收獲的作文（精選15篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的收獲的作文（精選15篇），希望對大家有所幫助。
收獲的作文1
以狗為鑒，可獲為人之道�！}記
世上任何人，任何物，都可以成為我們學(xué)習的對象，讓我們收獲更多的生活感悟。
我家曾經(jīng)養過(guò)一條黑狗，矮小的身材，卻露出王者的風(fēng)范，一雙炯炯有神的眼睛總讓人聞風(fēng)喪膽，最令人稱(chēng)道的是它那敏捷的嗅覺(jué)。
記得有一次，我在跟我家的小黑玩耍，突然，一個(gè)邪惡的念頭在我腦中一閃而過(guò)，于是我決定惡搞小黑一次。我把小黑最?lèi)?ài)玩的球放進(jìn)一個(gè)盒子里，再挑出許多空盒子，混在里面。剛剛在外面玩完的小黑，跑進(jìn)臥室，尋找著(zhù)它的球，頓時(shí)，它傻眼了，但隨后便小步快跑，嗅嗅這個(gè)，聞聞那個(gè)，然后堅定地站在那個(gè)放有球的盒子面前，似乎在等著(zhù)我把盒子打開(kāi)，但我假裝沒(méi)看見(jiàn)，并呵斥了一聲：“你個(gè)狗仔，不是這個(gè)盒子！”小黑驚呆了，它耷拉著(zhù)尾巴緩緩移動(dòng)著(zhù)腳步，遲疑地聞了又聞，它從左聞到右，再從右聞到左，還是站到了剛才的盒子前，我大喊一聲：“狗仔，你嗅覺(jué)這么差嗎！”小黑被嚇到了，又猶猶豫豫地重聞一遍，同時(shí)，也在默默觀(guān)察我的表情，看到我表情在微微變化時(shí)，它突然停下，站在了那個(gè)空箱子旁邊，我突然大笑，笑聲持續不斷，然而我卻不知道，這傷了它的自尊心。只見(jiàn)小黑眼里噙滿(mǎn)了淚水，頭也不回地跑出家門(mén)，再也沒(méi)回來(lái)！
小黑的離去，讓我痛苦不堪，我終于明白了，世界上任何事物都是有尊嚴的，哪怕僅僅是條狗！
生活中任何人，任何物都可以成為我們的鏡子，讓我們收獲深刻的道理！
收獲的作文2
這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去一半多了，在這半個(gè)多的學(xué)期里我得到了很多收獲。在語(yǔ)文方面，我知道了如何寫(xiě)好作文的開(kāi)頭和結尾；我學(xué)會(huì )了數學(xué)里面以前不知道的計算方法；英語(yǔ)則認識了不少新單詞。還有如何和朋友和睦共處。但是，其中收獲最大的還是我知道了一個(gè)學(xué)習的格言：細節決定成敗，１００分是靠檢查得回來(lái)的。
記得這是一次數學(xué)的單元考試，我早早地就把試卷做完了，本來(lái)是想做完后檢查一次的，但是，當我看到那密密麻麻的數字時(shí)，我就打了退堂鼓，心想：算了，不檢查了，反正這次考試的題目我都會(huì )，老師都講過(guò)，并且我在考試之前復習了很多次了，至少也能拿個(gè)９５分。正當我有這個(gè)想法，想把圓珠筆放回鉛筆盒里時(shí)，我看到了我鉛筆盒的蓋子上貼著(zhù)的一行細小的字：細節決定成敗，１００分是靠檢查得回來(lái)的。這是我們班的班主任經(jīng)常對我們說(shuō)的一句話(huà)�？粗�(zhù)這句話(huà)，我不禁一拍腦袋，對��！細節決定成敗，你不檢查，那又怎么會(huì )知道自己錯了還是對了呢！你不檢查，就算一個(gè)很小的細節也能拌倒你�？吹搅诉@句話(huà)，我重新拿起筆，一絲不茍地檢查起來(lái)了。真是不看不知道，一看嚇一跳，我竟然足足錯了１２題，而且還是占的分數在４～５分的范圍內的。
這張試卷我最終得了９４分，雖然我考得不怎么好，但是它卻讓我更深一層地認識到：細節決定成敗，１００分是靠檢查得回來(lái)的。這句話(huà)的含義。
收獲的作文3
時(shí)間過(guò)得真快，本學(xué)期就要結束了，想起這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我覺(jué)得自己又有了不少收獲。
在語(yǔ)文方面，我學(xué)會(huì )了許多生字；關(guān)于寫(xiě)作方面的開(kāi)頭和結尾，怎樣應用各種修辭手法使句子變的更生動(dòng)一些；閱讀書(shū)時(shí)的速度快了很多。
在數學(xué)方面，我都學(xué)到一元一次方程了，以前我不會(huì )做的題，現在只要提起筆來(lái)就會(huì )，不需要費盡腦汁來(lái)做了；我連著(zhù)兩次考了100分，真高興！
在英語(yǔ)方面，我學(xué)了許多篇課文；還有少量的語(yǔ)法知識；我也能背單詞了。
在這個(gè)學(xué)期我還有一個(gè)最大的收獲，那就是考完試后只要仔細檢查，多檢查，那就一定會(huì )受益無(wú)窮，因為這是我親身體驗過(guò)的。那是一次考試，我早早地把考試卷做完了，穩操勝券，在那閑著(zhù)沒(méi)事兒做。我旁邊的一位同學(xué)卻在那里專(zhuān)心致志的檢查。我心里想著(zhù)，這個(gè)傻瓜，趴著(zhù)多舒服呀，非要檢查。我這絕對是100分，根本就不需要檢查嘛！后來(lái)，他對我說(shuō)：“只要檢查，就有收獲。閑著(zhù)也是閑著(zhù)�！甭�(tīng)罷，我也檢查了一遍，竟然沒(méi)有想到，我居然錯了那么多，幸虧及時(shí)檢查了，要么我又要和100分說(shuō)拜拜了。就因為檢查了，我才得了100分，我還真應該謝謝那位同學(xué)呢！
本學(xué)期我參加了學(xué)校的興趣班。另外，音樂(lè )、體育、我都有進(jìn)步。今后，我會(huì )發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)的，缺點(diǎn)我也改正哦！這就是我本學(xué)期的收獲。
收獲的作文4
夕陽(yáng)依那樣熾紅；海水依然那樣湛藍；沙灘依然金光，唯有那顆心靈正經(jīng)雨露洗禮。
小時(shí)侯，我們總拉著(zhù)小手，蹦蹦跳跳的來(lái)到那片沙灘，然后拿著(zhù)鏟子，提著(zhù)小桶，找著(zhù)貝殼，鏟著(zhù)沙土，又將一個(gè)個(gè)美麗、漂亮的貝殼放進(jìn)小桶，然后，比著(zhù)貝殼�；丶业穆飞�，拿著(zhù)貝殼，聽(tīng)著(zhù)貝殼里海的聲音，感覺(jué)詫異，貝殼里怎么會(huì )有大海呢？那時(shí)我收獲到的是純潔的童心。
稍大一點(diǎn)，我們還是拉著(zhù)手，拿著(zhù)鏟子，提著(zhù)小桶，但不是找貝殼了，而是用海水把沙土打濕，然后堆起一座座小山、小人、沙蛋。把小山堆的高高的，然后一腳踩在我們堆的小山，然后小山又被我們踩扁了，然后又堆，再踩。拿著(zhù)揉好的沙蛋，你追我趕，扔來(lái)扔去。我收獲到了快樂(lè )、和天真。
現在，我們都長(cháng)大了，是亭亭玉立的少女了，我們不再拉著(zhù)手，也不再拿著(zhù)鏟子，提著(zhù)小桶，只是踩著(zhù)沙灘，挽起心靈的一份成熟、傾訴。坐在沙灘上，望著(zhù)大�？癖�、呼嘯。太陽(yáng)東升，落日西下，看著(zhù)海上漁民歸家，看著(zhù)他們如魚(yú)得水，知道日子一直在進(jìn)行，明白生活要精彩，聽(tīng)著(zhù)海鷗的歌聲，踏著(zhù)余輝，沙灘上留下我們成長(cháng)的足跡，回頭看一看，原來(lái)，生活不等人，我收獲到永遠不要讓后悔取代成長(cháng)的快樂(lè )。
海風(fēng)依然在吹，海鷗依然在叫，大海依然奔騰，唯有那顆心走向未知，期待挑戰、戰勝挑戰，收獲一份屬于我們的成功。
收獲的作文5
學(xué)完第一單元，我要向大家展示一下我的收獲。
《槐鄉的孩子》。從這篇文章中，我又積累了一些好詞語(yǔ)，好段落：山山洼洼，坡坡崗崗，旋渦……五月，楊懷開(kāi)花了。山山洼洼，坡坡崗崗，是瑞雪初降……我還從他們身上學(xué)到了要勤奮努力，我們有如此好的機會(huì )，我們應該珍惜。
《捅馬蜂窩》這一課的字里行間中都透著(zhù)兒時(shí)的童趣與大自然純真的感受。對話(huà)心理和細節描寫(xiě)十分精彩，這點(diǎn)讓我十分佩服，也讓我又積累了一些知識。學(xué)完了這一課，我明白了自然中的每個(gè)生命都是平等的，我們應該愛(ài)護它們。
《顫抖的羽毛》。這篇課文所講述的故事，應該要從“我”的虛榮心講起，我因虛榮心而傷害了大公雞，爆發(fā)了信任危機，“我”終于明白了自己的錯誤之所在，好好對待大公雞，讓它對“我”恢復信任。這篇課文告訴我們，應該尊重大自然中的所有生命。
《少年閏土》少年閏土是“我”少年時(shí)代家中“忙月”的兒子。課文通過(guò)了“我”的回憶，刻畫(huà)了一個(gè)健康、天真、活潑、勇敢、聰明、有本領(lǐng)、見(jiàn)多識廣的少年形象，反映了“我”和閏土的友誼，同樣，也表達了我對閏土的深深懷念之情。
《偷瓜》這個(gè)故事發(fā)生在我國農村，以鐵蛋為首的幾個(gè)毛頭娃崽偷瓜給三奶奶吃，使瓜主李善才良心發(fā)現，真誠懺悔，表達了孩子們頑劣的天性和善良的本質(zhì)，以及李善才由不孝敬母親到變好的過(guò)程。
以上就是我的收獲，你的呢？
收獲的作文6
人們常說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲�！比缃�，在學(xué)習上，我已經(jīng)有了很大的收獲。
前一段時(shí)間，我從學(xué)習上的頂峰墜到了谷底，這已經(jīng)是我第三次考七十幾分了。我站在我家的樓下，我的腳仿佛被強力膠粘在了地面，五臟六腑也好像挪動(dòng)了位置，手里拿著(zhù)滿(mǎn)是紅叉叉的試卷。這時(shí)，媽媽下來(lái)找我，看見(jiàn)我站在樓下，便把我拉了上去，問(wèn)：“考了多少分？”我不由得低下了頭，嘴里嘟囔著(zhù)：“七……七十八�！�
媽媽的臉立刻由晴轉多云，我看得出媽媽非常生氣，她什么都沒(méi)說(shuō)，只讓我到房間里好好反思。我自覺(jué)地走進(jìn)了自己的小房間，我坐在床上，淚水不爭氣地流了下來(lái)。這不是在生媽媽的氣，而是在生自己的氣。我為什么就不能考好了呢？這樣媽媽就不會(huì )生氣了�！岸脊治也缓�，惹媽媽生氣�！蔽乙恢弊载熥约�，我越來(lái)越絕望了。這時(shí)，我看見(jiàn)墻角有一個(gè)蜘蛛正在結網(wǎng)，可是它每次剛剛結好，網(wǎng)就斷了，它一直不停地重頭結。這時(shí)，我明白了，連一個(gè)小蟲(chóng)子都這么堅持，我為什么要自暴自棄呢？我又重新鼓起勇氣，認真學(xué)習。于是，這座小城市里又多了一盞開(kāi)到深夜的燈。
自從上回那個(gè)小蜘蛛給了我啟示，我的學(xué)習態(tài)度也越來(lái)越好了，分數也越來(lái)越高了。這次，我拿著(zhù)滿(mǎn)是紅勾勾的試卷，歡天喜地地跑回家，大喊道：“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)∥铱剂艘话俜�！”媽媽立刻從廚房了跑出來(lái)，看著(zhù)我那打著(zhù)紅紅的一百分的試卷，不禁開(kāi)心地笑了，我也跟著(zhù)媽媽笑。
付出的越多，收獲的也就越多；如果你不付出，你將一點(diǎn)兒收獲都沒(méi)有！
收獲的作文7
經(jīng)�？匆�(jiàn)媽媽拖地很辛苦，我就想替媽媽拖地。媽媽說(shuō)：“好呀！樓上的地正好臟了，你去拖拖吧�！蔽腋吲d萬(wàn)分，一蹦三尺高，終于可以幫媽媽干家務(wù)了。我先把拖把泡在盛水的大盆里，讓拖把“舒服舒服”，過(guò)了一會(huì )，拖把完全浸濕了，我一提，沉甸甸的，像塊兒大石頭似的。我好不容易才把拖把拿到樓上。然后，我來(lái)到臥室，先把床邊的地拖干凈，又去拖掛衣架旁邊的地，我一不注意，居然把床邊的地踩臟了。我只好又去拖床邊的地。我生氣的想：“拖地怎么這么費勁呢？”
真想不干了，可是又一想這么大了連地也不會(huì )拖，真丟人。不行，我一定要學(xué)會(huì )拖地。大腦開(kāi)始回想媽媽拖地的情景：媽媽后退著(zhù)，拿著(zhù)拖把在地上來(lái)回前后拖動(dòng)，很有節奏感。拖客廳時(shí)，我模仿媽媽的樣子，有規律，有節奏的拖著(zhù)，很有成效，沒(méi)有再犯的開(kāi)始時(shí)的錯誤。
終于把地拖完了，我覺(jué)得好累好累，但看著(zhù)光潔如新的地板，心里甜滋滋的，疲勞也消失了一大半。
接著(zhù)，我把臟拖把泡在大盆里，手里拿著(zhù)拖把桿在大盆里來(lái)回拖動(dòng)，干凈的水很快就變得黑乎乎的，我用了吃奶得勁兒才把拖把從水里提出來(lái)，掛在釘子上控水。媽媽看到我的勞動(dòng)成果，連連夸獎：“不錯，不錯，第一次拖地就干的這么好，很棒！”我非常高興。
第一次拖地，讓我收獲了勞動(dòng)的快樂(lè )，以后我一定要多做家務(wù)事。
收獲的作文8
時(shí)間過(guò)得真快，一下子就到了秋天。在這個(gè)暖洋洋的日子里，李老師帶著(zhù)我們去體育館觀(guān)察秋天。這一天，我也捕捉了意想不到的收獲。
一出文學(xué)社的大門(mén)，哇！好冷呀，我冷得把頭都縮進(jìn)去了。老師說(shuō)：“孩子們，你們站在樹(shù)蔭下試試有什么感覺(jué)，再站到太陽(yáng)地里試一試。為什么會(huì )有這樣的感覺(jué)？”老師一說(shuō)完，同學(xué)們有的站在太陽(yáng)地里，有的`站在樹(shù)蔭底下。大家終于明白：老師是讓我們感受季節的變化啊。
走了許久，我們到了一棵小樹(shù)下。老師看了看土地里嫩嫩的小草之后對我們笑著(zhù)說(shuō)：“同學(xué)們，你們看，長(cháng)在這里的小草上有什么呀？”“露水�！蔽衣�(tīng)了之后，轉眼望去，果然發(fā)現了一顆顆露珠像鉆石似得靜靜地躺在那里，晶瑩透亮。給小草添了一份獨特的美。
……
返回的途中，我們發(fā)現有很多身著(zhù)運動(dòng)服的高個(gè)子，老師決定讓我們做一次采訪(fǎng)。到了體育場(chǎng)我們誰(shuí)也不敢去采訪(fǎng)，而是靜靜地看著(zhù)他們。他們在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去。上場(chǎng)的人精神抖擻，而下場(chǎng)的人則是大汗淋淋，有的還吐了�？伤麄內匀粓猿种�(zhù)，努力拼搏著(zhù)，最后他們還是跑完了。
看了這番景象后，我知道了他們有著(zhù)堅持不懈，勇于拼搏的精神，都想給國家爭氣。他們的精神讓我感動(dòng)，他們的精神一定會(huì )永遠留在我腦海中。后來(lái)才知道，他們要參加“金源杯”全國女籃比賽呢。
秋天，這個(gè)收獲的季節給我帶來(lái)了許多毅力和思索。
收獲的作文9
“加油啊，加油！”“嘿，我找到紙條了！”“你找到紙條了嗎？”“沒(méi)有呢！”……咦，這是哪里傳來(lái)的聲音？原來(lái)是我們育才小學(xué)四年級的同學(xué)在秋游時(shí)新設立的活動(dòng)——趣味尋寶活動(dòng)。
一年一度的秋游時(shí)間到了，我們來(lái)到了茱萸灣動(dòng)物園，那兒十分美麗：五顏六色的花兒競相綻放，綠油油的草兒們隨風(fēng)舞蹈，柳樹(shù)姑娘一邊梳理著(zhù)自己的長(cháng)發(fā)，一邊展示著(zhù)自己婀娜的腰身。欣賞風(fēng)景的同時(shí)，我們不知不覺(jué)就來(lái)到了海獅館，然后在草地野餐，最后就開(kāi)始了今天的重頭戲——趣味尋寶活動(dòng)。
隨著(zhù)老師一聲令下，大家立刻四散開(kāi)來(lái)尋找“寶物”：有的拿著(zhù)樹(shù)枝把地上的樹(shù)葉翻來(lái)翻去，有的努力地用手把草撥開(kāi)，有的在樹(shù)上來(lái)來(lái)回回地摸索著(zhù)……我也不甘落后，在樹(shù)上、草叢里的地面來(lái)回搜索著(zhù)、探尋著(zhù)。這時(shí)，我突然發(fā)現：地面上有一個(gè)正在閃閃發(fā)光的白色小紙條。我心想：不費吹灰之力，就能尋得寶物，這該是有多美��！想到這，我飛奔過(guò)去，想趕緊打開(kāi)紙條�？墒�，令人大跌眼鏡的是，這是一張廢紙條！我的心情頓時(shí)從山峰跌到了谷底。功夫不負有心人，在我的努力下，一張樹(shù)杈上的小紙條在探著(zhù)頭向我招手。哈哈！真是“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”��！
趣味尋寶活動(dòng)結束了，經(jīng)過(guò)這次尋寶，我不僅收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè )，我還收獲了經(jīng)過(guò)努力得到的小禮品，我覺(jué)得做任何事，都要持之以恒，成功就在最后一步。
收獲的作文10
在這一學(xué)期了，我收獲了很多很多知識，每一科項目都有很多收獲。
在語(yǔ)文的學(xué)習中，我收獲了不少的東西，比如說(shuō)：“從蒲松齡的《狼》這篇文言文中，我感受到了蒲松齡對當時(shí)社會(huì )的黑暗十分的不滿(mǎn)意，用《狼》這篇課文，來(lái)諷刺當時(shí)社會(huì )的黑暗，與人們的生活的疾苦，這表達了人們，生活在水生火熱之中。
我從語(yǔ)文中學(xué)會(huì )了，名人的句子。有孔子的，有高爾基的，還有諸葛亮的……等等。我還知道了許多的作者，如老舍，蕭紅，朱自清等作者的文章里，我感受到了，他們的思想。我還從他們的文章中，學(xué)會(huì )了寫(xiě)文章的技巧。還有，怎樣寫(xiě)作文的格式。我還懂得了幫助他人，快樂(lè )自己。
我也從數學(xué)中，學(xué)到了很多。我以前不懂公式，總是給弄混了，在這學(xué)期里，我終于懂了，這些公式。我知道了三角形的面積該怎么算。還有一公頃等于多少，我明白了一元一次方程，該怎么來(lái)算。
我還明白了，小數點(diǎn)，千萬(wàn)不能把小數點(diǎn)給弄錯了，不管是多了一位還是少了一位，只要小數點(diǎn)以弄錯，就可能出現一些，我們不愿看到的局面。
還有英語(yǔ)，在這學(xué)期里，我懂得了，英語(yǔ)該怎么拼讀。還有，一些事物的名稱(chēng)，如：情態(tài)動(dòng)詞，一般疑問(wèn)句，特殊疑問(wèn)句。定冠詞的用法。還有可數名詞和不可數名詞。我還學(xué)會(huì )了用英語(yǔ)單詞，來(lái)寫(xiě)作文和短語(yǔ)。
總而言之，我在這個(gè)學(xué)期里，學(xué)到了很多東西。
收獲的作文11
夏夜，星空如同一塊巨大的紗布，倒映出了我和同學(xué)們在學(xué)校里生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。是的，這一學(xué)期又快過(guò)去了，再過(guò)一年，我就五年級了，這證明了我又長(cháng)大了。
回想往事，我總覺(jué)得我收獲了很多。那是一個(gè)夜晚，我從來(lái)沒(méi)有獨自回家過(guò)，走在路上，路燈一閃一閃，仿佛要把我吞了似的。平日里那棵高大挺拔的大樹(shù)變得可怕起來(lái)。我不敢久留，風(fēng)也似的拔足狂奔，寸步不離的熱氣迫使我停下來(lái)歇一會(huì )兒，可我卻忍著(zhù)汗跑回了家。
回到家我才發(fā)現剛才什么也沒(méi)發(fā)生，而媽媽看到我這汗流浹背，筋疲力盡的樣子，也不禁笑了起來(lái)，那次我收獲了勇氣。
我在一個(gè)撲朔迷離的高山上行走，前面是帶路的爸爸，后邊是背著(zhù)食物的媽媽。我們一家子累得半死，恨不得插上翅騰飛上藍天。突然，臺階上的石子割破了我的鞋子，刮傷了我的腳，鮮紅的血從傷口中流了出來(lái)，我索性坐在了一塊石頭上。
爸爸卻馬不停蹄，不時(shí)地催促我上山，我生氣地說(shuō)：“你看我傷成這樣，不幫忙一下？”后邊的媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“孩子，你是個(gè)男子漢，要堅強！”于是，那道傷使我收獲了堅強。
雨不斷地下著(zhù)，如同一塊漆黑的布遮住了我的雙眼，我竟笑了起來(lái)。有一天也下起這樣大的雨，我愣住了，像上次一樣也有人站在窗臺上笑我，我拼了命沖了出去，竟沒(méi)淋到雨，轉頭一看，是朋友那熟悉的身影。這把傘使我收獲了友誼。
回到現在……
稀稀的星星，都躲進(jìn)了云層中，午夜的大鐘敲了12下，我知道嶄新的一天又開(kāi)始了。
收獲的作文12
這個(gè)生日過(guò)得太爽啦！轉眼間，就到了8月26日了，我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的暑假，不過(guò)我有時(shí)候也會(huì )不開(kāi)心，我也盼望著(zhù)一個(gè)新學(xué)期的到來(lái)！
這個(gè)假期，我去了北京，我有許多收獲，我也很開(kāi)心。
這次我來(lái)了北京，我先講講我在北京的故事吧，我在北京去了好幾個(gè)地方，特別是國家圖書(shū)館，那里是全國最大的圖書(shū)館，那里有很多很多的書(shū)，還可以上網(wǎng)，怎么這么厲害吧！
我還去了軍事博物館，那里有飛機、有大炮、有火箭、有槍、有坦克。有一些東西都已經(jīng)生銹了，特別大炮那一類(lèi)的。
除了去國家圖書(shū)館和軍事博物館外，我還去了王府井，它不是井，而是一個(gè)地方，那里有好多的東西，比街上的東西還要多。那天爸爸媽媽去看表，所以我才跟著(zhù)去了。王府井那里有一個(gè)小吃街，那里有各式各樣的小吃，我吃了冰糖葫蘆、羊肉串和老北京的春餅。
從北京回來(lái)后，我爸爸給我報了書(shū)法班和寫(xiě)作班，于是，我每天都只能7點(diǎn)就起床上學(xué)了，不能痛快地玩，我真是命苦��！
轉眼間就到8月11日了，那是我的生日，那天我約了束金偉和曹恒銀同學(xué)到我們家，那天我們玩得可開(kāi)心了，我們看了電影、吃了蛋糕，我們晚上9點(diǎn)鐘才回家。這個(gè)生日過(guò)得太爽啦！
轉眼間，就到了8月26日了，我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的暑假，不過(guò)我有時(shí)候也會(huì )不開(kāi)心，我也盼望著(zhù)一個(gè)新學(xué)期的到來(lái)！
收獲的作文13
步入不同的環(huán)境，步入不同的學(xué)校，步入不同的人群。在這一年來(lái)，我的收獲甚多，但是我收獲最寶貴的是——友誼。
同學(xué)的關(guān)心便是溫暖的友誼。最溫暖人心的莫過(guò)于同學(xué)幾句平淡的關(guān)心。在一個(gè)早晨，我起床來(lái)就覺(jué)得頭昏，頭腦就像漩渦一樣翻轉。額頭又像“火山”一樣燙。我便向班主任請了假。
到了中午放學(xué)時(shí)，烈日炎炎但有一個(gè)身影朝我家騎來(lái)——我媽告訴我的。噢，是我的同學(xué)正確來(lái)說(shuō)是我的同桌。她的家離我家很遠。她出現在我面前已經(jīng)一滴滴汗珠遍布著(zhù)臉，衣服一個(gè)個(gè)地方都濕了。
她用手擦了擦汗并邊把作業(yè)遞給我邊說(shuō)：“這是我們中午的作業(yè)�！蔽铱粗�(zhù)那一行行整齊的字心中很感謝她，抬頭望見(jiàn)那汗珠我心中不僅是感謝而是感動(dòng)。她問(wèn)了問(wèn)我好些沒(méi)？還發(fā)不發(fā)燒？我當時(shí)也是好多了，她從書(shū)包中抽出各種書(shū)說(shuō)幫我補課，但我一想到她家那么遠就留她下來(lái)吃飯。但她邊拿筆記邊說(shuō)：“我補習后就回家�！庇谑�，我又說(shuō)我又不太舒服，讓她回家。她一聽(tīng)到我不舒服，讓我休息就回去了。我騎自行車(chē)上學(xué)途中，那些同學(xué)的噓寒問(wèn)暖讓我很感受這一句句話(huà)都像一股股暖流流入我心中。到了班里，同桌看到我來(lái)，就問(wèn)好些了嗎？要多喝水才容易好哦！又開(kāi)始為我補課，我這問(wèn)題不懂，她又細致地再講一遍。此時(shí)，友誼的溫暖就如露水一般，滋潤著(zhù)我的心房。
友誼是永恒的是珍貴的。論這學(xué)期的收獲還有比這更寶貴的收獲嗎？
收獲的作文14
終于放寒假了，在這個(gè)假期中我有很多收獲，有讀書(shū)的收獲，有鍛煉的收獲，有成功的收獲也有失敗的收獲，但其中有一項收獲最值得我牢記，就是勞動(dòng)后的收獲——包餃子。
除夕的那天早上，我看到姥姥在包餃子，心里想：包餃子多好玩呀，一團團面就像變魔術(shù)一樣變出了小巧玲瓏的餃子。我問(wèn)姥姥：“為什么除夕要吃餃子呢？”姥姥笑嘻嘻地說(shuō)道：“吃餃子取更歲交子之意，“子”為子時(shí)，交與餃諧音，有喜慶團圓和吉祥如意的意思。我急忙躍躍欲試跟姥姥說(shuō)：”讓我也來(lái)學(xué)學(xué)吧�！�
還不等姥姥答應，我早已經(jīng)挽好袖口，準備大顯身手一下，我小心翼翼地拿起軟軟的面皮，使勁地挖了一大勺肉餡，顫顫巍巍地把面皮捏緊，可沒(méi)想到肉餡太多了，一下子把面皮撐破了，就像大肚老佛爺似的，連我自己都不好意思笑了，姥姥說(shuō)：“不要灰心，慢慢來(lái)”。我連忙點(diǎn)頭，還不信了，我包不好餃子，吸取第一個(gè)餃子的經(jīng)驗，先把肉餡放的不多不少，再把面皮輕輕地放在左手上，然后用右手指小心翼翼的一點(diǎn)一點(diǎn)捏著(zhù)面皮，當最后一下捏完時(shí)，我已經(jīng)胳膊酸酸的了。
看著(zhù)鍋里煮出來(lái)的餃子，我心里想：雖然累的滿(mǎn)頭大汗，但是我收獲了很多，知道了做什么事情都不是簡(jiǎn)單的，做什么事情只要付出努力了就一定會(huì )成功的。
收獲的作文15
書(shū)是一種很容易讓人迷上的東西。從上小學(xué)開(kāi)始，我就愛(ài)上了讀課外書(shū)，迷上了讀課外書(shū)，讀課外書(shū)帶給我快樂(lè )，帶給我知識；讀課外書(shū)可以驅逐我的煩惱，凈化我的心靈；讀課外書(shū)還使我學(xué)會(huì )了寫(xiě)作，讓我一步一步向成功走去。離開(kāi)了讀課外書(shū)我就無(wú)法寫(xiě)作，更無(wú)法學(xué)習，甚至無(wú)法生存。
讀課外書(shū)帶給了我很多收獲�！度龂萘x》中的一個(gè)個(gè)故事讓我長(cháng)了很多見(jiàn)識；《水滸傳》中的108位英雄好漢讓我有了一顆懲惡揚善的心；《西游記》中師徒四人一路為民除害而四處碰壁的經(jīng)歷讓我堅強無(wú)比；《紅樓夢(mèng)》中的賈氏一族從盛到衰的過(guò)程讓我知道如何與別人友好相處，如何在社會(huì )上做人。讀課外書(shū)帶給我的收獲甚至要超過(guò)學(xué)習帶給我的收獲。
親愛(ài)的朋友們，不要再一直迷戀電視、電腦等與讀課外書(shū)無(wú)關(guān)的東西，把做這些事所用的時(shí)間都用在讀課外書(shū)上吧！這樣你就會(huì )變得完美、與眾不同。
讀課外書(shū)雖然對我們用處很大，但卻不可以讀一些歪門(mén)邪道的書(shū)。有些朋友過(guò)于癡迷于一些漫畫(huà)書(shū)，以為漫畫(huà)也可以提升自己的能力，那就大錯特錯了，看書(shū)要看和文學(xué)類(lèi)有關(guān)的書(shū)。
魯迅先生說(shuō)：“世界上哪有什么天才？我只不過(guò)是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在讀課外書(shū)上了�！标翱思艺f(shuō)過(guò)：“讀一本書(shū)，就像交了一個(gè)益友�！惫糯笤�(shī)人杜甫說(shuō)過(guò)：“讀課外書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！笨烊プx課外書(shū)吧！書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，它會(huì )給你意想不到的收獲。
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