經(jīng)歷是一種收獲作文【精】
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的經(jīng)歷是一種收獲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
經(jīng)歷是一種收獲作文1
中午的大太陽(yáng)曬得人又熱又困，我們像往常一樣，站好隊跑步去操場(chǎng)上體育課，勞累又忙碌的一節課開(kāi)始了……
“過(guò)不了1分45秒的再罰一圈！”
體育老師手里拿著(zhù)秒表又開(kāi)始“威脅”我們，盡管這是400米老師的最低要求了，可是我知道我做不到的。
“來(lái)，女生來(lái)跑！”體育老師已經(jīng)按好了秒表站在跑道旁邊，天哪！我們這節課已經(jīng)跑了四圈了！一向不擅長(cháng)跑步的我現在已經(jīng)開(kāi)始渾身無(wú)力，雙腿發(fā)軟。
“來(lái)，預備……跑！”
一聲哨響，大家都如同打了雞血般使勁向前沖，好朋友菲兒已經(jīng)快沖到最前頭了。我遲疑了，我到底該不該像平時(shí)一樣跟到隊伍最后面？我怕現在沖過(guò)去到下半程就沒(méi)有力氣了，而且我本來(lái)就跑不快，怎么辦？
“過(guò)不了1分45秒的再罰一圈……”體育老師的“威脅”再次在我的耳邊響起，“試試吧！反正橫豎都是‘死’……”我對自己默默地說(shuō)道。我鼓足了勁兒向前沖去，身旁的所有事物全都一閃而過(guò)，下面的腳步一直不斷的加快。
“超過(guò)了！”我不住地握緊了拳頭，心里萬(wàn)分激動(dòng)，之前我認定的“跑步大神”竟被我甩到了后面，前面的人只有兩個(gè)了！“貪婪”的我不再去趕那兩個(gè)人，開(kāi)始勻速向前，之前用力沖了那么久，此時(shí)卻沒(méi)有想象中的疲倦感。
“三！”
這就是我跑過(guò)終點(diǎn)體育老師按下秒表時(shí)喊出的數字。第三名——我以前想都不敢想的名次，我做到了！我像個(gè)得到了糖果的孩子，糖果甜到心里，發(fā)自?xún)刃牡匦α似饋?lái)。
如果一件事情你不知道該如何去辦，那就去試試吧！你不去嘗試，你就永遠不會(huì )知道它會(huì )給你帶來(lái)什么！
卡耐基說(shuō)過(guò)：“成功的人，都有浩然氣概，他們都是大膽的、勇敢的，他們的字典上，是沒(méi)有‘懼怕’兩個(gè)字的�！迸笥�，勇敢地去嘗試吧！我相信有一天你終會(huì )成功！
嘗試的經(jīng)歷總會(huì )讓你有所收獲！
經(jīng)歷是一種收獲作文2
陽(yáng)光撲棱棱地穿過(guò)玻璃窗，像鉆石灑了一地，擲地有聲，指尖穿過(guò)柔和的光，仿佛聽(tīng)到了淙淙的水聲，勾起了我的回憶。
窗外下起了大雨，像奏起了貝多芬悲傷的曲子。雨，下得淅淅瀝瀝，我向窗外望去，荷花沒(méi)有了往日的微笑，仿佛在哭。家里也有一股陰森的氣息。一起床，“咦？今天媽媽沒(méi)有做早飯？”我嘀咕著(zhù)，叫了她一聲，她揉了揉紅腫的眼睛，無(wú)精打采地對我說(shuō)：“給你錢(qián)，自己去買(mǎi)�！彪y道她還在為我們倆的爭吵生氣？我問(wèn)她：“爸爸在哪里？”媽媽沒(méi)有回答我。原來(lái)昨天半夜的爭吵聲是他們，并且好像還是因為我。爸爸早早就氣沖沖的出了門(mén)。
我也和媽媽賭氣，面前，媽媽那兇神惡煞的面孔讓我害怕。于是我沖出門(mén)外，獨自一人在大街上散心。走在燈紅酒綠的大街上，心中冒出了一個(gè)念想，反正兜里有錢(qián)，要不買(mǎi)一瓶酒喝？但是我還是心有余悸，媽媽的警告又在我的耳畔回轉。早就想成為一個(gè)大人的，我天真的認為喝酒了就是大人了。但在這一條大巷子里有誰(shuí)能把酒賣(mài)給一個(gè)小朋友呢？
過(guò)了一會(huì )兒，我突然想起了同學(xué)的爸爸，他們家是開(kāi)超市的，并且他非常善解人意，他應該會(huì )賣(mài)給我吧�？墒�，都說(shuō)天無(wú)絕人之路，怎么到我這兒就不靈了呢？他們家居然關(guān)門(mén)了，我實(shí)在不知道要干嘛，反正都已經(jīng)出門(mén)了，不如去找找爸爸吧。后來(lái)我經(jīng)歷了九“九九八十一難”，終于在一個(gè)賣(mài)燒餅的地方找到了我的爸爸，他一個(gè)人在那里喝悶酒。沒(méi)錯，就在剛剛我改變了主意。
我蹦蹦跳跳地來(lái)到爸爸面前，向爸爸問(wèn)了整件事的來(lái)龍去脈，原來(lái)爸爸和媽媽是因為我補習班的事?tīng)幊�，一個(gè)想讓我補習，怕成績(jì)跟不上；一個(gè)不想讓我補習，怕我累。我瞬間明白了父母的不易，說(shuō)完爸爸也回家了。我偷偷抿了一小口酒，真夠嗆！還是覺(jué)得媽媽充滿(mǎn)愛(ài)的粥好喝。
第二天早晨，陽(yáng)光明媚，窗外的那株荷花笑得格外燦爛，桌子上依舊飄著(zhù)充滿(mǎn)愛(ài)的飯菜香。
原來(lái)，家，才是屬于我的幸福港灣。
經(jīng)歷是一種收獲作文3
姨請我們一家人吃飯，歡聚一堂，大家都很高興。我呢，卻無(wú)意品嘗飯菜的美味，只管把自己的肚子填飽之后和同學(xué)一起玩手機。
我拿著(zhù)發(fā)亮的手機，在飯店中走來(lái)走去，一雙近視的眼快速地在店中搜索，上下的眼皮都快合在一起了，就是沒(méi)找到無(wú)線(xiàn)的密碼！這時(shí)，我忽然模模糊糊地注意到飯店柜臺后面灰的發(fā)亮的墻上有一塊非常顯眼的紅牌子，上面有一些模糊重疊的黃色數字！我再次用力瞇了瞇眼，對！終于找到了！心里暗暗高興地說(shuō)道。我三步并成兩步向那里快速奔去，像離弦之箭一般。
來(lái)到那里，我站在柜臺旁邊，雙眼死死地盯著(zhù)那紅牌子上的數字，可是怎么也看不清。那些數字在我眼里一團模糊，為什么不寫(xiě)大一點(diǎn)，再大一點(diǎn)呢？不知道我是近視眼嗎？我心中很是著(zhù)急，一邊用力地瞇著(zhù)雙眼，一邊上身用力地向前探去。但身體向前的幅度，又不敢太大，怕讓站在柜臺中的服務(wù)人員看出我近視，但自己又想看到無(wú)線(xiàn)密碼，所以心里急得要命。
誰(shuí)料這時(shí)，自己的上身因為傾斜度過(guò)大，竟然猛地不受控制一樣向前一傾，差點(diǎn)摔倒！柜臺里的女服務(wù)員還是看到了狼狽的我。她沒(méi)說(shuō)什么，微笑了一下，以為是自己把無(wú)線(xiàn)密碼遮住了，趕緊往旁邊退了一步并把密碼念給了我。哦，終于解決了！我松了一大口氣，道了一聲謝謝，尷尬地離開(kāi)了。
回到座位上，我心中甚是不平靜。沒(méi)有近視的時(shí)候，我從來(lái)沒(méi)有意識到一雙健康的眼睛多么重要，它讓我看到了世上的萬(wàn)物、世間的美好，而我卻漸漸傷害了它，讓它的身體變了形。盡管如此，我依然沒(méi)有醒悟，依然沒(méi)有珍惜它，而是更長(cháng)時(shí)間地沉溺在手機屏幕前……唉，我想，現在我的眼睛一定十分傷心。
人們常說(shuō)：“失去了才懂得珍惜�！倍覅s不珍惜自己的雙眼，才導致了生活中的種種不便與尷尬。生活總是在不經(jīng)意中教會(huì )我許多東西，感謝生活，感謝這些尷尬的經(jīng)歷。
想到這里，我放下手機，將視線(xiàn)投向窗外的一片綠地……
經(jīng)歷是一種收獲作文4
我最?lèi)?ài)的莫過(guò)于小院的那盆玉蘭，看它在微風(fēng)中輕靈曼舞，在月色下獨沐清輝，在蜂飛蝶舞中吐露芬芳。于我，都是辛勤澆灌的收獲，但那一次經(jīng)歷，是我人生中最大的啟迪。
當媽媽把一株小小的玉蘭苗種在花盆中時(shí)，我就對它充滿(mǎn)好奇，畢竟這樣的植物在我不是太常見(jiàn)。
每天放學(xué)后的第一件事就是到后院去觀(guān)察我的玉蘭花，我不斷地給它澆水施肥，每天對它呵護有加，期盼著(zhù)它快快長(cháng)大。
但是當我堅持了大約二十天時(shí)，當我再次去看我的玉蘭時(shí)，眼前的情形卻令我大吃一驚：玉蘭的葉子萎縮耷拉著(zhù)，還有幾片枯黃的葉子掉落在泥土里。我不禁開(kāi)始懷疑：我這么關(guān)心它，為什么是這個(gè)樣子呢？
我趕快上網(wǎng)搜索答案。原來(lái)我的玉蘭并沒(méi)有生病，而是因為肥料太過(guò)旺盛，它要自己掉葉，將過(guò)多的營(yíng)養排出體內。原來(lái)玉蘭并不需要過(guò)多的水和營(yíng)養，只要陽(yáng)光與少量的水便可自己向上生長(cháng)。
于是，接下來(lái)的一個(gè)月里，我便將它放到窗臺外，幾個(gè)星期才施一次肥料，并模仿老天爺下雨般地給它澆水。在一連幾個(gè)星期的努力下，玉蘭慢慢轉綠了，開(kāi)始生長(cháng)了，我稍感欣慰。
由于接連的幾天都是下雨，我站在窗邊看著(zhù)放在窗外的玉蘭，雨水不斷地滋潤它的根系，我仿佛看到玉蘭在雨中靜潤，在微風(fēng)中搖擺，我相信有一天定它會(huì )長(cháng)得很高大！
玉蘭的生長(cháng)由于時(shí)間的推移我也漸漸將它淡忘出腦海，不再關(guān)心。過(guò)了很長(cháng)時(shí)間，有一次，我去院子里收拾東西的時(shí)候，無(wú)意中看到一個(gè)高大茂盛的身影。我不禁有些驚訝，便知道玉蘭終于長(cháng)高長(cháng)茂盛了。它的葉子青翠欲滴，繁密的枝葉中看不見(jiàn)任何東西，我看著(zhù)泥土有些干裂，便拿起水桶給它澆了點(diǎn)水。
看著(zhù)生機盎然的玉蘭，我不由感嘆：溺愛(ài)即害！不能溺愛(ài)��！人的成長(cháng)不也如玉蘭一樣，只有在不安定的生活環(huán)境中，才能練就能適應不同境遇的心態(tài)和生存技能，才能夠更加堅強。人生漫漫，每個(gè)人都是獨行者。只有穿過(guò)烏云的陽(yáng)光才更燦爛，無(wú)數次煅打后的鋼鐵才更堅固，歷經(jīng)磨難的人才更加頑強。這一次培植玉蘭的經(jīng)歷，讓我不僅收獲了玉蘭的美麗綻放，更明白了草木是被自然賦予的一種生命哲思。
哦，原來(lái)經(jīng)歷也是一種收獲��！
經(jīng)歷是一種收獲作文5
陽(yáng)光暖暖的灑下，照亮了舞臺中央的我。
大概是我口才還可以的原因吧，老師竟讓我參加演講比賽，聽(tīng)到這個(gè)消息，我很是驚訝，我還沒(méi)有參加過(guò)這類(lèi)比賽呢！
頭一天晚上，我便回家寫(xiě)演講稿，經(jīng)過(guò)反復推敲琢磨老師又修改了幾次，才最終定稿。
接下來(lái)，老師要求我每天在全班同學(xué)面前演講。第一次，我拿著(zhù)演講稿戰戰兢兢地走上講臺，脖子上像掛著(zhù)一個(gè)鉛錘，久久低著(zhù)，怎么也不敢抬頭�！皠e害怕，抬起頭來(lái)�！崩蠋煿膭畹�，我鼓起勇氣緩緩抬頭看著(zhù)臺下一雙雙眼睛緊盯著(zhù)我，頓時(shí)臉上燥熱，雙腿打顫，仿佛隨時(shí)可以倒下。我瞥見(jiàn)旁邊的老師，眼神里全是期待和鼓勵，她朝我點(diǎn)頭，仿佛在對我說(shuō)：加油，你可以的，戰勝自己，就戰勝了一切！
我深吸一口氣，平復了情緒。終于，我張開(kāi)了嘴，聲音顫顫巍巍地發(fā)出。幾分鐘后，在緊張和害怕中我終于完成了演講。我像逃兵一樣逃到自己的座位上，我埋下頭，甚至不敢看大家的眼睛。這時(shí)掌聲響起，是老師帶領(lǐng)同學(xué)們?yōu)槲夜恼�，給我鼓勵。我猛然抬頭，正好碰上老師欣慰鼓勵的眼神，仿佛在說(shuō)：我知道你行的！頓時(shí)我心中充滿(mǎn)了力量。
接下來(lái)的日子，我每天都會(huì )到講臺上演講。我從一開(kāi)始的畏懼害怕，表情僵硬，到后來(lái)的自信滿(mǎn)滿(mǎn)，面帶微笑。在老師同學(xué)們鼓勵的掌聲中，終于迎來(lái)了演講比賽的日子了。
站在露天的舞臺，面對話(huà)筒，看著(zhù)臺下黑壓壓的人群，竟又久久發(fā)不出聲來(lái)。這時(shí)臺下傳來(lái)歡呼聲，是我們班的同學(xué)們在為我加油呢！頓時(shí)，我感到渾身充滿(mǎn)了力量，向他們投去一個(gè)燦爛的微笑，開(kāi)始演講。
起初有些顫抖的聲音逐漸平穩，激情澎湃的情感自然流露。演講結束，我站在臺上，享受著(zhù)眾人的掌聲。
我沐浴在暖暖的陽(yáng)光下，清風(fēng)徐徐吹動(dòng)發(fā)絲，樹(shù)葉兒在“沙沙”地為我伴奏，鳥(niǎo)兒“唧唧啾啾”地為我鼓勁。這是我經(jīng)歷的第一次大型活動(dòng)。
成績(jì)公布了，雖然沒(méi)有拿到名次，但我已滿(mǎn)足，我享受著(zhù)準備的過(guò)程，享受演講時(shí)萬(wàn)眾矚目的驕傲，享受著(zhù)經(jīng)歷第一次的新鮮感。
這第一次的演講經(jīng)歷，我收獲了老師的鼓勵，同學(xué)們的溫暖，同時(shí)我也收獲了自信和勇氣。
“是非經(jīng)過(guò)不知難”，經(jīng)歷過(guò)后，收獲良多！
經(jīng)歷是一種收獲作文6
有一個(gè)佛陀過(guò)河，時(shí)逢暴風(fēng)驟雨風(fēng)大雨急。舟子一時(shí)失手，小船便如海中浮木搖擺，不定沉入河中。佛陀如同一片秋風(fēng)中的落葉在河上飄蕩，好不容易才勉強上了岸�？缮习兜姆鹜蛹葲](méi)有抱怨舟子的疏忽大意，也沒(méi)有怒罵老天的興風(fēng)作浪。反而跪地遙拜：“謝謝師父！”眾人奇怪，便問(wèn)他：“你的船翻了，你不但不祈拜菩薩的保佑，反而跪地遙拜自己的師父，這是為何？”
佛陀說(shuō)：“我本身不會(huì )游泳，是師父逼著(zhù)我學(xué)會(huì )游泳。今日能逃過(guò)一劫，完全是師父對我的教誨��！”
是的，人生中沒(méi)有一次經(jīng)歷是沒(méi)有別樣的收獲的。今天的成功人士會(huì )感謝過(guò)去的自己所收獲的優(yōu)良成長(cháng)經(jīng)歷。相反，虛度光陰的懶漢也會(huì )悔恨自己過(guò)去可有可無(wú)的放蕩經(jīng)歷。對于人生這條漫漫長(cháng)路，大大小小的經(jīng)歷正是組成大路的鵝卵石。經(jīng)歷與成長(cháng)很重要，無(wú)論是好壞大小，都將會(huì )影響人生未來(lái)十年甚至二十年的人生設定。
古有詩(shī)仙李白，經(jīng)歷鐵杵磨針使自己受益匪淺�？伤�有另外兩個(gè)“酒仙”，“劍仙”的稱(chēng)號。你知道是如何得來(lái)的嗎？李白好酒眾人皆知，別人卻越喝越糊涂，他卻越喝越精神。而“劍仙”又是何來(lái)呢？原因是他行走四方手無(wú)縛雞之力，常被打劫。爾后李白苦學(xué)劍術(shù)十年才得來(lái)“劍仙”之名。正是多次遭劫，飲酒作詩(shī)的大小經(jīng)歷，才使李白的三個(gè)名號得以流傳至今。
收獲可以不是學(xué)習，可以不是生來(lái)具有的智力。但對于萬(wàn)千普通人而言，越豐富的人生經(jīng)歷的確能帶來(lái)更多見(jiàn)識與才學(xué)�？嗪o(wú)邊，回頭是岸�？删褪窃谶@一上一下中，卻勝古代智慧對苦行經(jīng)歷的完美詮釋。遠方的路總是未知的，可一步步走來(lái)的過(guò)路卻是已知的。吃一塹長(cháng)一智，若沒(méi)有以前“塹”的經(jīng)歷，哪來(lái)“智”的收獲呢？
朋友們，人生一路只有六字寶典。行走江湖“不要怕”，衣錦還鄉或空手歸來(lái)“切勿悔”。沒(méi)人知道下一步是什么，但也許你曾經(jīng)歷呢？
經(jīng)歷是一種收獲作文7
我邁著(zhù)兩條灌了鉛似的腿，手臂無(wú)力地擺動(dòng)著(zhù)，看著(zhù)路旁寥寥無(wú)幾的行人，心里不禁抱怨到：別人都宅在家里，而我卻出來(lái)跑步，而且這么累�，F在的我喘著(zhù)粗氣，喉嚨干干的，以至于不得不咽幾口唾沫來(lái)緩解。腳下每跑一步，就更虛弱一番。而且樣子非常狼狽，汗水在額頭上不住地向下流，鼻梁上的汗水早已把眼鏡弄濕，T恤緊緊地貼在身上，很不舒服。
“太累了，要這樣的話(huà)，我今天可能就不是走著(zhù)回家了，干脆停吧�！蔽彝Ｏ聛�(lái)，半彎著(zhù)身子，兩只汗珠布滿(mǎn)的手扶著(zhù)腿，朝面前大喊道：“不跑了，跑不動(dòng)了�！�
爸爸跑回我的身邊，頗疑惑地問(wèn)我：“怎么，跑不動(dòng)了？”
我點(diǎn)點(diǎn)頭。只聽(tīng)爸爸心平氣和地說(shuō)道：“孩子，現在累很正常，但我不常給你說(shuō)‘勉強成習慣，習慣成自然嗎？’你現在需要的是去適應它�！备赣H把他壯實(shí)的手放在我的肩上輕輕搖了搖。
我抬起頭，覺(jué)得父親說(shuō)得挺有道理的，心想：既然我不適應那就要訓練，有個(gè)成語(yǔ)說(shuō)得好，叫笨鳥(niǎo)先飛。我雖然對自己能否跑到奶吧仍抱有一絲疑惑，但這次我必須堅持。
我再一次跑了起來(lái)，爸爸在我身后跟著(zhù)我。橙黃色的燈光充斥著(zhù)街道，到處洋溢著(zhù)黃色的光輝，在我眼里，這就是我通向成功的大道。汗珠再次滾落下來(lái)，我隨手一甩，但并沒(méi)有放慢腳步。我咬著(zhù)牙，提醒自己不要放棄，我的決心促使我不再停下腳步，而是咬緊牙關(guān)跑向不遠處的終點(diǎn)。
“到了！”我內心在高興地歡呼。爸爸跑過(guò)來(lái)，一只手搭在我的肩上，一只手給我豎了個(gè)大拇指。我看看他，只見(jiàn)他臉上露出月牙般的笑容，頭上的白發(fā)在燈光下閃閃發(fā)光。說(shuō)實(shí)話(huà)，我真的感激父親，如果沒(méi)有他，我不會(huì )堅持下來(lái)，我也不會(huì )嘗到成功的喜悅。
雖然這一路是痛苦的，但決心與努力促使我成功。我先是被看似強大的目標所嚇倒，喪失了斗志；后來(lái)又在爸爸的鼓勵下戰勝了自己，也戰勝了那個(gè)看不見(jiàn)的對手。決心和行動(dòng)永遠都是困難的克星，下定決心并付出努力，再大的困難也只能乖乖讓道。我記得有句話(huà)是這樣說(shuō)的，“成功者不是第一個(gè)出發(fā)的，而是最后一個(gè)倒下的�！背晒Φ娜吮囟ㄊ莻�(gè)有毅力的人，成功源自堅持。
經(jīng)歷雖然痛苦，但經(jīng)歷也是一種收獲。
經(jīng)歷是一種收獲作文8
'千教萬(wàn)教，教人求真；千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人。'這是陶行知的一句教育名言，也是余老師的四真學(xué)堂的辦學(xué)理念。
這個(gè)學(xué)期快結束了，一個(gè)學(xué)期的作文課，讓我收獲頗豐。余老師——
一個(gè)熱愛(ài)教學(xué)的老師，他不僅是教我們寫(xiě)作，也是在教我們做人，做一個(gè)真人，這個(gè)理念蘊含在他的每一節課中，改寫(xiě)著(zhù)我的生活。
在這一個(gè)學(xué)期，余老師教了我們閱讀，教我們描寫(xiě)……但是我最大的收獲是明白了做人的道理。
其中《一枚銅錢(qián)的>故事》讓我們明白了閱讀的真諦，余老師教我們閱讀，與學(xué)校老師傳授的閱讀完全是兩回事。因為在學(xué)校，閱讀是一件很枯燥的事，也是一件我很討厭的事情。
閱讀課開(kāi)始時(shí)，余老師在投影上投影出第一段內容，其他的內容我已經(jīng)記不清了，我只是被這故事的開(kāi)頭吸引，非常想知道接下來(lái)會(huì )發(fā)生什么，心里展開(kāi)了無(wú)數的聯(lián)想：一枚銅錢(qián)會(huì )怎么樣呢？
接著(zhù)余老師投影出第二段內容。在第二段中，年輕人讓這一枚銅錢(qián)竟然變成了八枚銅錢(qián)，這個(gè)年輕人實(shí)在是一個(gè)當土豪的料子，余老師為我們講解這一段內容后，又轉入到下一段內容學(xué)習。
故事中的年輕人居然用自己的智慧，把八枚銅錢(qián)變成陸奧十六枚銅錢(qián)，讀到這里，我已經(jīng)對年輕人由衷地產(chǎn)生了一種敬佩之情了，他富有經(jīng)商的頭腦，能夠把握住到來(lái)的機會(huì )。
之后，年輕人擺了一個(gè)茶水攤，收了割草工人的500捆草，賣(mài)給了馬販子，得到了一千枚銅錢(qián)，這讓我驚訝極了：土豪就是這樣煉成的！
講完這個(gè)故事，余老師為我們分析了這個(gè)故事的內涵，讓我明白：這個(gè)年輕人的成功在于——能夠把握住機會(huì )，做人有付出，有組織能力。
余老師閱讀課上傳授的這些做人的道理，讓我變得更加成熟，讓我懂得了社會(huì )生存的智慧。
在余老師的課堂上，我收獲了很多：這就是千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人��！
當然我有自己的讀書(shū)體會(huì )：做人不可能像年輕人一樣一帆風(fēng)順，即使掉到了低谷，也要去創(chuàng )造機會(huì )，努力向上爬！
'千教萬(wàn)教，教人求真。千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人',這兩句話(huà)我永遠都不會(huì )忘記。四真學(xué)堂帶給我的收獲還遠遠不止這些，我會(huì )繼續收獲更多的勇氣、力量……
經(jīng)歷是一種收獲作文9
每一次經(jīng)歷都會(huì )有別樣的收獲，那一天晚上，我得到了一個(gè)深刻的教訓。
“叮咚——叮咚——”
“有人嗎？”父親一邊按著(zhù)門(mén)鈴，一邊沖著(zhù)門(mén)里喊。我站在一旁，雙手合十，祈禱著(zhù)能有人為我們開(kāi)門(mén)。
我和父親剛剛在樓道里打羽毛球，球不小心飛到了墻壁上的窗戶(hù)框上，望著(zhù)可望而不可及的羽毛球，我們跳了很多次都沒(méi)有成功，只好把希望寄托在這扇窗戶(hù)的主人上。
“誰(shuí)呀？”
門(mén)的另一邊傳來(lái)了聲音。我瞪大眼睛，似乎看到了希望，沒(méi)等到父親拉住我，早已飛奔到窗戶(hù)底下，抬著(zhù)頭看看那“近在眼前，遠在天邊”的羽毛球，生怕羽毛球掉下來(lái)后沒(méi)有發(fā)現。
兩分鐘過(guò)去了，沒(méi)有動(dòng)靜。我想，“可能窗戶(hù)的主人還沒(méi)打開(kāi)窗戶(hù)吧�！蔽腋纱嘧诘厣�，一面想著(zhù)怎樣對幫助我們拿下羽毛球的人表示感謝，一面又想著(zhù)他費力地打開(kāi)很長(cháng)時(shí)間沒(méi)動(dòng)的窗戶(hù)扔下羽毛球的動(dòng)作。不知不覺(jué)間又過(guò)去了兩分鐘。
“喂，快過(guò)來(lái)！”我聽(tīng)到父親在喊我，我拍拍腦瓜子，“對��！他可能從門(mén)口遞給我爸爸呀，我怎么沒(méi)想到呢！”我又快步跑回父親旁，發(fā)現父親并沒(méi)有拿到羽毛球。傻傻的我以為“窗戶(hù)主人”把球扔到了樓道里，又飛奔向樓道。
“爸爸，球呢！我沒(méi)找到！”父親沒(méi)有回答我。過(guò)了一會(huì )，父親回到了樓道。他的兩手空空，望著(zhù)窗戶(hù)上的羽毛球嘆道，“你說(shuō)你急什么！你一會(huì )兒跑到這兒，一會(huì )兒跑到哪兒，人家連個(gè)人影都看不到，還怎么給咱找球��！”父親頓了頓，“唉，心急吃不了熱豆腐��！”說(shuō)完甚是無(wú)奈地走開(kāi)了。
“心急吃不了熱豆腐”，這形容以前的我再好不過(guò)了�，F在想想以前的我因為慌慌張張，毛手毛腳，誤了不少事，費了不少力氣，結果卻往往事倍功半，費力不討好。
經(jīng)過(guò)那“飛上窗戶(hù)的羽毛球”一事，我徹底明白了急躁慌張的壞處。正所謂“欲速則不達”我們遇到問(wèn)題的時(shí)候，一定要冷靜處置，不能慌張急躁�，F在回想起那晚那個(gè)讓人哭笑不得的我的經(jīng)歷，是一個(gè)深刻的教訓，一種別樣的收獲。
經(jīng)歷是一種收獲作文10
仰望，天際星空星火閃耀，月兒尋找著(zhù)夢(mèng)境，空留下孤獨笑影，映著(zhù)我的心也異�？彰�，那次走夜路的經(jīng)歷，心里，還留存悠遠的記憶……
夜晚，從醫院走出來(lái)，扶著(zhù)路燈，心里苦惱著(zhù)怎樣回家，忽然遇見(jiàn)一個(gè)順路的同學(xué)阿綠，便結伴夜行回家。
一路上，夜色流動(dòng)，雖然一邊是空曠的田野，但心中并無(wú)想象中的畏懼。一陣清冷的夜風(fēng)拂過(guò)，“冷嗎？”阿綠在黑夜中眨著(zhù)泛著(zhù)星華的眼睛，握緊了我的手。感覺(jué)手上傳來(lái)的暖意，我低聲回應：“不冷�！蔽覀償y著(zhù)手伴著(zhù)徐徐的晚風(fēng)，繞過(guò)城堡一般的房屋。經(jīng)過(guò)一扇微光的窗戶(hù)前，仔細諦聽(tīng)，有一陣溫柔的呼吸，我透過(guò)窗欞，孩子正酣睡著(zhù)。多么美好的夜晚，有著(zhù)孩童溫柔而勻凈的呼吸，使得空氣都釀著(zhù)一股清甜。
路過(guò)荒野，漆黑的夜色中，卻躍動(dòng)著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)微光。一位農民模樣的中年人正彎腰忙碌這什么，手邊蓑草盤(pán)桓，掩住他此時(shí)干過(guò)的農活�？萑~一片片飄落在視野中，一旁的路燈閃耀，似提醒一切注定的命運。我和阿綠對視了一眼，都能從對方的眼中感受到感慨萬(wàn)千，深夜的勞碌，可是為明日的收獲？
快要到家了，我卻更珍惜這次“夜晚的旅途”，不遠處秋蟲(chóng)鳴唱著(zhù)，鳴唱著(zhù)不知疲倦的歌。它們多么珍惜轉瞬即逝的生命，而我們這些人生還漫長(cháng)的人，又有什么理由不珍惜年華呢？
是夜，我已回家。不禁回想剛才的經(jīng)歷。平淡而簡(jiǎn)單的點(diǎn)滴，穿過(guò)夜晚的燈火融入我心。突然覺(jué)得頭腦清明，異常輕松，我不禁笑了。有多久沒(méi)有好好的放松一下了呢？擁抱自然也是擁抱心靈與自我。這個(gè)夜晚，充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)意的呼吸，辛勤的汗水，秋蟲(chóng)的鳴唱，我是這個(gè)夜的旅客。這次“旅行”，更勝人生的旅途，我們不能一心向前，要懂得停駐，因為，身邊風(fēng)景也動(dòng)人，經(jīng)歷過(guò)自會(huì )有收獲。
望無(wú)際夜空，煙花綻，煙華冷，煙塵滅。多想登上高遠的山巔，去擁抱你的孤獨。而我更要珍惜途中的經(jīng)歷與風(fēng)景，讓心靈碧滿(mǎn)晴空，滿(mǎn)載收獲。
經(jīng)歷是一種收獲作文11
經(jīng)歷，是用懵懂和渴望釀造的永留腦海的溫馨記憶，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是快樂(lè )的回憶；經(jīng)歷，是用勤奮和努力播撒經(jīng)歷風(fēng)雨的種子顆顆粒粒都是堅強的磨礪；經(jīng)歷，是用行動(dòng)和創(chuàng )造蘊含夢(mèng)想的神秘寶藏，風(fēng)風(fēng)雨雨都是奮進(jìn)的樂(lè )曲。
累積經(jīng)驗，不再讓自己犯同一個(gè)錯誤。曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：螃蟹問(wèn)青蛙怎么走才能到達河邊，青蛙讓他一直''向前走準能到達''�？墒�，螃蟹爬呀爬，怎么也大不了河邊。他抱怨青蛙指錯了路，可青蛙振振有詞到:''我讓你一直往前走，你卻橫著(zhù)爬，怎么能怪我呢？''是啊，青蛙縱向看前后，螃蟹橫向看前后，二者視覺(jué)完全不一樣。但是，后來(lái)，螃蟹靜下心來(lái)，冷靜地分析自己個(gè)青蛙的不同視覺(jué)，積累經(jīng)驗，對''前面''做出準確判斷，最終成功到達河邊。
可見(jiàn)，自己的分析和經(jīng)驗的累積在我們成功的道路上起著(zhù)不可分割的一步��！讓我們累積經(jīng)驗，在紛繁的世界中找出前進(jìn)的方向吧！
只有經(jīng)歷過(guò)才能獲得。成長(cháng)，是疼痛的美麗，像小小的蠶蛹，在繭里掙扎，他在成長(cháng)的`同時(shí)也經(jīng)歷著(zhù)成長(cháng)的痛楚和煎熬，沒(méi)有誰(shuí)知道這是怎樣的一種痛。然而，當他最終破繭而出，化成一只美麗的蝴蝶換來(lái)艷羨的目光和滿(mǎn)意的微笑時(shí)，沒(méi)有誰(shuí)知道這是因為他經(jīng)歷過(guò)痛楚和煎熬換來(lái)的。因為經(jīng)歷過(guò)，所以換來(lái)的收獲是最終的美麗。
也許，你心中有一盞明燈，卻可望而不可即;也許，你不甘平庸，卻又沉浮與世俗中的一切瑣事;也許，你播下了種，卻因為你打理不善，而一無(wú)所獲;也許，你想把事情辦得出色，卻還是毫無(wú)頭緒……
太多的努力與心思編成一張大網(wǎng)，卻網(wǎng)不住一點(diǎn)成功的歡悅。但是生活的莫測是我們始終不及的，正如''將登泰山雪滿(mǎn)山，欲渡黃河冰塞川''的意外，正如''惶恐灘頭說(shuō)惶恐，零丁洋里嘆零丁''的彷徨。
但，生活的苛刻不足以讓我們頹廢，雖然我們沒(méi)有美好的得到，但我們擁有最精彩的經(jīng)歷。因為經(jīng)歷過(guò)，我的生命處處是收獲！
經(jīng)歷是一種收獲作文12
伴隨著(zhù)我們出生后的第一聲啼哭，我們就開(kāi)始了人生的旅程。有美好和甜蜜，有痛苦與悵惘；但更多的是平平淡淡的小事。它們是我們經(jīng)歷的一部分，尤如暗夜中的點(diǎn)點(diǎn)星光，為迷途的我們指明前進(jìn)的方向。
記得那年初夏，我經(jīng)歷了三天兩夜的火車(chē)顛簸，懷著(zhù)疲憊的心情奔向期待已久的風(fēng)景名勝西湖。從中山路向右轉，眼前一棵棵翠綠的垂柳吸引了我。當我用手撫摸她婀娜的身姿時(shí)，我已置身于一片濃碧之中無(wú)數的垂柳在風(fēng)中挺立，微風(fēng)輕拂，仿佛側身梳理發(fā)絲的少女。水是眼波橫，山是眉峰聚，微波蕩漾的湖水和含黛的遠山，讓我沉醉其中難以自拔。身處在這眉眼盈盈處，心中也充盈著(zhù)西湖贈與我的脈脈深情。我不禁感慨，如此美妙的山水應是大自然最好的饋贈吧！
正恍惚間，耳邊傳來(lái)了孩子們銅鈴般的嬉笑聲。一群穿著(zhù)學(xué)校的白襯衣、紅格子短裙或紅格子短褲的孩子們，從我身邊經(jīng)過(guò)。紅撲撲的臉蛋上展現著(zhù)他們的生機與活力。男孩們則顯得沉穩一些，一副小大人的樣子，嘴角上掛著(zhù)天真的微笑。他們是這湖光山色孕育的孩子，對這樣的景色一定習以為常不足為奇了。離我再近些，我才發(fā)現，他們每人手中都拿著(zhù)一個(gè)手提包大小的編織袋，一邊在撿拾地上的垃圾，一邊積極搜尋著(zhù)下一個(gè)目標。原來(lái)他們是西湖邊上的小小志愿者。其中一個(gè)小女孩似乎有什么新發(fā)現，大聲喊道：這有垃圾！我順著(zhù)她手指的方向看去，原來(lái)只是一片柳葉。她的小伙伴們也大喊：我也撿到一片樹(shù)葉垃圾！我不由得驚訝起來(lái)，美景當前，她們關(guān)注的卻是如此一小片柳葉垃圾！倘若沒(méi)有他們，恐怕這西湖也不會(huì )這么幽雅迷人了吧？他們才是這湖光山色的守護者��！
我仿佛從他們身上看到了一代又一代杭州人守護這片山水的身影。從孩提時(shí)做起，從點(diǎn)滴小事做起。這種經(jīng)歷在他們的心中生根、發(fā)芽，伴隨一生。置身美好之中并努力經(jīng)營(yíng)，心懷善念的種子且細心澆灌，然后靜待花開(kāi)。
我抬起頭，再次放眼望去，水天一色，山色空蒙，人頭攢動(dòng)，我相信任時(shí)光流逝，我眼前的美景定將落入后人的眼中，代代傳承。
經(jīng)歷是一種收獲作文13
春天經(jīng)歷了千里冰封，萬(wàn)物復蘇，收獲了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的愜意；夏天經(jīng)歷了驕陽(yáng)烈日，大雨傾盆，收獲了荷塘月色的溫婉；秋天經(jīng)歷了涼風(fēng)蕭瑟，草木凋零，收獲了瓜果飄香的喜悅；冬天經(jīng)歷了北風(fēng)呼嘯，大雪紛紛，收獲了銀裝素裹的壯麗。那么，我又在我的經(jīng)歷中收獲了什么呢？
記得上三年級的時(shí)候，學(xué)校離家很遠。每次上下學(xué)都要父母接送。有一次，父母都要加班，不能回來(lái)接我。我只得自己一個(gè)人走夜路回家。其實(shí)我心里非常得意，心想：這回可以在同學(xué)面前炫耀一番了，讓他們都看看，看誰(shuí)再敢嘲笑我膽小。想到這兒，我不禁洋洋得意起來(lái)。
下午放學(xué)了，在同學(xué)們既羨慕又佩服的目光中，我踏上了回家的路。剛開(kāi)始，我還蹦蹦跳跳的，心里得意極了。不一會(huì )兒，太陽(yáng)漸漸落山了，西邊的云彩像是著(zhù)了火，紅通通的，余暉把我的影子拉得很長(cháng)，像是要把我拽進(jìn)黑暗的魔窟。我開(kāi)始有些擔心，逐漸加快了腳步。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，太陽(yáng)躲進(jìn)了地底下，僅存的一點(diǎn)余暉也消失殆盡，暮色完全籠罩在了天空，只有幾顆孤零零的的星星，時(shí)隱時(shí)現，顯得非常冷清。我的腳步越來(lái)越快，越來(lái)越緊，最終我朝著(zhù)家的方向飛奔而去。經(jīng)過(guò)村邊的小路時(shí)，一團黑影從我的身邊竄過(guò)，嚇得我出了一聲冷汗。仿佛下一秒就會(huì )出現一個(gè)妖怪把我抓走。我嚇得雙手捂住腦袋，心里突突的，像有一只小鼓在不停地敲打。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)“喵”的一聲，原來(lái)是一只野貓被我的腳步聲嚇跑了。我定了定神，告訴自己：不要怕，堅強一點(diǎn)，你不是一個(gè)膽小鬼。這些只不過(guò)是自己嚇唬自己。你一定可以克服心中的恐懼。我長(cháng)出一口氣，站起身子，放慢了自己的步伐朝著(zhù)家的方向走去……
經(jīng)歷就像一泓泉水，雖然過(guò)去的很快，但是給石頭留下的痕跡卻是永恒的。這次走夜路的經(jīng)歷，讓我收獲了勇敢，克服了恐懼。每當在學(xué)習中遇到困難時(shí)，我都會(huì )鼓勵自己，不要怕，只要克服心中的恐懼和畏懼，所有的問(wèn)題都會(huì )迎刃而解。
經(jīng)歷是一種收獲作文14
春意盎然，驕陽(yáng)烈日，金風(fēng)送爽，大雪紛飛。日子一天天這樣過(guò)去了，經(jīng)歷了無(wú)數大大小小的事件，有的人淡淡漠視著(zhù)，有的人繼續迷茫著(zhù)，有的人卻收獲了累累碩果。
記得我六年級時(shí)，畢業(yè)班學(xué)習，自然是被老師嚴管著(zhù)，被父母緊管著(zhù)。數學(xué)，一向是女生的弱項，我也不例外。四年級時(shí)因為數學(xué)老師家中有事請了好多次假，本來(lái)就沒(méi)自覺(jué)性的我，自然是在這門(mén)功課上花功夫甚少。以致于我的期末考試只考了七十多分，看到分數，當時(shí)眼淚就如泉水般疾流了下來(lái)。從此，我的數學(xué)成績(jì)也是“長(cháng)落不起”。
進(jìn)入六年級，我為我的數學(xué)深深的擔憂(yōu)著(zhù)。而在這同時(shí)英語(yǔ)成績(jì)也開(kāi)始下降了，還被老師當面批評了。第一次月考成績(jì)下來(lái)，我還非常清楚地記得當時(shí)我把成績(jì)轉告給父母時(shí)看到的是他們滿(mǎn)臉的失望。為此我也時(shí)常焦急地在房間中踱步，腦袋中的思緒擰成了一團，剪不斷，理還亂。就是不知道該怎么去做。
細心的父母看出了我的心思。在一個(gè)寧靜的夜晚，爸爸媽媽來(lái)到了我的房間與我促膝長(cháng)談……我終于振作了起來(lái)。于是我每天早起去學(xué)校，按照老師的方法認真復習前面所學(xué)的知識，讓這些枯燥無(wú)味的知識變成一幅幅有趣的漫畫(huà)在我的腦海中被充分地吸收掉。上課也專(zhuān)心聽(tīng)講，發(fā)言也是如此的積極。表現出一副好學(xué)生的模樣。但這樣的好景不長(cháng)，我每天就像一臺機器一樣重復著(zhù)這些事，時(shí)間久了，我又覺(jué)得乏味了，又沒(méi)有了積極性。媽媽看到我這樣，又當起了我的“知心姐姐”，她坐在我床邊耐心地聽(tīng)我講心事，和我講她以前的事。她說(shuō)，她現在后悔了，她不應該輟學(xué)。如果現在她像我這么大，就一定會(huì )努力學(xué)習，不會(huì )虛度光陰。聽(tīng)了這些話(huà)，我也沉思著(zhù)：我現在這么做，以后會(huì )后悔嗎？我對以后的生活會(huì )感到不滿(mǎn)嗎？經(jīng)過(guò)一番深思熟慮，我再次振作起來(lái)。我繼續努力學(xué)習，只要累了，想放松，甚至想放棄，我就會(huì )問(wèn)我自己：我長(cháng)大了會(huì )后悔嗎？終于功夫不負有心人。在我的不懈努力下，六年級會(huì )考我取得了優(yōu)異的成績(jì)。
經(jīng)歷的事情無(wú)論大小都會(huì )有收獲。這件事也讓我明白了，只要你想做，并且你努力了，就一定會(huì )有收獲。
經(jīng)歷是一種收獲作文15
和煦的秋風(fēng)撥弄歡樂(lè )的心田，叮叮咚咚唱著(zhù)歡樂(lè )的樂(lè )章。我們又要上體育課了。唉！這體育課可是讓人又愛(ài)又恨呀！愛(ài)在可以舒展雙臂，透透氣兒，恨在體育老師總讓我們跑步，跑個(gè)滿(mǎn)頭大汗，哪里還像溫文爾雅的少女？
怕什么來(lái)什么！那幾個(gè)頑皮的男生惹得體育老師大發(fā)雷霆，下了指令：每個(gè)人罰跑五圈熱熱身！聽(tīng)了這個(gè)消息，可所謂“幾家歡喜幾家憂(yōu)”：長(cháng)跑健將小陳鎮定自若，不慌不忙，做著(zhù)準備活動(dòng)；“女將”小許摩拳擦掌，躍躍欲試，眼里充盈期望；可“小胖子”小盛呢，挺著(zhù)小肚子，緊張的踱來(lái)踱去，急得雙頰通紅，汗流浹背，臉色蒼白。我最近剛有點(diǎn)小感冒，一跑步就氣喘吁吁，還是趁早放棄吧！可好朋友一把拉過(guò)我的手：“走嘛，還等什么呢？”我只好硬著(zhù)頭皮上了。
我跑在隊伍的最后，心里猶如站在懸崖絕壁上，隨時(shí)可能落入深深的谷底。漸漸地，我被甩在了后面，五米，六米……看著(zhù)他們遠去的身影，我心灰意冷。勉強跑過(guò)了兩圈，趕緊向老師匯報。老師聽(tīng)后十分擔憂(yōu)，關(guān)切的對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，如果不行就放棄吧。不過(guò)如果你能堅持下來(lái)，就試試吧！”
聽(tīng)罷，我一咬牙：困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強，沒(méi)有什么是無(wú)法做到的！小王向我奔來(lái)，挽著(zhù)我的手臂，安撫著(zhù)我：“加油！我和你并肩作戰，沒(méi)有跨越不了的大山！”我的胸中涌起一陣暖流，友愛(ài)，堅持，激動(dòng)，感激，百感交集……仿佛炎炎烈日下，饑渴難忍時(shí)，品嘗了一碗甜滋滋，冰涼涼的綠豆湯，心中宛如一把靈敏的弦，風(fēng)兒一撥，便發(fā)出悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。我站在跑道上，像是太陽(yáng)給予了我一雙金色的翅膀，讓我在跑道上翱翔。身邊的小王緊握著(zhù)我的手，濃濃的友愛(ài)驅散心中的陰霾，我的腳有力了，我的心也暖了�！凹佑�！加油！”操場(chǎng)上的歡呼聲、吶喊聲響徹云霄。
風(fēng)，又略過(guò)臉頰，舞弄我的發(fā)尾；光，勾勒出輪廓，映下堅定的背影……冰心老人說(shuō)過(guò)：“成功的花兒，人們只驚羨它開(kāi)放的樣子，卻不知它的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！蹦敲�，經(jīng)歷也是一種收獲，會(huì )給我們的成長(cháng)留下濃重的一筆。
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