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母愛(ài)論據素材:迎戰高考,家長(cháng)陪讀

時(shí)間:2024-05-09 12:54:50 澤彪 時(shí)事論據 我要投稿
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母愛(ài)論據素材:迎戰高考,家長(cháng)陪讀

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編幫大家整理的母愛(ài)論據素材:迎戰高考,家長(cháng)陪讀,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

母愛(ài)論據素材:迎戰高考,家長(cháng)陪讀

  江西“神話(huà)中學(xué)”迎戰高考,陪讀家長(cháng):只有在晚上能喘口氣

  適用話(huà)題:母愛(ài)、高考壓力、家長(cháng)陪讀、考生壓力、應試教育、功成名就

  去年8月,張英作出了她人生中一個(gè)重要的選擇——放棄穩定的工作,陪兒子讀高三。

  同一時(shí)期,楊金梅夫婦一狠心關(guān)掉了在北京開(kāi)了十幾年的門(mén)窗店,跨越了大半個(gè)中國,陪高中的兒子回到江西老家。

  王芳菲放棄了“30萬(wàn)年薪”副總的工作,操起十多年沒(méi)摸過(guò)的鍋碗瓢盆,陪獨生女兒度過(guò)高三這一年。

  而早在8年前,席雯就辭去小學(xué)教師一職,帶著(zhù)3個(gè)孩子,從廣東一路北上。陪讀的她送一個(gè)孩子上了大學(xué),眼下還剩下兩個(gè)孩子。

  來(lái)自四面八方的她們有著(zhù)一個(gè)共同的目的地——有約萬(wàn)名學(xué)生的臨川一中。這個(gè)地處江西中部的中學(xué),每年近4000名的高考生中,有二三十名學(xué)子考入清華北大,最多時(shí)占全省清華北大名額的三分之一,被稱(chēng)為“神話(huà)中學(xué)”。

  學(xué)校所處的上頓渡鎮也因此被激活。這座小鎮因為工業(yè)稀少而天空湛藍,目前在鎮上發(fā)展最快的產(chǎn)業(yè)是房地產(chǎn)。在臨川一中三個(gè)大門(mén)外,分布著(zhù)一圈冠以“錦繡前程”“一品世家”“名人公寓”“學(xué)府世家”之名的小區,防盜窗上懸掛著(zhù)“包吃包住”的條幅。每年開(kāi)學(xué)那幾天,上百名房東在學(xué)校門(mén)口舉著(zhù)牌子,就如在火車(chē)站接人一樣,尋覓租戶(hù)。

  圍著(zhù)“巨無(wú)霸”學(xué)校輻射開(kāi)的,是牛奶店、果蔬攤、雜貨店、書(shū)店、快遞店、理發(fā)店、通信服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)……所有的店鋪與學(xué)校的作息保持著(zhù)同呼吸般的運作。

  在全校萬(wàn)名學(xué)生的身后,是數千個(gè)陪讀家庭。她們被稱(chēng)為現代版“孟母三遷”。這些“陪讀家長(cháng)”有著(zhù)共同的口號——“一切為了孩子”。

  “孩子是上戰場(chǎng)的士兵,我就是后面炊事班的班長(cháng)”

  4月22日清晨6點(diǎn),天空已經(jīng)明亮,3個(gè)孩子的房間靜悄悄,張英的手機鬧鐘已經(jīng)響了。她常常比鬧鐘醒得還要早,這是來(lái)陪讀的第一天“落下的毛病”,生怕錯過(guò)了孩子起床的時(shí)間。

  9個(gè)月前,她辭了工作,從相距200多公里的縣城趕來(lái),專(zhuān)門(mén)照顧升入高三的兒子小林和另外兩個(gè)同鄉孩子的飲食起居。

  盛滿(mǎn)三大碗粥,剝好水煮雞蛋,睡眼惺忪的3個(gè)孩子才打開(kāi)房門(mén),一個(gè)接一個(gè)地去洗漱,吃早飯,離開(kāi)家門(mén)。

  張英家租住在臨川一中新校區北門(mén)附近,離學(xué)校只有一墻之隔,從四樓的陽(yáng)臺上望出去,可以看見(jiàn)學(xué)校的食堂、體育館和宿舍樓,也可以看見(jiàn)學(xué)生從蛛絲密布的巷子、樓門(mén)走出來(lái),像無(wú)數小溪流匯入大海一樣,匯入這所學(xué)校。

  這是4月一個(gè)平常的早晨,但對張英而言,距高考又近了一天。盡管家里沒(méi)貼出高考倒計時(shí),她總能準確地回答出距離高考的天數。在她看來(lái),高考是一場(chǎng)“戰斗”,“孩子是上戰場(chǎng)的士兵,我就是后面炊事班的班長(cháng)”。

  他們無(wú)需為洗衣服、做飯、洗碗這些瑣事操心,也沒(méi)細想要去哪座城市、讀哪所學(xué)校哪個(gè)專(zhuān)業(yè),眼下他們只有一件事情要做:學(xué)習。

  在臨川一中,學(xué)習這件事,被嚴絲合縫地安排進(jìn)了學(xué)生的每一分每一秒。

  學(xué)校的作息時(shí)間表就像一把小尺,讓張英每一步行動(dòng)都要卡在合適的時(shí)間,精確無(wú)誤,才能保證孩子不落后一分一秒,即使周末也不能停轉。

  此前從事文書(shū)工作的她,為此專(zhuān)門(mén)寫(xiě)了一張“注意事項”的紙條,貼在廚房門(mén)口。在她偶爾需要回原單位辦事時(shí),需要用這張單子提醒來(lái)代班的妹妹。

  在這張列著(zhù)時(shí)間的小紙上,每一步都必須與學(xué)校的時(shí)間表保持在10分鐘之內的差距。這意味著(zhù),中午12點(diǎn)放學(xué)后,12點(diǎn)10分必須做好“三菜一湯”放在飯桌上;下午5點(diǎn)15分放學(xué)后,必須在5點(diǎn)20分保證飯菜上桌。

  因為到了飯點(diǎn),除了少數學(xué)生在食堂吃飯外,幾千名學(xué)生會(huì )從教學(xué)樓涌出,向東南北三個(gè)門(mén)走去。在摩肩接踵的人群中行走緩慢,3個(gè)孩子要花近10分鐘才能回到一墻之隔的家。

  看著(zhù)潮水般的人流,住在北門(mén)外第一排樓房的張英才覺(jué)得,自己租這個(gè)房子是“很英明很實(shí)惠的”,雖然她有時(shí)會(huì )抱怨自己住的這片區域是農民的拆遷房,沒(méi)有形成小區化管理,20棟“握手”樓還經(jīng)常停水。

  與這片簡(jiǎn)陋的居民區相對的,是學(xué)校南門(mén)外的新式小區,有小區大門(mén)、圍欄,樣式規整的高樓間有綠色草坪。盡管“好壞”很大程度上是由房子與學(xué)校的相對位置來(lái)決定的。比如校門(mén)正對面的小區,就是“最好的”,其次是斜對面的。離學(xué)校越近,房租價(jià)格越高,最貴的一年租金兩萬(wàn)多元,在這座人均GDP約3萬(wàn)元的小城里,房東“完全就是躺著(zhù)賺錢(qián)”。

  除了出租房屋、代管學(xué)生,在臨川還有一種賺錢(qián)的方式——開(kāi)出租車(chē)。

  “撫州沒(méi)什么流動(dòng)人口,就是靠這幾個(gè)學(xué)校! 出租車(chē)司機老張說(shuō)。一到放學(xué)開(kāi)學(xué)期間,火車(chē)站汽車(chē)站到處都是人,“出租車(chē)拉都拉不完,一下就能走幾十輛,一天頂3天!

  這座小城的人口密集程度也呈同心圓向外擴散,越靠近學(xué)校,人口越密集,離得越遠,越荒涼。在一些小區的售樓處,都用紅色的大字打出“學(xué)府”“名!钡拿。

  高二學(xué)生家長(cháng)鄭楠告訴記者,她早在三年前就考慮在臨川買(mǎi)房,當時(shí)兒子還在家鄉讀小學(xué),家鄉宜黃與臨川同屬于撫州市。

  她打算,等兒子讀完后,還可以把房子租給其他陪讀家長(cháng)。但丈夫沒(méi)有同意,這個(gè)計劃擱淺了。兩年后,兒子順利入學(xué)臨川一中,“本來(lái)一套房子30多萬(wàn)元,兩年的時(shí)間就多了10萬(wàn)元”。

  “我們那個(gè)縣,鄉下的人來(lái)縣城陪讀,為了孩子把田都荒廢了,到縣里面來(lái)買(mǎi)房子?h里面的人就到市里買(mǎi)房,市里的人就到省城,每個(gè)地方都一樣!编嶉f(shuō)。

  “高考第一是狀元,采訪(fǎng)、上報、掛橫幅,第二即使只差兩分也不會(huì )有人記住”

  送小林來(lái)臨川讀高中,是張英夫婦在孩子上初中時(shí)就設計好的路。為此,他們拒絕了留在原籍讀書(shū)2萬(wàn)元的物質(zhì)獎勵。

  在學(xué)校王安石塑像前的廣場(chǎng)上,幾張大紅色的“喜報”欄從去年立到今年,上面列出2016年每一位考上清華北大學(xué)生的名字,以及考上外省重點(diǎn)院校的學(xué)生名單。

  校長(cháng)王昱不喜歡把自己的學(xué)校和衡水中學(xué)這類(lèi)“超級中學(xué)”比較,他認為這是“片面地看到我們高考成績(jì)好”,他更喜歡和記者談?wù)搶W(xué)校這幾年大力舉辦的文體特色活動(dòng)。

  “片面地追求升學(xué)率,肯定是不合適的,”校長(cháng)王昱說(shuō),“但是有升學(xué)率是一所學(xué)校的榮耀,真不是犯罪。一個(gè)學(xué)校如果連升學(xué)都管不好,它絕對談不上素質(zhì)教育!

  這座小城,曾走出湯顯祖、曾鞏等歷史名人,但是家長(cháng)更津津樂(lè )道于一串數字:2016年,江西省理科狀元出自臨川一中,38名學(xué)生進(jìn)入清華北大,而清華北大在江西省招生的名額僅有166個(gè)。每年高考成績(jì)出來(lái),這個(gè)數字都會(huì )被地方媒體大肆報道。

  這場(chǎng)逆襲以2002年為一個(gè)分水嶺。在這之前,臨川一中只是一所地方高中,四五千名學(xué)生以當地生源為主。2002年,撫州市成立了臨川教育集團,將臨川一中、臨川二中和撫州一中三所學(xué)校納入集團進(jìn)行統一管理。據當時(shí)媒體報道,集團剛成立時(shí),政府鼓勵這幾所中學(xué)面向全國招生,還成立專(zhuān)門(mén)的宣講團四處擴大影響。2004年,12名學(xué)生考上了清華北大,隨著(zhù)名氣的擴大,短短5年,包括復讀生在內,臨川一中已有11000人。

  2016年考入清華大學(xué)的熊峰回憶,在他中考那年,縣里前10名,都會(huì )接到臨川一中打來(lái)的電話(huà),提供免學(xué)費免房租的優(yōu)惠政策。

  在過(guò)去幾年的臨川一中,這些外地的優(yōu)等生源往往會(huì )構成“喜報”上的主力軍,在校長(cháng)辦公室里,一面墻壁的正中懸掛著(zhù)一副牌匾——“得天下英才而教之一樂(lè )也”。

  “臨川一中都是看清華北大,不看一本二本。不是說(shuō)每個(gè)人都為了考清華北大,可每年都有好消息出來(lái),人家就會(huì )說(shuō),這個(gè)學(xué)校真的很好!币晃慌阕x家長(cháng)告訴記者。

  招租也打著(zhù)類(lèi)似的名號。有的專(zhuān)門(mén)將“狀元樓出租”幾個(gè)字放大,在括號中寫(xiě)著(zhù)“如果考上狀元,租用費用全免”。有一戶(hù)人家,在陽(yáng)臺的防盜窗上掛上一條巨大的紅色橫幅,慶祝租在這家的小孩考上了北大。

  張英租住的樓房,就是2008年新校區搬遷時(shí),當地農民建造的。房東小王說(shuō),“學(xué)校開(kāi)始造,我們也開(kāi)始造”。還沒(méi)修好門(mén)前的水泥路,就已經(jīng)有家長(cháng)過(guò)來(lái)住,這幾年租戶(hù)從未中斷過(guò)!拔覀兿M麑W(xué)生考得好,這樣就有更多人來(lái)住!

  這里流傳著(zhù)許多故事,有的人在這里待了八年十年,只為了把3個(gè)孩子都送去大學(xué);有的人辭了年薪幾十萬(wàn)的工作,陪孩子最后一年;兩位來(lái)自別處小縣城的學(xué)校老師,在高三那年,母親請假一年來(lái)這里陪孩子讀書(shū),父親留在家鄉的學(xué)校為妻子代了一年課。在很多人眼里,全家再大的事大不過(guò)高考。

  帶著(zhù)3個(gè)孩子陪讀8年,把大女兒送進(jìn)北京大學(xué)的席雯,就是“媽媽幫”里活生生的例子。

  2008年,席雯辭去廣東一所小學(xué)教師一職,帶著(zhù)3個(gè)孩子遷往臨川。她講到陪大女兒時(shí),晚上洗腳水都要打好,讓她邊寫(xiě)作業(yè)邊泡腳。有人說(shuō)她“你太慣孩子了,以后自理能力很差”。

  “她讀書(shū)那么累,我幫她做一點(diǎn)有什么關(guān)系!毕┖敛辉谝獾卣f(shuō)。不過(guò)她馬上舉例說(shuō)明,自己女兒上北京大學(xué)后,會(huì )做菜,回家還會(huì )幫她帶弟弟妹妹,“很獨立”。

  楊金梅的小兒子還在臨川一中讀高一,她就來(lái)陪讀了。去年夫妻倆關(guān)閉了在北京打拼了十幾年的門(mén)窗店,丈夫去了福建泉州打工,因為“泉州到撫州有直達的高鐵”,方便看孩子。

  她還記得,兩人送兒子回來(lái)讀書(shū)的那天,她看到許多家長(cháng)在這兒陪讀,問(wèn)兒子要不要留下來(lái)。兒子心疼他們放棄生意,說(shuō)“不要了”。楊金梅坐在車(chē)里,“眼淚一路從江西流到了安徽”。那天,兒子躺在床上,用一本書(shū)蒙著(zhù)臉,她猜測孩子也一定很舍不得。

  最后她決定陪讀,是因為不愿小兒子重蹈大兒子的“覆轍”。大兒子從小在外婆家養大,初中讀完就出來(lái)打工,“走到彎路上”了。

  但她最近嗅出了一些危險的信號。相比學(xué)習,兒子更喜歡打籃球,看到嶄新的球衣,“眼睛都發(fā)亮了”。然而剛剛過(guò)去的期中考試,一向數學(xué)成績(jì)優(yōu)秀的他竟然考了不及格。

  這樣的成績(jì)會(huì )錯失“零班”。而進(jìn)了“零班”,就相當于一只腳踏入重點(diǎn)大學(xué)的保險柜。

  進(jìn)入高二,40多個(gè)班級會(huì )被分為“零班”、A班和B班!傲惆唷钡膶W(xué)生將享受最好的教師資源,“連學(xué)習資料都是免費的”,高考時(shí),由學(xué)校安排車(chē)接車(chē)送。

  一位父親稱(chēng)根據自己的長(cháng)期觀(guān)察,“下課后,如果這個(gè)班教室門(mén)口幾乎沒(méi)有學(xué)生出來(lái)玩,那就是零班;如果出來(lái)的不多,就是A班,出來(lái)一堆人,那肯定是B班”。

  “零班”不是用牌子掛出來(lái),而是敲打在每個(gè)學(xué)生,甚至每個(gè)家長(cháng)的心上。

  一位臨川一中走出的學(xué)生在網(wǎng)絡(luò )上寫(xiě)道,“零班”老師喜歡說(shuō),“我們缺的是清華北大,武大廈大之類(lèi)學(xué)校誰(shuí)考上對我們不重要”“高考第一是狀元,采訪(fǎng)、上報、掛橫幅,第二即使只差兩分也不會(huì )有人記住”。

  王芳菲的女兒不在“零班”,“有時(shí)候女兒回家會(huì )說(shuō),你們這些大人,早就把我們分成三六九等了!钡@位愛(ài)讀龍應臺作品的母親安慰女兒,“你走完人生該走完的路,以后不會(huì )后悔就好!

  因為孩子沒(méi)考好,楊金梅的丈夫著(zhù)急地打長(cháng)途電話(huà)過(guò)來(lái),“兒子,難道我和你媽媽這樣的選擇是錯誤的嗎?”重話(huà)一出口,他又有些后悔,偷偷打電話(huà)給老婆讓她安慰一下兒子。

  小林在文科“零班”就讀,去年暑假,張英看到這塊上重點(diǎn)大學(xué)的紅榜,會(huì )和兒子開(kāi)玩笑,“什么時(shí)候你的名字能寫(xiě)上去咯?”但是今年她從來(lái)不說(shuō)這樣的話(huà),“不能給他太大的壓力”。

  “我覺(jué)得,一定要學(xué)會(huì )做路邊鼓掌的人”

  4月30日,高三年級要開(kāi)家長(cháng)會(huì ),提前了兩日通知,張英和在家鄉工作的丈夫林強商量了一下,還是決定由林強趕來(lái)參加。

  相比于母親,在老家的“留守父親”更像候鳥(niǎo),每個(gè)月來(lái)看望兒子一兩次。當妻子全身心在外地照顧孩子時(shí),他們肩負著(zhù)賺錢(qián)的責任。張英曾算過(guò)一筆賬,包括房租、菜錢(qián)、水電費、煤氣費、工錢(qián)等所有開(kāi)支在內,3年來(lái)一個(gè)家庭大約要花費10萬(wàn)元,培養一名臨川一中的高中生。

  家長(cháng)會(huì )那天,林強沒(méi)訂到他經(jīng)常住的、鎮上最豪華的酒店。他打聽(tīng)到,還沒(méi)到5月,鎮上的酒店已經(jīng)公布出高考當天的房?jì)r(jià),比平日提高了近兩倍,而且“最好提前兩個(gè)月預訂”?爝f店門(mén)口也打出了“高考生寄貨大優(yōu)惠”的廣告。

  張英的同鄉華麗經(jīng)歷過(guò)這些,今年是華麗的兒子第二次迎戰“高考”。去年一放榜,兒子掉了一本線(xiàn),什么都沒(méi)說(shuō),直接給父母發(fā)短信,說(shuō)“我要復讀”,父母二話(huà)都沒(méi)說(shuō),只回復了“好”,又續租了一年的房子。

  據說(shuō),高考那天,家長(cháng)都來(lái)了,“車(chē)都沒(méi)地方!,文科班的學(xué)生會(huì )被大巴接走,去臨川二中考試。在考場(chǎng)外等待的家長(cháng),會(huì )把校門(mén)前的一條路圍得水泄不通。

  一考完,就有轟轟烈烈的“撕書(shū)大會(huì )”,“零班”不讓撕,但是會(huì )有人偷偷跑到別的班級門(mén)口,三下兩下就把書(shū)撕開(kāi),從樓上拋下去,還會(huì )有低年級的學(xué)生撿來(lái)為以后的復習做準備。這項活動(dòng)常常會(huì )持續4~5天,比“百日誓師大會(huì )”壯觀(guān)得多。

  林強已經(jīng)打算好了,他對兒子說(shuō):“高考期間,我不會(huì )影響你,吃還是這樣吃,也不要加什么菜了,已經(jīng)營(yíng)養過(guò)剩了,要是堵車(chē),我就叫朋友開(kāi)電瓶車(chē)送你!

  教室前半部分的墻壁上,貼著(zhù)近幾次的聯(lián)考、月考成績(jì),班主任宣稱(chēng),5月的考試不會(huì )再貼出成績(jì)單,也不會(huì )發(fā)送給家長(cháng),“保持一顆平常心”。每個(gè)書(shū)桌上都壘著(zhù)厚厚的一疊教輔書(shū),按小林的說(shuō)法,從外面看“連頭都看不到”。

  廣播里響起了臨川一中副校長(cháng)的聲音,這位副校長(cháng)強調“這個(gè)月復習與家庭配合很重要”,還專(zhuān)門(mén)提到陪讀問(wèn)題,“如果孩子覺(jué)得有必要,非常希望家長(cháng)最后一個(gè)月來(lái)陪著(zhù)他們,那么家長(cháng)就應該放下手上的事情。如果他覺(jué)得沒(méi)有必要,或者家長(cháng)實(shí)在抽不出時(shí)間,就要以平常的心態(tài)來(lái)對待高考!

  這位副校長(cháng)頓了頓,又說(shuō):“高考確實(shí)是挺殘酷的,我們國內的高考,基本上是一考定終生。但我還是這么說(shuō),高考的勝敗并不能決定人的一生,我覺(jué)得,一定要學(xué)會(huì )做路邊鼓掌的人!

  廣播聲音剛落,班主任走上講臺,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地說(shuō),“這次考試起伏有些大”。她叮囑陪讀家長(cháng)要讓孩子“平平靜靜,不受任何外界的干擾”。接著(zhù)舉了一些平時(shí)不起眼、高考脫穎而出的,以及平時(shí)很優(yōu)秀、高考失敗的例子,來(lái)說(shuō)明一定“不要輕易改變吃住環(huán)境”。最后她總結道:“這一屆肯定是讓我最感到驕傲的!

  家長(cháng)會(huì )結束后,圍在班主任身邊的家長(cháng)并不多,一位從廣東趕來(lái)的家長(cháng),焦慮地向老師詢(xún)問(wèn),自己沒(méi)辦法來(lái)陪讀會(huì )不會(huì )有影響。

  回到家吃完午飯,張英夫婦走到兒子房間,關(guān)上門(mén),林強一改往常和兒子打鬧的風(fēng)格,語(yǔ)重心長(cháng)地對小林說(shuō):“在學(xué)校里有什么苦惱的事,學(xué)習遇到什么壓力,適當和你媽媽發(fā)發(fā)脾氣都行,但也要顧及你媽媽的面子!

  最近幾次考試,小林發(fā)揮不穩定!澳阋院笊狭舜髮W(xué)、考研,我們都不管了,但是現在高三,我們還是要管。誰(shuí)都考過(guò),神仙都會(huì )重視,中國的體制這就是人生最重要的考試,不要滿(mǎn)不在乎!绷謴娬f(shuō)。

  如今在清華大學(xué)讀大一的熊峰說(shuō): “高考給了像我這樣家庭條件不是特別好的農村孩子一個(gè)機會(huì )。要是沒(méi)有高考,想走到更大的舞臺上,還是挺困難的!

  “我們唯一能喘口氣的時(shí)間就是晚上了”

  “我們唯一能喘口氣的時(shí)間就是晚上了!睆堄⒄f(shuō)。

  傍晚是小鎮最熱鬧的時(shí)段,三五個(gè)陪讀家長(cháng)圍成一圈聊天,不時(shí)抖抖腿驅趕蚊子;操場(chǎng)也漸漸接納接二連三到來(lái)的家長(cháng),在跑道上一圈圈地繞著(zhù)走,操場(chǎng)旁邊就是燈火通明的教學(xué)樓——他們的孩子在里面上晚自習。

  日子久了,陪讀媽媽們形成了自己的“小生態(tài)”。王芳菲報名參加了當地一個(gè)會(huì )計培訓班,每周去三次,打算好好學(xué)一學(xué)原來(lái)在上班時(shí)沒(méi)空學(xué)習的東西,為“再就業(yè)”打基礎。

  在臨川“駐守”多年的席雯,“結拜姐妹” 13個(gè)。這群姐妹“一呼百應”,平時(shí)一起健身、跳肚皮舞、過(guò)生日、做飯。

  張英常去汗蒸,一周兩三次。汗蒸房位于南門(mén)小區一處臨街的居民樓上,門(mén)口打著(zhù)標語(yǔ)“請人吃飯,不如請人出汗”。在這里,相約去汗蒸是陪讀媽媽的一種“日;顒(dòng)”。

  這家汗蒸房是來(lái)自四川的李平和別人合伙開(kāi)的,她的兩個(gè)女兒正在讀高三,“一個(gè)花了4萬(wàn)8,一個(gè)花了2萬(wàn)4”。此前一直在各地做生意的她,來(lái)到臨川閑來(lái)無(wú)事,發(fā)現了商機,“來(lái)的基本都是陪讀家長(cháng)”。

  她們組成了一個(gè)“汗蒸陪讀家長(cháng)群”用來(lái)聯(lián)絡(luò ),常常有人因為“今天孩子在家”“老公來(lái)臨川”等原因取消行程。

  汗蒸房只有不到30平方米,擠不下20個(gè)人,一進(jìn)去要灌下一大杯“堿水”,高溫逼迫汗水溢出,不到10分鐘就會(huì )滿(mǎn)身大汗,據張英說(shuō)這樣“可以放松心情”。

  熟悉的人漸漸多起來(lái),相互間聊的話(huà)題依然離不開(kāi)高考。

  她們半開(kāi)玩笑半認真地交換經(jīng)驗,比如在網(wǎng)上看到高考那天,要穿“旗袍”,意味著(zhù)旗開(kāi)得勝,男人穿馬夾,寓意“馬到成功”。另一位家長(cháng)馬上說(shuō),她考察過(guò)了,這里紅色旗袍賣(mài)得貴,“一件要300”。還有的母親說(shuō),考試當天早上要吃一枚墨水煮的雞蛋,“肚里有墨水”。還有人打聽(tīng)過(guò),高考那幾天,臨川一中老師和學(xué)生都要別上一枚毛主席像章。

  這些被孩子們稱(chēng)為“迷信”的做法,卻深受家長(cháng)追捧。

  “文曲星的生日”那天早上,張英專(zhuān)門(mén)空著(zhù)肚子,“虔誠”地前去附近的“太子廟”朝拜。

  在大殿門(mén)口,一名身穿長(cháng)衫的僧人,被一群婦女圍著(zhù),他手中拿著(zhù)圓珠筆和本子,記著(zhù)學(xué)生的姓名、學(xué)校、年級,“點(diǎn)一次燈160元”。僧人介紹說(shuō),高考那幾日,準考證可以復印了拿到廟里來(lái),為考生念經(jīng)祈福。

  眼下,李平急著(zhù)轉讓這間汗蒸房,因為等女兒高考完了,自己也要離開(kāi)這個(gè)地方。很多家長(cháng)也開(kāi)始為孩子收拾起了冬天的衣服和被褥,“慢慢地一點(diǎn)點(diǎn)搬回家”。

  看慣了人聚人散,席雯說(shuō),有的家長(cháng)一直說(shuō)著(zhù)想回來(lái),但有了新的生活,很少有人回來(lái)看一眼。也有家長(cháng)離開(kāi)時(shí),“會(huì )扔一塊石頭在這里”,意思是今后再也不會(huì )回來(lái)。

  開(kāi)家長(cháng)會(huì )那天,離高考只有37天——學(xué)校里各處都能看到倒計時(shí)器,高考已經(jīng)進(jìn)入了最后的沖刺階段。

  在45個(gè)高三教室里,倒計時(shí)有的被寫(xiě)在前方黑板正中央,有的被寫(xiě)在后方黑板上,還有的被學(xué)生用鉛筆輕輕地描繪在桌角上。

  無(wú)形的倒計時(shí)在很多人心里。張英經(jīng)過(guò)教學(xué)樓,迎面走來(lái)素不相識的兩個(gè)家長(cháng),沒(méi)有寒暄,大聲詢(xún)問(wèn):還有幾天高考了。

  “不到四十天了!睆堄⑼蝗恍睦镆惑@,她加快了腳步。這天回家有點(diǎn)晚了,牛奶還沒(méi)給孩子熱上。

  他拒絕母愛(ài)

  “把愛(ài)全給了我,把世界給了我……”每當聽(tīng)到這首歌,我便回想起《那個(gè)季節,他拒絕母愛(ài)》這篇文章。

  小伍的母親只有一只眼。小時(shí)候,他的記憶力沒(méi)有留下母親為自己哼唱搖籃曲的情景;斗大的字不識一筐的母親也從為小伍講述嫦娥奔月的神話(huà)故事;有的只是母親用她那布滿(mǎn)皺褶的手做出的一雙雙穿不了幾次就露出幾個(gè)窟窿的破布鞋,以及母親那只讓同伴受盡同伴嘲笑的青光眼。

  后來(lái),小伍到了離村10公里的小鎮上上小學(xué),小伍以為自己終于可以離開(kāi)母親;離開(kāi)母親那只青光眼;離開(kāi)同伴們的嘲笑。但是,沒(méi)有。

  一個(gè)細雨霏霏的黃昏,母親給小伍送東西,小伍從她手中接過(guò)飯菜和她賣(mài)山藥蛋換回的幾毛錢(qián),趕緊說(shuō);“娘,你快回去吧!”說(shuō)完小伍便向宿舍跑去,以免讓同學(xué)們知道自己有個(gè)青光眼的母親。后來(lái),母親總是隔三差五地給小伍送東西,久而久之,同學(xué)們最后還是知道了他有個(gè)青光眼的母親。同學(xué)們都嘲笑他,諷刺他……

  正好那天母親又來(lái)送東西,在高大的校門(mén)口旁,小伍氣沖沖地奪過(guò)母親手里的飯菜,往地上一甩,大聲喊道;“你走,我不想再見(jiàn)到你!”一向慈祥的母親舉起了她那本不寬大的手,可后來(lái)又緩緩地放下,奪眶而出的淚水終于落在了她手中摸著(zhù)的那雙布鞋上。母親把布鞋放在地上,身影融入了淅瀝的小雨中。

  長(cháng)大后的一天,小伍與父親一起看電視,突然電視上出現了一個(gè)婦女背著(zhù)小孩趕集的畫(huà)面,背簍里的兒子緊抓婦女的頭發(fā)使勁拉,婦女出了咬牙切齒的痛苦狀外,竟不發(fā)出一點(diǎn)聲音小伍氣憤地說(shuō);“這個(gè)人真蠢,叫一聲,小孩不是就會(huì )松手了!你看把頭發(fā)也扯下來(lái)了!背橹(zhù)旱煙的父親在一邊說(shuō);“有的人比她更蠢,當頑皮的兒子因不懂事而拿著(zhù)針往自己的眼里扎時(shí),她竟怕嚇著(zhù)兒子,讓兒子連扎三下,結果把一只好好的眼睛給弄瞎了……”

  小伍的心被震撼了,他沒(méi)想到是自己讓母親失去了一只眼睛!

  總有一個(gè)人將我們支撐,總有一種愛(ài)讓我們心痛。這個(gè)人就是母親,這種愛(ài)就是母愛(ài)。母愛(ài)是偉大的,母愛(ài)是無(wú)聲的,母愛(ài)是本能的,母愛(ài)甚至是“愚蠢”的,沐浴著(zhù)母愛(ài)的人是幸福的。在母愛(ài)的支撐下,母親富有超長(cháng)的堅韌和意志,是人類(lèi)得以繁衍,進(jìn)步,純潔的原動(dòng)力。

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