小學(xué)生作文：玩中的收獲作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的小學(xué)生作文：玩中的收獲作文300字，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文：玩中的收獲作文300字1
“玩”總會(huì )被人認為是在浪費時(shí)間的行為，特別是玩電腦游戲，可我卻不這樣想。
在我以前讀三年級的時(shí)候，我的爸爸教我學(xué)電腦，可是鼠標有點(diǎn)不聽(tīng)話(huà)，我點(diǎn)這個(gè)它就跑到別的地方。我都有點(diǎn)失去信心了。就在這時(shí)，爸爸想到了一個(gè)好辦法，讓我去玩一個(gè)叫“無(wú)敵堡壘”的游戲。我見(jiàn)到游戲，眼前一亮。我試了一下，還真好玩。見(jiàn)到敵人只需用鼠標對準敵人輕輕一按，就可以把敵人消滅掉了。玩了幾次，我發(fā)現我可以把鼠標控制的很好了，心里美滋滋的！
在玩其它游戲中，我認識了回車(chē)鍵、空格鍵等，還熟悉每個(gè)英文字母及位置。所以學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候，我很容易的就把26個(gè)英語(yǔ)字母默寫(xiě)出來(lái)了。
有些游戲有積分，可以買(mǎi)許多的武器裝備，這方面很像數學(xué)的應用題。我覺(jué)得玩電腦游戲可以學(xué)到許許多多的東西。但我不鼓勵大家經(jīng)常玩電腦，因為那樣學(xué)習會(huì )不專(zhuān)心，總想著(zhù)網(wǎng)絡(luò )游戲，所以大家不要沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲了！
通過(guò)玩電腦游戲，我明白了一個(gè)道理：只要有計劃的玩，就可以學(xué)習、健康兩不誤。
小學(xué)生作文：玩中的收獲作文300字2
我過(guò)生日的時(shí)候，爸爸媽媽給我買(mǎi)了個(gè)我最喜歡吃的冰激凌蛋糕。我迫不及待的拆開(kāi)了蛋糕盒，突然，我無(wú)意中發(fā)現了一個(gè)袋子，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@個(gè)袋子里裝的什么呀？”媽媽說(shuō)：“那里面裝的干冰�！薄案杀鞘裁囱�？”我好奇地問(wèn)�！案杀枪腆w二氧化碳，溫度低，用來(lái)防止冰激凌融化。對了，我給你表演個(gè)奇妙的魔術(shù)吧！”
于是，媽媽和我來(lái)到水池邊，媽媽先把干冰倒入水池里，然后又倒上很燙的熱水，一瞬間，奇怪的現象出現了，水池里冒出白茫茫的霧氣，就像仙境一樣，過(guò)了一會(huì )兒，霧氣越來(lái)越小，最后，水里一個(gè)接一個(gè)的小氣泡像小魚(yú)在吐泡泡一樣。我看得目瞪口呆，滿(mǎn)腹疑問(wèn)，還沒(méi)等我問(wèn)，媽媽就給我解釋道：“干冰遇到熱水就快速從固體變成氣體，同時(shí)帶走大量的熱量，使周?chē)諝鉁囟认陆档暮芸�，水蒸汽就凝聚，變成了小液滴，就成了霧，這和夏天冷飲冒煙是一個(gè)道理�！�
原來(lái)，我們身邊就有許多的生活奧妙，只要用心觀(guān)察，玩兒中也會(huì )有收獲！
小學(xué)生作文：玩中的收獲作文300字3
一天，我和爸爸在體育場(chǎng)里撿到一個(gè)籃球。整個(gè)球是白色的，有一部分還凹進(jìn)去了，看來(lái)是別人扔掉不要的。我撿起來(lái)一拍，球根本彈不起來(lái)，而且一點(diǎn)都沒(méi)聲音。爸爸說(shuō)：“這個(gè)球沒(méi)用了，我們走吧�！蔽艺f(shuō)：“這個(gè)球充了氣就可以繼續用，我們把它帶回家吧�！�
回到家，我和爸爸找來(lái)打氣筒，把氣充進(jìn)去。漸漸的，凹進(jìn)去的地方鼓起了，球也比原來(lái)更大了，就像人夢(mèng)中醒來(lái)一樣，忽然有了精神。我喊起來(lái)：“夠了，夠了！不用再充了！”爸爸連忙停下來(lái)，拔掉氣針。我拿起來(lái)，用力一拍，啊，不得了了，球“砰”的一聲，像火箭一樣飛起來(lái)，幾乎飛到了屋頂上，“哇”！我吃驚地叫起來(lái)。幾秒鐘后，球落下來(lái)了，我連忙接住。這次，我用了很少的力氣，球才聽(tīng)我的話(huà)，我讓它去哪里他就去哪里，還發(fā)出清脆的“砰砰”聲。
我終于知道了：球跟我們人一樣，人吃飽了飯才會(huì )有力氣，有力量，球充滿(mǎn)了氣才會(huì )有彈性。
小學(xué)生作文：玩中的收獲作文300字4
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天，爸爸帶我去鐵山公園玩。他說(shuō)，如果我能玩大擺錘，他就送給我一樣神秘的禮物。
我快速跑進(jìn)鐵山公園，把所有能玩的都玩一遍。最后，懷著(zhù)一顆忐忑不安的心，一步一步走向大擺錘
由于上輪游戲還沒(méi)有結束，所以，我們在一旁站著(zhù)等著(zhù)。耳邊時(shí)不時(shí)傳來(lái)上面叔叔阿姨驚恐的尖叫聲。我心里害怕極，心想：蕩得這么高，還在高空中翻跟頭！我會(huì )不會(huì )掉下來(lái)呀
輪到我，我已經(jīng)坐好。開(kāi)始玩，我往下一看：啊，下面有一個(gè)機器，好像要把人撕碎一樣。我趕緊把目光挪開(kāi)。
玩兒完，我向爸爸要禮物，爸爸卻說(shuō)，已經(jīng)給我。見(jiàn)我疑惑不解的目光，爸爸笑著(zhù)解釋道：戰勝困難的勇氣，堅持到底的決心，克服恐懼的信念，這就是我給你的禮物！
小學(xué)生作文：玩中的收獲作文300字5
今天，天空下著(zhù)雨，我們教室里卻熱鬧極了。因為我們正在舉行有趣的“搶位子”游戲。
比賽很精彩。你看！徐佳瑩剛準備坐下去，余昊澤就馬上跑過(guò)來(lái)和徐佳瑩搶。只見(jiàn)徐佳瑩發(fā)瘋似的想搶回位子，手亂擺、屁股亂扭�？墒怯嚓粷珊孟褚稽c(diǎn)也不害怕，像喝醉了酒的猴子一樣拼命掙扎。他們擠來(lái)擠去，臉都漲紅了，一不小心，徐佳瑩就被擠了下來(lái)。全班響起了歡呼的聲音。
再看應文迪和應夢(mèng)佳吧。這可是男生和女生間的比賽哦。他們兩個(gè)人你爭我搶?zhuān)ゲ幌嘧�。同學(xué)們都為女孩子加油，教室里到處是“應夢(mèng)佳加油！”的聲音，都快把屋頂掀起來(lái)了。應文迪被激了，就甩著(zhù)屁股去撞應夢(mèng)佳，夢(mèng)佳就像蘋(píng)果一樣“咚咚”掉下來(lái)了呢！應文迪高興得手舞足蹈。
游戲結束了，但大家都意猶未盡。我明白了做事一定要努力，還要在游戲中多動(dòng)動(dòng)腦，平時(shí)也要多鍛煉，搶座位時(shí)要靈活。這樣的游戲讓我們很快樂(lè )！
小學(xué)生作文：玩中的收獲作文300字6
玩耍常常會(huì )被人們認為是浪費時(shí)間的行為，可我不覺(jué)得，我最喜歡的是下象棋、跳棋、玩組裝玩具……
我最喜歡的就是玩的是組裝玩具。有一次媽媽給我買(mǎi)了一盒組裝玩具，組裝玩具剛剛到我手里，組裝玩具一到我手里就被我弄得亂七八糟，我讓媽媽幫我級裝，媽媽說(shuō)：“你按照說(shuō)明書(shū)上的步驟自己組�！叭缓笪野凑照f(shuō)明書(shū)上步驟一點(diǎn)一點(diǎn)的.組裝，經(jīng)過(guò)多次的摸索和研究，最后終于組成了各式各樣小人﹑汽車(chē)﹑飛機﹑輪船﹑房子……看著(zhù)我的“杰作“我高興一蹦三尺高！從次我對組裝玩具產(chǎn)生了弄厚的興趣，一有時(shí)間我就組裝現在我的花樣越來(lái)越多了。
我從玩中找到了樂(lè )趣，開(kāi)發(fā)了智力，明白了無(wú)論干什么事情都要認真，而且要學(xué)會(huì )動(dòng)腦筋，自己動(dòng)手嘗試，才能發(fā)現其中的奧妙。
小學(xué)生作文：玩中的收獲作文300字7
大家都認為，玩是在浪費時(shí)間，是一種幼稚的行為。其實(shí)在玩中也能學(xué)到知識，也能得到啟示和收獲。
今天，任老師舉行了一次別開(kāi)生面的智力競賽游戲。同學(xué)們既緊張又激動(dòng)。游戲開(kāi)始了，老師說(shuō)出第一個(gè)問(wèn)題：什么東西看不見(jiàn)，摸不著(zhù)？話(huà)音剛落，同學(xué)一個(gè)個(gè)爭先恐后的舉手，陳子凡反應最快，任老師把機會(huì )讓給了他，他說(shuō)：是風(fēng)。猜對了！老師興奮地說(shuō)。第二個(gè)問(wèn)題是：一個(gè)人從十五層大樓的窗戶(hù)往外跳，為什么沒(méi)摔死呢？我第一個(gè)舉手，老師請我回答。我說(shuō)：因為那個(gè)人是從一樓跳下去的。非常好！老師說(shuō)。同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的眼光，我覺(jué)得無(wú)比自豪，心里想喝了蜜一樣甜。比賽在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)結束了。
這節課中，我的收獲多多：只要認真思考，知識的大門(mén)永遠為你打開(kāi)。
小學(xué)生作文：玩中的收獲作文300字8
“玩”總會(huì )被人認為是浪費時(shí)間的行為，個(gè)性是玩電腦游戲，但是我卻不這樣想。
在我以前讀幼兒園的時(shí)候，我老爸教我學(xué)電腦，但是鼠標一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話(huà)。學(xué)了幾次都是控制不了鼠標，我都有點(diǎn)灰心喪氣了。于是，我爸爸想了一個(gè)辦法，讓我玩一個(gè)叫“無(wú)敵堡壘”的游戲。我一見(jiàn)到游戲，眼前一亮。我試了一下，還真好玩。見(jiàn)到攻擊堡壘的敵人，只需用鼠標對準敵人，輕輕一按，就能夠把敵人消滅掉。玩了幾次，我發(fā)現我把鼠標控制得很好了。在玩其它游戲中，我認識了回車(chē)鍵、空格鍵等，還熟悉了每個(gè)英文字母及位置。所以學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候，我很容易的就把26個(gè)字母默寫(xiě)出來(lái)了。有些游戲有積分，能夠用來(lái)買(mǎi)東西，這方面很像數學(xué)的應用題。反正，我覺(jué)得玩電腦游戲能夠學(xué)到很多東西。但我不鼓勵大家經(jīng)常玩游戲，在假期里做完功課的前提下玩，那樣能夠調節一下學(xué)習的緊張氣氛。作為學(xué)生，我們不能沉迷于電腦游戲，就應以學(xué)習為重。
透過(guò)玩電腦游戲，我明白了一個(gè)道理：只要適度地玩，必須能從玩中得到樂(lè )趣和收獲。
小學(xué)生作文：玩中的收獲作文300字9
我喜歡的東西有很多，玩魔方，畫(huà)畫(huà)，做手工都是我的最?lèi)?ài)。
我最喜歡的就是玩魔方了。有一次，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)大魔方，魔方剛到我手里，排列整齊的六個(gè)面就被我拼的亂七八糟。但是怎樣把它再拼回去呢？興高采烈的我一下就變得垂頭喪氣。我真后悔把它弄亂。這時(shí)我發(fā)現了一張小紙條，我把它打開(kāi)一看，說(shuō)明書(shū)。我高興極了。我大概看了一看，什么也看不懂。我去求助爸爸，爸爸一邊認真地看著(zhù)說(shuō)明書(shū)，一邊拼著(zhù)魔方。過(guò)了一會(huì )爸爸拼了出來(lái)。我問(wèn)爸爸怎樣拼的，爸爸說(shuō)：“你認真地讀讀就看懂了�！拔疫@一次認真地看了一遍，一邊看一邊拼最后弄懂了一些方法，也能夠拼出來(lái)幾個(gè)面了，我高興極了。
自從爸爸給我買(mǎi)了魔方，我就喜歡上了它，它讓我懂得了一個(gè)道理，就是做什么事情都要認真，而且還要學(xué)會(huì )動(dòng)腦筋。
小學(xué)生作文：玩中的收獲作文300字10
我平常最喜歡玩旋轉游戲。在我手中，一塊橡皮可以旋轉，一支鉛筆也可以旋轉，連一枚硬幣都能旋轉起來(lái)呢。
一天，我正拿著(zhù)玩具在桌子上玩旋轉，媽媽端來(lái)了一盤(pán)雞蛋放在我面前。她指著(zhù)盤(pán)中的雞蛋說(shuō)：“江瀚，這里有十個(gè)雞蛋，你能用旋轉的辦法分清楚哪八個(gè)是熟雞蛋，哪兩個(gè)是生雞蛋嗎？”聽(tīng)說(shuō)可以轉雞蛋，我立刻來(lái)了精神，然而我將雞蛋挨個(gè)轉了個(gè)遍，卻什么都沒(méi)有發(fā)現。
媽媽笑了笑說(shuō)：“你這樣一個(gè)一個(gè)地旋轉是分辨不出來(lái)的，要一起旋轉進(jìn)行比較才能夠發(fā)現秘密�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我將雞蛋兩個(gè)兩個(gè)的用同樣的力一起旋轉，結果發(fā)現有兩個(gè)雞蛋總是比其他雞蛋轉得慢，而且時(shí)間短。我高興地說(shuō)：“那兩個(gè)轉得慢的雞蛋一定是生的！”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“你說(shuō)對了。因為生雞蛋的殼內是液狀的蛋清，雞蛋旋轉時(shí)，蛋清由于慣性繼續保持靜止狀態(tài)，它與蛋殼間就存在摩擦阻力作用，所以整個(gè)雞蛋只能緩慢轉動(dòng)�！�
哈哈，玩旋轉竟然讓我知道了怎樣區分熟蛋和生蛋，這真是玩中學(xué)，學(xué)中樂(lè )，樂(lè )中有收獲��！
小學(xué)生作文：玩中的收獲作文300字11
玩中的收獲我們常常都會(huì )在一些特殊的情況下發(fā)現的，可我玩中的收獲，則是一架不起眼的小遙控車(chē)上發(fā)現的。
今天是萬(wàn)圣節，媽媽送給我一架小遙控車(chē)當做節日禮物。我高興極了，立刻來(lái)到了草地上，把遙控車(chē)放在草地上。我按下了前進(jìn)鍵，遙控車(chē)便飛快地奔跑起來(lái)。它跑的是如此的飛快，仿佛前面是一個(gè)它夢(mèng)寐以求的世界。我連忙跑到遙控車(chē)的旁邊，繼續控制它。我把轉彎鍵扭向右邊，遙控車(chē)就向右邊跑去，我把轉彎鍵扭向左邊，遙控車(chē)就向左邊跑去。這時(shí)候，遙控車(chē)在草地上劃出了一道美麗的“S”型的線(xiàn)條，在草地上漸漸
地消失。我看著(zhù)那線(xiàn)條，高興極了。緊接著(zhù)，我讓遙控車(chē)沖向小山坡上，可因為電池的電量不夠，遙控車(chē)從小山坡上滑下來(lái)了，我失望極了。但是我仍然不放棄，用力地按著(zhù)前進(jìn)鍵，終于，遙控車(chē)慢慢地爬上了小山坡，我高興地笑了。
通過(guò)這一次的玩耍，我知道，我們人類(lèi)也要向遙控車(chē)一樣，不停地向前奔跑，失敗不要緊，最主要你要有信心，沒(méi)有信心，你什么都做不到，我們要向前走，在我們的前面，還有許多知識等著(zhù)我們呢！
小學(xué)生作文：玩中的收獲作文300字12
我在家看了一本書(shū)，叫《玩中的科學(xué)》，其中的一篇是說(shuō)：把一個(gè)裝滿(mǎn)水的紙杯，用筷子插起來(lái)，把它放在蠟燭上，不管燒多久，都不會(huì )燒漏。
今天，我要親自動(dòng)手做一下實(shí)驗，首先我先找了一個(gè)紙杯，然后用小刀把杯子挖了兩個(gè)小窟窿，我又拿了一根筷子，插了上去，我再跑到水管前，接滿(mǎn)了水，把蠟燭點(diǎn)著(zhù)，把盛滿(mǎn)水的紙杯放在蠟燭上燒了十幾分鐘，水慢慢加熱了，我要看看是不是燒多長(cháng)時(shí)間都不爛!又過(guò)了十幾分鐘，蠟燭上微微有幾滴水，發(fā)出"滋滋"的響聲，我一看，杯子底下漏了，漏了一丁點(diǎn)，又過(guò)了幾分鐘，杯子漏了一小塊。我趕緊把杯子放到了水池里。
這樣說(shuō)明，科學(xué)，不一定是真的。要自己看到、體驗到，這才是真的。
這就是我玩中的收獲。
小學(xué)生作文：玩中的收獲作文300字13
玩耍常常被認為是浪費時(shí)間的行為。但是在我的眼中，玩耍也是有收獲的。
我非常喜歡玩放大鏡。有一天，我在家里閑著(zhù)沒(méi)事干，就玩起了放大鏡。我用放大鏡放大課本上的字，感覺(jué)課本上的“學(xué)”字比以前大了一倍。我用放大鏡放大我的手，感覺(jué)我的手大得像巨人的手。我用放大鏡放大我的貼畫(huà)，感覺(jué)貼畫(huà)上的人物比以前大得多。我越玩越高興，好像整個(gè)人都沉浸在快樂(lè )當中。這時(shí)，我突然想到：如果用放大鏡觀(guān)察水，是不是水也可以變大呢？我要做一個(gè)實(shí)驗。我接來(lái)了一盆清水，然后用放大鏡仔細觀(guān)察。這時(shí)，我發(fā)現水變大了，而且還有許多小生物在擠來(lái)擠去，這就是微生物嗎？我高興極了。我想：我也和列文虎克一樣發(fā)現微生物了！
玩耍也是有收獲的。只不過(guò)，我們缺少了一雙發(fā)現的眼睛。
小學(xué)生作文：玩中的收獲作文300字14
人們常說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲�！边@是有道理的。
有一次，是因為我在家里表現好，我的媽媽為了獎勵我，就給我買(mǎi)了一輛滑板車(chē)，我非常高興，于是我就興高采烈的把滑板車(chē)拿出來(lái)練。
我一上車(chē)，沒(méi)滑幾步，就摔了個(gè)嘴啃泥，我想：要想練好，就要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，想要一步登天，那是不可能的。想著(zhù)想著(zhù)，我就練了起來(lái)。剛開(kāi)始練的時(shí)候，非要我的媽媽扶著(zhù)才能滑，第二天，我居然奇跡般的滑出了十幾米沒(méi)有摔倒，還沒(méi)顧得上高興卻又摔倒了。我心里很不服氣，為什么總是摔倒呢？算了，不練了，可是又想，我不能就這樣放棄。**說(shuō)過(guò)：“世上無(wú)難事，只要肯登攀�！庇谑俏矣掷^續練了下去，經(jīng)過(guò)我不懈的努力，最后終于學(xué)會(huì )了滑滑板車(chē)。
通過(guò)這件事情，我懂得了，遇到困難不能半途而廢，灰心喪氣，要勇敢的去面對它，去克服它。是因為失敗是成功之母，沒(méi)有之前的失敗，就不可能獲得成功。
小學(xué)生作文：玩中的收獲作文300字15
人們都說(shuō)玩是浪費時(shí)間，可我不這么認為，因為許多偉大的發(fā)明都是在玩中誕生的。
有一次，我在玩吹泡泡，吹出了許多五顏六色的泡泡，但是過(guò)了一會(huì )，泡泡卻變成了白色，我十分的好奇，心里就不停的想："為什么泡泡會(huì )變成白色呢？"我去問(wèn)親人們，他們都說(shuō)不知道，后來(lái)我去查了書(shū)和電腦資料才明白：是由于折射的原因。泡泡吹出來(lái)后，由于地心引力的原因，組成泡泡的液體會(huì )往下流（泡泡非常薄，肉眼是看不出來(lái)的），這樣會(huì )使泡泡的下面會(huì )重一些，上面薄一些，實(shí)際上是相當于一個(gè)三菱鏡了，折射后形成了七種美麗的顏色，液體不斷的向下流，泡泡下面不斷的變薄，折射的程度也不一樣，這就是泡泡會(huì )變白的原因。
這次玩不僅讓我收獲了知識，還讓我學(xué)會(huì )了在生活中一定要細心觀(guān)察，細心思考。
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