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曬曬我的收獲作文

時(shí)間:2025-04-25 10:50:45 晶敏 收獲 我要投稿

有關(guān)于曬曬我的收獲作文范文(通用34篇)

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的有關(guān)于曬曬我的收獲作文范文,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)于曬曬我的收獲作文范文(通用34篇)

  曬曬我的收獲作文 1

  這次的收獲與眾不同。在我小時(shí)候,我從來(lái)都是三分鐘熱度,即使父母每次看到我,我都是左耳進(jìn)右耳出的,從來(lái)不記在心里。在我的腦海里,“三分鐘熱度”從來(lái)都是貶義詞。直到有一天,我對這5個(gè)字的認知改變了。

  我在學(xué)校午休的閑暇時(shí)間里,借來(lái)了一本名叫《哲思》的書(shū)本,我發(fā)現目錄里有一行字特別吸引我的注意力,它非常明確地告訴我:有三分鐘熱度,就有三分鐘收獲。我趕忙閱讀下去,里面詳細地講述了某人的同學(xué)一開(kāi)始立志成為學(xué)霸,每天早出晚歸,泡在圖書(shū)館努力學(xué)習,但是沒(méi)過(guò)幾個(gè)月就喜歡上了電影,想自己一個(gè)人去拍電影,與此同時(shí),他也很用心地去努力,怎么也沒(méi)想到的是,不久后,他又想去創(chuàng )業(yè)。于是他的同學(xué)都嘲笑他他也從不吭聲。后來(lái),他打過(guò)籃球,學(xué)過(guò)薩克斯……最后,他卻是某知名廣告公司的創(chuàng )意總監。

  正因為“三分鐘熱度”,他懂得了如何搞好電影的.氛圍,知道了自己的不足,知道創(chuàng )業(yè)所需的,這就是人們所說(shuō)的“三分鐘熱度”,但在這三分鐘內全神貫注,便會(huì )領(lǐng)略到三分鐘時(shí)不一樣的風(fēng)采。

  “三分鐘熱度”在我的腦海里,不再是貶義詞,而是褒義詞,它的含義與眾不同。

  有人也許會(huì )這樣問(wèn):“三分鐘的時(shí)間,你能得到什么?”而羅天佑則說(shuō):假如你聽(tīng)一首歌,它的長(cháng)度是3分20秒,如果你聽(tīng)完,你的人生就改變了。哪怕只有三分鐘,在這三分鐘內,你全身心投入你就會(huì )有三分鐘的收獲。

  這次。我懂得了一個(gè)道理:有三分鐘熱度,就會(huì )有三分鐘的收獲。這次的收獲與眾不同。

  曬曬我的收獲作文 2

  指尖凝香的歲月里,靜聽(tīng)流年;鋪陳記憶的紙張,闌歌猶唱。在心靈柔軟之處如夢(mèng)纏繞的是我的收獲,灑滿(mǎn)青蔥歲月。

  逐夢(mèng)時(shí)節,收獲恩師教誨。

  初相逢,一襲淡淡的碎花裙。我的目光隨那股清新信步走上講臺,你轉身寫(xiě)字,好飄逸雋永的字體。微風(fēng)輕撫你的發(fā)絲,明媚的陽(yáng)光映照著(zhù)你青春臉龐,我們從這一刻開(kāi)始一段難忘的師生情誼……

  晨曦晴朗,惠風(fēng)和暢,你在我們的瑯瑯書(shū)聲中會(huì )意微笑;云淡天長(cháng),碧草幽芳,你在我們考試刷刷的寫(xiě)字聲中熱切盼望;杏花微雨,鶯歌鳴唱,你在我們玩耍的笑聲中孩子般的嬉鬧;星稀月郎,夜靜更深,你在我們期末備考中孤燈相伴。逐夢(mèng)時(shí)節,有君相伴,我心足矣!

  逐夢(mèng)時(shí)節,收獲親情相伴。

  清晨,幾縷晨光從云中透出。我剛從夢(mèng)中醒來(lái),忽聽(tīng)廚房里有些許“窣窣”的輕響。只見(jiàn)母親輕敲著(zhù)雞蛋,熟練地將蛋清與蛋黃分開(kāi),抬手去拿打蛋器,手忽然停在打蛋器上,眼神向我的屋子望了望,搖搖頭,換了雙筷子,“叮!陛p響,在我心中蕩漾。不一會(huì ),母親端著(zhù)一盤(pán)我最?lèi)?ài)的雪衣豆沙,那一個(gè)個(gè)豆沙包裹在蛋白里,似朵朵桃花在盤(pán)中靜臥,綻放著(zhù)美麗。

  銀白的月光灑下,母親抱著(zhù)我進(jìn)入睡夢(mèng)里,你熟悉的體香,像一支回蕩在田野里的`搖籃曲。初三的競爭壓力讓我有些招架不住,第一次睡得這般安穩。逐夢(mèng)時(shí)節,有君相依,我心足矣!

  逐夢(mèng)時(shí)節,收獲同窗激勵。

  體育考試的日子一天天臨近,我知道,那對體育極差的我簡(jiǎn)直是場(chǎng)惡夢(mèng)?尚闹锌傆幸还刹环數膭蓬^。于是,多少次揮汗如雨,多少次咬緊牙關(guān),多少次沖過(guò)終點(diǎn)又當起點(diǎn)……這苦與累在心底堆積,漸漸吞沒(méi)了當初堅毅的心。

  那天正氣喘吁吁地跑著(zhù),腳向外一扭,不由得跌倒在地。我輕揉受傷的腳裸,淚帶著(zhù)汗水滴滴落在褲腳。忽然,身后有人將我扶起,“既然開(kāi)始就不要放棄!陛p言細語(yǔ)吹走少年的急躁,亦吹干我的淚跡,一股暖流帶著(zhù)力量涌入我心!逐夢(mèng)時(shí)節,有君相知,我心足矣!

  人生有君相伴,逐夢(mèng)亦是輕松。感謝你們伴我成長(cháng)!這就是我的收獲,亦是我青蔥歲月中的至美流年!

  曬曬我的收獲作文 3

  作家史鐵生先生有篇文章讓我印象深刻,他曾寫(xiě)道:生病的經(jīng)驗是一步步懂得滿(mǎn)足。發(fā)燒了,才知道不發(fā)燒的日子多么清爽?人粤,才體會(huì )不咳嗽的嗓子多么安詳。剛坐上輪椅時(shí),

  我老想,不能直立行走豈不把人的特點(diǎn)搞丟了便覺(jué)天昏地暗,等又生出褥瘡,一連數日只能歪七扭八地躺著(zhù),才看見(jiàn)端坐的日子其實(shí)多么晴朗。后來(lái)又患尿毒癥,經(jīng);杌枞徊荒芩枷,就更加懷戀起往日時(shí)光。終于醒悟:其實(shí)每時(shí)每刻我們都是幸運的,任何災難前面都可能再加上一個(gè)‘更’字。

  這段話(huà)給了我巨大的震撼,引起我的思考。如果沒(méi)有疾病、沒(méi)有災害、沒(méi)有苦難,我們是不是就體會(huì )不到幸福呢在沒(méi)有看到這段話(huà)之前,我沒(méi)有思考過(guò)什么是幸福,也沒(méi)有想過(guò)怎樣才能過(guò)得幸福,日復一日的重復著(zhù)上課、下課、備課、聽(tīng)課、改作業(yè)、談心的平常生活。慢慢的,我明白了,史鐵生先生話(huà)語(yǔ)的含義:平淡的、簡(jiǎn)單的就是幸福。只是如果有了疾病、災害,苦難,我們就更加懷戀平淡的日子,更加感覺(jué)到平淡中,幸福無(wú)處不在。

  在我的生活上,父母身體健康,性格爽朗;妻子工作穩定——每個(gè)人都有生活的目標和方向,一家人相處的和睦愉快。這樣和諧的家庭,讓我的生活也安穩愜意,解除了工作的后顧之憂(yōu)。

  在我的工作上,過(guò)去的幾年,是踏實(shí)的、快樂(lè )的。從一個(gè)初上講臺,毫無(wú)經(jīng)驗的嫩頭小子,成長(cháng)為一個(gè)精干的教師,中間的過(guò)程是曲折的,也是充實(shí)的,更是讓人欣喜和充滿(mǎn)希望的。幾年里,絕大部分時(shí)間都是和學(xué)生們一起度過(guò)的。日常課堂上,他們有精彩的課堂表現,為自己贏(yíng)得掌聲;也有偶爾的任性和

  張揚,被我一番批評教育;考試失利后,他們有難以忍受的眼淚;考試進(jìn)步時(shí),他們有燦爛的笑容;競技舞臺上,他們有歡呼的掌聲,美麗的鮮花;高考戰場(chǎng)上,他們有失敗的懊惱,也有有成功的喜悅。和他們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歡笑和眼淚,共同組成了我幸福的職業(yè)生涯。

  幾年的教育路上,我是幸運的,學(xué)校的'信任、家長(cháng)的信賴(lài)、學(xué)生的支持,是我工作的最大動(dòng)力。一直以來(lái),與學(xué)生相處,與他們一同成長(cháng)、進(jìn)步,簡(jiǎn)單、融洽的相處,是教育工作最大的收獲。

  在剛過(guò)去的端午節,收到了很多學(xué)生的祝福,寥寥幾字:老師,端午節快樂(lè )!非常簡(jiǎn)短的幾個(gè)字,很平常的幾個(gè)字,卻讓我感覺(jué)到來(lái)自學(xué)生的暖暖的情誼。

  平靜的工作,淡淡的幸福,畫(huà)出幸福的一條最淺的底線(xiàn),讓我從最平常的教學(xué)、最瑣碎的事情里品嘗幸福的滋味。

  曬曬我的收獲作文 4

  有一天,我在同學(xué)那里看到了一個(gè)小本子,一看封皮,上面赫然印著(zhù)幾個(gè)字:學(xué)而思。下面印著(zhù)一句頗富哲理的話(huà):學(xué)習改變命運,思考成就未來(lái)。我不禁愛(ài)上了這句話(huà),愛(ài)上了這個(gè)名字。我問(wèn)她,這個(gè)本子是哪里來(lái)的?她告訴我是學(xué)而思發(fā)的——一個(gè)教育機構。

  我一直記著(zhù)這句話(huà),在學(xué)習中遇到困難的時(shí)候,我就會(huì )想起這句話(huà),克服前方的障礙。六年級了,媽媽給我報了學(xué)而思的課。在學(xué)而思學(xué)習的生活猶如蜂蝶飛過(guò)花叢,像泉水流經(jīng)山谷一樣愉快。本來(lái),我以為它的課會(huì )像其它學(xué)校的課那么枯燥乏味,可是結果大大的出乎我的意料。它不僅不是我想象中的那么單調無(wú)光,反而絢爛奪目,在我剛上第一節學(xué)而思的'英語(yǔ)課時(shí),就深深得把我吸引住了。

  老師說(shuō)著(zhù)流利的英語(yǔ),穿著(zhù)休閑的衣服,顯得平易近人,讓人喜歡不已。無(wú)論天氣如何,我都愿意高高興興地趕到那里去上課,因為那里的座位不像其他學(xué)校,是那種一個(gè)一個(gè)的,而是一橫排一橫排的,離老師比較近,看得清黑板,這對于我這種視力不好的人真是再適合不過(guò)了。

  課堂上,活躍的氣氛讓時(shí)間變得更匆忙,他行走的速度比平時(shí)總要快好多,讓人無(wú)法挽回,三個(gè)小時(shí)的時(shí)間猶如針尖上的一滴水,輕輕滴入大海,轉瞬即逝。六年級開(kāi)始上課外班后,我的每一個(gè)周末都感到快樂(lè )、充實(shí),卻不感到疲倦。我在這個(gè)班學(xué)到了許許多多的知識,得到了數不勝數的快樂(lè ),學(xué)到了平時(shí)學(xué)不到的學(xué)習方法,領(lǐng)教了更標準的口語(yǔ)。

  我當學(xué)而思的成員僅有一個(gè)月左右,但是這里給我的收獲卻遠遠的超出了平時(shí)學(xué)一個(gè)月的東西。那種學(xué)到知識

  曬曬我的收獲作文 5

  金秋十月,在這豐收的季節里,到處一片碩果累累的景象。常言道:“有耕耘,就會(huì )有收獲!蔽覀儠(huì )收獲果實(shí),收獲喜悅,收獲自信……

  ——題記

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我照常約了小伙伴去水袖天橋玩!

  在我們去水袖天橋的路上,我碰到了一只像猛狼一樣的大黑狗,它“汪汪汪汪汪”的向我們叫著(zhù),我嚇壞了,趕緊躲到小伙伴們的身后!小伙伴們見(jiàn)我這么怕狼狗,感覺(jué)很可笑,就哈哈哈的笑個(gè)不停!我氣急敗壞的朝他們叫道:“笑什么笑?有什么好笑的?嗯?”他們聽(tīng)到我這句話(huà)后,立即裝出一副滿(mǎn)不在乎的樣子說(shuō):“嘿嘿,如果你不想讓我們笑,有本事別躲在我們身后!你從狗的身邊走過(guò)去!你如果敢走過(guò)去,我們就不笑!嘿嘿”她們見(jiàn)我還不從大狼狗身邊走過(guò)去,又哈哈大小起來(lái),一起說(shuō):膽小鬼,膽小鬼,你就是個(gè)膽小鬼,你本來(lái)就膽小偏裝作膽子大的'人,不僅這樣,還不讓我們笑,太好笑了!哈哈哈哈哈“我聞聽(tīng)此言,火不禁冒了上來(lái),立即對小伙伴們說(shuō):如果我敢走過(guò)去,你們就得每個(gè)人給我一元錢(qián)!”小伙伴們想都沒(méi)想就答應了!可是雖然她們答應了,可是怎么面對大狼狗呢?一只大狼狗如果咬起人來(lái)可就得死了!當時(shí)我腦子里一直胡思亂想,可我又不能被他們這樣笑話(huà)!腦子里突然竄出這個(gè)聲音!對,我不能被他們笑話(huà)!我決定了,走過(guò)去!我為了安全,只得用一個(gè)方法:那就是慢慢走過(guò)去!結果,大狼狗并沒(méi)有咬我,也沒(méi)有朝我叫,我高興極了!再瞧瞧小伙伴,她們羞慚的低下來(lái)頭!哈哈!沒(méi)想到,我竟然又想出一個(gè)好玩的游戲:從大狼狗身邊跑過(guò)去!沒(méi)想到,這次也沒(méi)有叫,我高興的“耶”了一聲!小伙伴們見(jiàn)我竟然敢跑,驚訝的長(cháng)大了嘴巴,我高興的走向她們,把手伸了出去,你猜干什么?對,要錢(qián)!哈哈!不過(guò),主要是我變得勇敢了,錢(qián)無(wú)所謂,主要是我收獲了勇敢和堅強的品質(zhì)!

  嘻嘻,那個(gè)星期天,我收獲了勇敢和堅強的品質(zhì),我真高興!

  曬曬我的收獲作文 6

  歲月匆匆,匆匆歲月,不知不覺(jué)這個(gè)學(xué)期又快結束了。

  本學(xué)期老師帶我們走進(jìn)了知識的海洋。我學(xué)會(huì )了300個(gè)生字,還學(xué)會(huì )了寫(xiě)日記、寫(xiě)作文。在語(yǔ)文課上,還學(xué)到了許多有趣的知識,如:在《要是你在野外迷了路》這篇課文中,我懂得了在野外如何辨別方向;在《數星星的孩子》這篇課文中,我知道了北斗七星是繞著(zhù)北極星轉動(dòng)的。

  在數學(xué)方面,我學(xué)會(huì )了加減乘除混合運算,質(zhì)量單位克和千克,平移和旋轉等。

  在唱歌方面,我知道了發(fā)音的技巧;在繪畫(huà)中,我學(xué)會(huì )了濃墨涂抹,輕筆細描。

  經(jīng)過(guò)老師的精講細改,我的`成績(jì)有了很大提高。更令我欣慰的是,以前膽小的我,在課堂上敢大膽回答問(wèn)題了,我還懂得了許多做人的道理如:關(guān)愛(ài)他人、孝敬父母、如何和別人相處……我的字體改美觀(guān)了,書(shū)法老師還獎了我一支新毛筆呢!

  這學(xué)期,我和課外書(shū)更親密了,它幫我開(kāi)拓了視野,豐富了知識,我的寫(xiě)作能力日漸提高。在家里,我能幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)了:能收拾玉米、包餃子、整理玩具柜、開(kāi)門(mén)、鎖門(mén)等。

  這學(xué)期的收獲真大呀!我還要繼續努力,取得更大的進(jìn)步!以后我會(huì )更加努力的!

  曬曬我的收獲作文 7

  在一個(gè)快樂(lè )的暑假了,我又成長(cháng)了許多,因為我懂得了如何做飯,呵呵!你們會(huì )以為做飯很容易啊,那你就錯了,做飯看起來(lái)容易,做起來(lái)難!你不信的話(huà)可以試一試做飯的滋味唄!

  有一天,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里。我和媽媽一起去外婆家!因為要割禾大豐收了我和媽媽一起回到外婆家了,媽媽回到家就進(jìn)屋吃完早餐后,就和外婆舅爹他們去割禾,我呢,和表妹一起留在家照顧表弟過(guò)了一陣,我和表妹覺(jué)得很無(wú)聊又覺(jué)得有點(diǎn)餓,我就說(shuō):××,要不我們炒飯吧,正好電飯煲里還有許多飯來(lái)!表妹聽(tīng)了,說(shuō):好啊,好啊,我也想吃炒飯了!說(shuō)完,我們就開(kāi)始行動(dòng)了。

  我先把鍋頭洗干凈后,然后拿一個(gè)碗裝電飯煲里的飯后,最后就開(kāi)始炒飯了。我和表妹分工合作,我炒飯,表妹燒火(我外婆家是用燒柴煮飯的哦)。炒飯開(kāi)始了,首先表妹先燒紅火,熱熱鍋頭,然后我先放豬油,再放鹽,用鍋鏟攪攪就開(kāi)始放飯下去了。讓飯在鍋里熱熱,就開(kāi)始放醬油和花生油了,然后就攪均勻,最后再炒炒,炒到直把飯炒成金黃色后就行了。ㄎ,我可沒(méi)這么厲害,第一次炒就這么熟了,這是我第4次的成功品啊,前面的12次要不就是醬油放太多,要不就炒焦了)炒好后,我對表妹說(shuō):飯炒好了,我們先吃點(diǎn)先,然后再留點(diǎn)給我媽媽吃,知道沒(méi)。表妹聽(tīng)了,說(shuō):嗯!我拿碗裝些自己炒的'炒飯,自己忍不住大口大口吃了起來(lái),真的很好吃,不是我夸自己,表妹吃了也說(shuō)好吃呢!

  這時(shí),媽媽他們回來(lái)了,媽媽見(jiàn)我在廚房炒飯,說(shuō):兩個(gè)大廚師在里面做飯唉!我們聽(tīng)了,都笑了起來(lái),我就說(shuō):我們做了炒飯,你們要就自己裝飯吧!××表妹這時(shí)也回來(lái)了,問(wèn)到香味就說(shuō):你們做什么?我說(shuō):炒飯!她聽(tīng)了,連忙走了進(jìn)來(lái),拿完裝炒飯吃了,說(shuō):好吃!

  我聽(tīng)了,心里開(kāi)心極了,因為這是我自己第一次炒飯的結果嘛!這次在外婆家里學(xué)做炒飯的事,我會(huì )永遠都不會(huì )忘記了吧,呵呵!

  曬曬我的收獲作文 8

  在大千世界中,書(shū)籍的海洋是無(wú)止境的。博覽眾書(shū),自能陶冶情操,提高素質(zhì)。有人曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)”,自是如此。我總喜歡抱著(zhù)好奇的心態(tài)去讀書(shū)。因為還記得老師曾說(shuō)過(guò):“不僅僅是探索實(shí)踐,以好奇的心態(tài)去讀書(shū),也同樣能滿(mǎn)足你的好奇心,豐富你的學(xué)識。

  在海倫·凱勒的《假如給我三天光明》中我似乎看到了海倫的樂(lè )觀(guān)笑臉,卻又為她的堅強、開(kāi)朗的一面所感動(dòng)。在這本書(shū)中,我收獲了“堅強”,因為挫折是人生的一部分,我們要敢于面對,勇于擊敗它,才能成為命運的大贏(yíng)家,人生的.主導者。

  在丹尼爾。笛福的《魯濱遜漂流記》中,我似乎看到了魯濱遜忙碌的身影。在這本書(shū)中我收獲了“自立”。魯賓遜能在孤島上獨立生活那么久,那是因為他有這個(gè)自立、自理能力,真不敢想像生活在21世紀的我如果和他對換會(huì )變成什么樣。要學(xué)會(huì )自立,要從繁瑣小事做起,在老師、家長(cháng)的幫助下學(xué)會(huì )管理自己。自立,并不是獨自一人生活,不需要外界的幫助,而是生活在這個(gè)社會(huì )中的我們,要學(xué)會(huì )去融入這個(gè)“大家庭”,畢竟我們的心理與身理都還不成熟。應學(xué)會(huì )擔起自己的責任,把自己該做的事做好,要對自己的行為負責,言而有信,在必要情況下尋求大家的幫助,不能“盲從”。

  在吳承恩的《西游記》中,我仿佛看到唐僧師徒四人西天取經(jīng),跋山涉水的艱難場(chǎng)面。在這本書(shū)中我收獲了“堅持”。他們四人從長(cháng)安到天竺,歷經(jīng)了九九八十一難,路途遙遠且“妖魔鬼怪”如此之多,卻能笑到最后,修成正果,這是為何?是“堅持”,他們有著(zhù)執著(zhù)的信念,驚人的毅力。有時(shí)我會(huì )想,如果是我,我能嗎?為了實(shí)現某一崇高的目標或理想,只有長(cháng)期堅持,戰勝一切困難才能取得最后的勝利。

  每一本書(shū),都有它的道理所在。它帶給我的收獲如此之多,它的能量如此之強。它能牽動(dòng)我的思維、我的情緒,為之舞動(dòng),為它歡喜、為它悲曬曬我的收獲。它融入了我的生活,融入了我的心靈,我將繼續探尋它的奧妙,開(kāi)啟一扇扇大門(mén),“收獲之泉”會(huì )源源不斷、永不枯竭的涌進(jìn)我的世界里!

  曬曬我的收獲作文 9

  愛(ài)讀書(shū),是一種美德。世界上有大成就的人,對人類(lèi)有特殊貢獻的人,幾乎都是愛(ài)讀書(shū)的人。讀書(shū),使人思維活躍,聰穎智慧;讀書(shū),使人增長(cháng)見(jiàn)識,談吐不凡;讀書(shū),使人胸襟開(kāi)闊,豁達曉暢;讀書(shū),使人目光遠大,志存高遠。愛(ài)讀書(shū),可以使我們開(kāi)闊視野,收獲更多的知識。

  我愛(ài)讀書(shū),因為它可以讓我得到心靈的寧靜,陶冶情操。閱歷我讀過(guò)的書(shū),已經(jīng)不下數百本了。讀《魯濱遜漂流記》,我明白了我們要有戰勝困難和挫折的勇氣,明白了遇到危險要有永不放棄的精神;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,讓我認識到了我們應該要熱愛(ài)自己的祖國,要有奉獻精神;讀《昆蟲(chóng)記》,讓我體會(huì )到了生命世界的生動(dòng)和精彩,想要進(jìn)一步探索大自然的奧秘……讀書(shū),豐富了我的知識,給了我更多的啟示,還教給了我做人的道理。讀書(shū)使我受益良多。不僅豐富了我的知識,還提高了我的寫(xiě)作水平。

  記得那次作文比賽,題目是《那一刻,我.....》,看到這個(gè)題目,我料想這定是一片不好寫(xiě)的作文,準備“拼拼湊湊”,卻沒(méi)想到在寫(xiě)的.時(shí)候竟是如此輕松,不少好詞好句都從腦子里冒了出來(lái)。交卷時(shí),我帶著(zhù)一抹自信遞上了考卷,因為這篇作文使我十分滿(mǎn)意。在后來(lái)這篇作文榮獲三等獎,給了我莫大的鼓勵。不過(guò)因為愛(ài)讀書(shū),也讓我達到了書(shū)迷的境界,常常是廢寢忘食,帶來(lái)了一系列的麻煩。不過(guò)我依舊愛(ài)讀書(shū),因為書(shū)使我在精神上收獲很多很多。

  書(shū)是鑰匙,為我打開(kāi)智慧的大門(mén);書(shū)是小船,帶我駛向成功的彼岸;書(shū)是階梯,助我登上成功的巔峰。讀書(shū)使我收獲了很多,我愛(ài)讀讀書(shū)。

  曬曬我的收獲作文 10

  捆一棒似水光陰,憶一段青春韶華,念一程紅塵過(guò)往。小學(xué)的生活悄然而去,留下的是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲,是傲然拔節的成長(cháng)。

  青春在書(shū)頁(yè)中飛揚,收獲了卷卷墨香。

  我的青春似一只蝴蝶,它不愛(ài)蹁躚于花叢卻唯愛(ài)棲息于書(shū)卷之間。我愛(ài)讀李白杜柳千古傳頌的經(jīng)典的詩(shī)文,每每讀之都令我癡迷沉醉的口齒留香;我也愛(ài)讀孔孟、老莊、古圣先賢的智慧,至今仍閃耀著(zhù)思想的光芒;我還讀林海音、老舍、雨果,他們的文字或纏綿悱惻,或清麗感人,或幽默詼諧,或哲理深邃,如五彩繽紛的花朵般點(diǎn)綴著(zhù)我的'青春時(shí)光;厥淄漳耆A,墨香浸染,書(shū)香環(huán)繞,我收獲了人生最寶貴的精神食糧。

  青春在守望中綻放,收獲芬芳情誼。

  曾幾何時(shí),我是一個(gè)自卑感極強的孩子,總愛(ài)躲在無(wú)人的角落里品嘗孤獨的味道;厥仔W(xué)光陰,若沒(méi)有朋友的守望相助,我又怎么會(huì )收獲友誼的馥郁芬芳?

  青春就在拼搏中遠航,收獲如云的夢(mèng)想。

  普魯斯特說(shuō):“人生就是無(wú)數個(gè)孤立的片刻回憶后,意義便浮現了!蓖9P之際,已經(jīng)來(lái)不及一一晾曬我的收獲。

  走過(guò)自卑,眼前便是陽(yáng)光燦爛的快樂(lè )。初中時(shí)代,采擷自信,讓我的青春四季如歌。悠悠歲月,詩(shī)樣芳華,成長(cháng)路途中的點(diǎn)滴收獲,都能成為生命中寶貴的財富。

  青春太短暫,甚至來(lái)不及哭泣。所以我們只有收起淚水,全副武裝,一往無(wú)前。

  人生能有幾回搏?其實(shí)我真想贏(yíng)得初中的時(shí)光,喝下這杯苦咖啡,通過(guò)奮斗贏(yíng)來(lái)光明的未來(lái)。

  曬曬我的收獲作文 11

  10月31日,終于迎來(lái)了“我是動(dòng)漫王50強”的頒獎典禮。下午,我興致勃勃地來(lái)到西城廣場(chǎng)參加這次充滿(mǎn)了夢(mèng)幻之約的活動(dòng)。

  一到西城廣場(chǎng)的平臺上,升氣球在晴湛湛的'藍天上飄揚,大大的舞臺和動(dòng)漫表演深深的吸引了我。首先是游戲環(huán)節,我也上臺參加了,還過(guò)了把主持人的隱呢!也領(lǐng)到了一份精美的小禮品哦!接下來(lái)是“有獎問(wèn)答活動(dòng)”,場(chǎng)面非常熱烈大家都積極參與,我也是把手高高舉起,雖然沒(méi)請到我,我也不灰心。

  接著(zhù)是我們50強:“手繪T恤”表演賽。是用一種涂在手上的環(huán)保顏料畫(huà)的,我畫(huà)的是手印孔雀,還被著(zhù)名漫畫(huà)大師蔡志忠爺爺點(diǎn)評和簽名呢!今天最重要的環(huán)節是頒獎儀式。選10個(gè)代表上臺領(lǐng)獎,沒(méi)想到,我也是其中的一個(gè),真榮幸!給我頒獎的正好是青年漫畫(huà)大師姚非拉叔叔,我頓時(shí)感到很緊張也很興奮。頒獎后,我激動(dòng)地來(lái)到咖啡館就餐,“啊,真好吃呀!”還送了一份日本小點(diǎn)心!還剩最后一個(gè)節目——看《麥兜響當當》露天電影。那里面的人物說(shuō)話(huà)很滑稽,又不標準,逗得我哈哈大笑!

  這些成績(jì)真是來(lái)之不易呀!上次在錢(qián)江新城現場(chǎng)命題作畫(huà),在太陽(yáng)底下整整畫(huà)了3個(gè)小時(shí),我付出了努力就得到了收獲!

  這次杭州首屆動(dòng)漫創(chuàng )意大賽“我是動(dòng)漫王”進(jìn)入50強,真是我童年里最最值得驕傲的一件事!

  曬曬我的收獲作文 12

  人們常說(shuō):“一分耕耘一份收獲!苯裉,在學(xué)習上我已經(jīng)有了很大的收獲!

  在一二年級的時(shí)候我英語(yǔ)學(xué)的很不好,每一次英語(yǔ)考試幾乎都是七十幾或者八十幾分。記得有一次,英語(yǔ)考了六十多分,有史以來(lái)最低一次,我看見(jiàn)滿(mǎn)試卷都是紅叉叉時(shí),心里就七上八下的,像有一只小鹿亂跳,害怕極了,回家媽媽一定會(huì )說(shuō)我的!

  放學(xué)時(shí),正好媽媽來(lái)接我,很慶幸媽媽一路上都沒(méi)有問(wèn)我!但是,剛一到家了,媽媽就破不迫不及待地問(wèn)我:“英語(yǔ)考了多少分?”“六...六十四分!”我吞吞吐吐地說(shuō)完,等待著(zhù)媽媽暴風(fēng)雨般的批評。但讓我意外的'是,媽媽竟然聽(tīng)了沒(méi)有生氣,只是語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“學(xué)習是學(xué)給你自己的,而不是學(xué)給我的!闭f(shuō)完媽媽就回房間了,留下還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)的我?粗(zhù)媽媽的落寞的背影,我心里五味雜陳,難過(guò)極了!

  接下來(lái)的日子里,我就把媽媽的這句話(huà)一直記在心里,督促鼓勵著(zhù)自己。通過(guò)堅持不懈,努力學(xué)習英語(yǔ),當三年級英語(yǔ)第一次考試的時(shí)候,我做夢(mèng)都沒(méi)想到我考了九十五分!我拿著(zhù)英語(yǔ)試卷,激動(dòng)地跟媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)@次英語(yǔ)我考了九十五分!”媽媽高興地說(shuō):“不錯,不錯,這就是你堅持不懈,努力的結果!媽媽為你驕傲!以后繼續加油吧!”

  我懂了原來(lái)只要堅持不懈,努力去學(xué),就一定會(huì )有好的收獲!

  曬曬我的收獲作文 13

  生活就是一個(gè)又一個(gè)小收獲當中的成長(cháng),這些點(diǎn)滴的事情積累起來(lái),也就不斷推動(dòng)著(zhù)我們的前進(jìn)。所以經(jīng)常去思考一下自己有怎么樣的收獲?也是一件很有必要,并且有成就感的事情。

  現在的日子還是比較充實(shí)的,每天都能學(xué)到不少的知識。

  現在已經(jīng)是1月11日的凌晨了,有人說(shuō)這個(gè)日子也是小光棍節,還是挺有意思的嗯,我已經(jīng)不是單身了,不過(guò)還是要自己度過(guò)這一天。因為我家的寶貝兒說(shuō)最近有項目進(jìn)展不順利,但是我也幫不上什么忙,就希望至少能夠給他一點(diǎn)精神支持吧,如果項目不順利,那他們后續的進(jìn)展也都會(huì )比較艱難,我也不知道該怎么辦才好。其實(shí)想想男人的自尊也就是那樣一件有意思的東西呀,又沒(méi)有那么多人,真的'好意思讓女朋友去養自己的,所以即使我不想讓他工作的太辛苦,說(shuō)我來(lái)負擔兩個(gè)人的生活,他也不會(huì )答應的。

  我也和他開(kāi)玩笑說(shuō),等以后他如果在事業(yè)上能取得什么飛躍,那我就可以好好依靠他了,我也就是說(shuō)說(shuō)而已,我還是喜歡自己能夠經(jīng)濟獨立的感覺(jué)。

  其他也是讀了一些英語(yǔ)文章,發(fā)現自己的閱讀能力,其實(shí)并沒(méi)有明顯的下降。主要是聽(tīng)力,還需要反復的練習,之前聽(tīng)了一個(gè)英文版的動(dòng)漫,但是還是有很多不能夠理解的地方,這就需要反反復復去溫習了。

  各個(gè)平臺今天也就算要先平平無(wú)奇吧,也沒(méi)有什么特別大的亮點(diǎn),基本上就還是那個(gè)樣子,有些數據增加了,有些數據又下降了。我自己還是有一些相對來(lái)說(shuō)效率不夠高的地方,不能總是被其他的事情所吸引了。

  曬曬我的收獲作文 14

  種下一顆種子,收獲一種果實(shí);種下一份努力,收獲好的學(xué)業(yè);種下一個(gè)夢(mèng)想,收獲一份目標……

  “如果種瓜不行,那就種豆,付出總會(huì )有回報!币驗檫@個(gè)道理,爸爸趁國慶期間帶我去了農場(chǎng)。

  到了農場(chǎng),爸爸讓我跟一位老爺爺學(xué)農活。后面就是土地了,一片金黃的大豆映入眼簾,只見(jiàn)粗壯的豆稈上掛滿(mǎn)脹鼓鼓的豆莢,像一個(gè)個(gè)胖嘟嘟的娃娃,十分惹人喜愛(ài)。

  “爺爺,您為什么只種大豆呢?您可以種一些西瓜呀!”我好奇地看著(zhù)這片“金毯”。老爺爺笑著(zhù)回答說(shuō):“小妹妹,你說(shuō)對了,前幾年我是種了瓜,可種出來(lái)的不僅又少又小,吃起來(lái)還酸酸的.!安豢赡苎,您看您種的大豆多好呀,西瓜也一定不會(huì )差!”“每一種植物都有它適合的土地。有時(shí)候播下種子沒(méi)豐收,可能不是種子的問(wèn)題,而是不適合種在這塊土地里!蔽衣(tīng)了,連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。老爺爺意味深長(cháng)地笑了,喝了一口水,又接著(zhù)說(shuō):“只要是土地它就能種出莊稼。如果種瓜不行,那就種豆,如果種豆不行,那就種麥,如果種麥不行,那就種菜。你看,這片土地就適合種豆,種出來(lái)的大豆不是比瓜更好嗎?”

  到現在,我還記著(zhù)“種瓜不行,那就種豆”這句話(huà),我相信:只要是人,就一定有適合自己的事物,不要輕易否定自己。在成長(cháng)的過(guò)程中,我們都會(huì )有過(guò)失敗,但不是說(shuō)明自己能力不行,而是要分析失敗的原因,請告訴自己,你只是還沒(méi)有找到合適的方法而已。

  這次農場(chǎng)之旅,我真是收獲了不少。

  曬曬我的收獲作文 15

  從小時(shí)候起父母就教你一些好的習慣,只有播種了好的習慣,才能收獲好的行為。

  在一次無(wú)意的事情中,我看出了很多人的習慣,那天,是在晚上,我獨自一人走在馬路上,就看到了一過(guò)青年 在馬路上大小便,那天都已經(jīng)很晚了,他想到肯定沒(méi)人了,就在那里小便,當時(shí),我在想這過(guò)人是誰(shuí),那么沒(méi)習慣,我都沒(méi)想到有那么沒(méi)習慣的人。

  有了上面的壞習慣,我又想到上次從公園里看到的一幕。

  在國慶節的那天,想到上了一個(gè)周的課,感覺(jué)有點(diǎn)累,想去放松一下,于是,我說(shuō)完就跟同學(xué)打電話(huà)叫了幾 個(gè)同學(xué)玩去了,我和同學(xué)來(lái)到某某公園,到了公園,我們玩了差不多有兩個(gè)多小時(shí)后,就和同學(xué)一起去買(mǎi)水了,買(mǎi)完過(guò)后看見(jiàn)一個(gè)差不多有5到7歲的小 孩也和他的同學(xué)在玩,我看見(jiàn)他們把吃過(guò)的垃圾用一個(gè)中等大小的口袋裝在里面,我看了過(guò)后好驚訝,連還不到7歲的`孩子都知道不要亂扔,扔在地上不衛生,如果所有得人都這樣,那么我們的家園會(huì )更加美好,我們還需要這些好習慣的宣傳來(lái)告訴人們,亂扔垃圾和隨地大小便都不衛生,還污染空氣,破壞土壤,對人的身體也有害。

  從以上的兩件事情中,我知道了從小培養一個(gè)好的習慣,長(cháng)大后你會(huì )讓其他人用另一種眼光去看待你,那種眼光就是一種羨慕你有一個(gè)好習慣的眼光。

  播種了好的習慣才有希望獲得好的行為,從小培養好的行為,你會(huì )受益終生。

  曬曬我的收獲作文 16

  在方少華的漫畫(huà)《欲望與得失》中,我看到一盤(pán)香噴噴的豆子旁有兩只手。一雙夾著(zhù)一顆豆子,另一雙夾著(zhù)三顆豆子。夾三顆豆子的手在還沒(méi)離盤(pán)時(shí)就掉了?吹竭@幅情景,我想大多數人都會(huì )想到做人要腳踏實(shí)地,不能貪心之類(lèi)的道理吧。但我卻不同,我雖說(shuō)欣賞那腳踏實(shí)地的做法,但我卻從另一個(gè)角度,談我的'感想、感受。

  人總有一個(gè)目標,如果我的目標是夾三顆豆子,那我會(huì )怎樣去達到呢?如果只有目標,卻不改變方法,你能完成嗎?當然不行。你要達成目標,就只能不斷地去完善你的方法。俗話(huà)說(shuō):“一分辛勞、一分收獲!比绻麊(wèn)你:“夾一個(gè)豆子費得勁大,還是夾三顆豆子費勁大?”你肯定回答夾三顆費勁大。那最終誰(shuí)收獲?不用說(shuō)也知道,夾一顆豆子收獲大。這豈不是很矛盾嗎?

  可見(jiàn)即使古人說(shuō)的話(huà),也需要我們不斷地完善,不斷的更新。因為隨著(zhù)社會(huì )不斷的進(jìn)步,一分辛勞遠不如一分智慧。沒(méi)有智慧的人,在當今社會(huì )上根本無(wú)法立足,即使你付出再多再多的辛勞,成功對你來(lái)說(shuō)照樣是遙不可及。所以腳踏實(shí)地雖好但完善方法去更快地進(jìn)步、更快地提高,就肯定比腳踏實(shí)地進(jìn)步得快,提高得好。

  其實(shí),從另一個(gè)角度去想、去看、去學(xué),大膽地設定目標,靠智慧選取相應的方法,可能是一個(gè)更好的辦法。

  曬曬我的收獲作文 17

  今天我們一實(shí)小同學(xué)去盛產(chǎn)花生的固鎮進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。去那之前,我們都興高采烈的,把固鎮想象成一個(gè)花生的“世外桃源”那里一定到處都充滿(mǎn)著(zhù)豐收的氣息和花生的濃香。

  等到目的地后,我們都驚呆了,這里除了在烈日照耀下的一片黑黑的一望無(wú)邊的花生地,今天我們的任務(wù)是拔花生。老師一說(shuō)開(kāi)始,我就已經(jīng)迫不及待地去拔花生了。我一把抓住花生的'枝葉,“嘿”使勁一把,不但沒(méi)拔出來(lái),而且把枝葉都給拉斷了,花生還在泥被下睡覺(jué)呢!我吸取了教訓,仔細看農民伯伯拔花生的樣子,心想:我可不能讓農民伯伯他們說(shuō)城里的小孩怎么連這個(gè)都不會(huì )。

  首先把花生上所有莖抓緊,然后左右搖動(dòng)(為了讓根莖周?chē)临|(zhì)變松更容易全拉出來(lái))最后用力拔起,把上面的土輕輕抖落,再放整齊(以免混亂)用這種方法,不一會(huì )兒全部的花生都成了我的俘虜,最后我終于能熟練掌握拔花生的技能了?粗(zhù)一串串的花生果被拔了出來(lái)。我戰果累累,高興極了。但沒(méi)一會(huì )兒我就手上腳上粘滿(mǎn)臟泥,腰酸背痛,我嘟囔一句:“真累,太臟了!蔽一仡^看農民伯伯的手時(shí)很吃驚,他的手仿佛帶著(zhù)“泥巴”做的手套,一雙大手粗糙、消瘦、布滿(mǎn)青筋,這是雙長(cháng)年勞作的大手,正是這樣的手才使我們能吃上香甜、鮮美的花生。農民伯伯把頭低在胳膊上摸了一把汗,挺了挺腰,望著(zhù)豐收的果實(shí),臉上露出欣慰的笑。

  他們,他們不就像這一顆顆花生——憨厚、淳樸。正是因為有了他們的辛勞我們的生活才像花生一樣甘美。

  曬曬我的收獲作文 18

  在我們人生中只要努力與堅持就會(huì )有收獲,收獲的多少取決于努力的程度。

  記得在我小學(xué)時(shí)非常貪玩,每次考試都是倒數,因此一學(xué)期下來(lái)也沒(méi)有什么收獲,每次都得挨批評,于是我媽媽就整天批評與嘮叨。但直到有一次說(shuō)讓我去舅舅店鋪里幫忙,我到那之后開(kāi)始鼓起勁,于是幫叔叔完成了整理店鋪的任務(wù),領(lǐng)走之前叔叔給了我許多糖,回家的路上,我吃了那些糖果,第一次感受到了豐收的碩果,依靠自己的努力得來(lái)的`回報是那樣的快樂(lè )與美好。于是在此之后,我開(kāi)始幫其他人干活的,因此我不僅得到了大家的夸獎,還收獲了許多禮物。父母也因此常?湮以诤蟀雽W(xué)期我也像幫助他人干活那樣積極的學(xué)習。雖然剛開(kāi)始不太順利,可我一想起我堅信的那句話(huà),只要堅持與努力,就能得到收獲。所以我更加努力了,每一次的考試,不管規模大小,我都很認真,所以我開(kāi)始從倒數到了30到19再到第10名。在期末考試前的最后幾天里,我回想到了大家的贊賞。讓我信任的那句話(huà)以及我一步步前進(jìn)上升的名次,我內心更加堅信了這句話(huà)。于是我沒(méi)有放松,一口氣拿到了第五名。最終我得到了屬于我豐碩的收獲,父親,同學(xué)和老師都對我刮目相待。

  最后還是那句話(huà),只要堅持努力,就會(huì )有收獲,讓我們一起努力奮進(jìn)。在學(xué)習中去得到屬于自己的收獲。

  曬曬我的收獲作文 19

  以狗為鑒,可獲為人之道!}記

  世上任何人,任何物,都可以成為我們學(xué)習的對象,讓我們收獲更多的生活感悟。

  我家曾經(jīng)養過(guò)一條黑狗,矮小的身材,卻露出王者的風(fēng)范,一雙炯炯有神的`眼睛總讓人聞風(fēng)喪膽,最令人稱(chēng)道的是它那敏捷的嗅覺(jué)。

  記得有一次,我在跟我家的小黑玩耍,突然,一個(gè)邪惡的念頭在我腦中一閃而過(guò),于是我決定惡搞小黑一次。我把小黑最?lèi)?ài)玩的球放進(jìn)一個(gè)盒子里,再挑出許多空盒子,混在里面。剛剛在外面玩完的小黑,跑進(jìn)臥室,尋找著(zhù)它的球,頓時(shí),它傻眼了,但隨后便小步快跑,嗅嗅這個(gè),聞聞那個(gè),然后堅定地站在那個(gè)放有球的盒子面前,似乎在等著(zhù)我把盒子打開(kāi),但我假裝沒(méi)看見(jiàn),并呵斥了一聲:“你個(gè)狗仔,不是這個(gè)盒子!”小黑驚呆了,它耷拉著(zhù)尾巴緩緩移動(dòng)著(zhù)腳步,遲疑地聞了又聞,它從左聞到右,再從右聞到左,還是站到了剛才的盒子前,我大喊一聲:“狗仔,你嗅覺(jué)這么差嗎!”小黑被嚇到了,又猶猶豫豫地重聞一遍,同時(shí),也在默默觀(guān)察我的表情,看到我表情在微微變化時(shí),它突然停下,站在了那個(gè)空箱子旁邊,我突然大笑,笑聲持續不斷,然而我卻不知道,這傷了它的自尊心。只見(jiàn)小黑眼里噙滿(mǎn)了淚水,頭也不回地跑出家門(mén),再也沒(méi)回來(lái)!

  小黑的離去,讓我痛苦不堪,我終于明白了,世界上任何事物都是有尊嚴的,哪怕僅僅是條狗!

  生活中任何人,任何物都可以成為我們的鏡子,讓我們收獲深刻的道理!

  曬曬我的收獲作文 20

  自從第一只皮皮離開(kāi)我以后,我很傷感,以為再也不會(huì )有小動(dòng)物來(lái)我們家做客了,但是老天爺給了我一個(gè)驚喜。

  驚喜降臨在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午。我和媽媽姐姐閑來(lái)無(wú)事,便一起去龍泉湖公園散步。我們在假山下的小路上走著(zhù),看見(jiàn)前面的園丁爺爺正在修建路邊的灌木叢,我也想試試,便對園丁爺爺說(shuō):“爺爺,我也想試試,可以嗎?”“當然可以!”園丁爺爺爽快地答應了。我拿到剪子后,不知該怎么剪,便亂剪起來(lái)。園丁爺爺看著(zhù)我偉大的“杰作”,哭笑不得。只好手把手的教起我來(lái)。學(xué)會(huì )之后,我替園丁爺爺剪了一小段路。休息的時(shí)候,半山腰上傳來(lái)一聲小狗叫,園丁爺爺說(shuō):“嘿!這小家伙還在這呢,我還以為它早跑了!蔽衣(tīng)園丁爺爺這么一說(shuō),我就想見(jiàn)見(jiàn)這個(gè)小家伙。于是我便循著(zhù)聲音找去,不一會(huì )兒我就在一棵樹(shù)的底下找到了它。

  這個(gè)小家伙還真可愛(ài),通體黃色,兩只眼睛瞇成一條縫,好奇的打量著(zhù)外面的'世界。我抱著(zhù)它懇求媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)覀儊?lái)養它吧!求您了!”“好吧,你們得給它擦便便!眿寢尳K于經(jīng)不起我們的軟磨硬泡,無(wú)可奈何地答應了。在回家的路上,我們給它起名叫憨憨,但后來(lái)一想還是叫皮皮吧,比較順口。到家了才想起給它買(mǎi)個(gè)奶瓶,于是趕緊跑到超市里買(mǎi)了一個(gè)奶瓶。它喝奶時(shí)總是狼吞虎咽的,好像幾天幾夜沒(méi)吃東西似的。

  現在皮皮已經(jīng)兩個(gè)月大了,整天都想出去玩。我們也會(huì )隔幾天帶它出去玩一會(huì )兒。

  曬曬我的收獲作文 21

  因為在一次爬山的過(guò)程之后中,我不經(jīng)意得到了一個(gè)意外的收獲。

  一個(gè)晴朗的早晨,爸爸提議去爬山,呼吸一下新鮮空氣。于是我們來(lái)到將軍山。這里綠草如茵,一棵棵參天大樹(shù)像一把把綠色的大傘,為我們送來(lái)無(wú)邊的青翠,聽(tīng)見(jiàn)了泉水潺潺,鳥(niǎo)兒啁啾,行走在這綠水青山之中,十分愜意。正當物美大步流星的向山頂進(jìn)攻時(shí)。突然,我發(fā)現了一塊大石頭上有一個(gè)綠色的東西。過(guò)去一看,只見(jiàn)石頭上裂開(kāi)了一道縫,裂縫中長(cháng)著(zhù)一株不知名的小樹(shù)。褐色的枝干雖然不是很強壯,但是玩講的向上生長(cháng)。一片片樹(shù)葉碧綠碧綠的,傲然挺立在枝頭上,仿佛在展示他頑強的生命力。

  奇怪,一塊大石頭上居然可以長(cháng)出小樹(shù),我疑惑不解,跑去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“這棵小樹(shù)之所以可以長(cháng)在石頭上,是因為小樹(shù)有著(zhù)頑強的生命力,把根須深深的扎進(jìn)巖石中,吸收了石頭中的養分!

  媽媽摸摸我的'頭,意味深長(cháng)的說(shuō):“是呀,這棵小樹(shù)不長(cháng)在沃土中,卻可以在巖石中茁壯成長(cháng)。古人有句古詩(shī):“咬定青山不放松,立根原在破巖中!辟濏灥氖菆匀滩话蔚木。希望你可以像小樹(shù)一樣,不管怎樣都不要輕言放棄,做個(gè)堅強的人。

  這個(gè)受用終生的啟示深深的烙印在我的腦海里。每當我面臨困難或產(chǎn)生放棄的念頭時(shí),就會(huì )小氣媽媽的話(huà),并警示自己要像巖石中茁壯成長(cháng)的小樹(shù)一樣,頑強的挺立于天地之間,昂首挺胸邁向人生大道,成為一棵參天大樹(shù)……

  曬曬我的收獲作文 22

  人們總是說(shuō):付出就會(huì )有收獲;我會(huì )馬上反駁:付出了,要等很久,才會(huì )有收獲。

  記得暑假的時(shí)候,我和爸媽去老家看望奶奶。一回到老家,我就上了車(chē),拿出了魚(yú)竿。我叫了幾個(gè)好老朋友,去奶奶家門(mén)前的池塘釣魚(yú)。

  我們在魚(yú)餌上放了幾個(gè)餌,把魚(yú)線(xiàn)放得遠遠的,心想:拿長(cháng)線(xiàn)釣大魚(yú)。但是原來(lái)的美好愿望還是落空了!

  時(shí)光飛逝。它還掛在頭頂上,但現在已經(jīng)快日落了。但我們堅持著(zhù),想著(zhù):我們會(huì )滿(mǎn)載而歸。但就在這時(shí),幸運女神悄悄地離開(kāi)了我們?粗(zhù)浮標仍然漂浮在水面上,我們陷入了美麗的幻想。

  最后幾個(gè)朋友放棄了等待,以為等到明天可能什么都得不到。于是,他們在岸邊玩耍。后來(lái)幾個(gè)朋友也加入了,F在只有我一個(gè)人繼續獨自等待。

  “算了,抓不到魚(yú)就別做白日夢(mèng)了,和我們一起玩吧!”幾個(gè)小伙伴異口同聲地勸:“我不信我釣不到魚(yú)!”我有力地說(shuō)。正是憑借這種不屈不撓的`力量,上帝終于把好運灑在了我的頭上!

  “沉了,沉了,浮標終于沉了,”我大聲喊著(zhù),朋友們不再玩了,目光聚焦在我身上。我用力把釣魚(yú)線(xiàn)拉了回來(lái),朋友們歡呼著(zhù)幫忙。最后我們一起把水巨人拖上岸,終于可以松一口氣了。我們把那個(gè)大個(gè)子抱在懷里,艱難地把他抱回家。

  是的,收獲前有很長(cháng)的等待,一定是必須的。這樣才能成功,才能有所收獲。最后,我想說(shuō):不拋棄,不放棄;成功屬于堅持不懈的人。釣魚(yú)就是這樣,學(xué)習生活中不也是這樣嗎?

  曬曬我的收獲作文 23

  前幾天,我一直堅持做的事情終于有收獲了,而且是出乎我意料地成果,這讓我更加地明白,要學(xué)會(huì )付出與堅持。

  大約半年前,我從老師那了解到可以在一個(gè)公眾平臺上寫(xiě)一些生活日記以及對事物地觀(guān)察評論與思考的文章。那時(shí)候就本著(zhù)想去練習練習地心態(tài),就開(kāi)始了自己的堅持之旅。

  后來(lái)我發(fā)現,如果你寫(xiě)的不錯的話(huà),是有很多陌生人去看去點(diǎn)贊評論互動(dòng)的。最開(kāi)始,我寫(xiě)的平平無(wú)奇,大家對我的文章不感興趣,也談不上互動(dòng)了。這讓我一度覺(jué)得很郁悶。

  有一次,我無(wú)意看到了其他人的分享,才明白,他們那些寫(xiě)得很棒的人每天都是在堅持看書(shū),思考,最關(guān)鍵還要堅持寫(xiě)。而且有一大部分人,都會(huì )先去學(xué)習更優(yōu)秀的人是怎么寫(xiě)的,去拆解他們的文章,然后再自己思考輸出,再根據他人的反饋去改正,才一步步地寫(xiě)出了讓人追捧的文章。

  了解了這個(gè)之后,我也開(kāi)始按這個(gè)方法去嘗試。最開(kāi)始是枯燥乏味地,而且感覺(jué)很難?墒俏蚁胱屪约豪^續堅持下去,漸漸地,終于發(fā)現數據比以前好很多。

  這個(gè)過(guò)程中,我也有過(guò)偷懶,覺(jué)得很難。這個(gè)時(shí)候,我就讓自己多去看看那些優(yōu)秀者的分享,明白比我們更優(yōu)秀的人他們真的更努力。

  于是,終于我在前幾天達到了他們平臺的一個(gè)數據量,不僅有更多人能看到我的'分享而且還有一定的收益量。這件事對我的收獲不僅僅是金錢(qián)方面,同時(shí)也給了我方向,以及努力的動(dòng)力。

  曬曬我的收獲作文 24

  這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去一半多了,在這半個(gè)多的學(xué)期里我得到了很多收獲。在語(yǔ)文方面,我知道了如何寫(xiě)好作文的開(kāi)頭和結尾;我學(xué)會(huì )了數學(xué)里面以前不知道的計算方法;英語(yǔ)則認識了不少新單詞。還有如何和朋友和睦共處。但是,其中收獲最大的還是我知道了一個(gè)學(xué)習的格言:細節決定成敗,100分是靠檢查得回來(lái)的。

  記得這是一次數學(xué)的單元考試,我早早地就把試卷做完了,本來(lái)是想做完后檢查一次的,但是,當我看到那密密麻麻的數字時(shí),我就打了退堂鼓,心想:算了,不檢查了,反正這次考試的題目我都會(huì ),老師都講過(guò),并且我在考試之前復習了很多次了,至少也能拿個(gè)95分。正當我有這個(gè)想法,想把圓珠筆放回鉛筆盒里時(shí),我看到了我鉛筆盒的蓋子上貼著(zhù)的一行細小的'字:細節決定成敗,100分是靠檢查得回來(lái)的。這是我們班的班主任經(jīng)常對我們說(shuō)的一句話(huà)?粗(zhù)這句話(huà),我不禁一拍腦袋,對!細節決定成敗,你不檢查,那又怎么會(huì )知道自己錯了還是對了呢!你不檢查,就算一個(gè)很小的細節也能拌倒你?吹搅诉@句話(huà),我重新拿起筆,一絲不茍地檢查起來(lái)了。真是不看不知道,一看嚇一跳,我竟然足足錯了12題,而且還是占的分數在4~5分的范圍內的。

  這張試卷我最終得了94分,雖然我考得不怎么好,但是它卻讓我更深一層地認識到:細節決定成敗,100分是靠檢查得回來(lái)的。這句話(huà)的含義。

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  堅持就有收獲學(xué)校組織了民樂(lè )團,我入選了!但選學(xué)什么樂(lè )器還得自己決定,開(kāi)始我想選學(xué)笛子,覺(jué)得笛子吹起來(lái)的聲音特別悠揚;后來(lái)我又想改學(xué)揚琴,因為聽(tīng)老師說(shuō)它是樂(lè )隊里的指揮?墒菋寢尳ㄗh讓我學(xué)琵琶,不知怎么得,我也就同意了。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,我覺(jué)得很有趣,抱著(zhù)琵琶心里美滋滋的!可是沒(méi)上幾堂課,我就不想學(xué)了。因為每次要反復地貼、取假指甲,按弦的手指也又酸又痛!每次練習基本手法一遍又一遍得重復,感到非?菰!當我在家撅著(zhù)嘴不想練時(shí),媽媽笑著(zhù)對我說(shuō):“這么快就要放棄啦?”我說(shuō):“好累哦!”媽媽告訴我:不管學(xué)什么,都有個(gè)過(guò)程!這個(gè)過(guò)程就叫“堅持”!無(wú)論干什么,都會(huì )有很多困難,不會(huì )一帆風(fēng)順!如果半途而廢將一無(wú)所獲!聽(tīng)了媽媽的話(huà),我決心堅持彈下去!回想起自己學(xué)游泳時(shí),我也曾經(jīng)害怕過(guò),也曾經(jīng)嗆過(guò)水,也想放棄過(guò),但是我堅持下來(lái)了!一米、兩米、……五十米,我終于學(xué)會(huì )了游泳!同樣學(xué)習聲樂(lè )也很累,練氣、練聲也是非?菰。但是從5歲開(kāi)始不管刮風(fēng)下雨我一直堅持到現在,并順利通過(guò)了少兒聲樂(lè )六級考試。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的堅持練習,現在我琵琶的.彈奏水平有了很大的提高,并且我也越來(lái)越喜歡琵琶了!從學(xué)游泳、學(xué)聲樂(lè )到學(xué)琵琶,我懂得了:在困難面前,我們要鼓足勇氣、充滿(mǎn)信心,只要堅持、堅持、再堅持,就會(huì )在一點(diǎn)一滴的進(jìn)步中收獲快樂(lè )!草堂小學(xué)西區分校二年級三班 曹雨凡

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  每個(gè)人都有不同的命運,但決定你命運的則是習慣。良好的習慣,會(huì )讓你收獲到意想不到的成果,而不好的習慣,久而久之,可能會(huì )讓你自食惡果。一直以來(lái),我都堅信只要有了好習慣,將來(lái)我一定會(huì )收獲意想不到的成果。有時(shí)一件點(diǎn)滴小事也能讓你改變命運,但要看你怎么把握。

  生活中不起眼的事情也會(huì )影響你的一生與未來(lái)。記得上次寫(xiě)作文我寫(xiě)的是景物,而因為我寫(xiě)得比較好,所以老師給了我好評,給了幾句鼓勵的語(yǔ)言。雖然是幾句簡(jiǎn)單的話(huà)卻讓我的心久久不能平靜,心中的那份激動(dòng),那種力量好像海底的暗流一直在不停的.涌動(dòng),心中的語(yǔ)言即使放進(jìn)大海里也裝不下。

  這次的事情,影響了我,讓我對自己有了更深沉的了解,也讓我對自己的寫(xiě)作有了信心。我在心里暗暗的告訴自己,我會(huì )多多的寫(xiě)作文,好好的寫(xiě)作文……端正自己的態(tài)度,讓自己每次寫(xiě)的作文得到老師的好評。我有信心——我想對全世界高呼:“我朱婉琳一個(gè)無(wú)名小輩終有一天會(huì )上枝頭做鳳凰的,相信我!

  我愛(ài)寫(xiě)作文,但是常常不知道如何下筆。我決定要養成良好的學(xué)習習慣,用一個(gè)小本子把自己每天所見(jiàn)所聞所感都寫(xiě)下來(lái),好讓以后寫(xiě)作文有題材。并且每天堅持寫(xiě)日記,每周寫(xiě)周記,每年寫(xiě)年記。長(cháng)期的堅持終于有了效果,也讓我更加堅信只要播撒良好的習慣,一定會(huì )收獲到最好的東西!傲晳T決定命運”這將成為我的提示語(yǔ),一生當中的告誡語(yǔ)。

  曬曬我的收獲作文 27

  友誼,是人與人之間的橋;友誼,是人與人之間的寬容;友誼,是愛(ài)的收獲。

  最后一個(gè)分句最好與前兩個(gè)分句句式一致,以構成排比

  記得那次,我和我的好朋友陳玉平吵架了。過(guò)了一個(gè)星期,她都沒(méi)理我。

  有一天,我和往常一樣高高興興地跑到校門(mén)口?墒,出乎我的意料,天空烏云密布,下起了傾盆大雨,我趕緊跑到教室,等待爸爸來(lái)接我。

  “叮鈴鈴……”我的'手機響了,我看到是爸爸打來(lái)的,以為他已經(jīng)來(lái)了,趕緊接了電話(huà),問(wèn):“老爸,你來(lái)了?我這就下來(lái)了!庇谑,掛了電話(huà)。

  可是我跑到樓下,望了半天,也沒(méi)看到老爸。這時(shí),手機又響了,我接了電話(huà)就問(wèn):“老爸,我怎么沒(méi)看見(jiàn)你?”老爸說(shuō):“我今天開(kāi)會(huì ),你自己回家吧……”沒(méi)等爸爸說(shuō)完,我就掛了電話(huà)。

  交待事情的起因,這幾節可以只用一句話(huà)概括

  我站在雨中發(fā)呆,身上被淋透了。這時(shí),我感覺(jué)有人為我撐起了心靈的傘。我回頭一看,原來(lái)是陳玉平。她說(shuō):“我這把借你,趕快回家吧!”“謝謝!”我呆若木雞。

  于是,我撐著(zhù)這把友誼的傘回家了,可是陳玉平的衣服都濕透了;氐郊,我寫(xiě)完作業(yè),望著(zhù)這把傘,呆呆的坐著(zhù)。

  這里的情景應該重寫(xiě)描寫(xiě),以突出中心

  第二天,我來(lái)到學(xué)校,對陳玉平說(shuō):“謝謝你昨天借給我的傘,讓我們重新成為好朋友吧!”“好!我們一言為定!”陳玉平說(shuō)。于是,我們每天又開(kāi)始一起嬉戲、玩耍。

  通過(guò)這件事,我重新收獲了價(jià)值連城的友誼。

  曬曬我的收獲作文 28

  春天生機勃勃、夏天綠樹(shù)成陰、秋天香飄十里、冬天雪花飄舞,四個(gè)美麗的女神排著(zhù)隊坐在自己的崗位上,對我來(lái)說(shuō)我最喜歡收獲女神——秋。

  秋姑娘有她的衣袖扇走了炎熱的夏天,送來(lái)了絲絲涼意。

  秋姑娘把她婀娜的身姿展現給我們看:那花兒雖然沒(méi)有春天的小花爭奇斗艷,但是秋天的花朵仍然清新淡雅。山上的大樹(shù),高大挺拔像解放軍似的守護著(zhù)大山。小路鋪上了一層薄薄的紅地毯,陣陣風(fēng)兒輕輕的吹,滿(mǎn)地的紅葉像朝霞灑了一地,美麗極了!清澈的小溪,涓涓細流,大樹(shù)的葉子落在旁邊的小河里,仿佛是金色和紅色的小船。屋檐上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著(zhù)?粗(zhù)這美麗的風(fēng)景我情不自禁的唱起了歌遙:溫暖的'太陽(yáng),掛天邊紅紅的葉子,慢慢飄。

  秋天的農村,不管哪里都是金燦燦的。果園里五彩繽紛,紅彤彤的蘋(píng)果,黃澄澄的梨,大大的西瓜長(cháng)在地。它們正焦急的等待著(zhù)農民伯伯收他們呢!整天竊竊私語(yǔ)的說(shuō):“什么時(shí)候了,還不收獲我們,鄰居家都議論紛紛!丙溩狱c(diǎn)點(diǎn)頭,高粱笑彎了腰。一棵棵粗壯的玉米桿上都會(huì )長(cháng)這三四個(gè)雙胞胎姐妹,真是一模一樣!我站在金黃的大地一看,遠處樹(shù)上的麻雀正議論著(zhù)怎樣過(guò)這美麗清靜的秋天。農民伯伯帶著(zhù)喜悅的心情,一天到晚都是措手不及。

  秋天的景色吸引著(zhù)我,我陶醉了。秋天碩果累累,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我愛(ài)你,秋天!

  曬曬我的收獲作文 29

  人的本質(zhì)并不壞,但也不是那么完美,不過(guò)人人都有一顆善良的心。

  上次放月假,我住在姨父家,每天早晨都和姨父一起跑步,跑步到包子店吃好早飯后再跑回去。

  有一天清晨,姨父叫我起來(lái),我就開(kāi)始穿衣服,弟弟也跟著(zhù)穿衣。我們洗漱后排成一列縱隊,踏著(zhù)陽(yáng)光一起跑,近二十分鐘我們抵達“二隆包子店”。姨父讓我們坐下,對我們說(shuō):“你們吃什么?”我和弟弟各要了兩個(gè)肉包和兩個(gè)茶葉蛋,姨父自己也和我們一樣。當服務(wù)員端來(lái)時(shí),我發(fā)現多了一份。這時(shí),姨父說(shuō):“你們先吃,我一會(huì )回來(lái)!蔽叶跞,姨父把一份早飯拿到哪里去呢?弟弟笑著(zhù)說(shuō):“快吃吧,要涼了!蔽覇(wèn)弟弟為什么,弟弟說(shuō):“那是爸爸的姨母,她一個(gè)人生活!

  從弟弟那里我了解到張奶奶原來(lái)不是一個(gè)人,她有個(gè)兒子,是開(kāi)出租車(chē)的,在一次車(chē)禍中死了。張爺爺是在得知兒子死的消息后心臟病突發(fā)而死的。張奶奶行動(dòng)不便,生活不能自理,大家捐款為她造了一座小房子,每天早晨姨父都會(huì )送早飯給她吃。

  姨父回來(lái)了,我說(shuō);“姨父,你真好!”他說(shuō):“幫助別人自己會(huì )無(wú)比快樂(lè ),更何況她是自己的親人呢!”

  我這才發(fā)現,姨父所以如此快樂(lè ),因為他首先快樂(lè )了他人。

  回去的.路上,姨父對我說(shuō):“同情別人,讓別人得到溫暖,也讓自己感到快樂(lè ),這是人生中最大的收獲!

  是啊,別人落難時(shí),我們不去同情,那活著(zhù)又有什么意義呢?

  曬曬我的收獲作文 30

  秋天像一位害羞的小姑娘,那五谷豐登和層林盡染,正是她給我們的提示。

  看,稻谷黃了,農民伯伯格外的忙碌,稻子沉甸甸的壓彎了腰,好像在向農民伯伯鞠躬問(wèn)好。玉米也樂(lè )的笑開(kāi)了花,露出黃燦燦的小牙齒,好像在歡迎秋姑娘的到來(lái)。一株株的紅高粱高高地舉著(zhù)紅紅的火把,威武地站在那里。這些五谷雜糧可是農民伯伯從春天一直細心的照顧到秋天的成果,正所謂“一分耕耘,一分收獲”啊,我深深地體會(huì )到了這句話(huà)的含義。

  瞧,果子熟了,果園里農民伯伯正在忙著(zhù)收獲?茨抢,紅通通的蘋(píng)果,一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)的掛在枝頭,就像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng),照亮了果農的希望。金黃的梨子掛在樹(shù)上,也是十分的惹人喜愛(ài)。橘黃色的橙子也成熟了,綠葉叢中露出一個(gè)個(gè)小腦袋,好像在催著(zhù)人們快點(diǎn)來(lái)采摘它們。黃黃的柿子也掛滿(mǎn)枝頭,像一個(gè)個(gè)小燈籠似的,正幫著(zhù)人們慶賀豐年呢!

  你看那楓葉紅了,道路兩旁的楓葉變得火紅火紅,遠看就如同一個(gè)大大的火炬。公園里法國梧桐的葉子掉落在地上,這一片片的葉子,好像一片片黃色的'海洋,這片海洋踩上去軟軟的,就像踩在軟軟的棉花上一樣。松樹(shù)穿著(zhù)綠色的衣服威武地站在哪里,如同一排排威武的哨兵。

  在這個(gè)收獲且變化多端的季節里,很多人都有所收獲,那我的收獲是什么呢?當然是收獲了很多的知識,經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習,我的知識有所增加,這就是我的收獲呢。

  在這個(gè)季節里,希望我們都有更多的收獲!

  曬曬我的收獲作文 31

  最近我們學(xué)校開(kāi)展外語(yǔ)節活動(dòng),每個(gè)班級都設定了一個(gè)主題。我們班的主題是“高爾夫”。

  為了讓大家更好地了解高爾夫,老師把制作高爾夫球場(chǎng)的任務(wù)交給了我們小組。能夠接到這么重要的任務(wù),我們都感到非常興奮。大家圍坐在一起,七嘴八舌地議論起來(lái),有的說(shuō):“太棒了,要制作高爾夫球場(chǎng)了!庇械.說(shuō):“我們一定要把這項工作做好!边有的說(shuō):“我們現在就開(kāi)始做吧!”于是,在還沒(méi)有商量好怎樣做,怎么分工的情況下,大家就急急忙忙、各管各的做了起來(lái)。等到拼起來(lái)的時(shí)候,大家發(fā)現了很多問(wèn)題,如球場(chǎng)的各個(gè)部分拼不攏、果嶺的高度比例不對、球洞的數量不正確等等。我們的心情一下子涼了半截。這時(shí),老師走過(guò)來(lái)對我們說(shuō):“同學(xué)們,大家好好想一想,為什么你們每個(gè)人都很努力,但是最后卻失敗了?你們要找找原因!苯又(zhù),她針對每個(gè)人的特長(cháng)分配了任務(wù):我做果嶺,小霍做球洞,小石做發(fā)球臺,小陳做沙坑,小張做河流。這一次,我們經(jīng)過(guò)努力,順利地完成了制作?粗(zhù)眼前美麗的高爾夫球場(chǎng),大家感到無(wú)比的開(kāi)心,就像打了個(gè)勝仗一樣。

  通過(guò)制作高爾夫球場(chǎng)這件事,我懂得了在做一些復雜的事情時(shí),我們一定要同心協(xié)力、精心組織、合理分工,只有這樣,我們才能夠圓滿(mǎn)完成任務(wù),取得最后的成功。

  曬曬我的收獲作文 32

  寒假即將進(jìn)入尾聲,這個(gè)寒假是充實(shí)而有意義的,在這個(gè)寒假里我收獲了許多……

  包餃子是春節年夜飯必不可少的,年三十,奶奶一對一輔導我包餃子,起先我包的簡(jiǎn)直不堪入目,排列不整齊,但后來(lái)經(jīng)奶奶指導,包得越來(lái)越像樣了,漸漸地我包的非常完美。

  滑草是一項有趣而又刺激的體育項目,像我這種膽小的挑戰者能順利的滑下去是已經(jīng)非常勇敢了,但我似乎滑上癮了,一次又一次總想挑戰極限,好像也就是這樣,我的膽量增大了不少。

  要說(shuō)起心靈手巧,小制作絕不能少,這個(gè)假期里我制作了筆筒和一些關(guān)于牛年的`小禮品,這些制作都是一些廢品二次利用制作而成,所以大大節省了資源,并且鍛煉我的動(dòng)手能力,培養了興趣。

  這個(gè)寒假我也是一個(gè)小書(shū)迷,午后沉浸在書(shū)的世界里不可自拔,《飛向人馬座》這本書(shū)是科幻類(lèi)小說(shuō),涵養了我對科幻書(shū)籍品鑒!遏斮e遜漂流記》,這本書(shū)讓我真正的領(lǐng)略到了堅持不懈,持之以恒的道理,也是在這個(gè)寒假里開(kāi)始對書(shū)籍著(zhù)迷。

  寒假最有成就感的就是寫(xiě)春聯(lián)了,好在我有一點(diǎn)毛筆功底,我拿起毛筆思緒萬(wàn)千,寫(xiě)出的春聯(lián)剛勁有力,多寫(xiě)了幾幅,當春節禮物送給了親朋好友,我還將自己寫(xiě)的對聯(lián)粘貼在我家門(mén)前,每次看到成就感十足。

  寒假漸漸離我們遠去,新的學(xué)習向我們招手,這個(gè)寒假有學(xué)習、有實(shí)踐、有歡樂(lè ),再見(jiàn),寒假;你好,新學(xué)期。

  曬曬我的收獲作文 33

  說(shuō)起今年寒假的收獲,你可能會(huì )認為我想寫(xiě)我獲得了多少壓歲錢(qián)!但我想寫(xiě)的是,在一場(chǎng)素描比賽后,我的收獲。

  沒(méi)有,寒假伊始,我報名參加了溫州少年宮舉辦的現場(chǎng)素描比賽。這時(shí),我母親猶豫了一下,進(jìn)退兩難。她仔細地問(wèn)我:“什么;回聲,你真的想去嗎?“語(yǔ)氣透露了母親的選擇;反對意見(jiàn)“回聲,你真的想去嗎”;是的,媽媽?zhuān)艺娴暮芟肴ァ拔一卮。我抬起頭,帶著(zhù)無(wú)限的渴望凝視著(zhù)我的母親。

  “好吧”母親嘆了口氣說(shuō)。

  1月30日6:30,我出發(fā)前往溫州少年宮。當我們到達體育場(chǎng)時(shí),比賽已經(jīng)開(kāi)始了幾分鐘。

  體育場(chǎng)非常安靜。數百名參賽者毫無(wú)例外地把頭埋在畫(huà)紙里。無(wú)數的鉛筆在紙上摩擦,發(fā)出輕微的“沙沙聲”。

  一切都很安靜,這讓我更加緊張。我的心就像十五只桶,七只上八只下。為了理解,今天,我不僅要挑戰自己,還要挑戰幾位杰出的素描大師!

  手,書(shū)寫(xiě)延遲,此時(shí)的筆與當時(shí)的筆不同!當時(shí),這支鋼筆輕如羽毛,但此時(shí),這支鋼筆重如鉛球!這時(shí),那支筆,沉重的,壓在我的心上!

  隔壁的.那幅畫(huà)已初具規模;很好“我心里暗自表?yè)P自己。過(guò)了一會(huì )兒,我暗自責備自己:“這不是增加了別人的野心,破壞了我的聲望嗎?”第二天,當我在網(wǎng)上查看排名時(shí),我突然感到沮喪,我落后了。

  這沒(méi)關(guān)系,“專(zhuān)注于參與”嗎?我安慰自己。

  是專(zhuān)注于參與!一開(kāi)始,我只是用它來(lái)鼓起勇氣回答媽媽的問(wèn)題?

  這個(gè)寒假,我收獲了它——專(zhuān)注于參與!

  曬曬我的收獲作文 34

  玉米黃了,大豆葉子干了,秋天到了,又是一年秋忙時(shí)。

  在城郊我租種拉二畝地,三個(gè)人用車(chē)收拉三個(gè)多小時(shí),犁地用50車(chē)犁耙也一個(gè)多小時(shí),十月九號種完拉小麥,真的好快?上н的回家幫岳母收秋。

  十月一號放假回到拉邵原岳母家,剛開(kāi)始收秋。前年岳父去世,撇下拉岳母和倆兒子,雖說(shuō)年齡不小,可是都不會(huì )干活,岳父在吃低保,不在拉吃五保,大兄弟轉眼一是三十出頭,怕見(jiàn)人,自己顧不住自己,名叫大訓,小兄弟自小有羊羔瘋,整天瘋瘋癲癜,隨地坐臥,沒(méi)人叫整天躺在外面路邊,去養老院年齡有小,老岳母也是六十多得人,四畝多地玉米用平車(chē)半車(chē)半車(chē)和大訓往家運,看到此情我也心酸,不讓種地,兩個(gè)兄弟有吃的多,岳母有不舍的丟地,中吧有沒(méi)勞力,我這個(gè)半個(gè)兒離家遠有時(shí)有幫不上忙,難!拉完拉玉米,看完拉玉米桿背到拉路邊溝內,我已累的上氣不接下氣,用誰(shuí)的車(chē)犁地那,愁!

  等啊等啊,眼見(jiàn)有的用自己的.手扶車(chē)犁自己的地,秋天都忙啊問(wèn)人也不容易呀,岳父啊,若你在用牛耕地也好啊,難壞我這沒(méi)出息的女婿拉,真是叫天不應喊地不靈呀,

  怎么辦呢,老天你不停的落著(zhù)淚,滳在院中那一堆玉米堆上,玉米捂的發(fā)熱,只的把開(kāi)攤拉一院讓那惱人的老天盡情的哭吧。

  人生難啊,還的一步——步往前挪,一天一天往前趕那。

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