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玩中的收獲作文400字_小學(xué)六年級作文

時(shí)間:2021-02-23 13:05:01 收獲 我要投稿

玩中的收獲作文400字_小學(xué)六年級作文

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的玩中的收獲作文400字_小學(xué)六年級作文,希望能夠幫助到大家。

玩中的收獲作文400字_小學(xué)六年級作文

玩中的收獲作文400字_小學(xué)六年級作文1

  大家都有自己愛(ài)玩的玩具,有的喜歡下棋、有的喜歡吹泡泡……你知道我喜歡什么嗎?告訴你吧,我喜歡玩磁鐵。

  做作業(yè)的時(shí)候,看到玩磁鐵這個(gè)題目,我的手就控制不住了,我飛快地找來(lái)幾塊吸鐵石,有長(cháng)方形的、圓形的……各種各樣。

  我把一塊圓形的磁鐵拿在手中,另一個(gè)放在桌上,然后慢慢地靠攏,不到3厘米的時(shí)候,只聽(tīng)“啪”的一聲,兩個(gè)吸鐵石像兩個(gè)好久未見(jiàn)的好朋友,一下子就擁抱在一起,我費了九牛二虎之力才把它們分開(kāi),分開(kāi)以后馬上就又吸在一塊了。這時(shí),我把其中的一塊翻過(guò)來(lái),再把它們放得很近,前面的一塊磁鐵就像是遇到自己的仇人,躲開(kāi)了。爸爸告訴我:“每塊吸鐵石都有磁極,一頭指向南叫南極,一頭指向北叫北極,兩塊吸鐵石之所以有時(shí)會(huì )抱在一起,有時(shí)會(huì )互不理睬是因為”異極相吸,同級相斥“的原理。

  接著(zhù),我換了一種玩法,我先把一塊吸鐵石放在桌子上方,再把另一塊吸鐵石放在桌子的下方隨意移動(dòng),我以為這樣就能讓磁鐵吸不住了,出乎意料的是:桌子上方的吸鐵石跟著(zhù)我的指令也在”溜冰“。最后磁鐵又奇跡般地吸在一塊了?吹竭@,我想:”兩個(gè)吸鐵石為什么能粘在一起呢?“我心里涌起了一個(gè)大大的問(wèn)號。在網(wǎng)上查了才知道:原來(lái)是磁化物和點(diǎn)場(chǎng)產(chǎn)生了力的作用?吹竭@,我心里的石頭才落了地。

  我喜歡玩吸鐵石,因為他帶給了我無(wú)窮的樂(lè )趣,只要我一玩起吸鐵石,所有的煩惱都拋到九霄云外去了。

玩中的收獲作文400字_小學(xué)六年級作文2

  我喜歡的東西有很多,玩積木,玩游戲機都是我最喜歡的,玩有樂(lè )趣,也有收獲?梢灿袆e人認為,玩是在浪費時(shí)間,我認為玩中也能學(xué)到書(shū)本中學(xué)不到的知識,也能得到啟發(fā)自己,我最喜歡的就是積木方了。

  有一次,媽媽給我買(mǎi)了一桶大積木回來(lái),積木剛到我手里,我就開(kāi)始玩積房子來(lái),我嗎媽在旁邊看著(zhù)我積。我興致勃勃地積呀,積呀,眼看房子即將蓋頂建成了,就在這時(shí)咔啦的一聲響,整個(gè)房屋子全塌了下來(lái)了,我又氣又惱怒,在旁邊看我積房屋的媽媽笑著(zhù)說(shuō):“塌得好啊,有失敗,就會(huì )有成功,有教訓,有總結經(jīng)驗嗎?”

  蓋房子講究根基,基礎不堅實(shí),不塌才怪呢,聽(tīng)了媽媽這一席話(huà),我明白了建房屋的原理,于是我又始積起房子來(lái),這一回我先把房子的基礎打實(shí),之后按順序建起房子來(lái),不一會(huì )兒房子蓋好了,我高興地叫起來(lái),媽媽?zhuān)鯓訕,不錯吧?媽媽笑著(zhù)回答我說(shuō):“嗯,真不錯”。我也很高興的看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果。

  看著(zhù),看著(zhù),忽然我從悟出了一個(gè)道理:讀書(shū),學(xué)習不是和積房子一樣嗎?如果此刻不打好知識的基礎,將來(lái)在學(xué)習上也同樣會(huì )遇到房子坍塌的,所以我要努力學(xué)習,打好知識的基礎,將來(lái)就能建好知識的房子。喜歡玩也不是不好的,只要在玩中得到樂(lè )趣,玩得有收獲,在玩每一件東西都能悟出一個(gè)道理,就值得。這一次我玩積房子,它讓我懂得了一個(gè)道理,就是做什么事情都要認真,還要學(xué)會(huì )動(dòng)腦筋,把事情做得更完美。

玩中的收獲作文400字_小學(xué)六年級作文3

  玩中的收獲我們常常都會(huì )在一些特殊的情況下發(fā)現的,可我玩中的收獲,則是一架不起眼的小遙控車(chē)上發(fā)現的。

  今天是萬(wàn)圣節,媽媽送給我一架小遙控車(chē)當做節日禮物。我高興極了,立刻來(lái)到了草地上,把遙控車(chē)放在草地上。我按下了前進(jìn)鍵,遙控車(chē)便飛快地奔跑起來(lái)。它跑的是如此的飛快,仿佛前面是一個(gè)它夢(mèng)寐以求的世界。我連忙跑到遙控車(chē)的旁邊,繼續控制它。我把轉彎鍵扭向右邊,遙控車(chē)就向右邊跑去,我把轉彎鍵扭向左邊,遙控車(chē)就向左邊跑去。這時(shí)候,遙控車(chē)在草地上劃出了一道美麗的“S”型的線(xiàn)條,在草地上漸漸

  地消失。我看著(zhù)那線(xiàn)條,高興極了。緊接著(zhù),我讓遙控車(chē)沖向小山坡上,可因為電池的電量不夠,遙控車(chē)從小山坡上滑下來(lái)了,我失望極了。但是我仍然不放棄,用力地按著(zhù)前進(jìn)鍵,終于,遙控車(chē)慢慢地爬上了小山坡,我高興地笑了。

  通過(guò)這一次的玩耍,我知道,我們人類(lèi)也要向遙控車(chē)一樣,不停地向前奔跑,失敗不要緊,最主要你要有信心,沒(méi)有信心,你什么都做不到,我們要向前走,在我們的前面,還有許多知識等著(zhù)我們呢!

玩中的收獲作文400字_小學(xué)六年級作文4

  許多人都認為玩是浪費時(shí)間,是一種幼稚的行為,但是,你們知道嗎?其實(shí)在玩中也能得到啟示。記得一天姑姑帶著(zhù)只有三歲的小表弟來(lái)我們家。小表弟把他帶來(lái)的積木拿出來(lái)要我陪他玩,我心想:好吧,反正我也很久沒(méi)玩搭積木了。

  我們開(kāi)始玩了。小表弟對我說(shuō):“哥哥,我們來(lái)搭些樓房給爸爸媽媽住吧!”于是,我們開(kāi)始“建樓房”了。我們開(kāi)始一邊建一邊說(shuō)笑,十分開(kāi)心。

  我們的“樓房”越建越高,可是忽然,積木房子倒下了,許多積木都散了出來(lái)?粗(zhù)眼前的這一切我發(fā)現:如果不是最底層沒(méi)建好,這層樓就不會(huì )倒下了。這時(shí),我便想到如果要建房子,地基沒(méi)建好,以后要建多高都是行不通的,就像學(xué)習一樣。記得小時(shí)候,爸爸常對我說(shuō)學(xué)習就像建房子,如果你不把基礎知識掌握好,將來(lái)的知識你就永遠都學(xué)不好。

  想到這里,重新建起了房子。經(jīng)歷過(guò)一次失敗,現在,我細心的把每個(gè)角落都搭好。終于,房子搭好了,我們都很開(kāi)心。同時(shí),我也從這次玩中得到了啟示:無(wú)論做什么事都要腳踏實(shí)地做好,一步一個(gè)腳印,要想一步登天那是不可能的。

玩中的收獲作文400字_小學(xué)六年級作文5

  很多人常常認為玩耍是一種浪費時(shí)間的行為,其實(shí)在生活中很多玩耍不但能鍛練身體,還能讓人學(xué)會(huì )面對失敗,有益身心的。

  我喜歡滑冰,母親就帶我去天佑城滑冰。我穿著(zhù)滑冰鞋,站在滑不溜手、寒氣逼人的冰面上。雙腳一抖一抖的,手扶著(zhù)欄桿,艱難的向前移動(dòng),身體不停地左右前后搖擺著(zhù)。突然,腳下一滑,把持不住,身體往后一仰,摔了個(gè)四腳朝天,我不服氣,連忙爬了起來(lái),可走不了兩步又摔倒了,我又起來(lái),結果還是摔倒了,腳也摔得青一塊、紫一塊的。我有點(diǎn)氣餒,開(kāi)始想打退堂鼓。這時(shí),母親在旁邊提醒我:要注意方法,重點(diǎn)平衡好身體。我愣了一下,終于明白了,要找到身體的平衡點(diǎn),才能控制好雙腳。一次、二次、三次我摔倒了又起來(lái),不停的堅持著(zhù),雖然身體還是搖搖擺擺,但倒下的次數越來(lái)越少了。

  最后來(lái),我當然學(xué)會(huì )了滑冰,也很小摔倒了。這件事告訴我們功夫不負有心人,失敗仍是成功之母,要學(xué)會(huì )從失敗中找到成功的方法,希望我們的學(xué)習也要像滑冰一樣不僅要掌握好學(xué)習的方法,還要懂得堅持。

  三年級:超政毅

玩中的收獲作文400字_小學(xué)六年級作文6

  玩耍常被認為是浪費時(shí)間的行為,但在玩耍中常常收獲意想不到的事情。

  記得有一次,我和同伴在家門(mén)口玩的時(shí)候,突然聞到了芬芳迷人的香氣,便順著(zhù)香味找了過(guò)去,我這才發(fā)現,原來(lái)是奶奶種的月季花開(kāi)了,它那嬌艷無(wú)比的花瓣真是令人陶醉,我忍不住摘了一朵,心想,要是能把它做成媽媽用的那香氣撲鼻的香水該多好!和同伴一商量就把想法變成了實(shí)際行動(dòng)。

  首先,我們把嬌艷的花瓣一片一片地摘下來(lái),把它們放進(jìn)一個(gè)不大不小的瓶子里,我天真的認為,只要把花瓣放進(jìn)瓶子時(shí)在,再倒滿(mǎn)水,不用很長(cháng)時(shí)間,就可以做成香水了,所以我就用力地搖晃瓶子,好讓它們早點(diǎn)成為媽媽用的那樣的香水,我晃呀晃,搖呀搖,過(guò)了一段時(shí)間,我發(fā)現瓶子里的水開(kāi)始慢慢地變紅了,我大吃一驚,心想,難道我的自制香水要成功!如果成功了,那我就是世界名人了!哈哈哈……看得出來(lái),我已經(jīng)有點(diǎn)得意忘形了。于是我就再加速的搖呀搖……又過(guò)了一會(huì )兒,水變得越來(lái)越越紅了,我更加喜出望外,就再加大力氣搖,直搖得我的手都麻了,卻”香水“還只是紅,也聞不出有出奇的味道,我有點(diǎn)失望,就放在桌上不管了。

  過(guò)了一夜,我驚奇地發(fā)現瓶子里的水已變成深紅了,花瓣已經(jīng)泡得看不出來(lái)了,打開(kāi)蓋一聞,還真香!于是我把水倒進(jìn)了一個(gè)噴壺里,像媽媽一樣,向空中噴一點(diǎn),哇!好香!看!這就是我自己做的中國純天然”月季牌香水“。

  如果你想玩,就心情的玩吧!只要你會(huì )玩,就能玩出名堂。

玩中的收獲作文400字_小學(xué)六年級作文7

  星期天,爸爸和我去學(xué)校放風(fēng)箏。

  走進(jìn)學(xué)校抬頭一看,學(xué)校上空飄著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏,有老鷹風(fēng)箏,小鳥(niǎo)風(fēng)箏……,五顏六色,特別漂亮。我的是金魚(yú)風(fēng)箏,我想我的風(fēng)箏也不會(huì )比他們差,于是,我左手拿線(xiàn),右手拿著(zhù)風(fēng)箏,開(kāi)始放了,把風(fēng)箏使勁往空中一拋,就趕快迎風(fēng)跑了起來(lái),邊跑邊回頭看,它慢慢地飛起來(lái)了。一會(huì )兒飛得高,一會(huì )兒飛得低,因為一會(huì )兒有風(fēng),一會(huì )兒沒(méi)風(fēng)。好像風(fēng)的跟我作對似的,玩了一會(huì )兒,我說(shuō):“我的風(fēng)箏飛不高,不好玩,我不玩了!卑职謱ξ艺f(shuō):“做什么事都不的一帆風(fēng)順的,要有耐心!”我聽(tīng)了爸爸的話(huà),又去放風(fēng)箏了,正好,這時(shí)風(fēng)大起來(lái)了,風(fēng)箏很快飛起來(lái)了,而且風(fēng)箏飛得越來(lái)越高,我高興極了!我的風(fēng)箏比別人的風(fēng)箏飛得還高,像要飛向太空。這時(shí)我想,要是我也是一只風(fēng)箏飛向藍天、飛向太空,該多好哇!……我喜歡放風(fēng)箏,我更喜歡風(fēng)箏世界。

  這個(gè)星期天,我不僅學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏,還懂得了做什么事都要有耐心,不半途而廢才能取得成功。

玩中的收獲作文400字_小學(xué)六年級作文8

  一天,媽媽買(mǎi)一個(gè)小巧的機器人給我玩。機器人有一個(gè)小巧輕便的身子,背后有個(gè)小鑰匙,一扭動(dòng)小鑰匙,機器人就會(huì )走動(dòng)起來(lái)。有一次,我忍不住好奇地想把機器人拆下來(lái)看看里面到底是什么東西,能使機器人走動(dòng)起來(lái)。

  于是我拿來(lái)螺絲刀,慢慢地一步一步按順序地把機器人拆,拆開(kāi)機器人以后,我發(fā)現是一塊小電池連接好電線(xiàn)傳到小鑰匙,所以我一擰小鑰匙機器人就走動(dòng)起來(lái)。爸爸回家聽(tīng)說(shuō)我會(huì )把機器人拆開(kāi)又裝好,就說(shuō):“女兒,你試試能不能在一分鐘之內把機器人拆開(kāi)又裝好”。我說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,我做好準備!卑职志驼f(shuō):“開(kāi)始!蔽乙驗闀r(shí)間太匆忙,就急急忙忙地拆,到最后等我裝好,咦,怎么多二個(gè)零件出來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“女兒,做事一定要仔細,太粗心大意,沒(méi)經(jīng)過(guò)深思熟慮就動(dòng)手,那就會(huì )沒(méi)有好結果!蔽腋械胶軕M愧,決心要做得比以前更好。

  這個(gè)事發(fā)生以后,我有收獲,收獲就是,每個(gè)人做事都要細心,如果做什么都做到這一點(diǎn)的話(huà),那很多事情都會(huì )事半功倍。

玩中的收獲作文400字_小學(xué)六年級作文9

  星期五,戴老師宣布:“今天,我們去外面玩吹泡泡!蓖瑢W(xué)們可樂(lè )壞了,連忙拿出自己的泡泡水,一窩峰似的涌出教室,來(lái)到走廊上吹了起來(lái)。我先擰開(kāi)瓶蓋,再拿出小喇叭,然后蘸了蘸肥皂水,最后,我把小喇叭放在嘴前,使勁兒一吹。結果一個(gè)泡泡也沒(méi)有吹出來(lái)。我氣壞了,又使勁一吹,結果還是一樣,后來(lái),我知道,吹泡泡要輕輕吹,才吹得出又大又圓的泡泡。我輕輕地一吹,果然吹出了大大的泡泡。大大小小的泡泡形狀各異,有的像一滴滴亮晶晶的水珠,有的像一顆顆晶瑩剔透的玻璃彈子,有的像一個(gè)個(gè)藍色的水晶球。最有趣的是,我們的走廊變成了泡泡廊。 泡泡不僅形態(tài)各異,而且色彩鮮艷,有紅的,橙色的`、黃的、綠的、青的、藍的,還有紫色的,它們在陽(yáng)光的照耀下,光彩奪目,美麗極了。

  一個(gè)個(gè)五顏六色的泡泡像一個(gè)個(gè)仙子,乘著(zhù)風(fēng),到貧困山區,送給孩子們一幢學(xué)校,飛到花園里,和蜜蜂盡情地玩耍玩著(zhù)玩著(zhù),我忽然間看見(jiàn)泡泡上面有我倒立的影子,這是怎么一回事兒呢?我跑去問(wèn)老師,老師說(shuō):“泡泡就像一面凸透鏡,能夠把物體形成一個(gè)縮小、倒立的像,你看到的,就是你的倒立影子呀!”吹泡泡不但好玩,還讓我懂得了知識呢!我喜歡吹泡泡。

玩中的收獲作文400字_小學(xué)六年級作文10

  很多人常常認為玩耍是一種浪費時(shí)間的行為,其實(shí)在生活中很多玩耍不但能鍛練身體,還能讓人學(xué)會(huì )面對失敗,有益身心的。

  我喜歡滑冰,媽媽就帶我去天佑城滑冰。我穿著(zhù)滑冰鞋,站在滑不溜手、寒氣逼人的冰面上。雙腳一抖一抖的,手扶著(zhù)欄桿,艱難的向前移動(dòng),身體不停地左右前后搖擺著(zhù)。突然,腳下一滑,把持不住,身體往后一仰,摔個(gè)四腳朝天,我不服氣,連忙爬起來(lái),可走不兩步又摔倒,我又起來(lái),結果還是摔倒,腳也摔得青一塊、紫一塊的。我有點(diǎn)氣餒,開(kāi)始想打退堂鼓。這時(shí),媽媽在旁邊提醒我:“要注意方法,重點(diǎn)平衡好身體!蔽毅兑幌,終于明白,要找到身體的平衡點(diǎn),才能控制好雙腳。一次、二次、三次……我摔倒又起來(lái),不停的堅持著(zhù),雖然身體還是搖搖擺擺,但倒下的次數越來(lái)越少。

  最后來(lái),我當然學(xué)會(huì )滑冰,也很小摔倒。這件事告訴我們功夫不負有心人,失敗仍是成功之母,要學(xué)會(huì )從失敗中找到成功的方法,希望我們的學(xué)習也要像滑冰一樣不僅要掌握好學(xué)習的方法,還要懂得堅持。

玩中的收獲作文400字_小學(xué)六年級作文11

  “嗒嗒嗒”、“啪啪啪”,最近校園里每天都會(huì )響起歡快的聲音,如同美妙的樂(lè )曲。因為跳長(cháng)繩比賽馬上就要開(kāi)始了,所以只要一有空,同學(xué)們都會(huì )飛奔出教室去跳長(cháng)繩。我也是這樣,還準備去學(xué)一學(xué)從未跳過(guò)的長(cháng)繩呢!

  今天上體育課的時(shí)候,我們拿出一條長(cháng)繩準備練習,被同學(xué)揮動(dòng)的長(cháng)繩似乎一條兇猛的巨龍準備去空中飛騰。我看見(jiàn)這條“巨龍”,心里不由得害怕起來(lái)。當同學(xué)們甩起了長(cháng)繩,只見(jiàn)“巨龍”好似張開(kāi)了大大的嘴巴,伸出了一雙鋒利的爪子,仿佛要來(lái)捉拿我。我看見(jiàn)這個(gè)景象,不禁害怕地往后退了幾步,生怕被它咬到。

  正在我害怕的時(shí)候,同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始跳了?,孫語(yǔ)一聽(tīng)到“啪”的一聲,就“嗖”地一下鉆了進(jìn)去。她在長(cháng)繩甩動(dòng)之間跳了一下,又鉆了出來(lái),真靈活!第二個(gè)是戚添,他的頭一點(diǎn)一點(diǎn)的,好像一只正在吃東西的小鴨子,最后他勇敢地跳進(jìn)了長(cháng)繩。過(guò)了一會(huì )兒,輪到我了,我考慮了一會(huì )兒也勇敢的沖了進(jìn)去。哦,實(shí)在太遺憾了,我空跳了一下,很可惜沒(méi)成功。

  雖然我很害怕跳長(cháng)繩,但還是勇敢地跳了進(jìn)去。經(jīng)過(guò)這第一次跳長(cháng)繩,我感覺(jué)到原來(lái)跳長(cháng)繩沒(méi)有想象的那么可怕。我也明白了一個(gè)道理:“世上無(wú)難事,只要肯攀登”。

  這是我第一次跳長(cháng)繩,讓我收獲很大。我以后還要去跳長(cháng)繩,爭取跳得更好,去參加比賽!

玩中的收獲作文400字_小學(xué)六年級作文12

  今天,媽媽帶我去參觀(guān)中國濕地博物館。

  經(jīng)過(guò)了一條長(cháng)長(cháng)的走廊,我們來(lái)到了博物館的大廳,大廳主要介紹了一些濕地的基本知識和世界經(jīng)典的濕地。再往里走,是介紹中國的濕地。當我來(lái)到青海三江源濕地時(shí),一臺游戲機激發(fā)了我的好奇心。我馬上按了拼圖游戲的按鈕,屏幕上出現了一副亂了套的山水畫(huà),我一下拼這里,一下拼那里,還沒(méi)拼好時(shí)間就到了。但是我不服輸,繼續一遍又一遍地拼。當拼圖終于完成的時(shí)候,一副美麗的圖畫(huà)展現在我的面前:湛藍的天空上飄著(zhù)潔白的云朵;一只只金雕在天空中自由翱翔;遠處的山丘時(shí)高時(shí)低,若隱若現,就像錢(qián)塘江的潮水;一條條彎彎曲曲的河流就像一條條巨龍盤(pán)旋在華夏土地。

  接下來(lái)我還玩了智力問(wèn)答,找茬,連連看等游戲。這些游戲不僅讓我玩得非常開(kāi)心,而且還讓我知道了非常多知識。原來(lái),濕地具有涵養水源,凈化水質(zhì),調節氣候等作用;是許多野生動(dòng)植物的棲息地,還可以美化環(huán)境,對我們人類(lèi)非常重要。

  朋友們,一起來(lái)吧!一起來(lái)玩游戲!讓我們在游戲中尋找更多的樂(lè )趣,探索更多的奧秘!

玩中的收獲作文400字_小學(xué)六年級作文13

  玩耍常常被認為是浪費時(shí)間的行為,可我不這樣想,因為列文虎克就是在玩中發(fā)現了微生物的,發(fā)現了一個(gè)全新的世界 ,很偉大!當然,我也很喜歡玩。

  有一天,我弟弟來(lái)我家玩,我還在寫(xiě)作業(yè),他看見(jiàn)了一個(gè)裝積木的盒子,就一把拿下來(lái)叫我和他玩。我說(shuō):“好啊,我已經(jīng)寫(xiě)玩作業(yè)了,就和你玩吧!蔽蚁葮嬎己靡弧胺孔印,再拿來(lái)相同的積木,又拿起一塊又一塊三下兩下就搭好了一幢樓房。我看了一下,弟弟弄了一幛小的,我倆越搭越高,可是積木房倒了下來(lái)。這時(shí)我發(fā)現:如果建房子,地基沒(méi)建好,建再高也沒(méi)有用,就像學(xué)習一樣。

  記得小時(shí)候,媽媽對我說(shuō):“學(xué)習就像建房子,如果你不把基礎知識學(xué)好,將來(lái)就根本沒(méi)辦法學(xué)好”。想到這里,我們又重新建起了房子,這一次我們吸取了上次的教訓,我細心地把下面的每一個(gè)角落都搭好。

  這次的玩積木,我從中得到了一個(gè)啟示:做事情要想一步登天是不可能的,要一步一個(gè)腳印,做什么事都要刻苦練習。失敗不要緊,站起來(lái)繼續做,失敗是成功之母!

玩中的收獲作文400字_小學(xué)六年級作文14

  這一段時(shí)間,我們班非常流行玩攻城的游戲。

  星期五下午放學(xué)后,我丟下書(shū)包,來(lái)不及跟媽媽打招呼,就飛奔向操場(chǎng)找同學(xué)玩攻城的游戲了。我先簡(jiǎn)單地介紹一下游戲規則吧:有兩方人,每方都有各自的城,當離開(kāi)城到中間打仗時(shí)都要單腳跳,而守城的人要盡量把對方的人推倒,如果能把對方的人全部推倒就算獲勝。

  這次游戲是四、五年級的大哥哥和我們三年級的同學(xué)pk。游戲開(kāi)始了,我準備沖向大哥哥們,可這樣直沖就會(huì )被大哥哥們推倒,F在一大堆人都沖出去了,我只看見(jiàn)三年級的同學(xué)一個(gè)個(gè)的被大哥哥們推倒。我想:這樣硬攻肯定會(huì )輸,得想一個(gè)辦法。忽然我靈機一動(dòng),對朋友說(shuō):“要不,我們冒一冒險吧,我們使用調虎離山之計!”接著(zhù),我跟朋友耳語(yǔ)了一陣,朋友連連點(diǎn)頭,說(shuō):“好!”我飛快地蹦了出去,大哥哥看我想逃跑,所以猛地向我沖過(guò)來(lái),而朋友趁他們沒(méi)注意,從大哥哥的背后用力一推!鞍!中計了!”大哥哥摔在地上,無(wú)奈地說(shuō):“沒(méi)想到我居然落在小朋友的手里!”

  原來(lái)玩游戲也要動(dòng)腦筋的。

玩中的收獲作文400字_小學(xué)六年級作文15

  在我很小的時(shí)候,發(fā)生了一件既有趣又難忘的事。

  有一次,媽媽帶我去外婆家,我和妹妹出去玩,忽然看見(jiàn)一個(gè)既像又不像馬的動(dòng)物,我很好奇,趕忙跑過(guò)去,妹妹大喊:“哥,別去,那是驢,它會(huì )踢你的!”“哦?驢?我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢?”我自言自語(yǔ)地說(shuō)到。跑著(zhù)來(lái)到驢旁邊,我用我那冰涼的手使勁一拉驢的尾巴,只見(jiàn)驢一個(gè)大叫,把繩子掙斷了,用那憤怒的眼神看著(zhù)我,好像在說(shuō):“你竟敢動(dòng)我?我要讓你付出代價(jià)!”只見(jiàn)它撒開(kāi)四蹄,想我狂奔過(guò)來(lái),頓時(shí)把我嚇得魂飛魄散,大喊大叫的往反方向跑,驢還是死追不放,我費了九牛二虎之力,把驢甩開(kāi)好遠。當然,我這兩條腿怎能跑過(guò)那四條腿呢?不久驢又追了上來(lái),我感覺(jué)它好像腳底踩著(zhù)一陣風(fēng),跑得這么快!

  跑呀跑……呀,前面是一條小溪,這下死定了,我不會(huì )游泳,跳下去是死路一條,怎么辦?突然,驢跑了過(guò)來(lái),咦?驢它肯定會(huì )用前腳踢我,我移動(dòng)一下位置,它就踢不到了。嘻嘻,我移了一下。結果,驢轉了一個(gè)圈,正好到我前面,用它后腳使勁一踢,啊!我被踢了重重一腳,跌進(jìn)了小溪里,撲騰了十幾下,我竟然學(xué)會(huì )游泳了,太棒了!雖然被踢了,但是我學(xué)會(huì )了游泳。

  你說(shuō),這件事是不是很有趣呢?

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