農村與城市的素材：《變形計》
“城市壞孩子”與“農村苦孩子”的角色互換體驗，似乎已經(jīng)成為這一號稱(chēng)“新生態(tài)紀錄片”節目既定的呈現模式。自第五季開(kāi)始，《變形計》便聚焦都市子女的“現代病”——厭學(xué)、物質(zhì)、暴力……下面是yuwenmi小編為大家整理的農村與城市的素材：《變形計》，歡迎閱讀與借鑒，謝謝!
《變形計》究竟拯救了誰(shuí)?
適用話(huà)題：《變形記》、關(guān)注留守兒童、由儉入奢易，由奢入儉難、正確的價(jià)值觀(guān)
“城市壞孩子”與“農村苦孩子”的角色互換體驗，似乎已經(jīng)成為這一號稱(chēng)“新生態(tài)紀錄片”節目既定的呈現模式。自第五季開(kāi)始，《變形計》便聚焦都市子女的“現代病”——厭學(xué)、物質(zhì)、暴力……并企圖通過(guò)7天的“變形生活”改變“城市主人公”的固有價(jià)值觀(guān)，以此凸顯節目的教育意義。
短時(shí)間內改變一個(gè)人的思維模式，顯然并不現實(shí)，否則教育專(zhuān)家們也不會(huì )終日為“教育改革”而苦惱。如此，《變形計》為何還能在質(zhì)疑中被捧熱?城市孩子尚不能“迷途知返”，農村孩子也不會(huì )因此而得到“救贖”，那么《變形計》究竟拯救了誰(shuí)?又能拯救誰(shuí)?
除了賺取收視率，它尚存的一絲價(jià)值，便是喚起熒屏背后一眾看客對社會(huì )現狀的思考，更需要我們卸下“娛樂(lè )心理”，真正的去關(guān)注畫(huà)面背后的本質(zhì)，從而有所為。
新一期《變形計》刷爆朋友圈，其因出人意料。并非因陳新穎、李水富兩個(gè)主人公，而系“人小路子野，社會(huì )我麗姐”之稱(chēng)的7歲“暴走蘿莉”，李水富的妹妹李水麗。因其“痛苦、嘶吼、一言不合就動(dòng)手”的“霸道總裁風(fēng)”而備受調侃，這樣的調侃或許沒(méi)有惡意，卻也談不上善意。這何嘗不是一種輿論消費，各類(lèi)表情包和段子層出不窮，于看客不過(guò)煙云，對孩子來(lái)說(shuō)，卻是當眾揭傷。
“麗姐”并非個(gè)案，而是中國6000萬(wàn)留守兒童的一個(gè)縮影。在她言行舉止惹人發(fā)笑的同時(shí)，亦折射出農村留守兒童缺乏關(guān)愛(ài)與教育的問(wèn)題，“安全感”的缺失，使他們的內心充滿(mǎn)了戒備與不信任。比起調侃，“伸出援手”變得更有現實(shí)意義。
但如果社會(huì )對于“伸出援手”的定義，是給予一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的農村孩子去往城市體驗生活的機會(huì )，無(wú)非是讓其離了“龍潭”，入了“虎穴”。無(wú)論是成人，還是孩子，在進(jìn)入到一個(gè)陌生，甚至與長(cháng)期所處天差地別的環(huán)境里，都需要時(shí)間去適應。在沒(méi)有任何前期接觸的情況下，去適應新的家人、新的教育方式、新的眼光，對于一個(gè)沒(méi)有提前做過(guò)心理建設的孩子來(lái)說(shuō)，最終的目的究竟是什么?
常言，由儉入奢易，由奢入儉難。從地獄到天堂，再到地獄，不如從一開(kāi)始便不知天堂。人的心理成長(cháng)，并不易控制，我們無(wú)法估計這樣的一個(gè)舉動(dòng)，對于農村孩子來(lái)說(shuō)，會(huì )在后期造成什么影響。稍有不慎，便將失了“拯救”的初衷，而將其推向深淵，何等悲哀。
近年來(lái)，農村人口往城市遷移的現象愈發(fā)明顯，不僅加劇了城市負荷，同時(shí)也嚴重阻礙了農村的發(fā)展。價(jià)值觀(guān)的影響總是潛移默化，長(cháng)此以往，標簽化將愈發(fā)嚴重，但事實(shí)上，城市與農村并非兩個(gè)極端。如果使農村孩子嫌棄自己的家鄉，入駐城市，是正確的價(jià)值觀(guān)，那么農村的發(fā)展將永無(wú)出頭之日。
比起拿孩子的一舉一動(dòng)大做文章，通過(guò)鏡頭將農村經(jīng)濟現狀以及教育現狀呈現在大眾面前，引發(fā)社會(huì )關(guān)注，并有所為，顯得更有現實(shí)意義。
《變形計》留給我們的思考————怎樣平橫農村和城市孩子的對比心理？
首先，我們來(lái)看看節目的`宗旨:《變形計》是一檔以關(guān)愛(ài)和反思為視角，關(guān)注當代中國青少年教育和成長(cháng)問(wèn)題的青春勵志生活類(lèi)角色互換紀實(shí)節目。采用雙邊互換的形式展開(kāi)變形，多維度關(guān)注和解析00后少年成長(cháng)生活。
有網(wǎng)友發(fā)言稱(chēng)《變形計》是個(gè)好壞兩面倒，有些人認為把城市的孩子送到山里去吃苦，幫助他們回歸真善美是一件好事。而有人則認為這對農村的孩子不公平，看到城市里的孩子生活得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，穿好衣、吃好飯、住好房、讀好書(shū)，會(huì )讓孩子失去奮斗的動(dòng)力，這就像用盡全力踩著(zhù)心愛(ài)的自行車(chē)，但是城里人卻坐在汽車(chē)里怡然自得。
當然，也不是沒(méi)有好例子，“高占喜”就是例外，高占喜給我們留下了深刻的印象，即使去感受過(guò)城市的繁華，但是他依舊保持著(zhù)奮斗的初心，他一直都將去城市生活當作一種增長(cháng)見(jiàn)識的機會(huì )。
在回到了鄉村之后，他沒(méi)有放棄目標，即使生在窮困的家庭，他也不覺(jué)得苦，讀書(shū)非常的用心，并且還考上了一所211重點(diǎn)大學(xué)，對于高占喜而言，能夠進(jìn)入這種知名高校，其實(shí)對他本人也是一個(gè)學(xué)習上面的提升。
所以。對于高占喜而言，他參加《變形計》讓他體會(huì )到城市生活的豐富，又能夠明白在這個(gè)城市里生活下來(lái)的不易，希望高占喜能夠一直懷揣著(zhù)這種熱忱前進(jìn)，也希望能夠影響那些去過(guò)農村的城市的孩子，更希望沒(méi)有參加這個(gè)節目的孩子能認識到，并不一定要參加這樣的活動(dòng)才能感受生活。
最無(wú)法平衡的是農村往城市變形的孩子，表面可能不在乎，但內心卻十分掙扎，畢竟年少，不要說(shuō)小孩子，一些成年人也受不了這花花世界迷人眼。
他們也可能在想為什么我就一定非生在農村，為什么別人就能生在繁華的大都市，享受花錢(qián)游樂(lè )呢？
就有原來(lái)在家里是個(gè)懂事的孩子，到城市里回來(lái)卻“變形”出了公主病、少爺病。
而城市里的孩子到農村來(lái)各種不適應，他們覺(jué)得到了人間地獄，吃的差、住的差、沒(méi)有一樣比得上他們家里，嘲笑農村的條件。
不能說(shuō)這樣的節目沒(méi)有用，關(guān)鍵在于對孩子的引導，沒(méi)有一套完整的教育方案，怎么“變形”成功？一個(gè)成長(cháng)到十幾歲的孩子，有了一些認識和相對固定的觀(guān)念，而這些觀(guān)念是因為家人、環(huán)境給與的，曾經(jīng)有人告訴他這是正確的，用這樣的方式生活著(zhù)，不管是因為家長(cháng)的無(wú)助，還是孩子的成長(cháng)時(shí)期需要，感受與自己的生活不同的環(huán)境，然而參與這樣的節目也不能一蹴而就，教育本身就是一段陪伴孩子的長(cháng)跑。
變形計：農村孩子來(lái)到城市，與外國人生活格格不入，希望趕緊回家
相信大家都喜歡看綜藝節目吧，而且現在的綜藝節目的類(lèi)型也是層出不窮了。各大電視臺為了能夠提高收視率也是相繼推出了很多的綜藝節目， 要說(shuō)到現在最火的綜藝節目，那應該就是《變形計》了�！蹲冃斡嫛肥呛闲l視推出的一檔高收視率的電視真人秀。通過(guò)城市孩子與農村孩子互換生活壞境的方式展現人與人的真性情，反映大眾普遍關(guān)注的社會(huì )問(wèn)題。幫助叛逆少年改過(guò)自新，農村孩子重拾自信。
縱觀(guān)每一期《變形計》發(fā)現，農村孩子被換到城市后所在的環(huán)境大致相同，可就在某一期節目中，一位農村孩子被交換到城市后才發(fā)現城里的父母是外國人。他們講著(zhù)一口自己聽(tīng)不懂的話(huà)，有著(zhù)與中國父母迥然不同的生活方式。雖然他們對農村孩子的態(tài)度以及所提供的物質(zhì)生活水平與中國父母并無(wú)二致，但是他們的生活習慣和語(yǔ)言交流著(zhù)實(shí)讓這位農村孩子無(wú)所適從。本來(lái)到城里是感受別樣生活的，結果卻連生活都無(wú)法正常進(jìn)行下去了，這農村娃娃也是無(wú)語(yǔ)了。
都說(shuō)城市孩子交換到農村會(huì )各種不適應，最終導致情感崩潰，然后改過(guò)自新�？墒枪澞恐羞@位農村娃娃顯然比交換到農村的城市孩子還要不適應，您瞧外國父母帶他去吃早餐的時(shí)候，他窘態(tài)百出，儼然一副受罪的模樣。想來(lái)在農村從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)這樣的早餐吧，還是和外國人一起吃。
在和外國父母交流的過(guò)程中也是狀況百出，甚至可以用雞同鴨講來(lái)形容。聽(tīng)不懂外語(yǔ)，也找不到翻譯，任憑外國父母怎么用肢體語(yǔ)言比劃，農村娃娃還是get不到要點(diǎn)，這日子過(guò)得，真的無(wú)奈。
說(shuō)真的，如此特別的交換體驗也是夠難為人的，節目中農村娃娃不時(shí)流下淚水，看上去比交換到農村的城市孩子還要難過(guò)�；仡櫼酝墓澞�，農村娃娃交換到城市里往往都是幸福的，在城里父母的陪護下享受了太多太多之前沒(méi)有享受過(guò)的物質(zhì)生活。也知道了農村外面的世界是何等絢麗多姿，也有很多農村娃娃在城市里重新建立了自信，埋下了夢(mèng)想的種子，等待終有一天離開(kāi)貧瘠的農村，去征服世界。
可是像這期節目中這位農村少年，來(lái)到城里卻體驗著(zhù)如此“凄慘”的生活。別的農村娃娃來(lái)到城里都不想回去了，可他也許真想趕緊回家。
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