時(shí)間的作文經(jīng)典【5篇】
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的時(shí)間的作文5篇，希望對大家有所幫助。
時(shí)間的作文 篇1
“快起來(lái)！快起來(lái)！”，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，只見(jiàn)媽媽焦急地坐在床上，一邊使勁的搖著(zhù)我，一邊大喊大叫“現在7：40了，你英語(yǔ)課快遲到了！”聽(tīng)到這句話(huà)，我嚇得睡意全無(wú)，猛地坐起來(lái)，開(kāi)始和時(shí)間來(lái)了一場(chǎng)史無(wú)前例的比賽。
要知道我可重來(lái)沒(méi)遲到過(guò)，要是今天例外，那我一世英名可就毀于一旦了。于是，這種潛意思使我超迅速行動(dòng)。我三步并作兩步，飛奔到我的衣櫥前，不加思索的扯出一件衣服了一條褲子，急急忙忙的`往身上穿。真是越忙越亂，等我把衣服穿好作出房間時(shí)，差點(diǎn)沒(méi)把老媽笑出病來(lái)。原來(lái)我忙著(zhù)脫掉睡衣，把褲子穿反了，只好回屋重穿。穿完衣服之后，我就洗臉、刷牙。等到全都弄好之后，我就出去了，老媽給我打輛車(chē)，也沒(méi)有時(shí)間講價(jià)，就讓司機急忙把我拉走了。結果我到教室坐好時(shí)，剛好趕上上課。
��！時(shí)間啊，我今天是個(gè)勝利者，明天你仍是我的手下敗將！
時(shí)間的作文 篇2
陳景潤是一名著(zhù)名的數學(xué)家，同時(shí)他還會(huì )英、法、俄、德四門(mén)外語(yǔ)。那么他的時(shí)間是從哪兒來(lái)的呢？在等公交車(chē)的時(shí)候；走路的時(shí)候；排隊買(mǎi)票的時(shí)候，他都在看書(shū)學(xué)習，他的時(shí)間是從點(diǎn)滴生活中擠出來(lái)的。
正是因為這種像海綿擠水一樣地利用好零零碎碎的時(shí)間，陳景潤才能獲得很大的成就。我也要向他學(xué)習，抓住這些零碎的時(shí)間好好學(xué)習。于是，我利用走路上學(xué)的時(shí)間背誦英語(yǔ)單詞；公交車(chē)的時(shí)候背一下古詩(shī)詞或者數學(xué)公式；洗澡的`時(shí)候想想一天的收獲，洗完澡后寫(xiě)寫(xiě)日記……
這種方法很有效果，可以節省出不少時(shí)間發(fā)展一下興趣愛(ài)好，也能使自己成績(jì)一直位居班級前三，年級前十的位置。別人連二的五次方都要想一下，而我卻能流暢地背到十三次方了；以前語(yǔ)文作文是我最頭疼的，而現在堅持幾乎每天寫(xiě)日記，我的寫(xiě)作能力也有了明顯提升。
時(shí)間就是這樣擠出來(lái)的，有些人說(shuō)：“我的時(shí)間不夠用��！”這是為什么呢？因為有的人不懂得好好利用點(diǎn)滴時(shí)間，他們下課玩耍，放學(xué)回家做作業(yè)的時(shí)候一會(huì )兒喝個(gè)水，一會(huì )兒上個(gè)廁所，一會(huì )兒發(fā)發(fā)呆，一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，時(shí)間就在不知不覺(jué)中溜走了，等晃過(guò)神來(lái)作業(yè)根本沒(méi)完成多少。這些稀里糊涂地的，從來(lái)不知道好好利用時(shí)間的人，他們會(huì )覺(jué)得時(shí)間飛逝，總也不夠用。所以，我告訴自己要好好珍惜時(shí)間，不能以小時(shí)計算，而要以分鐘計算時(shí)間的流逝，好好地珍惜利用每一分鐘。
早上起床早五分鐘，上學(xué)到校再早五分鐘，寫(xiě)作業(yè)集中精力快五分鐘，吃飯洗澡再快點(diǎn)，那么一天的這些五分鐘加起來(lái)就是半個(gè)小時(shí)甚至更多，有了多出來(lái)的時(shí)間，就可以看看書(shū)；鍛煉一下身體；或者早點(diǎn)睡覺(jué)補充睡眠。培養了好習慣才能更好地支配時(shí)間，而不是被時(shí)間牽著(zhù)鼻子跑。
光陰似箭，一生中不知道有多少個(gè)一分鐘、二分鐘，有的人重視這些細小碎片一樣的時(shí)間，好好利用。有的人卻不知道珍惜，日積月累，這些碎片化的時(shí)間能夠組成一幅完美的拼圖，重視的人就能獲得很大的成就，而浪費時(shí)間的人就好比不知道收集拼圖碎片，最后當然一事無(wú)成。所以我們要好好珍惜時(shí)間，利用好每一分鐘。
時(shí)間的作文 篇3
大家都說(shuō)，祖國生我們養我們的母親�？晌覅s認為，祖國是一朵未名的花，絢爛又美麗，正在悄悄開(kāi)放著(zhù)，它使多少人奉獻出一生來(lái)譜寫(xiě)，也使多少人用生命來(lái)滋養著(zhù)，因此，它的意義，也開(kāi)始不同了。
數千年來(lái)，人們一直在等待這朵花開(kāi)放，為此人們用盡心力，甚至用一生的力量來(lái)滋養著(zhù)這朵花，途中更是少不了風(fēng)雨的摧殘，可是，這朵花，卻堅強的生存了下來(lái)。
我的祖國，我在那一張張泛黃的紙頁(yè)中認識你，我知道，那是時(shí)光與歲月的痕跡。你飽經(jīng)風(fēng)雨與磨難，成了這場(chǎng)風(fēng)雨的受害者，成為了一個(gè)又一個(gè)外來(lái)蛀蟲(chóng)的瓜分地。與此同時(shí)，你的養分已經(jīng)慢慢的被吸走，內在也開(kāi)始腐爛。是一個(gè)又一個(gè)的護花使者，在你生死存亡的危難關(guān)頭，奮起拼搏、勇敢斗爭。林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙的烈火，點(diǎn)起了多少人民的希望；輝煌的圓明園早已被銷(xiāo)毀，它殘留下來(lái)的`印記，給了所有人永不磨滅的記憶；長(cháng)達數年的長(cháng)征，更是展現了中華人民愛(ài)國的毅力；艱苦困難的抗戰終于勝利，更是給了那些外來(lái)者狠狠的一擊！祖國這朵未名的花呀，給了多少人悲痛與辛酸，又給了多少人翹首企盼的希望，待這朵花真正盛開(kāi)的那一天，我會(huì )看到數億人的憧憬與希望凝聚成星星點(diǎn)點(diǎn)的力量飛向遠方，在不遠處，揚帆起航！
祖國這一朵花，正在不遠的未來(lái)盛放，而我們能做的，唯有等待！等待它盛放的那天，等待他真正絢爛的那天！
等一朵花開(kāi)需要多久？幾天？幾月？幾年？甚至更久？其實(shí)，這些都不重要，重要的是，有人愿意等。時(shí)光改變了我們祖國的許多，但有些東西并沒(méi)有改變，比如始終如一的信念與執著(zhù)。只要始終相信，那么時(shí)光終會(huì )把一切雕琢成美好的模樣。
時(shí)間的作文 篇4
寒假讓人覺(jué)得剎那間擁有了一大堆時(shí)間，心情好像一個(gè)中了彩票的窮漢。但是當我現在站在長(cháng)假的末尾，卻驟然發(fā)現光陰又一次似箭般掠我而去，心情好像那中彩票的窮漢，又一次窮得“底兒掉”，也許是因為“炒股”，也許是因為“炒期貨”，或是什么別的原因……
我不能再容忍自己繼續悲哀地慨嘆“光陰似箭”，我為了我的時(shí)間而思考。
時(shí)間是什么？
時(shí)間大約可以歸屬到三個(gè)地方：過(guò)去、現在、將來(lái)。
過(guò)去的時(shí)間是住在人們的大腦里的，確切地說(shuō)是回憶。它是各式各樣物質(zhì)曾經(jīng)的形式，但對于物質(zhì)本身，它早已消亡得無(wú)影無(wú)蹤了�？墒侨藗冇涀×怂�，當然，是有選擇地記。有一個(gè)最簡(jiǎn)單不過(guò)的例證：當我們回憶過(guò)去的一天，是否會(huì )花整整一天的時(shí)間去回憶呢？這樣，我便發(fā)現：過(guò)去的時(shí)間是有彈性的，當你記住了過(guò)去的'許多事情，也就留住了過(guò)去的時(shí)間，換言之就是使“過(guò)去”的腳步變慢了。
“現在”恐怕是最讓人捉摸不定的。只要它成為了“現在”，便立刻變成了“過(guò)去”。但它是實(shí)在的。
“將來(lái)”呢？它像“過(guò)去”一樣虛無(wú)縹緲，并沒(méi)有什么物質(zhì)能與它對應，只能把它看成一長(cháng)列等待著(zhù)變成“過(guò)去”的“現在”。
既然這樣說(shuō)，豈不又把時(shí)間混成一團。以上的話(huà)要是讓一個(gè)悲觀(guān)者看到就更加糟糕了：反正時(shí)間將要過(guò)去，生命終會(huì )完結，活著(zhù)還有什么勁？
可是我卻從這一堆讓我頭脹了好長(cháng)時(shí)間的思緒中發(fā)現了些許道理。
時(shí)間的根本是“現在”。是的，“現在”要變成“過(guò)去”，但“現在”是唯一與實(shí)在的物質(zhì)相對應的，是唯物的，是可以創(chuàng )造與改變的。我們還有“將來(lái)”——等待著(zhù)經(jīng)過(guò)我們雙手的“現在”，他讓我們時(shí)刻擁有“現在”。而“過(guò)去”呢？不如把它看成我們處理“現在”的成績(jì)單，有趣的是：這成績(jì)單是自己寫(xiě)，自己讀的。當我們在某一段“過(guò)去”中回憶不到什么，自然會(huì )慨嘆“光陰似箭”，而若我們有著(zhù)善于回憶與發(fā)現的眼睛和凝聚了自己改造“現在”之智慧與汗水的“過(guò)去”時(shí)，便會(huì )發(fā)現“過(guò)去”實(shí)在是充實(shí)的快樂(lè )的源泉。而這也加深了我們對“現在”和“將來(lái)”（“現在”的儲蓄）的熱愛(ài)。
有了以上之世界觀(guān)，就不難得出如下之方法論了：慨嘆“光陰似箭”無(wú)異于花著(zhù)“現在”的鈔票沉溺于已經(jīng)投入了“過(guò)去”這個(gè)黑洞的不復存在的“現在”，即連續不斷地向無(wú)用的地方“燒”錢(qián)，即只得到了錢(qián)包變小卻兩手空空的悲哀。只要花好心思，享受“現在”，為了“現在”而勞作，自然可以在日后如同中了彩票般從“過(guò)去”中發(fā)現寶藏，而“將來(lái)”也必將成為使人充滿(mǎn)期待的且只為我自己所有的“準寶藏”。
讓“光陰似箭”說(shuō)見(jiàn)鬼去吧！
時(shí)間的作文 篇5
晚飯過(guò)后，我邁著(zhù)沉重的步伐來(lái)到樓頂，帶著(zhù)嘆息的心情還有悲傷的眼光，眺望一天中值得沉思的時(shí)刻——黃昏。
“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！薄皪槑V赤云西，日腳下平地�！薄昂瑴I與君別，多少春秋音塵絕？終日望君君不見(jiàn)，唯見(jiàn)夕陽(yáng)斜�！薄耙蝗~浮萍歸大海，人生何處不相逢？”“相逢莫要論人生，人生已是夕陽(yáng)紅�！惫糯�(shī)人和文學(xué)家都把日落比喻成生命的最后時(shí)刻，利用詩(shī)句表達他心中的感受。也有不少的畫(huà)家，用優(yōu)美的線(xiàn)條勾勒出落日的輝煌，暗喻了畫(huà)家的默默心聲。還有愛(ài)好大自然的藝術(shù)家，喜歡把落日的醉人美景拍下來(lái)留住深刻的印象，讓不懂得時(shí)間珍貴的人知道：時(shí)間永遠也回不了那一刻……
雖然我沒(méi)有栩栩如生的`寫(xiě)作水平，但是我的內心卻領(lǐng)會(huì )了許多懂得珍惜時(shí)間的人的心情，而且還在吶喊……
今天傍晚與眾不同，白天一派生機勃勃的景象已離去，涼風(fēng)一遍又一遍地吹拂著(zhù)小山上的樹(shù)葉，“颯颯”地響，訴說(shuō)著(zhù)它的寂寞。艷麗的晚霞像打翻的顏料，灑在天邊。烘托著(zhù)夕陽(yáng)，那落日卻像喝醉的詩(shī)人，慢慢的沉了下去，把整個(gè)天邊都染成了橙紅。此景雖美，但，我的人生卻又少了一天�！洞掖摇愤@篇課文講得真不錯！我現在回想起來(lái)，我這5千日子也一無(wú)所獲地逝去，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有痕跡。逝去的時(shí)間就像朝露一樣，被太陽(yáng)蒸發(fā)了；如小溪，默不做聲地流進(jìn)大海里；如落葉，被微風(fēng)吹落了。幾乎每天都無(wú)所事事，與寶貴的時(shí)間“插身而過(guò)，”而我卻不懂得它的寶貴！不禁使我引咎自責！玩樂(lè )中的我何曾知道時(shí)間從歡笑聲中渡過(guò)呢？上網(wǎng)中的我何曾知道寶貴的時(shí)間從屏幕中呼嘯而過(guò)呢？搭電梯的時(shí)候我又何曾知道這幾十秒寶貴的時(shí)間一去不回呢？啊，不曾知道過(guò)，我真慚愧��！每天都看著(zhù)西沉的落日說(shuō)：“不怕，還有明天！”但又何曾知道過(guò)自己正離最后一個(gè)落日越來(lái)越近呢？啊，人生所能看到的落日沒(méi)幾回！我又何曾在自己人生旅途上留過(guò)值得回憶的痕跡呀！
“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少時(shí)”珍惜每個(gè)落日吧！恐怕一生的落日沒(méi)幾回!
這個(gè)世界一切都離不開(kāi)時(shí)間的，人生的時(shí)間只有死亡的那一刻才放下疲倦的腳步。本以為可以站在高樓上靜靜的看著(zhù)暮色，就可以停止時(shí)間的流逝，沒(méi)想到還是逃不過(guò)人生的擠壓與時(shí)間的壓迫。只能默默罷了，只能等待罷了，只有匆匆罷了！
我終于明白了！像仙境般的落日只讓人覺(jué)得沁透心脾、美麗罷了，但是又有誰(shuí)能相信這張純真無(wú)邪的面孔下竟暗喻著(zhù)時(shí)間的寶貴和生命的終點(diǎn)呢？
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