【實(shí)用】時(shí)間的作文4篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的時(shí)間的作文4篇,希望對大家有所幫助。
時(shí)間的作文 篇1
時(shí)間正在一點(diǎn)一滴的流逝,你難道不珍惜嗎?
人到了一定的是后就會(huì )死,在這么多年的時(shí)間里,你會(huì )做些什么嗎?是無(wú)聊的游手好閑?還是天天嘲笑別人,但自己也沒(méi)有多么好的?天天發(fā)呆,說(shuō)自己沒(méi)有什么什么人強,說(shuō)自己不行了?不!不!不!如果你是這樣的人,那你就是不珍惜時(shí)間,也不珍惜生命。以下是一個(gè)故事。
有一天,時(shí)間和沙漏在一個(gè)地點(diǎn)遇見(jiàn)了。時(shí)間說(shuō):“人家都說(shuō)你是可以計算時(shí)間的,那我們倆是同類(lèi)嗎?”沙漏說(shuō):“不知道吧!不過(guò),我跟你說(shuō)我的主人的故事。!”
“我的主人是一個(gè)9歲的男孩,他買(mǎi)了我不是計算時(shí)間,而是用來(lái)玩的!他整天都在外面跟著(zhù)壞孩子玩,還不寫(xiě)作業(yè)!”時(shí)間聽(tīng)了,說(shuō):“我一定要懲罰一下他!我要讓他沒(méi)有玩的時(shí)間!”
過(guò)了幾天,沙漏說(shuō):“我的主人,他真的連玩的時(shí)間也沒(méi)有了。媽媽給他報了許多補習班,和他最好的朋友(成績(jì)不好的)也搬走了!主人太可憐了!”時(shí)間說(shuō):“沒(méi)關(guān)系你的`主人他假如認識到自己不珍惜時(shí)間的話(huà),他又會(huì )變成好孩子的,也有適當的玩的時(shí)間哦!”
過(guò)了一年,沙漏和時(shí)間又見(jiàn)面了。沙漏說(shuō):“主人終于變成了一個(gè)好孩子拉!他基本上每天都受到老師的表?yè)P!他還有適當的游戲時(shí)間,不過(guò)他都是上一些66,不過(guò)他和其他的小孩一樣,也有QQ,他有QQ而不是玩游戲,而是和朋友們在課余時(shí)間討論學(xué)習和宇宙的行星呢!”
時(shí)間說(shuō):“呵呵!他終于變好拉!”
“哈哈。。!”它們一起笑著(zhù)
時(shí)間的作文 篇2
克雷洛夫曾說(shuō):“現實(shí)是此岸,夢(mèng)想是彼岸,中間隔著(zhù)湍急的河流,然而,實(shí)踐就是架在河上的橋梁!薄}記
任何人都不能恥笑我們身邊的發(fā)現,因為往往重大的發(fā)現都是基于小的發(fā)現,沒(méi)有絕對的權威,沒(méi)有人可以無(wú)憑無(wú)據質(zhì)疑我們的新發(fā)現,唯有實(shí)踐才能經(jīng)得住檢驗。不唯書(shū),不唯上,只唯實(shí),細節決定成敗。
一個(gè)蘋(píng)果砸在了牛頓的頭上,偉大的萬(wàn)有引力定律誕生了;一個(gè)沸水頂起后壺蓋,給瓦特改良蒸汽機提供了極大啟發(fā);一杯比別人早放進(jìn)冰箱的人牛奶,引起化學(xué)界“彭巴效應”。這一個(gè)個(gè)重大發(fā)現看似偶然,實(shí)際卻付出了科學(xué)家們無(wú)數次的試驗。殊不知在萬(wàn)有引力定律的背后,又有過(guò)多少蘋(píng)果的落地,改良蒸汽機前,又有多少壺蓋頂起,遭遇嘲笑的小彭巴在教授試驗之后與之一起撰寫(xiě)論文,愛(ài)迪生在遭遇萬(wàn)數次的.失敗后終于將人類(lèi)帶入電氣時(shí)代。一切發(fā)現源于猜想,一切猜想源于實(shí)踐,沒(méi)有實(shí)踐就沒(méi)有發(fā)言權,只知道嘲笑他人發(fā)現而不會(huì )親自實(shí)踐的唯書(shū)唯上之人,再優(yōu)秀也頂多是個(gè)書(shū)呆子,成功終不會(huì )屬于他們。然而能夠通過(guò)親身實(shí)踐論證自己發(fā)現的人,即使經(jīng)歷無(wú)數次失敗,但最終會(huì )面向光明。
問(wèn)渠那得清如許?為有源頭活水來(lái)。也許我們“飄飄何所似,天地一沙鷗”;也許我們“小舟從此逝,江海寄余生”;也許我們“仰天大笑出門(mén)去”;不同的人有不同的活法,然而一句“絕知此事要躬行”,又有幾多注重實(shí)踐的韻味與灑脫,真正的英雄是在自我肯定,自我相信,自我反省中冉冉升起的傷橫累累的星。
有這樣一群人,他們著(zhù)高屣,執笏枝,夙興夜寐,鞠躬盡瘁。細細一支筆,凝結了畢生的智慧與憂(yōu)愁。當秋風(fēng)吹落黃葉,范公還在低吟;當老病只有孤舟,杜甫還在憂(yōu)民;當雪嶺阻隔壯志,韓愈再一次深情回望,回望他那心心掛念的朝廷與蕓蕓百姓。他們一反常態(tài),不顧他人目光,即使被一再的傷害,他們都在實(shí)踐,都在身體力行,為民請愿,都在做自己該做的事。在無(wú)數次的實(shí)踐中,創(chuàng )造出“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”,“何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋,吾廬獨破受凍死亦足”的千古慨嘆。不完美的仕途完美了詩(shī)歌,他們的實(shí)踐檢驗出心憂(yōu)天下為國為民的真理,才讓他們在千年之后依舊熠熠生輝。
任何人都不能左右你的想法,你只有通過(guò)實(shí)踐才能獲得真知。實(shí)踐可上九天攬月,實(shí)踐可下五洋捉鱉,實(shí)踐讓我們強大,讓我們成長(cháng)!
時(shí)間的作文 篇3
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間過(guò)得非常的快,不知不覺(jué)地,它就悄悄地溜走,永遠也不會(huì )回來(lái)了。
以前的我,用媽媽的話(huà)來(lái)說(shuō),“是個(gè)沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念的人”,起床不情愿,洗漱慢悠悠,吃飯慢吞吞,做作業(yè)慢騰騰,磨磨蹭蹭的。媽媽很反感我這樣,我也因為這個(gè)吃過(guò)不少苦頭。
前幾天,我們學(xué)習了《和時(shí)間賽跑》這篇課文,我很有觸動(dòng),決心也要和時(shí)間來(lái)個(gè)賽跑,看看誰(shuí)是這項比賽中的贏(yíng)家。早上鬧鈴一響,我立馬翻身起床,以最快的速度穿衣洗漱;吃飯的時(shí)候,我不再是含一口飯在嘴里東扯西拉漫天開(kāi)講;學(xué)習的時(shí)候,我不再抱怨作業(yè)多、學(xué)習累,該做的細心做,要背的認真背,作業(yè)經(jīng)常得到老師的表?yè)P。即使是周末,我也沒(méi)有忘記要和時(shí)間賽跑,總是飛快地做完要做的事情,其余的時(shí)間,媽媽就把它們作為獎勵,允許我自由支配。
記得有個(gè)星期六,媽媽要求我在40分鐘內把她布置的作業(yè)完成,我立刻就行動(dòng)了起來(lái),認認真真地看題,仔仔細細地作答,居然只用了半個(gè)小時(shí),我就把任務(wù)完成了,()而且還細心地檢查了一遍。當我把作業(yè)遞給媽媽檢查,看著(zhù)媽媽驚喜的'表情時(shí),我高興得眨巴著(zhù)眼睛扭起了屁屁。
那一次,我明顯地跑贏(yíng)了時(shí)間,感覺(jué)好爽,覺(jué)得自己成了時(shí)間的小主人,忍不住興奮得想跳起來(lái),想讓大家都知道我跑贏(yíng)了時(shí)間。而且我還明白了:時(shí)間非常珍貴,它只屬于懂得珍惜它的人。不懂得珍惜時(shí)間的人,時(shí)間也不會(huì )珍惜他。于是,我又一次下定決心,要繼續和時(shí)間賽跑,否則,就是浪費時(shí)間,就是荒廢生命。
時(shí)間的作文 篇4
東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,穿了新衣,點(diǎn)了鞭炮。一年,一歲,漸漸接近,偷偷遠離,我整理凌亂的思緒,向新的一年邁去,又是一年芳草綠,捉不住時(shí)光豪不留情的越出手指的縫隙。
小時(shí)候認為長(cháng)大后真好,看著(zhù)姐姐哥哥們就開(kāi)始羨慕起來(lái)。傻傻的認為,長(cháng)大后的生活會(huì )比較快樂(lè ),誰(shuí)想到過(guò),長(cháng)大后的煩惱會(huì )不會(huì )更多!
小時(shí)候,躺在父母的懷里衣食無(wú)憂(yōu),不用擔心作業(yè)的難題,不用擔心考試的'名次。只要過(guò)好舒服的每一天就好了,誰(shuí)也不會(huì )因為你的小小的事情而議論紛紛!父母寵著(zhù),親戚愛(ài)著(zhù),朋友羨慕著(zhù)!每天就像個(gè)皇上一樣。
后來(lái),時(shí)間不知道什么時(shí)候偷偷的從指縫中溜走了,看不見(jiàn),摸不著(zhù)。慢慢的長(cháng)大了,一天天的失去了小時(shí)候的童真。同樣的笑,卻沒(méi)有小時(shí)候笑得那么開(kāi)心;同樣的愛(ài),卻沒(méi)有小時(shí)候的感觸那么深;同樣的友情,卻沒(méi)有小時(shí)候的那么感人!一切都變了,小時(shí)候的我認為長(cháng)大真好,現在的我認為,小時(shí)候的童年真好!
時(shí)間慢慢的流逝,我再也抓不住它,誰(shuí)知道,時(shí)間正在慢慢的逃走,終于,它準備離開(kāi)了。小時(shí)候的自己已經(jīng)不復存在了!