收獲季節的五年級作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的收獲季節的五年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
收獲季節的五年級作文1
秋天到了，孩子們快樂(lè )地喊叫著(zhù)，因為秋天的天氣不算冷，也不算熱，所以他們在做自己喜歡的游戲或事情。有的孩子在開(kāi)心地放風(fēng)箏，還有的正欣賞秋天的美景，還有的在草地上踢足球，很是熱鬧。
從遠處望去，田野上全部都是金黃色的，就像一片金黃色的海洋；從近處看，田野上種著(zhù)許許多多金黃的稻谷，一排排，整整齊齊，密密麻麻，就像軍人的隊伍一樣。只要秋風(fēng)一吹來(lái)，它們搖晃著(zhù)，好像在翩翩起舞。
山坡上，也是金黃的，但是，大樹(shù)只有幾棵。有一棵大樹(shù)是在最前面的，這棵大樹(shù)和別的大樹(shù)不一樣，上面掛著(zhù)一個(gè)牌子，寫(xiě)著(zhù)：請愛(ài)護樹(shù)木，不要亂砍樹(shù)。而且這棵樹(shù)看上去比較強壯，好像是它們的爸爸，所以它要求人們在上面掛個(gè)牌子，這樣人們就不會(huì )亂砍樹(shù)了，它就能保護它的孩子們。
果園里，有許許多多的果樹(shù)，如果你們仔細看，就會(huì )發(fā)現每個(gè)果樹(shù)都在對你微笑呢！那橘子樹(shù)上的果子看上去就像一個(gè)個(gè)亮晶晶的小燈籠。還有很多果樹(shù)，走過(guò)去香味散發(fā)，讓人忍不住咬上一口。
能有這樣收獲，都是農民伯伯辛辛苦苦種的，所以我們要愛(ài)護它，這樣才能對得起農民伯伯的一片苦心��！秋天是一個(gè)收獲的季節。
收獲季節的五年級作文2
風(fēng)兒吹著(zhù)越來(lái)越?jīng)隽�，草兒在涼風(fēng)中搖擺著(zhù)變得越來(lái)越黃了，果園的樹(shù)上掛著(zhù)越來(lái)越大的果子，樹(shù)兒上葉子在慢慢地變成五顏六色。這是為什么呢？原來(lái)秋天已經(jīng)到了。
秋天涼爽的風(fēng)帶給了我們許多興奮與娛樂(lè )，因為天氣終于涼下來(lái)了。當我們站在街上時(shí)，我們再也不會(huì )覺(jué)得像烤鴨似的。樹(shù)兒，花兒，草兒，仿佛在跳歡樂(lè )的舞蹈，左一擺，右一擺，看起來(lái)好高興，好自然，好美麗。風(fēng)把小女孩們的頭發(fā)吹得飄了起來(lái)，瀟灑極了。
秋天的樹(shù)兒是一年以來(lái)最好看的時(shí)候。一棵樹(shù)上會(huì )有很多顏色的葉子。紅的像石榴，橙的像橘子，黃的像香蕉，綠的像蔬菜。再過(guò)些天樹(shù)上的葉子都會(huì )不見(jiàn)了，而落到地上，仿佛鋪上了一床厚厚的被子，讓地上的萬(wàn)物準備好冬天的來(lái)臨。
果園里會(huì )見(jiàn)到農民們站在梯子上，手伸得高高的，拿著(zhù)籃子準備接果子。蘋(píng)果，梨兒，葡萄，大棗，咚咚地落在地上。地上的小孩子們，你不讓我，我不讓你，拼命爭搶著(zhù)揀果子。還有一些孩子挺著(zhù)小肚子一邊吃一邊揀，看起來(lái)興奮極了。
秋天的校園里也充滿(mǎn)著(zhù)興奮可愛(ài)的笑聲。在剛開(kāi)始的新學(xué)年，學(xué)生們有些在打球，有些在看書(shū)，還有些欣欣然地與同學(xué)們聊天，再也不用躲避夏天的酷熱。一聽(tīng)到上課的鈴聲，同學(xué)們都拿起自己的書(shū)與本，各走各的路，各去各的教室，各自上各人選的課。往教室里望去，同學(xué)們都認認真真地聽(tīng)老師講說(shuō)，每個(gè)學(xué)生的臉上都顯露著(zhù)笑容。
秋天讓萬(wàn)物都成熟起來(lái)，秋天是收獲的季節，秋天是檢驗我們成績(jì)的時(shí)候。
收獲季節的五年級作文3
秋天是農作物收獲的季節。我們四·一班在這次10月20 日新都軍屯鎮的親子活動(dòng)里，也有收獲。
我收獲了快樂(lè )。在軍訓中自由活動(dòng)的時(shí)間里，同學(xué)們都在玩耍，有的在打蜘蛛，有的在跳長(cháng)繩，有的在玩“不粘地”，有的在玩“捉迷藏”，還有的在玩“打槍?xiě)稹�。我也加入了進(jìn)去。每個(gè)同學(xué)都露出了喜悅的表情，把一切不開(kāi)心的事情都拋在了腦后，盡情的玩耍著(zhù)。
我收獲了孝敬。吃中午飯的時(shí)候，教官先讓我們站在母親旁邊，先給自己的母親舀飯，并大聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔恕�！再給母親夾菜，來(lái)感謝我們的母親。��！此時(shí)此刻我感受到了母親的偉大，因為母親從我出生就一直愛(ài)護著(zhù)我，教導著(zhù)我，養育著(zhù)我。俗話(huà)說(shuō)“百善孝為先”就是這個(gè)道理。
我收獲了團結合作。下午我們舉行了包餃子比賽，我和黃俊川、劉科宇、王嘉豪、胡曉強、李卓坤、付柘云一組，我們拿起餃子皮兒就開(kāi)始包起了餃子，我們先放餃子餡兒，再把餃子皮兒邊緣粘上水，然后捏緊，一個(gè)完整的餃子就包好了。我們就像這樣陸陸續續的包，不僅包的快，還包了各種各樣形態(tài)各異的餃子，有UFO形狀的餃子、金元寶形狀的餃子、抄手形狀的餃子、燒麥形狀的餃子、大蒜形狀的餃子、包子形狀的餃子；我心想，這應該就是我們這一組團結一心創(chuàng )造出來(lái)的成果，合作的力量就是這么偉大喲！
在這次親子活動(dòng)中我們不但收獲了孝敬，快樂(lè )和團結，還收獲了很多豐富的知識。
收獲季節的五年級作文4
今年的九月，我帶著(zhù)陌生感，來(lái)到了星華幼托園工作，并接手了中三班的班級工作。對于這個(gè)班級和這個(gè)班級的孩子，我了解得很少、很少。
開(kāi)學(xué)的第一天，我和王老師很累。有的孩子想念以前的班主任老師，哭了；有的孩子因為沒(méi)上過(guò)幼兒園，在我去抱他的時(shí)候，對我又掐又打；有的孩子比較內向，因為我們不熟悉，他（她）更加沉默了。這樣可不行！我和王老師積極的調整心態(tài)，用自己的滿(mǎn)腔熱情去帶孩子們，并在一日活動(dòng)中開(kāi)展有趣的教學(xué)活動(dòng)。一周后，我們班級的情況比較穩定了。
一天的中午，我在教室中來(lái)回巡視和幫助孩子們吃午餐。這些小家伙胃口可真不錯，好幾個(gè)吃的很快，而且很干凈，我看的肚子都咕咕叫了。當我巡視到孫宇琪時(shí)，她一臉疑惑的說(shuō)：“宋老師，你怎么不吃飯��？”我當時(shí)呆了幾秒，因為宇琪是個(gè)內向的孩子，不太愛(ài)說(shuō)話(huà)。她今天居然說(shuō)了那么關(guān)心我的話(huà)。我真的打心里很感動(dòng)……其他的孩子也紛紛表示要吃的快一點(diǎn)。搭班回來(lái)了，我很激動(dòng)的告訴了她。她也覺(jué)得很不可思議。那天的午餐，我吃的很香，很干凈。
看來(lái)真的是付出就會(huì )有回報！我們班級雖然是新組成的，但是在我和王老師的努力下，肯定會(huì )變的越來(lái)越好，越來(lái)越受家長(cháng)的肯定。這個(gè)秋天是收獲的季節！
收獲季節的五年級作文5
當秋風(fēng)吹拂著(zhù)你的雙頰，稻田里，那一株株飽滿(mǎn)的稻穗充滿(mǎn)著(zhù)成熟的喜悅，彎著(zhù)腰，躬著(zhù)背，低著(zhù)頭，它好像是成功者謙虛的楷模。秋高氣爽，碩果累累，收獲的喜悅氣息撲面而來(lái)，這一切都是那神奇的大自然，精心用粗細不一的線(xiàn)條，五彩繽紛的顏料，勾畫(huà)出一幅美得動(dòng)人，色彩斑斕的豐收圖畫(huà)。
亮亮一家在這秋收的季節里回到了鄉村奶奶家。亮亮最喜歡在奶奶家空曠的院子里撒了歡兒地奔跑，和好朋友小強穿梭在玉米堆中躲貓貓，兩個(gè)小伙伴銀鈴般的笑聲感染了天空中飛翔的小鳥(niǎo)，它們也跟著(zhù)快樂(lè )的歡唱，小狗安靜地蹲坐在院子一角，守護著(zhù)自己的家園。小雞在院子里品嘗著(zhù)散落的玉米粒也感受著(zhù)收獲的喜悅。爸爸、媽媽就像忙碌的小蜜蜂，將玉米收集好，一車(chē)車(chē)從田野里拉回家。
爸爸動(dòng)作利落地爬到樹(shù)上，準備把玉米掛在樹(shù)上，媽媽在樹(shù)下指揮著(zhù)�？粗�(zhù)一串串編織好的玉米棒，像葡萄一樣整齊的掛在樹(shù)上后。爸爸媽媽都露出了喜悅的笑容。亮亮問(wèn)：為什么要掛在樹(shù)上？小強聽(tīng)了后說(shuō)：“城里孩子沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧？這是為了讓玉米風(fēng)干，并且防止老鼠偷吃�！绷亮烈苫蟮目纯磱寢�。爸爸在樹(shù)上說(shuō)：“還是小強懂得多。所以你們要珍惜糧食��！所有的食物都是來(lái)之不易的！我們要感謝大自然，同時(shí)要感謝農民伯伯！”亮亮大聲說(shuō)：“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦！”
爸爸媽媽和小強都開(kāi)心的笑了起來(lái)。大家都沉積在這個(gè)金秋豐收的季節里。
收獲季節的五年級作文6
秋天終于來(lái)了，酷暑漸漸遠去了。
今年的夏天實(shí)在炎熱，太陽(yáng)把花草樹(shù)葉都烤焦了，人們無(wú)奈地躲進(jìn)了空調房。然而雨水真像制服酷暑的高手，幾場(chǎng)大雨以后，我們終于告別了“火爐”，迎來(lái)了 涼 風(fēng)習習的天氣，連“秋老虎”也躲得無(wú)影無(wú)蹤。秋天，真的來(lái)了。人們再也不用成天悶在屋里，可以走進(jìn)大自然，盡情地呼吸清涼的新鮮空氣。今天是白露，天空下著(zhù)細雨，走到外面，一陣陣 涼 風(fēng)吹來(lái)，心里非常舒坦。馬路上的行人也穿上了長(cháng)袖襯衫，夾克衫，天氣不熱也不冷，秋天真是一個(gè)涼爽的季節。
今天，我和外公去環(huán)城河邊散步發(fā)現花草樹(shù)木恢復了往常的生氣，變得綠油油的，小草也從地下探出了頭，一切都顯得生機勃勃。在下著(zhù)蒙蒙細雨的天氣里，秋天的景色像一幅艷麗的畫(huà)卷!瞧,河岸邊上樹(shù)木開(kāi)出了粉紅的花朵，柳枝在微風(fēng)中搖擺，路邊的樟樹(shù)顯得更加翠綠，楓葉變成了紅色，地上綠草茵茵，一切都是那么的生意盎然。秋天，真是個(gè)美麗的季節。秋天還是一個(gè)果蔬成熟的季節，外公家的屋前屋后種了幾顆石榴樹(shù)，上面掛滿(mǎn)了石榴，無(wú)花果樹(shù)上結了不少果實(shí)，桔樹(shù)上長(cháng)了許多桔子。走進(jìn)農貿市場(chǎng)，到處都是蔬菜水果，可熱鬧了！南瓜變老了，變黃了，味道又甜又糯；酸酸甜甜的葡萄一堆堆地放在攤上；新鮮的蘋(píng)果開(kāi)始上市，還有番薯、蓮藕、蓮子......數不勝數。秋天，真是一個(gè)收獲的季節。
曾聽(tīng)老人說(shuō)過(guò)，“千金難買(mǎi)三九月�！弊屛覀兒煤谜湎锾爝@大好的時(shí)光吧！
收獲季節的五年級作文7
初夏的傍晚，花燈璀璨、涼風(fēng)習習，我隨父親母親一起來(lái)到了美麗的周山公園。這里的人們可真多��！
有頭發(fā)斑白的爺爺奶奶，有年輕漂亮的叔叔阿姨，還有許多活潑可愛(ài)的小朋友。大家相依相偎，扶老攜幼，三三兩兩向山頂走去。山間有二百多級臺階，從低到高有五級平臺。剛開(kāi)始的時(shí)候，我一路小跑，走在父親母親的前面，和別的小朋友一樣，一邊走一邊歡呼雀躍，可是，不一會(huì )兒，汗水就爬上了我的臉頰。父親關(guān)心地問(wèn)：“累了吧？要不休息一會(huì )兒再走？”我回頭看看身后，許多人和我一樣，特別是那些上了年紀的老人，雖然都氣喘吁吁，但是依然堅持向山頂進(jìn)發(fā)。
一步，兩步……我被人們這不畏困難的精神所感染，擦擦臉上的汗，勇敢地向上攀登，終于爬上了山頂。站在那高高的亭臺上，我想到孔子那“登泰山而小天下”的感嘆，的確有種“會(huì )當凌絕頂、一覽眾山小”的味道。這時(shí)，一陣涼風(fēng)徐徐吹來(lái)，帶來(lái)陣陣清香，沁人心扉，我感覺(jué)舒服極了。站在燈火明滅的山頂，極目山下煙波浩渺的洛河、高樓林立的城市，望著(zhù)遠方霓虹閃爍的街道、星羅棋布的廣場(chǎng)，到處流光溢彩，美不勝收。我依偎在父親身邊，盡情享受這溫馨的時(shí)刻。父親一邊掏出紙巾為我擦去額頭的汗，一邊意味深長(cháng)地對我說(shuō)：學(xué)習，就像爬山一樣，只有不怕困難，堅持不懈，才有希望到達光輝的頂點(diǎn)，享受成功的喜悅。
聽(tīng)著(zhù)父親的話(huà)，我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像一下子又明白了許多道理。
收獲季節的五年級作文8
一晃兩三年，匆匆又夏天。昨日的青空，隨少年揮手消失在人海之中。
三年前的初秋，以一種新的身份初中生，加入世明。環(huán)顧四周，灰褐色瓦檐，白底墻壁，赤紅色棱柱，是我們即將度過(guò)三年時(shí)光的教學(xué)樓。來(lái)到初一（3）班的門(mén)前，教室里的陣陣喧鬧叩擊心湖，激起了對初中生活的美好暢想。推開(kāi)門(mén)，眼前稚嫩青澀的陌生面孔微微笑著(zhù)，慈祥的老師亦點(diǎn)頭問(wèn)候。彼時(shí)驕陽(yáng)正好，風(fēng)過(guò)林梢，他們正年少。
遇見(jiàn)，即是上上簽。
寒來(lái)暑往，秋收冬藏。時(shí)而有的一些口角，在釋?xiě)押髮⑽覀冎g的關(guān)系筑牢�？荚囀Ю麜r(shí)的迷惘困惑，似荊棘般刺痛，但也是摘取碩果前的必經(jīng)之路。老師的孜孜教誨，同伴們的不懈努力與奮斗，使我們這些少年的征途變得溫暖動(dòng)人。一同行過(guò)的旅程，亦使我們更加親密，志同而道合。我們在春風(fēng)秋雨里或年少輕狂，或迷失自我；卻又在春去秋來(lái)中懂得天道酬勤，敞開(kāi)心扉，收獲萬(wàn)千風(fēng)景。
記憶尤為深刻的，是中考考前輔導。老師說(shuō)：請保持這份熱愛(ài)，奔赴下一場(chǎng)山海。這時(shí)才驚覺(jué)，時(shí)間真的是讓人猝不及防的東西。曾經(jīng)壓力過(guò)大，掩面痛哭的稚氣，已在您的句句關(guān)懷呵護下轉化為處變不驚的笑意。您的一身書(shū)卷氣，時(shí)時(shí)刻刻的溫柔上進(jìn)，使我明白，有些笑容背后是咬緊牙關(guān)的靈魂，壓力面前要保持優(yōu)雅。初三的每一個(gè)日夜，我擁有凌晨的月亮和星光，一醒來(lái)就跳進(jìn)單詞和古詩(shī)文的海洋，做拼命三郎。是苦不堪言，拼命想要逃離的世界，但又在往后的日子里，讓我念念不忘。因為這艱難又拼盡了全力的每一天，會(huì )使我懷念所有的這些曲折。
今年盛夏，畢業(yè)于世明。我們，聚是一團火，散是滿(mǎn)天星。
收獲季節的五年級作文9
天高云淡，秋風(fēng)送爽，國慶長(cháng)假爸爸建議回農村奶奶家，我和媽媽雙手贊成。
我們乘公交車(chē)回奶奶家，我被車(chē)窗外鋪金疊翠的田野迷住了。只看見(jiàn)綠油油的麥田，金燦燦的玉米地，果園連成一片。紅紅的蘋(píng)果，黃澄澄的梨，虎頭虎腦的獼猴桃娃娃伸著(zhù)頭往外看，棉花像朵朵白去飄浮在田間，和周?chē)木跋襁B成一片，像一幅五顏六色的畫(huà)卷。
到了奶奶家，一推開(kāi)大門(mén)地上擺著(zhù)像金山一樣的玉米，擺不下的編成辮子掛在樹(shù)上、大門(mén)的兩邊。爺爺、奶奶正在往袋子里裝玉米，我也急忙參加到他們的行業(yè)里。嘩嘩的玉米粒像金色的瀑布流進(jìn)口袋里�！鞍�，多好的玉米�！眿寢屨f(shuō)。我高興地說(shuō)：“裝金子嘍，裝金子嘍！”人們忙的不可開(kāi)交。雞媽媽也帶著(zhù)自己的孩子來(lái)吃玉米，它邊吃邊“咕咕”的叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“孩子們，慢點(diǎn)吃，別噎著(zhù)”。
我們院子中心有一棵和我年齡一樣的棗樹(shù)，如今也掛上了紅瑪瑙似的密密麻麻的小甜棗。我跑了過(guò)去抱住樹(shù)桿使勁一搖，小甜棗們噼哩叭啦的落下來(lái)，砸在爸爸媽媽的身上，他們往上一看，笑成了一團，撿起“小瑪瑙”放在嘴里甜甜地吃著(zhù)，異口同聲的說(shuō)：“真甜呀！”
到了下午，看著(zhù)收獲的一袋袋玉米，一筐筐柿子，一籃籃小棗，一串串辣椒我們全家人心里樂(lè )開(kāi)了花。
秋天，真是一個(gè)收獲的季節。
收獲季節的五年級作文10
時(shí)間不斷向前流淌，天氣逐漸變涼，嘈雜的蟬鳴被秋天吹走。相反，蟋蟀在黃昏臺階下的石板上嚎啕大哭。��！那個(gè)可愛(ài)的秋天終于來(lái)了。
秋天比春天更繁華，繁花似錦的春天很美，但碩果累累的秋色卻顯示出豐收的喜悅；秋天比夏天更多彩。雖然樹(shù)葉茂密的夏天很迷人，但樹(shù)葉和樹(shù)木金黃的秋天的顏色更清爽宜人；秋天比冬天更有活力。白雪皚皚的冬天很可愛(ài)，但金燦燦的秋天，果實(shí)芬芳，果實(shí)累累，更加絢麗多彩。秋天來(lái)到了樹(shù)林。遠遠望去，黃葉成雙成對像金蝴蝶一樣飄落。它們飛累了，落在我的肩膀上，頭上，腳上。把我的思緒從綠色的夏天帶到金色的秋天。我一轉身，一片桃葉落在我身邊。我彎腰撿起來(lái)，拿在手里，仔細端詳。多美的`秋葉��！不急。完全變綠了，還散發(fā)著(zhù)濃濃的香味。秋天來(lái)到了果園。柿子彎下腰，鞠了一躬，樹(shù)枝就要斷了。荔枝妹妹太胖，衣服破了，露出一個(gè)鼓鼓的，白白的肚子。巨大的蘋(píng)果被樹(shù)枝覆蓋，露出甜甜的笑容，不是害羞就是大膽。秋姑娘來(lái)到農田，玉米高興了。它特意換了一件新的金色連衣裙，張開(kāi)嘴笑了，露出了它的金牙；西紅柿為了讓自己更漂亮，往臉上涂口紅；土豆的興奮程度可能太高了，破了綠嘴，露出了黃舌頭。秋天來(lái)到了花園，花園成了菊花的天堂。他們可能喜歡厚重的金子，所以他們選擇在秋天綻放他們的美麗。菊花有很多種顏色：黃色、粉色、白色……大花和卷曲的花瓣就像一個(gè)卷發(fā)的小女孩。徜徉在菊園周?chē)�，或者獨自欣賞一盆五彩繽紛的菊花，慢慢陶醉在花香中。秋天給大地帶來(lái)金黃色，給藍天帶來(lái)棉花般的云彩。秋風(fēng)，清涼如水，把世界染上了一絲寒意。
我喜歡這個(gè)清爽的秋天！
我喜歡有花有葉，有樸實(shí)無(wú)華的菊花的秋天。
我喜歡這獨特而燦爛的金色秋景。
秋天真的是一個(gè)豐收的季節。割草機的聲音，孩子的笑聲，大人的笑聲組合在一起，構成了《金秋》的交響樂(lè )
收獲季節的五年級作文11
秋姑娘來(lái)到農田里，玉米可高興了，它特意換了一件金色的新衣，咧開(kāi)嘴笑了，露出滿(mǎn)口金黃的牙齒；西紅柿為了讓自己更漂亮，便把口紅涂在了臉上；土豆也許太興奮了，把嘴巴笑破了，露出了黃色的舌頭。收獲的季節，人們也開(kāi)始忙碌了起來(lái)……
有兩位婦女正在收玉米，她們一邊用靈巧的雙手搓著(zhù)玉米，一邊聊著(zhù)天。玉米粒兒撒在了地上，引來(lái)了一群小白雞，小雞們正啄著(zhù)玉米，結果被兩位婦女發(fā)現了。小雞們嚇得心驚膽寒，嘰嘰喳喳地逃跑了，好像在說(shuō)：“哼，一群小氣鬼！”
有一對勤勞的夫妻正在曬辣椒。婦女把一籃子的辣椒遞給了她的丈夫，丈夫再把辣椒放到房頂上曬。婦女下了梯子，又拿了一籃子辣椒，爬上梯子遞給了丈夫，丈夫又把辣椒放到了房頂……看到這樣的情景，就知道他們倆是十分和諧、從不吵架的一對夫妻。就這樣，你一言，我一語(yǔ)，笑聲彌散在整個(gè)村子里。
樹(shù)上有一個(gè)又大又寬的鳥(niǎo)巢，里面有幾只幼鳥(niǎo)正等著(zhù)爸爸媽媽回來(lái)呢！只見(jiàn)兩只張著(zhù)翅膀、嘴里叨著(zhù)小蟲(chóng)的鳥(niǎo)兒向鳥(niǎo)巢飛來(lái)。也許是它們的父母回來(lái)了，小鳥(niǎo)們爭先恐后地向父母要食物，父母叫了幾聲，好像在說(shuō)：“別急，一個(gè)一個(gè)來(lái)！”
在收獲的季節里，到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，秋天真是一個(gè)豐收、快樂(lè )的季節！
收獲季節的五年級作文12
在這收獲的季節里，人們又迎來(lái)了一片橙黃色的世界，看來(lái)今年又是一個(gè)豐收年呢！到處是忙碌的人們，個(gè)個(gè)心里笑開(kāi)了花，臉上洋溢著(zhù)收獲的喜悅和幸福的笑容！
瞧！那位勤勞的阿姨，正忙著(zhù)收玉米呢！那黃燦燦的玉米在陽(yáng)光的照射下閃著(zhù)金黃的光澤。那阿姨梳著(zhù)短發(fā)，穿著(zhù)紅色的衣服，綠色的褲子，看上去顯得很精神。一雙水靈靈的眼睛卻一刻也離不開(kāi)剛采摘下的玉米，眼里隱藏不住的喜悅。
她正跪在地上，一只手伸向面前的堆積如山的玉米，脫去它金黃的外衣，露出飽滿(mǎn)的玉米顆粒，她笑了，開(kāi)心地笑著(zhù)﹑掰著(zhù)。她旁邊有一個(gè)聰明伶俐的小女孩兒，手腳麻利地在幫媽媽干活兒，手一刻也不停，從媽媽手里接過(guò)掰好的玉米。從她那天真的臉上，可以看出她和媽媽度過(guò)了多少快樂(lè )的時(shí)光。
有一只橙色的貓，正懶洋洋地趴在地上呢！它也許是一只老貓，那稀疏的胡須白花花的，但身子卻顯得一副敏捷的樣子，有一雙圓溜溜的眼睛，正機警地盯著(zhù)四方，透露出一份機靈。它可能隨時(shí)會(huì )被那些橙色的農作物“吞”沒(méi)，融為一體，不細心看，還真不好被人注意��！我想它也許是那對母女養的家貓吧！
樸實(shí)﹑平凡的一家連貓兒，似乎都在享受收獲的樂(lè )趣和喜悅，平凡的他們，不平凡的樂(lè )趣。
收獲季節的五年級作文13
在這個(gè)秋高氣爽的季節，我們一行踏著(zhù)秋姑娘的足跡，進(jìn)入了落葉飄零的九仙山，開(kāi)始了我們愉快的旅程。
一踏入山門(mén)，我真切感受到了“一葉知秋、層林盡染”的真正含義。坐在游覽車(chē)上，，大家都興奮不已。望著(zhù)窗外，片片黃綠色的秋葉猶如秋姑娘的手指，輕柔的撫摸著(zhù)車(chē)窗，一下一下?lián)岢隽饲锾斓拿利�，撫出了濃濃的秋意。不知不覺(jué)中，到達了龍潭大峽谷入口，金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜，侗鄉的秋風(fēng)和煦輕柔，藍天白云飄逸悠揚，好一派秀麗秋色。通往峽谷的牛毛小徑凹凸不平，谷底的白龍潭水漫江碧透，偶爾能瞧見(jiàn)幾只調皮的小蝦跳出水面。沿溪水而上，來(lái)到半山腰，呈現眼前的是顏色各異的樹(shù)葉，有的呈朝氣蓬勃的綠色，有的呈艷麗的金紅色，有的……。風(fēng)一吹，樹(shù)葉漫天飄舞，有的輕輕落入大地母親的懷抱，有的像調皮的孩子打著(zhù)旋掉入潭中，有的……。漫步在其中，我們欣賞著(zhù)美景，呼吸著(zhù)清新的空氣，時(shí)間在不知不覺(jué)中飛快流失，一天的時(shí)間轉眼就快過(guò)去了，在依依不舍中，我們踏上了返程。
美麗的秋天，收獲的季節，更讓我難以忘懷的是這次記憶深刻的秋游歷程。它讓我欣賞了秋的美麗，感受到了大自然的奧妙，掃去了心中生活的煩惱，讓我的生活更美好。
收獲季節的五年級作文14
秋，邁著(zhù)輕快的步伐向我們走來(lái)。她走過(guò)麥田，麥穗害羞地低下了頭；她走過(guò)果園，飽滿(mǎn)的果實(shí)在樹(shù)枝點(diǎn)頭笑；她走過(guò)我們的家園，人們又開(kāi)始忙活起來(lái)，沉浸在收獲的喜悅中。大地一片金燦燦的景象，這些都是秋的杰作！
我走進(jìn)一個(gè)村子，村里的人們，有的在收麥子，有的在曬麥子，有的在剝玉米，有的掛玉米……連小孩都忙著(zhù)搬運，男女老少忙得不可開(kāi)交、滿(mǎn)頭大汗，個(gè)個(gè)臉上都掛著(zhù)幸福的笑容。
咦，屋頂上怎么有一個(gè)人？我急步走了過(guò)去，原來(lái)是一名中年男子，站在梯子上往樹(shù)上掛玉米啊。他皮膚黝黑，身材高大，像一名籃球運動(dòng)員。他的頭發(fā)是棕色的，上面撲滿(mǎn)了灰塵，在強烈的陽(yáng)光映照下成了耀眼的金黃色。他一只腳踩在梯子上，另一只腳踩在樹(shù)枝上，手里握著(zhù)一根帶著(zhù)銀色鐵鉤的長(cháng)繩，用于鉤住裝玉米的籃子。
樹(shù)下站著(zhù)一名婦女，應該是那名男子的妻子。她披頭散發(fā)的，皮膚有些暗淡，應該是太忙了，沒(méi)時(shí)間打理那凌亂的頭發(fā)。她的手上有許多傷口，可能是剝玉米不小心弄傷的。她一個(gè)勁的往裝玉米的籃子里加玉米棒，想早點(diǎn)弄完，讓丈夫快點(diǎn)下來(lái)。你看，她小心的把籃子遞給丈夫，眼睛一直沒(méi)有離開(kāi)過(guò)他，眼神中還有淡淡的擔心，因為她知道，一有差錯就會(huì )讓丈夫有生命危險。
婦女身邊還有一個(gè)小男孩，大約二、三歲，應該是她們的兒子。他可不知道爸爸在干什么，還以為爸爸在演蜘蛛俠呢，還一個(gè)勁的鼓掌說(shuō)：“爸爸好樣的！爸爸再爬高點(diǎn)！真好玩！”
真是幸福的一家人！
秋天一個(gè)收獲多多的季節，一個(gè)能給人帶來(lái)喜悅的季節，一個(gè)讓人累并快樂(lè )著(zhù)的季節！秋天真好！
收獲季節的五年級作文15
這半年來(lái)，我覺(jué)得我最大的收獲就是自己比以前變得自信、勇敢、堅強了。
我生性膽小，缺乏自信和勇氣，上課時(shí)，我不敢回答問(wèn)題，生怕說(shuō)錯老師會(huì )訓我，我甚至不敢和老師打招呼。在課堂上，如果被老師叫起來(lái)，我就會(huì )嚇得“啪嗒啪嗒”地掉眼淚……
母親和老師溝通了以后，了解了我的情況，有針對性地配合老師對我做了一些訓練。母親經(jīng)常帶我去參加一些社交活動(dòng)，有意識地讓老師多提問(wèn)我，并用心理暗示法對我進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的訓練，讓我想著(zhù)自己就是一個(gè)自信、勇敢、堅強的孩子，并且要求我用鏗鏘有力的聲音講出來(lái)。慢慢地，我覺(jué)得自己比以前自信、勇敢、堅強了，我開(kāi)始主動(dòng)回答老師的問(wèn)題，并敢于在老師面前為同學(xué)講話(huà)。
有一次，老師讓我們通過(guò)網(wǎng)絡(luò )上傳作文，有幾個(gè)女同學(xué)家里沒(méi)有電腦，讓我幫她們上傳。第二天，老師在念收到上傳作文的同學(xué)的名字時(shí)，沒(méi)念到我幫助過(guò)的王君君的名字，我擔心老師會(huì )批評王君君，就勇敢地站起來(lái)向老師陳述了事情的原委。我為自己的這一舉動(dòng)感到高興，我不再那么害怕老師了。
還有一次，教室進(jìn)來(lái)一只大頭蜂，到處亂飛亂撞，同學(xué)們都怕被蟄著(zhù)，嚇得亂躲亂藏，我勇敢地趁大頭蜂不注意時(shí)，用空盒子罩住了它，同學(xué)們見(jiàn)我罩住了那只蜂，就趕過(guò)來(lái)幫我把它弄到教室外邊去了。這一次，我覺(jué)得自己很勇敢，我也有力量保護我的同學(xué)啦！
現在，我不再膽小，不會(huì )動(dòng)不動(dòng)就哭鼻子了，我已經(jīng)是一個(gè)堅強、勇敢、自信的孩子了。你們說(shuō)這是不是我最大的收獲呢？
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