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珍惜時(shí)間作文15篇（實(shí)用）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的珍惜時(shí)間作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
珍惜時(shí)間作文1
時(shí)間如流水，一點(diǎn)也不能挽留它。你捧起一些水，水便會(huì )從你的指縫中流過(guò)，時(shí)間也是如此，時(shí)間匆匆，我們又如何才能珍惜時(shí)間呢？想想已經(jīng)過(guò)了16載，人生只不過(guò)七八十載，建樹(shù)之時(shí)也不過(guò)數十載。唯有從現在努力，珍惜時(shí)間，不妄為人世。
進(jìn)入初一是，因為初中三年是挺難熬得，可是時(shí)間催人，兩年的時(shí)間一晃就過(guò)去了，就像看電影一樣。又似乎不看電影更快，刷的一下就過(guò)去了。進(jìn)入初三后每個(gè)禮拜都是過(guò)得那么快，星期天來(lái)到學(xué)校后，認為有五天的時(shí)間學(xué)習，就可以學(xué)到很多的知識，就認真的`學(xué)習，可畢竟沒(méi)有時(shí)間快，五天的時(shí)間就過(guò)去了�？煞此家幌伦约河謱W(xué)到了什么呢？
歸納起來(lái)，只不過(guò)是那一頁(yè)紙的知識！這五天中似乎每天都是做著(zhù)相同的事情，只不過(guò)是有星期一，星期二之分而已。每天都是吃吃飯學(xué)習，睡覺(jué)這些事。晚上睡覺(jué)時(shí)想著(zhù)白天學(xué)到的知識，一閉眼，一睜眼就到了第二天的時(shí)間。吃飯是挺快的，一打鈴，同學(xué)們一百米沖刺錯的速度向飯堂跑去，一會(huì )兒同學(xué)就陸陸續續的散了，一看表才十多分鐘，一會(huì )兒就過(guò)去了十多分鐘，時(shí)間過(guò)得真快��！上課時(shí)被知識吸引著(zhù)，下課鈴好像是打錯了，一天的時(shí)間就這樣結束了。
每個(gè)人的時(shí)間都是有限的，同學(xué)們都是一樣的呆在教室里，每天一樣的24小時(shí)，然而要想出人頭地就要比別人多花時(shí)間，在別人玩的時(shí)候也學(xué)習，在別人沒(méi)有方法的時(shí)候先找到方法，俗話(huà)說(shuō)：“吃得苦中苦，方為人上人�！痹诙嗯χ�，這樣就能去的成功。
光陰似箭，日月如梭，我們雖不能留住時(shí)間，但是我們可以珍惜時(shí)間。
珍惜時(shí)間作文2
“珍惜時(shí)間吧！”這句話(huà)我們不止一次聽(tīng)到，可是，不珍惜時(shí)間，長(cháng)大后又是怎樣一種情形呢？
上個(gè)星期五，我們班通過(guò)小品、故事等表演告訴大家，責任、惜時(shí)、自主、自律是非常重要的。我對第一大組表演的小品印象特別深刻。
這是一個(gè)跟惜時(shí)有關(guān)的故事。三位關(guān)系很好的男同學(xué)勾肩搭背地走在放學(xué)回家的路上，不，他們不會(huì )回家的，他們要去——網(wǎng)吧。在網(wǎng)吧里，有一位同學(xué)要了一杯茶，當服務(wù)員把茶水端上來(lái)時(shí)，那同學(xué)連謝謝也顧不上說(shuō)，就三口兩口讓茶水順著(zhù)“滑滑梯”留到肚子里去了，還發(fā)出難聽(tīng)的“吧唧”聲。喝完，像“側身扔壘球”一樣，把那個(gè)剛剛和他嘴親密接觸過(guò)，馬上就要被丟進(jìn)臭烘烘的垃圾桶中的'壘球的“另類(lèi)”扔到了一邊，又開(kāi)始像發(fā)作的神經(jīng)病一樣，大聲吼道：“哦耶！贏(yíng)了！這局又打贏(yíng)了！哇哈哈哈哈哈！”
第二天，一個(gè)同學(xué)決定不再去網(wǎng)吧了，他要發(fā)奮學(xué)習。果然，沒(méi)幾天后，他高興地喊著(zhù)：“哇！太厲害了！我數學(xué)考了85分，語(yǔ)文考了80分！”另一位同學(xué)動(dòng)搖了：“既然學(xué)習那么有效，我也不打游戲了，我要去學(xué)習！”幾天后，他也取得了不錯的成績(jì)。而那位“在網(wǎng)吧扔壘球的同學(xué)”垂頭喪氣，唉聲嘆氣地說(shuō)：“真是，數學(xué)只考了15分，回去怎么交代��！”
但，那同學(xué)一直“堅持不懈”地打游戲……
時(shí)間飛逝，兩位當年發(fā)奮學(xué)習的同學(xué)都成了大老板，而遲遲不能離開(kāi)網(wǎng)吧的他卻成了乞丐。
發(fā)奮學(xué)習吧！少年時(shí)光很短暫，發(fā)奮學(xué)習吧！少年的學(xué)習態(tài)度決定你的未來(lái)！
珍惜時(shí)間作文3
2個(gè)月前學(xué)過(guò)珍惜時(shí)間的詞語(yǔ)、句子，一一在腦海中浮現，苦笑�，F在的感覺(jué)跟當時(shí)的感覺(jué)很不一樣，無(wú)奈。
不去說(shuō)如果能回到從前……那只是讓自己鄙視自己的話(huà)。鄙視自己當初的虛度光陰。鄙視自己的`未好好珍惜時(shí)間。鄙視自己現在埋頭痛哭。鄙視自己現在回憶當初。鄙視自己在回憶當初的過(guò)程中虛度了現在的光陰。
所以也不愿去回憶當初……那只是讓自己活在虛偽的世界。虛偽到哭著(zhù)、心痛的要追回當初的時(shí)光。虛偽到把自己那些無(wú)奈都統統釋放出來(lái)，讓人覺(jué)得你很惡心，無(wú)助……
珍惜時(shí)間，珍惜時(shí)間。這句話(huà)貌似在幼兒時(shí)就聽(tīng)到啟蒙老師為我們而講了。只是當時(shí)年幼，不懂時(shí)間是什么。模糊的懂得時(shí)間就是鬧鐘里的時(shí)針跟分針不停的轉動(dòng)著(zhù)。轉到一定的時(shí)間爸媽又來(lái)接我們回家了……
珍惜時(shí)間，珍惜時(shí)間。又是相同的語(yǔ)句在3年級的時(shí)候出現。那時(shí)，懵懂的知道，時(shí)間一去不復返。一去不復返又是什么？便不知了。任老師如何解釋就是理解不到一定程度。
珍惜時(shí)間，珍惜時(shí)間。畢業(yè)前又在考試卷子上出現過(guò)。用水筆一字一畫(huà)的寫(xiě)了出來(lái)。體會(huì )又是不同。也終于知道為什么老師在年幼時(shí)就讓我們珍惜時(shí)間。它真的是一去不復返。需要讓人琢磨如何去珍惜的東西。
如今，所有的所有，已經(jīng)不飛而散了。
剛剛開(kāi)始就后悔了。跟他們一樣。后悔沒(méi)有好好珍惜。再細細一想，后悔那有怎么樣？回重頭再來(lái)么？……當然是不會(huì )。
所以，我流淚了。卻不曾后悔。
現在又是楓葉飄落的季節。寒冷的冬天我又要虛度多少光陰呢？不會(huì )去說(shuō)，越少越好。因為我做不到。也不會(huì )去說(shuō)盡量去做。因為我不知道自己能不能盡量去做。但是，我確確實(shí)實(shí)的知道了，一去不復返的時(shí)間，是讓人流淚的，讓人心痛的。
珍惜時(shí)間作文4
我們的人生是否有多余的呢？當然，有。究竟什么是多余的人生？我想……
我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都不會(huì )覺(jué)得自己的人生多余。像我，當我在上課走神時(shí)，這一部分時(shí)間就變得沒(méi)意義了。人生無(wú)形于空氣之中，不能顯現。
當我們在揮霍自己的時(shí)間時(shí)，又是否去想過(guò)別人在不斷的珍惜時(shí)間，利用時(shí)間。時(shí)間同人生一樣，它對待每一個(gè)人都是公平的，然而我們卻沒(méi)有發(fā)現。將自己的時(shí)間浪費掉之后只會(huì )感嘆可惜，而實(shí)際上這樣做的后果只僅僅是你的一句嘆息嗎？不是。既然它不能顯現，我們就要學(xué)會(huì )重要的一點(diǎn)——把握人生。
當你無(wú)數次面對人生決擇時(shí)，就一定要把握好。自己不注意怎樣去利用時(shí)間，最后依舊會(huì )失去有用的人生。
所謂人生是否多余，它不是看你做過(guò)多少事，不是看你見(jiàn)過(guò)多少人，不是看你動(dòng)過(guò)多少情。一切變化巨大，我們不可能隨心所欲地改變人生。但是……
我在假期時(shí)，要改掉一些不好的習慣，然而卻沒(méi)有改掉，但是我經(jīng)過(guò)學(xué)習和看書(shū)后發(fā)現，當你做一些有用之事時(shí)，你的一些毛病就會(huì )自然改掉了。之后我明白了，原來(lái)你所打算規劃的，一律無(wú)效。當你真正去做有意義的事時(shí)，你就會(huì )改變你的多余的人生。
我覺(jué)得，多余的人生就是自己沒(méi)有發(fā)揮利用的時(shí)間，這些時(shí)間看似不多，而隨著(zhù)“不多”、“不多”的增加，它就組成了一個(gè)大的時(shí)間段——荒廢的人生。自然，這一大規模的.時(shí)間段就成了人生中的一部分，況且這還是某些人、人生中的一大部分。
人生有多余的，但是我們要時(shí)刻記住“門(mén)前流水尚能西“。只要不讓時(shí)間荒廢掉，你的人生就是最有價(jià)值的，最成功的。
珍惜時(shí)間作文5
時(shí)間是一個(gè)偉大的作者，忽視它的人，結局必是黯淡的；珍惜它的人，結局自然是完美的。今天，我在聽(tīng)了這么多名人珍惜時(shí)間的故事之后，不由得想到了身邊的這位同學(xué)。
記得那節課上，鈴聲打響后，已有十分鐘了，老師還沒(méi)有來(lái)。同學(xué)們慢慢地躁動(dòng)了起來(lái)，好多同學(xué)開(kāi)始嘰嘰喳喳地嘀咕著(zhù)，放下手中的筆，扔下手里的書(shū)，不停地和兩邊的同學(xué)嬉戲打鬧。又過(guò)了十分鐘，原本一些安靜的同學(xué)也按捺不住不安分的心，開(kāi)始打打鬧鬧，聲音越來(lái)越響，整個(gè)教室瞬間就成了鬧哄哄的水簾洞。但有一位同學(xué)卻顯得格外不同，只見(jiàn)她端坐在書(shū)桌前，完全不同顧前后同學(xué)的吵鬧聲，不停地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，好似她跟同學(xué)們不在同一間教室�？粗�(zhù)她低著(zhù)頭分秒必爭的'樣子，我真是佩服得五體投地。
不僅如此，每每下課，她又總是如一支離弦的箭一般飛出了教室，奔向食堂，匆匆地將飯送入嘴中。一邊的同學(xué)正大聲聊著(zhù)天，好久才慢吞吞咽下一口去。她卻不一樣，時(shí)不時(shí)地看看表，生怕自己沒(méi)能趕上指定做作業(yè)的時(shí)間。
她就是這樣，把時(shí)間看得比金子還要寶貴。記得有一回，我到她家中做客，看見(jiàn)她的書(shū)桌上堆了一些練習卷、模擬卷。我不解地問(wèn)她：“哇，不是吧，你媽媽給你買(mǎi)了這么多的練習卷！”沒(méi)想到的是，她竟會(huì )這樣回答：“不是啊，不是馬上要考試了嗎？我覺(jué)得自己還有些方面需要加強，所以就讓我媽媽給我買(mǎi)了些練習的卷子。反正我作業(yè)完成得快，刷刷題，剛好可以把空閑的時(shí)間利用起來(lái)�！蔽衣�(tīng)了，自是暗暗欽佩，同時(shí)想到自己做作業(yè)時(shí)拖拖拉拉，浪費了寶貴的時(shí)間而感到羞愧不已。
果然，考試成績(jì)公布后，她如愿地成了全級段的第一名，而我卻退步了。同學(xué)們都感嘆她厲害，可又有幾個(gè)人看到了她惜時(shí)如金的一面，又有多少人知道她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在分秒必爭！
時(shí)間是一位偉大的作者，它會(huì )給每個(gè)人寫(xiě)出不一樣的結局。而像她這樣珍惜時(shí)間的人，怎會(huì )沒(méi)有個(gè)完美的結局？
珍惜時(shí)間作文6
看著(zhù)日歷一天天的變臉，望著(zhù)夕陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)的落下，聽(tīng)著(zhù)每天上課又下課的鈴聲，我感悟到：時(shí)間在流逝，一去而不復返。
很久以前的我還是個(gè)不知天高地厚，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小學(xué)生，經(jīng)過(guò)了時(shí)間的洗禮，歲月的變遷，如今的我已經(jīng)長(cháng)成一個(gè)遵規守紀的中學(xué)生了，要做的事和要學(xué)的知識數之不盡，至于以前的日子，都已成為過(guò)眼云煙。高爾基認為：世界上最快而又最慢，最平凡而又最珍貴，最令人忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。時(shí)間只是一種無(wú)形的東西，很多人都不曾在意，等到錯過(guò)時(shí)，又留下了望塵莫及的悲劇。因此說(shuō)，想要捧著(zhù)喜劇的生活度完自己的一生，就一定要做到珍惜時(shí)間。
明代錢(qián)福曾作《明日歌》：明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。世人皆被明日累，明日無(wú)窮老將至，晨昏滾滾水東流，今古悠悠日西墜。百年明日能幾何？請君聽(tīng)我明日歌。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一首詩(shī)，卻呼應所有人都應該珍惜時(shí)間。
每次，當時(shí)間從身邊逃之夭夭，想起還未完成的家庭作業(yè)，方才意識到時(shí)間真快。從呱呱落地時(shí)到現在，從小學(xué)升到初中，從暑假到寒假，從昨天又到今天，它一直都在發(fā)生變化，如流水般毫無(wú)節制的流淌，想要留住它，卻束手無(wú)策。不得不說(shuō)，時(shí)間就像絲綢，悄無(wú)聲息地從手中滑過(guò)，而自己渾然不覺(jué)。假如努力的去抓住時(shí)間，把握時(shí)間，利用時(shí)間去做一些有益的事情，就會(huì )讓自己的.生活充滿(mǎn)著(zhù)價(jià)值和意義，時(shí)間也會(huì )變得充實(shí)飽滿(mǎn)，真正做到這一點(diǎn)，就能左右時(shí)間，掌控未來(lái)。
大文豪魯迅曾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！币虼宋覀儾槐貫檫^(guò)去所逝去的光陰而感到可惜，只要從現在開(kāi)始，懂得珍惜時(shí)間，好好把握身邊的每分每秒，才能不讓美好的人生留下遺憾。
珍惜時(shí)間作文7
光陰似箭，日月如梭，時(shí)光匆匆，轉眼消失。是的，人的生命是有限的，只有珍惜時(shí)間，才能讓有限的生命創(chuàng )作出無(wú)限的價(jià)值。不惜寸陰于今日，必留遺憾在明天。我們必須知道時(shí)間是構成生命的材料。我們一定要視時(shí)間如自己的生命，不讓時(shí)間白白溜走，不讓我們一生都一事無(wú)成。
魯迅是珍惜時(shí)間的楷模。我們要像魯迅先生一樣珍惜時(shí)間，努力工作。偉大的領(lǐng)袖毛澤東主席評價(jià)魯迅先生是一個(gè)偉大的“文學(xué)家，思想家，革命家”。魯迅先生成功的一條重要經(jīng)驗就是珍惜時(shí)間。魯迅先生不僅珍惜自己的時(shí)間，也珍惜別人的時(shí)間。他參加會(huì )議，從來(lái)不遲到，也絕不讓人等他。就是下大雨，他也要冒雨準時(shí)趕到。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是性命，無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財害命的�！蓖瑢W(xué)們，只有珍惜時(shí)間，才能走向成功的彼岸。
像魯迅先生這樣珍惜時(shí)間的人還有許許多多。我國的地質(zhì)學(xué)家，李四光。在外地考察時(shí)經(jīng)常用石頭做枕頭睡覺(jué)，一但被石頭磕醒來(lái)，馬上又開(kāi)始工作。
著(zhù)名的數學(xué)家陳景潤十分珍惜時(shí)間，他曾給自己擬訂出一張工作時(shí)間表，把一天二十四小時(shí)的分分秒秒都充分運用起來(lái)。即使在路上走，也再讀讀背背，他的英文、俄文、法文、德文四門(mén)外語(yǔ)的單詞，就是這樣掌握的.。
德國的大詩(shī)人歌德，小說(shuō)家和劇作家。寫(xiě)出了浮士德、少年維特之煩惱等世界名著(zhù)。他從不肯白白浪費時(shí)間。歌德曾經(jīng)說(shuō)：“善于利用時(shí)間的人，永遠找到充裕的時(shí)間�！�
名人珍惜時(shí)間的例子舉不勝舉，日子像滑珠子一樣，一天接著(zhù)一天滑過(guò)，串成園，串成月，是啊，時(shí)間流逝飛快，就像一個(gè)小朋友轉眼長(cháng)大成人。時(shí)間往往對不珍惜時(shí)間的人很殘忍，讓他一生一事無(wú)成，而對珍惜時(shí)間的人卻倍加疼愛(ài)，讓他們成就功名。
因此，我們要珍惜時(shí)間，把握時(shí)間，抓住時(shí)間，從現在起努力學(xué)習，認真做事，爭取做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。
珍惜時(shí)間作文8
天，還是昏暗的，湖水被墨水渲染，是黑夜，還是黎明?在那沒(méi)有光明的田地中，誰(shuí)會(huì )記得夏天的炎熱，冬天的寒冷?當人們備受饑餓煎熬的時(shí)候，而孩子卻露出了開(kāi)心的笑容，為什么?因為每個(gè)孩子都有一位偉大的母親!一雙長(cháng)滿(mǎn)繭子的.手誰(shuí)會(huì )在意，誰(shuí)會(huì )在意呢，我會(huì )，它跟我刻骨銘心的故事，我永遠不會(huì )忘記……
我家住在一個(gè)現代的四合院里，條件還算富裕，可是誰(shuí)能想到，曾經(jīng)是一個(gè)女人，撐起了這個(gè)家。每當年幼的我從學(xué)�；貋�(lái)時(shí)，總能聽(tīng)見(jiàn)媽媽急急忙忙跑回來(lái)的聲音，我知道，媽媽剛從勞累的“工作”中回來(lái)，她每天都會(huì )看我到學(xué)校后，去附近的煤場(chǎng)挑煤，，因為爸爸遠赴出差，只能靠媽媽一個(gè)人來(lái)養活這個(gè)家，撐起這個(gè)家，我最大的哥哥才7歲。那一次深夜的時(shí)候，媽媽接到電話(huà)，他們說(shuō)煤場(chǎng)需要工人，讓媽媽去。當媽媽收拾好了準備出發(fā)的時(shí)候，我猛地站起來(lái)抱住媽媽的腿，痛哭求著(zhù)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)鷦e去了，我求您了!”媽媽一不小心摔到了地上，原來(lái)是我一不小心觸到了媽媽的傷口�？吹搅藡寢屘弁措y忍的樣子，我不禁放聲大哭，我看著(zhù)媽媽的樣子真想替媽媽受這份罪!我輕輕地吹著(zhù)媽媽的傷口，生怕弄疼了她。即使我求她，她還是仍舊忍著(zhù)劇痛，用破布敷好傷口，向煤場(chǎng)走去�，F在我已經(jīng)上五年級了，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，因為我知道，至今我可以回報她的，只有我那令她驕傲的獎狀。
那次，我放學(xué)回家，看見(jiàn)忙活一天的媽媽在沙發(fā)上休息，我靜靜地看著(zhù)她，看見(jiàn)她那魚(yú)尾紋布滿(mǎn)眼角，我長(cháng)大了，而媽媽卻不再年輕了。
珍惜時(shí)間作文9
我的爺爺是個(gè)老頑童，十分愛(ài)鬧、更愛(ài)笑，每次爺爺看到我玩得開(kāi)心、吃得盡興時(shí)�？倳�(huì )笑瞇瞇地看著(zhù)我，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“現在孩子真幸福呀！趕上新時(shí)代，真好！”每當這時(shí)我就纏著(zhù)爺爺給我講過(guò)去的故事。
爺爺告訴我，在他小時(shí)候人們的生活非常貧窮，都是吃了上頓沒(méi)下頓。鬧饑荒時(shí)，地瓜葉子吃完后，就煮樹(shù)葉吃，樹(shù)葉吃完了，有的人扛不住了，就餓死在寒冷的冬天。衣服都是穿了又補，補了又穿。渾身上下都是補丁。就像有一句諺語(yǔ)說(shuō)的，新三年，舊三年，縫縫補補又三年。在炎熱的夏天里，得臉朝黃土背朝天地在地里干活。在寒冷的冬天里，沒(méi)有厚的棉被，一家老小只能縮在四面透風(fēng)的屋子里相互取暖，日子過(guò)得很凄苦……
我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，入了迷，爺爺雖是笑著(zhù)說(shuō)的，可是，他們這一輩人的背后又付出了多少呢？只有堅強咬著(zhù)牙挺過(guò)來(lái)的人，才會(huì )露出那么欣慰的笑容。
回首過(guò)去，看看現在我們生活在新時(shí)代，住著(zhù)舒適的大樓房，好吃的東西應有盡有。從我們哇哇落地的那一刻，就享受著(zhù)和平、安定的生活。擁有幸�？鞓�(lè )的童年，祖國也在無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心我們，讓我們坐在寬敞明亮的教室里聽(tīng)著(zhù)老師諄諄教誨，學(xué)校都設有圖書(shū)館，供我們在書(shū)海里自由翱翔。我們是幸運的，當我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí)，就意識到自己長(cháng)大了，就要具備為他人著(zhù)想的心。
古人說(shuō)的'好：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，就是教導我們學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間，珍惜現在。我相信，在不遠的未來(lái)，我們的生活會(huì )更加美好。我幻想著(zhù)我們的未來(lái)，未來(lái)的學(xué)校，會(huì )是什么樣子呢？是會(huì )建在森林里，讓學(xué)生可以在大自然中愉快學(xué)習；還是會(huì )像電影里那樣，配備各種高科技的硬件設施；未來(lái)的班級，有可能還會(huì )出現特別的機器人老師呢……
回首過(guò)去，我在腦海里，不斷地思考，悟出許多道理，懂得了長(cháng)輩的不容易，我一定會(huì )珍惜現在，放眼未來(lái)，堅持不懈的努力學(xué)習、努力拼搏。
珍惜時(shí)間作文10
俗話(huà)說(shuō)：“天可補，�？商�，南山可移。日月既往，不可復追”。不知不覺(jué)，這個(gè)暑假生活已經(jīng)過(guò)了一個(gè)月，時(shí)鐘一直在那里滴答滴答地走個(gè)不停，暑假生活很快就從我們身邊溜走。
都說(shuō)“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。我們應該珍惜每天的幸福時(shí)光，合理安排時(shí)間，把每一秒都過(guò)得充實(shí)。這樣我們每個(gè)人心中要有一個(gè)時(shí)間觀(guān)念，才不會(huì )浪費時(shí)間。
我每天的時(shí)間都安排得井井有條，基本上沒(méi)有空余時(shí)間。但是時(shí)間如海綿里的水，靠我們自己擠出來(lái)的。我為了每天晚上能去書(shū)城看書(shū)，我專(zhuān)門(mén)抽一個(gè)小時(shí)去書(shū)城，看一些能增加知識的書(shū)。在書(shū)城不光是看書(shū)，還可以交到一些讀書(shū)知音，還能提高我們的自覺(jué)性。人人都在那里專(zhuān)心致志地學(xué)習，你不可能在那里調皮搗蛋，影響別人，所以書(shū)城也是一個(gè)能約束人的`境地，能提高自我修養��！
說(shuō)到時(shí)間，今天上午發(fā)生了一件讓我感動(dòng)的事，我收到一個(gè)素不相識的阿姨送我的一塊手表。那手表粉色的，特別漂亮精致，時(shí)間走得很準，是我一直喜歡的東西。我問(wèn)阿姨為什么要送我一塊手表呢？阿姨帶著(zhù)微笑對我說(shuō)：“我經(jīng)常在朋友圈里看到你去書(shū)城看書(shū)，為了你能更好地利用好時(shí)間，所以，阿姨想到了送你一塊手表，希望你能好好珍惜寶貴的時(shí)間�！蔽艺f(shuō)：“好的，謝謝阿姨，我會(huì )努力奮斗，不讓你們對我的關(guān)心付之東流�！卑⒁套吡�，我也哭了……
朋友們，我想說(shuō)的是：“世界上最快而又最慢，最長(cháng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間�！�
我們要珍惜那留不住的時(shí)間��！
珍惜時(shí)間作文11
在我們的生活中，有的人不好好珍惜時(shí)間，整天無(wú)所事事，得過(guò)且過(guò)。
下面請看一則故事：1903年，英國數學(xué)家科爾在一次數學(xué)年會(huì )上通過(guò)自己的論證，成功地破解了一道數學(xué)難題，就是2的67次方減1到底是不是人們猜想的質(zhì)數�？茽柕某晒Λ@得了全場(chǎng)的熱烈掌聲。當時(shí)有人問(wèn)科爾：“您論證這個(gè)課題花了多少時(shí)間？”科爾回答說(shuō)：“3年內的全部星期天�！毙瞧谔�，有許多人都不珍惜它，但同樣的星期天在科爾的眼里卻無(wú)比珍貴，他把它們充分利用起來(lái)，從而使自己成為一位卓越的數學(xué)家。
如果每個(gè)人都能像數學(xué)家科爾那樣，不放過(guò)每一個(gè)星期天，那么，我們的生命也許不再平凡。
鎖著(zhù)時(shí)間，讓感動(dòng)蔓延。
在我們的成長(cháng)道路上，有的人珍惜時(shí)間，惜時(shí)如金，抓住機會(huì )；有的人整天渾渾噩噩，錯過(guò)機會(huì )。
回憶片段：在那個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的教室里，響起了美妙的音樂(lè )，當音樂(lè )響起的那一刻，一幅幅畫(huà)面，浮現在我的腦海里，一首首歌曲，一句句言語(yǔ)回響在我的心里�！赌切┠辍泛汀独夏泻ⅰ肥俏覀儺厴I(yè)后最有回憶的兩首歌。在那個(gè)教室里，唱起這兩首歌，同學(xué)們都會(huì )有同感，要畢業(yè)了。中考完就各奔東西，再也沒(méi)有這樣相處的.機會(huì )。兩首歌，短短的時(shí)間，卻讓我們的腦海里閃過(guò)無(wú)數屬于我們的過(guò)去。
如果每個(gè)人都能珍惜過(guò)去，在恰當的時(shí)候做恰當的事，那么我們就不會(huì )錯過(guò)美好的時(shí)光。讓我們鎖著(zhù)時(shí)間，讓感動(dòng)一直延續下去吧！
時(shí)間是公平的，人之所以有差異是在于業(yè)余時(shí)間。業(yè)余時(shí)間產(chǎn)生人才，同時(shí)也產(chǎn)生懶漢、酒鬼。由此可知，不僅使學(xué)業(yè)有別，也區分高低優(yōu)劣的人生境界。
把握生命的每一分鐘，珍惜時(shí)間，領(lǐng)略生命的真正意義。
珍惜時(shí)間作文12
“好無(wú)聊��！待會(huì )干什么呢？”我自言自語(yǔ)道。小時(shí)候，我認為時(shí)間是無(wú)窮無(wú)盡、取之不盡的。因此，我總是想方設法地去打發(fā)時(shí)間。
以前，我總是玩到天黑才回家，作業(yè)都是在八九點(diǎn)才做完，暑假的作業(yè)要等到開(kāi)學(xué)前一兩天才做完�？删驮谶@幾天，我重新看了一遍林清玄的《和時(shí)間賽跑》。讓我理解了：原來(lái)，時(shí)間是一去不復返的。
昨天放學(xué)，我心里暗想：今天一定要在六點(diǎn)之前做完所有作業(yè)，并復習�！扳彙狈艑W(xué)的鈴聲響了，我在心里默默地說(shuō)了一聲：“開(kāi)始！”就背著(zhù)書(shū)包，像風(fēng)一樣，向家飛奔而去。我一回到家，望了望時(shí)鐘，才五點(diǎn)十五分，比以前不知道早了多少。
不過(guò)我并沒(méi)有松懈，不再像從前那樣，一回家就看電視。我飛快地拿出作業(yè)、筆，迅速地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)�！八�，刷，刷！”我拿著(zhù)筆，做著(zhù)一項又一項作業(yè)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了�！敖K于寫(xiě)完了�！蔽姨ь^看了看鐘——只是五點(diǎn)四十五分而已，比平時(shí)快了兩三個(gè)小時(shí)。我心里想：如果我每天都珍惜時(shí)間，那將會(huì )是一個(gè)多么龐大的數字��！再看一看窗外，太陽(yáng)還沒(méi)下山，好像在笑瞇瞇地說(shuō)：“小朋友，你終于學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間了�！�
在平時(shí)，我連一點(diǎn)兒復習的時(shí)間都被浪費沒(méi)了，可是在今天，我竟然還能用三四個(gè)小時(shí)來(lái)復習，做口算，看書(shū)……我心想：如果我每天都這么珍惜時(shí)間，那我的成績(jì)豈不是能提高不少？
有一句話(huà)是這樣說(shuō)的：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！蔽倚南耄何乙獜默F在開(kāi)始，要在有限的`時(shí)間里做更多的事。我要珍惜時(shí)間，做自己時(shí)間的小主人！
珍惜時(shí)間作文13
我曾經(jīng)是一葉迷失了方向的小舟，在茫茫大海中尋找我的方向，尋找可以指引我前進(jìn)的路標，尋找可以讓我成功的導航，前途渺茫，不知希望在何方。直到看到了志成，我才看到了希望，在志成的這段時(shí)間里，我收獲了很多，也丟掉了很多。
我不斷地回憶，不斷地反思我到底有什么收獲，到底丟掉了什么，得到的只有一個(gè)答案；懂得了珍惜時(shí)間，丟掉了懶惰。
有句話(huà)說(shuō)的好，“放棄了時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )放棄他”。就是因為時(shí)間我才得以改變，之所以我今天能穩固站在志成這個(gè)舞臺上，是因為我把握好了每一分，每一秒。
以前我總是喜歡把今天的事情推到明天，把明天的事情推到后天，以為有無(wú)數個(gè)明天，所以我浪費了以前那么多時(shí)間，正所謂“明日復明日，明日何其多”，從而導致我至今碌碌無(wú)為，一事無(wú)成。
如今我懂得了珍惜時(shí)間，懂得了誰(shuí)都沒(méi)有能力喚回昨天，懂得了今天和明天的比重差距，懂得了今日事，今日畢。過(guò)去的'失敗已經(jīng)被時(shí)間沖刷得干干凈凈，而從中得到的教訓卻是那么的刻骨銘心。
我還學(xué)到了“學(xué)之韌，習之恒”，我從中收獲了很多，學(xué)習要持之以恒，不能半途而廢，正如“鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤，”這樣我們的學(xué)習基礎才會(huì )更穩固，才會(huì )在學(xué)習方面擁有更好的方法和能力，才會(huì )得到令我們滿(mǎn)意的學(xué)習成績(jì)。
昨日不會(huì )重現，對于我們的現在，我們要更加珍惜。我記得理事長(cháng)曾經(jīng)對我們說(shuō)過(guò)，“要得學(xué)習好，必須拼命跑，與時(shí)間賽跑，時(shí)間就是成績(jì)�！彼栽谖胰松牡缆飞�，珍惜時(shí)間將會(huì )成為我的座右銘，時(shí)間始終是志成中學(xué)的第一領(lǐng)導人，也是我走向成功的見(jiàn)證者。
珍惜時(shí)間，失去的不會(huì )再重來(lái)，時(shí)間將是指引我們前進(jìn)的路標，是讓我們成功的導航。
珍惜時(shí)間作文14
大家好我叫王皓辭，令天為大家演講的題目是“和時(shí)間賽跑”。
“果果趕快起床”，“吃飯的時(shí)間省下來(lái)，干點(diǎn)別的事�！边@些話(huà)時(shí)常會(huì )出現在我耳邊。
在這一單元我習了《打電話(huà)》這一課，學(xué)完這一課我身有體會(huì )。主人公因為打電話(huà)時(shí)間長(cháng)而耽誤了事。
記得有一次，周未我在作業(yè)，這時(shí)爸爸說(shuō)：“如果你在下午7點(diǎn)之前把作業(yè)做完，我就帶你去看新出的《復仇者聯(lián)盟3》”。我興奮不以。我抓起筆開(kāi)始奮筆疾書(shū)，很快就把作業(yè)做了一大半。這時(shí)己是中午，我已經(jīng)饑腸轆轆，爸爸好像看透了我，趕快到廚房給我做飯，很快一碗番茄雞蛋面條就端上來(lái)了，我狼吞虎咽很快吃的漏出的.碗底。這時(shí)我滿(mǎn)意的拍著(zhù)肚子，可是不知怎么的睡意卻上了頭，我就走到床邊，心想時(shí)間還早就睡一會(huì )，沒(méi)想到剛躺到床上，就睡著(zhù)了。當我醒來(lái)時(shí)已經(jīng)下午5點(diǎn)了，我覺(jué)得時(shí)間還有很多，就拿起書(shū)來(lái)看，可這一看不得了，等注意到時(shí)間的時(shí)候已經(jīng)下午6點(diǎn)40分了，我心里十分著(zhù)急，到了7點(diǎn)我的作業(yè)還沒(méi)有做完，爸爸說(shuō)：“你就當做買(mǎi)了一次教訓吧�！笨墒俏液苌鷼�，覺(jué)得爸爸說(shuō)話(huà)不算話(huà)。經(jīng)過(guò)這件事，我仍然整天磨磨蹭蹭，不抓緊時(shí)間。
過(guò)了一段時(shí)間，我們班的同學(xué)約我下午6點(diǎn)30分去打籃球，我開(kāi)心的答應下來(lái)，可當我給媽媽說(shuō)的時(shí)候，媽媽卻說(shuō)：“必須把作業(yè)寫(xiě)完再去�！蔽易叩綍�(shū)桌前開(kāi)始認真寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)有半點(diǎn)三心二意，很快作業(yè)就寫(xiě)完了。一看時(shí)間才6點(diǎn)20分，我就大吃一驚，原來(lái)認認真真的抓緊時(shí)間完成作業(yè)，因此我這是第一次嘗到甜頭。從此以后我就認認真真的抓緊時(shí)間完成每一件事，也給自己留下了充足的娛樂(lè )時(shí)間。
如果你現在還是寫(xiě)作業(yè)不認真、不抓緊時(shí)間，那就像我一樣努力吧！
謝謝大家。我的演講到此結束。
珍惜時(shí)間作文15
轉眼間，那個(gè)曾在小學(xué)一年級教室門(mén)口嚎啕大哭的我，就要上初二了。而每次在學(xué)校門(mén)口接我的媽媽?zhuān)搽S著(zhù)歲月的流逝步入了不惑之年。
驀然回首，小時(shí)候媽媽拉著(zhù)我的情景已漸行漸遠……時(shí)間如白駒過(guò)隙，無(wú)聲無(wú)息，匆匆而過(guò)。雖然它看不見(jiàn)也摸不著(zhù)，但我知道它悄悄地藏到了鐘擺里。一分一秒從分針追逐秒針開(kāi)始，一點(diǎn)一滴地流逝著(zhù)，永不復返。生活中，時(shí)鐘沒(méi)有時(shí)間的概念，只是不停地做著(zhù)機械運動(dòng)，但是我們的時(shí)光卻飛馳而逝。從早晨太陽(yáng)升起，到晚上太陽(yáng)落下，從春暖花開(kāi)到夏日炎炎，從秋高氣爽再到銀裝素裹，四季交替時(shí)光流轉，不知不覺(jué)中一年又一年過(guò)去了。我們與其躲在被窩里祈禱時(shí)間過(guò)得慢一些，還不如想一想時(shí)間能給我們帶來(lái)些什么，而我們又能留住些什么。
看著(zhù)小時(shí)候在院子里種下的小樹(shù)苗，如今已長(cháng)成了郁郁蔥蔥的大樹(shù)，我知道時(shí)間帶走了美好的童年，卻留給我們更重要的東西，那就是成長(cháng)。成長(cháng)絕不是簡(jiǎn)單的度日，更不是拖延時(shí)光，蹉跎歲月。如何讓我們從一棵小幼苗長(cháng)成參天大樹(shù)，取決于我們對待時(shí)間的態(tài)度和利用的情況。在這個(gè)世界上，最快而又最慢，最長(cháng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的，我想就是時(shí)間了。古人云：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。人的.一生彈指一揮間，珍惜時(shí)間就是珍惜生命。
一個(gè)能抓住時(shí)間、躬行實(shí)踐的人，必定會(huì )獲得生活的加倍獎賞。作為一名學(xué)生，珍惜時(shí)間就是要合理地安排時(shí)間，讓每年每月每小時(shí)每分鐘都過(guò)得充實(shí)、有意義，讓每一秒鐘都成為我們邁向燦爛人生的階梯。
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