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付出與收獲作文

時(shí)間:2022-08-02 15:03:37 收獲 我要投稿

關(guān)于付出與收獲作文(精選32篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的關(guān)于付出與收獲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于付出與收獲作文(精選32篇)

  付出與收獲作文 篇1

  成績(jì)是學(xué)生的命根,更是我的命根。因為它,我成了大人眼中乖巧,懂事,成績(jì)又好的女孩,我成了父母唯一可以驕傲的資本。

  我的小學(xué)生活是沉浸在歡樂(lè )當中的,我已習慣了大人們的稱(chēng)贊。他們越是夸獎我,我就越要考出更優(yōu)秀的成績(jì)讓他們看看,讓別人羨慕,讓我的父母引以自豪。

  一次的不經(jīng)心,我的成績(jì)一落千丈,由昔日的前五名落到第十三名。我慌了,我開(kāi)始害怕光榮榜,害怕同學(xué)們的目光,更害怕老師的責問(wèn)和父母的失望?墒呛ε掠钟惺裁从?光榮榜照樣地貼出來(lái)了,我的名字趴在許多名字的后面。同學(xué)們竊竊私語(yǔ),我知道那不是在說(shuō)我,但我仍然很難過(guò)。出乎意料的是老師竟沒(méi)有責問(wèn)我,他對我說(shuō):“好好努力!”媽媽告訴我:“一次的失敗不算什么,別灰心!”我感動(dòng)得眼淚在眼眶里直打轉!笆茄,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不是常這樣說(shuō)嗎?加油!”我對自己說(shuō)。

  我討厭別人瞧不起的目光投向我。我開(kāi)始嘗試自己人生中的第一次“努力”。因為我自小便是老師講,我就聽(tīng),老師布置作業(yè)任務(wù)我就完成,從沒(méi)有額外特別用功,F在我要“加班加點(diǎn)”。

  課堂上,一節課看幾次表的現象不再出現,取而代之是期盼別下課,多給我一些時(shí)間,多學(xué)點(diǎn)知識,我會(huì )把成績(jì)補上去的。那段時(shí)間,我總是飯后以最快的速度向學(xué)校沖去。晚自習后,同學(xué)們都回寢室休息了,清脆的熄燈鈴聲早已響起,而我還依然在家中與孤獨為伴,支撐著(zhù)疲乏的雙眼與課本大戰,我嘗到了“努力”的辛苦。

  終于,那次期末考試,我重登寶座,本人的前五名又回來(lái)了。我堅信,在不久的將來(lái)我的名字會(huì )在光榮榜上獨占鰲頭。

  正像人們說(shuō)的那樣:“付出多少汗水,就獲得多少回報!

  付出與收獲作文 篇2

  付出才會(huì )有收獲。有的人一開(kāi)始就努力,付出了汗水與艱辛,他們收獲了成功;有的人則想不勞而獲,最終一事無(wú)成,后悔都來(lái)不及。

  農民伯伯在春季種下種子,按時(shí)給莊稼澆水、施肥、鋤草,終于在秋季得到了自己辛勤的結果——糧食豐收。他們不但收獲了糧食,還收獲了一份好心情,學(xué)生們每天早起背書(shū),上下午去上學(xué),晚上還要完成家庭作業(yè),付出了不少精力,一些同學(xué)在考試中獲取了好成績(jì)。而那些同學(xué)不僅收獲了進(jìn)步,還收獲老師、家長(cháng)和同學(xué)們的夸獎。每個(gè)人都要結交許多朋友,有的朋友真誠待人,有的則沒(méi)有付出真心。如果你擁有一個(gè)待你真誠的朋友,擁有一份純潔的友誼,那么你將收獲快樂(lè )與幸福。當你給一位年邁的老奶奶讓座,讓你讀懂一篇文章,當你幫家長(cháng)做些力所能及的事,當你體會(huì )以到一首詩(shī)歌、一個(gè)故事的真實(shí)含義等,你都會(huì )獲得心靈的感悟。

  有的青少年仗著(zhù)家庭背景好,每天泡網(wǎng)吧,隨意揮霍父母辛苦掙來(lái)的血汗錢(qián),最終他得到的是毀了一生。有的人不懂得文明禮貌,說(shuō)臟話(huà),隨地吐痰,他們只顧自己,破壞了環(huán)境衛生,遭到了人們的唾罵。

  付出才會(huì )有收獲,不勞而獲是那些迂腐的人們的一種幻想。付出與收獲往往是成正比的。只要你付出了,就會(huì )有收獲,F在付出一點(diǎn),將來(lái)就會(huì )輝煌一片。

  讓我們付出吧,付出必有所得。

  付出與收獲作文 篇3

  在我那顆稚氣初脫的心里,一直渴望著(zhù)一種激情,可奈何生活冗長(cháng)無(wú)味。正當我有些小小的失落時(shí),乒乓球闖入了我的世界。

  乒乓球,橙紅色的小球,它可是我們的“國球”。兩個(gè)人,一張球桌,一副球拍和一只乒乓球,便可上演一場(chǎng)巔峰對決。小小的乒乓球在球桌上來(lái)回飛躍,如飛鳥(niǎo)般敏捷輕盈,令人眼花繚亂。一旁觀(guān)戰的我看呆了,心中洋溢著(zhù)一股從未有過(guò)的激情,一次又次地撞擊著(zhù)我的心靈。

  步入高年級后,大多數同學(xué)把所有的時(shí)間都放在了學(xué)業(yè)上,而我卻不由自主地拿起了球拍。我相信,只要真心想做,“時(shí)間海綿”總能擠出時(shí)間。

  由于家中沒(méi)有乒乓球桌,我只能一個(gè)人拿著(zhù)球拍對著(zhù)墻壁練球,球兒一次次地撞擊著(zhù)墻壁,咚,咚,咚……就像我熱烈的心跳。剛開(kāi)始,我撿球的時(shí)間多于練球時(shí)間,球兒圓溜溜的,一次次從我的指縫間溜走,像個(gè)頑劣的孩子,我真是拿它一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。有時(shí)被它捉弄的火冒三丈,我還憤憤地踹了它兩腳,可不一會(huì )兒,又“心疼”地把它捧在手心里。

  我雖然練得認真,但總覺(jué)得缺少方法,我便時(shí)常向班里球打得好的同學(xué)討教一番。于是,每周的體育課就成了我最期待的時(shí)刻!皬埣t,教教我打乒乓球嘛!”每次,我都興致勃勃地拉著(zhù)她和我一起打球。我一手握著(zhù)球拍,一手拿著(zhù)球,全神貫注地注視著(zhù)對手?赡苁且驗閷κ植辉偈潜涞膲,而是一個(gè)鮮活的人兒吧!心中不由洋溢著(zhù)莫名的興奮和激動(dòng)。我小心地把球打了過(guò)去,對手迅速將球有力地彈了回來(lái),我被打了個(gè)猝不及防。天哪,球同樣是在桌上飛躍,怎么去時(shí)是雛鳥(niǎo),來(lái)時(shí)卻是展翅的雄鷹?“趙姝婭,你打得太‘柔弱’了,要有力。瞧,像這樣!”張紅開(kāi)始給我示范。小小的乒乓球,像是被她施了魔法一般,每次都能準確無(wú)誤地將球“發(fā)射”出去。球兒來(lái)回飛躍著(zhù),在空中劃出一道道優(yōu)美的弧線(xiàn)。

  我努力著(zhù)跟上她的節奏,就像逆流而上的小船,不斷地沖破阻力。十遍,百遍,千遍;一天,兩天,一周,兩周……我每次都奮力地去沖破阻礙,就像一位船夫拼命劃過(guò)逆流。

  “啊,趙姝婭,你現在的球打得怎么……”觀(guān)戰的同學(xué)異口同聲地驚叫著(zhù)。

  現如今,小小的乒乓球在我的控制下,一道道優(yōu)美的弧線(xiàn)在空中劃出。擦了擦滿(mǎn)臉的汗水,我開(kāi)心地笑了。

  這是青春的激情,成長(cháng)的快樂(lè ),更是我付出汗水后的最大收獲。

  付出與收獲作文 篇4

  老舍先生曾說(shuō)過(guò),“才華是刀刃,辛苦是磨刀石,再鋒利的刀刃,若日久不磨,也會(huì )生銹!闭缥覀兯煜さ姆街儆,雖五歲便能作詩(shī),最后卻落個(gè)“泯然眾人”。令人不禁嘆息,世上天才本就不多,而最終能夠成才的,必然是那些有所付出的人。

  曾國藩是中國歷史上最有影響力人物之一,然而他小時(shí)候的天賦卻不高,有天夜里在家讀書(shū),一篇文章重復了不知多少遍了,還在朗讀,因為,他還沒(méi)能背出來(lái)。這時(shí)候他家里來(lái)了一個(gè)賊,潛伏在他家的屋檐下,希望等讀書(shū)人睡覺(jué)之后撈點(diǎn)好處,可是等啊等,就是不見(jiàn)他睡覺(jué)。賊人大怒,跳出來(lái)說(shuō):“這種水平讀什么書(shū)?”然后將那篇文章背誦了一遍,揚長(cháng)而去!

  那賊人很是聰明,至少比曾先生聰明,但遺憾的是,他的天賦沒(méi)有用到正道上去。而曾先生卻成為了連毛主席都敬佩的人:“近代最有大本夫源的人”。所以說(shuō)付出與收獲總是成正比的,沒(méi)有人能只依靠天分、才華而有所收獲。

  像這樣的例子還有很多,例如馬克思在窮困潦倒之時(shí)寫(xiě)下了《資本論》;居里夫人成為全世界唯一一位兩次獲得諾貝爾獎的女科學(xué)家;玻爾組建了世界上一流的量子物理學(xué)派;海倫在黑暗中寫(xiě)下了許多不朽的名作……這些驚人的成就都是因為他們堅持不懈地努力和奮斗。

  大到文學(xué)家、科學(xué)家,他們都是不斷地付出與努力;小到我們身邊的同學(xué)們,看到那些成績(jì)優(yōu)異的人以及我們所驚嘆的“黑馬”,在羨慕的同時(shí),你可曾想過(guò)成績(jì)背后那挑燈夜讀的夜晚、課堂上全神貫注的眼神。

  有人說(shuō):付出不一定會(huì )有收獲。但我想說(shuō),不付出就一定不會(huì )有收獲。冰心奶奶曾說(shuō):“成功的花,人們只驚羨它現開(kāi)時(shí)的明艷,然而它當時(shí)的芽?jì),浸透了奮斗的淚泉、灑遍了犧牲的血雨!薄坝行┦浔澈笫且Ьo牙關(guān)的靈魂!苯k麗而璀璨的彩虹只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能看到。

  付出與收獲作文 篇5

  付出=收成從一件事中爾深深地領(lǐng)會(huì )到其中的奇妙。

  在我六歲時(shí),看睹大巷上有許很多多的己騎著(zhù)各式各樣的自行車(chē),十分愛(ài)慕,經(jīng)常綱迎他們騎著(zhù)自行車(chē)遙往。

  末于我也有機遇跟自行車(chē)“密切交觸”了。有一天,爸爸給我購了一輛美麗的自行車(chē)并說(shuō)要教我學(xué)騎自行車(chē)。瞅著(zhù)口儀未久的自行車(chē),我愉快地載歌載舞。

  爸爸看我高興的樣子,說(shuō):“別興奮得太早,學(xué)騎自行車(chē)可不是件簡(jiǎn)略事,你要有享樂(lè )的心理籌備呦!”

  “不怕!不怕!”謙心喜悅的我連聲說(shuō)。

  “不怕刻苦就一定能學(xué)會(huì ),假如你不會(huì )騎自行車(chē),那以后就有可能不會(huì )騎電動(dòng)車(chē)和摩托車(chē)了!卑职侄⒅(zhù)我的小臉說(shuō)。

  “不會(huì )吧,這么重大!”我大吃一驚,“那我一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)!”

  從那當前,爸爸一有時(shí)光就帶我到樓下小區學(xué)騎自行車(chē)?墒且坏,二天,一個(gè)禮拜從前了,我還是不會(huì )騎自行車(chē),乏了一個(gè)星期的爸爸有些不耐心了,說(shuō):“我學(xué)你這么長(cháng)時(shí)間了你怎么仍是一點(diǎn)皆不會(huì )呢?再學(xué)不會(huì )我就不教你了,太令我掃興了!”望著(zhù)爸爸疲乏的絕望的樣子,我一邊沒(méi)精打采地訓練自言車(chē),一邊暗自下信心:我必定要教會(huì )騎自行車(chē),并且要成替一個(gè)騎從走車(chē)高手!

  從那以后,我每次學(xué)騎自行車(chē)都無(wú)比耐勞。哪怕天再暖、心再渴,我也會(huì )保持多學(xué)一會(huì )兒、多練一會(huì )兒,爸爸在一旁勞動(dòng)時(shí),我也不會(huì )偷勤,還是持續練騎自行車(chē)。匆匆地,我終于成過(guò)了,爸爸臉上含出了殘暴的笑顏,并且對我講了豐:“我那天立場(chǎng)是不合錯誤的,不當說(shuō)‘你太令我失看了’這句話(huà),盼望法寶諒解!”我啼了笑,說(shuō):“不要緊,我曉得你那天說(shuō)的是氣話(huà)!

  當初我實(shí)的成了騎自行車(chē)高手,由于我在奶奶野那凹凸不平的路上騎自行車(chē)都能輕松自若!

  付出=播種只有付沒(méi)盡力的汗水才干收成勝利的喜悅。

  付出與收獲作文 篇6

  一份耕耘,一份收獲。

  ——題記

  世界上沒(méi)有免費的午餐。這句話(huà)讓讀過(guò)的人總會(huì )有一些感悟。的確,天上不會(huì )無(wú)緣無(wú)故地掉下一張餡餅,還正好落在你的頭上。也許每個(gè)人都幻想著(zhù)有這等好事,但不勞而獲的事情概率又有幾何?只有付出,才會(huì )獲取。你付出了汗水,就獲得了成功;付出了真誠,不收獲了友誼;付出了勤奮,就獲取了成績(jì)。因為一份耕耘,一份收獲。

  付出汗水,獲取成功。天才不是天生的才子,而是后天的勤奮,是百分之九十九的汗水。褪去成功人士的耀眼光環(huán),你不難發(fā)現,他們的高大是由揮灑無(wú)數的汗水與努力堆砌而成的。每個(gè)人的成功都是靠自己的付出得來(lái),付出有長(cháng)有短,但從未間斷,因為它是你獲得成功的前提,因為一份耕耘,一份收獲。

  付出真誠,獲取友誼。友情就像一塊易碎的玻璃,你稍微一不小心,就會(huì )傷害它們,想要讓它破裂易如反掌,而想保護它不受損傷,卻需要你一倍再一倍地呵護。給它一層保護膜——真誠,那它就會(huì )維持很久,因為兩個(gè)人之間只有真心坦誠地對待,而不是虛情假意,才會(huì )共同架起溝通之橋,維護兩人的友誼。真誠要你發(fā)自?xún)刃牡母冻,因為那樣的收獲才更有收藏的價(jià)值。因為一份耕耘,一份收獲。

  付出勤奮,獲取成績(jì)。在學(xué)習這片沃土中,你更需要耕耘,更需要勤奮地耕耘。如果你的態(tài)度一直很端正,你的心中裝滿(mǎn)了勝利的欲望,再加上自身的勤奮努力,那學(xué)習的優(yōu)異一定在不遠的前方等著(zhù)你。永遠沒(méi)有無(wú)故的進(jìn)與退職,為了不停地進(jìn)步,那就大膽地釋放你的能量,勤奮地耕耘吧!因為一份耕耘,一份收獲。

  付出了多少,你就獲取的多少。只要你有所付出,就一定會(huì )有所收獲。因為一份耕耘,一份收獲。

  付出與收獲作文 篇7

  每個(gè)人的一生都是未知的拋物線(xiàn),繪畫(huà)的鉛筆攥在自己的手上,我們的付出就是這條線(xiàn)的斜率,線(xiàn)所觸及的點(diǎn)越高,我們收獲的成就就越大。

  在生活中,我們的付出和收獲是等價(jià)的,你付出了多少,就會(huì )收獲多少。就算沒(méi)有成功,也在付出的過(guò)程吸取經(jīng)驗,這也算是一種收獲。就像美國的一位窮困潦倒到年輕人,名叫史泰龍,即使當他身上全部錢(qián)都加起也不夠買(mǎi)一件像樣的西服的時(shí)候,仍然全心全意堅持自心中的夢(mèng)想,剛開(kāi)始所有的電影公司都不愿意聘用他,但他也沒(méi)有打退堂鼓,繼續堅持不懈,終于在第1850次獲得成功。他的事例也證明了那一句哲理付出一定會(huì )有收獲!

  魯迅有句名言;橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。魯迅是我著(zhù)名的文學(xué)家,他從小就認真學(xué)習,熱愛(ài)讀書(shū),他少年的時(shí)候成績(jì)優(yōu)異,學(xué)校給他一枚金質(zhì)獎?wù),他立即拿到鼓樓街頭去賣(mài)。后來(lái)買(mǎi)了幾本書(shū)每當,每當晚上寒冷,閱讀難耐時(shí),他摘下一顆辣椒放在嘴里嚼著(zhù),直辣的頭冒汗他,就是用這種方法去驅寒讀,這才成為了我國著(zhù)名的文學(xué)家。

  付出不一定有回報,我覺(jué)得這是一種沒(méi)有明確目標的話(huà),還有一種就是你想要的回報其實(shí)是你付出努力根本不夠,俗話(huà)說(shuō);一分耕耘,一分收獲。在學(xué)習的道路上更是這樣,你的付出與所獲得的成績(jì)息息相關(guān),只有努力付出才會(huì )有令人滿(mǎn)意的成績(jì),如果只靠運氣,不付出努力,往往會(huì )失敗。如果你付出了,成績(jì)還是不盡人意,那是因為自己付出的根本不夠

  有付出就一定會(huì )有收獲,讓我們在共同的期待下,一起播下希望的種子,等待來(lái)年開(kāi)春的豐收吧!

  付出與收獲作文 篇8

  6月20日上午,天氣很晴朗,非常炎熱。我來(lái)到北海日報社集合,今天我要做個(gè)賣(mài)報小行家。

  到達報社后,老師給我們講解了賣(mài)報的注意事項和怎么向客人推銷(xiāo)報紙。在賣(mài)報的時(shí)候,我們應該怎么樣跟別人打交道,比如說(shuō)“叔叔,您好,我是北海晚報的小記者,我這里有一份北海晚報和一份北海日報,里面講的都是北海最新發(fā)生的事情和國家大事。兩份一起只要1。5元,您需要買(mǎi)一份看嗎?”

  老師還告訴我們,在賣(mài)報的時(shí)候別人拒絕了我們,不要傷心,對方買(mǎi)不買(mǎi)是他的自由,他們有權利拒絕我們,當他們拒絕我們的時(shí)候,我們應該說(shuō)“打擾了,謝謝!”接下來(lái)就自己設計好路線(xiàn)去賣(mài)報紙。其實(shí)我心里早已想好要去中山公園那里賣(mài)報紙。

  來(lái)到中山公園,我開(kāi)始了今天的賣(mài)報紙計劃。剛剛開(kāi)始我有點(diǎn)緊張,不敢上前詢(xún)問(wèn)別人,后面我嘗試了一下問(wèn)別人要不要買(mǎi)報紙,剛開(kāi)始我都被他們拒絕了。后來(lái)我遇見(jiàn)了一位熱心的老奶奶,她幫我買(mǎi)下報紙,我終于成功推銷(xiāo)了第一份報紙,我真是太開(kāi)心啦!媽媽也跟在后面鼓勵我。接著(zhù)我又遇見(jiàn)了一位老爺爺,他也買(mǎi)下了我的一份報紙。老爺爺說(shuō),他見(jiàn)我很乖,很棒,才決定買(mǎi)下這份報紙。老爺爺的這句話(huà)鼓勵了我,感動(dòng)了我。我覺(jué)得我能完成這個(gè)任務(wù)的。后面我連續推銷(xiāo)了幾份報紙。大約一個(gè)多小時(shí)后,我成功賣(mài)完了12份報紙。拿到掙來(lái)的錢(qián),我非常高興。準備要到父親節了,我把掙到的錢(qián)給爸爸買(mǎi)了禮物。

  這次活動(dòng)太有意義啦!我終于知道了原來(lái)父母掙錢(qián)是來(lái)之不易的,是需要付出汗水和艱辛的。以后我會(huì )更加珍惜父母給我的錢(qián),不能隨意亂花錢(qián)。

  付出與收獲作文 篇9

  我很喜歡古箏,現在我已經(jīng)學(xué)習三年了,今年暑假我通過(guò)了古箏的六級考試,而且成績(jì)還不錯,這個(gè)結果其實(shí)是在我預料之中的,因為我懂得:付出就一定會(huì )有收獲

  沒(méi)放暑假之前,每天寫(xiě)完作業(yè),我就堅持練習半小時(shí),把老師指導的彈奏技巧掌握住。放假后時(shí)間比較充足,我也可以自由安排了,每天只要一有空閑我就坐下來(lái)彈古箏,打開(kāi)已經(jīng)被我用的有些卷邊的琴譜,奏起彈了數不清楚遍數的曲子,每天的練習時(shí)間大約兩個(gè)小時(shí)左右。我還學(xué)會(huì )了調琴,因為琴弦會(huì )隨著(zhù)溫度的變化熱脹冷縮,音色也會(huì )有變化的,不過(guò)現在這已經(jīng)難不倒我了。

  彈琴時(shí)按照老師的要求,一首曲子要一氣呵成,中間不能有停頓,看來(lái)彈琴不但是個(gè)技術(shù)活,還是個(gè)體力活呢!每次我都是按照記住的譜子彈一遍,然后再看著(zhù)譜子彈一遍,以免有記得不對的地方,同時(shí)還要注意指法、節奏的準確性,還有動(dòng)作和感情的配合,體現在曲子上才能有抑揚頓挫的強弱變化,這樣才能彈奏出悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。每次練習完我都會(huì )有意無(wú)意的輕輕擺弄琴弦,就是為了更好的了解它、掌握它,我深信知己知彼才能百戰百勝。

  8月16日,終于迎來(lái)了考級的日子,我帶著(zhù)信心滿(mǎn)滿(mǎn)還稍帶緊張的心情參加了考試,如我所愿在評委老師一連串的好評中,我取得了優(yōu)秀的好成績(jì)。

  有付出就一定會(huì )有收獲,如果你有時(shí)間,聽(tīng)我為你彈奏一首美妙的曲子吧!

  付出與收獲作文 篇10

  這個(gè)學(xué)期我們進(jìn)行了書(shū)法比賽,我的漢語(yǔ)書(shū)法是第一名,英語(yǔ)書(shū)法是第二名。對于這個(gè)結果,我一方面是高興可以獲得這個(gè)好成績(jì)還有惋惜英語(yǔ)沒(méi)有得到第一名,另一方面讓我深刻認識到了“有付出就有收獲”的道理。

  為了學(xué)書(shū)我付出了很多。第一年學(xué)書(shū)法是在八歲時(shí)的暑假,因為老師的閑房是平頂頂樓,所以太陽(yáng)把屋子烤的很熱,寫(xiě)字時(shí)手心總是不停地冒汗,鋼筆都向下滑,休息時(shí)大家也總是不停地扇風(fēng)。第二次學(xué)書(shū)法是在我八歲時(shí)的寒假,我沒(méi)有為過(guò)年而愉快的購物或者去姥姥家和姐姐玩,而又是在老師的閑房學(xué)書(shū)法,還是頂樓,那里沒(méi)有任何取暖設備,所以很冷,有時(shí)都凍得打哆嗦。當時(shí)是小年前放的假,時(shí)間不夠,所以年前學(xué)了五天,年后學(xué)了五天,過(guò)年時(shí)的歡樂(lè )氣氛一點(diǎn)點(diǎn)都沒(méi)有。不僅如此,我還把玩的時(shí)間也全都用在了學(xué)書(shū)法上。在學(xué)習期間,老師讓我們寫(xiě)一些作品,我總是仔仔細細的寫(xiě)每一個(gè)字,寫(xiě)錯一個(gè)就換張紙重寫(xiě)。在日常生活中,平時(shí)我也很注重練習,每次老師說(shuō)要練習時(shí),我按步就班的按老師教的去寫(xiě)。所以我認為這次比賽的好成績(jì)是我之前付出的結果。

  我認為我在學(xué)習等各方面要不斷付出,這樣才有收獲。我堅信有付出就有收獲,并且付出與收獲是成正比的,付出的越多收獲也就越多,這樣也就可以笑口常開(kāi)啦。

  付出與收獲作文 篇11

  在十二年的生活中,我經(jīng)歷過(guò)很多事。有快樂(lè )的,有難過(guò)的,有讓我感動(dòng)的,也有讓我愧疚的……很多美好的事情轉瞬即逝,但有一次讓我記憶猶新,體會(huì )到了快樂(lè )。

  升入六年級后,我和大家一樣面臨小升初的問(wèn)題。每天放學(xué)回家的路上,我和媽媽都會(huì )閑聊,聊哪一所中學(xué)好,我想去哪個(gè)學(xué)校,我會(huì )毫不猶豫地回答四中。因為我的好朋友們都是去那兒,也因為那兒確實(shí)是一所好學(xué)校,成績(jì)校風(fēng)都是數一數二的。我心里想:我一定好好學(xué)習,學(xué)習,再學(xué)習;努力,努力,再努力!爭取成為他們中的一員。

  于是,我每天都努力學(xué)習,上課認真聽(tīng)講,課間能不玩絕不浪費一分鐘。放學(xué)后,爭分奪秒地完成家庭作業(yè),爭取更多時(shí)間復習刷題。眨眼臨近畢業(yè)了,又趕上疫情,我心情郁悶到了極點(diǎn),但是我必須比平時(shí)更努力。我每天把時(shí)間安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的,按部就班,從不懈怠。

  數學(xué)除了做題沒(méi)有捷徑可走。一天我遇到了一道附加題:甲、乙、丙三人步行,甲每分鐘走60米,乙每分鐘走50米,丙每分鐘走40米。甲從A地,乙和丙從B地同時(shí)出發(fā)相向而行,甲乙相遇后,過(guò)了3分鐘又與丙相遇,求甲乙兩地的距離?這可把我難住了,心里就像壓了一團火,堵了一塊大石頭。我好像還從沒(méi)遇到過(guò)這種情況,筆在紙上亂涂亂寫(xiě),想了半天無(wú)奈求助于肖老師。肖老師太忙沒(méi)有回我,我長(cháng)出一口氣繼續鉆研,冥思苦想。突然想起老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“如果遇到行程問(wèn)題就先畫(huà)圖!庇谑俏以诩埳习褕D畫(huà)了出來(lái),腦子里靈光一現,老師說(shuō)的果然沒(méi)錯,我一下子就明白了。奮筆疾書(shū),兩三下寫(xiě)完了,我雙手握拳欣喜若狂地喊到:“終于做出來(lái)了!”心里堵的大石頭落了地,不由得哼上了小曲兒。

  付出后必定有收獲!四中,我會(huì )以最優(yōu)異的成績(jì)投入你的懷抱。

  付出與收獲作文 篇12

  暑假像一條燦爛的彩虹,上面少不了鮮艷的顏色,不過(guò)有付出才行。暑假里,我通過(guò)自己做捕夢(mèng)網(wǎng),收獲了技能,懂得了有付出才有收獲的道理。

  暑假里,我和妹妹參加了夏令營(yíng)。這天下午,夏令營(yíng)老師告訴我們要做捕夢(mèng)網(wǎng)。我滿(mǎn)是好奇地來(lái)到教室,老師先給我們一人發(fā)了一根又細又長(cháng)的彩繩和一個(gè)鐵圈,然后說(shuō):“先把繩子搭在鐵圈上,注意要平均,再……!痹瓉(lái)捕夢(mèng)網(wǎng)是由一根根五彩繽紛的絲線(xiàn)系在一個(gè)鮮艷顏色的鐵圈上,傳說(shuō)它可以在人們睡覺(jué)時(shí)捕捉人們的夢(mèng)。

  我滿(mǎn)是信心地按照老師講的做,可還沒(méi)有做到十分之一,問(wèn)題就出現了——由于線(xiàn)太長(cháng),我的捕夢(mèng)網(wǎng)已經(jīng)成了一個(gè)毛線(xiàn)球般的東西。我這時(shí)特別著(zhù)急,心想:會(huì )不會(huì )就這樣失敗了?也許可能永遠也解不開(kāi)了。想到這里,我便一手抓住老師的手急切地問(wèn):“老師,我的捕夢(mèng)網(wǎng)能解開(kāi)嗎?”“你的在哪?”老師問(wèn)我。我連忙指向我那亂得不成樣子的捕夢(mèng)網(wǎng)。老師竟然還笑了一下,輕松地對我說(shuō):“你不用那么著(zhù)急”說(shuō)完,她仔細觀(guān)察了我的“線(xiàn)團”、找到了線(xiàn)頭,然后捏著(zhù)它輕輕一抖,再整理了一下,“線(xiàn)團”竟然解開(kāi)了。

  看來(lái)問(wèn)題沒(méi)有我想得那么嚴重嘛!我開(kāi)始認真學(xué)習,動(dòng)作越來(lái)越熟練。!我終于完成啦!我盡量控制自己那激動(dòng)的心情,這時(shí)老師走了過(guò)來(lái),臉上浮現出了滿(mǎn)意的笑容說(shuō):“不錯!不錯!我幫你拴幾根羽毛!比缓,她拿出漂亮的孔雀羽毛拴在了繩子上面。不過(guò)一會(huì )兒,她拿起一個(gè)我都有些不認識的捕夢(mèng)網(wǎng)遞給我說(shuō):“你先回去休息,我還要幫別人!蔽蚁沧套痰嘏踔(zhù)那既精美又漂亮的捕夢(mèng)網(wǎng)心想:果然是有付出,才有收獲!

  雖然在學(xué)習技能的路程上有很多的考驗,但你經(jīng)受住了,迎接你的是成功;如果你放棄了,迎接你的只會(huì )是失敗。我這一次不僅是學(xué)會(huì )了做捕夢(mèng)網(wǎng),還懂得了“要有付出,才有收獲”的道理。

  付出與收獲作文 篇13

  在一個(gè)炎熱的夏天,勤勞的小兔子明明在田地里耕地,他干的滿(mǎn)頭大汗,但是明明一分鐘都沒(méi)有休息。天黑了,月亮出來(lái)了,小兔子明明還在忙碌著(zhù)。他又要給地上播種子。第二天早晨,小兔子明明早早來(lái)到地理,給他種下的大白菜澆水,白菜發(fā)出了嫩綠的新芽。到了收割的季節,小兔子明明豐收了。他種的白菜又大又肥,又香又甜,是森林里最好吃的白菜。明明把他的白菜一車(chē)車(chē)拉到家里,還有一些送給了他的好朋友們。

  這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理,一份耕耘,一份收獲。

  付出與收獲作文 篇14

  沒(méi)有付出,就沒(méi)有收獲,這場(chǎng)篝火會(huì )讓我更深刻地明白了這個(gè)道理。

  下午來(lái)了一場(chǎng)篝火會(huì ),大家都知道篝火是需要木材的,只有那樣才能燃氣希望之火。大家都四處尋找木材,雖然天氣很冷,但還是忍著(zhù)沒(méi)去找木頭。

  我像一只小鳥(niǎo),四處亂飛,尋找著(zhù)希望,終于,在馬路兩邊發(fā)現巨大的樹(shù)木,我的夢(mèng)想就要實(shí)現了,我縱身一跳,踩到了那里,但夢(mèng)想是美好的,現實(shí)是殘酷的。沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲,我被荊棘劃傷了幾道口子,這是血的教訓。

  這次,我小心翼翼地把荊棘拿開(kāi),手握著(zhù)一棵斷樹(shù),使勁地向外拔,但還是被荊棘給刺傷了,又是幾滴血,“算了,不管了,沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲!

  終于一根大的出來(lái)了,我又繼續去搬大樹(shù),每一棵樹(shù)都讓我肯定血是咸的。

  最后我搬了5棵大樹(shù)和小伙伴們搬的樹(shù)木,燒出了比太陽(yáng)更美好的光芒,那是用我的血和汗燒出來(lái)的。

  一份耕耘,一份收獲,沒(méi)有春種哪來(lái)秋收?花木蘭放棄了閨中安逸的生活,收獲了滿(mǎn)軍凱旋;勾踐歷程十年臥薪嘗膽,收獲了最后的雪恥興邦。孫臏付出了雙腿,收獲了魏軍的終敗……看來(lái)世界上每一件事都需要付出。

  沒(méi)有付出,就沒(méi)有收獲。只有付出血和汗,甚至生命,那才會(huì )得到成功,那永遠是最美好的食物。

  付出與收獲作文 篇15

  我不明白,為什么在這個(gè)世界上有那么多人想要不勞而獲。當然,也包括自己偶爾也會(huì )有這樣的想法,要不去買(mǎi)個(gè)彩票吧。萬(wàn)一中了呢?

  有這樣想大的人,肯定不少。

  但是,很多時(shí)候還是會(huì )告訴自己,務(wù)實(shí)比較好。畢竟,這個(gè)付出和收獲還是成正比的。在這個(gè)世界上,不勞而獲的東西真的是太少了。

  最近店里來(lái)了兩個(gè)小伙子,都20來(lái)歲。好像正是學(xué)什么都最快,干什么都最利索的年齡。當然,這樣的年齡段里也嚴重的缺錢(qián),得談對象,得和朋友各種應酬。得大手大腳的花錢(qián)……

  所以,當初他們來(lái)的時(shí)候,因為是熟人,也想著(zhù)可以好好的干活吧。

  可是,可能對于好多人來(lái)說(shuō),年輕就是資本吧。每天早晨睡到九點(diǎn)多十點(diǎn)不起床,如果有什么事需要打電話(huà)催著(zhù)來(lái)店里,想想也是無(wú)語(yǔ)了。

  一開(kāi)始,自己想的是,畢竟作為年齡大點(diǎn)的自己,是應該對年輕人稍微好一點(diǎn),工資什么的,能多給點(diǎn)也就多給點(diǎn)。

  可是,后來(lái)發(fā)現,一個(gè)人如果不付出,只是想著(zhù)收獲的話(huà),那么真的就有點(diǎn)說(shuō)不過(guò)去了。

  之前我們經(jīng)常說(shuō)的是,一分耕耘一份收獲。

  可現在的人,總是想著(zhù),我稍微付出點(diǎn)就想到得到很多。想想怎么可能。

  其實(shí),作為年輕人,更應該勤奮踏實(shí)的去工作,才能夠得到自己想要的。

  付出與收獲作文 篇16

  古人云:一份耕耘,一份收獲。沒(méi)錯,沒(méi)有辛勤勞動(dòng)的付出,哪能換來(lái)甜美的收獲呢?在一次勞動(dòng)中,讓我體會(huì )到了“粒粒皆辛苦!蹦鞘窃谕馄偶,我一個(gè)人在家看電視,外婆在田地里收割麥子,看電視看了一會(huì )不想看了,就偷偷跑到外婆田地里去玩了。一眼望去,一片金黃,光芒四射,好像眼前的一切都是金子。

  “咦,怎么沒(méi)有看見(jiàn)外婆呢?”再向后看了一下,隱隱約約的,好像有個(gè)人晃晃悠悠的走了過(guò)來(lái),注意一看,原來(lái)是外婆。她手上拿著(zhù)鐮刀要來(lái)割麥子,看著(zhù)外婆干得挺吃力的,心想:外婆是老了,干不動(dòng)了,就讓我來(lái)干吧!剛開(kāi)始覺(jué)得還不錯,挺簡(jiǎn)單的嘛!后來(lái),才不到十幾分鐘,我就放下手中的工具坐到一旁去了,大汗淋淋,再加上太陽(yáng)的照射,干起來(lái)可真不容易。

  我只好坐在旁邊看外婆收割麥子,外婆在收割的時(shí)候還不時(shí)的流露出那甜甜的笑臉,可以看出外婆的辛勤換來(lái)的就是這些麥子,夠我們吃上好些年日子。我終于明白大人們常叫我們不要浪費糧食,糧食是人們辛辛苦苦種出來(lái)的。不能隨便浪費,所以才有了“粒粒皆辛苦”的說(shuō)法。

  付出與收獲作文 篇17

  毛主席不僅是一個(gè)舉世聞名的世界級名人,他還是一個(gè)偉大的革命領(lǐng)袖。我們不禁會(huì )問(wèn)道:為什么他能在眾多的人中脫穎而出,成為聞名遐邇的人呢?那是因為……

  抗日戰爭時(shí),他靈機一動(dòng),不僅充分利用了“敵人在明處,我們在暗處!钡挠欣麠l件,還采用了多種令人意想不到的方法與措施將日本軍隊打得驚慌失措,使他們措手不及,不敢輕舉妄動(dòng),最終打了一場(chǎng)漂亮的勝仗。因為他為新中國成立作出了很大的貢獻,因為他默默奉獻的精神,因為他默默無(wú)聞地為人民做了那么多自己力所能及的事,所以他才能如此深受人們的愛(ài)戴,并當上了主席,他的所作所為,人民群眾會(huì )永遠牢記在心中。所以毛主席的事例讓我受益匪淺,使我體會(huì )到“只有付出才會(huì )有收獲!

  新民主主義革命時(shí)期,周恩來(lái)總理為中國人民的解放事業(yè)與建設事業(yè)、為創(chuàng )建人民當家作主的新中國建立了不朽功勛。他嘔心瀝血,鞠躬盡瘁,無(wú)私地奉獻了自己光榮的一生。在身體健康時(shí),他默默無(wú)聞的工作,經(jīng)常徹夜工作。在身患癌癥住進(jìn)醫院時(shí),他仍然一天到晚的工作。據了解,在他病得十分嚴重的時(shí)候,他仍然與外交者會(huì )見(jiàn)一百多次,與有關(guān)人員對談國家大事,在這期間體重一共減了幾十斤。他的'去逝令人們難過(guò)不已,他的精神,他的貢獻,他的高大形象將永遠豎立在人們的心中。周恩來(lái)總理為國家默默付出著(zhù),所以他得到了理所應當的收獲。

  上述的兩個(gè)事例讓我明白了一個(gè)道理:只要你真心付出了,就一定會(huì )得到相應的收獲……

  付出與收獲作文 篇18

  今天是星期二,我們要參加拍籃球比賽了。我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)都信心十足,希望能取得前幾名的好成績(jì)。比賽開(kāi)始了,在老師的一聲哨響下,我們飛快地拍起來(lái)。這時(shí)我的心情緊張極了,拍得非常低,也很有力。我的手拍酸了,真想休息一下,可我想起了一句話(huà):堅持到底就是勝利,只要頑強拼搏,就沒(méi)有做不好的事情。于是,我使出了九牛二虎之力,結果拍了204下。成績(jì)出來(lái),我們班在二年級段得了第一名,大家歡呼雀躍。

  同學(xué)們,只要有付出,就會(huì )有成果,只要頑強拼搏就會(huì )勝利!

  付出與收獲作文 篇19

  我今天考了期中考試,我心里很緊張,但是我付出了我的努力,我覺(jué)得我這次都能考一百分。今天是第一次,非常緊張,平常我都不緊張,因為不是真正的考試,所以我今天緊張。緊張的原因有:一是怕我考不了滿(mǎn)分;二是怕我太慌了,漏題。我今天檢查了好幾遍,所以我今天滿(mǎn)分,沒(méi)問(wèn)題!我要是考不了滿(mǎn)分,考不了三百分,就繼續努力,爭取期末考——滿(mǎn)分!加油、加油、耶!

  付出與收獲作文 篇20

  在我那顆稚氣初脫的心里,一直渴望著(zhù)一種激情,可奈何生活冗長(cháng)無(wú)味。正當我有些小小的失落時(shí),乒乓球闖入了我的世界。

  乒乓球,橙紅色的小球,它可是我們的“國球”。兩個(gè)人,一張球桌,一副球拍和一只乒乓球,便可上演一場(chǎng)巔峰對決。小小的乒乓球在球桌上來(lái)回飛躍,如飛鳥(niǎo)般敏捷輕盈,令人眼花繚亂。一旁觀(guān)戰的我看呆了,心中洋溢著(zhù)一股從未有過(guò)的激情,一次又次地撞擊著(zhù)我的心靈。

  步入高年級后,大多數同學(xué)把所有的時(shí)間都放在了學(xué)業(yè)上,而我卻不由自主地拿起了球拍。我相信,只要真心想做,“時(shí)間海綿”總能擠出時(shí)間。

  由于家中沒(méi)有乒乓球桌,我只能一個(gè)人拿著(zhù)球拍對著(zhù)墻壁練球,球兒一次次地撞擊著(zhù)墻壁,咚,咚,咚……就像我熱烈的心跳。剛開(kāi)始,我撿球的時(shí)間多于練球時(shí)間,球兒圓溜溜的,一次次從我的指縫間溜走,像個(gè)頑劣的孩子,我真是拿它一點(diǎn)辦法也沒(méi)有。有時(shí)被它捉弄的火冒三丈,我還憤憤地踹了它兩腳,可不一會(huì )兒,又“心疼”地把它捧在手心里。

  我雖然練得認真,但總覺(jué)得缺少方法,我便時(shí)常向班里球打得好的同學(xué)討教一番。于是,每周的體育課就成了我最期待的時(shí)刻!皬埣t,教教我打乒乓球嘛!”每次,我都興致勃勃地拉著(zhù)她和我一起打球。我一手握著(zhù)球拍,一手拿著(zhù)球,全神貫注地注視著(zhù)對手?赡苁且驗閷κ植辉偈潜涞膲,而是一個(gè)鮮活的人兒吧!心中不由洋溢著(zhù)莫名的興奮和激動(dòng)。我小心地把球打了過(guò)去,對手迅速將球有力地彈了回來(lái),我被打了個(gè)猝不及防。天哪,球同樣是在桌上飛躍,怎么去時(shí)是雛鳥(niǎo),來(lái)時(shí)卻是展翅的雄鷹?“趙姝婭,你打得太‘柔弱’了,要有力。瞧,像這樣!”張紅開(kāi)始給我示范。小小的乒乓球,像是被她施了魔法一般,每次都能準確無(wú)誤地將球“發(fā)射”出去。球兒來(lái)回飛躍著(zhù),在空中劃出一道道優(yōu)美的弧線(xiàn)。

  我努力著(zhù)跟上她的節奏,就像逆流而上的小船,不斷地沖破阻力。十遍,百遍,千遍;一天,兩天,一周,兩周……我每次都奮力地去沖破阻礙,就像一位船夫拼命劃過(guò)逆流。

  “啊,趙姝婭,你現在的球打得怎么……”觀(guān)戰的同學(xué)異口同聲地驚叫著(zhù)。

  現如今,小小的乒乓球在我的控制下,一道道優(yōu)美的弧線(xiàn)在空中劃出。擦了擦滿(mǎn)臉的汗水,我開(kāi)心地笑了。

  這是青春的激情,成長(cháng)的快樂(lè ),更是我付出汗水后的最大收獲。

  付出與收獲作文 篇21

  我們每個(gè)人都是為了生活而生活,為了生活不得不去做自己不喜歡的事,被生活瑣碎纏的永無(wú)出頭之日。

  枯燥機械般的工作讓我們都適應了當前的生活環(huán)境?稍浀米约簝簳r(shí)的夢(mèng)想?呵呵,應該沒(méi)有幾個(gè)人記得了。

  每個(gè)人一出生,百分之90的人的一生都是一條斜線(xiàn)而不是一條波浪線(xiàn)。原因大家都知道,在于我們的生活條件和環(huán)境所制 生下來(lái)都含著(zhù)金鑰匙的除外 我們只有接受的份,縱然有反抗過(guò),但都被時(shí)間所磨滅的沒(méi)有一點(diǎn)麟角了。性子已經(jīng)定型了,以前是麟角分明的石頭,現在成了一顆鵝卵石了。覺(jué)得我說(shuō)的有錯嗎?

  “每個(gè)人都是與眾不同的,都是獨一無(wú)二的”大家應該都有聽(tīng)過(guò)類(lèi)似的話(huà)吧!我們上學(xué)的時(shí)候老師說(shuō):我們是祖國未來(lái)的花朵,祖國的棟梁。 全是TMD扯淡。

  每個(gè)人第一次聽(tīng)到這樣說(shuō),還記得你們當時(shí)的心情嗎? 應該無(wú)法形容吧! 我覺(jué)得可以用一句話(huà)形容: 比中了500萬(wàn)大獎還高興吧! 應該有過(guò)而不及。

  我們成年了,步入社會(huì )了,我們發(fā)現一切都變了,沒(méi)有想象中的那么好了? 突然感覺(jué)就像從天堂墜入地獄的感覺(jué) 。仿佛一切都是昨天。夢(mèng)醒了, 。找工作,處處碰壁,有種想找個(gè)洞鉆進(jìn)去的的,有木有?也許這是我們人生中第一次 的最傷心的一次,哭累了,就睡過(guò)去了。明天還是要過(guò)啊,忘記昨天發(fā)生的一切,擦干眼淚 ,重新來(lái)過(guò)。

  每個(gè)人有了自己的第一份工作,我們很激動(dòng),有些也許還會(huì )破涕為笑 。工作一段時(shí)間了,我們很快適應了環(huán)境。安于現狀的上班下班。夜深人靜的時(shí)候我們會(huì )突然發(fā)現,我們已經(jīng)老大不小了,該為自己以后打算了。一眨眼,20多年就這樣過(guò)去了,好快好快。歲月是把殺豬刀 ,無(wú)聲的摧殘了我們的青春。一生已經(jīng)過(guò)去了,4分之1了。

  有一天我們看到兒時(shí)或者朋友都有小孩了,我們會(huì )油然而生出一種內疚感。人家都有孩子了,我們到現在還一無(wú)所有。我是怎么過(guò)的?怎么比別人差這么多?我也不差?為什么會(huì )這樣?無(wú)數個(gè)問(wèn)號出現在腦海中,無(wú)法自拔。腦海中的記錄片自動(dòng)播放著(zhù)回憶。

  如果說(shuō)我們每個(gè)人都不同,那么為什么要相同了呢?為了生活而活,注定今生碌碌無(wú)為。應該是為了自己和生活。不被生活所脅迫,不被生活所折磨。

  為了自己而活,為了讓身邊的人享受生活而去活。不畏身邊的困難,再高的山在深的水,堅持下去,一切的一切都不是事,永遠不要放棄自己。

  不要嫌棄自己。相信自己。年齡身高都不是問(wèn)題,學(xué)歷更不是借口。心臟不停,生命不息,永不止步。

  為你所愛(ài)的一切去堅持下去,終點(diǎn)就是你的起點(diǎn)。熊熊烈火不會(huì )被生活所澆滅。

  未來(lái)掌握在自己的手上,不聽(tīng)天由命,天要亡我,我要亡天。生命在于運動(dòng),不要停下來(lái)。就像嚼了炫脈一樣,根本停不下來(lái)。生命之花即將為你綻放最耀眼炫目的光彩,閃瞎那些瞧不起你的人的那些狗眼。一切的一切仿佛就在昨天?啾M甜來(lái)。敬請享受生活,讓生活更好的為我服務(wù)。

  我可以。想即做,做必行。付出才能得到。

  付出與收獲作文 篇22

  當你在大樹(shù)下享受寧靜的涼爽時(shí),你有沒(méi)有想過(guò)大樹(shù)有足夠的力量來(lái)承受酷熱?

  流水,如果它不頑強地、頑強地、無(wú)聲地、無(wú)所畏懼地拍打著(zhù)它前面的巖石,那么它就不會(huì )表現出“三千英尺的直線(xiàn)流動(dòng),銀河系被懷疑已經(jīng)下落了九天”“英雄人物草,如果不在寂靜中從堅硬的土地上冒出來(lái),在初春的寒風(fēng)中頑強地生長(cháng),就不會(huì )表現出“野火永遠不會(huì )完全吞噬它們,它們在春風(fēng)中又重新長(cháng)高了”“強硬的性格梅花,如果不是被寒風(fēng)吞噬,被大雪欺凌,愿意孤獨,就不會(huì )表現出"無(wú)意為春天而苦苦掙扎,羨慕下一代"。氣味和以前一樣!罢焙驼

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!碑斔麄儚膶W(xué)校畢業(yè)后,再一次踏進(jìn)校門(mén),就注定,他們的一生必如燈火,照亮他人,在人生的道路上指引他人勇往直前。他們日夜操勞。早上,起得比學(xué)生早,急忙趕到學(xué)校,盯著(zhù)一群浮躁的學(xué)生早讀,安排默寫(xiě)。晚上,睡得比學(xué)生晚,考慮學(xué)習進(jìn)度,批改作業(yè)、卷子,著(zhù)急學(xué)生的進(jìn)步。他們呵護著(zhù)學(xué)生,就像老鷹呵護雛鳥(niǎo)一樣。他們言行端正,嚴于律己,作風(fēng)正派,以身作則。他們結成聯(lián)盟,為學(xué)生鋪設一條康莊大道。日復一日,年復一年,他們得了咽喉炎,勁椎病。他們終會(huì )獲得鮮花與崇敬,“人類(lèi)靈魂的工程師”他們當之無(wú)愧。

  當你享受城市的清潔時(shí),你可曾聯(lián)想到一些忙碌的身影?他們迎著(zhù)清晨的第一抹陽(yáng)光來(lái)到街上,操起家伙什,清掃城市中每一處污漬。送走太陽(yáng)對人間的最后一絲留戀,他們滿(mǎn)身疲倦地回到家中,透過(guò)窗戶(hù)望向遠方的一片干凈,臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )與幸福。不管風(fēng)吹日曬,他們都堅守自己的崗位?釤岬南奶,地上可以煎雞蛋,他們一掃帚一掃帚地打掃著(zhù),大雨傾盆,地上積了水,他們穿著(zhù)厚重的雨衣,依舊,一掃帚一掃帚地打掃著(zhù)。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,他們得了心腦血管疾病,關(guān)節病。他們理應得到人們的尊重,他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋“保護環(huán)境,從我做起”!俺鞘械拿廊輲煛,他們當之無(wú)愧。

  我們可能不會(huì )知道他們所有人的姓名。我相信,總有一天,那些默默付出者,也會(huì )有名聲大噪的時(shí)候。上帝會(huì )讓他們得到應得的榮譽(yù)。

  付出與收獲作文 篇23

  “只有付出才有收獲”,讀完這篇《葡萄園里的珍寶》,我不禁感慨萬(wàn)分。這則寓言主要說(shuō)的是一個(gè)年邁的父親為了讓他那三個(gè)懶惰的孩子理解勞動(dòng)的真諦而撒了一個(gè)善意的謊言——葡萄園里埋藏了一個(gè)寶藏,讓他們自己去尋找。抵擋不住珍寶的誘惑,那三個(gè)懶人將整個(gè)葡萄園翻了個(gè)遍,不想沒(méi)有找到寶藏,卻挖出了勞動(dòng)的果實(shí)。這個(gè)故事告訴我們:要想收獲就一定要有付出。 的確,在生活中沒(méi)有付出就一定不會(huì )有收獲,一個(gè)人只有努力了才有可能享受勝利的喜悅,我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。剛上小學(xué)時(shí)我什么都不懂,是屬于那種看過(guò)一次就會(huì )被遺忘的一族。

  我這人生性好強,不想被人這樣忽略,我下定決心:一定要有一技之長(cháng),要在班級中出人頭地。說(shuō)來(lái)也巧,這時(shí)班上刮起了“作文風(fēng)”,于是我成為了其中一員。 從那時(shí)起,我完全沉浸在作文的海洋中,撿拾知識的貝殼,捕撈想象的結晶,濺起辛勤的浪花。我常常沉醉在知識的殿堂,忘卻時(shí)間的流逝。大量的閱讀,刻苦的練習,造就了成功的自我。經(jīng)過(guò)不斷的努力,我勝利地奪取了班級作文大賽的冠軍?粗(zhù)手中燙金的第一名,我心里甜滋滋的,別提有多高興了。

  事實(shí)證明,只有付出才會(huì )有收獲! 敢唱就會(huì )紅,愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng),天上掉餡餅的事是可望不可及的,收獲是建立在辛勤的付出之上的,《葡萄園里的珍寶》激勵著(zhù)我勇攀學(xué)習的高峰。

  付出與收獲作文 篇24

  我們羨慕魚(yú)兒在水中自由的游動(dòng),卻沒(méi)有看到它們承受了多少驚濤駭浪的洗禮;我們羨慕花兒美艷多姿,芬芳四溢,卻沒(méi)有看到它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不經(jīng)歷著(zhù)大自然風(fēng)吹雨淋的考驗,我們更是如此,“一分耕耘,一分收獲”,只有努力才會(huì )有收獲。

  還記得那一次數學(xué)考試過(guò)后,隨著(zhù)上課鈴聲的想起,數學(xué)老師報著(zhù)一沓卷子進(jìn)了教師,只見(jiàn)數學(xué)老師眉頭一皺,雙目怒視前方,一腳踹開(kāi)了教師的門(mén),兩部并緊一步走到講臺,“啪”的一聲把卷子摔在講臺上大聲說(shuō)道:“你看你們這次考的這么差,究竟是什么原因呢?邊說(shuō)著(zhù)還用戒尺敲打著(zhù)講臺,全班雅雀無(wú)聲,死一般的寂靜,老師開(kāi)始念成績(jì)了:“小紅46分,小明50分!编У囊幌掳褍煞菥碜铀さ沽说厣,雖然只過(guò)了一分鐘,但我感覺(jué)像是過(guò)了一年,“王浩鑫--”我聽(tīng)到我的名字,我的心立即提到嗓子眼了,仿佛全世界都安靜了下來(lái),我手心冒汗額頭上如同被雨淋了個(gè)遍,心臟一直跳個(gè)不停,血壓直線(xiàn)上升,急的像熱鍋的螞蟻,豆大的汗珠從額頭上滾落下來(lái),這個(gè)教室一片寂靜,連我自己的呼吸都聽(tīng)得一清二楚,回想起為了這次考試,我犧牲了多少玩的時(shí)間,當別人玩的時(shí)候,我在學(xué);當別人休息的時(shí)候,我在讀;當別人在吃飯的時(shí)候,我還在學(xué),所有的語(yǔ)文詩(shī)句,數學(xué)公式都印到了我的腦子里,“99分,不錯”這是我們班的最高分,大家都要向王浩鑫學(xué)習。聽(tīng)到這,我心里的大石頭總算落下了,頓時(shí)心花怒放。

  放學(xué)回家的路上,我感覺(jué)天比以前更藍,花比以前更美,草比以前更綠,整個(gè)人都要飛起來(lái)了,一分耕耘,一分收獲,你付出了,相信你一定會(huì )有收獲!

  付出與收獲作文 篇25

  今天是我六年級學(xué)習生活中最快樂(lè )的一天,因為我得到了同學(xué)的掌聲,老師的夸獎。這掌聲、這夸獎,讓我明白了一個(gè)道理:有付出才有回報!

  昨晚,為了完成老師布置的日記,為了寫(xiě)成一篇優(yōu)秀的日記,我真是不知勞苦······放學(xué)回到家里,完成其它作業(yè),就開(kāi)始構思日記,寫(xiě)完后一遍又一遍地修改、謄寫(xiě)。最后還讓媽媽幫助修改,這時(shí)我已經(jīng)筋疲力盡了。在媽媽修改的時(shí)候,我居然睡著(zhù)了······媽媽輕輕地叫我,我醒了,半睡半醒中,我聽(tīng)媽媽說(shuō):“兒子,再堅持一下!堅持就是勝利!”媽媽的話(huà)讓我立刻精神抖擻!拿起筆,繼續寫(xiě)。這時(shí)我隱約聽(tīng)見(jiàn)火車(chē)的鳴笛聲,才知道已經(jīng)是深夜十點(diǎn)多了。抄寫(xiě)到最后三行時(shí),我實(shí)在寫(xiě)不下去了!媽媽看出來(lái)了,就再次鼓勵我:“兒子,媽媽相信你一定能戰勝困難,做什么事都要持之以恒!”我咬咬牙終于寫(xiě)完了,把心愛(ài)的的日記本放起來(lái),躺下睡了·······

  今天早上,我得到了同學(xué)們的掌聲,得到了老師的夸獎。我深知,這掌聲、這夸獎的背后包含著(zhù)我多少付出、多少勞累。長(cháng)久以來(lái)老師和媽媽常常掛在嘴邊的名言“有付出才有回報”,“不吃苦中苦,難得甜上甜”,此刻我才有了深刻的體會(huì )。

  是啊,在以后的學(xué)習生活中,我會(huì )付出更多,為了將來(lái)能收獲更多甜美的果實(shí)!

  付出與收獲作文 篇26

  “星光不負趕路人,時(shí)間不負有心人!庇辛烁冻鼍鸵欢〞(huì )有回報,收獲成功。

  如果助人為樂(lè )是付出,那么他人回報便是收獲。小學(xué)我們學(xué)過(guò)一篇課文,叫做<愛(ài)之鏈>。里面的主人公駕駛著(zhù)汽車(chē)在回家的路上碰到了一個(gè)老太太,并幫助她修好了拋了錨的汽車(chē)。然而,老太太在主人公家開(kāi)的餐館里,幫助了他的妻子,給了她100美元。如果主人公沒(méi)有幫助老太太,老太太也就不會(huì )讓愛(ài)之鏈傳遞下去,也就不會(huì )幫助主人公的妻子。

  如果艱苦訓練是付出,那么吸取經(jīng)驗就是收獲。稱(chēng)為“”黑曼巴”的科比布萊恩特,是NBA史上最偉大的球員之一,他也是“凌晨四點(diǎn)的洛杉磯”。在倫敦奧運會(huì )期間,在美國籃球隊集訓前科比就已經(jīng)開(kāi)始了他的訓練。他的訓練量是普通球員的兩倍甚至三倍,就連教練羅伯特都被他所折服。就是他為什么能夠入選全明星、拿到得分王、得到總冠軍的原因。

  如果勤學(xué)苦練是付出,那么學(xué)有所成便是收獲。戰國時(shí)期的蘇秦,夜以繼日地讀書(shū),實(shí)在太累了,就用錐子刺自己的大腿,來(lái)使自己的頭腦清醒。漢代的孫敬,為了防止自己讀書(shū)時(shí)打瞌睡,就用繩子把自己頭發(fā)系在房梁上,防止自己打瞌睡。兩人后來(lái)都成為了著(zhù)名的政治家和縱橫家。

  “一份耕耘,一份收獲”只有付出了,才會(huì )有收獲。不付出,一定沒(méi)有收獲。

  付出與收獲作文 篇27

  人們常說(shuō):一份付出,一份收獲。我深深地感到,美好的收獲總在辛勤的付出之后,認認真真的付出,高高興興的收獲。

  在這個(gè)學(xué)期,我們接受了一個(gè)光榮而又有意義的活動(dòng),代表保二小學(xué)參加古塔區運動(dòng)會(huì )“啦啦操”表演。

  我們從三月份開(kāi)始訓練,每天我們都準時(shí)來(lái)到操場(chǎng)上。同學(xué)們可認真啦!沒(méi)有同學(xué)因事請假,訓練時(shí)吃苦耐勞。即使天熱同學(xué)們大汗淋漓,也都堅持訓練。老師比我們還要辛苦,一個(gè)一個(gè)動(dòng)作反復地教著(zhù),一個(gè)一個(gè)動(dòng)作反復糾正,并且還不時(shí)的鼓勵我們,為我們打氣。

  終于等到了比賽這天,我們排著(zhù)整齊有序的隊伍,來(lái)到了操場(chǎng)上。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,神采飛揚。我在心里暗暗祈禱,保二小學(xué)一定是最棒的。伴隨著(zhù)歡快的音樂(lè ),同學(xué)們像一只只要飛向藍天的雄鷹,動(dòng)作整齊有序,讓人無(wú)可挑剔。雖然烈日當空,雖然同學(xué)們汗如雨下,但是誰(shuí)也沒(méi)有擦去汗水,這汗水順著(zhù)臉頰流到了我們火熱的心中。

  比賽結束了,同學(xué)們壓抑不住內心的喜悅。臺上的掌聲和歡呼聲,見(jiàn)證了我們的努力沒(méi)有白費,我們的汗水沒(méi)有白流。

  要有收獲就要有付出,只有付出努力,才會(huì )收獲成績(jì)。我為我是保二小學(xué)的一員,高興而自豪!

  付出與收獲作文 篇28

  人說(shuō):“一份耕耘,一份收獲!备冻霾拍苁斋@。

  ——題記

  兩只小木桶的對話(huà)雖然簡(jiǎn)短,但其中卻蘊含著(zhù)讓人受益匪淺的道理,讓我明白了付出不一定就會(huì )有收獲,但不付出就一定沒(méi)有收獲,所以,收獲一定要先付出。助人為樂(lè )是付出,他人回報是收獲;艱苦訓練是付出,吸取經(jīng)驗是收獲;勤學(xué)苦練是付出,學(xué)習進(jìn)步是收獲。

  曾幾時(shí)的我卻不以為然,我不喜歡幫他人,特別是平日的校園里。同學(xué)們向我問(wèn)題目時(shí),我總愛(ài)以各種各樣的理由來(lái)推脫,老是感覺(jué)教會(huì )了她們,豈不是害了自己?萬(wàn)一下次考試不如她們了,那我的地位何存呢?但在一次的語(yǔ)文課上,我改變了自己原本的想法。課上老師與我們交談之時(shí)有提到:“在教你們這些知識之前,我幾乎都快忘了,是在教你們時(shí)邊教邊學(xué)的,有些甚至是一起學(xué)習的,溫故而知新吶!這就是我對你們付出之后的收獲吧!备杏X(jué)這段話(huà)就像一段簡(jiǎn)短的演講,讓人懂得樂(lè )于助人的前提不是為了所謂的報酬而去幫助他人的,但你定是收獲頗豐。你能收獲友情,能收獲同學(xué)對你的肯定與贊許,這些收獲是何等地難得呀!

  是啊,有誰(shuí)是沒(méi)有付出過(guò)就有收獲,就有回報的呢?一家長(cháng),不好好教育自己的孩子,又怎么會(huì )有一個(gè)體貼的孩子?一位農民,不精心培養自己的水稻,又怎么會(huì )有值錢(qián)的大米?一位作家,不用心去寫(xiě)自己的稿子,又怎么會(huì )有銷(xiāo)量好的書(shū)?

  我和同桌之間也是如此;ハ鄬W(xué)習,互相幫助,一起學(xué)習,也共同收獲友情,收獲彼此信賴(lài)的心。我們有共同的目標,有共同的想法:為對方解決難題的同時(shí)也能夠使自己的成績(jì)更上一層樓的,教別人一遍,不就是一次復習的好機會(huì )嗎?多去鞏固,知識需要你的呵護,需要你的反復去關(guān)心慰問(wèn)它。它才會(huì )讓你有收獲。

  流光溢彩的鮮花接受了陽(yáng)光洗禮,雨的滋潤,她付出了自己婀娜多姿的身形點(diǎn)綴了世界;清澈蜿蜒的溪流接受了雨的恩賜,風(fēng)的關(guān)懷,他把自己流淌的血液獻給了大地。身邊多是付出與收獲的美好,多想想自己有什么,付出了自己自會(huì )收獲更多,富有地生活吧!

  付出與收獲作文 篇29

  人間正道是滄桑。人們常說(shuō):“一份耕耘一份收獲,一份付出一份收獲!睙o(wú)數人為了自己最后的成功和生活的美滿(mǎn)而辛辛苦苦奮斗一輩子,可付出和收獲真的是成正比的嗎?

  記得那是一個(gè)深秋的夜晚,從超市購完物的我,正行走在回家的路上,突然一個(gè)孤寂的身影印入我的眼簾,他上半身什么也沒(méi)有穿,下半身就穿著(zhù)一條破舊的牛仔褲。他躺在骯臟的地上,手纏著(zhù)紗布,全身破破爛爛,但他的眼里有說(shuō)不盡的滄桑,眉目之間流露出的悲傷勢不可擋,皺紋一條比一條深,完美的鑲嵌在老人的臉上。在他坐的臺階上,面前擺放著(zhù)一個(gè)鋁箱,里面裝有極少的錢(qián)幣。一陣風(fēng)來(lái),老人不由的抱緊了身子,借此讓身體暖和一些。瘦弱且又蠟黃的臉上,那一雙凹下去的眼睛,仿佛凹的更深了。

  我隨手從兜里掏出了10元錢(qián),輕輕地放進(jìn)了他的鋁箱里!爸x謝你小朋友!崩先祟濐澪∥〉恼f(shuō)道,聲音雖然很小,很模糊,但我也從老人的話(huà)語(yǔ)里聽(tīng)出了感激。我的心莫名的震動(dòng)了一下,但那也只是輕微的一下,輕的連我也沒(méi)有發(fā)覺(jué),只是輕輕的嗯了一下,便離開(kāi)了。

  回望老爺爺,只見(jiàn)他早已禁受不住寒風(fēng)的洗禮,蜷曲著(zhù)身子,打著(zhù)冷戰,但人們似乎并沒(méi)有看見(jiàn)挽留在黑夜的老爺爺,沒(méi)人愿給他一件溫暖的上衣,但在他的臉上依然能夠清晰見(jiàn)到他洋溢著(zhù)的笑容。

  這時(shí)我想到了:“付出不一定會(huì )有收獲,但收獲卻一定屬于付出了的人!蔽镔|(zhì)上的付出,也許有物質(zhì)上的收獲,但愛(ài)的付出又會(huì )收獲什么呢?我想,如果愛(ài)真的會(huì )有收獲的話(huà),那么這份收獲一定是無(wú)價(jià)的,寶貴的,永恒的。

  付出與收獲作文 篇30

  有一句話(huà)說(shuō)得好,那句話(huà)就是“付出才有收獲”。意思就是只要你付出了辛勤的汗水,你就會(huì )得到收獲。對于這句話(huà),我有著(zhù)很深的感觸。

  以前我的數學(xué)成績(jì)還比較不錯,總是98,99,100分?勺詮娜昙夐_(kāi)始,由于數學(xué)的難度增加,我也對數學(xué)這方面開(kāi)始不那么上心了。我的數學(xué)成績(jì)便開(kāi)始下滑,可我還是沉浸在原來(lái)的自信中,倔強的沒(méi)有做出任何改變,爸爸媽媽看我這樣,便對我說(shuō):“你不能只做語(yǔ)文題呀,數學(xué)也要多做題,才能使數學(xué)成績(jì)提高,不能做個(gè)只文科好的‘跛子’!笨蓤堂圆晃虻奈,將他們的勸導視作耳旁風(fēng),依然我型我素。一次次的考砸,給我造成了巨大的打擊,讓我不得不面對現實(shí),我有一段時(shí)間,以為我的數學(xué)沒(méi)救了,沒(méi)有辦法改變。干脆想我是不是只愛(ài)語(yǔ)文、英語(yǔ)這些文科類(lèi)的,數學(xué)這些理科類(lèi)的天生不行,想直接放棄了數學(xué)。媽媽看我自甘墮落的樣子,便對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,石老師也說(shuō)過(guò)你不是腦子不行,只要你努力多做題目,我相信你的數學(xué)成績(jì)一定會(huì )提高的!甭(tīng)到這句話(huà),我心想:反正我數學(xué)這方面已經(jīng)沒(méi)希望了,如果這個(gè)方法真有效,那何不試試呢!

  于是,我聽(tīng)了媽媽的勸導,開(kāi)始寫(xiě)數學(xué)的習題,這一寫(xiě)就發(fā)現我在數學(xué)方面有著(zhù)許多的漏洞。由于很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有寫(xiě)數學(xué)題,所以我錯了許多題。使得我對這個(gè)辦法產(chǎn)生了懷疑,爸爸對我解釋?zhuān)骸澳阕隽祟},但還是錯很多,是因為你很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有做題目了,對數學(xué)題開(kāi)始生疏,而且你數學(xué)這方面有特別多的漏洞,所以你做錯很正常。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,只要你努力,這些問(wèn)題都會(huì )解決的!甭(tīng)了這番話(huà),我重拾了學(xué)好數學(xué)的信心。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的強化訓練,終于我這次數學(xué)期中考試考了88分(頭天在家做了一張期中模擬試卷得了92分),雖然不是很好,但對我這個(gè)三年級開(kāi)始只考20多名的人來(lái)說(shuō),已經(jīng)是很大的進(jìn)步了,不求與人相比,只求超越自己。

  我們要付出辛勤的汗水,才能收獲成功的喜悅。成功是沒(méi)有任何捷徑的,我們還是要腳踏實(shí)地的去努力,才能收獲到成功。雖然這回考試還沒(méi)有達到我所希望的成績(jì),但是只要我絕不放棄,我相信,我一定會(huì )達到我想要的成績(jì),收獲成功的!

  付出與收獲作文 篇31

  老舍先生曾說(shuō)過(guò),“才華是刀刃,辛苦是磨刀石,再鋒利的刀刃,若日久不磨,也會(huì )生銹!闭缥覀兯煜さ姆街儆,雖五歲便能作詩(shī),最后卻落個(gè)“泯然眾人”。令人不禁嘆息,世上天才本就不多,而最終能夠成才的,必然是那些有所付出的人。

  曾國藩是中國歷史上最有影響力人物之一,然而他小時(shí)候的天賦卻不高,有天夜里在家讀書(shū),一篇文章重復了不知多少遍了,還在朗讀,因為,他還沒(méi)能背出來(lái)。這時(shí)候他家里來(lái)了一個(gè)賊,潛伏在他家的屋檐下,希望等讀書(shū)人睡覺(jué)之后撈點(diǎn)好處,可是等啊等,就是不見(jiàn)他睡覺(jué)。賊人大怒,跳出來(lái)說(shuō):“這種水平讀什么書(shū)?”然后將那篇文章背誦了一遍,揚長(cháng)而去!

  那賊人很是聰明,至少比曾先生聰明,但遺憾的是,他的天賦沒(méi)有用到正道上去。而曾先生卻成為了連毛主席都敬佩的人:“近代最有大本夫源的人”。所以說(shuō)付出與收獲總是成正比的,沒(méi)有人能只依靠天分、才華而有所收獲。

  像這樣的例子還有很多,例如馬克思在窮困潦倒之時(shí)寫(xiě)下了《資本論》;居里夫人成為全世界唯一一位兩次獲得諾貝爾獎的女科學(xué)家;玻爾組建了世界上一流的量子物理學(xué)派;海倫在黑暗中寫(xiě)下了許多不朽的名作……這些驚人的成就都是因為他們堅持不懈地努力和奮斗。

  大到文學(xué)家、科學(xué)家,他們都是不斷地付出與努力;小到我們身邊的同學(xué)們,看到那些成績(jì)優(yōu)異的人以及我們所驚嘆的“黑馬”,在羨慕的同時(shí),你可曾想過(guò)成績(jì)背后那挑燈夜讀的夜晚、課堂上全神貫注的眼神。

  有人說(shuō):付出不一定會(huì )有收獲。但我想說(shuō),不付出就一定不會(huì )有收獲。冰心奶奶曾說(shuō):“成功的花,人們只驚羨它現開(kāi)時(shí)的明艷,然而它當時(shí)的芽?jì),浸透了奮斗的淚泉、灑遍了犧牲的血雨!薄坝行┦浔澈笫且Ьo牙關(guān)的靈魂!苯k麗而璀璨的彩虹只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能看到。

  付出與收獲作文 篇32

  人們都說(shuō)只要你愿意付出,那么你就一定會(huì )有收獲,不管那收獲是多么的渺小或多么的龐大,那都是你付出后的成果,付出就像一個(gè)捕魚(yú)人,而收獲就像捕魚(yú)人捕撈上岸的魚(yú),即使再少,捕魚(yú)人也是快樂(lè )的。

  我自己也曾感受過(guò)付出后得到收獲的快樂(lè )。那是初一下期的一個(gè)早晨,那天的早自習是語(yǔ)文,“又得背書(shū)了!哎,我好困!蔽倚睦锵胫(zhù),呆呆地坐在座位上語(yǔ)文老師進(jìn)來(lái)了,她在給其它同學(xué)背書(shū),我看見(jiàn)我的好朋友們都抓緊時(shí)間背書(shū)!八懔,還是背吧!蔽倚南,于是拿起語(yǔ)文書(shū)翻到了課后的十首古詩(shī)。我開(kāi)始從第一首背,背了一會(huì )兒記住了,我就跑去組長(cháng)那兒背,背完后去找老師簽字。我又回去背譯文,又一會(huì )兒,又去背,又背完了!氨硶(shū)看來(lái)沒(méi)有我想象的那么枯燥無(wú)味,嗯,對!加油!”我又想。我回到座位上又開(kāi)始背第二首、第三首……知道第四首,我去找老師簽字時(shí),老師說(shuō):“唉?今天背了挺多吧!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,“嗯!”老師點(diǎn)了掉頭,我知道老師是表示對我的肯定。當時(shí)回到座位后我特別高興,我想以后背書(shū)也得這么背才行!這就是收獲的快樂(lè )。

  還有一次,因為搞不懂一道數學(xué)題又不大敢去問(wèn)老師,為此我困惑了好久,我在草稿本上寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去始終找不到解體的思路,終于我下定決心去問(wèn)我前桌的學(xué)霸,她給我指點(diǎn)了一下!芭,哦!我知道了……”我又開(kāi)始在草稿本上寫(xiě),根據學(xué)霸的指點(diǎn)我又想了想,“嗯!對應該及時(shí)這樣的!蔽蚁雽(xiě)了幾分鐘,把答案給她看,她點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“對了!薄耙!我終于算出來(lái)了,累死了!边@也是一種收獲。

  我們要始終相信那句話(huà),付出就會(huì )有收獲,收獲便會(huì )使人快樂(lè )!

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