小學(xué)生收獲的優(yōu)秀作文300字
收獲，漢語(yǔ)詞匯。意思是指取得成熟的農作物，比喻心得、成績(jì)、戰果。小學(xué)生收獲的優(yōu)秀作文300字，我們來(lái)看看。
【篇一：收獲】
金秋時(shí)節，田野里景色宜人。
稻子成熟了，一大片一大片稻穗沉甸甸的，金黃金黃的腦袋向下垂著(zhù)，在陽(yáng)光的照耀下閃爍出豐收后喜悅的光芒。稻田周?chē)�，是一片片深綠的桔樹(shù)，星星點(diǎn)點(diǎn)的橙紅點(diǎn)綴其間。一陣陣清涼、溫柔的`微風(fēng)輕輕掠過(guò)，蒲公英漫天飛舞。好一派迷人的秋色��！
我駐足在一塊稻田旁，被一起一落的鐮刀吸引住了，一小捆一小捆稻子堆在田里，走近一看，哦，原來(lái)是一位老公公正在割稻子，動(dòng)作可麻利了�！靶∨笥岩灰囋囇�？”老公公笑呵呵地問(wèn)。我點(diǎn)點(diǎn)頭拿了一把鐮刀開(kāi)始依樣畫(huà)葫蘆。我抓緊一把稻子，反復地割呀割�？粗�(zhù)老公公做得容易，自己做起來(lái)可真有點(diǎn)難，我心想。
“耶！第一把稻子成功！”我開(kāi)心地舉起稻子，叫了起來(lái)。爸爸看準時(shí)機，咔嚓，把我的興奮勁兒拍了下來(lái)。
“割，加油！”我打起精神繼續割。一把、兩把，一堆、兩堆，不知不覺(jué)已經(jīng)割了不少。我精疲力竭一屁股跌坐在田里�；仡^一看，老公公的半個(gè)背心全濕了，手還在不停地勞動(dòng)著(zhù)，臉上卻盡是掩飾不住的喜悅。
真是一個(gè)豐收的季節，我心想。這個(gè)勞動(dòng)讓我深深體會(huì )到收獲來(lái)之不易，是需要付出很多心血、汗水和辛苦勞動(dòng)的。
【篇二：秋游的收獲】
今年的秋游，我和同學(xué)們去了金山的廊下生態(tài)園。生態(tài)園到底是個(gè)什么地方呢？帶著(zhù)疑問(wèn)和興奮，我們終于來(lái)到了廊下生態(tài)園。我們首先在蔬菜基地摘菜，看著(zhù)綠油油、水靈靈的蔬菜，我們興奮極了，忙卷起袖子摘了起來(lái)，很快就裝滿(mǎn)了一袋子。還要特別感謝李駿祺同學(xué)，他辛苦摘來(lái)的菜送給了我。我滿(mǎn)載而歸，興奮極了！晚飯時(shí)，媽媽炒了滿(mǎn)滿(mǎn)一盤(pán)青菜，碧綠，鮮嫩，可好吃了。這是我第一次給家里帶自己摘的菜，我很自豪。這是我這次秋游的'第一個(gè)收獲。
中午野餐的時(shí)候，我們組帶的零食不夠了，我到陳彥之這組去借。沒(méi)想到陳彥之很大方地給了我一塊超大的金幣巧克力，還有一些糖果。我真是好饞那誘人的巧克力��！但我更高興的是，我們的同學(xué)友情又多了一份甜蜜。這是我秋游的第二個(gè)收獲。
還有，媽媽在出發(fā)前給了我一些零用錢(qián)，可我這次沒(méi)有亂花。到了那里，我覺(jué)得沒(méi)有什么可買(mǎi)的，所以我就省下了這些錢(qián)�；丶液髬寢尡�?yè)P了我，說(shuō)我長(cháng)大了，她還是把這些錢(qián)留給了我，讓我自己支配。這是我秋游的第三個(gè)收獲。
美麗的秋天，快樂(lè )的秋游，滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲，我會(huì )久久地記得。
【篇三：我的收獲作文】
這個(gè)學(xué)期，我有許多收獲，比如：回答問(wèn)題更加積極、古箏學(xué)到了五級等等，但我收獲最大的要數建博客了。
自從我建了博客，我寫(xiě)的日記更加精彩了。因為我常寫(xiě)日記，慢慢掌握了一些寫(xiě)作方法，寫(xiě)的日記越來(lái)越長(cháng)，好詞好句也越來(lái)越多，日記還經(jīng)常被老師當范文在班里朗讀呢。
剛開(kāi)始建博客的時(shí)候，我還和媽媽一起尋找好的博客素材來(lái)裝飾博客，我們經(jīng)常費盡心思找資源，現在我的.博客已被裝飾的很漂亮了，我還成了裝飾博客“高手”，有時(shí)別人還向我請教呢！
建了博客還能加好友，我加了許多好友，雖然我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)面，但可以通過(guò)他們的博客來(lái)認識他們，我有一些好友日志寫(xiě)的非常棒，我們相互學(xué)習，相互鼓勵，共同進(jìn)步。
因為我常更新，寫(xiě)得也不錯，所以我的訪(fǎng)問(wèn)特別多，最多的一天有50多次。從11月底到現在，我的訪(fǎng)問(wèn)量高達5千多次。
我覺(jué)得通過(guò)建博客我的進(jìn)步、收獲非常多。我相信明年，通過(guò)我的努力，我的進(jìn)步會(huì )更大，收獲會(huì )更多！
【篇四：收獲】
有耕耘，就會(huì )有收獲。小學(xué)的生活即將結束了，你收獲到了什么？我收獲到了成功的喜悅。
在小學(xué)生活中，有一件事讓我難以忘懷，在那件事中我收獲了成功的喜悅。
那次是我讀小學(xué)四年級的時(shí)候，學(xué)校舉行了繪畫(huà)比賽，全學(xué)校上下都是一樣的題——畫(huà)一幅有人有物的'畫(huà)。有一節課的時(shí)間畫(huà)，我們班的同學(xué)在座位上冥思苦想，可誰(shuí)也想不出可以畫(huà)什么。就在這時(shí)，教美術(shù)的陳老師大發(fā)慈悲的說(shuō)：“既然你們想不出畫(huà)什么，就回家再想想，利用星期六日的時(shí)間把圖構好，星期一來(lái)再涂色�！�
我回家想了又想，找了又找，最終才在英語(yǔ)書(shū)上找到一個(gè)可愛(ài)人物。我把這個(gè)可愛(ài)人物一筆一筆的畫(huà)上去，但又覺(jué)得周?chē)芸仗�，就又增加了一些花草�?shù)木。畫(huà)完后，我把畫(huà)看了一遍，覺(jué)得不夠好，但又因為時(shí)間的關(guān)系，只好將就著(zhù)了。
到了學(xué)校，已經(jīng)快上課了，而且第一節就是美術(shù)課。我把畫(huà)放在桌上，等待這老師來(lái)上課。老師一到教室就坐在椅子上說(shuō)：“大家開(kāi)始涂顏色，等會(huì )兒一下課就收上來(lái)�！�
“鈴鈴鈴”比賽結束了。
第二天，陳老師把我叫到辦公室說(shuō)：“你這次畫(huà)畫(huà)畫(huà)得不錯，就連小領(lǐng)導也說(shuō)你畫(huà)的好呢？你的畫(huà)得了優(yōu)加，拿回去做紀念吧！”我欣喜若狂，把畫(huà)拿了就跑。
就是在這一次，我收獲了成功的喜悅。
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