2016學(xué)習雷鋒手抄報內容（精編）
導語(yǔ)： 雷鋒，這個(gè)名字我是早有耳聞，因為他是我們中國人的驕傲。下面是yjbys小編為您收集整理的相關(guān)資料，希望對您有所幫助。
學(xué)習雷鋒作文_第1篇：
今天，陽(yáng)光明媚。我們五(一)同學(xué)提著(zhù)水桶，拿著(zhù)刷子和抹布以及一些植物、小鏟等東西。開(kāi)始打掃學(xué)校操場(chǎng)邊上的小臺子。你也許會(huì )問(wèn)，同學(xué)們怎么這么勤勞?這事兒還得從頭講起。
今天是三月五日，學(xué)雷鋒日。班主任李老師對我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們知道了雷鋒的故事和他隨時(shí)隨地做好事的事跡。是不是應該學(xué)習呢?所以我決定我班同學(xué)去擦干凈操場(chǎng)邊上的臺子，并且在沒(méi)有長(cháng)植物的土里種一些小花和小草。也可以?huà)煲粋�(gè)提醒大家愛(ài)護環(huán)境的牌子。好，現在開(kāi)始準備!”
我很興奮，立刻跑回家制作了一個(gè)寫(xiě)有提示語(yǔ)的牌子，可卻找不到適合種在學(xué)校里的植物，干脆帶了四顆紅豆和四顆黃豆，也算植物種子吧!
中午吃完飯，我們全班同學(xué)便來(lái)到了操場(chǎng)上“工作”。李老師要求每個(gè)小組擦一個(gè)臺子。我們小組四人，進(jìn)行了明確分工。邵邵負責掛牌子，任小華負責種紅豆、黃豆種子，鄒雷負責擦瓷磚，我負責拖地。我們迅速行動(dòng)了，掛牌子的邵邵借到了一個(gè)高凳子，把牌子掛到高處，以免被人拿走;種種子的任小華帶來(lái)一把小鏟，把豆子精心地種在樹(shù)邊，好讓豆子長(cháng)大后沿著(zhù)樹(shù)干爬上去;擦瓷磚的鄒雷用刷子和抹布仔細地把瓷磚擦的干干凈凈;而我則用拖把把花臺上掉落的土渣渣一點(diǎn)點(diǎn)、一遍遍地拖干凈。邵邵、任小華和我完成各自的任務(wù)后趕緊去協(xié)助鄒雷擦瓷磚。由于我們分工明確，互相協(xié)作，很快便完成了。
于是，我們便去四處轉悠、溜達，去欣賞其他組的勞動(dòng)成果。11組最引人注目，他們在樹(shù)旁插滿(mǎn)了鮮艷的紅玫瑰，紅彤彤的一片，格外顯眼。他們還立了個(gè)提示牌，上面寫(xiě)著(zhù)：一個(gè)美麗的花園，你們忍心踐踏嗎?呵，還真像個(gè)小花園。
與11組的花園不同，3組則是個(gè)菜園。喏，里面種著(zhù)油菜花、大蒜、小白菜等。哈哈，等到秋天，我們就有新鮮蔬菜吃了!其他組都各有特色，我就不再一一敘述了。
這個(gè)活動(dòng)真有意思，我們學(xué)習了雷鋒，做了“活”雷鋒，同時(shí)我們也體會(huì )到了勞動(dòng)的樂(lè )趣。有機會(huì )，我還要學(xué)雷鋒，做好事。
學(xué)習雷鋒作文_第2篇：
學(xué)校開(kāi)展學(xué)雷鋒做好事的活動(dòng)以來(lái)，大家積極參與忙了起來(lái)，有的在放學(xué)的路上幫助叔叔推車(chē)，有的扶著(zhù)老奶奶過(guò)馬路，還有的在公園里撿紙屑……
小剛也不例外，他也想做好事。有一天，他看到爸爸媽媽工作很忙不在家，家里很雜亂，就想到“我應該幫爸爸媽媽做點(diǎn)事，”于是他就整理起房間：先擦桌子，但是用力過(guò)猛，打翻了一瓶墨汁，墨汁沾到床上、地板上、墻上;這可不好了，這么辦呢?那我就幫爸媽洗洗菜吧，媽媽回來(lái)做中飯可以快一點(diǎn)，于是小剛到廚房洗起青菜來(lái)，可是在放水的時(shí)候不小心把水沖到米袋上了。爸媽回到家看到房間里還有床上滿(mǎn)是墨汁，老爸一生氣動(dòng)手打了小剛。媽媽到廚房要淘米，發(fā)現米袋子全濕了，又對小剛一頓痛罵。第二天早上，小剛到學(xué)�？匆�(jiàn)班級里的金魚(yú)缸的水渾濁不清，就拿著(zhù)金魚(yú)缸去衛生間換水，又不小心打碎了金魚(yú)缸，金魚(yú)全掉到地上，沒(méi)多久金魚(yú)都死了，同學(xué)們都責怪他。小剛很是委屈，也怪自己把好事做壞了，只得暗暗流淚。
中午，爸爸送飯來(lái)的時(shí)候帶來(lái)了一只養著(zhù)小金魚(yú)的玻璃缸，他說(shuō)是送給班級的，小剛很感動(dòng)。原來(lái)爸爸聽(tīng)說(shuō)小剛最近在“學(xué)雷鋒活動(dòng)”中進(jìn)步很大，由此他覺(jué)得小剛打翻墨汁瓶和金魚(yú)缸是為做好事不小心造成的，可以理解。他也認識到打他是不對的，請兒子原諒。
小剛是個(gè)堅強的孩子，決心以雷鋒為榜樣多做好事。在家經(jīng)常幫爸媽搞家務(wù)，在學(xué)校經(jīng)常幫同學(xué)擦黑板、沖廁所等等。一天、二天、一學(xué)期，小剛都堅持這么做，他的進(jìn)步感動(dòng)了同學(xué)和老師。學(xué)期結束的時(shí)候小剛被評為“學(xué)習雷鋒小標兵”。
雷鋒精神體現在很多方面。
在學(xué)習和工作中，我們需要有雷鋒精神，雷鋒日記中有這樣一句話(huà)：“對待工作要像夏天一樣火熱”，這句話(huà)詮釋了他對于工作的熱愛(ài)。學(xué)習亦是如此，我們首先要愛(ài)學(xué)習，才能有充分的動(dòng)力去學(xué)習，才能在學(xué)習中找到快樂(lè )，從而找到學(xué)習的一些方法，更好的學(xué)習。工作更需要這種精神，將來(lái)，我們踏上社會(huì )，可能每個(gè)人都會(huì )有不同的工作，但是，無(wú)論對待怎樣的工作，都應該干一行，愛(ài)一行，至少在那個(gè)工作領(lǐng)域中，你就是那一行的狀元，只有這樣的工作態(tài)度，才能讓自己快樂(lè )的工作。
在生活中，我們也需要有雷鋒精神。說(shuō)到雷鋒精神，人們可能更多的是想起他助人為樂(lè )的事。的確，學(xué)習雷鋒需要我們用自己的愛(ài)心，去感動(dòng)身邊的人，為他人付出，不求回報，只有這樣，才能讓世界成為愛(ài)的世界。
在集體中的每個(gè)人也需要雷鋒精神。雷鋒在日記中這樣寫(xiě)道：“一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠不會(huì )干涸，一個(gè)人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。”所以，一個(gè)集體只有團結才能發(fā)展，如果每個(gè)人都只是做自己的任務(wù)，而不關(guān)心集體的話(huà)，那又何談團結，何談發(fā)展呢?
在這個(gè)學(xué)習雷鋒的日子里，學(xué)習雷鋒，學(xué)習他的助人為樂(lè )，學(xué)習他的團結集體，學(xué)習雷鋒精神!
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