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珍惜時(shí)間作文

時(shí)間:2023-09-09 09:23:20 時(shí)間 我要投稿

珍惜時(shí)間作文優(yōu)秀(15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的珍惜時(shí)間作文,歡迎閱讀與收藏。

珍惜時(shí)間作文優(yōu)秀(15篇)

珍惜時(shí)間作文1

  讀了朱自清的散文《匆匆》,讓我思緒萬(wàn)千,感觸很深!洞掖摇肥刮颐靼琢恕耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰”的道理。

  “燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!钡拇_如些,露珠兒干了有再晶瑩的時(shí)候;太陽(yáng)落了,有東方再升起的時(shí)候;天空被烏云遮蔽,有重現陽(yáng)光的時(shí)候……可我們手中的日子呢,卻如江河入海,一去不復返!

  “在默默地計算著(zhù),八千多日子已在我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間河流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)影子。我不禁汗涔涔而淚潸潸了!被叵胍幌,我又何曾不是這樣每天把作業(yè)在學(xué)校完成后,放學(xué)就把書(shū)包一扔,不是看電視就是玩,母親看見(jiàn)了多次批評,可我卻說(shuō)做好了,書(shū)上的內容也記得?僧斣嚲戆l(fā)下來(lái),卻是處處掛“紅燈”。我也就像朱自清先生那樣“頭涔涔而淚潸潸”了。

  珍惜時(shí)間的人,哪怕給他幾分幾秒,他會(huì )過(guò)得充實(shí),浪費時(shí)間的人,哪怕給他幾十年,甚至于幾百年的'光陰,他會(huì )一無(wú)所獲,過(guò)得空虛。上天任何中人者公平的,給每個(gè)人都是天24小時(shí),主要看你怎樣掌握,怎樣分配。魯迅先生說(shuō)得好:“時(shí)間就像海綿里的水,只要你能擠,總能擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)的!

  時(shí)間,來(lái)也匆匆,去也匆匆。就像小沈陽(yáng)說(shuō)的:“眼睛一睜一閉,一天就過(guò)去了!蓖嫠5娜藗儼,快睜開(kāi)你的雙眼,不要再虛度年華了。不然,時(shí)間將在你的身邊消逝。

珍惜時(shí)間作文2

  燕子去了,有再回來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再盛開(kāi)的時(shí)候;而我們的青春則一去不復返。

  人的一生,不過(guò)也就是幾十個(gè)春秋,來(lái)也匆匆,去也匆匆。時(shí)間對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是公平的。時(shí)間并不會(huì )因為一個(gè)人的富有貨貧窮,多給他們一些時(shí)間。我們可以使鐘表停下來(lái),卻無(wú)法使時(shí)間停下來(lái)。時(shí)間是不等人的,我們要抓緊每一分每一秒的時(shí)間去做一些有意義的事。愛(ài)因斯坦之所以有很大的成就,就是他學(xué)會(huì )了利用時(shí)間,他在別人休息的時(shí)候刻苦專(zhuān)研,發(fā)現了100多種微生物。魯迅曾說(shuō)過(guò):我在別人喝茶的時(shí)間學(xué)習。魯迅是一個(gè)很會(huì )利用并且珍惜時(shí)間的人,他一生寫(xiě)過(guò)許多篇散文、長(cháng)篇小說(shuō)等,如:《少年閏土》、《朝花夕拾》等,他的作品被收入到《魯迅全集》中,且還被翻譯為英、日、俄、法等五十多種文字。

  只要我們去珍惜每一分每一秒,就會(huì )有一些成就的`!皶r(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!蔽覀儾荒芤苑N種理由去說(shuō)沒(méi)有時(shí)間,時(shí)間正如魯迅先生所說(shuō),只要愿意去擠,就一定會(huì )有的。讓我們都懂得珍惜時(shí)間吧!

珍惜時(shí)間作文3

  轉眼之間,已經(jīng)快進(jìn)入初中二年級了;仡^想想這八年,是怎樣的快速!仿佛就是一剎那,八年的時(shí)光,就這樣從我的手中溜走了。

  是啊,光陰似箭,日月如梭。時(shí)光是那樣地匆匆。作為人類(lèi),我們應該有所作為,應該珍惜時(shí)光,把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量,力爭充分地利用。讓自己的生命更加地充實(shí)。作為沉重,我們更應該學(xué)會(huì )努力,因為我們身上肩負著(zhù)祖國和社會(huì )的前途和使命。

  古人說(shuō)的`好,“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。作為一名學(xué)生,我們應該好好地用功讀書(shū),時(shí)刻牢記,時(shí)刻做到勤奮、刻苦,努力使自己成為一個(gè)對社會(huì )、對祖國有用的人才,不讓父母、老師對我們失望。

  二十一世紀是一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)激烈競爭的時(shí)代,每個(gè)人要想有一個(gè)好的前途,現在就必須養成一種珍惜時(shí)間、勤奮刻苦的好習慣。因為它你不管從事什么職業(yè),在什么崗位上工作,知識才是最為堅實(shí)的基礎。

  青春何其寶貴,豈能荒于嬉戲?世事何其艱難,亦可樂(lè )于勞作。同學(xué)們,為了我們的前途,為了父母和老師那期望的眼神,讓我們好好地把握好現在的時(shí)光,珍惜好眼前的時(shí)光,努力,努力,再努力!

珍惜時(shí)間作文4

  魯迅說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!彼說(shuō)過(guò):“浪費別人的時(shí)間等于謀財害命,浪費自己的時(shí)間等于慢性自殺!

  這些言語(yǔ)都是在告訴我們要珍惜時(shí)間。

  我們確實(shí)也應該珍惜時(shí)間,畢竟時(shí)間不像那美麗而又脆弱的花兒一樣,枯萎了,還會(huì )再次存活,繼續展示美麗的花瓣和迷人的'香味;也不像堅韌的雜草,不管經(jīng)歷多少巨難,也會(huì )絕降低站起來(lái),克服這個(gè)困難。

  但時(shí)間就不一樣了。時(shí)間是一種過(guò)去就不再回來(lái)的東西。

  時(shí)間有時(shí)很長(cháng),有時(shí)很短。在做自己不喜歡的事情的時(shí)候,時(shí)間會(huì )過(guò)得特別慢;在做自己喜歡的事情時(shí),時(shí)間又過(guò)得很快。

  這樣想想,我曾經(jīng)也是不珍惜時(shí)間的人呢。

  就在五年級,我拿到了屬于自己的手機,于是開(kāi)始了無(wú)休止的玩手機之路。我幾乎一有空閑時(shí)間就玩手機。

  剛開(kāi)始,我還是認認真真地把作業(yè)做完了才玩。但后來(lái)變成了玩一會(huì )兒再寫(xiě)。隨著(zhù)時(shí)間推移,“玩一會(huì )兒”的時(shí)間越變越長(cháng),從10分鐘變成半小時(shí),再變成一小時(shí)、三小時(shí)、半天,最后變成了一整天。

  雖然一整天玩得很開(kāi)心,但也避免不了作業(yè)。玩一整天的代價(jià)是寫(xiě)一晚上的作業(yè)。

  再后來(lái),我覺(jué)得這種行為不好,便改了。但改的過(guò)程十分艱難,因為總控制不住去玩手機。

  手機是種容易讓人上癮的東西,有時(shí)你不想玩了,找不到好玩的了,卻又放不下。

  時(shí)間過(guò)得很快,我現在已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,也要面臨小升初考試,F在的我與剛入學(xué)的我相差太多了。

珍惜時(shí)間作文5

  古人有言:"一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰"這都是古人看待時(shí)間的觀(guān)念。這又何嘗不是我們現在的人對時(shí)間的觀(guān)念呢。時(shí)間是可貴的,千金難買(mǎi)的。

  無(wú)緣無(wú)故地浪費別人的時(shí)間和謀財害命沒(méi)什么兩樣。我切身經(jīng)過(guò)的件事使得我清楚了珍惜時(shí)間的重要。這是個(gè)星期一的晚間,我在房里挑燈書(shū)寫(xiě)。

  因為我有3篇抄錄沒(méi)寫(xiě),可夠我仔細地忙碌一陣子了。坐到燈下,我開(kāi)始寫(xiě)第一篇,一旁有一冊厚厚的書(shū),寫(xiě)了非常久時(shí)間,手中的筆有一點(diǎn)不出水了,我知道是快沒(méi)有墨汁了。查看了一下鐘表,已經(jīng)九點(diǎn)多,我一鼓作氣把第一篇抄錄做完,去上墨汁。手心慢慢滲出了汗水,我在衣服上擦了下,繼賣(mài)寫(xiě)。

  用最快的速度寫(xiě),過(guò)了大概十五分鐘,最終把第二篇寫(xiě)完了。這個(gè)時(shí)候,我感到拇指和食指指頭尖有一些痛?戳衰,原來(lái)是因為拿筆用力的緣故。

  我的兩根手指頭尖血供不上,已經(jīng)被壓成平的了。我捏了捏指頭尖,接看寫(xiě)第三篇。到10點(diǎn)20分,我終于把抄錄寫(xiě)完了。我長(cháng)出來(lái)一ロ氣。唉,我倘若平時(shí)能珍惜每分鐘的時(shí)間,每日寫(xiě)一個(gè)抄錄,也不會(huì )如此難堪!

  請仔細運用你的`時(shí)間吧,在有限度的時(shí)間里做無(wú)限的事情,高效的運用時(shí)間就是延長(cháng)了自己的生命的時(shí)間。

珍惜時(shí)間作文6

  當許多人在一條路上徘徊不前時(shí),他們不得不讓開(kāi)一條大路,讓那珍惜時(shí)間的人趕到他們的前面去。在世界上我們只活一次,所以應該愛(ài)惜光陰。必須過(guò)真實(shí)的生活,過(guò)有價(jià)值的生活。

  魯迅說(shuō)過(guò):“浪費別人的時(shí)間,等同于謀財害命!币淮暮姥院(jiǎn)意賅地闡釋了珍惜時(shí)間就是對他人的尊重。他把浪費時(shí)間比作了謀財害命,可見(jiàn)對他人最好的尊重是珍惜他人的時(shí)間!

  時(shí)間對于經(jīng)濟學(xué)者就是金錢(qián),就是效率。隨著(zhù)改革開(kāi)放的'大潮,時(shí)間越來(lái)越被人們重視,往日工作散怠,做一天和尚撞一天鐘,吃大鍋飯的現象越來(lái)越少,呈現在眼前的是抓緊時(shí)間創(chuàng )造效益,創(chuàng )造財富。

  時(shí)間對于學(xué)者來(lái)講:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!睂W(xué)者只有珍惜時(shí)間才能創(chuàng )造自己的價(jià)值,為人類(lèi)的文明發(fā)展,開(kāi)拓新的知識天地?萍疾拍苓M(jìn)一步發(fā)展,為祖國騰飛奉獻自己的才華。反之,不珍惜時(shí)間,碌碌無(wú)為的過(guò)日子,明日復明日,不但毀了自己的前程,還給國家帶來(lái)經(jīng)濟上的損失。

  我們應該珍惜時(shí)間,珍惜時(shí)間是珍惜生命珍惜時(shí)間是愛(ài)護自己當然,珍惜時(shí)間并沒(méi)有那么難,你興許可以做到:吃飯時(shí)少發(fā)一小會(huì )呆,多嚼嚼飯菜;做作業(yè)時(shí)集中精力,下筆如有神;還有聽(tīng)講時(shí),只要你專(zhuān)心聽(tīng)進(jìn)去老師講的每一個(gè)內容,這就是節約時(shí)間?茨,珍惜時(shí)間多么簡(jiǎn)單,珍惜時(shí)間只是舉手之勞。

珍惜時(shí)間作文7

  在生活中總有人感嘆時(shí)間過(guò)得真飛快,在這么短的時(shí)間別人就可以那么成就,而我的時(shí)間如流水般。

  事實(shí)上在生活中也有一個(gè)實(shí)打實(shí)的'按例――學(xué)生。

  例如寒假,只要有時(shí)間放假,老師布置的作業(yè),都會(huì )想:今天先玩吧。反正明天也不開(kāi)學(xué)。我多玩一會(huì ),大不了晚上寫(xiě)?偠灾,言而總之,為了不寫(xiě)作業(yè)會(huì )有各種各樣的借口說(shuō):“我會(huì )安排好時(shí)間的,把多余時(shí)間擠出來(lái)的!崩@樣的事情在學(xué)校也發(fā)生過(guò),就當時(shí)是A,B同學(xué)互背,然后我被分到四組A同學(xué)聽(tīng)著(zhù)B同學(xué)背書(shū),因為他有一個(gè)臭毛病,背書(shū)可慢還背著(zhù)忘著(zhù),總是在最后一節自習課之前十分鐘來(lái)找我背。有時(shí)是因為我當時(shí)是課代表一有課,我就會(huì )在那10分鐘去問(wèn)作業(yè),以上兩例我對時(shí)間做出了一系列總結:

 、贂r(shí)間是公平的,不論是誰(shuí)它都平等對待。珍惜時(shí)間就等于珍惜生命,對于每個(gè)人的付出不同也會(huì )有不同的回報。

 、跁r(shí)光在流失,日夜不停,萬(wàn)物生長(cháng),我們也在進(jìn)步,時(shí)間不會(huì )讓給誰(shuí)多一秒。

 、巯嘈抛约旱纳,它是由時(shí)間一點(diǎn)一滴組成的,所以它是優(yōu)美的。

珍惜時(shí)間作文8

  我們總是認為時(shí)間還有很長(cháng),所以將事情總是一而再再而三的推脫,一直推到時(shí)間末尾,時(shí)間其實(shí)過(guò)的很快,一轉眼,即逝?墒菚r(shí)間的流逝都是在我們都不知不覺(jué)中。我們想做的'事情還沒(méi)有做完,時(shí)間卻一去不復返,時(shí)間不會(huì )停留,讓你去做那些你想做的事情。

  時(shí)間就是如此殘酷,他絕對不會(huì )倒流,所以,我們要好好的珍惜時(shí)間,不要再虛度光陰,虛度年華。

  倘若時(shí)間真的可以倒流,那么你就會(huì )把事情一而再而三的推脫嗎?不,不可能,若時(shí)間可以真的倒流,也不可以把事情推脫,這是一種心態(tài),這是一種習慣,習慣也要分成兩類(lèi),一種是壞習慣,另一種是好習慣。

  今日的事情今日做,明日的事情明日做。 然而,有的人卻不那么做,他們把所有的事情都堆到一起,然后再一起做。然而,有的人往往做不完,在那里埋怨。有的人做完了,卻十分疲倦,在那里一直埋怨真累,有人曾說(shuō)過(guò)一句話(huà),人只要活著(zhù),就要活得累,舒服,是留給死人的。

  我們一定要珍惜時(shí)間,時(shí)間很寶貴,但是,時(shí)間卻很短暫。所以,要珍惜時(shí)間。

珍惜時(shí)間作文9

  時(shí)間是一種看不見(jiàn)、摸不著(zhù)的東西,時(shí)間一直都以固定的速度流逝,可謂“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,‘時(shí)間’一去兮不復還!

  時(shí)間的價(jià)值是不可估量的,即便你有上億的資產(chǎn),也換不來(lái)一秒的時(shí)間。

  時(shí)間是珍貴的,因為它一直在流逝著(zhù)。我也曾白費時(shí)間做無(wú)意義之事,F在想想,都羞愧不已。

  以前,我在上課時(shí),都盼望下課鈴聲的響起。因為當時(shí)以為自己成績(jì)夠優(yōu)異了,所以認為自己聽(tīng)不聽(tīng)課無(wú)所謂。

  但在那40分鐘里,別人都學(xué)到了知識,可我卻毫無(wú)變化,白白浪費了40分鐘。若當時(shí)認真聽(tīng)課,說(shuō)不定能學(xué)到什么?墒莿e人都學(xué)習了新知識,我反而退步了。原地踏步并不代表不進(jìn)步也不退步,因為地球一直在自傳中,你不前進(jìn),反被地球的自傳帶退了幾步,學(xué)習也是如此。

  但我也會(huì )跟時(shí)間賽跑,為自己爭取學(xué)習時(shí)間。因為“時(shí)間就像海綿里的水,只要肯擠,總會(huì )有的!

  就好比你回家路上,你以前都是在走。如果跑,能不能爭取到盡可能多的.學(xué)習時(shí)間呢?

  如果時(shí)間倒流,我希望我能盡可能彌補以前的不足。

  如果時(shí)間倒流,我希望能在以前就懂得愛(ài)護眼睛,不再近視。

  如果時(shí)間倒流,我希望以前養成良好的閱讀習慣。

  如果時(shí)間倒流,我希望……

珍惜時(shí)間作文10

  俗話(huà)說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!比说囊簧嵌虝旱,珍惜時(shí)間就好比珍惜生命;只有把握時(shí)間、爭取時(shí)間、和時(shí)間賽跑,才會(huì )成功。

  以前,我寫(xiě)作業(yè)總是磨磨蹭蹭,一會(huì )兒玩點(diǎn)這個(gè),一會(huì )兒看看那個(gè),半個(gè)小時(shí)寫(xiě)完兩道題,效率很低。每天的作業(yè)都要寫(xiě)很長(cháng)時(shí)間,而且經(jīng)常出錯。后來(lái)媽媽教育我說(shuō),做事要認真、專(zhuān)注,才能有效率,寫(xiě)作業(yè)要掌握好時(shí)間,合理分配時(shí)間,做時(shí)間的主人。想想媽媽的話(huà),還真是有道理,把平時(shí)浪費的時(shí)間節省下來(lái),可以看看書(shū)、做游戲、還可以看一會(huì )兒動(dòng)畫(huà)片,這樣多好呀!現在,我做到了。每天回到家第一件事就是把門(mén)一關(guān),一筆一劃地認真寫(xiě)作業(yè),把要用的學(xué)習工具,例如魔筆、鋼筆、橡皮等都拿出來(lái),這樣可以省去找東西的.時(shí)間。在寫(xiě)作業(yè)時(shí)全神貫注,先易后難,遇到不會(huì )的題時(shí),先跳過(guò)去,做會(huì )做的題,等到寫(xiě)完后,再仔細考慮一下,如果還是不會(huì ),就去問(wèn)家長(cháng)或老師。就像昨天一樣,老師留了4篇練習冊,我先寫(xiě)簡(jiǎn)單的,后做難的,不到40分鐘我就把練習冊全部做完了。人的一生就像一本日歷,過(guò)一天翻一頁(yè),翻一頁(yè)就少一頁(yè),等到老的時(shí)候也就快翻完了;人的一生又像是在倒計時(shí),開(kāi)始以為時(shí)間過(guò)得很慢,等你老了,才發(fā)現浪費了許多美好的時(shí)光,到那時(shí)后悔莫及!正所謂“少壯不努力、老大徒傷悲”。

  同學(xué)們,“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”,讓我們一起和時(shí)間賽跑吧!

珍惜時(shí)間作文11

  也許有好多人不在意時(shí)間,讓時(shí)間從自己的指縫中流走。但是是,你可知道,時(shí)間是一去不復返的呢?

  讀了這樣一則故事:一個(gè)漁夫在天亮之前撿到一袋寶石,他以為是石頭,為了消磨時(shí)間,他把寶石一顆顆地扔向大海。等到天亮后,他才發(fā)現那是一袋寶石!但是是,那袋寶石已經(jīng)所剩無(wú)幾了。

  人生正是這樣:我們在

  黑暗中迷茫地等待、徘徊、消耗……生命在不知不覺(jué)中流失。等到太陽(yáng)升起,我們才發(fā)現了寶石的重要,這時(shí)候生命的`寶石卻幾乎被浪費殆盡。

  諾貝爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):生命,那是自然送給人類(lèi)雕琢的寶石。若我們這么浪費時(shí)間,最終我們會(huì )造成多少遺憾。富蘭克林也說(shuō):時(shí)間就是金錢(qián),時(shí)間就是生命!這句話(huà)說(shuō)得多么好!

  我曾經(jīng)也浪費過(guò)時(shí)間。有一次我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)就心不在焉了。這兒玩一會(huì )兒,那兒玩一會(huì )兒,本來(lái)只要半個(gè)小時(shí)就能完成的作業(yè),被我又拖了20分鐘才完成。

  “每個(gè)人的一生只有3天:昨天,今天,明天。昨天已經(jīng)過(guò)去,永不復返;今天已經(jīng)和你在一起,但是很快也會(huì )過(guò)去;明天就要到來(lái),但是也會(huì )消逝。抓緊時(shí)間,一生只有3天!”這段話(huà)多么深刻!一生只有3天,不要再浪費時(shí)間,浪費生命了!當你的時(shí)間走到盡頭時(shí),你的生命也結束了。

  生命的寶石總有一天會(huì )消耗殆盡,讓我們從現在開(kāi)始,一起珍惜時(shí)間吧!哦,朋友,把握時(shí)間,就是把握生命!

珍惜時(shí)間作文12

  時(shí)間是無(wú)價(jià)之寶,一去不回頭的。有些人往往會(huì )陶醉以前的快樂(lè ),而不知不覺(jué)中讓寶貴的時(shí)間悄悄的`逝去,最后毀了自己光明燦爛的大好前程。

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō):時(shí)鐘上只有兩個(gè)字,這兩個(gè)字就是“現在”。所以我們每一個(gè)人都不要太在意昨天、擔憂(yōu)將來(lái),最重要的就是好好把握現在,找時(shí)間充實(shí)自己的學(xué)識,找機會(huì )鍛煉自己的才能,經(jīng)過(guò)長(cháng)期的培養有了一技之長(cháng),就可以報效國家,成為國家的棟梁。

  “光陰似流水,一去永不回”,每當時(shí)間一分一秒的過(guò)去,一去不返。目前我們的社會(huì )中,有些人整天待在網(wǎng)吧游戲廳,沉迷在游戲的虛擬世界中,那些人都是不懂得怎樣來(lái)愛(ài)惜光陰、不珍惜時(shí)間的人,一點(diǎn)兒時(shí)間觀(guān)念都沒(méi)有,還認為那是最高享受。其實(shí),那只是自己在精神上欺騙自己,不但消耗時(shí)間還浪費金錢(qián),是雙重的損失呢!

  俗話(huà)說(shuō)的好:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,我們不要讓寶貴的時(shí)間糊里糊涂的溜走,應該腳踏實(shí)地,不斷追求人生的完美,開(kāi)拓自己更加光明和美好的未來(lái)。

珍惜時(shí)間作文13

  今天,我和幾個(gè)小伙伴聚在一起做起了一道關(guān)于“1分鐘”的數學(xué)題,議論起了一分鐘是長(cháng)還是短?

  我們先靜靜地坐一分鐘,覺(jué)得很難受,覺(jué)得一分鐘好長(cháng)。如果讓我在一分鐘里想一件事情做做,又覺(jué)得好短,還沒(méi)有想好,時(shí)間就到了。

  其實(shí)一分鐘是不短的,超音速飛機最快每分鐘能飛167000米,火車(chē)每分鐘能跑3300多米,小汽車(chē)每分鐘也達到了20xx米。三峽電站每分鐘能發(fā)電3050000千瓦時(shí),相當于3050度電,如果我家每月用電150度,可以用一年零八個(gè)月。原來(lái),一分鐘能創(chuàng )造那么多財富,一分鐘好長(cháng)呀!

  假如,我們每天浪費一分鐘,那么一年就浪費365分鐘。一個(gè)人如果活到100歲,就要浪費36500分鐘,約等于25天。25天,是多么長(cháng)的`時(shí)間!那么,我們每天又何止浪費1分鐘呢?真是不算不知道,一算嚇一跳。

  這“一分鐘”就像一個(gè)感嘆號,在提醒我不能小看一分鐘;又像一條起跑線(xiàn),告訴我“時(shí)間是一只永遠在飛翔的鳥(niǎo)”,我們應該努力,才能追趕上。暑假里,我要抓緊時(shí)間學(xué)知識、學(xué)本領(lǐng),讓假期過(guò)得豐富而充實(shí)。

珍惜時(shí)間作文14

  在語(yǔ)文學(xué)習第一單元中,我們認識了許多名人:勤奮好學(xué)的華羅庚,他是一位大有作為的人;珍惜時(shí)間的魯迅,他抓緊時(shí)間、善擠時(shí)間;為自己整天游手好閑而后悔不已的佩佳;百折不撓研究“神奇子彈”的幻想醫生--歐立希,他廢寢忘食努力研究;科學(xué)奇才霍金,雖是殘疾人士,但可完成宏偉業(yè)績(jì),令人欽佩……

  本單元中的人物都是珍惜時(shí)間的成功人士,我們都要向他們學(xué)習。再與這些珍惜時(shí)間的偉大名人相比,我們簡(jiǎn)直與他們是天壤之別。記得魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間,就像海綿里的`水,只要愿擠,總還是有的!笨墒,現在的同學(xué)們都不愿去擠出時(shí)間,那么,哪還會(huì )有看書(shū)、自主學(xué)習的時(shí)間呢?

  接下來(lái)我們還有很長(cháng)一段的學(xué)習生活,我決定在以后的學(xué)習生活中做到以下幾點(diǎn):在課上,認真聽(tīng)講老師講的所有內容,并仔細記錄課堂主要內容;在家里,聚精會(huì )神地完成各項作業(yè),完成后擠出時(shí)間看課外書(shū)籍,逐漸提高默讀速度;在雙休日,及時(shí)完成老師布置的各項家庭作業(yè),提前預習課本內容,復習一周學(xué)習的知識,并寫(xiě)復習整理。

  最后,我要學(xué)習善擠時(shí)間,與時(shí)間成為好朋友。

珍惜時(shí)間作文15

  時(shí)間就像流水一樣,一去不復返。拋棄時(shí)間,時(shí)間也會(huì )拋棄他,他會(huì )從你身邊悄悄地逃走,他會(huì )在你無(wú)意間悄悄溜走,他會(huì )在生活上一些微不足道時(shí)閃過(guò)。

  就想朱自清所說(shuō),洗手的時(shí)候,曰子從手盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。那我們又是怎樣的讓時(shí)間在我們身邊逃走的呢?是我們思考的時(shí)候,時(shí)間在我們身邊逃走;是我們寫(xiě)字的時(shí)候,時(shí)間在我們手中過(guò)去;是我們瞪眼的時(shí)候,時(shí)間在眼睛閃過(guò)。

  《長(cháng)歌行》里有這一句話(huà):?智锕澲,焜黃華葉衰。這句話(huà)的意思 是:常常擔心秋天的來(lái)臨樹(shù)葉和花都變黃,衰敗了。秋天不像春天一樣,秋天是,滿(mǎn)地都是落葉、落花。春天時(shí),滿(mǎn)是綠色的景象,讓人看到舒心,春暖花開(kāi)。就像比喻人,春節比喻人們兒時(shí)的活潑 、可愛(ài)、聰明,夏天比喻人們年輕的青春,秋天比喻人們慢慢的衰落、衰敗下去,冬天比喻人們將走進(jìn)生命的'終止了。就像秋天的季節還能在到春天的季節嗎?人走到生命的終止還能擁有那時(shí)的青春、活潑嗎?

  時(shí)間是多么的珍貴 ,不要在你們有看青春的時(shí)候去浪費他。就如古人說(shuō)的一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。人的生命是有艱的,所以我們要珍惜時(shí)間,讓有限的生命散發(fā)出絢麗的光彩。不要等到老的時(shí)候,才后悔,后悔沒(méi)有在年盛的時(shí)候去做一些有意義的事。

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