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一學(xué)期的收獲作文600字（精選35篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的一學(xué)期的收獲作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一學(xué)期的收獲作文600字 篇1
這學(xué)期我最大的收獲來(lái)自綜合性學(xué)習。老師宣布開(kāi)展綜合性學(xué)習是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的秋天的早晨，老師先在講臺上教我們如何搜集和整理資料，然后便讓我們自由分組集結在一起，制定出一份詳細地活動(dòng)計劃，我們小組以收集古詩(shī)為主，我個(gè)人辦了個(gè)網(wǎng)頁(yè)，其他同學(xué)有的辦手抄報，有的在網(wǎng)上發(fā)帖子，分工十分明確。
第一步，我作了一個(gè)網(wǎng)頁(yè)發(fā)給了老師，還交了兩幅手抄報，我們組另外的同學(xué)也交了兩份，一共四份。
第二步，我在校園網(wǎng)上發(fā)了一個(gè)有關(guān)一個(gè)有關(guān)《赤壁懷古》的帖子。
第三步，我們還寫(xiě)了詩(shī)，我寫(xiě)了一首《起霧了》被老師發(fā)到了校園論壇上。
這次綜合性學(xué)習使我明白了"只有團結一心才能把事情做好"；身為駔長(cháng)我也發(fā)現了自身領(lǐng)導能力的不足，小組的同學(xué)常不聽(tīng)我的，還經(jīng)常給搗亂，我明白了領(lǐng)導能力的重要性還在于要有威嚴，我不能讓人看扁了。
在這次活動(dòng)中我不僅收獲了這些人生哲理，還學(xué)會(huì )了許多文學(xué)常識，知道了詩(shī)人的一些名號，如：李白叫詩(shī)仙，王維叫詩(shī)圣。并且學(xué)會(huì )了寫(xiě)詩(shī)，發(fā)現寫(xiě)詩(shī)既容易又有趣。還知道了蘇小妹那些與詩(shī)有關(guān)的事，很有意思！知道了記詩(shī)，背詩(shī)，理解詩(shī)的方法，寫(xiě)詩(shī)的幾種修辭手法。 懂得了給詩(shī)分類(lèi)的方法：可以按詩(shī)人來(lái)分，按詩(shī)的內容來(lái)分，也可以按類(lèi)型來(lái)分，以后收集詩(shī)整理詩(shī)就方便多了。
這次的綜合性學(xué)習，在老師的帶領(lǐng)下，我們輕叩詩(shī)歌的大門(mén)更深一步的了解了詩(shī)歌，懂得了詩(shī)的詞牌名曲牌名的區別。在與詩(shī)同行時(shí)，了解了詩(shī)歌的寫(xiě)法，知道了詩(shī)歌的理解方法，還學(xué)會(huì )了修改詩(shī)歌，就像給詩(shī)加個(gè)“腰”，有趣極了！
我很喜歡這樣的綜合性學(xué)習，真希望常有這種活動(dòng)！
一學(xué)期的收獲作文600字 篇2
這個(gè)學(xué)期快結束了，我在王老師的指導下，各個(gè)方面都有很多收獲。
在學(xué)習方面，先說(shuō)語(yǔ)文吧。這學(xué)期通過(guò)對語(yǔ)文書(shū)的學(xué)習，我學(xué)到了很多好詞好句，增大了詞匯量；王老師還鼓勵我們每月讀一本好書(shū)，每天堅持20分鐘閱讀，有了這些積累，我寫(xiě)起作文來(lái)，再也不像以前那么頭疼了。我還學(xué)習了四首古詩(shī)、有趣的節氣歌、意義深刻的寓言故事，還有豐富的成語(yǔ)、諺語(yǔ)，令人感動(dòng)的《畫(huà)家和牧童》、《三個(gè)兒子》、《我為你驕傲》……讓我懂得了要做一個(gè)誠實(shí)、勤勞的孩子。還學(xué)了《畫(huà)風(fēng)》、《充氣雨衣》……教導我們要多動(dòng)腦筋、愛(ài)思考。在王老師生動(dòng)的語(yǔ)文課上，我在快樂(lè )的知識城堡里翱游。
在數學(xué)方面，我學(xué)習了有趣的乘、除法，認識了萬(wàn)以?xún)鹊募訙p法，還學(xué)習了統計、重量知識、估算及找規律，使我的計算能力和邏輯思維能力有很大的提高。
在英語(yǔ)方面，我掌握了課本里的全部單詞、句子和英文歌曲。
在美術(shù)和體本課上，我畫(huà)畫(huà)的線(xiàn)條更美了，顏色搭配更豐富多彩了，我的小手工做得更好了，小手更靈巧了。
在體育方面，我跑步和跳遠比以前更棒了，身體比以前更好了。
在其它方面，我的收獲也不少呢！我參加了學(xué)校合唱團的“六一表演”，參加了市里的“十九屆中小學(xué)生美術(shù)作品比賽”……王老師說(shuō)我膽子比以前更大了，俞老師也說(shuō)我鋼琴彈得比以前更好了，媽媽說(shuō)我比以前更懂事了……
“一份耕耘，一份收獲”！這個(gè)學(xué)期我努力了，得到了這么多收獲。下學(xué)期我會(huì )更加努力學(xué)習各種知識和本領(lǐng)，爭取做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
一學(xué)期的收獲作文600字 篇3
俗話(huà)說(shuō)：“光陰似箭，日月如梭�！币粚W(xué)期很快就過(guò)去了，綜合實(shí)踐活動(dòng)課開(kāi)展了很多活動(dòng)，有美食策劃案、觀(guān)看電影和調查老石岐等。我也懂得了很多，收獲了不少。
在美食策劃案里，大家分組學(xué)做番茄炒蛋。途中我們也曾經(jīng)遇到過(guò)困難，在父母的幫助下，大家齊心協(xié)力，最終使困難迎刃而解。在烹飪時(shí)我們把番茄切得很小，糖又放的很多，弄得很甜，從而遭到老師和同學(xué)的吐槽。后來(lái)在家里不斷改進(jìn)，我做出了不錯的番茄炒蛋。在這一活動(dòng)里，我學(xué)會(huì )了做菜，明白了只要用心去做就一定可以成功的道理，還體會(huì )到媽媽平時(shí)做菜時(shí)的辛苦。
觀(guān)看電影中，我們分成不同的小組制作分享幻燈片并下載電影。我所在的小組負責《怪獸電力公司》這部電影。制作幻燈片的時(shí)候因為大家意見(jiàn)不合，總是要修改，所以到最后還是覺(jué)得不大好。正當我們快要放棄的時(shí)候，組長(cháng)陳美如想出了解決的方法，我們又充滿(mǎn)了動(dòng)力，團結起來(lái)。在展示幻燈片的時(shí)候，陳老師還夸我們做得很棒呢。這一活動(dòng)里，我懂得了眾人拾柴火焰高，大家得團結一致才能做得好。
調查老石岐活動(dòng)剛開(kāi)始，我只會(huì )聽(tīng)石岐話(huà)，經(jīng)過(guò)老師教導，慢慢地就會(huì )說(shuō)石岐話(huà)了。老師還給我們搜了《奶奶教孫子說(shuō)石岐話(huà)》的漫畫(huà)，同學(xué)們看了捧腹大笑。我們還畫(huà)了關(guān)于石岐話(huà)的漫畫(huà)，幾個(gè)同學(xué)在一起商量怎么畫(huà)。我們分組調查老石岐的美食，我上網(wǎng)搜集了許多資料，有關(guān)于老石岐美食的，有關(guān)于老石岐老字號的。更品嘗老石岐的美味佳肴，我感受到老石岐美食的傳統、美味。同學(xué)們對這個(gè)活動(dòng)最感興趣了。
這學(xué)期的綜合實(shí)踐活動(dòng)課展開(kāi)了的活動(dòng)讓我懂得了許多道理，學(xué)到了很多知識，我一定不會(huì )忘記這些。
一學(xué)期的收獲作文600字 篇4
六年的小學(xué)時(shí)光如流水般逝去，我們從一個(gè)天真無(wú)邪的孩子成長(cháng)為一個(gè)知識淵博的少年。一想到馬上就要告別母校，心里就充滿(mǎn)了無(wú)限的悲傷和眷戀。昨天，我們還在戰斗，但今天我們必須分道揚鑣。感嘆時(shí)光飛逝，更多的人還是放棄了�；仡櫫甑目鞓�(lè )時(shí)光，我收獲了很多，也學(xué)到了很多。
六年來(lái)，同學(xué)們和親人一樣，在我困難的時(shí)候幫助我，在我失望的時(shí)候鼓勵我。是友誼教會(huì )了我理解。是友誼教會(huì )了我寬容。是友誼教會(huì )了我體貼。是友誼教會(huì )了我在別人有困難的時(shí)候伸出援手幫助他們。我相信我們之間的友誼會(huì )天長(cháng)地久！
收獲知識，在學(xué)校里，每一位老師都孜孜不倦的教我們知識。我們在知識的海洋中吸取營(yíng)養。從簡(jiǎn)單的加減到深奧的數學(xué)題；從簡(jiǎn)單識字到背長(cháng)文；從書(shū)信到英語(yǔ)會(huì )話(huà)……讓我從懵懂的孩子到現在的少年。讓我知道了數學(xué)的奧秘，語(yǔ)文的豐富，英語(yǔ)的趣味性。我漸漸喜歡上了老師的課，上學(xué)了。正是這些東西開(kāi)闊了我的眼界，陶冶了我的情操，增長(cháng)了我的見(jiàn)識。
收獲精神，老師像園丁一樣，努力用知識的雨水澆灌祖國的花朵；老師就像紅色的蠟燭，燃燒著(zhù)自己照亮我們前進(jìn)的道路；老師就像導航星，總是給我們指明前進(jìn)的方向。老師為我們努力的身影不時(shí)出現在我眼前；老師的諄諄教誨總是縈繞在我心頭。在我六年的小學(xué)生活中，我不僅學(xué)到了知識，還學(xué)到了一種高尚的品質(zhì)和無(wú)私奉獻的精神！
離別在即，有多少眷戀，有多少失望，可以用言語(yǔ)來(lái)形容？小學(xué)生活將是我學(xué)習生涯中最難忘的。沒(méi)有母校的悉心栽培，我也不會(huì )有今天的我。就算有千言萬(wàn)語(yǔ)，也說(shuō)不出對母校有多感激。如今小學(xué)生活已經(jīng)走到了成功的盡頭，但我會(huì )在未來(lái)接受更大的挑戰，我一定會(huì )不辜負老師的辛勤教導，揚起風(fēng)帆，勇往直前！
一學(xué)期的收獲作文600字 篇5
這學(xué)期語(yǔ)文有進(jìn)步
這學(xué)期的語(yǔ)文課讓我受益匪淺。
第一單元，我深深體會(huì )到大自然的魅力，傾聽(tīng)大自然的聲音，投入大自然的懷抱。在寫(xiě)作方法上，我了解到適當運用聯(lián)想和想象描寫(xiě)自然可以使文章脫穎而出。
第二單元我為自己是中國人而自豪。我通過(guò)學(xué)習加強了對祖國的熱愛(ài)。
第三單元，和同學(xué)一起感受到真情實(shí)感的美好，讓愛(ài)情在同學(xué)和自己心中生根發(fā)芽。在寫(xiě)作方法上，我了解到在表達好感的時(shí)候，加入一些環(huán)境描寫(xiě)和人物心理活動(dòng)的描寫(xiě)，可以給文章增添色彩。
第四單元，經(jīng)過(guò)深入思考，我認為自然資源是有限的，人類(lèi)浪費資源最終會(huì )被毀滅。我決定采取積極的行動(dòng)，為我家的美好明天盡我的一份力量！我學(xué)會(huì )了在閱讀文章的同時(shí)結合實(shí)際進(jìn)一步思考的閱讀方法。
第五單元，帶著(zhù)文字走進(jìn)魯迅的生活，感受魯迅的崇高精神，讀魯迅的《吶喊》和《朝花夕拾》。
第六單元，我輕輕的關(guān)上了詩(shī)歌的大門(mén)，更多的了解了詩(shī)歌，收集、欣賞、背誦詩(shī)歌。讓我們在詩(shī)歌的花園里漫步吧！
在第七單元，我看到了人與動(dòng)物、動(dòng)物與動(dòng)物之間感人的故事，讓我感受到了動(dòng)物豐富的情感世界，令人難忘。還看了很多動(dòng)物小說(shuō)，讓我對動(dòng)物之間的情感感受更加深刻。
第八單元，走進(jìn)一百個(gè)藝術(shù)花園，感受到藝術(shù)的魅力，被美所影響。在寫(xiě)作方法上，當我學(xué)會(huì )寫(xiě)欣賞藝術(shù)的感受時(shí)，我可以把聯(lián)想和想象結合起來(lái)，用畫(huà)龍點(diǎn)睛的方法讓我感覺(jué)更好。
以后我會(huì )通過(guò)學(xué)習各種課文，努力學(xué)習，掌握更多的寫(xiě)作方法。這學(xué)期語(yǔ)文進(jìn)步很大！出租車(chē)
一學(xué)期的收獲作文600字 篇6
時(shí)間過(guò)得真快，二年級下學(xué)期就快要結束了，回想起短短的一學(xué)期，我的收獲挺多的。
這個(gè)學(xué)期語(yǔ)文方面，我學(xué)會(huì )了寫(xiě)作文的方法。首先，根據作文題目定下提綱，然后再把平時(shí)學(xué)會(huì )的好詞、好句用在作文里，最后由頭到尾讀一遍作文是否通順，再作補充或修改。數學(xué)方面，我學(xué)會(huì )了有余數的除法和有趣的推理。英語(yǔ)方面，我已經(jīng)學(xué)習寫(xiě)英文字母了。
除了學(xué)校的學(xué)習，我這個(gè)學(xué)期的課外活動(dòng)也很精彩。我愛(ài)上了閱讀，尤其是商曉娜老師寫(xiě)的小說(shuō)，如《絕佳拍檔》、《加油，小米啦》、《二年級的博客》等等。我還參加了合唱隊、舞蹈班和乒乓球班，還有小主持人的活動(dòng)。而且，我還參加了第七屆國際青少年藝術(shù)節和第九屆中國青少年藝術(shù)節的舞蹈比賽，分別獲得了銀獎和金獎，還有獲獎證書(shū)和很漂亮的獎牌、獎杯呢！
其實(shí)，我覺(jué)得這兩次舞蹈比賽最大的收獲并不是得到了獎牌、獎杯，而是準備比賽和參賽演出的真個(gè)過(guò)程讓我明白了語(yǔ)文課本中的一句名言：天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。記得獲獎那天晚上，爸爸問(wèn)我：“在準備比賽前，我們連續幾個(gè)月每天晚上堅持舞蹈訓練，而且一對一輔導何老師非常嚴格，只要動(dòng)作未達標準都一定要修正過(guò)來(lái)，一次次重復相同的工作，十分枯燥無(wú)味。你覺(jué)得付出了這么大的艱辛和汗水，只換來(lái)了獲獎的這份榮譽(yù)，值得嗎？”我非常堅定的說(shuō)：“值！”爸爸、媽媽連忙夸獎我長(cháng)大懂事了。
這個(gè)學(xué)期我的收獲確實(shí)挺多的，最大的感受就是在快樂(lè )中不斷成長(cháng)。當然，我還期待著(zhù)這次語(yǔ)文、數學(xué)期末考試能取得好成績(jì)，所以我還要繼續努力！
一學(xué)期的收獲作文600字 篇7
這個(gè)學(xué)期我收獲了很多知識
在語(yǔ)文方面，我學(xué)會(huì )了許多生字；關(guān)于寫(xiě)作方面的開(kāi)頭和結尾，怎樣應用各種手法使句子變的更生動(dòng)一些；閱讀圖書(shū)時(shí)的速度。比如：閱讀要有自己的見(jiàn)解，應該要聯(lián)系上下文，聯(lián)系生活實(shí)際獨立思考�！栋讞睢愤@篇課文，作者從白楊為題但決非全寫(xiě)白楊，越往下寫(xiě)越清晰，爸爸、媽媽不僅自己建設邊疆，還把孩子接來(lái)讀書(shū)，將來(lái)適應邊疆的生活和惡劣的環(huán)境，然后長(cháng)大之后把他們也留在邊疆建設邊疆，這想一想，爸爸表達了什么心意，作者為什么寫(xiě)白楊，就很明白了。閱讀要有自己的見(jiàn)解，說(shuō)明閱讀有了一定的收獲。我們在討論閱讀的時(shí)候只要我們把自己的見(jiàn)解說(shuō)一說(shuō)，互相交流，互相啟發(fā)，閱讀的收獲就更大了！
還有數學(xué)成績(jì)上我改正了粗心大意的習慣，看錯“+”“—”“×”“÷”號和題目等毛病，這使我這學(xué)期的成績(jì)增長(cháng)了不少。
在這個(gè)學(xué)期我有一個(gè)最大的收獲，那就是考完試后只要仔細檢查，多檢查，那就一定會(huì )受益無(wú)窮，因為這是我親身體驗過(guò)的。
那是一次考試，我早早把考試卷做完了，穩操勝券，在那閑著(zhù)沒(méi)事兒做。我旁邊的一位同學(xué)卻在那里專(zhuān)心致志的檢查。我心里想著(zhù)，這個(gè)傻瓜，趴著(zhù)多舒服呀，非要檢查。我這絕對是100分，根本就不需要檢查嘛！后來(lái)，他對我說(shuō)：“只要檢查，就有收獲�！遍e著(zhù)也是閑著(zhù)。說(shuō)罷，我也檢查了一遍，竟然沒(méi)有想到，我居然錯了那么多，幸虧及時(shí)檢查了，要么我又要和100分說(shuō)拜拜了。就因為檢查了，我才得了100分，我還真應該謝謝那位同學(xué)呢！
生活中，我在書(shū)中學(xué)會(huì )了自理，比如：洗衣、做飯、疊被等。
��！這學(xué)期的收獲真不少�。。。�！
一學(xué)期的收獲作文600字 篇8
在學(xué)習中，是否有高高的階梯攔住你的去路？又是否有讓你獲益匪淺的話(huà)語(yǔ)激勵著(zhù)你？你有時(shí)可曾想過(guò)，這些話(huà)在啟迪我們邁上臺階的同時(shí)，永久保存著(zhù)他們最芬芳的清香。
學(xué)習中的困難莫過(guò)于一節一節的臺階，雖然臺階很陡，但只要一步一個(gè)腳印的踏，攀登一層一層的臺階，才能實(shí)現學(xué)習的最高理想。
每到成績(jì)單下來(lái)時(shí)，我總因成績(jì)的不理想而失去了往日的自信和堅定。那天，同樣殘酷的一天，我的心情又變得沉重起來(lái)，望著(zhù)剛剛及格的分數，我隨手拿起了書(shū)桌上的一本書(shū)。
我很喜歡讀書(shū)，書(shū)可以在我迷茫的時(shí)候給我很大的啟示。果然。
我被這樣一段文字所吸引：一位失意的年輕人向哲人請教成功的秘密。哲人遞給他一�；ㄉ�，說(shuō)：“用力捏碎它�！蹦贻p人用力一捏，花生殼捏碎了，剩下了仁，他再一次用力，花生仁紅色的皮也捏掉了，只剩下白白的果實(shí)。哲人又讓他用力捏捏，年輕人照做了。但是怎么也捏不碎。他再次用力，結果還是徒勞無(wú)功。
最后，哲人說(shuō)：“雖然屢受打擊與磨難，失去了很多東西，但始終都要有一個(gè)堅強不屈的心，這樣才會(huì )使美夢(mèng)成真！”
我仔細體味其中的含意與韻味。
花生之所以沒(méi)辦法捏碎，是因為它有一顆堅硬的果實(shí)，所以才會(huì )屢經(jīng)困難才不被擊垮。而我們在面對挫折時(shí)就需要我們有一顆堅強的心，才能夠去邁上新的臺階，使我們得到更大的提高，走向成功之路。
我恍然大悟，明白心灰意冷是不能使我邁上新臺階，就重新振作，鼓起勇氣，繼續努力，爭取在學(xué)習方面取得更優(yōu)秀的成績(jì)。
不會(huì )忘記這本書(shū)帶給我的啟示與收獲，不會(huì )忘記那一刻，我邁上了新的臺階。
一學(xué)期的收獲作文600字 篇9
“媽媽?zhuān)煨研�！快醒醒！”今天早上我興奮得一大早就睡不著(zhù)了，把熟睡中的媽媽叫了起來(lái)。因為，媽媽今天要教我包餃子。
我踮起腳，拿下圍裙。熟練地穿上圍裙后，在媽媽的指導下就開(kāi)始和面了。先取出一個(gè)小盆，把面粉小心翼翼地倒進(jìn)去，再一點(diǎn)一點(diǎn)的加水，開(kāi)始揉面�！昂脹�，好粘手呀！”我大叫起來(lái)。媽媽沖著(zhù)我哈哈的笑了起來(lái)。
終于，我揉好了面，一點(diǎn)點(diǎn)地洗掉手上如“口香糖”一般的面粉。我拿來(lái)又粗又長(cháng)的搟面杖。把揉好的面團放在桌子上。用搟面杖使勁地來(lái)回搟。我用手背不停地擦額頭上的汗水。心想：可真累��！媽媽平時(shí)一個(gè)人包餃子可真辛苦��！一張面皮搟好了。媽媽拿出一個(gè)圓形蓋子，往面皮上一蓋，像變魔術(shù)一樣一個(gè)圓圓的餃子皮就出來(lái)了。我嘗試著(zhù)蓋了幾個(gè)，覺(jué)得挺有意思的。
這時(shí)媽媽拿出一個(gè)盤(pán)子，切了一些碎肉和蔥花，再打上一個(gè)雞蛋，加一點(diǎn)鹽、味精提味。餃子餡就做好了。我可以開(kāi)始包餃子啦！第一次我一不小心手捏重了點(diǎn)，皮爛了，餃子餡涌了出來(lái)。唉。我心里想：包餃子的輕重可真難掌握。第二次我又嘗試了一次，可又因為捏得太輕了，餃子還沒(méi)有下鍋就散了開(kāi)來(lái)。第三次媽媽對我密述了技巧。于是我按照媽媽的“秘方”去做，第一個(gè)完整的餃子誕生了。一個(gè)、兩個(gè)……我們終于成功的包完了餃子。我拍著(zhù)手開(kāi)心地跳起來(lái)“耶！”媽媽看著(zhù)我語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“乖乖我們做一件事，一定要堅持不懈，不能中途放棄哦！對了乖乖你餓了吧？“我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我今天收獲了快樂(lè )，我收獲了勞動(dòng)的快樂(lè )！
一學(xué)期的收獲作文600字 篇10
這學(xué)期是我踏入以來(lái)的五年級第一個(gè)學(xué)期，在這個(gè)學(xué)期里，我不僅學(xué)了許多的知識，同時(shí)會(huì )了許多的學(xué)習方法。
在這個(gè)五年級的第一個(gè)學(xué)期中，我的經(jīng)歷可謂蜿蜒曲折，時(shí)好時(shí)壞，不過(guò)好在最后的時(shí)期，老師和同學(xué)們成功將我搶救回來(lái)，我十分感謝他們！
當我進(jìn)入五年級這個(gè)大門(mén)時(shí)，我就在告訴自己不再是小學(xué)生了，而是一名青少年，兒童時(shí)的玩心也應該收起來(lái)，我也應該為自己所說(shuō)的一言一行而負責。
相比之前，五年級生活更加具有規律性，在課前預習上，就算少預習了一點(diǎn)也會(huì )在新課上感受到壓力倍增，所以，課前預習十分重要，而在小學(xué)十分不重視預習的我也不得不重視這個(gè)預習了。我給他定了一個(gè)綽號“重要”。同樣，在課堂認真聽(tīng)課也重要，不認真一秒都會(huì )損失成千上百的知識，而在這學(xué)期的課堂上我認為能夠學(xué)習到更多的知識的好辦法就是在上課的時(shí)候多多發(fā)言，有人說(shuō)光說(shuō)不動(dòng)沒(méi)有用，所以舉手很重要。而課后復習更少不了認真，要把課堂上的知識消化，而且平時(shí)也要復習，不能將復習累計在一天。從小學(xué)的想睡多久就多久到現在的有規律的作息時(shí)間，就連每節下課的安排都有了計劃，對我來(lái)說(shuō)課間多復習和寫(xiě)作業(yè)，在出去走走，勞逸結合。
之前和五年級差的只有規律性，小學(xué)沒(méi)有的警惕性在初中都淋漓盡致的表現了出來(lái)，而在未來(lái)幾年，我的更加的努力，加油。要爭取更加有規律的生活與學(xué)習。
總而言之，言而總之，初中生活的這學(xué)期，我領(lǐng)悟到了很多學(xué)習方并且找到了五年級與學(xué)校最大的區別，我也收獲了一大筐知識，我十分滿(mǎn)足了，在下學(xué)期我一定會(huì )過(guò)更努力。
一學(xué)期的收獲作文600字 篇11
這一學(xué)期過(guò)的真快呀！ 轉眼間，就要過(guò)完了，在這一學(xué)期里，我學(xué)收獲到了很多的東西，這些東西都很讓我值得學(xué)習，接下來(lái)，我就說(shuō)說(shuō)我收獲到了什么。在數學(xué)課上我收獲了，大數的認識、一億有多大、公頃和平方千米、角的度量、三位數乘兩位數、平行四邊形和梯形、條形統計圖、數學(xué)廣角——優(yōu)化······在這些里面我還學(xué)到了個(gè)、十、百、千、萬(wàn)、十萬(wàn)、百萬(wàn)、千萬(wàn)、億、還回了讀數寫(xiě)數，還知道四個(gè)是一級，還收獲了1234567890都是自然數，還有100公頃等于1平方千米，還會(huì )畫(huà)平行四邊形和梯形還會(huì )兩角的讀書(shū)，還會(huì )寫(xiě)三位數乘兩位數，好繪畫(huà)條形統計圖，還會(huì )解決問(wèn)題。
在語(yǔ)文課上我收獲了，學(xué)會(huì )了很多的課文，還會(huì )背了，還學(xué)習了一樣問(wèn)語(yǔ)文園地，在語(yǔ)文園地里面又有個(gè)日積月累，這個(gè)日積月累很有意思，在語(yǔ)文園地里還有趣味語(yǔ)文合成等于故事，在這語(yǔ)文課上那我還學(xué)會(huì )了許多詞語(yǔ)和字，而且這些粗與子我都會(huì )寫(xiě)了，我還學(xué)會(huì )了許多的作文。
在英語(yǔ)課上我收獲了，學(xué)會(huì )可很多的英語(yǔ)單詞和英語(yǔ)句子，還學(xué)習了我們不會(huì )的單詞和句子，這些單詞，有的單詞我都背過(guò)了，還能被寫(xiě)下來(lái)，在這本書(shū)里面我還認識了里面的主人公，還認識了元音字母的發(fā)音，還會(huì )英語(yǔ)的閱讀小短文。這就是我收獲到的東西，我喜歡這一學(xué)期，因為我學(xué)會(huì )了很多東西，我希望下一學(xué)期能比這一學(xué)期學(xué)到的東西更多。
一學(xué)期的收獲作文600字 篇12
這學(xué)期就要結束了，我也收獲了不少，各科都還是差不多的，不過(guò)也有些退步了。
在數學(xué)當中，我學(xué)會(huì )了，讀那些大數，還有那些圖形，如我知道了平行四邊形是有兩組對邊互相平行，我還知道了兩位數乘兩位數，我以前只會(huì )算兩位數乘一位數，如今我學(xué)會(huì )了不知兩位數乘兩位數還學(xué)會(huì )了三位數乘兩位數，我還學(xué)會(huì )了除法，我學(xué)會(huì )了三位數除以?xún)晌粩�，我覺(jué)得也是非常有趣的。
在語(yǔ)文當中，我又學(xué)會(huì )了很多新的課文和新的課文，還知道了給別人寫(xiě)信時(shí)的格式，還有那些文章，比以前寫(xiě)的進(jìn)步了許多，我還知道了愛(ài)的教育上那一個(gè)個(gè)小故事，讓我知道了為人正直的卡壟，誰(shuí)有困難他都伸手去幫助。
還有在英語(yǔ)當中，我背過(guò)了許多英語(yǔ)單詞，還有那些有趣的英語(yǔ)故事課，我知道了那些語(yǔ)句怎么讀，老師還用每周攢夠5分就可以不寫(xiě)作了。
在這次的考試中，我考的差不多，但是我還是沒(méi)有完成我自己定的目標，所以我要努力了，不能不會(huì )的也不問(wèn)老師，然后老師在上課的時(shí)候，要跟著(zhù)老師的思路去思考，老師要是問(wèn)什么問(wèn)題的話(huà)，要積極動(dòng)腦，多去思考，還有比如說(shuō)是奧數，要是上課走神的話(huà)，就不知道老師講的是什么了，所以要認真聽(tīng)講，那里是弱的地方就要多做一些那一方面的題。
這就是我本學(xué)期的收獲與反思。
一學(xué)期的收獲作文600字 篇13
在本學(xué)期里同學(xué)們是不是有很多收獲呀！我也有特別多的收獲，在學(xué)習方面先說(shuō)語(yǔ)文吧！
在期中一次的考試里，考的很不錯，語(yǔ)文考了100分。數學(xué)還了94以上吧！媽媽表?yè)P了我。原來(lái)我寫(xiě)日記的時(shí)候，每次都不會(huì )寫(xiě)，是媽媽最頭疼的事�，F在我看很多課外讀物，收集了許多四字成語(yǔ)、諺語(yǔ)等；還有老師讀我們班狀元文的時(shí)候，那些好詞好句，還有電視上少兒節目同學(xué)的演講、講故事，都牢牢記在腦子里，永遠都忘不了�，F在寫(xiě)日記比以前強多了，把詞用的都很恰當，日記現在寫(xiě)的越來(lái)越好，媽媽說(shuō)我現在寫(xiě)日記有什么可寫(xiě)了，以前愁的不知道怎么下筆去寫(xiě)。
我現在的數學(xué)學(xué)的很一般，數學(xué)應用題稍微拐點(diǎn)彎，我都要發(fā)迷，老師在講課，我愛(ài)做小動(dòng)作，愛(ài)說(shuō)話(huà)，回家做題好多做錯；媽媽在家給我講幾遍有時(shí)都聽(tīng)不懂，氣媽媽給什么似的。也因為我的眼一直不看書(shū)，光看其它的地方，根本就沒(méi)有把媽媽放在眼里，也因為媽媽給我講的時(shí)候脾氣太爆很大聲，我很反感，希望媽媽以后不要老吵我了。我以后要認真聽(tīng)老師講課，不會(huì )的話(huà)就回來(lái)請教媽媽?zhuān)煤脛?dòng)動(dòng)腦子。
不過(guò)，我還是學(xué)會(huì )了乘法、除法，背乘法口訣，認識圖形和圖形變換、平移，萬(wàn)以?xún)鹊募訙p法，會(huì )列豎式計算，還有認識克和千克，懂了不少知識；學(xué)會(huì )的知識以后一定對以后的生活和工作會(huì )有很多幫助和用處，就是找規律的題有的還不是太明白，我一定加油學(xué)好數學(xué)。
同學(xué)們你們本學(xué)期的收獲肯定都很大，我要加油趕上你們。
一學(xué)期的收獲作文600字 篇14
時(shí)間如水，在手中輕輕流過(guò)，不經(jīng)意間就流入深海。望去，已不知哪一滴才是屬于自己的，留下的，只有在手掌中那無(wú)盡的回憶。
窗外的云，看似好柔軟，好可愛(ài)。我相信，付出了努力，一定能有一個(gè)好結果的！
試卷一張有一張飄落在我的桌上，然而，映入我眼簾的是一個(gè)又一個(gè)不盡人意的分數。我的心，墜落低谷，很難再拉回。耳邊，是嘈雜的談?wù)摲謹档穆曇�，他們有說(shuō)有笑，那笑在我聽(tīng)來(lái)，是那么的刺耳。
我明明努力了，付出了，為什么卻沒(méi)得到應有的回報？不是說(shuō)，一份耕耘，一分收獲；有付出就會(huì )有回報嗎？為什么這些對于我都不真實(shí)呢？
眼淚在眼眶中打轉，我抬起頭，看著(zhù)窗外。有人說(shuō)，想哭的時(shí)候，抬頭看天空，眼淚就不會(huì )掉下來(lái)了。窗外，不知何時(shí)，幾朵烏云投入了天空的懷抱，使那明朗的天空卻已不再明朗。
我發(fā)現，努力讓自己抬起頭，會(huì )更累，眼淚會(huì )更容易掉下來(lái)。正當我準備趴下時(shí)，朋友們接二連三地走過(guò)來(lái)，撫著(zhù)我的肩膀，說(shuō)：這沒(méi)事拉！只不過(guò)是一次“過(guò)渡”罷了，這次考差了，也許就會(huì )成為你無(wú)窮的動(dòng)力，下次就能發(fā)揮得更好……
一句溫暖的話(huà)語(yǔ)順著(zhù)我的耳朵流入心田，突然發(fā)覺(jué)，我的世界好溫暖。
沒(méi)錯，應該堅強起來(lái)。不能因為一次小小的事物而擊垮了雄心壯志。收獲堅強，讓自己走出失敗的陰影；收獲堅強，讓自己的臉上綻出微笑；收獲堅強，重新立下目標，跨步向前走！
一次失敗，忘我收獲了堅強，而這種堅強的力量，將伴我信步風(fēng)雨人生……
一學(xué)期的收獲作文600字 篇15
這一個(gè)學(xué)期已經(jīng)接近尾聲了，回憶起這個(gè)學(xué)期經(jīng)歷的事情，我學(xué)會(huì )了……明白了……許多。
這個(gè)學(xué)期，我收獲了許多，有孝敬父母的方式，有玩耍時(shí)的歡快，還有許多做人的道理……不過(guò)，最讓我感到高興的，卻是一句普通的話(huà)語(yǔ)——“年輕沒(méi)有什么不可能！”
是呀！年輕歸就年輕，不過(guò)我們要適當的大膽，是要敢于去做，敢于去實(shí)現他。不要浪費了青春的美好時(shí)光。
我就浪費了這樣的青春，以前我有過(guò)參加一次數學(xué)競賽的機會(huì )，可是我卻因為自己的膽怯而放棄了這個(gè)重要的機會(huì )，俗話(huà)說(shuō)得好，“機不可失，時(shí)不在來(lái)�！睆拇�，我就沒(méi)有碰到這樣的機會(huì )。
年輕的時(shí)候，就要敢作敢為，一定要卻定好正確的目標。努力地朝著(zhù)這個(gè)目標前進(jìn)，雖然不要干什么轟轟烈烈的大事，但是只要朝著(zhù)自己想要的目標前進(jìn)就行。
青春一定要把自己想要干的事干完，否則后悔起來(lái)就會(huì )留下莫大的遺憾。
我還記得一句深刻的話(huà)語(yǔ)。
“相信遺憾比失敗更可怕。失敗只是擁有不完美的人生，而遺憾是擁有不完整的人生年輕，決對不能留遺憾。
人們，記住呀，一定不能在青春留下遺憾如果當時(shí)比爾·蓋茨沒(méi)有因為自己的游戲夢(mèng)想退學(xué)，我們就不能玩到這好玩的游戲。
青春是用來(lái)拼搏的，而不是用來(lái)隨便浪費的。年輕不能留下遺憾因為，年輕沒(méi)有什么不可能。
一學(xué)期的收獲作文600字 篇16
這一學(xué)期快要結束了，我得到了很多收獲，我從一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)有知識的少年。
首先，我的語(yǔ)文知識有了很大的收獲。在老師的精心培育下，我也學(xué)會(huì )了寫(xiě)日記、寫(xiě)作文。
語(yǔ)文：認識了很多新字、學(xué)習了比較組詞、形近字組詞、詞語(yǔ)搭配、填合適的動(dòng)詞、修飾詞、近義詞、反義詞、量詞、疊詞、造句、上下結構相同的字、左右結構相同的字、品字結構相同的字、多音字、把字句、被字句、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)、看拼音寫(xiě)句子、四字詞語(yǔ)、AABB式、ABCC式、AABC式、ABAC式、正確使用標點(diǎn)符號、背誦課文、背誦默寫(xiě)古詩(shī)、排列句子、閱讀短文回答問(wèn)題、看圖寫(xiě)作文等等。我還記住了一些名言、讀書(shū)的諺語(yǔ)、還知道了我國最早的郵票、各朝代的詩(shī)人，更重要的是從知識中懂得了很多道理！
數學(xué)：學(xué)習了倍數關(guān)系應用題、兩步應用題、認識百千萬(wàn)、數位、位數、讀寫(xiě)五位以?xún)鹊臄�、克、千克、輕重的比較、多位數乘一位數、估算、計算三位數四位數加減法、等等。
在家中，我學(xué)會(huì )了自己整理房間，有時(shí)，還幫爸爸媽媽疊被子、做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活，爸爸媽媽夸我是個(gè)好孩子。
下學(xué)期里，我決定更加努力，勤奮學(xué)習，成績(jì)再提高一些。我想，只要我付出了辛勤的勞動(dòng)，你一定會(huì )有很大的收獲！
有時(shí)我比較好動(dòng)，學(xué)習不太踏實(shí)，注意力不集中，上課沒(méi)有專(zhuān)心聽(tīng)講，我要改正這些不足。做一名全面發(fā)展的好孩子。
一學(xué)期的收獲作文600字 篇17
轉眼間，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我又學(xué)到許多知識，懂得了許多道理。但是，我也有一些缺點(diǎn)。
這個(gè)學(xué)期我懂得了科普名著(zhù)的人生哲理，又背了好幾首古詩(shī)，另外我還背會(huì )了《滕王閣序》、《蘭亭集序》。我還了解并感受到林英子光顧書(shū)店的滋味，以及大詩(shī)人王安石的思鄉之情，我還體會(huì )到中華兒女頑強不屈，不怕?tīng)奚木瘛?/p>
說(shuō)到數學(xué)，我要嘆息一聲，我始終有一個(gè)毛病——粗心大意，原本數學(xué)成績(jì)很好的我都是粗心搗的鬼，使我的數學(xué)成績(jì)下滑。不過(guò)，要說(shuō)到自己這學(xué)期究竟學(xué)到了哪些數學(xué)知識，那還真不少呢！
我學(xué)會(huì )了小數乘除法怎樣計算、位置用“對數”表示多么簡(jiǎn)便、可能性還可以貫穿在語(yǔ)文上用，真有趣。方程是一本書(shū)的重點(diǎn)，學(xué)會(huì )方程，難題我用方程做，那就簡(jiǎn)單多了。我還會(huì )計算多邊形與不規則圖形的面積以及植樹(shù)問(wèn)題，這一學(xué)期，我差點(diǎn)搞不清“一端栽一端不栽”、“兩端都栽與兩端都不栽”！
副科是我的強項。品德是一個(gè)人的基本，做人要誠實(shí)、守信。我在《科學(xué)》里學(xué)到了力無(wú)處不在。英語(yǔ)想要學(xué)好，就必須打好基礎，英語(yǔ)課上我學(xué)到了基本語(yǔ)法，進(jìn)一步鞏固了48個(gè)音標的拼讀，還學(xué)習了嚴厲、溫柔等一系列單詞。
這學(xué)期，我收獲了知識，也失去了細心的好習慣，在假期做題時(shí)，我一定會(huì )把細心的好習慣重新?lián)旎貋?lái)。
一學(xué)期的收獲作文600字 篇18
轉眼間，我告別了溫馨的搖籃——城小，步入了新的學(xué)習殿堂——一中，融入了新的集體——八班。
步入一中大門(mén)，八個(gè)大字直入眼球——社會(huì )精英、模范公民，左邊刻著(zhù)責任、尊嚴，右邊刻著(zhù)公平、公正。這十六個(gè)字如一團火在熊熊燃燒，將它們烙入每個(gè)人的心中。進(jìn)入操場(chǎng)，我們可以看到一座教學(xué)樓上高懸社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)二十四個(gè)大字，時(shí)刻提醒我們將這二十四個(gè)字踐行在行動(dòng)中。左邊的教學(xué)樓上貼著(zhù)世界地圖和中國地圖，它們用無(wú)聲的語(yǔ)言告訴大家：少年雄于地球，則國雄于地球！主席臺被兩叢花壇緊緊挨著(zhù)。后面是高高飄揚的五星紅旗，那是多么神圣，多么光榮的地方呀！正前方是一株古樹(shù)，是一中的象征。歲月為古樹(shù)添上了蒼老的皺紋，時(shí)光卻抹不掉豐碩葉子上的翠綠。逸夫樓就在前方，它莊嚴端莊地站立著(zhù)，告訴學(xué)生們，學(xué)習要自覺(jué)，態(tài)度要端莊。右邊的水杉保衛、瞻仰著(zhù)逸夫樓，組成了巨大的屏障。一中讓我感受到濃濃的文化氣息。
一中人更是有素養、有內涵。我們銘記校長(cháng)的話(huà)：做精英范兒的公民，必須尊重他人、尊重環(huán)境、尊重規矩。在操場(chǎng)上我們看到一中人認真鍛煉；在教室里，我們看到一中人積極發(fā)表見(jiàn)解；在作業(yè)本上，我們看到一中人端正的學(xué)習態(tài)度。
進(jìn)入新學(xué)期如同攀一座高峰，上面有經(jīng)驗豐富的學(xué)長(cháng)，身邊有同學(xué)相互扶持，老師在前方指引方向。向一中的一草一木、一師一生學(xué)習，摒棄陋習、迎接嶄新便是我的收獲。
一學(xué)期的收獲作文600字 篇19
時(shí)間過(guò)得真叫快，二年級下期又要結束了，我在本期的收獲很多很多。比如，我開(kāi)心的事情有：在我滿(mǎn)八歲生日時(shí)，我的媽媽、哥哥和大娘陪我過(guò)了一個(gè)生日。哥哥還送給我了一個(gè)玩具呢！我很開(kāi)心。在歡快的六一兒童節里，我收獲了一個(gè)小書(shū)包，可是小書(shū)包的“身高”不符合我的身高，所以我決定捐給災區的小朋友。這樣，就算買(mǎi)不起書(shū)包的小朋友也會(huì )有一個(gè)書(shū)包了。
我這學(xué)期收獲的知識也不少。我學(xué)到了許多四字詞，比如：春回大地、萬(wàn)物復蘇、絢麗多彩、光彩奪目等。還有識字量大大增加。原來(lái)我只認得300個(gè)字，在徐老師的幫助下我可以認識2000個(gè)字了。
我還知道一些課外知識，比如：安徒生是一百多年前的丹麥人，他是世界著(zhù)名的童話(huà)作家�！痘实鄣男卵b》、《賣(mài)火柴的小女孩》和《海的女兒》都是他寫(xiě)的。張衡是天文學(xué)家，他發(fā)明的地動(dòng)儀是世界上第一臺測定地震方向的儀器。戴嵩特別喜歡畫(huà)牛，他畫(huà)的牛跟真的一樣。
我在數學(xué)課上也學(xué)到了不少知識。比如：解決問(wèn)題、表內除法、圖形與變換、萬(wàn)以?xún)鹊募訙p法、統計、找規律。我還在今年的神算手比賽中獲得了一等獎，在英語(yǔ)唱歌大賽中，榮獲了二等獎。
我的收獲是不是很多呀？同時(shí)，我也期待著(zhù)三年級上期的快樂(lè )學(xué)習！
讓我們大膽起來(lái)吧
一學(xué)期的收獲作文600字 篇20
光陰似箭，時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)中一個(gè)學(xué)期又要過(guò)去了，在這個(gè)學(xué)期中，我在德、智、體等各方面都取得了進(jìn)步，所有的這一切都源自于老師、家長(cháng)的督促教導和我自己的努力。為了保持和發(fā)揚成績(jì)，總結和改正不足，現對本學(xué)期的得與失，成與敗作一全面的總結，以鞭策我勇攀高峰。
在德育方面：
我以小學(xué)生日常行為規范的標準要求自己，尊敬老師，團結同學(xué)。三（五）班有個(gè)同學(xué)得白血病，我和我的同學(xué)都踴躍捐款，希望他能早點(diǎn)治好病，早點(diǎn)回到校園中；趙遠豪的書(shū)丟了，怎么也買(mǎi)不著(zhù)，在趙遠豪一籌莫展之時(shí)，我讓我爸爸在書(shū)店里的倉庫里找，找到了最后一本，給了趙遠豪。
在學(xué)習方面：
我這學(xué)期進(jìn)步的不大，有時(shí)上課沒(méi)有自始自終保持飽滿(mǎn)的精神，會(huì )開(kāi)小差，不積極舉手發(fā)言，字寫(xiě)的不太好，作業(yè)質(zhì)量也不太好。
在體育方面：
我積極、自覺(jué)地鍛煉身體，上好每一堂體育課，保持良好的精神風(fēng)貌。尤其是在跳高上，我得了全班最高分。
在能力方面：
我在一天天長(cháng)大，我的個(gè)人自理能力一天比一天強。我還能幫助父母干一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活。此外，我在課余時(shí)間學(xué)習上網(wǎng)，現在我可以自如的上網(wǎng)查找資料，學(xué)到了許多課外知識。
以上這些都是我在本學(xué)期取得的成績(jì)和存在的不足。人總要學(xué)會(huì )自己長(cháng)大，我一定會(huì )發(fā)揚成績(jì)、改正不足，老師、同學(xué)們請相信我！
一學(xué)期的收獲作文600字 篇21
這學(xué)期即將過(guò)去，我在這學(xué)期里學(xué)到了許多的知識，在各個(gè)方面都有很多收獲！
在學(xué)習方面，先說(shuō)語(yǔ)文吧！我學(xué)到了兩首贊美春天的古詩(shī)和兩首有關(guān)民間神話(huà)的古詩(shī)。還學(xué)了兩則有關(guān)思想方面的寓言，從中我知道了一個(gè)人做錯事，只要肯接受意見(jiàn)，認真改正，就不算晚。做什么事不要一意孤行，固執已見(jiàn)，執迷不悟。還學(xué)會(huì )了描寫(xiě)花草的詞語(yǔ)，描寫(xiě)日月的詞語(yǔ)，描寫(xiě)景物思想方法的諺語(yǔ)，有關(guān)氣象的農諺，我還在趣味語(yǔ)文里知道了說(shuō)“言”，還知道了許多有趣的歇后語(yǔ)……
數學(xué)呢，我認識了元、角、分與小數，知道了小數怎樣加減，比大小，我還認識了對稱(chēng)、平移和旋，學(xué)會(huì )了兩位數的乘法，認識了旅游中的數學(xué)，知道了面積，我認識了分數，學(xué)會(huì )了統計與可能性，體育中的數學(xué)……
在本學(xué)期學(xué)了許多新的英語(yǔ)單詞，讀單詞和對話(huà)更流利啦！音樂(lè )，美術(shù)等都有好大的進(jìn)步，手抄報比賽還獲得二等獎呢！
這學(xué)期我不光收獲了許多課本的知識，做人的道理也懂得了好多呢！要有愛(ài)心，要知道感恩，自己能做的事自己做，保護環(huán)境，做個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生是我努力的目標。我取得的進(jìn)步和收獲還要感謝親愛(ài)的老師們呢！
哈哈！這學(xué)期我的收獲可大了，下學(xué)期我就是個(gè)四年級的小學(xué)生了，我要收獲更多！
一學(xué)期的收獲作文600字 篇22
秋天，菊花正開(kāi)得燦爛，黃色的淡雅，白色的高潔，紫紅色的深沉。在這個(gè)金秋十月，我收獲了不可多得的堅強。
小時(shí)候，我如同溫室里的花朵，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，十分嬌貴，禁不起風(fēng)吹雨淋。然而步入中學(xué)，我感到了莫大的壓力，分數的較量，名次的比拼，都如同一塊塊千斤巨石，壓得我喘不過(guò)氣。有時(shí)，我也想逃避，夜里，淚水常常在眼眶打轉，又在不經(jīng)意間劃過(guò)臉頰。
秋高氣爽，天朗氣清，桂花飄香。如此美好的天氣，而我卻仍垂頭喪氣，瑯瑯書(shū)聲縈繞耳畔，裊裊清香泌人心脾，令人不得不身心愉悅。
電腦課上，無(wú)意間進(jìn)入一個(gè)網(wǎng)頁(yè)，我被深深震撼了，網(wǎng)頁(yè)上進(jìn)述的是貝多芬的故事。貝多芬從小雙耳失聰，卻沒(méi)有磨滅他的理想，仍癡迷地追隨音樂(lè )，憑借他頑強的毅力，他努力，他奮斗，創(chuàng )造出了一首首震驚全世界的曲子。
貝多芬面對這莫大的挫折，也沒(méi)有輕言放棄，我怎能被這小小困難打敗呢？我不能逃避了，我要堅強地面對。我要把堅強付諸于行動(dòng)，而不是虛張聲勢，我要讓所有人知道，我是一個(gè)堅強的人。
從此以后，我不再是那個(gè)一碰到難題就求助父母的人，而是認真思考；不再是一遇到挫折便輕言放棄，而是勇往直前；不再是遭遇批評就淚流滿(mǎn)面，而是學(xué)會(huì )堅強。在我的不懈努力下，我的成績(jì)突飛猛進(jìn)，成為了班級中的佼佼者。
清香撲鼻，泌人心脾。門(mén)前的桂花枝繁葉茂，碎金般的桂花在綠葉中開(kāi)得燦爛。
我漸漸學(xué)會(huì )了堅強。學(xué)會(huì )了在逆境中品咂著(zhù)恐懼和迷茫，然后執著(zhù)向前。
一學(xué)期的收獲作文600字 篇23
高二的第一個(gè)學(xué)期下來(lái)，逐漸適應了高中生活的我已經(jīng)沒(méi)有了剛來(lái)時(shí)的新鮮感，但我卻依然喜愛(ài)著(zhù)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，依然喜愛(ài)著(zhù)這樣的學(xué)術(shù)氛圍。
在這學(xué)期、校園活動(dòng)中，我能積極參加。在上課時(shí)，能遵守好紀律，認真完成作業(yè)，在專(zhuān)業(yè)課中讓我懂得了很多的專(zhuān)業(yè)知識，深刻的了解到什么該做什么不該做，我的學(xué)習目的是要認真學(xué)習為自己的知識好好增長(cháng)，人要活到老學(xué)到老，所以學(xué)習是很重要的，在學(xué)習中要不懂就問(wèn)，絕不能放棄，一定要有好學(xué)的精神，在學(xué)習中一定要樹(shù)立了良好的學(xué)風(fēng)，這樣才能使自己熱愛(ài)學(xué)習，更能在學(xué)習中不斷奮發(fā)向上，只要努力了，我相信在自己的學(xué)習中一定會(huì )有好的成果。
在這個(gè)學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習灑下了許多辛勤的汗水。
在本學(xué)期末，我也給自己的下個(gè)學(xué)期制定了，并會(huì )努力的完成計劃，爭取取得更好的成績(jì)。
第一，按時(shí)按點(diǎn)的到達學(xué)校，不要遲到！
第二，比較端正。能夠做到上課認真聽(tīng)講。 我想，有些事情沒(méi)有必要去勉強自己去迎合，說(shuō)不定那就是最適合自己的東西，我沒(méi)有必要去刻意去讓自己容入其中。我覺(jué)得老師在教學(xué)過(guò)程中也并沒(méi)有說(shuō)要把我們塑造成哪一類(lèi)人，他們也只是引導我們打開(kāi)思路而已。想不想出與眾不同的`想法并不重要，關(guān)鍵是我們去想了沒(méi)有，怎么想的。不能否認并不是每個(gè)人都會(huì )欣賞你的作品，連自己都不欣賞的作品誰(shuí)又會(huì )喜歡呢？
總的來(lái)說(shuō)，經(jīng)過(guò)了這個(gè)學(xué)期，在學(xué)習方面上有所適應，也在各科的學(xué)習中也逐漸找到了。另外，對于這個(gè)學(xué)期我的表現，個(gè)人認為不太滿(mǎn)意，畢竟可以做得更好的地方太多了。
這學(xué)期已結束了，在學(xué)習中有苦也有樂(lè )，在高中生活里有許多快樂(lè )的時(shí)光，在這里我學(xué)到了許多的知識，也了解了許多的東西，所以在以后的日子了我要更努力的去學(xué)習每一樣東西，這樣我的人生才是豐富多采的，在人生的樂(lè )章中寫(xiě)好每一頁(yè)，做個(gè)優(yōu)秀的團員，優(yōu)秀的學(xué)生。
一學(xué)期的收獲作文600字 篇24
時(shí)間就像一個(gè)漏了底的沙漏，仿佛一眨眼兩個(gè)月的暑假生活就要結束了，真讓人有點(diǎn)兒意猶未盡的感覺(jué)。媽媽讓我好好總結一下這個(gè)暑假自己到底有哪些收獲，那么，我有什么收獲呢？就讓我來(lái)和大家分享一下吧。
我的第一個(gè)收獲，是養成了勤奮讀書(shū)的好習慣。每一本書(shū)都讓我學(xué)到了很多知識，也讓我懂得了很多道理。以前我讀書(shū)，只是看書(shū)里面的熱鬧，但是現在我讀書(shū)，真正步入了書(shū)的世界，感覺(jué)自己仿佛是海洋中的魚(yú)，而書(shū)則是是海水，我在書(shū)里貪婪的吮吸著(zhù)那海水。享受著(zhù)知識海洋里的神秘和快樂(lè )！
第二個(gè)收獲就我寫(xiě)的每天一篇博客，當我打開(kāi)博客一篇篇翻閱著(zhù)時(shí)，心中充滿(mǎn)了激動(dòng)。我在寫(xiě)博客中不斷成長(cháng)，不斷反思，也不斷在提升。我從寫(xiě)博客的過(guò)程中，受益匪淺。就像一股清泉，不停的注入我的心田。從一個(gè)對博客不感興趣的人變成了一個(gè)寫(xiě)作愛(ài)好者；從一個(gè)思想開(kāi)小差的人變成了一個(gè)思想專(zhuān)注的人；從一個(gè)做事虎頭蛇尾的人，變成了一個(gè)做事善始善終的人……通過(guò)寫(xiě)博客記錄了我的暑假的生活，把所見(jiàn)所聞所感訴諸筆端，從寫(xiě)博中得到了靈感和啟迪。
假期里，我還學(xué)會(huì )了游泳，跟著(zhù)媽媽又去了著(zhù)名的旅游景點(diǎn)“世界之窗”，學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識。開(kāi)闊了我的視野。這個(gè)暑假里我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，暑假里的生活充實(shí)而精彩。
轉眼，暑假就要結束了，我所有的作業(yè)都以接近尾聲。離開(kāi)學(xué)只有十天了，馬上就要進(jìn)入高年級了。我要告別偶爾睡懶覺(jué)的習慣，從暑假懶散的生活中覺(jué)醒，我希望在小學(xué)生活的最后兩年里，學(xué)習踏踏實(shí)實(shí)，認認真真做好每一件事，珍惜每一秒鐘，不讓時(shí)間悄悄流走。新的一學(xué)期，就是一個(gè)新的開(kāi)始，我決定這學(xué)期要改正以前所有的缺點(diǎn)，勤奮讀書(shū)， 要完成老師布置的所有作業(yè)，不會(huì )的要虛心請教。做一個(gè)不恥下問(wèn)的人。
學(xué)習計劃最關(guān)鍵的在于堅持，在新的學(xué)期里，我必須得做到，絕不能怕吃苦，而且還要做到持之以恒。不輕言放棄，堅持一定能產(chǎn)生奇跡。讓我們共同努力吧，改變一個(gè)全新的自己。
一學(xué)期的收獲作文600字 篇25
時(shí)間過(guò)得真快，本學(xué)期就要結束了，想起這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我覺(jué)得自己又有了不少收獲。
在語(yǔ)文方面，我學(xué)會(huì )了許多生字；關(guān)于寫(xiě)作方面的開(kāi)頭和結尾，怎樣應用各種修辭手法使句子變的更生動(dòng)一些；閱讀書(shū)時(shí)的速度快了很多。
在數學(xué)方面，我都學(xué)到一元一次方程了，以前我不會(huì )做的題，現在只要提起筆來(lái)就會(huì )，不需要費盡腦汁來(lái)做了；我連著(zhù)兩次考了100分，真高興！
在英語(yǔ)方面，我學(xué)了許多篇課文；還有少量的語(yǔ)法知識；我也能背單詞了。
在這個(gè)學(xué)期我還有一個(gè)最大的收獲，那就是考完試后只要仔細檢查，多檢查，那就一定會(huì )受益無(wú)窮，因為這是我親身體驗過(guò)的。 那是一次考試，我早早地把考試卷做完了，穩操勝券，在那閑著(zhù)沒(méi)事兒做。我旁邊的一位同學(xué)卻在那里專(zhuān)心致志的檢查。我心里想著(zhù)，這個(gè)傻瓜，趴著(zhù)多舒服呀，非要檢查。我這絕對是100分，根本就不需要檢查嘛！后來(lái)，他對我說(shuō)：“只要檢查，就有收獲。閑著(zhù)也是閑著(zhù)�！甭�(tīng)罷，我也檢查了一遍，竟然沒(méi)有想到，我居然錯了那么多，幸虧及時(shí)檢查了，要么我又要和100分說(shuō)拜拜了。就因為檢查了，我才得了100分，我還真應該謝謝那位同學(xué)呢！
本學(xué)期我參加了學(xué)校的興趣班。另外，音樂(lè )、體育、我都有進(jìn)步。今后，我會(huì )發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)的，缺點(diǎn)我也改正哦！這就是我本學(xué)期的收獲。
一學(xué)期的收獲作文600字 篇26
這學(xué)期即將過(guò)去，我在這學(xué)期里學(xué)到了許多的知識，在各個(gè)方面都有很多收獲！
在學(xué)習方面，先說(shuō)語(yǔ)文吧！我學(xué)到了兩首贊美春天的古詩(shī)和兩首有關(guān)民間神話(huà)的古詩(shī)。還學(xué)了兩則有關(guān)思想方面的寓言，從中我知道了一個(gè)人做錯事，只要肯接受意見(jiàn)，認真改正，就不算晚。做什么事不要一意孤行，固執已見(jiàn)，執迷不悟。還學(xué)會(huì )了描寫(xiě)花草的詞語(yǔ)，描寫(xiě)日月的詞語(yǔ)，描寫(xiě)景物思想方法的諺語(yǔ)，有關(guān)氣象的農諺，我還在趣味語(yǔ)文里知道了說(shuō)“言”，還知道了許多有趣的歇后語(yǔ)。
數學(xué)呢，我認識了元、角、分與小數，知道了小數怎樣加減，比大小，我還認識了對稱(chēng)、平移和旋轉，學(xué)會(huì )了兩位數的乘法，認識了旅游中的數學(xué)，知道了面積，我認識了分數，學(xué)會(huì )了統計與可能性，體育中的數學(xué)。
在本學(xué)期學(xué)了許多新的英語(yǔ)單詞，讀單詞和對話(huà)更流利啦！音樂(lè )，美術(shù)等都有好大的進(jìn)步，手抄報比賽還獲得二等獎呢！
這學(xué)期我不光收獲了許多課本的知識，做人的道理也懂得了好多呢！要有愛(ài)心，要知道感恩 ，自己能做的事自己做，保護環(huán)境，做個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生是我努力的目標。我取得的進(jìn)步和收獲還要感謝親愛(ài)的老師們呢！
哈哈！這學(xué)期我的收獲可大了，下學(xué)期我要收獲更多！
一學(xué)期的收獲作文600字 篇27
在這學(xué)期中，每個(gè)人的收獲是各不相同的。有的同學(xué)突飛猛進(jìn)，有的同學(xué)會(huì )有點(diǎn)退步，還有的同學(xué)會(huì )停留原地沒(méi)動(dòng)。
而在這個(gè)學(xué)期里，我也有點(diǎn)收獲：先說(shuō)一說(shuō)語(yǔ)文課，在每一節課上，我都認真聽(tīng)老師講解課文，沒(méi)有插嘴打亂老師講課。而老師所講的主要內容，老師會(huì )讓我把他一一摘錄在課本里，讓我們讀幾次還回背。在早自休里，不管是上午還是下午，我回在小老師的帶領(lǐng)下自覺(jué)跟讀。老師每次所布置的作業(yè)，我都有認真完成，讀完書(shū)后讓媽媽簽名。不過(guò)，我常常會(huì )學(xué)錯別字。
再來(lái)說(shuō)一說(shuō)數學(xué)課，在上個(gè)學(xué)期里，我對數學(xué)還不那么感興趣。在上課時(shí)，我總坐沒(méi)坐相，扭來(lái)扭去，猶如一只頑皮的小猴子一樣沒(méi)有端正。而這個(gè)學(xué)期里，我一下子對數學(xué)感興趣了，在數學(xué)老師的多次講解下，我就很容易理解。不過(guò)，我的坐相還是不那么好，還是會(huì )被老師批評。在興趣上，我下課回到家里，一放下書(shū)包，就會(huì )先把數學(xué)作業(yè)學(xué)完才去吃飯。不過(guò)，我有時(shí)會(huì )粗心，明明把算式寫(xiě)對了，卻把結果算錯了。
然后是英語(yǔ)，在這次期末考里，我也有進(jìn)步。本來(lái)考的不那么理想，這次考了九十五分，是離不開(kāi)老師讓我多背·多讀·多寫(xiě)這三個(gè)因素，讓我牢牢記住單詞的意思與寫(xiě)法。
最后科學(xué)課，我在老師的講解下，知道了萬(wàn)物是怎么形成的 。電分開(kāi)正·負兩極；花兒與動(dòng)物會(huì )傳宗接代；我還知道了營(yíng)養對人體的重要性，不要偏食；還有礦物質(zhì)的用途。 這就是我在這學(xué)期中所
學(xué)的收獲。在新的學(xué)期里，我還要更加努力學(xué)習，把壞的毛病一一改正。
一學(xué)期的收獲作文600字 篇28
每個(gè)人都渴望得到收獲，但很少以播種的心態(tài)去做播種的行為。但是，只有播種，才會(huì )有好收成。所謂‘一分耕耘，一分收獲’！
我想，天上真的不會(huì )掉餡餅，只為收獲付出。雖然付出不一定得到收獲，但不付出必然一無(wú)所獲。人，就是這樣，不付出就沒(méi)有收獲嗎？
看那些五顏六色的花。春天，它們互相競爭。一陣風(fēng)吹來(lái)，他們展示了他們獨特的舞蹈。他們在點(diǎn)綴著(zhù)綠草的春風(fēng)跳舞。它們無(wú)論看哪個(gè)方向都是那么美，吸引著(zhù)蝴蝶和蜜蜂。有人問(wèn)，這些花那么美，讓人欣賞，也是他們的貢獻。為什么他們看不到自己的收獲？其實(shí)到處關(guān)注的人都能發(fā)現，草坪上并沒(méi)有掛著(zhù)“愛(ài)護花草”的牌子。因為它們的美麗和環(huán)保，人們保護它們�？�，那些園丁不是每天都來(lái)澆花嗎？哦，這就是他們得到的。他們之所以得到這種收獲，是因為他們之前的努力。
很多人都想淡泊，想有所收獲，但我覺(jué)得不可思議。
以背書(shū)為例。老師給了我們很長(cháng)的時(shí)間，但是過(guò)了一定時(shí)間，就有了不一樣的結果。有的學(xué)生能斷斷續續的背下來(lái)，有的學(xué)生一口氣背下來(lái)，有的學(xué)生一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)。是什么導致了不同的結果？哦，是學(xué)習態(tài)度的不同。我覺(jué)得一口氣背下來(lái)的同學(xué)肯定花了不少精力，斷斷續續的同學(xué)付出的也少。至于一句話(huà)不說(shuō)的同學(xué)，可能就沒(méi)什么動(dòng)作了。所以，“態(tài)度決定一切�！�
在人生的道路上，只有播種才會(huì )有收獲，只有付出才會(huì )有好結果。請做一個(gè)播種者！即使沒(méi)有收獲，播下的種子也會(huì )閃耀著(zhù)希望的光芒�？纯绰愤吙蓱z的乞丐。他們不懂得付出，不懂得播種，只知道努力是得不到收獲的，所以寧愿當寄生蟲(chóng)，也不愿意靠自己的努力掙錢(qián)。其實(shí)都是錯的。他們知道不付出就注定一無(wú)所有嗎？嘿！
播種收獲，只有播種才會(huì )有收獲！
一學(xué)期的收獲作文600字 篇29
朗費羅說(shuō)：“青春多美好��！發(fā)光發(fā)熱，充滿(mǎn)色彩和夢(mèng)想，是這本書(shū)的第一章，是一個(gè)永遠結束的故事�！钡拇_，青春美好的時(shí)候，怎么解釋呢？不同人的青春有不同的燦爛色彩，不是短暫就是永恒。
因為我們年輕，所以可以笑得很燦爛，哭得很傷心，可以編織動(dòng)人的故事。因為我們年輕，有閑情去數星星下的星星，有指點(diǎn)江山激發(fā)文筆的志向。這一切足以讓人羨慕他們在世上的奮斗。相比他們，我們少了無(wú)奈的假意外，多了純真溫暖的青春激情。
從某種意義上說(shuō)，我們是幸福的。畢竟，我們有互聯(lián)網(wǎng)，有比爾蓋茨，有楊致遠，有冉冉升起的朝陽(yáng)，有風(fēng)雨同舟的伙伴，但這真的是夢(mèng)想的青春?jiǎn)�？面對“e”時(shí)代的青春，不能光做夢(mèng)，等兔子的結果大家都知道。然而，有些人卻傻傻地在草地上曬太陽(yáng)，在夕陽(yáng)的余暉中夢(mèng)見(jiàn)煙斗。當然，太陽(yáng)下山了，還是會(huì )升起，但是我們的青春一去不復返了。上帝毫不吝惜地給了每個(gè)人寶貴的青春，這并不意味著(zhù)他的慷慨。就像他給了鳥(niǎo)兒飛翔的翅膀和創(chuàng )造的雙手。青春賦予我們無(wú)限的活力和智慧的頭腦，這是我們不能揮霍，也負擔不起的。
有人把青春比作人生旅途的起點(diǎn)，理想是唯一的包袱，信念是永恒的糾纏。
如果他的行李用完了，如果他丟了行李，他就會(huì )迷路。
所以，出發(fā)前一定要準備好足夠的行李，然后在旅途中好好保管行李。
而我認為青春是肥沃的土地，理想是唯一的種子，信念是不懈的培育。
如果我們失去了種子，放棄了耕種，我們將一無(wú)所獲。
所以一定要早播，努力。很快，等待我們收獲的青春果實(shí)將是充實(shí)而有意義的一生。
一學(xué)期的收獲作文600字 篇30
時(shí)光飛逝，眨眼之間。轉眼間，又該開(kāi)學(xué)了。作為高一新生，軍訓自然是必不可少的一課�？纯催@個(gè)，軍令的哨聲已經(jīng)響起。
伴隨著(zhù)強大密碼的聲音，軍訓正式開(kāi)始。從一開(kāi)始，教練就教我們立正。我心想，立正有什么難的？我們平時(shí)不都認識嗎？還有必要教嗎？然而，并沒(méi)有我想象的那么容易。這個(gè)項目，首先腰要直，肩要平，腳跟要收，中指要貼近褲縫，脖子要垂直。我們站了將近一個(gè)小時(shí)。雖然我們沒(méi)有在烈日下訓練，但我們仍然感到不知所措。很快，豆子的汗水從我身上流了下來(lái)，我的腳后跟開(kāi)始發(fā)麻。更有甚者，全身被汗濕的衣服“包裹”，每個(gè)關(guān)節都好像要散架了。又酸又痛，很難受。
時(shí)間的每一分每一秒都像烈日一樣炙烤著(zhù)我。這時(shí)，我終于明白了“日子如歲月”。終于到了休息的時(shí)候，大家都伸著(zhù)胳膊伸著(zhù)腿，都無(wú)精打采的，像一堆霜花茄子——枯萎了。
經(jīng)過(guò)這里的訓練，我不禁想起了我們可愛(ài)可敬的解放軍戰士。他們經(jīng)常暴露在烈日下，以標準的軍人姿勢站著(zhù)，經(jīng)常一戰幾個(gè)小時(shí)，連動(dòng)都沒(méi)動(dòng)，更別說(shuō)有半分怨言了。他們不累嗎？累，當然累！他們也是普通人！然而，為了人民的生命和財產(chǎn)安全以及國家的可持續發(fā)展，他們必須這樣做，因為這是他們的責任。這種為國為民的無(wú)私精神難道不值得學(xué)習嗎？相比之下，我自己呢？在家里，我可以少做家務(wù)，過(guò)著(zhù)“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活；在學(xué)校，臟活累活，辛苦又受不了。比起解放軍叔叔，我真的自卑！
后來(lái)還學(xué)習了穿越、急行軍、脫帽、敬禮、旋轉等軍訓內容。雖然過(guò)程很艱難，但軍訓給我留下了深刻的印象。因為它不僅強化了我的身體，也磨煉了我的意志。更重要的是，它教會(huì )了我團隊合作的重要性，以及堅持一切的決心。這樣，我們就不會(huì )一事無(wú)成。
一學(xué)期的收獲作文600字 篇31
學(xué)習上有沒(méi)有高高的梯子擋住你的路？有沒(méi)有讓你受益匪淺的話(huà)？你有沒(méi)有想過(guò)，有時(shí)候，當這些話(huà)激勵我們走上臺階的時(shí)候，它們會(huì )永遠保持自己最芬芳的香味。
學(xué)習的難度是一步一個(gè)腳印。雖然步子很陡，但是學(xué)習的最高理想，只有一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)腳印，才能實(shí)現。
成績(jì)單下來(lái)，總是因為成績(jì)不理想而失去信心和堅定。那天，在同一個(gè)殘酷的日子里，我的心情又變得沉重起來(lái)�？粗�(zhù)及格的分數，我拿起桌子上的一本書(shū)。
我很喜歡讀書(shū)。書(shū)籍可以在我迷茫的時(shí)候給我很大的啟示。果然。
我被這段話(huà)吸引住了：一個(gè)沮喪的年輕人向哲學(xué)家詢(xún)問(wèn)成功的秘訣。哲學(xué)家遞給他一顆花生，說(shuō)：“使勁碾碎它�！毙』镒邮箘艛D，花生殼被擠碎了，剩下了仁。他又用力一按，花生仁的紅皮被掐掉了，只剩下白果。哲學(xué)家讓他再用力捏一下，年輕人照做了。但是不能壞。他又努力了，但沒(méi)有成功。
最后，哲學(xué)家說(shuō)：“雖然很多東西因為反復的打擊和磨難而失去了，但我們必須永遠有一顆堅強不屈的心，這樣我們的夢(mèng)想才能實(shí)現！”
我仔細體會(huì )了其中的意義和魅力。
花生之所以不能被碾碎，是因為它們有一種堅硬的果實(shí)，所以經(jīng)過(guò)反復的困難也不會(huì )被碾碎。當我們面臨挫折時(shí)，我們需要一顆堅強的心，這樣我們才能邁上一個(gè)新的臺階，讓我們得到更大的提高，走上成功的道路。
我突然意識到，心灰意冷并不能把我帶到一個(gè)新的高度，于是我重新振作起來(lái)，鼓起勇氣，繼續努力，在學(xué)習上爭取更好的成績(jì)。
我永遠不會(huì )忘記這本書(shū)帶給我的啟迪和收獲，也永遠不會(huì )忘記我邁上新臺階的那一刻。
一學(xué)期的收獲作文600字 篇32
如果同時(shí)往冰箱里放一杯冷水和一杯熱水，哪個(gè)杯子會(huì )先凍成冰？你一定很驚訝。答案是熱水先結冰。當我在一本書(shū)上看到這個(gè)介紹的時(shí)候，我的感覺(jué)和你一樣，于是我懷著(zhù)極大的興趣和媽媽一起開(kāi)始了這個(gè)實(shí)驗。
我把等量的熱水和冷水倒入兩個(gè)杯子，做好記號，放進(jìn)冰箱，耐心等待。十分鐘后，我打開(kāi)冰箱，發(fā)現冷水杯內壁有一層薄薄的霧氣，熱水杯內壁有小水滴。
摸熱水，水變暖；再摸冷水，水已經(jīng)涼了。
十分鐘又過(guò)去了。我再看的時(shí)候，熱水變成了冷水，但是冷水有點(diǎn)冰，像碎玻璃。我不解的看著(zhù)媽媽說(shuō)：“冷水不能先結冰嗎？”冷水上形成一層薄冰，熱水完好無(wú)損，即使冷水上形成一層厚厚的冰，熱水對“結冰”依然無(wú)動(dòng)于衷。這時(shí)，我和媽媽已經(jīng)確信，冷水會(huì )先結冰。我媽趁機教育我：“很多事情只有我自己去嘗試才能得出結論，有時(shí)候甚至會(huì )出現書(shū)上的錯誤�！蔽乙埠苌鷼�，不知道有多少人被那本書(shū)騙了。
一個(gè)多小時(shí)后，我帶著(zhù)最后一絲希望走進(jìn)廚房。打開(kāi)冰箱門(mén)，我愣住了，奇跡出現了。那杯熱水變成了固體冰，而那杯“先發(fā)制人”的冷水在厚厚的冰層下汩汩作響。我和媽媽目瞪口呆地站在冰箱前，幾乎不相信眼前的事實(shí)。我媽深吸了一口氣，以一顆堅強的心對我說(shuō)：“是這樣的。沒(méi)有人能預測到最后一刻的結局�！彪m然不知道熱水先結冰的原因，但是這個(gè)實(shí)驗讓我獲得了比實(shí)驗本身更多的好處。我明白無(wú)論之前的情況如何，結果都不好說(shuō)，看問(wèn)題也不能輕易下結論。
就在我構思這篇文章的時(shí)候，電視上正在播放一場(chǎng)乒乓球比賽，中國運動(dòng)員王再贏(yíng)一球就能贏(yíng)得比賽。媽媽說(shuō)：“就像乒乓球比賽，打不到最后一球，不能說(shuō)王能贏(yíng)�！惫�，王丟了關(guān)鍵球后，一次次失誤，最終輸掉了整場(chǎng)比賽。
一學(xué)期的收獲作文600字 篇33
天空灰蒙蒙的，一片又一片烏云代替了燦爛的太陽(yáng)，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。
路上行人很少。偶爾有匆匆路過(guò)的人，人的心情似乎因為天氣的原因而低落。
我一個(gè)人走在回家的路上，腦海中的場(chǎng)景讓我感到無(wú)比的難過(guò)和悲哀：試卷上鮮紅的分數，老師的指責，學(xué)生的驚喜。第一次覺(jué)得回家的路這么長(cháng)。這一刻，爸爸媽媽一定是做了好吃的，等我回家宣布好消息。然而，我不忍心看到他們失望的表情。
這時(shí)，一輛車(chē)從我身邊飛馳而過(guò)，把路邊的污水濺到我身上。我立刻在路邊坐下，內心所有的不快終于被釋放。我蹲在路邊哭了。我不知道為什么我的努力導致了這個(gè)結果。我對自己失去了信心，再也沒(méi)有站起來(lái)。
這時(shí)，我抬頭看到了母子倆，一個(gè)五六歲的男孩，他的足球掉進(jìn)了路邊的泥坑里。那是一個(gè)很大的泥坑，但是足球停在了中間。男孩非常焦慮和不知所措，他伸出手臂，試圖伸出足球。但是，他的短臂是無(wú)力的。這樣的距離，一個(gè)成年人可以把足球拿出來(lái)，而男孩的媽媽卻站在離他不遠的地方，對著(zhù)孩子微笑。男孩試圖用腳把足球拿出來(lái)，但他失去了重心，坐在了泥里。但他沒(méi)有哭，而是站起來(lái)繼續想辦法。當他終于用路邊的棍子把足球拿出來(lái)的時(shí)候，他的媽媽依然微笑著(zhù)看著(zhù)他的孩子們歡呼。
至此，我終于明白了道理，只要我不斷努力，不輕易放棄，我一定會(huì )成功。一次失敗不能讓我失望。我應該站出來(lái)，勇敢地面對下一個(gè)挑戰。
這時(shí)，天放晴了，太陽(yáng)從烏云中探出頭來(lái)，一縷陽(yáng)光照在逝去的母子身上。從那個(gè)男生身上，我意外收獲了一份。
一學(xué)期的收獲作文600字 篇34
爺爺喜歡在涼爽的秋天出去郊游，我總是喜歡和他一起去。因為每次都能學(xué)到書(shū)本上難學(xué)的東西。
記得有一次和爺爺去郊游，看到一種植物，結出密密麻麻像花一樣的紅色果實(shí)，很可愛(ài)。突然聞到一股淡淡的味道，就用手摘了一個(gè)。我捂著(zhù)鼻子問(wèn)爺爺，這是什么植物？為什么很臭？會(huì )有毒嗎？爺爺說(shuō)：“你不用怕。這是‘臭牡丹’。它無(wú)毒，可以入藥�！�
還有一次郊游，我在路邊捉蝴蝶，看到一只“豹蝶”停在一片綠葉上，有一個(gè)巴掌大小的齒狀邊緣。我雙手捧著(zhù)蝴蝶飛走了，但手掌托著(zhù)葉子�！鞍�！我媽疼！”爺爺聽(tīng)到我的尖叫聲，趕緊過(guò)來(lái)問(wèn)怎么回事。我哭著(zhù)講了故事。爺爺又氣又好笑的說(shuō)：“你知道這葉子是什么植物嗎？”我搖搖頭�！斑@是‘蓮麻’！它的葉子和葉柄上有許多細小的毛刺，含有生物毒性。你剛才被它刺傷了。記住教訓，這種植物是碰不得的�！蔽液莺莸囟⒅�(zhù)它，心想：終于了解你了。
還有一次，路過(guò)一條田間小路，吹來(lái)一陣涼風(fēng)，我聞到一股熟悉但不知名的味道。我馬上問(wèn)爺爺：“這是什么味道？”聞起來(lái)有點(diǎn)香！“爺爺說(shuō)他也聞到了�！彼勂饋�(lái)像薄荷。這里一定有薄荷�！蔽铱粗�(zhù)地上長(cháng)滿(mǎn)了草，問(wèn)：“薄荷是什么樣的？“爺爺很快發(fā)現前面的路上長(cháng)了很多薄荷草。我挑了一個(gè)放在鼻子前嗅了嗅。真香。它的葉子是綠色的，橢圓形的，邊緣是齒狀的。爺爺說(shuō)：“有些糖果和飲料里放滿(mǎn)了薄荷草提取的薄荷晶體。薄荷是一種常用的中草藥。"
就這樣，久而久之，我一次又一次的跟著(zhù)爺爺，學(xué)到了很多關(guān)于自然的東西，真的很值得！
一學(xué)期的收獲作文600字 篇35
十七歲的我收獲了什么？我問(wèn)自己。在人生最重要的時(shí)候，我收獲了什么？
十七歲，在五彩繽紛的花季里，我獲得了許多第一。
這是一個(gè)夢(mèng)想的季節，這是每個(gè)花季對女孩來(lái)說(shuō)最純潔的季節，也是我們充滿(mǎn)激情的歲月
十七歲的時(shí)候，我真的理解了我的父母。在老師的指導下，我終于寫(xiě)下了第一篇關(guān)于父母的深情作文。那一刻，我真的懂了，我讀懂了最簡(jiǎn)單的愛(ài)，我收獲了最深情的愛(ài)…
十七歲的我，更欣賞黛玉。我不聽(tīng)別人眼里的黛玉。我對黛玉有自己獨特的看法。我喜歡他的敢愛(ài)敢恨，喜歡他對封建禮教的抨擊，但不喜歡她的軟弱和親情，給人一種自私小氣的感覺(jué)。我獲得了我真正的想法。
十七歲，第一次為老師哭。我病了，永遠不能給我們上課。我只依稀記得最后一節課好像是周五。第一節，后悔沒(méi)有珍惜。也許我在失去的時(shí)候就知道珍惜，可是為什么，為什么連最后一次機會(huì )都沒(méi)有得到？我記得她剛走的那天，我看到一個(gè)新老師過(guò)來(lái)搬桌子。我哭了，看到同學(xué)偷偷說(shuō)�？吹叫吕蠋熯M(jìn)班的那一刻，我哭了。也許我的眼淚太不值錢(qián)了。就算喊出來(lái)也救不了她了。但是我覺(jué)得她很開(kāi)心，因為在她離開(kāi)的日子里，學(xué)生們仍然把你放在心里，想念她，為她祈禱，祝福她。我收獲了一句“失去了就懂得珍惜�！蔽议_(kāi)始珍惜身邊的一切。
十七歲的我，獲得了純粹的友誼。我永遠不會(huì )忘記我在118宿舍的生活，因為那里有我最好的朋友，我們一起走過(guò)的腳印，我們熱愛(ài)的橋梁，我們有新的交流，我們可以一起回憶的歲月。
十七歲，在人生最美好的季節，我收獲了很多。過(guò)個(gè)十幾二十年，我就拿出來(lái)曬日光浴。不知道會(huì )有什么感受。我只希望那一天能盡快到來(lái)。我還是會(huì )記得當時(shí)的感覺(jué)，以后慢慢回憶。
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