xiě)完時(shí)已是十二點(diǎn)多,比平時(shí)晚了將近兩個(gè)小時(shí)。但我內心是充實(shí)的,因為我的付出最終將會(huì )有果實(shí)。
看著(zhù)課上同學(xué)們精彩的表現,我相信老師和其他同學(xué)花費的時(shí)間和精力一定會(huì )比我多很多。他們的語(yǔ)言同樣簡(jiǎn)短、凝練,抓住重點(diǎn),同時(shí)又各具特色,精彩紛呈。有時(shí),甚至我也自愧不如,懷疑自己的講評會(huì )不會(huì )太簡(jiǎn)單了呢。不過(guò)這就是九班的實(shí)力——每個(gè)人都有值得別人學(xué)習的地方。
總之,這也許會(huì )是最后一次在別人面前展示九班的課堂了。幾個(gè)月后,我們要打響最終的戰役,每個(gè)人的腳步都將變得匆忙,也許再也不會(huì )像這樣單純地沉浸在藝術(shù)的享受中了。但這一節語(yǔ)文展示課,一節集觀(guān)賞與實(shí)用價(jià)值于一體的語(yǔ)文課,將在我們心底,永遠珍藏。
一分耕耘一分收獲作文 篇37
“今年的西瓜真甜啊!”老萬(wàn)獨自坐在田邊,自言自語(yǔ)。此時(shí)的他手里拿著(zhù)半個(gè)西瓜,臉上的汗水不斷地滴落到田地里,面前是一片綠色。
“辛苦了這么長(cháng)時(shí)間終于有點(diǎn)成果了!崩先f(wàn)又咬了口西瓜,又接著(zhù)自言自語(yǔ)道:“今年西瓜這么甜,肯定有好收獲!闭f(shuō)完,便將吃完的瓜皮摞在一邊,拿起身邊的鋤頭,繼續在田野里干活。天上還不時(shí)地飛過(guò)幾只小鳥(niǎo),好像也在為老萬(wàn)高興……
嘭的一聲,老萬(wàn)將最后一個(gè)慢慢地放上車(chē),但還是發(fā)出清脆的聲響。老萬(wàn)看著(zhù)拖拉機后箱里冒尖的西瓜,咧開(kāi)了嘴:“今年收獲這么大,肯定有好收獲!闭f(shuō)完,坐進(jìn)了車(chē)門(mén)里,伴著(zhù)一聲轟鳴和塵土向著(zhù)遠方——縣城趕去,車(chē)后是被塵土染黃的老萬(wàn)的孩子。他正等著(zhù)爸爸回來(lái)后,用收獲的錢(qián)來(lái)交自己上學(xué)的學(xué)費呢。
拖拉機在路上緩緩地行駛,老萬(wàn)好奇地望著(zhù)四周的高樓感嘆道:“我的娘啊,樓怎么都這么高啊,怎么就不會(huì )歪呢?”然后回過(guò)頭看他付出了幾個(gè)朋辛苦得到的收獲,生怕有個(gè)閃失,要知道今年可比往年多。老萬(wàn)覺(jué)得,自己正在用自己的付出走向光明的道路……
老萬(wàn)在某一個(gè)小區門(mén)口賣(mài)了一天的西瓜,收獲了不少的錢(qián),瓜也賣(mài)了近三分之一,按照這處現狀來(lái)計算,只要再把剩下的瓜賣(mài)完,收入絕對是往年的2倍。
天有不測風(fēng)云,第二天,當老萬(wàn)早早地來(lái)到了小區門(mén)口時(shí),一伙身著(zhù)制服的'人從車(chē)上奔了下來(lái),老萬(wàn)高興地以為他們也是來(lái)買(mǎi)瓜的,可那群人不由分說(shuō)抱起老萬(wàn)的瓜就摔,老萬(wàn)連哭帶求地讓他們停手,可沒(méi)有人聽(tīng),他剛想沖上去,卻被兩人壓住,眼睜睜地看著(zhù)瓜在他的眼前被砸碎,通向光明的道路也在瞬間坍塌。終于在猛摔了幾十個(gè)瓜之后,他們帶走了幾個(gè)西瓜并留下話(huà)說(shuō):“不準在這里賣(mài)瓜!”然后便消失在了“黑夜”之中。
老萬(wàn)含著(zhù)淚將剩余的西瓜賣(mài)完,便回了家。孩子在門(mén)口正在不停地張望,等著(zhù)他回家。見(jiàn)到兒子后,無(wú)奈的他強裝出笑臉對孩子說(shuō):“今年收獲很大,明天就送你去上學(xué)!比缓髶u了搖并不比去年厚的錢(qián)包。接著(zhù)又重復道:“是啊!今年收獲多,明年也會(huì )多,真的嗎?”說(shuō)著(zhù),就一頭又扎進(jìn)了自己的西瓜地里。
一分耕耘一分收獲作文 篇38
軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有一句話(huà):“古之立大事,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志!边@句話(huà)意思是成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志堅強的人打開(kāi)的。
辛苦且讓人激動(dòng)的一天又結束了。時(shí)間與錢(qián)一天的軍訓時(shí)間大抵相同,但仍有不同,因為今天軍訓的項目與昨天相比,讓人更加地興奮,從而也很好地發(fā)掘了軍訓隊員的無(wú)線(xiàn)潛力。
早晨七點(diǎn)到八點(diǎn)多的太陽(yáng)應該是最狠的,它不顧及任何一位軍訓隊員與其他參與軍訓項目組員的感受,只顧自我放射那光芒,那刺眼且火辣辣的陽(yáng)光正是它所驕傲的地方。這時(shí)我們五排隊員已在烈日下訓練,同時(shí)教官也與我們一同,此時(shí)的我們心中只有一個(gè)目的,那就是及時(shí)完成軍訓任務(wù),早些離開(kāi)操場(chǎng)。
在操場(chǎng)的每一刻,我們都牢記自己的使命,只為國家與人民,也讓你會(huì )覺(jué)得這是我的口誤,其實(shí)不然,因為早在昨日一天的訓練里,我們就已經(jīng)把自己當作一名真正的軍人,軍人的職責便是如此,這是眾所周知的。
經(jīng)過(guò)一早上的軍姿站立訓練,我排所有成員已完成訓練目標。不久便到了下午的訓練時(shí)間,因有雷陣雨的襲擊,我排留在室內學(xué)唱軍歌,以便弘揚我國國威,給人以精神與斗志。雷陣雨很快消退,也許它知道軍訓的重要性,就匆匆里去了。
在炎熱的夏天里,火災的'發(fā)生是難以避免的,且因空氣干燥容易觸發(fā)火災,這時(shí)我們就需要我們的消防戰士出場(chǎng)了,他們是所有人的英雄,他們不留姓名,我很佩服他們。消防員的職責是救火,但更重要的是救人,救更多的生命。生命是多么可愛(ài)的存在!當聽(tīng)說(shuō)有生命的離開(kāi),那便會(huì )是每位消防員的失職,他們會(huì )自責、會(huì )自省。因為這是他們的責任。如此看來(lái)消防員是一個(gè)偉大而又可愛(ài)的存在!在這里我向他們致敬!
在火災發(fā)生時(shí),千萬(wàn)不能慌張,盡管冷靜,利用身邊的一切可利用資源保護自身的生命安全,在這之后,再想辦法尋求幫助。這些都是訓時(shí)我所學(xué)習到的知識,印象深刻,記憶猶新,使同學(xué)們都能銘記,因此軍訓是有效的,這便是軍訓的意義所在。
同樣期待明天的軍訓生活!
一分耕耘一分收獲作文 篇39
你堅持過(guò)最久的事情是什么?如果是我,我會(huì )毫不猶豫的說(shuō)——鋼琴
八個(gè)春秋,它一直陪伴著(zhù)我。從小時(shí)候的懵懂兒童到長(cháng)大后的成熟少女,它一直是我生活中不可缺少的部分。鋼琴考級一路走來(lái)也一直是一帆風(fēng)順,除了一次小失誤外幾乎沒(méi)有停下過(guò)腳步。然而這次,我停了下來(lái)。
因為疫情,考點(diǎn)決定空過(guò)一次考試,這就讓我放松了練習,總是認為離下次考試還遙遙無(wú)期呢。再加上六年級緊張的學(xué)習,就更加忽視他?蓵r(shí)間飛逝,不等人,還沒(méi)來(lái)得及多想,第2次的考試時(shí)間就來(lái)臨了?技壍那耙粋(gè)月接到了通知,我的心不禁一緊,“什么情況,怎么這么快就到了!”雖然這樣說(shuō),可還是因學(xué)業(yè)繁忙抽不出時(shí)間來(lái)練琴。
直到最后一個(gè)禮拜,“時(shí)間”這兩個(gè)字才真正給我敲響了警鐘。我像上了發(fā)條般,開(kāi)始忙得團團轉。每天放學(xué),回家的第1件事情就是洗了手開(kāi)始練琴,不到三個(gè)小時(shí)是不會(huì )罷休的。作業(yè)的事情也被放到了練琴后。連我自己都驚訝時(shí)間是怎樣擠出來(lái)的。樓下的鄰居曾多次敲門(mén),我也只好給他道歉,悻悻的合上了鋼琴。作業(yè)加劇,時(shí)間卻越來(lái)越緊,我終究還是會(huì )崩潰哭過(guò)的,一遍遍的想著(zhù)當時(shí)為什么會(huì )選擇學(xué)習鋼琴。
考級的日子到了,我和家人一大清早便出發(fā)去了太原。走進(jìn)考場(chǎng),一如既往的緊張,然而這是我最沒(méi)有底氣的一次。等待結果的時(shí)間是漫長(cháng)的,整整過(guò)去了6個(gè)禮拜才等到了。我幾乎是顫抖著(zhù)雙手點(diǎn)開(kāi)的,三個(gè)鮮紅的字—未通過(guò)映入眼簾。我跑進(jìn)房間安靜的大哭著(zhù),心里有傷心,無(wú)奈,但更多的是失落。一個(gè)禮拜的努力練習,可終究還是得了那么差的評價(jià)。
我想,是不是不應該奢求能通過(guò)的,畢竟每天的.事情干都干不完,哪有那么多精力兩頭顧。我又想到了魯迅筆下的阿q,一個(gè)總把失敗認為是自己獲利的人。我試著(zhù)以他的精神勝利法思考著(zhù)這件事情,漸漸的從難過(guò)的心情中走出了一步。
我坐在房間里想了許久,好像又有了不小的收獲——不要總以沒(méi)時(shí)間為借口,先松后緊,事情是做不好的。我們要拾起每一個(gè)時(shí)間砂粒,抓緊每一天的每一分鐘,就會(huì )發(fā)現,時(shí)間是可以擠出來(lái)的,他比你想象中的要富裕的多。作者:趙琳茜
一分耕耘一分收獲作文 篇40
空間無(wú)邊無(wú)際而個(gè)人何其渺小,神游古今,時(shí)間無(wú)始無(wú)終,而一生何其短暫,一生中,總會(huì )有幾個(gè)意外的收獲的物品,或道理吧。
記得前不久,校長(cháng)為我們七、八年級的學(xué)生和七、八、九年級的全體教師聯(lián)合舉辦了一場(chǎng)紅歌演唱比賽,還頒發(fā)了獎狀,獎狀分為:一等獎、二等獎和三等獎。老師們的也一樣,于是,我們開(kāi)始練習我們班唱的歌——《團結就是力量》,要求全員參加,因為我的聲音不好聽(tīng),聽(tīng)起來(lái)像極了男生。所以,我有點(diǎn)排斥它,我為此感到不爽?墒侨珕T都要參加,我還站的有點(diǎn)往前,我在排練歌曲的時(shí)候起初我不敢開(kāi)口唱歌,只是小聲跟唱,因為我怕別人聽(tīng)到會(huì )嘲笑我的聲音難聽(tīng),了往往是相反的,我在唱的時(shí)候沒(méi)有人說(shuō):“哎,你聲音怎莫這么難聽(tīng),聲音小點(diǎn)!敝(lèi)的話(huà)……
過(guò)了差不多一天,我自己也想通了,就開(kāi)始嘗試著(zhù)相信自已,去大聲的唱歌,剛開(kāi)始學(xué)嘛,難免會(huì )遇到跑掉之類(lèi)的事,我們班可是奔著(zhù)一等獎去的,都在想著(zhù)如何才能唱的更好,為集體爭光,全七年級和八年級只有我們班是二部重唱,就是第一遍全部都唱,到第二遍的時(shí)候女生先唱:“這力量是鐵!碑斉健笆恰钡臅r(shí)候男生在開(kāi)始唱各唱各的,到“向著(zhù)法西斯蒂開(kāi)火”的時(shí)候再合唱。
老師抽到我們班是合唱隊唱完之后,第一個(gè)上場(chǎng)的,所以我們會(huì )比較緊張。有人說(shuō):“你們班天時(shí)地利人和占了兩條,占了地利和人和,就是不占天時(shí)!碑吘故堑谝粋(gè)上場(chǎng)的評委們也不敢給太高的'分數,害怕后面控制不住,僅僅只得了9.33分,雖然不是最高的但我們努力了,就很開(kāi)心。
在唱紅歌這件事中,我自豪唱宏歌,當站在舞臺上的那一刻,我明白了我作為一個(gè)中國人是多么的驕傲和自豪。即使我的聲音還是很難聽(tīng),但是通過(guò)努力我戰勝了它,這不禁讓我想起了音樂(lè )老師教給我們的歌《倔強》里的歌詞:“逆風(fēng)的方向,更適合飛翔,我不怕千萬(wàn)人阻擋,只怕自己投降,我和我后……”
生活中,許許多多的東西是你在毫無(wú)防備之時(shí)獲得的。但獲得的物品,哲理大多不盡相同。我的意外的收獲是做任何事都要去嘗試去實(shí)踐才會(huì )戰勝。
一分耕耘一分收獲作文 篇41
“天空是蔚藍色,窗外有千紙鶴”推開(kāi)窗戶(hù),一股涼風(fēng)迎面而來(lái),空氣格外的清新,給人以舒適的感覺(jué),陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)蔭折射在地面上,天氣是如此的美好,心情自然也會(huì )如此,考試結束了,媽媽同意讓我出去放松放松,那我可要好好把握這次出去游玩的機會(huì ),畢竟媽媽讓我出去玩還是很難得的,想了半天想到了我的小姐妹,我馬上拿起電話(huà)我去問(wèn)她有時(shí)間沒(méi),她說(shuō):“有”我就喊她出去玩,主要是因為我想喝我們以前經(jīng)常喝的奶茶了,因為我不知道地方。她來(lái)的時(shí)候還有一個(gè)人,那個(gè)人是剛認識不久的,她記憶很好,人也很好。我們四處轉了轉,我提出來(lái)要去買(mǎi)奶茶,王宇涵說(shuō):“走這邊吧,這邊是奶茶店的方向”,而宋宇卻說(shuō):“不對吧,我明明記得是這邊”,最后他們卻把這個(gè)問(wèn)題拋給了我,她倆同時(shí)說(shuō):“文靜你來(lái)選走那邊吧”我看著(zhù)他倆你不服我,我不服你的眼神尷尬而不失禮貌的說(shuō)了一句:“我不記得路了,以前就是宇涵幫我買(mǎi)的,我是個(gè)路癡,我如果要是知道的話(huà)就帶你們去了,關(guān)鍵是我不知道啊”她倆說(shuō):“你這不等于白說(shuō)嗎?你還是沒(méi)說(shuō)走那邊”我想宇涵雖然經(jīng)常去奶茶店,但是她是個(gè)糊涂蛋,以前雖然都能到奶茶店,但都要繞好遠,宋雨雖然說(shuō)我只去過(guò)兩次,但他的記憶力很好,應該不會(huì )記錯。我的手緩緩抬起,指向了宋雨,雨涵氣哄哄的對我說(shuō):,“十幾年的友誼你竟然不相信,我每次都千里迢迢的給你送奶茶”,說(shuō)完就氣沖沖的走了,宋雨說(shuō):“她沒(méi)事吧,要不要去把她追回來(lái)?”我說(shuō):“沒(méi)事,他就是那樣”氣消了,自己就回來(lái)了。我和宋雨一起去奶茶店,走了很長(cháng)時(shí)間還沒(méi)有到,宋雨這時(shí)對我說(shuō):“對不起,我記錯了他說(shuō)的那條路才是正確的”,我說(shuō):“沒(méi)事,那我們回去吧”,說(shuō)完這話(huà)讓他是看到了櫻花,好大的一棵櫻花樹(shù)啊。
櫻花樹(shù)下喝奶茶是什么體驗?宇涵說(shuō),我一轉頭看到雨涵手里提了三杯奶茶,我說(shuō):“你不是走了嗎?怎么又回來(lái)了?”“不是某人想喝奶茶又不想去買(mǎi),我這不是來(lái)送外賣(mài)的'嗎?”我笑了接過(guò)他手中的奶茶。還是我最喜歡的那一款奶茶。
櫻花掉落在我們身上,太陽(yáng)也落下了,夕陽(yáng)下的我們看著(zhù)是那么的溫馨,一次錯誤的選擇,我不僅收獲了更堅固的友誼,還收獲了一道美麗的風(fēng)景。
一分耕耘一分收獲作文 篇42
在我們的生活中,每天都有許許多多的收獲。它讓我們的人生更加豐富多彩,讓我們的成長(cháng)充滿(mǎn)歡樂(lè ),讓我們的生活更加充實(shí)。在我看來(lái),辛勤的勞動(dòng)帶給我們的不僅僅是快樂(lè ),更多的是收獲的喜悅。
記得去年的.五月一日,我去了鄉下的奶奶家,我和姐姐一起去田野里挖野菜。田野里的野菜樣子可真多,我趕緊蹲下身子,拿起鏟子,挖著(zhù)看似薺菜的野菜,不一會(huì )兒我已經(jīng)就汗流浹背了,可我依然奮力的挖著(zhù)。當我的小筐裝滿(mǎn)野菜時(shí),我興奮地去找姐姐。姐姐才挖了一小點(diǎn),我得意揚揚地說(shuō):“哈,老姐,你才挖了這一點(diǎn)!不如我厲害,認輸吧!”姐姐看了看我挖的“薺菜”,捧腹大笑,我卻丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。姐姐說(shuō):“我看還是你認輸吧!這一筐野草,吃下去中毒了可不得了!”我生氣地說(shuō):“不許笑我,先告訴我挖什么樣子的!”姐姐慢條斯理地說(shuō):“薺菜緊貼地面,葉面沒(méi)有毛茸茸的感覺(jué),而且是一簇一簇生長(cháng)的。說(shuō)著(zhù)還挖了幾棵。我拿著(zhù)姐姐挖的,弓著(zhù)腰尋找“目標”?吹揭豢,用手摸一摸,是不是緊貼地面;用眼看一看,是不是沒(méi)有細毛,在和姐姐挖的對一對,從葉子看到根,仔仔細細對一遍。確定之后,我彎著(zhù)腰,撅著(zhù)屁股,腿半彎,用力一叉,鏟子叉進(jìn)了土里。然后一壓鏟柄,野菜就像坐了蹺蹺板似的,帶著(zhù)土不偏不倚地砸中了我的腦門(mén)。姐姐見(jiàn)了,拍手叫好:“絕!太絕了!”我看著(zhù)她幸災樂(lè )禍的樣子,氣得鼻子都歪了,說(shuō):“我絕給你看!”我握著(zhù)鏟子,平平地叉進(jìn)土里,輕輕一提,野菜就被揪著(zhù)耳朵出來(lái)了。我越挖越起勁,越挖越熟練,不一會(huì )兒就挖了一筐真正的薺菜,我心里美滋滋的。
晚上,奶奶把我們挖來(lái)的薺菜做成了餃子。我細細地品嘗著(zhù)薺菜餃子,感覺(jué)真的很美味。爸爸笑著(zhù)對我說(shuō):“這薺菜餃子真好吃,你仔細品嘗吧,一定會(huì )有收獲的味道!笔茄,挖野菜雖然很辛苦,但勞動(dòng)的收獲卻是許許多多,它讓我體會(huì )到了收獲的辛苦與快樂(lè )。
每一次勞動(dòng)都會(huì )有不同的收獲。我們就是在這一次次收獲中得到鍛煉,得到快樂(lè ),感受著(zhù)收獲的喜悅。
一分耕耘一分收獲作文 篇43
書(shū)房散發(fā)著(zhù)書(shū)香,五顏六色的書(shū)整齊地擺放著(zhù)。隨手翻開(kāi)一本,其內容也許能使人沉默深思,也許能使人開(kāi)懷大笑。
書(shū)就是這樣,富有魅力,給人信心,它像磁鐵一樣吸住了我的心,在書(shū)的懷抱里,我常常沉醉。所以我讀書(shū),我快樂(lè )。
我看過(guò)許多書(shū),比如:《一千零一夜》、《格林童話(huà)》、《海底兩萬(wàn)里》、《綠野仙蹤》、《少兒百科》、《名人傳記》......尤其是《雷鋒的故事》這本書(shū),雷鋒的“釘子”精神讓我感觸最深。雷鋒叔叔在日記中寫(xiě)道:“釘子有兩個(gè)長(cháng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁,我們在學(xué)習上也要提倡這種“釘子”精神,善于擠和善于鉆!彼坏@樣說(shuō),也是這樣做的。他常常在緊張的工作之余,利用一切空余時(shí)間,抓緊時(shí)間學(xué)習。想想自己平時(shí)總是嫌學(xué)習時(shí)間不夠用,往往放學(xué)后打乒乓球回來(lái)把作業(yè)寫(xiě)完就已經(jīng)很晚了,鋼琴沒(méi)時(shí)間練,為這不知挨過(guò)媽媽多少次批評。后來(lái),我發(fā)現其實(shí)時(shí)間都被我“磨蹭”掉了;丶也皇橇⒓磳(xiě)作業(yè),而是,先要休息一會(huì )兒,寫(xiě)作業(yè)時(shí)注意力還不夠集中,難怪效率很低。我看了《雷鋒的故事》后,決心要向雷鋒叔叔學(xué)習,學(xué)習他的“鉆”和“擠”的精神,抓緊一切時(shí)間,合理安排作息時(shí)間,提高寫(xiě)作業(yè)的效率。這樣,我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間大大縮短了,每天堅持練球、練琴,還可以在空余時(shí)間看課外書(shū)籍,來(lái)拓寬自己的知識面。
書(shū)讀多了,我也學(xué)會(huì )了思考。有一次,我在看一本書(shū)的時(shí)候,我發(fā)現有一個(gè)地方寫(xiě)著(zhù)“喜馬拉雅山高8800多米”時(shí),我心中不禁產(chǎn)生許多疑問(wèn):喜馬拉雅山是怎樣形成的.?為什么這么高呢?……于是,便懷著(zhù)極大的興趣查找資料。最后,我終于明白了:喜馬拉雅山位于我國西南邊疆,和雅魯藏布大峽谷咫尺為鄰,它是世界上最高的山脈。在2.25億年前,由于地殼運動(dòng),印度板塊以每年平均6-12厘米的速度向北漂移,到兩千萬(wàn)年前與亞歐板塊相撞,在二者碰撞處,地層受到強烈的擠壓而隆起成山――喜馬拉雅山。原來(lái)不懂的問(wèn)題在書(shū)中可以發(fā)現答案,難怪媽媽說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋”。
讀書(shū),使我獲得了知識;讀書(shū),使我獲得了快樂(lè );讀書(shū),更使我獲得了力量!
一分耕耘一分收獲作文 篇44
秋天是收獲的季節——在秋天,收獲者當然不只是成功者,收獲也不只是豐碩的果實(shí)。
秋風(fēng)給秋天的田野上了色。放眼望去,秋天的原野猶如一張五彩斑斕的畫(huà)卷。谷子說(shuō):“秋是黃色的,我就是被秋風(fēng)吹黃的!备吡徽f(shuō):“秋是紅色的,我就是被秋染紅的!蹦照f(shuō):“秋應該是黑色的,我是被秋點(diǎn)黑的!鞭r民伯伯說(shuō):“不,秋是五彩繽紛的,你們都是秋色中一抹亮麗的色彩!边@累累碩果是勤苦汗水的回報。
看,那秋葉!“霜葉紅于二月花”,看著(zhù)原本嫩綠的樹(shù)葉轉眼間變成深紅色漫天飛舞,不禁有些惆悵。然而,有什么是永遠年輕、永遠充滿(mǎn)生機呢?樹(shù)葉盡管在秋天飄落了,可它們畢竟美麗絢爛過(guò),它們要回歸大地,是為了明年長(cháng)出新葉。那正是人生的`另一種美。誰(shuí)說(shuō)只有春天才能帶給人們希望?在經(jīng)歷了飄落、跌倒后重現自我,不正是另一種希望嗎?所以,人們在秋天也能收獲希望。
秋月給人們送來(lái)了團圓的節日。在秋季中,有一個(gè)傳統節日——中秋節。這一天,在遠方的人都會(huì )回家和親人團聚,一起欣賞圓月。記得每年中秋節,我們家必是操辦的最好的。一大早,爸爸媽媽就去買(mǎi)月餅、零食、水果,然后回家來(lái)整理好。等到晚飯的時(shí)候,媽媽就會(huì )做好多零食,擺在供養神靈的桌子上。媽媽總是千叮嚀萬(wàn)囑咐不要碰,但我總是收不住我那小饞貓似的嘴,偷偷地吃了起來(lái),常常不經(jīng)意就把飯菜吃光了。而爸爸總會(huì )在門(mén)前,把他火紙轉成花型。每次看爸爸轉的那么好,我都忍不住要夸贊:“這是爸爸做得最好的事了!蔽蚁矚g把紙點(diǎn)燃的時(shí)候,火焰使勁烤著(zhù)你,感覺(jué)全身上下像酥了一般。接下來(lái)就是磕頭,每次磕頭我都會(huì )許三個(gè)愿望,老媽還嘲笑我那么認真干嘛。我想天上的神仙應該會(huì )被我的誠意感動(dòng),幫我實(shí)現愿望吧,可每年的愿望都沒(méi)實(shí)現,真是印證了那句老話(huà):什么都要靠自己!把一切事都做完了,我們一家三口會(huì )坐在小院子里,桌上有茶和水果供我們吃喝,仰著(zhù)頭看月亮,談?wù)剬@一年的感慨。感受著(zhù)花好月圓的幸福,體驗著(zhù)寧靜祥和的天倫之樂(lè )。
秋天,屬于每一個(gè)人;收獲,屬于每一個(gè)人。
一分耕耘一分收獲作文 篇45
這兩天還算是蠻勤奮的,完成了不少的任務(wù),卻是沒(méi)有達到想要的預期效果。
心情不免是受到影響的。
都說(shuō)只要低頭耕耘就行,不問(wèn)收獲,只是這種境界還真不是一般人能達到的呀。
如果說(shuō)沒(méi)有點(diǎn)積極的反饋,真的能一如既往地去堅持嗎?
不過(guò)還是很認同一些前輩所說(shuō)的,沒(méi)必要一直盯著(zhù)那些數據看,做完當日安排給自己的任務(wù)之后就直接開(kāi)始去忙其他的事情,而不是一整天都在不停地刷數據,如果有可觀(guān)地變化,那自然是喜悅的,要是數據不是太好看,那直接就影響了心情。
而且,一直盯著(zhù)的'結果就是你會(huì )覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很緩慢,為什么變化那么少,如果你去忙別的事情,等有空的時(shí)候再去看,積累的時(shí)間,堆積的數據可能會(huì )給你小小的驚喜,當然也許也不會(huì ),但至少不會(huì )讓你覺(jué)得既浪費時(shí)間又沒(méi)看到成效,因為你把這個(gè)等待的過(guò)程又拿去完成別的事呀,也不是一事無(wú)成呀。
所以,發(fā)發(fā)牢騷是可以的,但還是要擺正心態(tài),別讓負能量裹挾自己,而是從中去找到可以激勵自己的閃光點(diǎn)。播種與收獲 假如你播下了野草的種子,那你的收獲一定是雜亂無(wú)章的野草;假如你播下稗子,那你的收獲一定是糟糠;假如你什么都沒(méi)有播下種子,那你的收獲一定是一片空白!
播下一種志向,改寫(xiě)了一個(gè)貧民的命運.
有一個(gè)年輕人,很窮.只好替人耕田種地地過(guò)日子.一天,他忽然說(shuō);"茍富貴,無(wú)相望.”別人都笑話(huà)他,他卻嘆息說(shuō):燕雀怎么知道鴻鵠之志”結果,他領(lǐng)導了我國歷史上第一次農民起義,實(shí)現了“鴻鵠之志”.這個(gè)年輕人就是歷史上大名鼎鼎的陳勝.他的“鴻鵠之志”,難道不是一種收獲?
播下一個(gè)理想,收獲是一種輝煌.
一棵大樹(shù),像車(chē)蓋一樣,劉玄德和伙伴們玩時(shí),就騎在大樹(shù)上,居高臨下地對伙伴們說(shuō):"我為天子,乘此車(chē)蓋.”后來(lái),他不斷地奮斗,建立了蜀國,成就可霸業(yè),他的成就,難道不也是一種收獲嗎?
播種甘蔗,收獲蔗糖;播種稻子,收獲米糧;播種花朵,收獲芳香;播種小樹(shù),收獲森林……你播種了什么?
一年之計在于春,一生之計在于青春,朋友們,請播下你們綠色的希望,收獲光明的未來(lái)!
一分耕耘一分收獲作文 篇46
在我們成長(cháng)的路上,總有一些意想不到的事,“無(wú)心插柳柳成蔭”,有時(shí)候,一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作一句脫口而出的話(huà)語(yǔ),可能會(huì )給我們帶來(lái)意想不到的驚喜,意想不到的收茶。
我現在已升入了六年級,但五年級學(xué)校組織的古詩(shī)詞大賽,卻像生活中的一朵浪花,讓我欣賞不已。
這一次古詩(shī)詞大賽,是我們全校五、六年級參加比賽,經(jīng)過(guò)第一輪和第二輪的預賽,我和我們班的王小花終于站在了決賽的.賽場(chǎng)上。在此之前,我們三個(gè)人齊心協(xié)力,過(guò)五關(guān),斬六將,在預賽場(chǎng)上,我們一展雄風(fēng),已經(jīng)pk掉了其他的8個(gè)隊,現在又經(jīng)過(guò)了我們一個(gè)多月的強訓,我們的詩(shī)詞水平又一次突飛猛進(jìn),我個(gè)人脫穎而出贏(yíng)得了個(gè)人冠軍。在這次年級團體比賽中,我們信心十足,對于年級的團體冠軍寶座,我們可以說(shuō)是志在必得。
緊張的一輪比賽馬上開(kāi)始了,我們班的同學(xué)為我加油、吶喊、助威,聲威一浪高過(guò)一浪,我們三個(gè)“精英”也是士氣高漲,不負眾望,第一輪我們不負眾望,遙遙領(lǐng)先。
第二輪是搶答題,負責作文搶答的是我,當老師剛讀完題,我便手疾眼快地按下了搶答器……
比賽在進(jìn)行當中,就在我們兩組難解難分的時(shí)候,最后一道題,是否能搶到成了關(guān)鍵。這時(shí),臺下靜悄悄的,好像大家都在捏著(zhù)把汗。這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)老師問(wèn)道“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”這句的出處?“三,二,一”,這時(shí)我手疾眼快趕快按下了搶答器,唉,終于松了一口氣,搶到了。然后,我胸有成竹地站起來(lái),答道:“蘇軾的《水調歌頭》!本驮谶@時(shí)候,屏幕上正確答案顯示出來(lái)了。
我由于《水調歌頭》不只一首,答題不嚴,沒(méi)辦法,扣了十分,遺憾的離開(kāi)了賽場(chǎng)。這次把我們有冠軍的實(shí)力派打了下來(lái),只因為我們輸在了一個(gè)細節上,怪只能怪我們答題不夠嚴謹了。
雖然我們留下了一個(gè)遺憾,但這個(gè)遺憾,也讓我們吸取了一次深深的教訓,用這次的教訓換以后的成功,我認為是值得的。
我們以后的道路上,也會(huì )遇到成功和失敗,但是這次的意外教訓,也會(huì )鼓勵著(zhù)我,鞭策著(zhù)我走向更多的成功。
一分耕耘一分收獲作文 篇47
九月開(kāi)學(xué)季,剛升入初中的我,經(jīng)歷了人生第一次軍訓,我深深地知道了軍訓不僅僅是體能上的考驗,更多的是對我們意志上的磨練!安唤(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!笔擒娪柕恼鎸(shí)寫(xiě)照。人是在不斷的磨練中長(cháng)大的,而軍訓是人生必修的一課。
軍訓很苦,又很累,但這是一種人生的體驗,是戰勝自我,鍛煉意志的良機。在軍訓中,它有酸楚的四肢,也有苦咸的汗水,更有歡樂(lè )的笑聲。
軍姿,師徒情。
訓練站姿坐姿,教官常掛在嘴上的一句話(huà),便是“站有站姿,坐有坐姿”,“站就好好站,玩就好好玩”。我認識到站要端端正正,坐要挺胸抬頭。訓練站姿,一天基本三個(gè)小時(shí),占一天的`八分之一?梢(jiàn)有多么重要,站不能歪歪扭扭,而是挺胸抬頭,頭端頸直。腳成八字形,手自然下垂,便是站姿的基本要求,教官一遍接著(zhù)一遍的重復,在我們身邊轉著(zhù),哪里不對就指導。我的手一直愛(ài)動(dòng),于是教官就嚴厲對我:"說(shuō)你不要把精力集中在四肢,把集中力放在眼睛上,手就不會(huì )那么愛(ài)動(dòng)了!”聽(tīng)了教官的建議,我照著(zhù)做,果然手不愛(ài)動(dòng)了。
齊步走,閨蜜情。
齊步走,可是我的大難頭,教官要一排一排走,篩沙子一樣把我篩了出去。我是順拐,教官讓隊長(cháng)教我。于是我去請教我的好朋友。他說(shuō)先邁左腳,后邁右腳。先擺右胳膊,后擺左胳膊。我試了試,覺(jué)得不舒服。她陪我一遍接一遍的練,一二一,一二一,立正。在我的耳邊縈繞,練了大約一個(gè)小時(shí)吧!我們練得滿(mǎn)頭大汗,我終于會(huì )了,激動(dòng)得熱淚盈眶,真應該謝謝她。
內務(wù)整理,舍友情。
整理物品是每個(gè)人都應該會(huì )的一堂課了,那天我們排著(zhù)一條長(cháng)龍,邁著(zhù)整齊的步伐來(lái)到宿舍。教官教我們如何去疊豆腐塊。他先示范了一遍,讓我們來(lái)試一試,我疊了一遍,怎么疊都疊不成豆腐塊。我急著(zhù)像熱鍋的螞蟻,旁邊的同學(xué)問(wèn)我怎么了?我說(shuō)我不會(huì )疊被子,她來(lái)教我,他說(shuō)先把被子鋪展,然后手放25厘米距離。接著(zhù),在五分鐘以后我會(huì )了,我說(shuō)了句“謝謝”,他說(shuō)“不客氣,同學(xué)間互幫互助是應該的!
師徒情,閨蜜情,舍友情是我這次軍訓的收獲。為期五天的軍訓是短暫的,但美好的回憶是永恒的。少了份嬌氣,多了份堅強,少了份依賴(lài),多了份自強,少了份怨天尤人,多了份勇往直前。
一分耕耘一分收獲作文 篇48
為時(shí)五天的軍訓結束了,但那一聲聲震天動(dòng)地的吶喊聲與口號聲仍在我心中回蕩。一天一天的訓練使我無(wú)數次試圖退縮,卻又無(wú)數次選擇堅持。
軍訓第一天,教官就訓練我們站軍姿。太陽(yáng)很給力,熱情地向我們展示他那驚人的魅力。才站沒(méi)多久,每個(gè)人身上都是汗如雨下。一顆顆汗珠從臉上、身上滑落,如蟲(chóng)子一般,使我的身體癢癢的.,也使我的心癢癢的。我忍不住想用手抹去汗水,但教官的嚴格要求讓我的想法變得可欲不可求。經(jīng)過(guò)一番思想斗爭,我想:不如就忍一下吧!我在心里不斷提醒自己一定要堅持。這段時(shí)間格外地難熬,五分鐘的軍訓練習時(shí)間似乎永遠沒(méi)有盡頭,仿佛過(guò)了五個(gè)小時(shí)。終于等到練習結束,我長(cháng)長(cháng)地松了一口氣,內心無(wú)比喜悅。是啊,如果我沒(méi)有選擇堅持,我就會(huì )被罰站更久,甚至還會(huì )連累全班。我的一次堅持,使我深刻感受到了訓練的艱苦,也讓我收獲成長(cháng):我明白無(wú)論是學(xué)習還是生活,都應該積極應對,用堅強的意志與堅定不移的決心去面對困難和挫折。
這次軍訓不但讓我感受到了堅持的重要性,更讓我體會(huì )到了團結的強大力量。記得軍訓第三天,我們在站軍姿時(shí)仍然未按要求,將手貼緊褲子,教官便放大招要懲罰我們,他說(shuō)要讓全班同學(xué)將手舉過(guò)頭頂,雙手抓握九百下。聽(tīng)到這個(gè)消息,同學(xué)們立馬沸騰了,大家不約而同地想起前一天被懲罰時(shí)的痛苦。這下子,所有同學(xué)都格外認真,站軍姿時(shí)一動(dòng)不動(dòng),嚴格按照要求做,我更是萬(wàn)分的緊張,腦中不斷想象著(zhù)做抓握時(shí)的疼痛,心怦怦直跳。最后結束時(shí),我們請求教官減輕懲罰,教官竟然毫不猶豫地同意減少五百個(gè),理由是當天訓練咱班沒(méi)有出現過(guò)一個(gè)“病號”,且大家后來(lái)都改正了站姿,表現突出。我沉浸在“減負”的喜悅之中,教官的話(huà)讓我由衷地為這個(gè)團結向上的班集體感到驕傲。同時(shí),我也意識到團隊中的每一個(gè)人在做好自己的同時(shí)能團結他人,這個(gè)團隊就會(huì )充滿(mǎn)希望、創(chuàng )造奇跡。
在軍訓期間,老師們的全程陪伴,同學(xué)之間的互幫互助,自己的飛速成長(cháng)都讓我覺(jué)得這次軍訓一定會(huì )是初中生活的一道獨特風(fēng)景線(xiàn),它們也讓我對未來(lái)充滿(mǎn)期待!
一分耕耘一分收獲作文 篇49
成長(cháng)的道路上,我收獲了許多,有快樂(lè )的,有難過(guò)的,也有感動(dòng)的,這些收獲如同璀璨的銀河,照亮了我生命的天空,那銀河中最美最亮的一顆星,一定是友誼。
我收獲的第一份友誼是在我人生中第一次期末考試的考場(chǎng)上。記得作為一個(gè)考試新手,我緊張得坐立不安,手心一直出汗。好不容易捱到了發(fā)卷,我突然發(fā)現我的筆不見(jiàn)了。這簡(jiǎn)直是晴天霹靂,我的腦子一片空白,呆呆地坐在那里,小聲的自言自語(yǔ):怎么辦?我的筆呢?怎么辦呀?正在我焦頭爛額的時(shí)候,一只白嫩嫩的小手從前面伸了過(guò)來(lái),手里還拿著(zhù)一支筆,前面的同學(xué)小聲對我說(shuō):先用我的吧,我還有一支呢。我都來(lái)不及道謝就趕緊開(kāi)始飛快地寫(xiě)起了卷子。這次考試我有如神助,一道道題在我面前變得十分簡(jiǎn)單,被我輕松的一一破解?纪暝嚭,我將筆還給了她,并向她道謝。不用謝,贈人玫瑰,手有余香嘛,她謙虛地說(shuō)。
自此我有了一個(gè)無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友小諾。我們形影不離,就好像我們找到了世界上的另一個(gè)自己,只要在一起就有說(shuō)不完的話(huà),一旦對方遇到了什么困難,我們也一定是第一個(gè)沖上前幫助對方的。
我們學(xué)校的特色體育項目是籃球,籃球操是我們的必修科目,可是小諾卻栽在了這個(gè)球操上面。她的.技術(shù)動(dòng)作不到位,一做操就手忙腳亂。我看在眼里,心里很是著(zhù)急,決心要幫她攻克難關(guān),美其名曰把她從球操里救出來(lái)!于是我每天放學(xué)都會(huì )抽出半個(gè)小時(shí)的時(shí)間在小區廣場(chǎng)上教她。漸漸地,我發(fā)現她的問(wèn)題出在拍球的力量太大,而她的球的氣兒又打得很足,這么一拍下去,那球當然會(huì )跳的很高,她的動(dòng)作就連不起來(lái)。發(fā)現問(wèn)題后就好教了,我告訴她在拍球時(shí)不要太用力,用手腕帶動(dòng)手輕輕的拍一下就夠了,當她成功做完這套球操,興奮的不停地說(shuō):老師教我那么多次,我都不會(huì ),你一教我,我就會(huì )了,你真不愧是我的閨蜜!我們雙雙入選了校球操表演隊,當我們在市球操表演成功后,我們歡呼雀躍,友誼的種子在我們的心中開(kāi)出了美麗的花朵。
成長(cháng)的路上,我收獲了彌足珍貴的友誼,友誼是冬日的暖陽(yáng),溫暖了時(shí)光;友誼是夏天的清風(fēng),清涼著(zhù)我的身心。愿這份友誼能永伴我身邊,成為收獲銀河中永不消失的星星。
一分耕耘一分收獲作文 篇50
秋天,我和別人一樣收獲,但不是果粒,是成長(cháng)。
涼意剛起,門(mén)前的樟樹(shù)葉微微泛了黃,空氣彌漫開(kāi)了桔花若有若無(wú)的香氣,剛好,屬于我的一株小草冒出了一抹綠色。新葉在老葉的庇護下日漸壯大,老葉蔫去,讓我想起了人性中一種特殊的愛(ài)的距離。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始,他變得對我漠不關(guān)心,變得對我來(lái)說(shuō)就像一個(gè)影子。記得小的時(shí)候,他把我放在肩頭,四處轉溜,大聲地告訴他的朋友:我是他的寶貝。記得小的時(shí)候,在我無(wú)理取鬧的大吵大鬧中,他抱住我讓我冷靜,慢慢地講道理給我聽(tīng)。記得小時(shí)候,在我病魔纏身,疼痛難忍時(shí),輕撫我的額頭,告訴我:別怕,有他在!真的,我一直相信,不管怎樣有他在。
可是他開(kāi)始變了,當我做錯了事,沒(méi)有人再來(lái)教導;當我打翻了茶具,沒(méi)有人再來(lái)收拾;當我摔破了膝蓋,沒(méi)有人再來(lái)安慰。于是我也變了,從一個(gè)文靜不愛(ài)說(shuō)話(huà)的孩子變成了大人眼中的無(wú)良少女。
那幾年,我化著(zhù)煙霧妝,穿著(zhù)熱褲在他面前晃悠;那幾年,我一次又一次的考試告急出現在他的手機上;那幾年,我身上出現了太多他眼中無(wú)法容忍你的`不良信號。我們慢慢開(kāi)始有了交集,開(kāi)始爭吵,開(kāi)始慪氣,開(kāi)始為互相的行為感到傷心。身在青春期的我,想到的只有存在感,即使用錯了方法,也無(wú)暇顧及。
直到有一天半夜,我被莫名叫聲喚醒,走進(jìn)了爸媽的房間,他蒼白的面容和直瞪的眼睛嚇壞了我,不管我怎么搖,怎么地喊,他還是無(wú)動(dòng)于衷,母親在一旁顯得手足無(wú)措,后來(lái)我趕緊打了120,急救過(guò)后,他清醒過(guò)來(lái),迷茫地看看我們,當眼神落在我的身上,那是我幾個(gè)星期以來(lái)第一次聽(tīng)他說(shuō)話(huà),他問(wèn)我:“你是誰(shuí)?”那一年我14歲。
微微長(cháng)大的我,每每想起幾年前的事情,內疚和擔憂(yōu)總是充斥在我身體里的每個(gè)角落里。記得他好了之后,第一個(gè)認出的人是我,他叫我寶貝,我想我明白了他的“漠不關(guān)心”,我總要長(cháng)大的,他不可能護我一世,他怎么可能不愛(ài)我,他曾經(jīng)告訴過(guò)我,我是他的一切。
他是我的父親,像那株老葉一樣,用生命澆灌我的成長(cháng),護我無(wú)憂(yōu)。
我想,人一輩子,最大的收獲莫過(guò)于此,有一個(gè)人疼你,護你不求回報,有一個(gè)人教你成長(cháng),甚至付出生命,他也只想你可以一個(gè)人好好生活。
我的父親,我一輩子最大的收獲。
一分耕耘一分收獲作文 篇51
青磚小路,紅色瓦房。雖與城市的鬧囂比起來(lái)過(guò)于簡(jiǎn)樸,但卻總能讓我獲得內心的平靜與溫暖。時(shí)間久了,便覺(jué)得這紅瓦房便是二老,二老就如這紅瓦房一般樸素,厚重。
踏著(zhù)青磚小路,很快便又來(lái)到了奶奶家,一切還是如往常一樣,就是覺(jué)得奶奶今日不似往昔熱情,見(jiàn)我來(lái)了,少了吁寒問(wèn)暖,同她打招呼時(shí)她也只是淡淡地“嗯”了一聲,便又低頭仔細地去數手上那一疊面值很小的紙幣。
我雖感到有些奇怪,但并未做過(guò)多的考慮,習慣性地徑直打開(kāi)奶奶家那臺老式電視機,坐在椅子上看了起來(lái),但看著(zhù)看著(zhù)耳邊總是響起奶奶“嘿嘿”地低笑聲。
高潮處穿插廣告是電視節目的一大特點(diǎn),倍感無(wú)聊的我此時(shí)確是十分希望平日里嘮叨不休的奶奶能來(lái)同我聊聊天,我轉頭想與奶奶搭話(huà),卻發(fā)現奶奶仍是在數著(zhù)手中那一堆面值很小的紙幣。我很好奇,這一堆紙幣不多,何至于奶奶要數那么長(cháng)時(shí)間?
好奇終于掙脫了理智的繭,我忍不住問(wèn)奶奶:“這些錢(qián)哪來(lái)的?”這一問(wèn)奶奶笑了,然后略帶炫耀地向我講述了好長(cháng)時(shí)間。聽(tīng)了很久我才明白:原來(lái)是爺爺開(kāi)門(mén)診,家里自然會(huì )堆積許多大大小小的'藥水瓶,在家里放著(zhù)占地方,爺爺說(shuō)扔了,奶奶又舍不得,今日奶奶突發(fā)奇想,將這些藥水瓶拖到廢品站去賣(mài)掉,這樣的體力活兒自然落到了我那身體強健的父親身上,父親拖藥水瓶拖了一上午才換回了奶奶手中這一堆紙幣。
疑團解開(kāi)的我又心滿(mǎn)意足地踱回去看電視,無(wú)意中瞥到電視機底部的活動(dòng)字幕“星期六”。星期六?父親不是上班么?怎么奶奶說(shuō)他拖藥水瓶?
秉著(zhù)打破沙鍋也要問(wèn)到底的精神,我又無(wú)比八卦地跑去問(wèn)在廚房里忙得熱火朝天的父親:“爸,你今早不用上班嗎?”“怎么可能?你奶奶偶爾向我提出一個(gè)要求,我用半天的工資換她老人家的開(kāi)心,值!”父親嬉笑著(zhù)回答道,而后又低聲囑咐我“別讓奶奶知道我今早上班啊!蔽业貞艘宦暠阌秩チ四棠谭坷,奶奶仍在開(kāi)心地數著(zhù)紙幣。殊不知,那時(shí)的我雖表面平靜,其實(shí)內心早已泛起了一圈又一圈的漣漪……
樸素的紅瓦房里,奶奶收獲的是一堆面值很小的紙幣,父親收獲的是盡孝的快樂(lè ),但我從那刻已深深明白,彌漫在這紅瓦房里濃濃的親情必將成為我一生也受用不盡的收獲!
一分耕耘一分收獲作文 篇52
生活處處皆學(xué)問(wèn),只要你用心觀(guān)察,留心發(fā)現,必定有收獲。前不久的那一次“學(xué)習小組”的取名,便讓我受益匪淺。
那天,何老師安排我們給“學(xué)習小組”重新取個(gè)名字,并且要求這個(gè)名字既要有新意又要有寓意。討論剛開(kāi)始,我們就遇到了難題:組名怎么取才有奮斗、上進(jìn)的含義呢?我們小組幾個(gè)成員都靜靜地坐在那里絞盡腦汁、苦思冥想……。
“哼,這還不簡(jiǎn)單,就叫‘太空戰斗機組’!”自作聰明的李思成搖頭晃腦地說(shuō)!耙稽c(diǎn)上進(jìn)感都沒(méi)有?”“快嘴”戴萌立即反駁道。李思成一本正經(jīng)地說(shuō)“什么沒(méi)有上進(jìn)感?‘太空戰斗機組’意思就是說(shuō),我們像宇宙中的.太空戰斗機,英勇奮戰,去克服學(xué)習上重重困難那!”“雖然可以這樣理解,但我還是覺(jué)得哪兒不對!!贝髅纫廊粓猿肿约旱目捶。不怎么愛(ài)在小組說(shuō)話(huà)的何雨晴這時(shí)發(fā)言了“不好,不好!太男生化了,虧了我們女生!蔽疑陨猿了剂艘幌,“我想了一個(gè)名字,‘學(xué)習大本營(yíng)’怎么樣?口號就是:本營(yíng)、本營(yíng),本來(lái)就贏(yíng)!薄昂!這也顯得太驕傲了,別人會(huì )以為只有我們才能贏(yíng)呢!崩钏汲蓪@個(gè)名字不屑一顧。
一片沉靜之后,何雨晴和戴萌都手托兩腮苦苦沉思;李思成急得抓耳撓腮;我呢,也心急如焚……!熬徒小畬W(xué)習大本營(yíng)’吧,這個(gè)名字既突出了學(xué)習這個(gè)主題,又鼓勵我們團結向上,更能激勵我們奮發(fā)圖強的意志!贝髅韧蝗话l(fā)話(huà)了。我和何雨晴聽(tīng)后齊聲拍手叫好,只有李思成一個(gè)人耷拉著(zhù)腦袋,一言不發(fā)。意見(jiàn)統一后,我鄭重地寫(xiě)下“學(xué)習大本營(yíng)”這個(gè)組名交給了何老師。
講評時(shí),何老師對我們每個(gè)學(xué)習小組,能夠積極開(kāi)動(dòng)腦筋,在短短的半個(gè)小時(shí)內,就取好了小組名提出了表?yè)P。接著(zhù)何老師公布了學(xué)習小組名單:凱旋號、衛冕、神兵小將、千里馬、陽(yáng)光組合、學(xué)習大本營(yíng)……等等。這么多小組名中,其實(shí)我最喜歡“千里馬”,意思是說(shuō)我們要像“千里馬”一樣馳騁萬(wàn)里,克服重重難關(guān),取得最后的勝利。通過(guò)這次取名,使我有很大的收獲:要取小組名其實(shí)并不難,生活之中處處都有,只有你留心觀(guān)察,細心發(fā)現,才能取到好的組名。
“生活是知識的源泉”。就是因為有了生活,才有了好的靈感。這次小組取名的收獲,已經(jīng)深深刻在我的腦海,經(jīng)久不忘。
一分耕耘一分收獲作文 篇53
秋天送走了夏天的炎熱,給大地換上了金色的外衣,給人們帶來(lái)了久違的涼爽。我在自己最喜歡的季節來(lái)到了一個(gè)新的起點(diǎn),成為了一名綜合實(shí)踐活動(dòng)課的老師。
第一次看到綜合實(shí)踐活動(dòng)課的課本我有點(diǎn)手足無(wú)措。我對于綜合實(shí)踐活動(dòng)的了解僅限于在招教書(shū)上看到的綜合實(shí)踐活動(dòng)的概念與特點(diǎn),沒(méi)有教學(xué)參考書(shū),在網(wǎng)上查到的資料又很有限,剛開(kāi)始備課的時(shí)候自然覺(jué)得很苦惱。辦公室有經(jīng)驗的老師看出來(lái)我們新老師的難處,她們主動(dòng)而又耐心地和我們分享她們的經(jīng)驗,我們聽(tīng)完以后慢慢地對自己所教的學(xué)科有了初步的了解。我把老師們的話(huà)在心中仔細回想再加以揣摩,漸漸地理出了一些思路。
我曾經(jīng)無(wú)數次幻想過(guò)我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的站在講臺上,同學(xué)們的眼神中充滿(mǎn)著(zhù)期待與崇拜?墒,當我第一次站到我夢(mèng)寐以求的講臺時(shí),我的心從天堂掉到了谷底。上課鈴已經(jīng)響了,有同學(xué)還沒(méi)有進(jìn)教室,有的同學(xué)在說(shuō)話(huà),有的同學(xué)在和別人打鬧,因為這種情況是我沒(méi)有預料到得,所以我上第一節課維持秩序用了比較長(cháng)的時(shí)間。第一節課結束以后我有一種深深的挫敗感,如果以后的課都這種情況,以后的課該如何進(jìn)行。我把自己的困惑講給辦公室有經(jīng)驗的老師,她們很熱心地幫我分析原因并告訴我一些管理課堂紀律的`方法,還開(kāi)導我不要著(zhù)急,每個(gè)教師的成長(cháng)都有一個(gè)過(guò)程,我焦躁的心情漸漸平息了下來(lái)。
生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛。隨著(zhù)上課次數的增加,孩子們帶給我的驚喜越來(lái)越多。我們在做第一次采訪(fǎng)活動(dòng)的時(shí)候,我讓同學(xué)們上臺表演一個(gè)小采訪(fǎng),有一位同學(xué)問(wèn)我:“老師,我能不能在表演的時(shí)候加一些我自己的東西?”我回答他說(shuō):“可以啊,你真是一個(gè)有想法的孩子!彼砹艘粋(gè)課本當話(huà)筒,說(shuō)道:“觀(guān)眾朋友們好,為了了解學(xué)校乒乓球俱樂(lè )部的歷史,我們今天來(lái)采訪(fǎng)王校長(cháng)!边@個(gè)孩子的舉止大方,聲音洪亮,特別有一個(gè)專(zhuān)業(yè)記者的風(fēng)范。他的表現讓我內心為之一震,他們不但才華橫溢,而且內心豐富,只是我暫時(shí)還沒(méi)有找到打開(kāi)他們心扉的窗戶(hù)。
遠處又傳來(lái)了桂花的甜香,校園里面的開(kāi)心農場(chǎng)的花生已經(jīng)收獲了,到處都洋溢著(zhù)豐收的喜悅,我希望自己能夠在這個(gè)美好的季節不斷成長(cháng),不斷收獲。
一分耕耘一分收獲作文 篇54
秋風(fēng)吹起片片落葉,在叢林中沙沙作響,一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。紅葉送來(lái)一封掛號信,誰(shuí)的呢那是秋風(fēng)的,它告訴人們秋天來(lái)了。秋天一個(gè)豐收的季節,在這個(gè)季節里,你收獲了什么呢?
在森林里,小動(dòng)物們在一起商量怎么迎接春天。
小猴要種樹(shù),小熊要種草,小刺猬要種花。小狐貍邀請朋友們到它家,但朋友們都忙著(zhù)。最后,小狐貍決定要畫(huà)春天。在自己房子的墻上畫(huà)滿(mǎn)了樹(shù)、花和草。
晚上,春雨滴答滴答下了一夜。小狐貍辛辛苦苦在墻上畫(huà)的樹(shù)、草和花都不見(jiàn)了。
第二天,樹(shù)發(fā)出嫩芽,草綠的`像地毯,迎春花也開(kāi)了,朋友們高興極了。小狐貍畫(huà)的畫(huà)都被春雨沖掉了,小狐貍傷心極了。小動(dòng)物們都邀請小狐貍到自己家去,小狐貍感動(dòng)極了。
小猴種下樹(shù),不久后就會(huì )收獲嫩芽,小熊種下草,不久后就會(huì )收獲毛茸茸的綠毯,小刺猬種下花,不久后就會(huì )收獲花朵。小狐貍什么都沒(méi)做,那么它什么都不會(huì )收獲。
是的,一份耕耘,一份收獲。
前幾天,學(xué)校里舉行了大型考試——月考。班里好多同學(xué)一聽(tīng)到這個(gè)消息,心里直發(fā)毛,一有空就抱著(zhù)書(shū)就是讀,一分一秒都不放過(guò)。這時(shí)候知道著(zhù)急了,早干嘛去了,平時(shí)怎么沒(méi)見(jiàn)到同學(xué)們這么愛(ài)學(xué)習?上課不認真聽(tīng),作業(yè)不認真做,課前不預習,課后不復習,考試怎么能取的好成績(jì)?現在知道好好學(xué)習,天天向上,臨時(shí)抱佛腳能行嗎?考完試后,好多同學(xué)都說(shuō)自己考砸了,說(shuō)自己多么后悔當初沒(méi)有好好聽(tīng)課,好好學(xué)習。世上沒(méi)有后悔藥,早知今日,何必當初。這次考試也算是個(gè)教訓。再聰明的人不努力學(xué)習,考試也不會(huì )取得好成績(jì)。只有努力學(xué)習才是硬道理。要是想做一個(gè)對社會(huì )有用的人,就要認真學(xué)習。
是的,一份耕耘,一份收獲。
農民伯伯在春天播下種子,在秋天收獲糧食;老師在春天培育嫩苗,在秋天收獲參天大樹(shù);清潔工人在早晨清掃街道,在黃昏收獲潔凈。想一想,你在春天里播下了什么?在秋天里收獲了什么?你耕耘了嗎付出了嗎天上不會(huì )無(wú)緣無(wú)故的掉餡餅。耕耘自己的一片天地,收獲蔚藍的天空。
放飛夢(mèng)想,收獲希望;放飛希望,收獲自信;放飛自信,收獲成功。趁自己還年少,趕快放飛夢(mèng)想,努力學(xué)習,爭取早一天實(shí)現自己的夢(mèng)想。
在秋天這個(gè)收獲的季節里,你收獲了什么呢
一分耕耘一分收獲作文 篇55
高一,隨著(zhù)作業(yè)的增多,我的學(xué)習壓力大了很多。書(shū)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我趴在桌子上,面前的一大堆作業(yè)都疊在山里。
就在我心煩意亂的時(shí)候,媽媽下班回來(lái)了?吹轿揖趩实臉幼,我又擔心又生氣。她決定帶我出去散步。
走在路上,我把作業(yè)記在心里!耙皇菋寢尩臒崆,會(huì )讓我覺(jué)得不知所措。我真想把自己埋在書(shū)房里不出來(lái)!蔽倚那槌林。
我媽好像看出了我的心思,說(shuō):“不要把自己逼得太緊,適當放松身心,可以調整狀態(tài),提高學(xué)習效率!蔽矣X(jué)得我媽的話(huà)也有道理,我就放下心事,四處看看,找能讓我開(kāi)心的風(fēng)景。但是,淺藍色的天空很單調。秋天,大多數樹(shù)都變黃了,但一些大樹(shù)仍然是那么綠。我用眼睛搜索了很久,卻找不到任何讓我興奮的生命力。我開(kāi)始覺(jué)得有點(diǎn)失望。
然后我們來(lái)到了柏樹(shù)。這個(gè)地方太熟悉了。媽媽說(shuō):“你小時(shí)候喜歡來(lái)這里,和一大群孩子在這里玩,經(jīng)常摔得滿(mǎn)身都是!薄笆堑,幾乎每次放學(xué)后,我都會(huì )來(lái)這里。我還記得,小時(shí)候經(jīng)常在這里量身高。當時(shí)是你幫我量的,媽媽!眿寢屩钢(zhù)樹(shù)上的缺口說(shuō):“看,這是你成長(cháng)的'記錄冊!”我上前一步,用手摸了摸斑駁的刻痕,覺(jué)得對這棵大柏樹(shù)很好。對照片的回憶在腦海里一個(gè)個(gè)翻轉,和朋友在柏樹(shù)下玩耍的場(chǎng)景歷歷在目……不知不覺(jué)間,心情似乎輕松了許多。心里裝的不是沉重的學(xué)習,而是一筐筐美好的回憶。
我走到柏樹(shù)下,讓媽媽再量一下我的身高。過(guò)去的分數已經(jīng)落到了腰上。如果你現在看這個(gè)分數,顯然要高很多。突然,我意識到我成長(cháng)了很多!伴L(cháng)大了要承擔更多的責任,要面對壓力而不是抱怨……”我一直在想。
在柏樹(shù)下,陽(yáng)光被切割并組合成各種美麗的圖案。坐在樹(shù)下看風(fēng)景,感覺(jué)真的很悠閑!我的心似乎開(kāi)闊了許多。
在這次旅行中,我意外地獲得了童年的回憶,悠閑地欣賞風(fēng)景,意外地獲得了適當放松和及時(shí)調整的意義。學(xué)習是我的天職。既然逃避不了,那就勇敢面對吧。只要注意勞逸結合,及時(shí)調整,就能保持飽滿(mǎn)的精神狀態(tài),從容應對高中學(xué)習。況且學(xué)習本身就是一件愉快的事,何樂(lè )而不為呢?
一分耕耘一分收獲作文 篇56
一練一得。沒(méi)想到五一假期的第一天就獲得了意想不到的收獲。不是山里旅行的感覺(jué),也不是狂歡的結果,而是和父親一起送貨的體驗。
一大早,我覺(jué)得精神煥發(fā),心情很好,但我可以通過(guò)電話(huà)敦促我父親去大云送貨。好像爸爸沒(méi)有假期。那里生意興隆,“五一”工作繁忙。我想,無(wú)論如何,當我閑著(zhù)的時(shí)候,我會(huì )要求和我父親一起去,甚至是為了好玩
意大利蒸蒸日上,“五一”忙著(zhù)趕工作。我想,反正閑著(zhù)沒(méi)事的時(shí)候,我會(huì )要求和爸爸一起去,哪怕是為了好玩。我開(kāi)始先從自己的工廠(chǎng)提貨。雖然這是一件容易的事情,但我沒(méi)想到會(huì )有一個(gè)糟糕的開(kāi)始。一大早,我就摸到了——廠(chǎng)“鐵將軍”的門(mén)。父親急著(zhù)發(fā)貨,卻忘了帶鑰匙。嘿!嘆口氣,我爸真健忘!怎么辦,爸爸這脾氣,肯定是生氣了,這不,吹胡子瞪眼。好在他急中生智,從隔壁搬到了“救兵”!熬缺薄梆t主意”那么多,我和父親卻卸了鐵門(mén)。我心里忍不住笑了。嘲笑這個(gè)“餿主意”還是挺有用的。這個(gè)“救命恩人”簡(jiǎn)直就是把人扶到最后,幫我爸裝貨。而我,爸爸只是叫我站在遠處等他們。你不知道,這桶膠水抬起來(lái)看起來(lái)又小又重。事情往往看起來(lái)很簡(jiǎn)單,很難做?,他們剛搬了幾桶,已經(jīng)累得出汗了!坝诤健焙汀坝诤健眱蓚(gè)人掙扎著(zhù)搬運它們?粗(zhù)父親,牙齒咬著(zhù),眼睛瞪著(zhù),雙手捧著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的膠桶,放進(jìn)車(chē)里。過(guò)了很久,你終于完成了。開(kāi)始前往目的地的旅程。一路上風(fēng)景很美,我也沒(méi)有飽眼福。坐在車(chē)里忍不住哭了:“哎呀,好難受,怎么這么刺眼!”我捂著(zhù)眼睛說(shuō)。爸爸關(guān)切地說(shuō):“膠水有毒,對眼睛很刺激。你先閉上眼睛,爸爸馬上就要卸貨了!薄拔!”我用力點(diǎn)頭。我不知道怎么忍受這十分鐘。我發(fā)現我的眼睛模糊了。我不知道眼淚是被熏出來(lái)的還是不由自主的.流出來(lái)的。我以為爸爸要整天摸膠水,還要忍受工作時(shí)的異味。突然,我覺(jué)得父親是那么可親可敬。
我終于明白了,我一直以為父親的工作很輕松,很容易賺錢(qián)。今天,就在今天,我才真正意識到,一個(gè)好的生活學(xué)習環(huán)境,是父親努力的結果。而且如果不珍惜,真的對不起父母。這是我實(shí)踐的最大收獲。
一分耕耘一分收獲作文 篇57
過(guò)最簡(jiǎn)單的生活,享最悠閑的人生。在人生旅途中,我們常常把名望、財富、享樂(lè )、虛榮等等太多的東西背在身上,以致身心疲憊、腳步蹣跚。得到終怠盡,功成皆浮云,不如少些欲壑,儉約前行,攀高不喜,居低不悲。
人在輪回路上,總有一些不期而遇的相逢,也總有一些失之交臂的陌生。緣分有聚散,有人能隨行,就是一種溫暖;人心有冷暖,有人懂得,就是一種幸福。握緊幾份真情,以心交心;拿出幾許真誠,以誠換情;相識于真,才能相知于心;相處于純凈,才能相望于透明;相守于珍惜,才能相伴于一生。
淡泊的人生,如一株幽蘭,靜靜地生長(cháng),默默地開(kāi)放。開(kāi)花不為與百花爭艷,只為不辜負寶貴的生命。遠離塵世喧囂,獨居幽處而從不寂寞,與世無(wú)爭而從不孤芳自賞。無(wú)論你看與不看,花都在那里,不悲,不喜。做人如蘭,煩惱和憂(yōu)愁會(huì )隨風(fēng)飄散,幸福和快樂(lè )會(huì )到處彌漫。
為人不過(guò)六個(gè)字:看懂,看透,看破。世態(tài)人情,需看懂;名利浮沉,得看透;生老病死,要看破。世界不大不小,看遍了,也就看淡了。我們一生,都是租來(lái)的`光陰,為生命打這一份工,認真、但不能太較真兒。很多事情簡(jiǎn)單不起來(lái),只是因為太在乎。
有些傷痕,劃在手上,愈合后就成了往事。有些傷痕,劃在心上,那怕劃得很輕,也會(huì )留駐于心。有些人,近在咫尺,卻是一生無(wú)緣。生命中,似乎總有一種承受不住的痛。有些遺憾,注定了要背負一輩子。生命中,總有一些精美的情感瓷器在我們身邊跌碎,然而那裂痕卻留在了歲暮回首時(shí)的剎那。
“放下”同于“得與失”的智慧。失即是得,是一種痛苦,也是幸福。因為只有失去,空下的雙手,才能拾起新的幸福。放不下自己是沒(méi)有智慧,放不下別人是沒(méi)有慈悲,每一個(gè)人都要懂得放自己一馬,也要放別人一馬,不要把生命浪費在鉆牛角尖上。輪回的路很長(cháng)、很寬敞,塞翁失馬焉知非福。
世界是互動(dòng)的,你給世界幾分愛(ài),世界就會(huì )回你幾分愛(ài)。若世界是一堵墻壁,心態(tài)則是回音壁。以何樣心態(tài)說(shuō)話(huà),它會(huì )以何樣語(yǔ)氣回音。煩惱皆因對外界苛求太多而產(chǎn)生。你愛(ài)別人,別人也會(huì )給你愛(ài);你去幫別人,別人也會(huì )幫你。種下快樂(lè )收獲幸福,種下怨恨收獲痛苦。愛(ài)出者愛(ài)返,福往者福來(lái)。
一分耕耘一分收獲作文 篇58
9歲時(shí),我迷上了跆拳道。媽媽把我送到了青少年活動(dòng)中心的訓練班。跆拳道的練習有著(zhù)極其嚴格的訓練程序,無(wú)論是最初的口令要求,還是動(dòng)作成型的練習,都讓我吃了不少苦頭。
教練每節課都要求按他設計的課程進(jìn)行大幅度訓練。于是,一次次失敗,一個(gè)個(gè)高能的動(dòng)作向我襲來(lái),嬌生慣養的'我第一次知道了什么叫“吃苦”。其中一個(gè)高難的“踢板”動(dòng)作,要求腿腳形成將一塊舉在同眉高的木板一踢兩半,動(dòng)作要一次成型,干凈利落。這對于身體略胖的我來(lái)說(shuō),難度確實(shí)不小。這天我早早的來(lái)到了練習室,教練從墻角拿出一堆書(shū)本大的木板,讓我練習。天呀,這么多,得練到什么時(shí)候呀。我耐著(zhù)性子練了起來(lái)。剛踢第一個(gè)木板,教練就大吼道:“手要擺好,腿不能彎!怎么回事,這都說(shuō)了多少遍,怎么還改不過(guò)來(lái)!”這動(dòng)作真難,我已經(jīng)連著(zhù)做了好幾個(gè),可做的還是不好。我坐在地板上,看著(zhù)練習用的木板發(fā)呆。唉,要把“著(zhù)迷的興趣”變成真正的成功,真的很困難呀!打退堂鼓?不,我是男子漢,怎么能退縮?想到這,我站了起來(lái),振奮起精神,接著(zhù)練習。我先跳了跳,讓身體熱起來(lái),隨著(zhù)我“哈”的一吼,木板應聲而碎。木板被我踢碎了,我信心大增,更加勤奮練習了。漸漸地,我一次比一次踢得好,幾天下來(lái),我就能做一個(gè)完美的“踢板”動(dòng)作了。
由于我刻苦的訓練,成績(jì)提高的很快,教練讓我參加了活動(dòng)中心“慶六一”的節目拍攝。由于場(chǎng)地不熟,我做踢板的動(dòng)作時(shí),不小心把腳扭傷了,嗬,真疼呀,教練看了我受傷的腳后,用一雙明亮的眼睛看著(zhù)我,那眼光充滿(mǎn)著(zhù)關(guān)懷和期待。我一咬牙說(shuō):“拍吧,沒(méi)什么!”雖然每踢一下那受傷的腳就鉆心地疼,可我面對攝像機時(shí),我硬是擠出一副笑臉。表演一結束,教練激動(dòng)得一下子把我抱了起來(lái),滿(mǎn)廳響起一片掌聲。
如今只要我看到那張穿著(zhù)白道服的訓練照片時(shí),我仍然無(wú)法抑制內心的喜悅。這時(shí)我還會(huì )想起冰心的一首詩(shī):“成功的花兒,人們只羨慕它現時(shí)的明艷,然而它當初的芽?jì),浸透了奮斗的汗水,灑遍了犧牲的血雨!卑,這用奮斗換來(lái)的成功,是我金秋永遠難忘的記憶!
一分耕耘一分收獲作文 篇59
俗話(huà)說(shuō)的好:春耕秋收。這里來(lái)是一個(gè)自然規律。
今天,剛好是星期六,。媽媽說(shuō)要去割玉米,并且是全家總動(dòng)員,雖然妹妹小,但是也不例外啊。我一想她這么小能干什么!后來(lái)我才明白是我低估她了。
今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。從六點(diǎn)起床的我,一歇也沒(méi)歇:打掃衛生、做飯、洗碗、然后去上坡,這就是我一天的行程!之后,到達目的地,我放下自行車(chē)。望著(zhù)田里一畝畝碩果累累的果實(shí)(玉米)。我情不自禁的往田里走去。我仿佛進(jìn)了一片仙境,這里沒(méi)有雜音、沒(méi)有戰爭,只有一排排整齊的玉米桿在那站立著(zhù)。一個(gè)個(gè)好像都在站軍姿。爸爸隨后開(kāi)著(zhù)我家的小鐵牛(拖拉機)去了,他可是主力部隊,沒(méi)有他怎么能把一年的財富運回家!
媽媽從車(chē)上拿下裝玉米的'袋子和籃子準備動(dòng)工了,“哎呦,我的手!蔽乙唤,媽媽就趕緊跑過(guò)來(lái),緊張地問(wèn):“怎么了?”我說(shuō):“被玉米桿掃了一下手!眿寢層珠_(kāi)始給我上政治課了:“看吧,現在的孩子一個(gè)個(gè)嬌生慣養的,當初我們像你們這樣大的時(shí)候都不只干過(guò)到少活了。如果不好好念書(shū),以后就回家修理地球啊······”雖然媽媽說(shuō)的這話(huà)有點(diǎn)像開(kāi)玩笑,但是我明白媽媽的意思。接著(zhù),看媽機靈的身手,把一籃又一籃的玉米裝上車(chē),我心里非常的著(zhù)急。學(xué)著(zhù)媽媽的樣子,趕緊往籃子里裝玉米,可是它們一個(gè)個(gè)好像都不聽(tīng)我使喚似的,我往籃子里裝十個(gè),就得掉出六個(gè)來(lái)。它們一點(diǎn)也不配合我。隨后,在邊干活邊交流的過(guò)程中,我發(fā)現,原來(lái)干農活也是有技巧的。正所謂,干什么都得下苦功夫。
媽媽說(shuō):“誰(shuí)家的玉米長(cháng)的好,收成多。那肯定是人家主人下苦功夫了,不然不會(huì )有好收成的!贝藭r(shí)此刻,我在想:是不是干什么都要學(xué)習,然后努力,然后收獲。都是這個(gè)過(guò)程;氐搅思,我在想:如今的學(xué)習壓力很大,正因為有壓力才會(huì )有動(dòng)力,對于學(xué)習,我會(huì )更加努力的!
經(jīng)過(guò)今天的事情,我似乎長(cháng)大了許多。以前那個(gè)不懂事、不聽(tīng)父母的話(huà)的我去哪了?我似乎找到了真正的自我!“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!”這一句歌詞在我耳邊回蕩,我知道了:即使再苦再累,在汗流浹背也是為了自己的以后著(zhù)想。
我想:快樂(lè )與憂(yōu)愁可以分享。收獲與成果只有自己播種才會(huì )有收獲。
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