- 收獲的季節作文 推薦度:
- 收獲的季節作文 推薦度:
- 收獲的季節作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
收獲的季節作文(集合10篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的收獲的季節作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
收獲的季節作文1
秋天是收獲的季節,在國慶節假期,我和爸爸、媽媽一起去三溪太太家后山打板栗。
我們來(lái)到了山上,哇!秋天的景色真的不同,山上以往的綠色大半都消失了,現在“稱(chēng)霸”的顏色是紅色和黃色,遍地是“金”。一陣風(fēng)吹過(guò),有一些樹(shù)葉“嘩”地落下來(lái)。我一抬頭,看見(jiàn)一些鳥(niǎo)兒向南邊飛去。山上長(cháng)了很多野菊花,有的.含苞欲放,有的已經(jīng)早早地開(kāi)了,松果、杉樹(shù)果落了一地。我們徑直走到板栗樹(shù)旁,我先拿過(guò)竿子打了一下樹(shù)枝,結果板栗沒(méi)掉下來(lái),人卻晃了一圈。爸爸和媽媽都大笑不止,媽媽說(shuō):“我打一個(gè)給你看吧!”說(shuō)完就對準一個(gè)板栗圃打過(guò)去。板栗圃“撲哧”一下滾到我跟前,就像一個(gè)小刺猬。我看著(zhù)它們都看呆了,一會(huì )兒爸爸媽媽就打了一小堆板栗圃,我小心翼翼地把板栗圃一個(gè)一個(gè)裝進(jìn)袋子里,然后爸爸拎著(zhù)袋子,我跟在后面一蹦一跳地回到了太太家。爸爸把板栗倒出來(lái)后,我發(fā)現有幾個(gè)板栗圃有點(diǎn)裂開(kāi)了,我準備用手剝,可還沒(méi)有剝開(kāi),手就被狠狠刺了一下。媽媽說(shuō):“剝板栗要用剪刀!比缓笤诖蠹业墓餐ο,終于把板栗剝完了。
秋天是收獲的季節,我收獲了板栗。
收獲的季節作文2
夏天過(guò)去了,秋天來(lái)了,天氣變涼了。
秋天的早上還會(huì )覺(jué)得有點(diǎn)冷。
秋天的雨下的時(shí)間長(cháng),但沒(méi)有了轟隆隆的雷聲,也沒(méi)有了咔嚓嚓的閃電。
秋天能聽(tīng)到書(shū)上的小鳥(niǎo)叫,再也不用聽(tīng)“知了、知了”的吵鬧聲。
秋天是花朵盛開(kāi)的季節,有菊花、月季花、桂花,有白色的、黃色的、紅色的......
五顏六色的。
秋天是收獲的季節,農民伯伯會(huì )非常高興,因為谷子熟了、高粱也熟了。(說(shuō)實(shí)話(huà),我沒(méi)有到田地里,沒(méi)能親眼看到這些。)小朋友們也會(huì )很高興,因為能吃到好多好吃的水果。
我查到的資料說(shuō)秋天樹(shù)葉都黃了,可我看路邊的樹(shù)葉還很綠呀。媽媽說(shuō),現在是初秋,等天再冷些,樹(shù)葉會(huì )慢慢變黃的。今年,我可要好好留意一下,路邊的樹(shù)葉是怎么變黃的`,因為我每天上學(xué)都會(huì )路過(guò)的,相信這個(gè)任務(wù)還是能完成的。
今年秋天,我升入了三年級,認識了新老師,新老師還教了我新的學(xué)習方法,在這個(gè)收獲的季節,我也要有收獲,收獲新的朋友,收獲更豐富的知識,收獲更多的快樂(lè )分子。
收獲的季節作文3
秋天到了人們都在家里忙著(zhù)掰玉米。一堆堆金黃色的玉米像一座金黃色的大山。
看那叔叔和阿姨正在曬玉米,叔叔站在樹(shù)上用釣子把玉米釣上樓房晾曬,阿姨用手一個(gè)一個(gè)地裝到袋子里讓叔叔釣上去。下面的小孩抬頭看著(zhù)大人在干活,心里可開(kāi)心了,心想玉米賣(mài)了還可以給我買(mǎi)東西,家里的錢(qián)也多了。阿姨說(shuō):“今年的收獲可不少呀!因為房檐下掛著(zhù)一串串的玉米和房子上曬的和起來(lái)一定很多!
看這邊的'阿姨c來(lái)滿(mǎn)滿(mǎn)一筐的玉米扶著(zhù)梯子一步一步的上去。房子上的叔叔拿著(zhù)裝滿(mǎn)玉米的筐子往地上倒,一會(huì )一筐一會(huì )一筐,不一會(huì ),地上倒滿(mǎn)了。叔叔用耙子把一大堆玉米弄得很平整?词迨搴孟窭哿,他和阿姨一塊扶著(zhù)梯子下來(lái),如果沒(méi)有梯子上房頂不是很難嗎?所以每家都會(huì )有梯子。
這個(gè)豐收的季節人人都很高興,因為只要付出努力就有收獲。
收獲的季節作文4
秋天到了,它悄悄的出現在樹(shù)梢、出現在山坡、出現在田野,進(jìn)入我們的眼睛、進(jìn)入我們的鼻腔。它在努力證明著(zhù)自己的到來(lái)。
看,那滿(mǎn)山遍野的楓樹(shù)上仿佛一夜間染了頭發(fā),山頭被渲染成紅色,大地鋪上了紅色的地毯。
看,寺廟里那一株千年的銀杏,被涂上了金色,人們坐在樹(shù)下沐浴金色的銀杏葉雨。
看,田野里,秋風(fēng)拂過(guò)的麥穗,一浪一浪的像遠處奔去。
聽(tīng),夜間樹(shù)葉沙沙作響,它們似乎在和大樹(shù)告別,然后被風(fēng)吹走,被水飄走。
校園里,桂花的.香味飄進(jìn)教室,提醒同學(xué)們要努力學(xué)習。
這就是秋天的美麗,它沒(méi)有春天生機勃勃,它沒(méi)有夏天的多彩絢麗,它沒(méi)有冬天寂靜沉重,但它確有沉甸甸收獲的喜悅。
在這個(gè)美麗的季節,農民伯伯開(kāi)心的計算著(zhù)他們的收獲,小松鼠在努力的尋找著(zhù)樹(shù)下的松子,而我在享受秋天的美麗,感受人們的喜悅。
收獲的季節作文5
秋天來(lái)了!豐收的季節也來(lái)了!我最喜歡的季節。
我看見(jiàn)秋姑娘提著(zhù)五彩繽紛的顏料盒,她來(lái)到蘋(píng)果樹(shù)旁,把紅色給了蘋(píng)果,紅紅的蘋(píng)果像一盞盞小燈籠,照哪。照哪。照出了我們的歡笑。她把紫色給了葡萄樹(shù),紫亮的葡萄像一顆顆珍珠,閃呀。閃呀。閃出了果園的豐收。她把黃色給了梨樹(shù),黃黃的梨子像一個(gè)個(gè)小葫蘆,它們你擠我碰,爭著(zhù)要人們去摘呢?她把土黃給了樹(shù)葉,黃黃的葉子掛在樹(shù)上,風(fēng)一吹,“沙”的.一聲,落到了地上,給大地媽媽鋪上了一層厚厚的地毯。
秋姑娘來(lái)到花園里,菊花等等花,都在睡覺(jué),秋姑娘叫醒了它們,紅的似火,白的似雪,美不勝收。
我來(lái)到草地上,看見(jiàn)大雁在藍藍的天空中飛翔,有時(shí)它們排成“人”字行,有時(shí)排成“一”字行,向南方飛去。秋風(fēng)姐姐給我送來(lái)了一陣陣涼風(fēng),我想這不是放風(fēng)箏的好季節嗎?我拿出風(fēng)箏,和個(gè)小朋友放,風(fēng)箏飛得高高的,非常引人注目。
秋天真是個(gè)好季節!
收獲的季節作文6
今天是秋高氣爽、層林盡染、艷陽(yáng)普照的一個(gè)秋天的日子也是令人興奮的日子,我第一次參加日報小記者活動(dòng),金老師帶著(zhù)我們到臨江小花朵基地參加嘗新節活動(dòng)。
我和來(lái)自各個(gè)學(xué)校的小學(xué)生一起割稻子、打谷,品嘗了今年剛收獲的大米飯還去拓展樂(lè )園玩,小花朵基地的叔叔帶著(zhù)我們玩憤怒的小鳥(niǎo)、司馬光砸缸,還帶我們認識了不少植物比如蒼耳、芙蓉花……
最讓我喜歡的是挖紅薯,因為全程都是我一個(gè)人來(lái)挖的`,非常有意義。老師帶領(lǐng)我們進(jìn)入紅薯地,先是教我們用右手緊緊的握住鋤頭然后順著(zhù)地瓜藤刨,我迫不及待的想沖到田里,最后老師終于讓我們動(dòng)手了。
起先我順著(zhù)地瓜藤找到了紅薯的位子然后用鋤頭慢慢的挖,可是一個(gè)也找不到,我急了于是把鋤頭往邊上一丟就用手拼命刨著(zhù)泥土,終于看到一個(gè)紅紅的東西象地雷一樣,它大半個(gè)身子埋在泥土里,像拔蘿卜一樣第一個(gè)紅薯終于被我連挖帶刨找出來(lái)了,我忍不住的吶喊,緊接著(zhù)第二第三、四、五、六個(gè)紅薯都出來(lái)了象地鼠一樣被我一窩端,我拿起紅薯往袋子里一扔就大搖大擺的走了。
時(shí)間過(guò)的飛快一眨眼本次活動(dòng)就結束了,我們照了合影提著(zhù)自己挖的紅薯就這樣告別了小花朵基地。秋天是一個(gè)收獲的季節我收獲了一大袋紅薯。
收獲的季節作文7
秋天是金黃的,是被那成熟的稻穗兒染黃的。秋風(fēng)吹過(guò),遠遠望去,田野里一片金黃,像是一片波濤起伏的.金色海洋。稻穗咧開(kāi)嘴巴在笑,好像是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的娃娃。
果園里,桔子成熟了,金光閃閃的,懸掛在綠紗帳中,紅透了的蘋(píng)果掛滿(mǎn)枝頭,像許多親密的朋友,悄悄的說(shuō)話(huà),輕輕的唱歌。金黃色的葉子不聲不響地飄落下。
秋天,一些鮮花枯萎了,凋謝了,但菊花卻迎著(zhù)燦燦的陽(yáng)光,盛開(kāi)怒放。秋天,樹(shù)葉逐漸枯黃了,但松柏卻那么蒼翠,充滿(mǎn)生機。
我愛(ài)秋天,雖然秋風(fēng)掃落葉不免有些凄涼,有些花草樹(shù)木去收斂了它們那美麗的姿容,但是當我想到它們把根扎得更深,準備來(lái)年長(cháng)得更高大,更挺拔,更鮮艷的時(shí)候,想到它們撕下種子,準備來(lái)年長(cháng)出新的幼芽,開(kāi)出更加艷麗花朵的時(shí)候,我把對秋天的愛(ài)埋在腦海,埋在心底,積極蘊藏著(zhù)知識的力量,等待來(lái)年獲得更大的收獲。
收獲的季節作文8
今年秋天是個(gè)豐收的季節。黃燦燦的玉米從田間一直伸延到山后,整個(gè)村子好像都被它淹沒(méi)了。村里的男女老少都到地里收玉米。
我們一家人也到屋后去收玉米。早晨的太陽(yáng)把大樹(shù)染成了金黃色,好像玉米也長(cháng)到樹(shù)上去了。爸爸站在樹(shù)前收玉米,遠遠看去,就像他站在樹(shù)上一樣。他把玉米捆在一起,遞給媽媽。我呢,就張開(kāi)小手站在樹(shù)下,隨時(shí)準備著(zhù)接住要想逃走的玉米棒子。
小鳥(niǎo)歡快地叫著(zhù),似乎在說(shuō),整個(gè)秋天都不會(huì )餓肚子了,而且天天頓頓都可以吃到高檔的食物——玉米粒,多愜意!
屋檐下,小貓的主人出去收玉米了?匆(jiàn)大家都在忙,小貓覺(jué)得在家里很無(wú)聊,于是就跑到墳米地來(lái)幫主人捉老鼠。
在另一個(gè)屋檐下,大姐姐正帶著(zhù)小哥哥晾曬玉米種呢!姐姐從爸媽摘下的玉米中挑選最好的遞給小哥哥,小哥哥把優(yōu)質(zhì)玉米堆放到屋檐上,暖暖的太陽(yáng)會(huì )把玉米晾干,為明年的播種作好準備。
啊,秋天,收獲的'季節,給人們帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè )和希望。
收獲的季節作文9
老師說(shuō)秋天是收獲的季節,農民伯伯收獲了玉米、谷子、大魚(yú)、大蝦,我們在學(xué)習和生活中也有我們的收獲,學(xué)習老師教給我們的很多知識,還有我們的一些的手工課、電腦課和體育課等等。我們的家長(cháng)教會(huì )我們洗衣、穿衣這些生活中自己力所能及的事,這就是我們的收獲。
當爸爸媽媽一天天變老,當我們茁壯成長(cháng)。在整個(gè)過(guò)程中我們就學(xué)習了很多知識,所以我們就長(cháng)大了。記得在今天秋天的一節語(yǔ)文課上,劉老師給我們講的《你一定會(huì )聽(tīng)見(jiàn)的》這篇課文。課文中曾問(wèn)到我們聽(tīng)過(guò)柳樹(shù)梳頭的聲音、一大群小螞蟻跑步的聲音、雪花飄落的聲音、風(fēng)的聲音、水的聲音、動(dòng)物的聲音嗎?我細細想來(lái)好像很多聲音都沒(méi)有去聽(tīng)過(guò)。
當學(xué)習完這篇課文后,不光是去聽(tīng)熟悉的聲音還學(xué)會(huì )了去聽(tīng)很多我平常都沒(méi)仔細聽(tīng)過(guò)的.聲音,讓我感覺(jué)到了大自然的豐富多彩。在這眾多的,美妙的聲音中我微笑著(zhù)長(cháng)大。秋天就是一個(gè)大收獲的季節,是我最開(kāi)心的季節!當我聽(tīng)著(zhù)這許許多多聲音時(shí)才感到我對祖國的很多事都不了解,等我長(cháng)大了我會(huì )去聽(tīng)更多各種各樣的聲音,收獲我自己的人生果實(shí)。
收獲的季節作文10
秋天,五谷豐登、瓜果飄香、層林盡染、疊翠流金、金秋時(shí)節&&,除了這些,秋天的收獲也很大,果園是秋天最重要的地方,果園就是一個(gè)瓜果飄香的地方,那里有很多很多的水果,個(gè)個(gè)又紅又大,一棵棵果樹(shù)非常粗壯,果子也可以說(shuō)是你擠我碰,比如:梨子黃澄澄的,像一個(gè)個(gè)葫蘆;葡萄紫瑩瑩的,像一串串珍珠項鏈;橘子是橙紅色的,像一個(gè)個(gè)燈籠。
秋天,也和農民伯伯是好朋友,一到秋天,麥子就笑彎了腰,高粱舉起燃燒的.火把,就像一群軍人在敬禮,秋天,農民伯伯也唱起了悅耳的歌,農民伯伯笑呵呵,真像回到了童年的美好時(shí)光。農民伯伯開(kāi)始收他們辛辛苦苦栽種的麥子了,他們累極了,但是臉上仍舊擁有快樂(lè )的笑臉。
秋天,在果園里,在農民伯伯收獲的地方,在小朋友們笑呵呵的臉上,在每一顆綻開(kāi)的谷粒里。如果我們每一天都能認真學(xué)習,到了秋天也會(huì )收獲到令人滿(mǎn)意的成績(jì)。
【收獲的季節作文】相關(guān)文章:
收獲的季節作文01-28
收獲的季節作文11-11
收獲的季節的作文02-22
收獲的季節作文[精選]08-21
收獲季節作文03-05
收獲的季節02-11
收獲的季節寫(xiě)景作文01-28
學(xué)生作文 :收獲的季節01-26
收獲的季節-秋天作文01-28
秋天是收獲的季節作文01-28