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寫(xiě)景作文：風(fēng)景·收獲（通用5篇）
相信大家對作文都不陌生吧，特別是寫(xiě)景作文，寫(xiě)景作文是以描寫(xiě)自然景物為主的記敘文。那么應當如何寫(xiě)這類(lèi)型的作文呢？下面是小編整理的寫(xiě)景作文：風(fēng)景·收獲（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)景作文：風(fēng)景·收獲 1
灰蒙蒙的天，下著(zhù)淅淅瀝瀝的雨，天空中不時(shí)劃過(guò)一道閃電，狂風(fēng)驟雨，電閃雷鳴……
在泥濘的山路上，佇立著(zhù)一塊很大的巖石，在雨水的沖刷下泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)銀色的光輝。在巖石的縫隙中，閃爍著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)生命的綠光……
那是一株芽?jì)�，嫩綠嫩綠的芽?jì)�，在風(fēng)雨中傲然挺立著(zhù)。
雨灑在它身上，沖它調皮的笑著(zhù)：“不要堅持了，你受不住的!”風(fēng)撫著(zhù)芽?jì)耗劬G的臉龐：“不要堅持了，你是不會(huì )活下來(lái)的!”芽?jì)好看味紙远ǖ卣f(shuō)：“不!我是一株芽?jì)�，我要活下�?lái)，我要開(kāi)花!”風(fēng)雨搖了搖頭：“放棄那個(gè)念頭吧，你是不會(huì )在巖石縫中存活的!你將會(huì )孤獨的'死去，不要堅持了，跟著(zhù)我們一起走吧!”芽?jì)簣远ǖ卣f(shuō)：“不!我要開(kāi)花，我一定能開(kāi)花的!我可以!”風(fēng)雨無(wú)奈的搖了搖頭：“唉，可憐的孩子!”芽?jì)好看味嘉⑿χ?zhù)，在風(fēng)雨中傲然挺立著(zhù)，任憑寒冷的風(fēng)在它耳邊吹過(guò)，任憑傾盆的雨點(diǎn)在它身邊打過(guò)，它始終堅持著(zhù)：“我一定能開(kāi)花的!我可以!”芽?jì)荷砩祥W爍著(zhù)堅強的綠光!
風(fēng)雨逝去，太陽(yáng)出來(lái)了。一道彩虹掛在天際，仿佛在對芽?jì)何⑿�，仿佛在對芽�(jì)赫f(shuō)：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹!芽?jì)�，堅持�?”溫暖的陽(yáng)光灑在芽?jì)旱纳砩�，芽�(jì)何⑿χ?zhù)，對著(zhù)天邊的那一條彩虹微笑著(zhù)：“嗯!”芽?jì)合硎苤?zhù)陽(yáng)光的洗禮，安適而又滿(mǎn)足。
幾天后，芽?jì)后@奇的發(fā)現，自己竟然結出了一個(gè)花苞。粉紅色的，小小的，嫩嫩的。芽?jì)焊吲d不已，激動(dòng)不已：“我要開(kāi)花了!”粉紅色的花苞在陽(yáng)光的照耀下，更顯得美好可愛(ài)，為灰色的巖石抹上一層生命的色彩。
一天， 兩天，三天……
花苞越來(lái)越大，馬上就要綻開(kāi)她最美麗的笑容……
可是，就在芽?jì)旱膲?mèng)想快要實(shí)現的那一天，暴風(fēng)雨又來(lái)了。
嘩嘩嘩……
大雨傾盆，電閃雷鳴，寒風(fēng)刺骨……
此時(shí)的芽?jì)�，正在孕育�?zhù)粉紅色的生命……
而那粉紅色的花苞，在狂風(fēng)驟雨下顯得弱不禁風(fēng)……
沒(méi)有一次雨像今天這么大。
雨珠打在芽?jì)旱纳砩�，刺骨的疼�?風(fēng)吹過(guò)芽?jì)旱哪橗�，猶如針扎……但芽?jì)哼�是堅持了下來(lái)。它害怕，害怕自己還能不能活下去。它抬頭，粉嫩的花苞正飄然欲綻……芽?jì)涸谛闹心钪?zhù)：“我可以，我可以!”
芽?jì)河謥?lái)了信心，它一定要開(kāi)花，一定要開(kāi)出最美麗的花!“我可以，我一定可以!”它堅持著(zhù)，堅持著(zhù)……
在陽(yáng)光射進(jìn)芽?jì)貉劬Φ哪且豢�，芽�(jì)后@奇的發(fā)現：自己開(kāi)花了!粉紅色的花朵，散發(fā)著(zhù)淡淡的芳香，香氣似乎也是淡粉色的，夢(mèng)一般籠罩著(zhù)芽?jì)骸?/p>
芽?jì)航K于收獲了花朵，收獲了粉紅色的幸�！�
陽(yáng)光灑在芽?jì)荷砩�，灑在芽�(jì)悍奂t色的花朵身上，閃爍著(zhù)生命的光彩!
巖石上，一處粉紅色的風(fēng)景，一處粉紅色的收獲……
寫(xiě)景作文：風(fēng)景·收獲 2
老媽說(shuō)要帶我去爬山，我好開(kāi)心��！
走在山路上，我輕松自在，看著(zhù)周遭別樣的綠色風(fēng)景，昂首踏上通向山頂的崎嶇山路。一路上，我瞪大了眼，東瞅瞅西看看，瞅見(jiàn)湛藍的天空上，白雪一樣的云萬(wàn)般變化，看見(jiàn)風(fēng)起時(shí)，絢爛陽(yáng)光在地上歡快跳動(dòng)的影子，于是，我便不去管什么登上山頂的目標了。我盡情地去追，追趕那樹(shù)下同我一樣快活的光斑，一步一個(gè)去踩，那些光斑卻一溜煙兒，又調皮地跑到我腳背上來(lái)了。
不知不覺(jué)地，跑累了，我開(kāi)始大口大口的喘氣，顧不上地上正沖我晃動(dòng)的光斑了，我耷拉下腦袋，雙臂無(wú)力垂在身側，兩只僵硬的腿機械的拖著(zhù)，我慢慢踩上凹凸不平的'石階，似乎已成了本能的動(dòng)作，沒(méi)有思考，我只是麻木的跟在人群后向更高處爬去。
哎呦，我默默地被一塊突出的石頭絆了一跤，重重地跌在地上，我疼得倒抽一口涼氣，“我不想往上爬了！”聞?dòng)嵹s來(lái)的媽媽卻笑了，“傻瓜！山頂的風(fēng)景可好啦！爬起來(lái)，我們一起爬！”她說(shuō)。
我抓著(zhù)媽媽溫暖的手，有些吃力的站起身，心里卻不以為然，撇撇嘴，說(shuō)“山上的風(fēng)景我早就看遍了，還不都是一個(gè)樣兒？”媽媽笑著(zhù)攙住了我，對我說(shuō)，山頂的風(fēng)景可不一樣啊，你注意過(guò)沒(méi)有？山腰上這些樹(shù)的形狀和剛上山時(shí)那些樹(shù)的形狀就不一樣呢，而且我們腳下的這些山石也不同�！彼J真地看著(zhù)我，然后意味深長(cháng)地說(shuō)：“無(wú)限風(fēng)光在險峰啊，咱們一定要上去看看！”
我隨著(zhù)她的引導看去，路邊風(fēng)景的確跟剛才有不一樣，一路走一路看，一路青山一路風(fēng)光，我漸漸入了迷。終于，在滿(mǎn)腿的沉重酸痛中，我望見(jiàn)了山的頂峰，卯足一股勁，我們登上了那直至蒼穹的孤峰，放眼望去，那一片氣象開(kāi)闊的景象，是在我們經(jīng)過(guò)的哪個(gè)山頭上看到的都完全不同的風(fēng)景了！果然是“一覽眾山小”！
我慶幸，我堅持到底，終于收獲了頂峰的這片風(fēng)景。
生命在于攀登啊，否則，頂峰這樣一片別樣的風(fēng)景，你怎么能夠看到呢？
寫(xiě)景作文：風(fēng)景·收獲 3
這一刻，靈魂終于有了片刻的喘息。
列車(chē)在疾馳，窗外的風(fēng)景似忙碌的人們，匆匆而過(guò)，來(lái)不及等待，經(jīng)不起蹉跎！“喂，老朋友們，好久不見(jiàn)，你們還好嗎？”我是多想和你們敘敘舊，可是我們都太忙了！好吧，那就等下一次吧，等我再來(lái)的時(shí)候吧！
還是靜靜地享受這一刻的寧靜吧，就讓這秋日的暖陽(yáng)，熟悉的旋律來(lái)慰藉一下受傷的靈魂吧！緩緩地將這具疲憊不堪的軀殼靠在柔軟的座椅上，慢慢合上曾經(jīng)對這個(gè)世界充滿(mǎn)好奇的雙目，任思緒飛揚，回首這一路走來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
這一路雖說(shuō)走得辛苦，卻值得回味！剛畢業(yè)那會(huì )，哥哥幫我找了一家大公司實(shí)習，相對一起畢業(yè)的小伙伴們，我算幸運的，一方面專(zhuān)業(yè)對口，另一方面時(shí)間自由，周末雙休。我也很努力，每天別人都下班了，我還在公司學(xué)習。很快，我就可以獨當一面，處理好自己負責的訂單！同時(shí)，也得到了公司領(lǐng)導和同事們的肯定！
有了第一份工作的鋪墊，我更有信心去走好后面的路！于是我挑戰跨行工作，因為不是自己的專(zhuān)業(yè)，好多專(zhuān)業(yè)的知識我都沒(méi)有，所以一開(kāi)始有些力不從心。但是我就是不愿意服輸，我對自己說(shuō)：別人能做好，我也一定行！于是我買(mǎi)了專(zhuān)業(yè)的書(shū)籍，從網(wǎng)上搜集了相關(guān)的知識，每天只要一有空我就學(xué)起來(lái)。功夫不負有心人，在我的努力之下，我熟悉了相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識，雖然談不上精通，但是應付工作已經(jīng)綽綽有余了！
后來(lái)有了孩子，我的'工作重心開(kāi)始轉移，我對工作也有了新的想法。機緣巧合之下，我應聘到了我兒子的學(xué)校，成為了一名小學(xué)教師！又是一次新的挑戰！一切又要從頭開(kāi)始！我的經(jīng)驗告訴我，我可以做好！于是我每天開(kāi)始在知識的海洋里遨游，在一朵朵待開(kāi)的花朵中間逗留，在一次次心靈與心靈的溝通中成長(cháng)！這一次，我的收獲更多。孩子們天真無(wú)瑕的愛(ài)，家長(cháng)們的理解與支持，知識帶來(lái)靈魂上的滲透，洗滌
這一路走來(lái)，有艱辛，有快樂(lè )，有后悔，也有遺憾，但是，我沒(méi)有放棄，我收獲了最美的風(fēng)景！最珍貴的記憶！
寫(xiě)景作文：風(fēng)景·收獲 4
在讀的許多書(shū)籍中，我最喜歡《海蒂》這本書(shū)。當我剛捧起這本書(shū)的那一刻，就喜歡上了書(shū)中生動(dòng)有趣的情節，喜歡上了天真可愛(ài)的小海蒂，于是我一口氣把它讀完�，F在只要有空閑的時(shí)候，我也會(huì )時(shí)常捧起它，貪婪地閱讀，總是愛(ài)不釋手。
《海蒂》這本書(shū)中描寫(xiě)了瑞士迷人的風(fēng)光。那皚皚的雪山，紅得似火的夕陽(yáng)，矯健勇猛的雄鷹，無(wú)邊無(wú)際的草原，五顏六色的花朵，潔白的羊群，樸實(shí)的人們……組成了一幅優(yōu)美的畫(huà)卷，帶我進(jìn)入了童話(huà)般的世界。
主人公海蒂是個(gè)心地善良的女孩，她喜歡幫助別人。在她的.感化下，孤僻的爺爺重新熱愛(ài)生活了；羊倌彼得也變得熱愛(ài)學(xué)習，他的奶奶也變得快樂(lè )了；在弗蘭多托，讓癱瘓的克拉拉重新站起來(lái)，并學(xué)會(huì )了字母、單詞和句子……我喜歡這個(gè)活潑可愛(ài)、富有愛(ài)心的小姑娘。
海蒂還是一個(gè)意志堅定的人，不管做什么事，都能堅定自己的信念，要將它做得完美。她為了讓癱瘓的克拉拉去看一片美麗的花叢，克服了許多困難。海蒂才九歲，無(wú)法扶起十二歲的克拉拉，于是請來(lái)彼得幫忙；克拉拉向前邁步，因疼痛而想放棄的時(shí)候，海蒂鼓勵她：“使勁往下踩，這樣才能練出腳力�！薄安灰峦�，努力向前邁！”海蒂每天都盡心盡力，扶著(zhù)克拉拉練走路。漸漸地，在海蒂的堅持與鼓勵下，克拉拉終于能站起來(lái)，能走一步、兩步……這樣，克拉拉邁出了她人生的重要一步，看到了一片亮麗的風(fēng)景。
我們在生活中不是也需要學(xué)會(huì )堅持嗎？記得第一次學(xué)游泳，因為第一堂課不小心掉到水里，嗆了不少水，后來(lái)只敢在欄邊游，總也學(xué)不會(huì )�？吹酵瑢W(xué)們已能在池中暢游，心里很不是滋味。當我想放棄的時(shí)候，倔強的性格又使我進(jìn)行了激烈的思想斗爭：“既然作了決定的事，就不能輕易放棄，別人能會(huì )的，我也一定能會(huì )，別害怕，我一定能行的！”放下了思想包袱的我經(jīng)過(guò)努力，終于和其他同學(xué)一樣，如期地掌握了技巧，像魚(yú)兒一樣能在大池中游泳了。值得驕傲的是，我還一下子學(xué)會(huì )了兩種游泳姿勢呢！
現在，我時(shí)常用小海蒂的精神鼓勵自己。每當我考得不如意時(shí)，我會(huì )想起她，堅持！努力！勝利就在前面！經(jīng)過(guò)努力，我總會(huì )拿到好成績(jì)；老師說(shuō)我書(shū)寫(xiě)不好時(shí)，我會(huì )想起她，練習！加油！成功就在彼岸！經(jīng)過(guò)努力，我的書(shū)寫(xiě)有了很大進(jìn)步；正確率下降了，我會(huì )想起她，思索！總結！全對正向我招手！經(jīng)過(guò)努力，我總會(huì )把全對的作業(yè)交給老師……
海蒂的可愛(ài)樸實(shí)吸引著(zhù)我，海蒂的執著(zhù)影響著(zhù)我，海蒂的意志震撼著(zhù)我。海蒂是我學(xué)習的榜樣！
寫(xiě)景作文：風(fēng)景·收獲 5
城市的車(chē)水馬龍像無(wú)形的枷鎖，禁錮著(zhù)疲憊的靈魂。趁著(zhù)假期，我背上行囊，奔赴那片心心念念的山林，渴望在自然的懷抱里尋得寧靜與慰藉。
踏入山林，清新的空氣裹挾著(zhù)草木的芬芳，瞬間將我包圍。腳下的土地松軟而富有彈性，每一步都像是與大地親密相擁。陽(yáng)光透過(guò)茂密的枝葉，灑下斑駁的光影，似是大自然精心繪制的畫(huà)卷。不知名的野花肆意綻放，紅的、黃的、紫的，星星點(diǎn)點(diǎn)散布在草叢間，宛如夜空中閃爍的繁星。
沿著(zhù)蜿蜒的小徑前行，不遠處傳來(lái)潺潺的流水聲。轉過(guò)一道彎，一條清澈的'小溪出現在眼前。溪水歡快地流淌著(zhù)，撞擊在石頭上，濺起晶瑩的水花。溪中的魚(yú)兒自在穿梭，時(shí)而隱匿于石縫之間，時(shí)而躍出水面，打破水面的平靜。溪邊的樹(shù)木倒映在水中，隨著(zhù)水波蕩漾，如夢(mèng)如幻。
我索性坐在溪邊的石頭上，閉上眼睛，靜靜聆聽(tīng)。風(fēng)聲、鳥(niǎo)鳴聲、流水聲交織在一起，奏響了一曲美妙的自然樂(lè )章。在這純粹的旋律里，生活中的煩惱與壓力漸漸消散，內心變得澄澈而安寧。
正沉浸其中，一片落葉悄然飄落，掉在我的掌心。我輕輕拾起，仔細端詳，它那清晰的脈絡(luò )，仿佛是歲月留下的痕跡。剎那間，我意識到四季更迭、生命輪回，皆是自然的規律。眼前的山林，春天有新生的嫩綠，夏天有繁茂的蔥郁，秋天有斑斕的色彩，冬天有靜謐的沉穩，每個(gè)季節都有獨特的風(fēng)景，亦如人生的不同階段，各有其美好與收獲。
起身繼續前行，不知不覺(jué)已至山頂。極目遠眺，連綿的山巒盡收眼底，山間云霧繚繞，仿若人間仙境。那一刻，我心中涌起一股難以言喻的豪情。這一路的攀登，雖有汗水與疲憊，但當站在山頂俯瞰風(fēng)景的那一刻，一切都變得值得。
這次山林之行，我收獲的不僅僅是如畫(huà)的美景，更是一次心靈的洗禮。我學(xué)會(huì )了在自然中傾聽(tīng)內心的聲音，領(lǐng)悟生命的真諦，懂得了人生的道路如同登山，有坎坷，有挫折，但只要堅持不懈，便能看到更美的風(fēng)景，收獲更豐富的人生。這片山林的風(fēng)景，將永遠鐫刻在我的記憶深處，成為我生命中最寶貴的財富。
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