時(shí)間的寶貴作文(匯編15篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的時(shí)間的寶貴作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
時(shí)間的寶貴作文1
一聽(tīng)見(jiàn)時(shí)間，我們就會(huì )想起一些經(jīng)典的名句：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。光陰似箭，日月如梭。這幾句話(huà)告訴我們要學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間，然而，不懂得珍惜時(shí)間的人也是可恥的�，F在我就給大家講一個(gè)小故事吧。
這個(gè)故事的題目是《時(shí)光老人和流浪少年》。
前幾天，有一個(gè)流浪少年遇見(jiàn)了時(shí)光老人。他一見(jiàn)到時(shí)光老人，就認出了他就是傳說(shuō)中的時(shí)光老人。這個(gè)時(shí)光老人胡子和頭發(fā)都蒼白了，和那些普通的老人沒(méi)什么兩樣。但是他具有返老還童的魔力，前提是首先必須要讓他感動(dòng)的流出了眼淚，他才能幫你完成返老還童的愿望。
于是，那個(gè)少年立刻跑到了他的腳下，傷心地說(shuō)：“爺爺，請你幫我完成返老還童的愿望吧！如果沒(méi)有完成這個(gè)愿望，我只能跳海自殺了！”這句話(huà)讓時(shí)光老人所感動(dòng)了，心想：“這個(gè)孩子也太可憐了。我還是幫他一把吧！”
于是，他幫助了那個(gè)少年�？墒巧倌晁�是像以前一樣打麻將、斗地主。最后把錢(qián)全輸完了。于是他又找到了時(shí)光老人，可是時(shí)光老人說(shuō)：“你走吧，我不會(huì )再同情你了�！�
這個(gè)故事告訴我們要珍惜時(shí)間，否則會(huì )有和那個(gè)少年一樣的下場(chǎng)。
時(shí)間的寶貴作文2
我們的時(shí)間非常寶貴，一句名言是這樣說(shuō)的：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。
在我們的日常生活中，時(shí)間就像空氣一樣，不知不覺(jué)就溜走了。如果人一天只悶在家里，什么也不干，這樣既會(huì )很無(wú)聊，又浪費了一天大部分的時(shí)間。這些時(shí)間能做好多事呢！
如果我們做一件事的時(shí)候，很不專(zhuān)心，邊做邊玩，就把時(shí)間給浪費掉了，要想在規定的時(shí)間完成這件事，在剩余的時(shí)間里，就會(huì )非常緊張，做事就沒(méi)有了應當的順序，也會(huì )做得一塌糊涂。
有一次，我在寫(xiě)作業(yè)，總覺(jué)得寫(xiě)作業(yè)很無(wú)聊。于是我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)就玩了起來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，突然我想起6時(shí)45分還有我最喜歡看的節目，可是，這時(shí)已經(jīng)6時(shí)30分了，我還有大部分的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，我于是加快了寫(xiě)作業(yè)的速度。終于寫(xiě)完了，我把作業(yè)拿去讓媽媽檢查，媽媽看了之后，由于寫(xiě)得太亂，讓我重寫(xiě)。我一看表馬上7時(shí)了，我只好絕望的回去重寫(xiě)。
我已經(jīng)犯了好幾次這樣的錯誤了，所以，大家不要像我一樣，由于浪費了好多時(shí)間，而錯過(guò)了許多的自己喜歡的事情。
從今天起，我們一定要珍惜時(shí)間，不要浪費我們寶貴的時(shí)間！
時(shí)間的寶貴作文3
不知不覺(jué)間，我進(jìn)入初中學(xué)習即將一個(gè)學(xué)期了。當然，伴著(zhù)喜悅的還有即將迎來(lái)令人緊張的期末考試。
由于臨近期末考試了，作業(yè)自然增加，比平常多了整整一倍��！我越來(lái)越覺(jué)得時(shí)間不夠用了，可越是這樣，越是覺(jué)得時(shí)間寶貴。每天晚上，把作業(yè)寫(xiě)完后，一般都到晚上11點(diǎn)多了，有時(shí)甚至到夜里12點(diǎn)多才能寫(xiě)完。第二天還要上學(xué)，復習的時(shí)間寥寥無(wú)幾。再加上體育考試，唉！
每天下午5點(diǎn)40放學(xué)，放學(xué)后我都要到操場(chǎng)去跑兩圈，回家之后都要到六點(diǎn)半了，再吃吃飯，就算7點(diǎn)開(kāi)始些作業(yè)。英語(yǔ)加數學(xué)，一般寫(xiě)完這兩科的作業(yè)都要到8點(diǎn)半了，再來(lái)一篇隨筆，9點(diǎn)半能做完這三大主科——語(yǔ)數外的作業(yè)就算不錯了。
可是光做完語(yǔ)數外的作業(yè)還不行，還有其他科——政史地生的作業(yè)呢。這些科目的作業(yè)要是沒(méi)完成，各課代表檢查時(shí)發(fā)現作業(yè)沒(méi)寫(xiě)或是沒(méi)寫(xiě)完，都要列上黑名單，發(fā)到家長(cháng)群，媽媽看見(jiàn)免不了要嘮叨死我。
光作業(yè)，就要寫(xiě)到晚上十一二點(diǎn)，哪兒還有時(shí)間復習呢？玩耍娛樂(lè )更是別想了。唉，不是我不想復習，是真沒(méi)時(shí)間吶！
恐怕只有臨近期末了，你才能體會(huì )到，復習的時(shí)間是有多么的寶貴吧！
時(shí)間的寶貴作文4
朱自清爺爺說(shuō)的好“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候，而時(shí)間卻一去不復返�！笔茄�，時(shí)間是寶貴的，對于每個(gè)人都是公平合理的，我們不應該乞求時(shí)間過(guò)得慢一些，而應該分分秒地爭取時(shí)間。一分鐘的時(shí)間雖然很短，但是，許許多多的一分鐘匯集起來(lái)，就是一條時(shí)間的長(cháng)河！有一次，我看到一個(gè)關(guān)于時(shí)間的故事。
傳說(shuō)有一位時(shí)間老人，他掌管著(zhù)所有人的時(shí)間。有一個(gè)名叫羅伯特的人，整天無(wú)所事事。當他老了，快要死了的時(shí)候，時(shí)間老人出現了。時(shí)間老人說(shuō)：“如果你愿意并保證不再浪費時(shí)間，我可以給你一次機會(huì )�！绷_伯特答應了。在時(shí)間老人的掌心，羅伯特重新變回了嬰兒�？墒堑人L(cháng)大成人以后，還是過(guò)去的老樣子。
時(shí)間老人又出現了，氣憤地對羅伯特說(shuō)：“我給你時(shí)間，是讓你重新做人！唉！”隨著(zhù)那一聲長(cháng)長(cháng)的嘆息，時(shí)間老人收回了羅伯特多余的時(shí)間。羅伯特死了。讀了這個(gè)故事，我久久不能平靜。朋友們，趕快從浪費時(shí)間的惡夢(mèng)中醒來(lái)吧，珍惜不可多得的時(shí)間，我們才無(wú)愧于時(shí)間老人的恩賜，才會(huì )做出一點(diǎn)成就，成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。
時(shí)間的寶貴作文5
今天考試中，我發(fā)現第四小面的短文十分好看，便投迷進(jìn)了試卷。
這篇短文的大概內容是：一位流浪漢因小時(shí)候到中年時(shí)代都不好好學(xué)習，時(shí)光老人突然出現，問(wèn)清了起因，經(jīng)過(guò)，結果，將流浪漢變成了十歲的小女孩，背著(zhù)書(shū)包，時(shí)光老人又出現在流浪漢面前，說(shuō)出了關(guān)于時(shí)間寶貴的話(huà)，使流浪漢后悔莫及。
我覺(jué)得流浪漢能知道悔改還不錯，可不知錯在哪里，就十分不對。而我呢，比他好一點(diǎn)，但是我每天賴(lài)在床上，星期六或星期天都九十點(diǎn)起床，浪費了許多寶貴的時(shí)間。班級中的劉磊，前幾年上課不認真聽(tīng)講，經(jīng)常跟男生們玩，作業(yè)不按時(shí)完成，可這學(xué)期十分好學(xué)，還考過(guò)六十幾分呢！我猜他肯定懂得了“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”的含義吧！
我應該知道時(shí)間是如此的寶貴，是用金錢(qián)買(mǎi)不回來(lái)的，人人都應該向珍惜時(shí)間的人學(xué)習，不能糟糕時(shí)間。一分鐘就有60秒，那么一小時(shí)就有600秒，那么一年就有幾百萬(wàn)秒，我們不要小看時(shí)間。
時(shí)間像河流一樣，有時(shí)枯掉，又是漲潮，說(shuō)明你把時(shí)間浪費了。
時(shí)間的寶貴作文6
又到了夜晚，一天馬上又要過(guò)去了。
越來(lái)越覺(jué)得時(shí)間的寶貴，對于從指縫中流逝的時(shí)間，猶如那細沙，留不住。
心底是惶恐的，看著(zhù)時(shí)間一天天地過(guò)去，可是卻仍在低谷徘徊。
都說(shuō)人在低谷的時(shí)候，往哪個(gè)方向爬都是向上的。
可是這低谷滑溜溜的，總讓人看不著(zhù)希望。但是，希望總是要有的。
這幾天牙齒莫名地有點(diǎn)像松動(dòng)，又像被酸甜到的那樣的不適。
我也不知道，這是本來(lái)就這樣，還是因為太閑了，太敏感了。
可是，痛的地方，還是不時(shí)地會(huì )來(lái)光顧一下下，搞得自己都有點(diǎn)神經(jīng)，有點(diǎn)不耐了。
家家都有本難念的經(jīng)。
每個(gè)人的人生似乎都不容易。
周末里的朋友圈又熱鬧的很，會(huì )玩會(huì )鬧的人像放飛的風(fēng)箏，拼命地往天空上竄，享受所謂的自由。
因為知道有根線(xiàn)緊緊拉著(zhù)它，所以竄的也安心吧。
也許我們真的只是看到人家想展示給你看的一面，沒(méi)有什么可羨慕嫉妒啥的。
每個(gè)人都有自己的生活，我們都是彼此的看客，還是把自己的人生過(guò)好吧。
時(shí)間的寶貴作文7
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。這句名言是先輩給我們后代留下的警鐘。讓我們時(shí)時(shí)刻刻要珍惜時(shí)間，不要花費世上最寶貴的東西——時(shí)間。然而，往往有些人總是在生活上、學(xué)習上、工作上白白浪費悼時(shí)間。我，就有這么一回。
記得在三年級的時(shí)候，我讀書(shū)很不認真。一進(jìn)家門(mén)，書(shū)包一扔，開(kāi)起電視機，津津有味的看起節目來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“曉熙，別看了，不然成績(jì)會(huì )下降的�！蔽覅s把媽媽的話(huà)當做耳旁風(fēng)，左耳聽(tīng)右耳出。日月如梭，一轉眼期終考就快到了，而我一點(diǎn)兒也不緊張，依舊每天看電視，爸爸媽媽勸我：“關(guān)掉電視機吧，趕快去復習，再晚就來(lái)不及了�！边@時(shí)我總是不耐煩地回答：“知道了，明天就復習�！笨傻搅嗣魈靺s沒(méi)有行動(dòng)。明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。到了期終考成績(jì)公布了，我語(yǔ)文考了83分，數學(xué)85分，英語(yǔ)80分。懊悔、自責的淚水一下涌出我的眼眶，我 懊悔自己不認真讀書(shū)，不聽(tīng)父母的忠言……經(jīng)過(guò)這次教育，我從此認真讀書(shū)，成績(jì)漸漸提高了。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。我喜歡這句名言。因為它是鼓勵我攀登科學(xué)高峰的精神之柱，是為我打開(kāi)成功的大門(mén)，為我尋找人生道路的名言。我永遠不會(huì )忘記。
時(shí)間的寶貴作文8
時(shí)間對于每個(gè)人都很寶貴的，每一個(gè)人的生命也是有限的，如果一個(gè)人的生命到了末路，那么他在世上的生命也就結束了。
楊樹(shù)枯了，有再青的時(shí)候；千百朵花謝了，也會(huì )有再開(kāi)的時(shí)候；一個(gè)人的生命窒息了，卻沒(méi)有再次復活的機會(huì )。正如這樣一句話(huà)：“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年�！睍r(shí)間也是如此，它永遠也不會(huì )回來(lái)。
最容易被人忽視又最容易令人懊悔的就是時(shí)間，時(shí)間是世界上最寶貴的東西，人是永遠跑不過(guò)時(shí)間的，但是在自己擁抱的時(shí)間里快跑幾步，盡管那幾步很小很小，作用卻是很大很大的。莎士比亞有一句名言：“放棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì )放棄他”，光陰似箭，日月如梭，這10年彈指而過(guò)，不知道在這10年里我浪費了多少時(shí)間，我很想挽回這些失去的時(shí)間，可是已經(jīng)晚了。
古往今來(lái)，有不少的人惋惜，時(shí)間易逝，它的流失令人難以估測，無(wú)法形容。人生是有限制，切莫把寶貴的時(shí)間的光陰浪費，而要趁青春時(shí)期多學(xué)一點(diǎn)，多做一番大事業(yè)，為了世界的美好，讓我們珍惜那寶貴的時(shí)間吧！
時(shí)間的寶貴作文9
時(shí)間看似很短暫，其實(shí)很漫長(cháng)�？此坪苈L(cháng)，其實(shí)也很短暫。時(shí)間是一去不復返的，地球無(wú)時(shí)不刻地轉著(zhù)，太陽(yáng)每天一圈一圈地轉，誰(shuí)又能阻止的了呢？
“莫等閑，白了少年頭，空悲切”我們已經(jīng)學(xué)了不少珍惜時(shí)間的名言警句，可是，我們哪一條做得到呢？我也只是會(huì )口頭說(shuō)說(shuō)心里想想而已卻沒(méi)有做出任何行動(dòng)。數一數，我們從前浪費了多少時(shí)間�！耙惶�，二天，三天……”數數都數不清了。
每當我身在校園時(shí)，我就總是想放假在家玩，但每當在家時(shí)感到無(wú)聊，就會(huì )想起枯燥的課堂，有趣了課間，美好的朋友�？墒巧蠈W(xué)時(shí)，放假是明天的事，放假時(shí)，上學(xué)是昨天的事。人可以利用時(shí)間但不能控制時(shí)間，這的確很痛哭。我也親身體驗過(guò)：
我這時(shí)也有幾分傷心，我已經(jīng)討厭了這種天天玩電腦的生活了�？墒亲蛱斓纳钜咽菤v史，無(wú)論好壞，無(wú)論大小，都已經(jīng)成為過(guò)去了。
人無(wú)法把時(shí)間改變，無(wú)論你的'歷史是美好的，還是痛苦的，那已經(jīng)過(guò)去。迷戀過(guò)去的人是無(wú)法成功的，但過(guò)于希望明天的人，是只會(huì )妄想的，只有把握現在的人，才會(huì )勝利。
時(shí)間的寶貴作文10
大家的時(shí)間很寶貴，一句名言說(shuō):一寸的時(shí)間是一寸的錢(qián)，一寸的錢(qián)很難買(mǎi)一寸的時(shí)間。
在大家的生活起居中，時(shí)間如同氣體一樣，不經(jīng)意間就走遠了。如果人整天悶在家里，什么也不做，那就無(wú)聊了，浪費了一天的大部分時(shí)間。這種時(shí)間能搞好多事呢！
如果我們做一件事的情況下，很不專(zhuān)心致志，邊做邊用，就把時(shí)間給浪費沒(méi)了，要想在要求的時(shí)間進(jìn)行這件事情，在剩下的時(shí)間里，便會(huì )十分焦慮不安，辦事就沒(méi)了理應的次序，也會(huì )做得一塌糊涂。
有一次，我還在寫(xiě)作業(yè)，總感覺(jué)寫(xiě)作業(yè)很無(wú)聊。因此我寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)就玩了起來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，忽然我想到6時(shí)45分也有我最喜歡看的綜藝節目，但是，這時(shí)候早已6時(shí)30分了，我還有絕大多數的工作沒(méi)寫(xiě)完，我因此加速了寫(xiě)作業(yè)的速率�？偹銓�(xiě)完了，我將工作拿來(lái)讓媽媽查驗，媽媽看過(guò)以后，因為寫(xiě)的很亂，要我重寫(xiě)。我一看表立刻7時(shí)了，我只能失落的回來(lái)重寫(xiě)。
我已經(jīng)犯了好幾回那樣的不正確了，因此 ，大伙兒不必像我一樣，因為浪費了許多時(shí)間，而錯過(guò)很多的自身喜愛(ài)的事兒。
從今天開(kāi)始，大家一定要愛(ài)惜時(shí)間，不必浪費大家珍貴的時(shí)間！
時(shí)間的寶貴作文11
在一次一次的成長(cháng)中，時(shí)間像河流一樣，在飛快的流淌，不知不覺(jué)我已成為一名少年，卻還不明白時(shí)間的寶貴。
三年級期中考試，因為我沒(méi)有好好復習，到快考試的前一天晚上，我才發(fā)現時(shí)間的寶貴。
前幾天晚上，我一直騙媽媽說(shuō)去同學(xué)家復習，但是我只復習到一半就開(kāi)始玩兒了。我明知道這樣做不好，而且同學(xué)也勸說(shuō)我，讓我專(zhuān)心復習，可我還是自顧自的玩得不亦樂(lè )乎。
過(guò)了一會(huì )兒，同學(xué)見(jiàn)我還不復習，又提醒了我好幾遍。我看了看時(shí)鐘，發(fā)現時(shí)間已經(jīng)不早了，我還有好些作業(yè)沒(méi)做，媽媽知道了肯定會(huì )生氣的，我趕緊“埋頭苦干”起來(lái)。
寫(xiě)完作業(yè)已經(jīng)九點(diǎn)了，回家洗漱完畢，媽媽就催促我上床睡覺(jué)了。老師布置的背誦作業(yè)我還沒(méi)有完成，我擔心第二天老師會(huì )抽查，只好等媽媽走后，又在被窩里偷偷地背起來(lái)，也不知背了多久，我居然睡著(zhù)了。第二天早上，鬧鐘叫醒我的時(shí)候，手里還抱著(zhù)書(shū)本。當然第二天考試的內容，我一點(diǎn)兒也沒(méi)來(lái)得及梳理。
考試時(shí)，我死氣沉沉，一點(diǎn)精神也沒(méi)有，還老是打哈欠，考試成績(jì)自然很不理想，我才明白時(shí)間的寶貴。
小朋友們，你們一定不要像我一樣，要珍惜時(shí)間，合理利用和規劃好時(shí)間喲！
時(shí)間的寶貴作文12
時(shí)間就像小河里的溪水，流向遠方，無(wú)論你怎么呼喚，它都不會(huì )在回來(lái)了。
時(shí)間奔跑在蜿蜒的小路上，唱著(zhù)婉轉的曲子，你怎么追它，它都不會(huì )理你，因為它陶醉在那動(dòng)聽(tīng)的曲子當中。
世界上所有事物都隨著(zhù)時(shí)間而變化著(zhù)，對世界上所有事物來(lái)說(shuō)，時(shí)間的流逝就像一把劍在剝奪生命。
對時(shí)間而言，我們所有的生物都成了它的人民，他卻變成了至高無(wú)上的皇帝。對我們沒(méi)有一點(diǎn)同情之心，沒(méi)有一點(diǎn)慈祥之臉，總是板著(zhù)臉，樣子很兇猛。他又像法院的法官，在批評我們的過(guò)失。
但是對時(shí)間的流逝也有一種好的一面，社會(huì )越來(lái)越繁榮，人們的生活也多彩多藝的。
古人說(shuō)過(guò)許多珍惜時(shí)間的名言，比如“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，“不飽食以終日不棄功于寸陰’’,“少年易學(xué)，學(xué)老難成”，‘‘一寸光陰不可輕”，都是寫(xiě)時(shí)間的寶貴性。
可是許多人都在虛度年華，整天就知道吃喝玩樂(lè )，不懂得珍惜時(shí)間，把時(shí)間當做一水，隨手倒掉。
時(shí)間好像被風(fēng)抽打著(zhù)，被雨驅趕著(zhù)，使時(shí)間受不了這么大的委屈，在田野的小路上瘋狂的奔跑著(zhù)，就連在草原上的駿馬都追趕不上它。
所以，時(shí)間在這個(gè)世界里的位置很高尚，時(shí)間在挽救你的未來(lái)。
時(shí)間的寶貴作文13
時(shí)間對每個(gè)人都是平等的。勤奮者抓緊時(shí)間，求知者利用時(shí)間，有志者珍惜時(shí)間，聰明者爭取時(shí)間，好學(xué)者擠出時(shí)間，上進(jìn)者追求時(shí)間，忠誠者遵守時(shí)間，勤勞者創(chuàng )造時(shí)間。光陰似箭，日月如梭。不知不覺(jué)中，已經(jīng)過(guò)去了13年，13年里，我在無(wú)拘無(wú)束，隨心所欲的環(huán)境下生長(cháng)。漸漸地，我長(cháng)大了，我懂得了時(shí)間的寶貴。四千多日子已經(jīng)從我手中溜去，像針尖上一滴水滴在大海里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。我起床的時(shí)候，陽(yáng)光照在我的臉頰上，太陽(yáng)悄悄地走動(dòng)著(zhù)。早上吃飯時(shí)，日子從飯碗里走過(guò)；中午午息時(shí)，時(shí)間從身邊流過(guò)；晚上睡覺(jué)時(shí)，日子從被窩里逃走�？上攵�，時(shí)間過(guò)得飛快，卻不給我留下什么。在茫然中，我能做些什么呢？只有徘徊罷了。我悵望灰天：時(shí)間為什么一去不復返呢？時(shí)間是寶貴的，又是無(wú)情的，它總是不知不覺(jué)地在從我們身邊匆匆流逝。能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習的人，才能成為有用的人。而不能抓住時(shí)間的人，只能是做天和尚撞一天鐘，在不斷等待“明日”的蹉跎中，閑白了少年頭，空悲切�。�！
時(shí)間的寶貴作文14
在我六歲那年，我懂得了時(shí)間如此寶貴，那時(shí)我上一年級，有一次語(yǔ)文老師給我布置了很多作業(yè)，我貪玩，沒(méi)做完，第二天一大早去上學(xué)的時(shí)候我以為我做完了就交了上去，結果第二節課老師罰我站起來(lái)，一直站到下午，下午第三節課一下課本來(lái)約好一起去玩的同學(xué)卻一個(gè)又一個(gè)地走了，我問(wèn)他們?yōu)槭裁匆咚麄冋f(shuō)不喜歡和被老師批評了的同學(xué)玩。當時(shí)我真想哭我以后一定不貪玩，好好完成老師跟我布置的作業(yè)！
經(jīng)過(guò)這次的教訓我懂得了什么是都要做好，而且不要浪費時(shí)間，這樣一來(lái)在我二年級當上了中隊長(cháng)，同學(xué)們愿意跟我做朋友了，跟其他班一樣也知道了，友誼第一，比賽第二的道理。
時(shí)間如流水，一去不復返！
有志者事竟成哦！時(shí)間如此寶貴讓我們一起來(lái)珍惜時(shí)間吧！
時(shí)間的寶貴作文15
時(shí)間像寶貴的金錢(qián)，也像流水一樣一滴一滴的流逝!一去不回，當我再上課時(shí):，總是覺(jué)得時(shí)間過(guò)的好慢，但寫(xiě)老師堅守崗位的是下課的時(shí)候，又覺(jué)得這個(gè)下課十分鐘過(guò)的像弓箭一樣快速，馬上就打鐘了!真希望下課能夠維持久一點(diǎn)不要那么快上課!時(shí)間是個(gè)小偷，他會(huì )奪走他人的青春，如果時(shí)間能夠停止，那每個(gè)人都有活不完的壽命，也有用不完的時(shí)間做是，時(shí)間停止真的有好多事情可以做喔!
一天有二十四小時(shí)，可以抓住它寫(xiě)老師堅守崗位的，做適當的事，充實(shí)自己。一天中，每一個(gè)小時(shí)都是重點(diǎn)，所以人們要好好的寫(xiě)老師堅利用這一天的二十四小時(shí)，打造自己，創(chuàng )造自己的未來(lái)。生命中每一天或每一個(gè)小時(shí)，都是珍貴的，所以我們要好好把握每一天或每一個(gè)小時(shí)。就算你是個(gè)大富翁，也買(mǎi)不到時(shí)間的。
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