付出與收獲作文(集錦11篇)
在學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的付出與收獲作文，希望能夠幫助到大家。
付出與收獲作文1
我們堅信著(zhù)一份耕耘，一份收獲；深信著(zhù)每一顆稚嫩的種子都能長(cháng)成蒼天大樹(shù)；相信著(zhù)草長(cháng)鶯飛的二月之后一定會(huì )有碩果累累的秋……為此，每一步的風(fēng)雨兼程，我們都不忍駐足癡望，用倍鏡將一切放大，如此，成功固然值得喜悅，但失敗卻也讓我們不堪一擊。
我們都忘了，并不是每一份耕耘都會(huì )有收獲，也并不是每一顆種子都會(huì )發(fā)芽，和煦的春背后也可能是蕭瑟的秋。
草席破廬，一輪明月寫(xiě)下了數十年的艱辛困苦，本為一方帝，卻成一階囚。我們只記得臥薪嘗膽，卻忘了他本是勵精圖治的帝王，但世事無(wú)常。數十年如一日的堅持，細水長(cháng)流，積少成多，不記眼前得失，一顆種子埋下，整整十年，方得始終。
十年足以將傷痕用時(shí)間磨光，讓一切重新來(lái)過(guò)，為帝失敗本就打碎了一身傲骨，但堅守心中的信念，不計較眼前的得失，默默耕耘，驀然回首之際，執念成山，事如海，遠處的玉樹(shù)銀花是對帝業(yè)曾經(jīng)失敗過(guò)的饋贈。
一座茅房，一口古井，搖曳的燭火曾記下每一個(gè)懸梁刺股的夜晚，耄耋之齡，方為貢士。我們只記得篇篇精彩的精怪小說(shuō)，卻忘了他三聯(lián)奪冠時(shí)的名噪一方，但事無(wú)順遂。幾十年的不曾放棄，低頭做，筆不輟，遠處的那畔，一朵璨花在無(wú)聲綻放，終有一日，水到渠成，心上花開(kāi)。
整整六十四年，風(fēng)煙五津，艱難困苦，只為求得一紙功名，萬(wàn)丈紅塵之后，夢(mèng)境成書(shū)，終入仕。心田上的束束花開(kāi)，是對過(guò)去次次失敗的惠贈。
科學(xué)與宗教的精彩相交，藝術(shù)與文學(xué)的理解闡述，第四本書(shū)的大獲全勝，讓我們忘記了丹布朗前幾本書(shū)的無(wú)人問(wèn)津，當作品搬上銀幕，雜志上的一篇篇報道，終是繭化成蝶，蛻變前的黯淡無(wú)光，在天空飛舞時(shí)將不復存在。
每一本書(shū)都是一個(gè)作家的心血凝結，上面寫(xiě)滿(mǎn)了作者的希望與期待，每一本的失敗都是一個(gè)巨大的打擊，幾番‘風(fēng)云變幻’后，紛飛的蝶，是對曾經(jīng)不成功的續寫(xiě)。
曾國藩曾說(shuō)：天下事一一責報，則必有大失望之時(shí)。一生何其短暫，一世何其迅速，無(wú)論以何種態(tài)度、方式生活，時(shí)間都走的飛快，與其計較成功與得失，不若環(huán)顧四周，看看自身，以淡泊之心走在紅塵陌上，得之我幸，失之我命。在走向生命的潛流時(shí)回頭看看，或許，所求的就在眼前。
努力不一定有所得，但不努力一定一無(wú)所獲。
付出與收獲作文2
從小學(xué)到初中，那是我參加的第一次集體大型活動(dòng)，我們不辭辛勞，共同努力，終于向所有人展示了最好的我們——做盾牌操的每一個(gè)人。
七年級下學(xué)期一開(kāi)始，我們全體七年級學(xué)生和部分六年級學(xué)生帶著(zhù)自己做的紙板，斗志昂揚、滿(mǎn)懷希望地走到了操場(chǎng)，開(kāi)始了我們的第一次排練。我們每天排隊形、練動(dòng)作、摳細節，不知不覺(jué)地過(guò)了四個(gè)月，迎來(lái)了最緊張的集訓階段。
5月，烈日炎炎。太陽(yáng)那么毒，那么辣。我們每天在操場(chǎng)上揮灑汗水，熱與累交織充斥在我們體內，但沒(méi)有人放棄，我們一起堅持著(zhù)。
我還記得5月最熱的那天，即使穿著(zhù)短袖也汗流浹背。當時(shí)我們在排長(cháng)城的隊形，教練在操場(chǎng)上不停地穿梭著(zhù)，給每個(gè)人安排位置。舉旗子的人們離我不遠。他們的額頭滿(mǎn)是汗珠，一顆顆地滴落。離我最近的旗手累得咬著(zhù)牙，手背暴起青筋，但他仍然把旗子高高舉著(zhù)。他的汗順著(zhù)臉往下滴，但他無(wú)法用手擦，而是任由汗水落在操場(chǎng)上。旗手們圍著(zhù)操場(chǎng)跑了許多遍，他們的步伐一致而有力，讓人感到震懾與威力。之后有個(gè)旗手告訴我：“舉旗子真是太累了!我感覺(jué)我的手已經(jīng)失去了知覺(jué)，我的腿已經(jīng)不是我的腿了。我跑起來(lái)像是有人在后面拉我，每一步都很吃力，跑快時(shí)又仿佛飄在空中�！倍覀�，無(wú)數次卡著(zhù)節拍跑長(cháng)城，無(wú)數次改動(dòng)與練習，太陽(yáng)在空中照著(zhù)，胳膊曬傷了，脫皮了，但我們都忍著(zhù)，我們心中默念著(zhù)：堅持就是勝利。
開(kāi)幕式那一天，我們手握盾牌，排著(zhù)整齊的隊走上賽場(chǎng)。評委們在2。4米的高臺上居高臨下地望著(zhù)我們，候場(chǎng)的其他學(xué)校不屑地看著(zhù)我們。老師為我們加油，我們也相互鼓勵著(zhù)，自豪地走進(jìn)操場(chǎng)。
表演完了，緊繃著(zhù)的神經(jīng)終于放松了。我們都開(kāi)心而釋?xiě)训男χ?zhù)，心中滿(mǎn)是成就感。
臺上7分鐘，臺下半年功。我們付出的努力、汗水與辛勞，沒(méi)有人知道。但我們最終排練的結果，讓所有人為之稱(chēng)贊。我們付出了，終于收獲了;我們付出了時(shí)間、精力，收獲了完美的成果;多少次頂著(zhù)烈日，多少次飄著(zhù)小雨，我們終于讓所有人看到了最好的自己。
原來(lái)，只有付出才會(huì )收獲。
付出與收獲作文3
如果你想擁有收獲，就要付出辛苦和汗水，用自己的智慧和拼搏去提升自己，完善自己。就像偉大的毛主席所說(shuō)：“人的正確思想只能從社會(huì )實(shí)踐中來(lái)，只能從社會(huì )的生產(chǎn)斗爭、階級斗爭和科學(xué)實(shí)驗這三項實(shí)踐中來(lái)�！币虼宋艺J為收獲就是秋天果樹(shù)上的果實(shí)，若想品嘗到它的甘甜，你就要精心栽育，刻苦耕耘。
你可以思索一下，那些我們能想到的名人，哪一個(gè)不是辛苦付出而得來(lái)的榮譽(yù)，得來(lái)的收獲�？v觀(guān)古今中外，但凡有所成就的人都是一樣的，都是通過(guò)付出換來(lái)的豐厚收獲。
明代著(zhù)名醫學(xué)家李時(shí)珍就是如此，他為了完成《本草綱目》，經(jīng)常遠出旅行考察，上山采藥和拜訪(fǎng)有實(shí)際經(jīng)驗的人，歷經(jīng)千難萬(wàn)險，中草藥藥材豐富的崇山峻嶺都留下了他的腳印。白天深山采藥，晚上對每一顆藥草，從產(chǎn)地，栽培到苗，莖、葉、根、花果以及形態(tài)氣味、功能等進(jìn)行研究和記錄。李時(shí)珍辛勤勞作了19年多記下了數百萬(wàn)字的筆記，經(jīng)過(guò)幾十遍的反復修改，終于在60歲的時(shí)候完成了舉世聞名的醫藥巨著(zhù)《本草綱目》。
那么只有李時(shí)珍通過(guò)付出得到了收獲，難道別人沒(méi)有嗎？不，不僅有，還有很多。京劇名角馬伶就是其中的一位。
馬伶和李伶是明朝金陵最紅的兩位京劇演員。一次，兩人在東西兩座戲臺子上演同一出戲來(lái)競技。兩人演的都是奸相嚴嵩，結果觀(guān)看馬伶演出的觀(guān)眾逐漸被李伶卓越的演唱、舞技吸引而去，馬伶含羞而退。他連夜出走千里之外的京城投到宰相顧秉謙的門(mén)下當了一名差役，因為顧宰相與嚴嵩都是一樣的奸臣，馬伶精心伺候，更細心地揣摩顧宰相的言行舉止。三年過(guò)后，馬伶回到金陵，與李伶相約再行競技，結果李伶的觀(guān)眾都成了馬伶的戲迷，他們?yōu)轳R伶惟妙惟肖，形神兼備的表演所折服。你看，這舞臺上耀眼的星光背后是多少個(gè)日夜的刻苦訓練與努力付出呀！
只有付出才會(huì )有收獲，是我們都要必須記住的話(huà)。只有懂得它所蘊含的深意并認真遵行，你才能得到你所要擁有的一切。
付出與收獲作文4
XX年08月19日 星期五 天氣：晴
“有了勞動(dòng)，才會(huì )有收獲”這是我自創(chuàng )的格言，我覺(jué)得這句話(huà)一點(diǎn)也不假，只有付出了汗水和心血，才能收獲成功的果實(shí)。
國慶時(shí)，有個(gè)遠方的朋友要到我家玩，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“兒子呀，別人來(lái)我們家玩，我們家里這么亂，怎么好意思��！”我一看，還真是的，家里已亂成了一鍋粥：電腦室里有沒(méi)有收好的棋，書(shū)桌上有橫七豎八的書(shū)，客廳的沙發(fā)上竟然有爸爸的臭襪子，我的天哪……”我想了想，對媽媽說(shuō)：“還真有點(diǎn)不好意思，那就交給我吧�！背Ｑ哉f(shuō)得好“說(shuō)到不如做到”，我立馬行動(dòng)了起來(lái)，我迅速地將書(shū)全部整齊有序地擺放到書(shū)架里，把襪子扔進(jìn)冼衣機里，再把棋收好……整理的工作容易完成。接下來(lái)我開(kāi)始擦灰，我拿起抹布東擦擦西擦擦。不擦不知道，一擦嚇一跳。沒(méi)想到自己居住的家里那么臟！，剛才還是雪白的抹布，現在已變成黑乎乎一片。抹布臟了我就洗，洗了再擦，擦了再洗……我心里想弄好衛生，好到來(lái)，心里樂(lè )得像開(kāi)了花，口里還哼著(zhù)“洗涮洗涮……”的歌曲，在我如此反復n次后，終于窗明幾凈。
結束了擦的任務(wù)，我便開(kāi)始掃地。掃地簡(jiǎn)單，我三下五除二就解決了。開(kāi)始拖地了，我使出了吃奶的力氣，沙發(fā)底、桌下、床底等衛生死角都沒(méi)放過(guò)。咦？這怎么拖不動(dòng)呀，我仔細一看，原來(lái)是泡泡糖粘在地板上了。這都是我平時(shí)不注意的結果。哎！沒(méi)辦法，我只好蹲在地上，一點(diǎn)一點(diǎn)用手把泡泡糖從地板上摳下來(lái)。繼續拖，這怎么那么臟��！我左拖拖、右拖拖，拖了n遍之后，我把拖把往水里一放，水立刻變了黑色，看來(lái)想要這地板干凈還真的不容易��！經(jīng)過(guò)反復的拖洗……經(jīng)過(guò)反復的拖洗……果然，剛才油污污的地板，被我拖得發(fā)亮，我在心底為自已高興。
買(mǎi)菜回來(lái)的媽媽看到這這潔凈的家，笑得嘴都合不攏了：“真想不到我們家的寶貝兒子還真行��！居然會(huì )整理家務(wù)了……”雖然我累得上氣不接下氣，有氣無(wú)力地坐在沙發(fā)上，但是看到這干凈明亮的家，我也笑了。
“有了勞動(dòng)，才會(huì )有收獲”，我的家如此潔凈，都是靠勞動(dòng)創(chuàng )造出來(lái)的。我們在家庭這個(gè)大課堂中生活學(xué)習，生活課堂是如此的奇妙，讓我們一起加入到這個(gè)美妙的生活課堂吧，讓咱們一起勞動(dòng)，一起收獲……
付出與收獲作文5
成功的花，人們只驚羨它現時(shí)的美麗；然而它的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
——冰心
花兒浸透奮斗的淚泉，灑遍犧牲的血雨，才有綻放的美麗：蛹蛾須經(jīng)歷生死挑戰，以毅力持守，才有破繭那一瞬的驚艷；蟬沉睡與大地七年，在那一夏用嘶啞的喉嚨歌唱，只為吼出生命的最后一聲巨響……
范仲淹寒窗苦讀數年，才有了‘先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )’的抱負；陶淵明的.‘不為五斗米折腰’，脫官下農，才有了‘采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山’的恬淡；勾踐臥薪嘗膽數載年，才有了那一瞬的翻身機遇；中華民族有著(zhù)中華兒女的團結，艱辛數載，才有了抗日的勝利，東方雄獅的崛起……從古至今，由毅力、刻苦而成功的人才不斷涌出，如果他們沒(méi)有那昔日的汗水，何來(lái)今日不息的賢名；如果他們沒(méi)有那昔日的汗水，或許他們就像那山頂的塵埃，遲遲不能落在地面……
當然，在溫室中夭折的所謂的‘鬼才’也很多，方仲永就是其間最典型的例子，他三歲成詩(shī)，世人皆異，但卻在其父錯誤的教導下，身上的光環(huán)一個(gè)個(gè)失去，直至成年，已是與普通耕夫無(wú)異�？梢�(jiàn)天生的靈氣固然重要，但更重要的是要有一個(gè)強者之心，愿意為走上付出常人所不能忍受的汗水，艱辛……
古時(shí)大多數女子是卑賤的，但她們不服輸，即使面臨重重磨難也要破繭成蝶，在古老的史冊上留下濃厚的一筆。像香菱的寒窗苦讀終成詩(shī)，像武則天的步步為營(yíng)終成王……她們用自己的淚水與汗水，向世界證明女子不比男子差。
可現在呢？現在的女孩明明有著(zhù)優(yōu)越的條件，可她們的回報是什么？將青春揮霍于歌廳舞廳，向現實(shí)的社會(huì )屈服，深陷入上天布置好的一個(gè)個(gè)虛幻誘人的圈套，將自己心中那顆清高自守、‘我要成才’的種子泯滅在溫榮鄉……
當然，現在也有像屠呦呦，舒婷，冰心等一類(lèi)的女子，抵制得住誘惑，用汗水筑成自己的成功，用自己的努力向世界證明自己。不得不說(shuō)，她們是我的榜樣。
所以，女孩們，讓我們一起努力。用汗水澆灌自己，綻放世間最美麗的花！
付出與收獲作文6
我的生活像一個(gè)裝滿(mǎn)音樂(lè )的八音盒，每一個(gè)音符都記錄著(zhù)我的喜怒哀樂(lè )，每一個(gè)都是不可卻少的，有老師的教誨，同學(xué)們的幫助，但更多的是需要我們懂得的付出�，F在讓我為你奏響我的人生樂(lè )章吧！
趁這國慶假期，爸爸為了讓我的成績(jì)再上一層“樓”，特意買(mǎi)了一本奧數，讓我自己攻破，但我總是不情愿，每次看到窗外的小朋友在嬉戲，我真恨不得丟掉作業(yè)，狂奔過(guò)去，為自由而去，跟她們玩耍。
但人人都有一本難念的經(jīng)，何況我一個(gè)弱女子呢？我不禁長(cháng)嘆道：“春風(fēng)又綠江南岸，‘自由’何時(shí)照我還�！敝缓糜仓�(zhù)頭皮，攻破著(zhù)，真是苦水里泡黃蓮——苦上加苦�？墒沁@道題好像故意跟我過(guò)不去，總也算不對，我就只好木匠吊線(xiàn)——睜只眼閉一只眼，蒙混過(guò)關(guān)，但還是猴子撈月亮——空忙一場(chǎng)，被爸爸逮著(zhù)個(gè)正著(zhù)，爸爸簡(jiǎn)直就是茅坑里的石頭——又臭又硬，無(wú)論我怎樣軟磨硬泡，他始終堅持一個(gè)真理：“不行�！弊屛覍W(xué)奧數，這不是攆鴨子上架嗎？
終于經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的苦戰，我還是把它給解出來(lái)了。沒(méi)想到，卻幫了我一個(gè)大忙。有一次數學(xué)測驗，在我眼里幾乎所有的題目都很容易，當我的眼睛掃描到最后一道題時(shí)，就像在茫茫人海中，看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，我恍然大悟，那不就是我那天攻破的那道題目嗎？我不禁高興了起來(lái)，“刷刷”三兩下便寫(xiě)完了。當我環(huán)顧四周時(shí)，居然同學(xué)們個(gè)個(gè)呆在那兒，有的眉頭緊鎖，有的好像尋思到了什么，而我呢，樂(lè )開(kāi)了懷。漫長(cháng)的時(shí)間過(guò)去了，同學(xué)們紛紛遞上了考卷，大部分都是最后一道題一片空白。還有幾個(gè)平時(shí)成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)也只是零零碎碎的寫(xiě)了幾個(gè)字。試卷很快發(fā)了下來(lái)，我出乎意料地得了一百分。我知道，這一百分，爸爸功勞是最大的。
這件事讓我明白了一個(gè)道理：只有付出越多，收獲的才會(huì )越多。只要你懂得如何去付出，上蒼就會(huì )賜給你一份“驚喜”的大禮。如果想不付出，不勞而獲，那絕對是不可能的，那只能是異想天開(kāi)。
付出與收獲作文7
老舍先生曾說(shuō)過(guò)，“才華是刀刃，辛苦是磨刀石，再鋒利的刀刃，若日久不磨，也會(huì )生銹�！闭缥覀兯煜さ姆街儆�，雖五歲便能作詩(shī)，最后卻落個(gè)“泯然眾人”。令人不禁嘆息，世上天才本就不多，而最終能夠成才的，必然是那些有所付出的人。
曾國藩是中國歷史上最有影響力人物之一，然而他小時(shí)候的天賦卻不高，有天夜里在家讀書(shū)，一篇文章重復了不知多少遍了，還在朗讀，因為，他還沒(méi)能背出來(lái)。這時(shí)候他家里來(lái)了一個(gè)賊，潛伏在他家的屋檐下，希望等讀書(shū)人睡覺(jué)之后撈點(diǎn)好處，可是等啊等，就是不見(jiàn)他睡覺(jué)。賊人大怒，跳出來(lái)說(shuō)：“這種水平讀什么書(shū)？”然后將那篇文章背誦了一遍，揚長(cháng)而去！
那賊人很是聰明，至少比曾先生聰明，但遺憾的是，他的天賦沒(méi)有用到正道上去。而曾先生卻成為了連毛主席都敬佩的人：“近代最有大本夫源的人”。所以說(shuō)付出與收獲總是成正比的，沒(méi)有人能只依靠天分、才華而有所收獲。
像這樣的例子還有很多，例如馬克思在窮困潦倒之時(shí)寫(xiě)下了《資本論》；居里夫人成為全世界唯一一位兩次獲得諾貝爾獎的女科學(xué)家；玻爾組建了世界上一流的量子物理學(xué)派；海倫在黑暗中寫(xiě)下了許多不朽的名作……這些驚人的成就都是因為他們堅持不懈地努力和奮斗。
大到文學(xué)家、科學(xué)家，他們都是不斷地付出與努力；小到我們身邊的同學(xué)們，看到那些成績(jì)優(yōu)異的人以及我們所驚嘆的“黑馬”，在羨慕的同時(shí)，你可曾想過(guò)成績(jì)背后那挑燈夜讀的夜晚、課堂上全神貫注的眼神。
有人說(shuō)：付出不一定會(huì )有收獲。但我想說(shuō)，不付出就一定不會(huì )有收獲。冰心奶奶曾說(shuō)：“成功的花，人們只驚羨它現開(kāi)時(shí)的明艷，然而它當時(shí)的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉、灑遍了犧牲的血雨�！薄坝行┦浔澈笫且Ьo牙關(guān)的靈魂�！苯k麗而璀璨的彩虹只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能看到。
付出與收獲作文8
我該如何飛翔，才能翱翔于最美的藍天？
我該如何追尋，才能覓到成功的足跡？
后來(lái)，終于有人告訴我：不同的選擇會(huì )有不同的人生，生命的高度在于你為選擇付出的程度。
�。ㄒ唬�
那漫天的黃沙依然在叫囂，那無(wú)盡的塵土依然在飛揚。但卻不會(huì )有人忘記那位甘愿選擇在這里永遠長(cháng)眠的女子——王昭君。
不是因為大漢公主的虛名，也并非因為那錦衣玉食的生活，只為了大漢與匈奴短暫的和平，這個(gè)女子，這個(gè)至情又至恒的女子甘愿選擇了和親。是否“千載琵琶作胡語(yǔ)，分明怨恨曲中論”我們已不得而知，但她當初那勇敢的選擇卻讓所有人震憾。
我們銘記了她，她用流芳千古的昭君出塞，為她的生命畫(huà)出了最美的拋物線(xiàn)。
�。ǘ�
有誰(shuí)還記得那橫劍一揮，曾熄滅了一個(gè)男兒那綻放于天地的極光？我恨，恨當初這西楚霸王無(wú)奈又豪情的抉擇。若可以，我多想穿越千年的時(shí)光，踏盡無(wú)限的空洞，在那烏江旁，英雄“勝敗兵家事不期，包羞辱真男兒�！�
也許，若他當初選擇東山再起，那么歷史的重寫(xiě)也非不無(wú)可能��！
可是，這個(gè)男兒，在面對四面楚歌的凄寒之時(shí)，他選擇了用最決絕的方式畫(huà)出了人生最凄美的拋物線(xiàn)。
�。ㄈ�
余秋雨先生說(shuō)，沒(méi)有悲劇就沒(méi)有悲壯，沒(méi)有悲壯就沒(méi)有崇高。烈焰中的一對翁婿三進(jìn)三出，最終譜寫(xiě)了一曲生命的贊歌，這是悲劇，也是悲壯，更是崇高。
不要問(wèn)是否值得，生命的價(jià)值本就不能用值與不值來(lái)衡量。我只知道那驚人之舉，完美地成就了這對翁婿生命的最高的價(jià)值。
這是他們的選擇，盡管這位英雄的生命已經(jīng)離我們遠去，但他那消逝的生命卻給了我們永遠不會(huì )忘記的理由。
這，是生命拋出的最高拋物線(xiàn)。
也許，我無(wú)法選擇先天的條件，但卻能選擇自己生存的方式，努力翱翔于最美的藍天，盡力達到生命的高度，讓世界留下我?jiàn)^力畫(huà)下的拋物線(xiàn)。
付出與收獲作文9
有付出才會(huì )有收獲
我是個(gè)性格內向，不善交往的人。我很想改變現狀，最終我鼓起勇氣，邁出了第一步。
前不久，學(xué)校開(kāi)展跳長(cháng)繩活動(dòng)，每一天的大課間，同學(xué)們都在教師的帶領(lǐng)下緊張地練習，僅有我獨自站在一旁。不是我不想參加，是因為我對此道一竅不通，只得望繩興嘆！
很快，班主任就發(fā)現了我這只“離群的小羊”，從此，每當練習跳繩時(shí)，教師都招呼我過(guò)去一齊練習。我真是別扭極了，去吧，肯定要做大家的笑料，若不去……唉！我真不敢應對教師喚我時(shí)那種期盼的目光。每次我心中都像開(kāi)著(zhù)一場(chǎng)辯論會(huì )……這不，教師又叫我了：“趙元瑩_快過(guò)來(lái)，跟著(zhù)大伙兒一塊兒跳！”教師的語(yǔ)氣是不容拒絕的。
我一點(diǎn)點(diǎn)地挪到隊伍里，心里像有一只野兔子在跳，我不停地問(wèn)身邊的人：“跳長(cháng)繩難嗎？”“沒(méi)什么！”“很簡(jiǎn)單！”同學(xué)回答說(shuō)。
望著(zhù)繩子一下一下地搖著(zhù)，我的心也隨著(zhù)“咚！咚！”劇烈地跳著(zhù)。眼看著(zhù)前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)瀟灑地從繩上越過(guò)，我愈發(fā)緊張了。輪到我跳了，教師向我投來(lái)鼓勵的目光，仿佛在說(shuō)：勇敢點(diǎn)，跳！這時(shí)我心里已是慌成了一團，來(lái)不及想什么了，我心一橫，眼一閉，硬著(zhù)頭皮一跳_哎呀！繩子掛在腳脖子上了，只覺(jué)得身子一歪，差一點(diǎn)摔倒！“哈哈哈_”一陣哄笑從四周響起，我臉上一陣發(fā)燒。忙低著(zhù)頭跑出場(chǎng)地。
我真想立刻離開(kāi)，可又一想，再這樣下去永遠也學(xué)不會(huì )跳繩，不行，我得再試試，于是我又回到隊伍里。這時(shí)旁邊的同學(xué)圍了上來(lái)，他們七嘴八舌地有的給我鼓勁兒，有的給我講解跳繩的要領(lǐng)，然后又一個(gè)接一個(gè)地給我做示范。在大家的鼓勵下，我再一次鼓起了勇氣。
這一回，我沉住氣，看準繩子搖起的一剎那，跑步、躍起、離開(kāi)，整套動(dòng)作一氣呵成。我成功了！四周響起了熱烈的掌聲。
漸漸地我的性格開(kāi)朗了，比以前愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑了。經(jīng)過(guò)努力與嘗試，我發(fā)現同學(xué)們也在了解著(zhù)我，他們不僅僅尊重我，也愿意和我做朋友，為此我感到高興。在與大家的交往中，我不僅僅鍛煉了社交本事，學(xué)習成績(jì)也有所提高，真是一舉多得呀！
這件事情使我懂得了：付出與收獲是相輔相成的，我付出了面子，卻得到了同學(xué)們的尊重；我去了解別人，也得到了別人對我的理解與幫忙。_肯付出，才會(huì )有收獲。
付出與收獲作文10
“櫻桃樹(shù)下花開(kāi)，遠方燕山歸來(lái)”這首歌是我們班這次藝術(shù)節的表演節目，現在我還時(shí)不時(shí)地哼起這首歌，想起藝術(shù)節前的辛苦排練。
首先選定表演的人員和表演的項目。文藝委員選擇了《純真年代》這首歌作為表演的歌曲。一開(kāi)始，有許多人，當然也包括我在內，反對自己被選入表演者的名單。畢竟班里很少有人有真正的學(xué)習過(guò)舞蹈�？煞磳σ矡o(wú)濟于事，只好乖乖順從文藝委員和老師的安排。幾經(jīng)周折，終于完成了表演者的選定和安排。
每個(gè)節目最關(guān)鍵就是排練，我們即使只是校內藝術(shù)節的表演，但也不例外。先是從最主要的幾個(gè)舞步開(kāi)始練習。因為條件有限，我們只能在中午排練，但舞蹈的內容人處于修改階段，為了不吵到其他班級的午休，我們在排練的時(shí)候必須保持安靜。因為內容的修改，表演的人員也有所調整。竟然安排了男生加入，因為男生的動(dòng)作太過(guò)于僵硬，那架勢好像是來(lái)打群架的，文藝委員為了教這兩個(gè)男生可謂是費盡了心思。惹得我們也是笑聲不斷，根本沒(méi)心思認真排練。和這兩個(gè)男生相比，我們的優(yōu)勢是十分明顯的。為了最后的效果，只好決定換人。這回，雖然仍是兩個(gè)男生合作，但給人的效果卻大不相同，顯得更加有默契，他們終于是找到了跳舞的感覺(jué)。后來(lái)由于表演需要，談?wù)撈鹆吮硌莘b的問(wèn)題。我們開(kāi)始議論男生穿女裝的問(wèn)題，說(shuō)實(shí)話(huà)我們還真的想看看男生穿女裝的樣子。
不久，其他班級也開(kāi)始了藝術(shù)節的節目編排，因為有伴舞的加入練習，讓原本就很吵鬧的我們更加“亂套”，幾乎每天都可以聽(tīng)到各班班主任的“投訴”。
大家都練習的很認真，而且經(jīng)過(guò)了音樂(lè )老師的修改，我們的舞蹈不再像原來(lái)那樣單調，充分的利用了前奏的時(shí)間。
雖然每天的排練都很辛苦，但是我們班在年級中排名第二還是一件十分值得慶幸的事。
藝術(shù)節年級第二的榮譽(yù)背后付出的是我們的午休時(shí)間和汗水，都說(shuō)一分耕耘，一分收獲，果然辛苦的付出總會(huì )有收獲。
付出與收獲作文11
小的時(shí)候，總是見(jiàn)到書(shū)上寫(xiě)著(zhù)：“一分耕耘一分收獲�！鞭r民伯伯付出勞動(dòng)和汗水，收獲碩果累累的果實(shí)。這就是付出與收獲�？墒切⌒〉奈�，卻從未去實(shí)現過(guò)。直到一次比賽，讓我深深的明白了這個(gè)道理。
學(xué)校為了提高我們的寫(xiě)作水平，培養優(yōu)秀的人才，所以每一學(xué)期都會(huì )舉行“語(yǔ)文競賽”的活動(dòng)，而我很幸運的被老師選去參加比賽。
星期三下午，我一走進(jìn)學(xué)校就看見(jiàn)板報欄那里圍滿(mǎn)了人。難道是“語(yǔ)文競賽”的前十名結果出來(lái)了?我急忙擠進(jìn)那擁擠的人群，結果果然出來(lái)了。我仔細找我的名字，啊!終于在第二名的位置上找到了我的名字。我興奮的一蹦三尺高。
一放學(xué)，我便沖出教室，見(jiàn)到媽媽就高興地大喊：“媽媽?zhuān)业淖魑氖钦Z(yǔ)文競賽第五名了!”
“是嗎?”媽媽驚訝的問(wèn)到�！澳鞘钱斎涣�!”我開(kāi)心的說(shuō)�！耙环指乓环质斋@，你有進(jìn)步，寶貝。"媽媽笑著(zhù)說(shuō)。
回想起以前寫(xiě)作文的時(shí)候，當同伴們在玩耍嬉戲的時(shí)候，我只能呆在家里，一邊的看著(zhù)作文輔導書(shū)，一邊一遍遍的修改自己的作文。我無(wú)數次不想堅持下去，媽媽總是說(shuō)：“一分耕耘一分收獲，只有勤學(xué)苦練，持之以恒，才會(huì )取得成功�！�
現在回想起來(lái)，覺(jué)得媽媽的話(huà)真有道理，想到這兒我情不自禁的笑起來(lái)。
“對了，老媽?zhuān)�有一件事讓我們班老師高興得不得了呢!我們班有三個(gè)人得獎，所以我們班獲得了作文優(yōu)秀班級的稱(chēng)號呢!”我自豪地說(shuō)。
“對啊!一分耕耘一分收獲，只要勤學(xué)苦練，就一定會(huì )有收獲的�！眿寢屨f(shuō)。
我從作文中體會(huì )到了觀(guān)察的樂(lè )趣，從品位作文中感受到了幸福，寫(xiě)作文的同時(shí)，更培養了我的細心，提高了我的審美能力。
隨著(zhù)“語(yǔ)文競賽”評比活動(dòng)的深入，我的作文水平會(huì )再提高的!
通過(guò)這件事情，讓我深深的懂得了：“一分耕耘一分收獲�！钡恼嬲x，也讓我明白了，想要成功，就需要付出努力。只有付出了，你才有成功的機會(huì )。
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