2015年說(shuō)好普通話(huà)手抄報資料

　　一、2015年說(shuō)好普通話(huà)手抄報資料

　　我們國家是一個(gè)民族眾多的國家，有著(zhù)56個(gè)民族，不同的民族都有屬于自己的方言，甚至同一民族不同地區的語(yǔ)言都不盡相同。這么多的地方方言，交流起來(lái)使人們的日常交往都有很大的困難。同學(xué)們都知道，語(yǔ)言是交際的工具，語(yǔ)言不通必定會(huì )阻礙我們的正常交往

　　所以語(yǔ)言規范要采用普通話(huà)。講好普通話(huà)應該成為我們的義務(wù)，講好普通活，我們交談才會(huì )更方便。

　　那是幾年前的一個(gè)暑假，爸爸說(shuō)要出差，媽媽說(shuō)也要出差，我高興得大叫，心想：“小鬼”當家，一定爽呆了!可是，到了晚上，我就高興不起來(lái)了，老爸出差前居然把嚴厲的姑姑請來(lái)了。天啊，姑姑是講普通話(huà)的，而我的普通話(huà)總是走調，真難為我了?第二天早上，我坐在飯桌前，等著(zhù)我的早餐。我等呀等，等呀等，一直等到七時(shí)整，姑姑才把早餐弄好端上來(lái)。

　　姑姑搓著(zhù)手看著(zhù)我吃。我一邊吃一邊埋怨：“飯吃得太晚了!”

　　“什么?你說(shuō)我太懶了?”姑姑的眉頭豎了起來(lái)。

　　我連忙向姑姑解釋?zhuān)?ldquo;我是說(shuō)上學(xué)要晚了!”姑姑“唰”地操起拐杖，指著(zhù)我大聲地說(shuō)：“你說(shuō)不服我管了?”我嚇得鉆進(jìn)桌子底下，嘴巴里絕望地大叫著(zhù)：“完了完了!”姑姑的手也伸進(jìn)了桌子底下，他氣憤地說(shuō)：“還反了反了?看我不打你!”在姑姑手掌之下之下，我冒死救出了自己的書(shū)包，逃出家門(mén)。

　　唉，長(cháng)此下去不是個(gè)辦法。普通話(huà)，我要征服你!我暗下決心要學(xué)好普通話(huà)。每天，我都捧著(zhù)書(shū)在讀，聽(tīng)著(zhù)錄音機在練。在學(xué)校，老師能糾正我的錯誤;功夫不負有心人，我終于練出了一口流利的普通話(huà)。

　　普通話(huà)已深入到我們日常的學(xué)習和生活中，無(wú)論我們在干什么，普通話(huà)都回蕩在我們周?chē)�的每一個(gè)角落。說(shuō)普通話(huà)，從我做起，從現在做起，讓我們大家都來(lái)講普通話(huà)，講好普通話(huà)，形成講普通話(huà)光榮的氛圍和習慣。

　　我多么希望在大家的共同努力下，普通話(huà)能在祖國的每一片山水，每一個(gè)角落廣泛地流傳，那該是一番多么和諧美好的景象啊!

　　二、2015說(shuō)好普通話(huà)手抄報文字資料

　　1、普通話(huà)，使你我靠得更近。

　　2、普通話(huà)，情感的紐帶，溝通的橋梁。

　　3、普通話(huà)，神州音，華夏情。

　　4、普通話(huà)，讓生活更精彩，讓社會(huì )更溫馨。

　　5、普通話(huà)，時(shí)代的需求，時(shí)尚的追求。

　　6、普通話(huà)是我們的校園語(yǔ)言。

　　7、普通話(huà)同青春攜手，文明語(yǔ)和時(shí)尚并肩。

　　8、樹(shù)立語(yǔ)言規范意識，提高民族文化素質(zhì)。

　　9、說(shuō)好普通話(huà)，朋友遍天下。

　　10、普通話(huà)，從我做起。

　　11、說(shuō)普通話(huà)，迎四方賓客;用文明語(yǔ)，送一片真情。

　　12、推廣普通話(huà)，公務(wù)員要帶頭。

　　13、文明語(yǔ)深入男女老少心，普通話(huà)融匯東西南北情。

　　14、我是中國娃，愛(ài)說(shuō)普通話(huà)。

　　15、心相印，語(yǔ)相通，共奔小康樂(lè )融融。

　　16、新聞媒體要成為推廣普通話(huà)的榜樣。

　　17、普及普通話(huà)，四海是一家。

　　18、面向現代化，推廣普通話(huà)。

　　19、積極普及普通話(huà)，齊心協(xié)力奔小康。

　　20、溝通——從普通話(huà)開(kāi)始。

　　21、愛(ài)國旗，唱國歌，說(shuō)普通話(huà)。