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人世間會(huì )有很多的收獲，而我認為只有辛勤后的收獲才是真收獲。
——題記
紅軍長(cháng)征是我國史上的空前壯舉，而我也感覺(jué)我完成了壯舉。
在陽(yáng)光明媚的星期四，我們邁著(zhù)輕盈的步伐向著(zhù)目的地出發(fā)，一路上我們喊著(zhù)口號，唱著(zhù)班歌，隊伍浩浩蕩蕩地向前進(jìn)發(fā)，路過(guò)的群眾無(wú)不驚嘆。一路上欣賞著(zhù)牡丹，啊，好愜意呀！
在經(jīng)歷了將近兩個(gè)小時(shí)的路途后，我們到達了目的地，卻也筋疲力盡了。我帶領(lǐng)著(zhù)我們小組四處闖蕩，開(kāi)辟了我們吃貨的路線(xiàn)。沒(méi)過(guò)多久，集合了。特別不情愿地拖著(zhù)已經(jīng)累壞的雙腳，往回趕。
誰(shuí)知又一個(gè)災難降臨。我們要爬的竟然是上坡路。唉，使勁爬，使勁爬，雖然已經(jīng)很累了，卻還要管那個(gè)膽大妄為，不服從指揮的組員�！罢埲顺燥�，不如請人出汗”，這是我在一個(gè)路標上看到的。是呀，請人吃飯只能增加他體內的脂肪，而請人出汗則可以消耗他體內的有害物質(zhì)，所以說(shuō)，鍛煉身體是非常好的。
我們爬了五千米的上坡路。在爬到三千米左右的時(shí)候比起之前的三千米來(lái)說(shuō)身體能承受了，我就開(kāi)始發(fā)揚互幫互助的精神，幫兩個(gè)同學(xué)拿了包，真想不到，這就是我。
回來(lái)后，很多同學(xué)腳上都磨起了泡，而我沒(méi)有，腿也沒(méi)有疼，這都得益于我之前的長(cháng)期鍛煉。哎，真有成就感。
這次遠足，我體會(huì )到了生活的艱辛，不容易，使我懂得了鍛煉身體的重要性，真是收獲多多呀！
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我想起了,我們學(xué)過(guò)的課文《我的老師》里面的主人工-海倫·凱勒.她是美國的著(zhù)名作家和教育家，他出生不久因病導致失明。她的老師也是一個(gè)盲啞人。她把畢生的精力和智慧都獻給了她的事業(yè)—教育，她以無(wú)私的和深厚的愛(ài)，和獨特的教學(xué)方法，成功的培養了許多盲人、聾啞人等。
俗話(huà)說(shuō)：“青出于藍勝于藍，”沙莉文老師把他所有的知識都教給了她的學(xué)生，愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：成功等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水海倫·凱勒用他堅強
的毅力和不懈的精神，破過(guò)種種困難，最終成為了美國著(zhù)名作家、教育家。
最重要的是受教育的機會(huì )，那些家里窮的孩子喜歡上學(xué)，但是他們上不起學(xué)，而我們有受教育的機會(huì )，卻不好好學(xué)習。好好學(xué)習吧!要不然怎樣回報你的老師和家長(cháng)呢?
我最喜歡的職業(yè)是老師，因為可以讓更多的人來(lái)學(xué)習。中職發(fā)展規模對財政投入捉年增長(cháng)，職業(yè)教育也有很大的發(fā)展�？梢�(jiàn)，學(xué)習對人來(lái)說(shuō)多重要啊!
我要向海倫·凱勒學(xué)習，把他她當成我的動(dòng)力，好好學(xué)習，長(cháng)大當一名好老師。
在生活的路上是她牽著(zhù)我的手，把我領(lǐng)上了一條很長(cháng)很寬的路上。
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這半個(gè)學(xué)期里，我收獲到了許多許多的友誼，但令我印象最深的是那天上午第三節課上課。
那天，我的第三節課上的是體育，我抱著(zhù)籃球打來(lái)打去，我和我最棒的好朋友——小澈在籃球場(chǎng)上你投一次，我投一次。我們是3比3平。我們很高興。于是又找來(lái)幾個(gè)人，分組來(lái)玩籃球，我們班有5個(gè)人，張迪、劉澈、我、田逐和魏寬。我們玩打半場(chǎng)球。
我們開(kāi)始了，我先發(fā)射球，我們打啊、打啊。我們的心里充滿(mǎn)了自信，我們的球被外班的人搶到了，我們又團結一致，又搶回了我們的球。
我們的球被打出界了，我正要跑過(guò)去，跑著(zhù)跑著(zhù)，快追上了，可我一摸沒(méi)摸到，我又跑了起來(lái)，可在這時(shí)，我踩到了球，我很高興，可我球被我用腳一晃一晃地它又跑了，我也摔倒了，我痛得都站不起來(lái)了，旁邊觀(guān)看的人不約而同的哈哈大笑，我心想：我這么痛，他們怎么還笑，也不扶我一把。他們太可惡了。想完了，突然我的身體起來(lái)了，我回頭一看原來(lái)是我最好的朋友劉淅澈把我抱起來(lái)，吃力地把我背到座位上，又去打籃球了，他邊打邊唱這首歌《我的好兄弟》“……朋友的情意呀，我們今生最大的難得，像一杯酒，像一首老歌，像一杯酒像一首老歌�！�
我感到很高興。
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今天我受到了懲罰，開(kāi)學(xué)以來(lái)我是第一個(gè)。
早上，我來(lái)到了學(xué)校，把回家作業(yè)全交了，可惟獨語(yǔ)文的《同步練習》這本本子望交了。它還在我的抽屜里，我全然不知，還以為我已經(jīng)交了。
當老師站在講臺上說(shuō)：“《同步練習》還缺兩本，一位同學(xué)沒(méi)帶，那還有一位呢?”我翻了一下書(shū)包和抽屜，發(fā)現那本《同步練習》安然的躺在我的抽屜里。我頓時(shí)傻了眼。
沒(méi)交本子當然要受到懲罰。中午，我站在老師面前讀課文，值得我慶幸的是我沒(méi)有到老師辦公室里去讀。在讀課文之前，老師對我提出了一個(gè)要求，就是要我大聲朗讀課文。我把自己的聲音比平時(shí)放大了一倍，不夠，再來(lái)一倍，直到老師認為較響了為止。前幾課讀得還行，挺流利的，可后面幾課沒(méi)教過(guò)，讀得就疙疙瘩瘩的。老師嚴肅地喊了一聲：“停�！钡竹R上和藹地對我說(shuō)：“在讀課文的時(shí)候不要一兩個(gè)詞或字，而要看一個(gè)句子，不然就要讀成破句了�！笔前�！都讀了半篇文章了，能有幾句不是破句的呀！我好不容易將這篇文章讀完了。
今天的懲罰不僅讓我明白如何讀好課文，還讓我明白作業(yè)不要再忘交了
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今天，我和我嫂子的兒子一起去魏老師家學(xué)習寫(xiě)作。到了魏老師家時(shí)已經(jīng)有兩個(gè)同學(xué)在了，魏老師說(shuō)我們一共有六個(gè)伙伴一起學(xué)習，還有兩個(gè)人沒(méi)到。過(guò)了一會(huì )，大家都到齊了，老師就開(kāi)始給我們上課了。
老師首先給我們講了一些紀律問(wèn)題，不能用筆在墻上亂畫(huà)，還有衛生間在哪里，還有一些課堂紀律等等。接著(zhù)魏老師就正式開(kāi)始給我們上課了，老師講了作文的完整形式。老師還在黑板上畫(huà)了一條一點(diǎn)也不像魚(yú)的魚(yú)然后叫我們上去補充，有幾個(gè)伙伴把一條本來(lái)就不像魚(yú)的魚(yú)畫(huà)的更不像了。等大家都補充完了魏老師就開(kāi)始用這條魚(yú)給我們講起了作文就像這條魚(yú)，有頭有尾有身體。老師給我們講了開(kāi)頭結尾要怎樣寫(xiě)，還講了中間要怎樣寫(xiě)。講了很多，大約過(guò)了五十分鐘老師就讓我們下課休息一會(huì )。下課時(shí)老師切了西瓜給我們吃，我們玩得不亦樂(lè )乎。接著(zhù)又要上課了，記得老師給我們講了寫(xiě)日記一定要記住寫(xiě)日期、星期、還有天氣。
好開(kāi)心，好興奮的一天啊，以后我每天都要好好學(xué)習寫(xiě)作，做到天天有新收獲。
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最近，徐州舉辦了“江蘇第五屆書(shū)展”。我積極地參與了，也收獲了許多。
在書(shū)展的第四天，我先去了體育館展區。剛一進(jìn)門(mén)，我就被這場(chǎng)景震驚了。這里到處都是書(shū)籍，買(mǎi)書(shū)的人多的人山人海，幾乎要把道路堵得水泄不通。我和媽媽好不容易才擠進(jìn)去，眼前這些琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)本，令我看得眼花繚亂，無(wú)從下手。
走著(zhù)走著(zhù)，我們來(lái)到了“親子閱讀館”，那里有許許多多適合我們閱讀的書(shū)籍。突然，我看見(jiàn)了賣(mài)“金牌青少版名著(zhù)讀物”的書(shū)架，便和媽媽飛奔了過(guò)去。在“親子閱讀館”，我一共買(mǎi)到了三本書(shū)，分別是《怪異故事集》、《時(shí)間機器》和《月亮寶石》。
買(mǎi)好書(shū)后，我和媽媽在書(shū)展區走馬觀(guān)花式地逛了起來(lái)。忽然，我的媽媽都停下了腳步，只見(jiàn)一個(gè)小桌前有一群人在畫(huà)水墨畫(huà)。觀(guān)看了一陣后，其中一人送我了一幅畫(huà)，畫(huà)中有三只蝦在嬉戲打鬧著(zhù)。那幅畫(huà)的名字應該叫“斗蝦”。事后，我才知道原來(lái)畫(huà)畫(huà)的人叫張光宣，他是銅山人，也是小有名氣的�；氐搅思�，我便想把它裝在墻上掛著(zhù)，每天都能欣賞。
這一次書(shū)展，我收獲了許多。
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曾有許多名人說(shuō)過(guò)：“失敗是成功之母”或“一份耕耘，一份收獲”之類(lèi)的話(huà)，我也與很多人一樣不相信，認為這是：嘴皮上說(shuō)，說(shuō)得容易，根本不切合實(shí)際�？稍诮裉旌�，我卻改變了自己的觀(guān)念。在連續三個(gè)學(xué)期的努力下，評選“優(yōu)秀三好學(xué)生”我連連失敗，我失去了信心，而在這個(gè)學(xué)期里，我卻意外地不負重托獲得了“優(yōu)秀三好學(xué)生”，可以說(shuō)是意外，但這并不屬于意外，而屬于不懈的努力。
“天上不會(huì )掉下陷餅吃”這句話(huà)也就告訴我們不能坐以待斃，不努力而等著(zhù)天上掉下陷餅來(lái)，這是空想，也是白日夢(mèng)。所謂：“一份耕耘，一份收獲”，就是付出一分努力，就會(huì )得到一分收獲，你的收獲自然就是努力得來(lái)的，那么要想有收獲，就要付出同樣多的努力。而努力就要實(shí)實(shí)在在地，比別人多付出地干，更用心地，更認真地。
我感慨道：人生的成功何嘗不是努力所得來(lái)的？人生的努力又何嘗沒(méi)有成功呢？我的成功就源自努力！
語(yǔ)言概括不了努力。因為努力只在背后，它的成功在最后時(shí)刻發(fā)出最燦爛的光芒，這光芒是努力的結晶，這光芒會(huì )破云而出，天空晴朗。
請記住這句話(huà)：一份耕耘，一份收獲。
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前幾天，我和爸爸去看外婆。在回來(lái)的路上，我看見(jiàn)藍藍的天空中飄著(zhù)幾朵白云，燦爛的陽(yáng)光下有一臺臺紅紅的收割機，它們在金黃的波浪里唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌聲。我問(wèn)爸爸：“它們在干嗎？”爸爸說(shuō)：“它們在收割稻谷，我們吃的米飯都是從這里來(lái)的�！蔽矣謫�(wèn)：“我們吃的米飯怎么是株一株的？”爸爸說(shuō)：“它們要加工過(guò)才能變成我們現在吃的米飯，首先春天農民伯伯把它們種下去，還要澆水，施肥，拔草，捉蟲(chóng)……，一到秋天它們長(cháng)高了。你瞧，它們低著(zhù)頭像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。然后，把它們割掉，接著(zhù)把它們打下來(lái)變成一粒粒的稻谷。再曬干后，運到工廠(chǎng)里去把它的皮去掉，就變成了我們現在吃的米飯了�！闭f(shuō)著(zhù)，爸爸從田晨給我拔來(lái)一株稻谷，我拿著(zhù)它興高采烈的回家了。
到了家晨，我摘下一粒開(kāi)始細細地掰了起來(lái)，還沒(méi)剝到十粒，我的手指就剝紅了。我說(shuō)：“爸爸真難剝呀！”“是呀！以后你要愛(ài)惜糧食�！卑职中χ�(zhù)說(shuō)道。聽(tīng)了爸爸的說(shuō)，我忽然想起了一首古詩(shī)《憫農》鋤禾 鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。
晚上，吃飯時(shí)我把飯粒吃得干干凈凈，一粒也不掉。因為我已經(jīng)知道誰(shuí)知和平盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦的含意了。
小朋友們，你們知道節約糧食了嗎？希望你們也能愛(ài)惜糧食。
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快要期末考試了，不禁覺(jué)得很壓抑，但同時(shí)，也了解了生活。
學(xué)校老師總會(huì )把作業(yè)留的很多，所以，晚上總會(huì )寫(xiě)的很晚很晚。父母總會(huì )陪伴在我的身旁�！袄鄄焕�?還有多少?歇一歇吧�！敝灰�(jiàn)媽媽端著(zhù)熱牛奶走了進(jìn)來(lái)，輕輕的放在了我的桌子上，臉上洋溢著(zhù)微笑，那微笑真的好甜好甜，其中也包含了，媽媽對我的愛(ài)�！疤砹�，早點(diǎn)睡吧�！卑职忠沧吡诉M(jìn)來(lái)，這短短的一句話(huà)，也包含了他對我的關(guān)心，在那時(shí)，我覺(jué)得收獲了親情。
早上到了學(xué)校，晚上總會(huì )有一些不會(huì )的題目，而我總會(huì )去請教我這個(gè)學(xué)習優(yōu)異的同桌，但是我的同桌從來(lái)都不會(huì )去厭煩，總是不緊不慢的給我講解著(zhù)，知道我會(huì )為止，看到她那專(zhuān)注的神情，我不禁想說(shuō)，我體會(huì )出了“責任”的真正含義，同時(shí)，我也收獲了友誼。
在小考時(shí)，通過(guò)了晚上的努力練習，拿到了一張滿(mǎn)分的試卷時(shí)，我不禁又想說(shuō)，這就是勤奮之后的結果，努力的結果，在那時(shí)，我又同樣收獲了努力之后的成功。
其實(shí)生活中有許許多多的事情去值得我們發(fā)現，就看你有沒(méi)有一雙善于發(fā)現的眼睛，在做好事情的同時(shí)，也會(huì )收獲。
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一天早晨，媽媽和往常一樣早早就起床為我們全家做早飯，我醒后悄悄到另一屋子藏起來(lái)，心里猜想著(zhù)媽媽找不到我的種種情形。
不一會(huì )兒，媽媽到臥室見(jiàn)我不在，就開(kāi)始到處找，聽(tīng)到她走到我的屋子的腳步聲，我怕她找到我，我盡量把身子卷曲使勁貼著(zhù)紙箱子邊上，大氣都不敢出，媽媽一看沒(méi)人就開(kāi)始問(wèn)奶奶有沒(méi)有看到我。奶奶說(shuō)：“沒(méi)事，一會(huì )他自已就會(huì )鉆出來(lái)的�！庇谑撬麄儌z就開(kāi)始聊起天了，談?wù)摰?話(huà)題還是關(guān)于我的教育問(wèn)題。我已記不清他們聊了具體的內容了，但有一句話(huà)我記得特別清楚，媽媽對奶奶說(shuō)：“其實(shí)我每次教育他后，我心里都很難受，但現在孩子正好是人格形成的非常關(guān)鍵的階段，不嚴格引導他，我怕他不能很好的適應社會(huì )�！蔽衣�(tīng)了以后我終于懂了媽媽為何一直對我那么嚴格了，我也明白我為何在班里大家都喜歡我，還評我為健康陽(yáng)光小達人的原因，這些原來(lái)都是與媽媽的教育管教有關(guān)系，我從內心感謝媽媽。
我高興地從箱子后面跑了出來(lái)，撲向媽媽的懷抱，對媽媽說(shuō)：”媽媽?zhuān)x謝你，你以后還要一直幫助我喲”，媽媽說(shuō)：“當然了，我會(huì )陪你到永遠”。我真為我有個(gè)好媽媽而高興，我更感謝我自已，因為如果我不藏起來(lái)，我就聽(tīng)不到這些話(huà)。
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寒假的一天，我和媽媽來(lái)到了文昌馮家村親戚家。親戚家有一個(gè)座落在海邊的養螺場(chǎng)。于是我提議一起去海邊挖螺。
我們大桶小桶開(kāi)開(kāi)心心地出門(mén)了。來(lái)到了海邊，看到這一望無(wú)際的海水，我的心變得和這海水一樣明凈。突然，媽媽用手指了指正在遠處挖洞的螃蟹，我順手望去，看到螃蟹挖的洞并不深，好像在做記號一樣。螃蟹走遠后，媽媽立刻去挖它剛剛挖的地方，竟然挖出了拇指般大小的南風(fēng)螺。
我很奇怪，問(wèn)媽媽這是什么回事。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“螃蟹和南風(fēng)螺是死對頭，每當南風(fēng)螺被海浪打進(jìn)沙灘的時(shí)候，螃蟹總能找到它們的藏身處并做記號，漁民根據這個(gè)特點(diǎn)就能挖到南風(fēng)螺�！痹瓉�(lái)這一切都是螃蟹引起的。
得知了這一挖螺的技巧，挖起螺來(lái)就方便多了�？吹搅艘粋�(gè)不深的小洞，我就一鏟用力往下挖，果然，我收獲了一個(gè)一元硬幣般大的南風(fēng)螺。我一下來(lái)了興致，開(kāi)始“眼疾手快”地挖了起來(lái)。每挖到一個(gè)，我都禁不住高興的手舞足蹈。
不一會(huì )兒，我的桶已經(jīng)裝了一大半，再望望身后的海灘，已是“千瘡百孔”“面目全非”了。就在這時(shí)，一個(gè)大浪打來(lái)，撫平了沙灘，海邊恢復了原狀。這就是大自然的魔力吧！
回到家，媽媽把海螺炒了，嚼著(zhù)又軟又香的螺肉，我的心里充滿(mǎn)了成就感。自己享受到努力的成果是一件多么自豪的事��！
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秋天農民伯伯豐收了。
早晨太陽(yáng)公公還在山那邊洗臉，姥姥家就忙開(kāi)了。姥爺、姥姥負責摘蘋(píng)果；媽媽、三姨負責到田里收割莊稼。
果園里，蘋(píng)果好像一個(gè)個(gè)小紅燈籠，在樹(shù)上晃來(lái)晃去，風(fēng)孩子很調皮，一會(huì )兒就吹下了一個(gè)蘋(píng)果，這時(shí)候你可得小心被砸到腦袋！姥爺雖然年紀已經(jīng)不小了，可身體卻依然靈活，只見(jiàn)他象只猴子在樹(shù)上爬上爬下忙著(zhù)摘果子，姥姥則把果子裝到車(chē)里，不一會(huì )兒汗水就流了下來(lái)，串串的汗水如同晶瑩的珍珠，可他們笑著(zhù)，一點(diǎn)也不覺(jué)得累。
田地里高粱垂著(zhù)自己的腦袋，好像在思過(guò)。媽媽真壞，你讓它們在那兒想吧，偏把他們弄下來(lái)。玉米也吃飽了，玉米粒金黃金黃的好象一顆顆寶石，特別的美麗。谷子呢？它們抽出大大的谷穗，鳥(niǎo)兒卻來(lái)?yè)尳�，媽媽不得已，只好把我叫�?lái)，讓我趕鳥(niǎo)，風(fēng)一吹，這金色的大海上沒(méi)了一只鳥(niǎo)。收獲的季節中，人們辛勤的干著(zhù)……
不一會(huì )兒我眼前就出現了幾座“金山”，我和弟弟爬上“金山”上笑著(zhù)鬧著(zhù)，笑聲回蕩在豐收的田野上。
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國慶節我有一個(gè)大大的收獲，是到舅媽家鄉去玩。
10.2號，我和奶奶還有姑姑一起來(lái)到舅媽家，舅媽讓我和一個(gè)小哥哥一起看電視。我走到門(mén)口看見(jiàn)有幾只綿羊，我好奇的走過(guò)去，突然，一只看羊的大狗看見(jiàn)了我，它汪汪的叫了兩聲，把我下得轉身跑回屋里去了。一會(huì )兒，我聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō)：“你不上來(lái)呀！”我趕忙出去看看，原來(lái)是剛才那個(gè)小哥哥。我說(shuō)：“馬上去！”我連忙跑到二樓，然后我和小哥哥一起在二樓看綿羊�？淳d羊時(shí)聽(tīng)見(jiàn)舅媽喊我們兩個(gè)吃飯。我們馬上下去吃飯。我們吃完了飯，我在門(mén)口轉一轉，不一會(huì )兒奶奶來(lái)了，說(shuō)門(mén)口的草叢里有蝗蟲(chóng)，讓我和哥哥抓蝗蟲(chóng)。姑姑和舅媽來(lái)了說(shuō)：“走，咱們摘栗子去！”我們走呀走呀，我們終于到了摘栗子的地方。我摘的時(shí)候看見(jiàn)一條小河，我問(wèn)舅媽那條小河是用來(lái)干什么的？舅媽說(shuō)：“是洗衣服的地方。"我們摘了半個(gè)下午，又很快的回到舅媽家。舅媽讓我扒點(diǎn)栗子帶給媽媽。我一扒，栗子外面的刺可真像刺猬的刺一樣扎！我看了看四周，找了把剪刀來(lái)扒栗子。時(shí)間過(guò)的真快，很快到了和舅媽分別的時(shí)候了。舅媽和舅舅還對我說(shuō)：“再放假的時(shí)候再來(lái)��！”我高興的說(shuō)："行�！本瓦@樣我和奶奶、姑姑依依不舍的離開(kāi)了舅媽家。
通過(guò)今天一天的生活，讓我懂得了，我們應該多走進(jìn)大自然，體驗各種各樣的生活就會(huì )有各種各樣的收獲。
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這個(gè)暑假對我來(lái)說(shuō)收獲真不小，除了完成正常的作業(yè)和參加一些體育活動(dòng)外，還閱讀了很多的書(shū)籍，有《紅樓夢(mèng)》、《岳飛傳》、《上下五千年》、《童年》等，我最喜愛(ài)看的要數抗金英雄岳飛了。
“怒發(fā)沖冠，憑欄處，瀟瀟雨歇。抬望眼，仰天長(cháng)嘯，壯懷激烈�！边@是岳飛在第一次北伐大獲全勝時(shí)，感慨萬(wàn)千，寫(xiě)下的著(zhù)名詩(shī)詞《滿(mǎn)江紅》。岳飛小時(shí)候家鄉發(fā)大水，父親被洪水淹死，母親帶著(zhù)小岳飛逃離了家鄉。
天資聰明的岳飛，在周侗老先生的教誨下，刻苦學(xué)習文學(xué)、武藝和兵法。在國家危難時(shí)，岳飛挺身而出報效國家。臨行前母親在岳飛后背上刺下《精忠報國》四個(gè)字。在各次戰斗中，岳飛帶領(lǐng)他的“岳家軍”取得了輝煌戰績(jì)，令金兵聞風(fēng)喪膽�！昂成揭�，撼岳家軍難”這就是當時(shí)金兵對岳飛和他的軍隊評價(jià)。直搗黃龍，迎二帝還朝是岳飛最大的心愿。但不幸遭奸臣秦檜所害，冤死在風(fēng)波亭，和岳飛一起遇害的還有他的兒子岳云和張憲。
《岳飛傳》讓我愛(ài)不釋手，岳飛的英雄事跡深深的感動(dòng)了我，他對國家是那樣的忠誠，對敵人是那么仇恨。不管身處很種險境，岳飛那種臨危不亂的氣勢讓人由衷敬佩�？珊薜那貦u害了國家害了岳飛。如果有機會(huì )去杭州，我一定要去岳飛墓瞻仰，同時(shí)打幾下那四個(gè)可恨的奸臣。
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從小時(shí)候起父母就教你一些好的習慣，只有播種了好的習慣，才能收獲好的行為。
在一次無(wú)意的事情中，我看出了很多人的習慣，那天，是在晚上，我獨自一人走在馬路上，就看到了一過(guò)青年 在馬路上大小便，那天都已經(jīng)很晚了，他想到肯定沒(méi)人了，就在那里小便，當時(shí)，我在想這過(guò)人是誰(shuí)，那么沒(méi)習慣，我都沒(méi)想到有那么沒(méi)習慣的人。
有了上面的壞習慣，我又想到上次從公園里看到的一幕。
在國慶節的那天，想到上了一個(gè)周的課，感覺(jué)有點(diǎn)累，想去放松一下，于是，我說(shuō)完就跟同學(xué)打電話(huà)叫了幾 個(gè)同學(xué)玩去了，我和同學(xué)來(lái)到某某公園，到了公園，我們玩了差不多有兩個(gè)多小時(shí)后，就和同學(xué)一起去買(mǎi)水了，買(mǎi)完過(guò)后看見(jiàn)一個(gè)差不多有5到7歲的小 孩也和他的同學(xué)在玩，我看見(jiàn)他們把吃過(guò)的垃圾用一個(gè)中等大小的口袋裝在里面，我看了過(guò)后好驚訝，連還不到7歲的孩子都知道不要亂扔，扔在地上不衛生，如果所有得人都這樣，那么我們的家園會(huì )更加美好，我們還需要這些好習慣的宣傳來(lái)告訴人們，亂扔垃圾和隨地大小便都不衛生，還污染空氣，破壞土壤，對人的身體也有害。
從以上的兩件事情中，我知道了從小培養一個(gè)好的習慣，長(cháng)大后你會(huì )讓其他人用另一種眼光去看待你，那種眼光就是一種羨慕你有一個(gè)好習慣的眼光。
播種了好的習慣才有希望獲得好的行為，從小培養好的行為，你會(huì )受益終生。
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