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歷年“全民國防教育日”的宣傳主題
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都接觸過(guò)一些比較經(jīng)典的標語(yǔ)吧，標語(yǔ)的作用是便于“造勢”，形成一種氛圍，也容易起到“安民告示”的作用。你知道什么樣的標語(yǔ)才能稱(chēng)之為經(jīng)典嗎？以下是小編為大家整理的歷年“全民國防教育日”的宣傳主題，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
歷年“全民國防教育日”的宣傳主題標語(yǔ)
第一個(gè)2001年9月15日“關(guān)注國防，就是關(guān)心自己的家園”
第二個(gè)2002年9月21日“國家安全是全社會(huì )的共同責任”
第三個(gè)2003年9月20日“國防連著(zhù)你我他，安寧維系千萬(wàn)家”
第四個(gè)2004年9月18日“勿忘國恥、強我國防
第五個(gè)2005年9月20日“牢記歷史、珍愛(ài)和平、心系國防”
第六個(gè)2006年9月16日“弘揚長(cháng)征精神，共建鋼鐵長(cháng)城”
第七個(gè)2007年9月15日“熱愛(ài)軍隊、情系國防”
第八個(gè)2008年9月20日“維護國家安全、共筑和諧家園”
第九個(gè)2009年9月19日“贊頌輝煌成就，建設強大國防”
第十個(gè)2010年9月18日“富國強軍，共筑長(cháng)城”
第十一個(gè)2011年9月17日“依法開(kāi)展國防教育，增強公民國防觀(guān)念”
第十二個(gè)2012年9月15日“熱愛(ài)人民軍隊，共筑鋼鐵長(cháng)城”
第十二個(gè)2013年9月15日“國家安全與國防義務(wù)”
“全民國防教育日”的征文
三防在我們大部同學(xué)的心中，就是能和同學(xué)住在一起玩的時(shí)間。因此在三防訓練時(shí)，當我們感到難過(guò)時(shí)，一想到休息時(shí)能和同學(xué)一起玩，瞬間難過(guò)就小消逝了。
在分寢室時(shí)，為了我們幾個(gè)能在一起，都站在一起。分在一起的我們都是滿(mǎn)心高興。剛分完寢室我們的興奮度并不是很高，可能是因為剛到的緣由。一到三防教我們的教官，那叫一個(gè)兇，但我們?yōu)榱送嬷荒苋讨?zhù)。
時(shí)間隨著(zhù)太陽(yáng)的升落，轉瞬一天過(guò)去了。
晚上的我們，按時(shí)在指定位置集合。一切都是跟白天一樣，教官并沒(méi)有變。雖然教官對我們兇，但我們在大腦里也沒(méi)有想換教官的想法�？蛇@事就偏偏發(fā)生在我們身邊。集合在整隊時(shí)，有一個(gè)我們不熟悉的教官站在我們隊前，而我們的教官就在那里，對我們興奮地說(shuō)這是的新教官，朱教官。剛開(kāi)頭我們還不知道教官的脾氣，所以不敢亂吵。在學(xué)習內勤時(shí)，當我們在那玩時(shí)，假如看到他發(fā)覺(jué)我們，他就會(huì )用他奸笑盯著(zhù)我們。假如沒(méi)有看到他發(fā)覺(jué)我們，他就會(huì )靜靜地，用小偷般的步伐，一點(diǎn)一點(diǎn)靠近你并站在你后面。當你發(fā)覺(jué)他會(huì )嚇一跳。
在學(xué)習過(guò)程中，最好笑的一次，是王之睿在跟我們講話(huà)時(shí)，被朱教官發(fā)覺(jué)了，悄然地走了過(guò)來(lái)，把我們推開(kāi)，一看到他手在后面，就用自己的手放在他手上，誰(shuí)知他突然說(shuō)，乾坤大挪移，原本就快忍不的我們，突然在那爆笑，這是他聽(tīng)到我們笑，轉過(guò)頭來(lái)，猛地看到教官，這時(shí)才知道自己剛才說(shuō)錯話(huà)了。
而我們三防的生活，也從這里開(kāi)頭轉變了。
晚上我在寢室預備洗澡時(shí)，教官沖了進(jìn)來(lái)。因為我們知道教官很喜愛(ài)笑，所以他叫我們寧靜時(shí)，我們不聽(tīng)他就開(kāi)頭罵我們，而我們卻是，他越罵我們我們就越笑的厲害，搞的最終他也在那猛笑。
三防的三天訓練轉就過(guò)去了，想起朱教官陪我們度過(guò)的兩天時(shí)間里的歡聲笑語(yǔ)。不免也會(huì )有些懷念，究竟從來(lái)以前從來(lái)沒(méi)有，一個(gè)教官像他一樣那么好說(shuō)話(huà)。我真的很想再連續三防，但結束終歸不能連續。我想短暫的生活，足以帶來(lái)歡快的回憶。
“全民國防教育日”的心得
教師反復叮囑吩咐我們：國防訓練能使我們鍛煉出不畏困難、意志堅定的精神，養成鐵一般的紀律習慣，使我們身體素質(zhì)得到發(fā)展。從訓練中，我們能夠感受到當一名軍人的不易與艱辛。讓我們對這次訓練付諸認真的態(tài)度和強烈的職責感。
可是，一聽(tīng)到“國防訓練”，我就想起在太陽(yáng)暴曬下挺胸抬頭、腳站的筆直;汗如雨下、全身散發(fā)汗臭;整個(gè)人又酸又痛、像散了架;皮膚又曬得黝黑黝黑;還不時(shí)受到教官的訓斥……想起這些，我全身上下都起了一身雞皮疙瘩，心境十分忐忑，甚至有些恐懼。
該來(lái)的總會(huì )來(lái)，看到穿在身上的迷彩服、高大嚴肅的教官，整個(gè)人像蔫了的黃瓜似的，對訓練失去了信心。教官一遍遍地重復著(zhù)口令，我懶散做著(zhù)動(dòng)作。教官批評我們沒(méi)有一點(diǎn)精神面貌，更是讓我們比別人更長(cháng)時(shí)間地訓練。我很無(wú)奈，不得不提起精神。
不經(jīng)意的轉頭瞬間，不細心的觀(guān)察揣測，我眼前浮現了其他班級整齊的步伐，還有他們陣陣洪亮的口號聲以及嘹亮的軍營(yíng)歌聲。我心中萬(wàn)分疑惑，為什么他們能夠搞出這樣的氣勢和信心望著(zhù)一位位同學(xué)精神飽滿(mǎn)的側影，我好像明白了，但又似乎不明白。明白的是——僅有我們每個(gè)人的努力，才有一個(gè)積極向上、團結整齊的方隊。他們訓練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì )到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要。不明白的是——為什么我們做不到像他們那樣的狀態(tài)，是個(gè)人的松懈導致團體的消極還是團體的不足以至于不能帶動(dòng)每個(gè)人的用心投入
但我明白，做什么事必須從自我做起。明白了之后，我認真地去實(shí)施�？墒�，我那時(shí)才發(fā)現：站，多么簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作，我卻累得咬牙切齒，站著(zhù)站著(zhù)，我就腰酸腿疼，就一下子一屁股坐下去，汗珠不停地滴落，借證我的苦和累;稍息、左轉、右轉等等幾樣小小的動(dòng)作就將我們徹底打垮了，雨水打在我的身上，手酸了，腳僵了，痛了，全身冰涼冰涼又黏乎乎的，簡(jiǎn)直就跟十八層地獄沒(méi)什么兩樣，可是我必須堅持，要是倒下了或放棄了，還對得起自我嗎
此刻回想一下，什么感覺(jué)都有，其實(shí)還是值得的，它嚴肅了我們的紀律，讓我們明白了苦和累，磨煉了我們的意志，激發(fā)起了我們的斗志。這樣的苦都受過(guò)了，我們還會(huì )害怕什么呢
如今，聽(tīng)到我們班級同學(xué)動(dòng)作的點(diǎn)點(diǎn)聲息，心里萬(wàn)分開(kāi)心，讓我更加堅定自我腳下的步伐，更努力體現一名學(xué)生的風(fēng)采。
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