有付出才有收獲的初一作文

　　“下面宣布二等獎獲得者：六（4）班張晗，吳晗，宋倩倩”聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，我不敢相信自己的耳朵，以為出現了幻聽(tīng)，但身旁的鄧錦玲推了我一把，帶著(zhù)恭喜的口氣說(shuō)：“喂，宋倩倩，你獲得了二等獎，不錯喲�！蔽疫@才相信了自己的耳朵，頓時(shí)心花怒放，有說(shuō)不出的`喜悅。

　　回想以前練字的一幕幕，這次的“二等獎”凝聚了我多少努力和汗水呀！此時(shí)我又想起了剛轉到荊小那一陣子，當時(shí)我對荊小很陌生，原以為她很普通，但當我看到同學(xué)們那或整齊娟秀，或瀟灑漂亮的字后，頓時(shí)心生敬佩，決定要好好練字，像他們那樣寫(xiě)一手好字。每天的寫(xiě)字課，我總是目不轉睛，看著(zhù)老師的指導，我懂得了“懸針豎”“垂露豎”的寫(xiě)法，懂得了上下結構的字怎樣呼應，左右結構的字怎樣穿插；知道了怎樣讀帖，怎樣臨帖練字的時(shí)候更是一筆一畫(huà)，一絲不茍。遇到寫(xiě)不好的字，我還虛心向班里的寫(xiě)字高手請教。漸漸地，我的字越寫(xiě)越好。當老師表?yè)P我的字進(jìn)步大時(shí)，我心里真比吃了蜜還要甜，練字的勁頭更足了，每天完成家庭作業(yè)后，不再盯著(zhù)電視，而是認認真真地練一頁(yè)字。媽媽看在眼了，喜在心里，常常感嘆：“應該早點(diǎn)把你轉到荊溪小學(xué)來(lái)”。

　　聽(tīng)說(shuō)學(xué)校要舉行“千人寫(xiě)字大比武”活動(dòng)，我練字更認真了，我沒(méi)有想過(guò)要得獎，因為學(xué)校里寫(xiě)字高手如林，我只想著(zhù)不要丟班級和學(xué)校的臉。這次意外地拿到了“二等獎”我怎么能不高興，不激動(dòng)？

　　不過(guò)這次比賽我最大的收獲不是得到二等獎，而是讓我懂了：付出就有收獲！

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