時(shí)間的作文集合（7篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的時(shí)間的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
時(shí)間的作文 篇1
我們班有一個(gè)時(shí)間王子——易致遠。他的眼睛小小的，想事情的時(shí)候眼珠子在眼小眼眶里骨碌碌的打轉。他可以無(wú)時(shí)無(wú)刻的'計算時(shí)間，而且估得很準。
一次我問(wèn)他：“你知道現在幾點(diǎn)嗎？”他仰著(zhù)頭沉思了片刻說(shuō)：“現在九點(diǎn)了�！蔽艺f(shuō)：“你確定？”他堅定地說(shuō)：“我確定�！蔽铱戳丝幢�，哇，真的九點(diǎn)了！第二天我問(wèn)他：“你真厲害，能把時(shí)間估算得這么準！”他很得意地說(shuō)：“那當然，我可是時(shí)間王子�！� 我想證明一下他是不是時(shí)間王子，就在他下課玩得不亦樂(lè )乎的時(shí)候，我問(wèn)他：“你知道現在幾點(diǎn)嗎？”他隨口答道：“三點(diǎn)�！蔽矣挚戳丝幢�，看完表后，我驚得目瞪口呆，時(shí)間王子果然名不虛傳，把時(shí)間估的這么準。他是怎么做到的呢？我想：他是不是無(wú)時(shí)無(wú)刻都在數數字呢？或者…… 我越想我越來(lái)越想不通，就跑去請教他。他神秘的說(shuō)：“首先我把每節課的時(shí)間已經(jīng)記住了，然后我再根據現在是第幾節課，最后估算出來(lái)的�！甭�(tīng)了他的講解，我恍然大悟，原來(lái)他能把時(shí)間估的這么準是因為這三個(gè)原因呀！ 這就是我們班的時(shí)間，王子——易致遠！
時(shí)間的作文 篇2
我們小時(shí)候童言無(wú)忌，不會(huì )顧及到別人的自尊心，這兒挑毛病，哪兒挑短處。
長(cháng)大了，懂得多了，有感情了，也知道什么該說(shuō)什么不該說(shuō)，言行舉止都刻意束縛，阿諛?lè )畛小?/p>
大了，笑的假，在學(xué)校保持著(zhù)微笑，在家里向爸媽噓寒問(wèn)暖。
但我夜里卻會(huì )想著(zhù)，自己長(cháng)大了，爸媽就會(huì )去世，自己去世了，爸媽哭得傷心，還有想著(zhù)考試，成績(jì)做好心理準備，不是嗎？
4.19便是今天星期六，我和五個(gè)伙伴，去同學(xué)家摘櫻桃，之后一起去玩水，有好多好多魚(yú)苗，在這之后我們七個(gè)去橋那兒玩，照相。當我玩的正高興的時(shí)候，突然想到這是小學(xué)的的最后一學(xué)期��！我們幾個(gè)好朋友，畢業(yè)以后就很難相聚了��！不知不覺(jué)有一股悲傷涌入心中。
我還記得第一次上學(xué)的.時(shí)候，那讓我非常印象深刻，爸爸帶著(zhù)我去了幼兒園。老師準備拉我進(jìn)班時(shí)，我死活不進(jìn)，最后還哭了，現在想想都覺(jué)得好好笑。
一轉眼啊~就六年級了，唉——時(shí)間真的過(guò)的好快，讀一年級時(shí)時(shí)想著(zhù)時(shí)間過(guò)得真慢啊，現在想想，時(shí)間又是那么快。
時(shí)間的作文 篇3
風(fēng)般年華，轉眼逝去的青春，不過(guò)是匆匆年華。
宛若水的微笑，如今也已泛起淡淡的漣漪。
絢麗的彩虹，夢(mèng)幻的七彩，在風(fēng)雨過(guò)后的瞬間，裝點(diǎn)了蔚藍的.天。
花開(kāi)花謝，草長(cháng)草枯，也只有點(diǎn)滴的記憶。
我們只不過(guò)是時(shí)間的過(guò)客。
小學(xué)的時(shí)光，已經(jīng)消逝。剩下的，只剩了殘缺的回憶，和離別的辛酸。
現在，我的童年算過(guò)去了嗎？
或許是吧！因為，現在的我，只剩了無(wú)奈和痛苦……
那么，我現在就不能尋求屬于我的一絲快樂(lè )嗎？
答案是：不能
因為屬于我的快樂(lè )已經(jīng)隨著(zhù)時(shí)間的長(cháng)流消失。
我們只是時(shí)間的過(guò)客……
時(shí)間的作文 篇4
在人世間，有許多充滿(mǎn)著(zhù)靈氣的花朵，他們就是——孩子。
一朵朵花朵因為同伴的降生而“垂頭喪氣”。因為，連花朵也有競爭呀，他們誰(shuí)開(kāi)的好看，就會(huì )被移植到好的土壤當中去，允吸明媚的陽(yáng)光，利用更大的舞臺去展現自己的風(fēng)采;而生長(cháng)得茂盛卻外觀(guān)平庸的花朵也經(jīng)常被忽略掉，他們似乎永遠都是好花的陪襯罷了，他們之所以能夠頑強的生活下來(lái)，是因為他們的心里有一股對生活充滿(mǎn)著(zhù)信心的不滅之火在熊熊的燃燒著(zhù)：快枯萎吧，你們快枯萎吧，只有你們枯萎了我才有出頭之日呀!最可憐的是那些已經(jīng)枯萎了的爛花。不，在我的心中他們依舊是鮮花。他們生活在花朵世界的最底層，永遠過(guò)著(zhù)“暗無(wú)天日”的生活，仿佛在已經(jīng)凋零了的花群中爭芳奪艷才是他們唯一的快樂(lè )。
一日，他上的天神對掌管世界上所有花朵的花神說(shuō)：“不久你就會(huì )見(jiàn)到一位天才花朵，好好把握住他，把他培養成才，讓他開(kāi)花的時(shí)間永久不斷�！�
待以時(shí)日，果真有一朵看似平庸的名叫“有無(wú)”的花朵來(lái)到了花神的宮殿當中，花神對有無(wú)說(shuō)：“你的名字很有趣，能給我講講他的來(lái)歷嗎?”“當然可以，尊貴的女王陛下。我的父母是希望我有膽識、有智慧、有勇氣、有毅力;無(wú)煩惱、無(wú)貪婪、無(wú)欺騙、無(wú)自私�！薄昂妹�，好名字。孩子，我要送你一句話(huà)，你可以照它去做嗎?”“當然可以，女王陛下請說(shuō)，我自當洗耳恭聽(tīng)�！薄盁o(wú)論你以后做凡事，都要謹記你名字里的含義�！薄笆堑�，女王陛下，我一定會(huì )做到的�！�
回到家里，有無(wú)就開(kāi)始沒(méi)白天沒(méi)黑夜的看書(shū)學(xué)習。他的父母只有趁吃飯的'時(shí)間問(wèn)他：“有無(wú)，你以前不是看見(jiàn)書(shū)就頭疼嗎?”“那是以前，我不能辜負了你們的心意呀!”“心意，什么心意?”“我要像你們給我取得名字的含義那樣�！痹�(huà)音剛落，有無(wú)的父母就報成了一團，異口同聲地說(shuō)：“孩子，你真是長(cháng)大了!”
由于刻苦的學(xué)習，有無(wú)上小學(xué)、初中、高中，一直都名列前茅，從來(lái)都沒(méi)有松懈過(guò)。到了高考前夕，有無(wú)學(xué)習的盡頭就更加強烈了。幾十家重點(diǎn)大學(xué)都想提前錄取他�？墒恰盁o(wú)貪婪”的含義促使有無(wú)放棄了提前錄取的名額，而是以滿(mǎn)分狀元的頭銜考取了國外的一家外國語(yǔ)大學(xué)，每年的獎學(xué)金高達10萬(wàn)美金，這令有無(wú)的父母更是興奮不已。然而，讀完大學(xué)的有無(wú)并不過(guò)癮，他要跳過(guò)博士，直接攻讀碩士，幸運的是，他依舊已滿(mǎn)分考取了全世界最好的學(xué)院。畢業(yè)后，讀書(shū)成癮的有無(wú)出乎意料的到了全世界最大的圖書(shū)館去工作，不到兩年，有無(wú)就驚人的看那完了圖書(shū)館內的幾十萬(wàn)本圖書(shū)，并且辭去了工作，到了一家跨國公司，當上了CEO。
上班的前一天，有無(wú)來(lái)到了花神的宮殿，激動(dòng)地跪在了花神的面前，“女王，謝謝您!是您讓我有了今天!”“孩子，起來(lái)說(shuō)。要謝，就去謝你的父母吧，是他們生養了你呀。孩子，你成才了，你是花朵世界開(kāi)的最美麗的花!”
有無(wú)開(kāi)了花，開(kāi)出了一朵充滿(mǎn)智慧的花!他開(kāi)花的時(shí)間，就再花神對他說(shuō)要他時(shí)時(shí)刻刻謹記名字含義的那一剎那。開(kāi)花，并不代表含苞欲放，有時(shí)也是智慧的開(kāi)花。
一朵花開(kāi)的時(shí)間，就是靈感被激活的時(shí)間，慧根被崛起的時(shí)間!
時(shí)間的作文 篇5
“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉�！边@是蔣捷對時(shí)間流逝的解讀；“時(shí)光一去不回頭�！笔俏娜藢r(shí)間流逝的感悟；而我對時(shí)間則是“我的時(shí)間我做主�！闭湎Ч怅�，耕耘歲月，不讓那時(shí)光輕易流逝。
回首過(guò)去，我選擇“對過(guò)去的永不后悔”。曾經(jīng)在書(shū)上看到這樣一句話(huà)：“如果青春是本太倉促的書(shū)，那么我們就要在上面急速書(shū)寫(xiě)我們的精彩�！蔽覀冞^(guò)去的時(shí)間是由無(wú)數個(gè)大大小小的悲喜堆疊而成的。無(wú)論或喜或悲，我們都應直面他們，我們都應有勇氣去面對。有些人一生碌碌無(wú)為，虛度年華，到頭來(lái)回憶自己的一生卻毫無(wú)值得回憶的事。所以我們要無(wú)悔于人生中所做過(guò)的每一次選擇。對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，要想到就做。
立足現實(shí)，我選擇“對現在的絕不怨嘆”。對于如今，心中怨氣沖天者甚眾，怒發(fā)沖冠者也是大有人在�？晌艺J為作為新世紀的棟梁，我們應多一點(diǎn)朝氣，少一點(diǎn)怨氣；多一點(diǎn)底氣，少一點(diǎn)傲氣；多一點(diǎn)銳氣，少一點(diǎn)怒氣。每個(gè)人都有困難和煩惱，可我們要用自己的智慧來(lái)選擇可改變的與不可改變的。我們必須記住我們學(xué)習的`時(shí)間是有限的。時(shí)間有限不只由于人生短促，更是由于人的紛繁，我們應力求把我們所有的時(shí)間都去做最有益的事。珍惜學(xué)習時(shí)光，端正學(xué)習態(tài)度，就一定可以開(kāi)創(chuàng )美好的明天。我想人的命運能改變，國家的命運也一定可以改變。
展望未來(lái)，我選擇“對未來(lái)堅信不怕”。我們的未來(lái)是由無(wú)數個(gè)錯錯對對的選擇構建而成的。我對未來(lái)充滿(mǎn)了希望與憧憬，因為未來(lái)是美好的，未來(lái)是今天的明天，我們只有掌握知識，才能從容地打開(kāi)知識的大門(mén)。
時(shí)間是偉大的作者，她能寫(xiě)出未來(lái)的結局。時(shí)間是有靈性的天使，過(guò)去的永遠靜立不動(dòng)，現在的像箭一樣飛逝，未來(lái)的會(huì )姍姍來(lái)遲。不要為暫時(shí)的受挫而嗟嘆，我還可以用我的時(shí)間去修復；不要為一時(shí)的勝利而得意，我還要用我的時(shí)間去成就更美好的未來(lái)。
有的人說(shuō)，時(shí)間是從山坡上流下來(lái)的水，從別處吹來(lái)的風(fēng)，走了就再也回不來(lái)了，而對于正在讀書(shū)的我們來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是力量，時(shí)間就是知識，珍惜時(shí)間就是掌握知識的另一半。
但無(wú)論是現在，過(guò)去還是為未來(lái)，我的時(shí)間由我做主，我會(huì )駕著(zhù)它駛向溫暖的彼岸。
時(shí)間的作文 篇6
我多想飛過(guò)時(shí)間的海，來(lái)到你身邊啊。
我多想飛過(guò)時(shí)間的海，陪伴在你左右。
我離開(kāi)已經(jīng)很久很久了，每年都只有那么兩三個(gè)月的時(shí)間陪你；我因為上學(xué)過(guò)不去，你因為工作回不來(lái)。
你可曾知道，我有多么多么的想你��；你又可曾知道，沒(méi)有你的日子里我過(guò)得怎么樣，開(kāi)心嗎，快樂(lè )嗎？不，你不知道，你不理解我！我們始終跨越不了那道時(shí)間的溝壑。
你可曾知道，你認為你理解我，其實(shí)并沒(méi)有，你不懂的，就好比我們老師說(shuō)的：“看看那些跳樓的學(xué)生，承受不起任何壓力，讀書(shū)很難嗎，要跳樓？你們就是過(guò)得太好了，好的連這點(diǎn)壓力都承受不起，大不了我上完初中不讀了不就行了，真是夠了！”
看看啊，這是什么話(huà)，承受不起壓力嗎？不，我比你們所想像的承受多了！我過(guò)得很好嗎？不，一點(diǎn)也不，過(guò)得好會(huì )承受同學(xué)的嘲笑嗎？過(guò)得好會(huì )被同學(xué)孤立嗎？你們看到了，沒(méi)有一句安慰，沒(méi)有嚴懲他們，是了，我不該這樣的，可是人人都做不到說(shuō)他聽(tīng)不到！
我們是人啊，不會(huì )只有好的，也不會(huì )只有壞的，童話(huà)書(shū)都是騙人的。
我愛(ài)哭，現在卻已經(jīng)哭不出來(lái)了；你可曾記得，我小小的臉龐滿(mǎn)是淚痕，卻生生的被你們氣的滿(mǎn)臉嘲諷！可是你卻不明白，不明白為什么那么小小的一件事可以把我氣哭。
親愛(ài)的你總是那么幼稚，明明年紀比我大，卻依舊是童心滿(mǎn)滿(mǎn)；親愛(ài)的你可曾知道，我曾經(jīng)也那么天真過(guò)，卻依舊是被他們生生折磨成這樣。
世界上最遠的.距離便是我們明明在同一個(gè)城市，每年在一起的時(shí)間卻只有兩三個(gè)月。
你可曾知道，我有多么的愛(ài)你，想要把你裝到我的口袋；我最親愛(ài)的你啊，那么幼稚，那么傲嬌，卻也那么愛(ài)我……
我最親愛(ài)的父母啊，我們距離很近，卻仍像是相隔萬(wàn)里……
我知道你們真的很愛(ài)很愛(ài)我，希望我快樂(lè )的成長(cháng)，可我……已經(jīng)堅持不住了。我很不好，最最困難的時(shí)候沒(méi)有你們在身邊，我的壓力很大很大，可是我發(fā)泄不出來(lái)，我的眼淚已經(jīng)流光了……
我們終究是相隔甚遠，時(shí)代的不同，讓我們彼此越走越遠，我的心已經(jīng)快要碎了，可是我仍找不到補救它的方法。
親愛(ài)的父母啊，我會(huì )踏上那尋找答案的路，找到那個(gè)飛過(guò)去的方法……
愿我們，飛過(guò)時(shí)間的海，不再是隔海相望。
時(shí)間的作文 篇7
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我——我們的日子為什么一去不復返呢?是他們自己逃走了嗎?現在又逃到了哪里?
啊!時(shí)間過(guò)得真快!來(lái)得緩慢，去得匆匆。
有一次，我在學(xué)校里跑步時(shí)不慎摔倒。自己就不知不覺(jué)得進(jìn)入了夢(mèng)鄉，夢(mèng)中有許多好玩和吃的：電腦游戲、同學(xué)們與我做游戲、果汁、烤雞……啊!真是快活，能品嘗到各種各樣的美食，自己感覺(jué)在天堂中自由自在地玩。突然，夢(mèng)中出現了響亮的聲音——老師罵我的聲音。在夢(mèng)中，老師拿著(zhù)棍子向我走過(guò)來(lái)。剛拿起棒打我的時(shí)候，我就從夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)了。醒來(lái)的時(shí)候，自己的頭上冒出冷汗來(lái)。老師正在一邊掐著(zhù)我的人中，一邊大喊著(zhù)：“快醒來(lái)，冬雨!”過(guò)了一會(huì )兒，我慢慢地醒來(lái)，看到鐘表上刻著(zhù)四點(diǎn)三十分我就驚呆了。因為我暈倒的時(shí)間是二點(diǎn)四十八分。
時(shí)間過(guò)得真快!讀小學(xué)一年級的時(shí)候感覺(jué)時(shí)間非常緩慢，轉眼間就讀六年級了�；叵肫鹨荒昙壍�.時(shí)候，就仿佛時(shí)間過(guò)得非�？�。
吃飯的時(shí)候，時(shí)間從飯碗邊飛過(guò)去;洗澡的時(shí)候，時(shí)間從嘩啦啦的流水聲中流過(guò);風(fēng)，吹佛的時(shí)候，時(shí)間從風(fēng)中飛快地竄過(guò)……我發(fā)現它去得匆匆了。
日子，一天一天地過(guò)去;我們也一天一天地長(cháng)大。從出生的那一刻到現在，已經(jīng)過(guò)了十三年了。轉眼之間，我們將進(jìn)入初中。
你告訴我，我們的日子是不是一去不復返呢?
【時(shí)間的作文】相關(guān)文章：
過(guò)去的時(shí)間-有關(guān)時(shí)間的作文02-17
時(shí)間的作文07-19
時(shí)間的作文07-20
時(shí)間的作文07-14
時(shí)間的作文07-14
時(shí)間的作文06-17
時(shí)間的作文09-04
時(shí)間的作文09-05
時(shí)間的作文09-06
時(shí)間的作文09-08