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珍惜時(shí)間作文【集合】
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的珍惜時(shí)間作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
珍惜時(shí)間作文1
時(shí)間像戰鼓，它能催促我們前進(jìn)的腳步；時(shí)間像皮鞭，它能鞭策人們勇敢的前進(jìn)；時(shí)間就像一把尺子，它能測量奮斗者前進(jìn)的歷程。一切生命都要在時(shí)間中誕生，一切財富都要在時(shí)間中創(chuàng )造，一切知識都要在時(shí)間中獲得。
古往今來(lái)，許多有成就的人，都是十分珍惜時(shí)間的。法國著(zhù)名作家雨果就是一個(gè)惜時(shí)如金的人。他在完成《巴黎圣母院》這一巨著(zhù)之后，許多社會(huì )名流都找他來(lái)參加宴會(huì )，他沒(méi)有辦法拒絕，只能去。后來(lái)，他想出了一個(gè)好主意：他把他的頭發(fā)剔掉一半留下一半，人們看到他者一副怪樣子，再也沒(méi)有人邀請他參加宴會(huì )了，他就又充分的時(shí)間進(jìn)行文學(xué)創(chuàng )作了。
中國的大作家老舍也很珍惜時(shí)間。不管什么時(shí)候，有什么樣的客人來(lái)訪(fǎng)，他對待客人只說(shuō)三句話(huà)�！罢堊�、“請抽煙”、“請看畫(huà)報”就什么也不和客人說(shuō)，而是又回到他的`小屋里進(jìn)行讀書(shū)、寫(xiě)作了。
我的周?chē)灿泻芏嗾湎r(shí)間的人，我們班的趙野就是一個(gè)例子。下課了，我們都在操場(chǎng)上玩耍，只有她一個(gè)人，還是坐在那里，認真的做作業(yè)復習功課。我也要向這些珍惜時(shí)間的人學(xué)習，把握好生命的每一分鐘，做時(shí)間的主人，做最好的我自己！
珍惜時(shí)間作文2
同學(xué)們，你們覺(jué)得世界上什么最珍貴呢？是黃金、金錢(qián)、國寶還是……？可是在我眼里這些都不是，唯獨時(shí)間最珍貴。因為只有它是無(wú)價(jià)的，有道是“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。
以前，我總覺(jué)得時(shí)間是用不完的，什么事情總喜歡推到明天；可如今，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，知識的積累，我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人的生命是有限的'，時(shí)間就是生命，虛度時(shí)間就是浪費生命。記得名人魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“哪里有天才，我只是把別人和擦非的功夫都用在了工作上�！笔前�，古今中外，有許多名人都是通過(guò)勤奮工作、珍惜每分每秒，才取得了今日輝煌的成就。相反，又有許多人因不懂的珍惜時(shí)間，結果虛度年華，最終蹉跎一生，在遺憾中離世。
“少壯不努力，老大徒傷悲”，從現在開(kāi)始，我要更加認真學(xué)習，努力進(jìn)取，做一個(gè)珍惜時(shí)間的好孩子。
珍惜時(shí)間作文3
叮鈴鈴，下課鈴響了，小朋友們頓時(shí)騷動(dòng)了起來(lái)，終于盼到了下課，在教室呆了一天的我感覺(jué)無(wú)聊死了，我趕忙收拾好自己的小書(shū)包，與前來(lái)接我回家的媽媽匯合，一路上我已經(jīng)打算了回家要干什么了。
回到家我首先就打開(kāi)了電視機，因為六點(diǎn)準時(shí)有我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片，我可不想錯過(guò)，雖然媽媽也經(jīng)常說(shuō)我不要一回家就看電視，應該做一些有意義的事情，但每次我都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，依舊我行我素，對于作業(yè)我寫(xiě)的很快，字體寫(xiě)的也不好，因為我要玩平板，所以作業(yè)從來(lái)沒(méi)有得過(guò)一百分，我也從來(lái)不放心上，大約到九點(diǎn)多的時(shí)候，已經(jīng)到了睡覺(jué)的'時(shí)間，想一想今天過(guò)得好充實(shí)，絲毫沒(méi)有注意到時(shí)間就這樣慢慢過(guò)去了。
升學(xué)考試前的一次數學(xué)考試讓我認識到了自己的錯誤，好多錯題，而從那以后，我回家不再看電視，不再玩平板，而是做一些練習題，背一些作文，或者幫媽媽做一些家務(wù)，因為我認識到了自己以前把時(shí)間都浪費在了沒(méi)有意義的事情上，今后我要學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間。
珍惜時(shí)間作文4
時(shí)間在悄無(wú)聲息地流走。朱自清爺爺說(shuō)過(guò)：燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候……但時(shí)間去了卻永遠也回不來(lái)了。每一秒都在流走，走在地面上，飛在空氣中……
時(shí)間一去不復返，看著(zhù)真有一些心痛。想起吃飯時(shí)，時(shí)間從我的飯碗邊溜走，洗臉的時(shí)候，時(shí)間從水里飛去，睡覺(jué)時(shí)，它便從我們的身上大步大步地跨過(guò)，從我們腳邊飛去。
時(shí)間是悄無(wú)聲息的，人世間沒(méi)有人不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨和大大小小的困難事，只要我們敢于和困難作斗爭，和時(shí)間賽跑，就會(huì )把困難踩在腳下，化險為夷。用最短的'時(shí)間把一件事做好，這不是又節省時(shí)間又高興又興奮嗎？為了在困難中更好更快地解決問(wèn)題，我們一定要認真思考，發(fā)揮智慧的能量。
記得每次上學(xué)，我總和時(shí)間賽跑，五分鐘能到達一個(gè)地方，決不走六分鐘。每次寫(xiě)作業(yè)，我都用最快的速度和最少的時(shí)間，保質(zhì)保量地完成。因為我知道浪費時(shí)間就是浪費自己的生命。一天只有二十四小時(shí)。等我們和月亮告別時(shí)；等我們和太陽(yáng)再見(jiàn)時(shí)，就又溜走了一日，我們得向二十四要收獲。
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是生命�！蔽覀儜撓裾湎粯诱湎r(shí)間，在有限的時(shí)間內，做無(wú)限有意義的事。
珍惜時(shí)間作文5
時(shí)間，小到一分一秒，大到一世紀，一百年，你擁有充足的時(shí)間，卻在不經(jīng)意間丟棄，所以，請珍惜時(shí)間吧！
人生是由無(wú)數個(gè)一分一秒組成的，不經(jīng)意間，你會(huì )浪費掉數不勝數的一分一秒。
上次，老師讓我們玩“一分鐘有多長(cháng)”的游戲。我們閉上了眼睛，一片漆黑。我們以為會(huì )很短，可沒(méi)想到，好一會(huì )兒，也沒(méi)到一分鐘。同學(xué)們有些不耐煩了，我心里也十分焦急。
“好了！”老師讓我們抬起頭來(lái)，同學(xué)們一下子抬起頭來(lái)嘰嘰喳喳地問(wèn)：“老師，你確實(shí)是一分鐘么？”“是的`�！崩蠋熜σ饕鞯卣f(shuō)：“這樣就是為了讓你們懂得要珍惜時(shí)間�！�
老師又給我們講了魯迅珍惜時(shí)間的故事，魯迅不分晝夜，爭分奪秒，發(fā)表了《狂人日記》，在文學(xué)史上引起了不少贊賞。
我們深刻地懂得了時(shí)間的珍貴，請讓我們珍惜時(shí)間。時(shí)間就是財富，如果你珍惜時(shí)間，那你就會(huì )獲得不少財富。
珍惜時(shí)間作文6
生活中有許多東西值得我們珍惜，而我認為最值得我們珍惜的就是時(shí)間。
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯，有在青的時(shí)候，柳花謝了：有在開(kāi)的時(shí)候。
時(shí)間，是世界，最快而最慢，最長(cháng)而最短，最平凡而最珍貴。時(shí)間，是世界上最公平的東西。它給予我們每個(gè)人一天24小時(shí)，1440分鐘，86400秒。在這一天里有許多人獲得了巨大的成就，而有些人卻一事無(wú)成。當你用時(shí)間都來(lái)“玩世不恭”當衰老滿(mǎn)滿(mǎn)地爬上你的身上，此時(shí)你回想往事你才知道年好的春光被白白浪費了。你捶胸痛苦，可又有什么用呢！此時(shí)你想重來(lái)再來(lái)，也為時(shí)已晚，時(shí)間是不可以倒流的，正所謂“花又重陽(yáng)日，人無(wú)再少年”。古人十分珍惜時(shí)間，做為21世紀的我們，還比不過(guò)古人嗎？我們要珍惜時(shí)間。
時(shí)間是寶貴的'，有時(shí)無(wú)情的，它總是不知不覺(jué)的從我們身邊匆匆流逝。能捉住時(shí)間并“刻苦學(xué)習的人，才能成為有用的人。而不能捉住時(shí)間的人，只能是做一天鐘，在不斷等待“明日”中。白了少年頭，空悲卻！
珍惜時(shí)間作文7
當我坐在靜靜的樹(shù)林中，看著(zhù)天空中浮動(dòng)的云彩，回想著(zhù)這一年中發(fā)生的一切。孤單的自我眼淚不禁的流下，身體忽然變冷。這一年中有快樂(lè )有悲傷。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，自己懂得的事物越來(lái)越多壓力也逐漸增大，自己的心慢慢沉重。自己的腦海中總是浮出，人為什么總是要接受一些事情?在回想著(zhù)發(fā)生的一切，那一刻脆弱的心一次一次受傷。
在那個(gè)明亮充滿(mǎn)溫馨的'教室中，老師眼睛一眨一眨的看著(zhù)你，你就像是一個(gè)囚犯要接受一件事情的安排自己沒(méi)有發(fā)表意見(jiàn)的機會(huì )。當看到自己不會(huì )做的題時(shí)，心里會(huì )不由自禁的蕩起為什么我當時(shí)沒(méi)有好好學(xué)習，可是一切都晚了。
每天太陽(yáng)都會(huì )出來(lái)，傍晚隨著(zhù)夕陽(yáng)落下�？墒俏覀冇袥](méi)有想過(guò)，在這一天我們到底做了什么。太陽(yáng)有夕陽(yáng)陪伴，而我們哪?我們應慶幸自己有來(lái)到這個(gè)世上的機會(huì )，我們應實(shí)現自己的價(jià)值，不一生碌碌無(wú)為。死去只剩下眼淚。
從現在開(kāi)始珍惜時(shí)間吧無(wú)論你現在，在干什么你要去努力。去實(shí)現自己的價(jià)值，讓別人為認識你而感到自豪。珍惜時(shí)間吧不需要理由。
珍惜時(shí)間作文8
時(shí)間是什么？有人說(shuō)時(shí)間是一匹奔跑的駿馬，有人說(shuō)時(shí)間是飛速的火箭，還有人說(shuō)時(shí)間是寶貴的財富。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！睍r(shí)間每天都會(huì )在我們身邊匆匆走過(guò)�？偸悄苈�(tīng)見(jiàn)別人懊惱沒(méi)有去珍惜時(shí)間，其實(shí)我也是其中一員，每天寫(xiě)作業(yè)時(shí)總是不專(zhuān)心，寫(xiě)了一小會(huì )兒就堅持不住了�！翱柿�、餓了、找東西了”都是我嘴下的�？�，每當坐下沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字就又站起來(lái)走走，如坐針氈，時(shí)間就這樣在我的磨蹭拖拉中浪費掉了。
但是有一件事令我感受深刻，學(xué)習英語(yǔ)的`時(shí)候老師要求我們每天記五個(gè)單詞，第二天上課檢查過(guò)關(guān)。放學(xué)后我只顧和小朋友們玩了，早就把記單詞這件事忘掉九霄云外，到了很晚才想起來(lái)，就囫圇吞棗記了一遍，結果第二天全都沒(méi)過(guò)關(guān)。這件事情讓我認識到了珍惜時(shí)間的重要性，要利用每一點(diǎn)時(shí)間做有意義的事情。
時(shí)間就是生命，浪費時(shí)間就是浪費生命。不要再讓時(shí)間白白流失了，讓我們都行動(dòng)起來(lái)，珍惜時(shí)間吧！
珍惜時(shí)間作文9
以前，我都不會(huì )珍惜時(shí)間，即使是聽(tīng)到“少壯不努力，老大徒傷悲”這些有關(guān)系惜時(shí)的名言，我也只有三分鐘熱度。直到看到了朱自清爺爺寫(xiě)的《匆匆》。
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再春的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”這句話(huà)，我對時(shí)間又有了新的看法。
是啊，周?chē)氖挛镆荒暧忠荒甑淖兓?zhù)，我們的時(shí)間也在悄然離開(kāi)。誰(shuí)也不能阻止時(shí)間不離開(kāi)�！洞掖摇防锩娴脑�(huà)語(yǔ)，給了我無(wú)盡的思考。我們在吃飯、洗手時(shí)，時(shí)間也會(huì )溜走。就算我們在嘆息時(shí)間走的太快，也不能把時(shí)間留住。
人生中，時(shí)間留給我們做事的`時(shí)間少之又少。那我們又能做什么？朱自清爺爺認為，自己只在世界上徘徊了一會(huì )兒就走了，有一種說(shuō)不出來(lái)的傷感。
但是我不這么認為，時(shí)間也未必溜的很快。把時(shí)間加以利用，做好自己該做的事，這就是對時(shí)間最好的解釋。
誰(shuí)也無(wú)法說(shuō)清時(shí)間是什么東西。它真的存在呢？還是人們的一種修飾的一種詞語(yǔ)？誰(shuí)也無(wú)法解釋時(shí)間是什么！
暫且不管時(shí)間是什么，只要在合適的時(shí)間做合適的事。人生的道路就會(huì )變得精彩。
珍惜時(shí)間作文10
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”每當我看到這句名言時(shí)，我的腦海里就想起了那件事，也正是那件事讓我明白了時(shí)間是非常寶貴的。
記得有一次，老師布置了很多作業(yè)，我回到家，開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái)，按照正常速度所有作業(yè)作完的'時(shí)間最多只有2小時(shí)，可我卻一邊做一邊玩，正所謂“身在曹營(yíng)心在漢”我一直做到8點(diǎn)才剛做完語(yǔ)文，我又漫漫地挪動(dòng)身體感到十分疲倦很想睡，可又沒(méi)做完作業(yè)，但是一身的疲倦還是把我拉入夢(mèng)境。
直到醒來(lái)后才發(fā)覺(jué)到自己的作業(yè)還沒(méi)做完，我趕忙下床做起了作業(yè)，媽媽被我發(fā)出的聲音給吵醒了，她先走到我旁邊看了看嚴肅地對我說(shuō)：“有多少作業(yè)要做這么久？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“昨天我邊做邊玩才沒(méi)做完�！薄耙悄�7點(diǎn)鐘醒就來(lái)不及補了，如果你昨晚認認真真完成不照樣可以好好睡覺(jué)嗎？要知道，時(shí)間是最寶貴的也是最容易失去的。你要學(xué)會(huì )牢牢抓住它�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)我不好意思地底下了頭。第2天放學(xué)后，作業(yè)依然很多但我卻認認真真地完成了，只用了2小時(shí)。作業(yè)做完了，我一身輕松同時(shí)也深刻體會(huì )到了一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。
是啊，時(shí)間就像是一支離弦的箭，一去不返回，讓我們都珍惜時(shí)間吧！
珍惜時(shí)間作文11
時(shí)間如同“青山遮不住，畢竟東流去�！钡慕粯�，甚至有過(guò)之而不及。江水有旋渦，有回流，但時(shí)間卻一去不復返，稍縱即逝，失去的光陰永不再回。俗話(huà)說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！笨梢�(jiàn)時(shí)間是多么寶貴。
古時(shí)候，有個(gè)叫蘇東坡的大文學(xué)家，一沒(méi)事就坐在那看書(shū)，他還為自己寫(xiě)了一首詩(shī)：“無(wú)事此靜坐，一日為二日。若活七十年，便是百四十�！碧K東坡有一個(gè)朋友，是一個(gè)懶漢沒(méi)事就躺在床上睡覺(jué)，有人就把蘇東坡的'詩(shī)改用在那個(gè)朋友身上：“無(wú)事此靜臥，臥起日將午。若活七十年，便是三十五�！笨梢�(jiàn)時(shí)間也有偏私的。蘇東坡珍惜時(shí)間，一天就像兩天一樣，而那個(gè)懶漢沒(méi)事就睡覺(jué)浪費時(shí)間，兩天只能算一天。這種例子在我們生活中也非常常見(jiàn)。我班有一位同學(xué)懶得出奇，天天像吃了鴉片一樣，上課不是睡覺(jué)就是打盹，放學(xué)還得叫醒他。大好的時(shí)光就讓他耽擱了。與他相反，我班另一為同學(xué)，十分愛(ài)學(xué)習。他特別善于利用時(shí)間，就是星期天也要堅持讀書(shū)學(xué)習。他讀書(shū)的心得、筆記竟有好幾本。他每次考試準得第一名，同學(xué)都很羨慕。
魯迅說(shuō)：“時(shí)間好像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的。我們平時(shí)要會(huì )利用時(shí)間就會(huì )有所成就！
珍惜時(shí)間作文12
我有一個(gè)表姐，名叫扈扶桑，她是我姑媽的女兒，現在正在黃岡中學(xué)讀初二。
她長(cháng)得高高的、瘦瘦的，一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)像抹過(guò)一層油似的，蓬松的留海下一雙細細的眉毛既像兩個(gè)小月牙，又像兩條小船，眉毛下長(cháng)著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，時(shí)常閃爍著(zhù)智慧的光芒。
她是一個(gè)非常懂得珍惜時(shí)間的人，她似乎總是在與時(shí)間賽跑。早在她讀小學(xué)五年級的時(shí)候就已經(jīng)自學(xué)完了初中二年級的`英語(yǔ)教材。她在電腦方面似乎有著(zhù)極高的天賦，小小年紀的她電腦就已經(jīng)玩得頂呱呱了。因為的我姑媽是一位教師，我的姑父又是一位電腦工程師，他們在對我表姐早期啟蒙教育上起了很大作用。
我的表姐是一位非常會(huì )利用時(shí)間的人，她在初中功課這么繁重的情況下，還參加了業(yè)余乒乓球隊的訓練。她擠出時(shí)間學(xué)習電子琴，她已經(jīng)通過(guò)了電子琴的八級考核，她奮斗目標是一定要過(guò)十級。記得她經(jīng)常對我說(shuō)：時(shí)間很寶貴，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，我們一定要珍惜時(shí)間，千萬(wàn)不能浪費時(shí)間，浪費時(shí)間就是浪費生命。
我表姐就是這樣一位既懂得珍惜時(shí)間，又非常會(huì )利用時(shí)間的人。正因為這樣，她的學(xué)習成績(jì)在年級里總是名列前茅。
我為我能有這樣一位表姐而感到驕傲和自豪。
珍惜時(shí)間作文13
在生活中總有人感嘆時(shí)間過(guò)得真飛快，在這么短的時(shí)間別人就可以那么成就，而我的時(shí)間如流水般。
事實(shí)上在生活中也有一個(gè)實(shí)打實(shí)的按例――學(xué)生。
例如寒假，只要有時(shí)間放假，老師布置的作業(yè)，都會(huì )想：今天先玩吧。反正明天也不開(kāi)學(xué)。我多玩一會(huì )，大不了晚上寫(xiě)�？偠灾�，言而總之，為了不寫(xiě)作業(yè)會(huì )有各種各樣的.借口說(shuō)：“我會(huì )安排好時(shí)間的，把多余時(shí)間擠出來(lái)的�！崩@樣的事情在學(xué)校也發(fā)生過(guò)，就當時(shí)是A，B同學(xué)互背，然后我被分到四組A同學(xué)聽(tīng)著(zhù)B同學(xué)背書(shū)，因為他有一個(gè)臭毛病，背書(shū)可慢還背著(zhù)忘著(zhù)，總是在最后一節自習課之前十分鐘來(lái)找我背。有時(shí)是因為我當時(shí)是課代表一有課，我就會(huì )在那10分鐘去問(wèn)作業(yè)，以上兩例我對時(shí)間做出了一系列總結：
�、贂r(shí)間是公平的，不論是誰(shuí)它都平等對待。珍惜時(shí)間就等于珍惜生命，對于每個(gè)人的付出不同也會(huì )有不同的回報。
�、跁r(shí)光在流失，日夜不停，萬(wàn)物生長(cháng)，我們也在進(jìn)步，時(shí)間不會(huì )讓給誰(shuí)多一秒。
�、巯嘈抛约旱纳�，它是由時(shí)間一點(diǎn)一滴組成的，所以它是優(yōu)美的。
珍惜時(shí)間作文14
歷數古今中外一切有大建樹(shù)者，無(wú)一不惜時(shí)如金。漢樂(lè )府《長(cháng)歌行》有這樣的詩(shī)句：“百川東到海，何時(shí)復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲�！睈�(ài)迪生常對助手說(shuō)�！叭松虝毫�，要多想辦法，用極少的時(shí)間辦更多的事情�！笨梢�(jiàn)，從古至今，珍惜時(shí)間就是締造輝煌。
有這樣一篇回憶錄，回憶一位同志向列寧匯報工作，列寧批準了他的'計劃，并問(wèn)道：“那么你們什么時(shí)候開(kāi)始呢？”“明天開(kāi)始”那位同志說(shuō)。列寧卻
批評他說(shuō)：“為什么不今天開(kāi)始呢：就是現在！”從中我們可以看出列寧是非常珍惜時(shí)間的。列寧的成就，我們能說(shuō)沒(méi)有他珍惜時(shí)間的成分在里面嗎？
據達爾文的妻子�，敾貞�，達爾文在寫(xiě)作《物種起源》一書(shū)時(shí)，經(jīng)常晝夜不眠，沒(méi)有一夜超過(guò)五個(gè)小時(shí)，在他身患重病，生命垂危時(shí)，仍然堅持觀(guān)察，記錄植物的生長(cháng)情況，直到臨終前兩天都未間斷�！段锓N起源》就像訴說(shuō)了達爾文惜時(shí)如命的精神。
珍惜時(shí)間作文15
“明日復明日，明日何其多！我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎……”這是我們在三年級下學(xué)期學(xué)的一首詩(shī)歌——《明日歌》。短短的一首詩(shī)，給我的印象卻特別深刻。它是先輩智慧的'結晶。于是，古人有了《懸梁刺骨》、《鑿壁偷光》的勤奮學(xué)習故事�，F在我們的生活條件優(yōu)越了，不是更應該珍惜今天的分分秒秒勤奮學(xué)習嗎？
“今天，不就是短短的一天嗎？我從明天開(kāi)始學(xué)習�！庇袝r(shí)我會(huì )這樣想，有時(shí)我也會(huì )這樣做。當我讀過(guò)《明日歌》后，非常慚愧，我發(fā)現自己錯了。為什么要把做的事情放到明天呢？日月匆匆，明天變成今天，而每個(gè)今天之后還有無(wú)窮無(wú)盡的明天。大好的時(shí)光就白白地浪費了，到時(shí)候只會(huì )留下“少壯不努力，老大徒傷悲”的感嘆。
聰明、勤奮、有志的人，深深懂得時(shí)間就是生命，甚至比生命更重要。他們絕不把今天的寶貴時(shí)光拖到明天。愛(ài)迪生、牛頓、居里夫人、愛(ài)因斯坦……一切有志氣、有成就的人絕不停留在昨天，更不空空等待明天，他們永遠從今天開(kāi)始，他們難道不是我們學(xué)習的榜樣？
短短的《明日歌》時(shí)時(shí)提醒我要珍惜時(shí)間，一切努力就從今天，就從現在開(kāi)始！