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時(shí)間倒流作文400字

時(shí)間:2023-03-24 09:51:28 秀雯 時(shí)間 我要投稿
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時(shí)間倒流作文400字(精選37篇)

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的時(shí)間倒流作文400字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

時(shí)間倒流作文400字(精選37篇)

  時(shí)間倒流作文400字 篇1

  時(shí)間像流水一樣,一旦流過(guò)就再也無(wú)法回到過(guò)去。就像自己的壽命一樣,我們父母的身體可能已經(jīng)走下坡路了,如果時(shí)間能夠倒流,那該多好。

  父母給了我們生命,如果可以讓時(shí)間倒流,那么我希望父母可以永駐青春,永遠捧在我的身邊,不離不棄。讓他們的白發(fā)再變成黑發(fā),看起來(lái)年輕又有精神,讓他們回到以前快樂(lè )而又美好的生活。如果時(shí)間可以倒流,我就算犧牲自己一半的壽命,也要讓我的父母能在這世上多活一百年,希望他們能在我童年的時(shí)光里多陪陪我,讓我重新體味那時(shí)的快樂(lè )。

  父親母親是我一生中最重要的人,沒(méi)有他們我就沒(méi)有生命;沒(méi)有他們就沒(méi)有我的今天;沒(méi)有他們,就沒(méi)有教我基本的做人常識。我希望時(shí)間可以倒流,讓地下的老人重新變回肉體,讓體弱多病、無(wú)精打采的,重新變回那英姿颯爽、玉樹(shù)臨風(fēng)的少年。

  時(shí)間感覺(jué)就像一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)里有著(zhù)我童年時(shí)美好的一瞬間,當我走上一階一階的臺階的時(shí)候,在我的面前出現了許多畫(huà)面。那一張是我第一次考到一百分的時(shí)候;還有那一張是我和我的同學(xué)開(kāi)心的在玩耍的時(shí)候;還有這一張,這是令我最難以懷念的'那一張,這是給我的好朋友過(guò)生日的那一張。那時(shí)候的生活真是甜蜜而又美好。真希望能再一次回憶當時(shí)的快樂(lè )。

  夢(mèng)消失了,我也醒來(lái)了。青春父母的夢(mèng)沒(méi)了;與朋友們美好玩耍的夢(mèng)沒(méi)了,但他們全保留在了我的大腦里。

  我感覺(jué)像是游歷了我大腦里全部的回憶,像是觀(guān)看了一遍自己寫(xiě)的回憶錄。

  如果,可惜生活中沒(méi)有如果……。

  時(shí)間倒流作文400字 篇2

  人生只有一次,錯過(guò)了就不再重現!一個(gè)人如果就這樣把自己的美好光陰浪費了,那么,只能用一個(gè)字來(lái)形容他 蠢!

  假如時(shí)間可以倒流,我要以自身的能力來(lái)證明自己 我能行。以前,我只知世界如此之大,想玩就玩!可現在我后悔了,因為我知道,應該用有限的時(shí)間來(lái)做更有意義的事情,不能只顧著(zhù)玩。

  就因如此,所以,我才要好好學(xué)習,天天向上。 可是我也不傻,我至少知道世界上沒(méi)有后悔藥吃,以后,我一定不會(huì )再對自己的人生開(kāi)玩笑了!

  雨過(guò)天晴,又是新的一天,今天不會(huì )再像昨天一樣光輝燦爛,因為今天是五彩繽紛的!我改變了,我變得能對自己的.人生能拿主意了。

  一天,我走在馬路上,突然媽媽跑來(lái)對我說(shuō): 快回家,該做作業(yè)了! 我一聽(tīng),連忙找借口:我同學(xué)找我去她家玩;我肚子痛 媽媽聽(tīng)了,非常生氣,但卻急匆匆的走了。

  我回到家里,急忙打開(kāi)作業(yè)本,開(kāi)始像熱鍋上的螞蟻一樣做起來(lái),媽媽看見(jiàn)了,對我說(shuō): 一個(gè)人一生的成功都從自覺(jué)開(kāi)始! 我沉默了很久,想了想,也對!

  假如時(shí)間可以倒流,我會(huì )加油,打氣,一定要用辛勤的汗水來(lái)澆溉花朵!

  時(shí)間倒流作文400字 篇3

  時(shí)間就像一條滾滾流淌的大河,一旦過(guò)去了,就再也不能挽回了。因此我留下了許多遺憾。假如時(shí)間可以倒流,我想回到那個(gè)時(shí)候……

  記得有一次,那是我上五年級的時(shí)候。一天下午,我們正在上晚自習。老天就像小孩子的臉,說(shuō)變就變,突然間天上烏云密布,不一會(huì )兒便下起了雨,那雨傾盆而下大有廬山瀑布之勢!叮呤呤…放學(xué)的鈴聲響了,我撐一把傘,為了快速到家,我像一只無(wú)頭蒼蠅一樣亂撞,突然,前面出現了一個(gè)一年級的小女孩,我因為躲閃不及而撞了上去。她摔倒了,裙子被地上的雨水浸濕了,她頓時(shí)哇哇大哭起來(lái),我剛想去扶她,爸爸不知什么時(shí)候來(lái)了,他站在遠處喊:“快走,等會(huì )兒雨下得更大了!甭(tīng)了這話(huà),我收回了扶小女孩的手轉身離開(kāi)了。隨著(zhù)小女孩的哭聲漸行漸遠,我的良心也倍受煎熬。

  假如時(shí)間可以倒流我真想拒絕爸爸,而去扶起小女孩,向她說(shuō)聲,對不起。得到她的原諒,然后與她一起等待她父母的到來(lái)。

  可是世上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的,可是假如畢竟是假如,人生一定會(huì )有遺憾,而唯一彌補的.辦法就是從現在開(kāi)始,做更好的自己,用百分之一百的努力去迎接未來(lái)的人生,把每件事都做到盡善盡美,給未來(lái)的人生不留遺憾!

  時(shí)間倒流作文400字 篇4

  我聽(tīng)了她的活,把花瓶往地上一扔,一聲清脆的瓷器破碎聲傳到我的耳邊,緊接著(zhù),是一陣陣哭聲跟了上來(lái),我頭腦一熱,把瓷片撿起放卓子,匆匆地跑出門(mén)外。

  她是我偶然認識的`玩伴,而那天我和她吵了一場(chǎng)架,自此基本不再聯(lián)系。

  那天,她用手端著(zhù)花瓶走了進(jìn)來(lái),我一看花瓶沒(méi)有花案,就從雜物間取了盒36色的顏料,把顏料遞給她,自已則若其事的在一旁看著(zhù),有時(shí)會(huì )上去幫她畫(huà)一兩個(gè)花紋。畫(huà)好一個(gè)花瓶挺不容易,我們工具簡(jiǎn)單,必須得花更大的工夫來(lái)畫(huà),每畫(huà)好一條花紋,我都會(huì )小心翼翼地吹干它,唯恐畫(huà)下一條新紋時(shí),不小心把它弄糊了,從而毀了整個(gè)作品。當她用紅色畫(huà)好了花瓶的核心一一中間那朵嬌艷的花,我連忙去吹它,但不知是我吹的不夠用力,還是顏料太多,它并沒(méi)有干,而我竟沒(méi)有發(fā)覺(jué),用藍顏料繼續畫(huà)花紋,一不留神把花擦糊了。當我看見(jiàn)花被我擦糊時(shí),手一抖,顏料就掉到了地上,她一看,問(wèn)我發(fā)生了什么,當她看見(jiàn)那朵花時(shí),便明白了一切。她滿(mǎn)臉怒火地說(shuō):“你怎么可以把那朵花擦糊呢!那可是花瓶的核心!你可真夠笨的,笨手笨腳的!”我一聽(tīng),把花瓶扔碎了,然后匆忙地跑出門(mén)外。

  假如時(shí)間可以倒流,我一定會(huì )吹干那朵花。假如時(shí)間可以倒流,我一定會(huì )冷靜處事。假如時(shí)間可以倒流……

  時(shí)間倒流作文400字 篇5

  日月如梭,光陰似箭,一眨眼,童年的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去,我多想時(shí)間能夠倒流,那么我就可以去彌補我的錯誤和過(guò)去的遺憾。

  如果時(shí)間能倒流兩個(gè)月,當時(shí)我正坐在考場(chǎng)中,做著(zhù)我的期末試卷,如果我能再仔細一些,那么我就不會(huì )看錯考題,導致5分的流失。但是時(shí)間不能倒流,我只能平靜地接受自己那雷打不動(dòng)的分數,只能在這最后的小學(xué)生涯中勤奮努力地學(xué)習,拿出自己十成的努力,爭取在小升初的考試中考出好成績(jì),報答父母與老師。

  如果時(shí)間能倒流一天,當時(shí)我正嫌俞宣含聲音太大,會(huì )吵醒正在睡覺(jué)的爸媽?zhuān)绻耶敃r(shí)的怒氣能少一些,心平氣和地與她說(shuō),那么我相信我和她的關(guān)系會(huì )越來(lái)越融洽。但是時(shí)間不能倒流,現在的我,內心充滿(mǎn)了愧疚,如果她還在我家,我一定要對她說(shuō)一聲對不起,友誼是天長(cháng)地久的,而回憶會(huì )漸漸消逝,直到忘記,所以,在最后的小學(xué)生涯中,一定要與同學(xué)相處好,才能不在自己的小學(xué)生涯中留下遺憾。

  如果時(shí)間能倒流一個(gè)小時(shí),當時(shí)我正在與父母一起吃晚餐,我多么想留住那美好的時(shí)間,而現在,我能做的'只有寫(xiě)好這篇作文,完成父親給我的任務(wù)。

  我多想時(shí)間能停住,我多想時(shí)間能倒流,如果可以的話(huà),我一定要去彌補過(guò)去的遺憾,體會(huì )過(guò)去遺失的美好,感受世界的溫暖。

  時(shí)間倒流作文400字 篇6

  時(shí)間如一輛跑車(chē),開(kāi)得無(wú)比飛快;時(shí)間如流水,“咚咚咚”地流去;時(shí)間如一陣風(fēng),飛得無(wú)比飛快。時(shí)間一去不復返,我特別憎恨時(shí)間。它奪走了媽媽的青春;它奪走了爸爸的黑發(fā),如果時(shí)間可以倒流該多好!

  如果時(shí)間可以倒流,我會(huì )把時(shí)間倒流到五歲,因為五歲時(shí)是我開(kāi)始練跳繩的時(shí)候。本來(lái)我跳一個(gè)都跳不起來(lái),自從看了姐姐的演示后,我漸漸學(xué)會(huì )了。

  起先,我拿起繩子慢慢地甩過(guò)去,然后,跳過(guò)去,就跳成一個(gè)了。那時(shí),姐姐可以跳三個(gè),跳得也比我快。經(jīng)過(guò)我一天一天的努力,我成功的跳到了一百個(gè),姐姐跳了七十四個(gè),爸爸媽媽都說(shuō)我突破了人生最高峰。我真想再體驗一下當時(shí)被夸獎的'感覺(jué),那該多好!爸爸媽媽也會(huì )變得年輕了許多,不再看到那些細細的白發(fā)了。

  如果時(shí)間可以倒流,我也會(huì )把時(shí)間倒流到一年級的那時(shí)候。那時(shí)候是我第一次看到那個(gè)教室,第一次見(jiàn)到那幾個(gè)老師笑咪咪的嘴。一到上課,我按著(zhù)媽媽說(shuō)的,挺著(zhù)胸兩手放平,結果老師一過(guò)來(lái)就表?yè)P了我,還有那時(shí)候的考試多么簡(jiǎn)單,每次都考一百分,還有表?yè)P信呢!下課時(shí),迎著(zhù)愜意的風(fēng),帶著(zhù)表?yè)P后的笑容,和朋友一起玩,那樣子真爽。

  突然,奇跡發(fā)生了,我真的把這一切體驗了,一會(huì )兒,我又回來(lái)了。

  !原來(lái)這就是我心中的幻想,這真是一個(gè)美好的幻想!如果時(shí)間真的能倒流該多好!

  時(shí)間倒流作文400字 篇7

  大家都知道,時(shí)間是一去不復返,正如著(zhù)名作家朱自清先生的散文《匆匆》中的“聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”是的時(shí)間不會(huì )等我們,我們浪費了就是浪費了,利用了就是利用了。但是,如果有一天,你有了倒流時(shí)間的能力,你會(huì )做什么?

  假如時(shí)間倒流,我要改掉我拖拉的壞習慣,不浪費時(shí)間,利用那些之前被我浪費的`時(shí)間來(lái)做一些對我有用的事情,要少玩游戲,多做功課。

  假如時(shí)間可以倒流,我愿意承擔那些我之前沒(méi)有承擔的責任,我要多為我們班的人做貢獻,給我們班增添光彩,我更希望我能彌補我之前犯下的錯誤,我要端正我的學(xué)習態(tài)度,爭取考到年級前幾名,為我的父母爭光。

  假如時(shí)間可以倒流,我要多為我爸爸媽媽做事情。為爸媽端水,為爸媽洗碗,為爸媽掃地,為爸媽做一些力所能及的事情,成為爸媽的小幫手,為爸媽干活。

  假如時(shí)間可以倒流,我一定要勞智體美德全面發(fā)展,不是像現在一樣只在學(xué)習方面有所成就,我要全面發(fā)展。

  假如時(shí)間可以倒流,假如時(shí)間可以倒流,假如時(shí)間可以倒流……我知道時(shí)間不可能倒流,我知道這些只是我的想象,并不是真是的,時(shí)間永遠不會(huì )為你倒流,它只會(huì )前進(jìn),按照慣例前進(jìn)。只有我們自己,只有我們自己努力,才能獲得前所未有的成就,加油吧,向前奮斗吧。

  時(shí)間倒流作文400字 篇8

  光陰似箭,日月如梭。時(shí)間如流水,一旦過(guò)去了,就不會(huì )回來(lái)。如果時(shí)間可以倒流,讓我一些沒(méi)有做成功的事再做一遍,讓我沒(méi)有珍惜的機會(huì )再來(lái)一次,那該多好呀!

  假如時(shí)間可以倒流,我會(huì )給媽媽做一張精美的生日賀片。今年,在媽媽生日前的好幾個(gè)月,我就打著(zhù)小算盤(pán):今年媽媽過(guò)生日送什么呢?去年,我都是寫(xiě)一句“生日快樂(lè )”作為媽媽的生日禮物。今年,在生日幾個(gè)月前,我把賀卡的大致樣子都構思好了,可是,在媽媽生日那一天,我又忘了做賀卡。等我想起來(lái)時(shí),已經(jīng)遲了,已經(jīng)是晚上九點(diǎn)了。我只能用“生日快樂(lè )”搪塞過(guò)去。

  假如時(shí)間可以倒流,我會(huì )將黃燦燦的卡紙做底,在上面貼上各種小花,仿佛花朵滿(mǎn)天飛舞;我還會(huì )在上面剪出漂亮的流蘇;還會(huì )做許多可愛(ài)的'剪紙,貼在上面。也許這樣還是不夠漂亮,我還會(huì )畫(huà)上零零碎碎的小圖案,來(lái)點(diǎn)綴這張賀卡。我會(huì )給它包上亮晶晶的包裝紙,顯得非常高貴。

  然后,我要把它送給媽媽?zhuān)@件禮物絕對比一句“生日快樂(lè )”要好多了,媽媽的生日也絕對比沒(méi)有慶祝好多了。

  可惜,時(shí)光不可能倒流,沒(méi)完成的事也沒(méi)法補救了。雖然明年我還可以送給媽媽一份禮物,但媽媽今年的生日已經(jīng)過(guò)去了,媽媽今年的生日賀卡我也不能送給她了。所以,我們要珍惜時(shí)間,把握好每一天!

  時(shí)間倒流作文400字 篇9

  “世上沒(méi)有后悔藥!奔议L(cháng)們經(jīng)常這樣教育孩子,意思是做事要三思而行,時(shí)間不能倒流,后悔也來(lái)不及了。

  但是,假如時(shí)間真的可以倒流呢?

  假如時(shí)間可以倒流,我想回到兩天前,將那張沒(méi)有考好的數學(xué)單元測試卷重新認真地做一遍,我一定要把試卷上那些可惡的紅叉叉全部消滅,絕不再犯粗心大意的壞毛病。

  假如時(shí)間可以倒流,我想回到去年暑假,那天早晨我一定想方設法地纏著(zhù)婆婆陪我在家玩,不讓她出去晨練。婆婆因為那次鍛煉不慎而手腕骨折,并導致很多并發(fā)癥,從此悶悶不樂(lè ),擔心自己拖累全家人。如果婆婆身體健康,她一定不會(huì )憂(yōu)傷,加上有我這個(gè)“小開(kāi)心果”在,準能把她逗得捧腹大笑。我們這個(gè)溫馨的'大家庭每天都開(kāi)開(kāi)心心,有福同享,有難同當,永遠地幸福下去。

  假如時(shí)間可以倒流,我想回到南京大屠殺之前,我一定要阻止這場(chǎng)災難的發(fā)生。如果沒(méi)有這場(chǎng)屠殺,人們仍然過(guò)著(zhù)簡(jiǎn)單卻很幸福的生活:孩童們在街上嬉戲,銀鈴般的笑聲縈繞在人們的心頭;老人們坐在自家的院子里,喝茶聊天,子孫滿(mǎn)堂,其樂(lè )融融;中華兒女團結起來(lái),努力拼搏,發(fā)展進(jìn)步,把中國建設為世界強國。那時(shí)候,看看還有誰(shuí)敢欺負我們。

  假如時(shí)間可以倒流,我還有很多事情要做?墒,時(shí)間終究不會(huì )倒流。那么,現在作為一名小學(xué)生,我要好好學(xué)習,努力創(chuàng )造美好的未來(lái)!

  時(shí)間倒流作文400字 篇10

  六年的歲月似夢(mèng),“呼”的一下,似一陣風(fēng)輕輕飄過(guò);叵肫疬^(guò)去的六年歲月,我們有歡樂(lè )、有悲傷、有委屈,有痛苦、有感動(dòng)。所有的這一切的一切都編織在我們對童年美好的回憶。在這六年中,是老師們用辛勤的汗水讓我們從一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩子,成為一個(gè)即將步入中學(xué)的六年級畢業(yè)生,是同學(xué),用關(guān)愛(ài)使我們感到溫馨。

  小時(shí)侯,我望著(zhù)快畢業(yè)的大哥哥大姐姐心中可羨慕他們,可直到今天,我才明白當一個(gè)畢業(yè)生面臨的是進(jìn)入中學(xué),進(jìn)入一個(gè)新起點(diǎn)的壓力和與同學(xué)們分別的`悲痛。

  如果時(shí)間可以倒流,我一定會(huì )珍惜我所交的每一個(gè)朋友。記得四年級時(shí),我步入“龍園意境”這個(gè)美麗的新學(xué)校,在與曾經(jīng)的好友分別時(shí),我哭了,因為和已經(jīng)相處了四年的同班同學(xué)分別是痛苦的、悲傷的。和已經(jīng)情同手足的同學(xué)分別時(shí)相信每個(gè)人都會(huì )難過(guò)。我也不例外,當好友小璐為我送別時(shí),我們兩個(gè)人眼睛里都閃爍著(zhù)晶瑩的淚光。當時(shí)小璐說(shuō)的一句話(huà),讓我至今難忘,她說(shuō):“小姍,今后我們還是朋友,對不對?”“我感動(dòng)的幾乎快哭了,我激動(dòng)的說(shuō):對,小璐,不管以后我還會(huì )交上多好的朋友,但你永遠都是我最好的朋友,我永遠都不會(huì )忘記你!笔前,生命只有一次,友誼可以在你生命中伴你一生。

  現在我即將畢業(yè)了,可能這次分別是十年甚至更多年才可以相見(jiàn),但我堅信:我和大家的友誼會(huì )地久天長(cháng)!

  時(shí)間倒流作文400字 篇11

  時(shí)光匆匆即過(guò),五年級的生活轉眼間就過(guò)去了,如白駒過(guò)隙,入學(xué)好像是在昨天。在白天與黑夜的交替之間,躺在床上,不由的會(huì )憧憬一番——如果時(shí)光可以倒流,該多好呀!

  我想回到剛入學(xué)的時(shí)候,我們還是一些對這個(gè)世界朦朦朧朧的小毛頭孩子,小愣頭青。但是那時(shí)候的我,已經(jīng)有了一個(gè)全盤(pán)的計劃,快速高質(zhì)量的上完這個(gè)小學(xué),速度的轉到初中,直到上了大學(xué),就到了享福的時(shí)候了。有人會(huì )哭著(zhù)鬧著(zhù),但是鄙人卻很冷靜的進(jìn)入了學(xué)校。但是到了現在,原來(lái)的`盼望離開(kāi)變成了盼望留下。我恨不得永遠的留在這個(gè)五四大家庭,永遠的留下!

  我想回到春游的時(shí)候,大家在一起聚聚,一起玩耍,一起聊天,親熱的跟一家人似的,多么溫馨的場(chǎng)面呀。只要這樣,再苦再累。臉上還是帶著(zhù)笑的,還是很高興,很興奮的。盡管有時(shí)候會(huì )很累,但是還是玩得很開(kāi)心,在這個(gè)大家庭里,無(wú)時(shí)無(wú)刻都被快樂(lè )包圍著(zhù)。一開(kāi)始時(shí)互不相識,但是后來(lái)經(jīng)過(guò)磨合,親如一家人,這,也許就是一種緣分吧,緣分啊,緣分!

  我更想讓時(shí)間就此停止,我們可以永遠的留在這美好的時(shí)光里。這一段時(shí)光是我最快樂(lè )的時(shí)光,也是我最重要的時(shí)光。它教會(huì )了我在社會(huì )上立足的基本要求,它教會(huì )了我知識,使我真正成為了一個(gè)跨世紀的少年,我感謝這段時(shí)光。同時(shí),這段時(shí)光里也有對我恩重如山的老師,還有朝夕相處的同學(xué),這段時(shí)光,多么的美好。

  如果時(shí)光可以倒流,我想……

  時(shí)間倒流作文400字 篇12

  在五年級下學(xué)期的一次數學(xué)考試中,外面風(fēng)“呼呼”地刮著(zhù),教室里鴉雀無(wú)聲,只有同學(xué)們鋼筆的“沙沙”作響聲,90分鐘的.考試已經(jīng)過(guò)了50分鐘,這時(shí),我寫(xiě)好了,我抬頭向四處張望,一個(gè)人都還沒(méi)寫(xiě)好。

  我在心里暗暗想道:這次數學(xué)考試太簡(jiǎn)單了,拿一百分可以說(shuō)是穩操勝卷。我粗略地將試卷看了幾遍,也沒(méi)用筆去算一算,從而使我栽了跟頭,就在這時(shí),我忘記了一句至理名言——“好記性不如爛筆頭”。

  時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼到了發(fā)試卷的日子,我滿(mǎn)懷信心,在發(fā)試卷之前,老師說(shuō):“這一次考試有一名同學(xué)得了一百分,他就是張振豪,大家要向他學(xué)習!笔裁,張振豪,怎么是他,怎么不是我,老師報了分數,我終于在第4個(gè)聽(tīng)到了我的名字“葛偉佳,95分”,我快步上前,將試卷拿了下來(lái)。

  我回到座位上,趕緊看了試卷,只見(jiàn)最后一道應用題上畫(huà)了一個(gè)大紅叉,我看見(jiàn)我這道題做錯了,并不是因為我不會(huì )做,而是忘記點(diǎn)上小數點(diǎn)了,我悔恨不已······我想:我當時(shí)為什么不細心點(diǎn),認真檢查試卷,這樣地話(huà),我不就可以拿到100分了嗎?

  現在,我已經(jīng)是六年級學(xué)生了,但現在我回想起這件事,仍然是懊悔不已,假如時(shí)間可以倒流,我要回到那個(gè)刮風(fēng)的下午,那個(gè)令我懊悔的那一場(chǎng)考試······

  我會(huì )認真、細心地檢查,直到收卷的鈴聲打響了為止,我相信那一次考試將會(huì )在我以后的人生道路中起著(zhù)不可估量的作用。

  時(shí)間倒流作文400字 篇13

  假如時(shí)間可以倒流的話(huà),我愿回到兒時(shí)那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。那時(shí)的我過(guò)得很幸福。爸爸、媽媽、外公、外婆、還有舅舅,他們都在水泥廠(chǎng)上班。全家人都圍著(zhù)我轉,帶著(zhù)我玩。日子過(guò)得很簡(jiǎn)單;也很有規律。后來(lái),他們一個(gè)個(gè)下崗了。四處奔波做生意,讓我飽嘗了思親之苦。記得我剛啟蒙時(shí),媽媽第一次遠離我,一去就是好幾個(gè)月不回家。我哪有心思讀書(shū)啊,日日夜夜思念媽媽?zhuān)3I流滿(mǎn)面。拼音都是外婆連哄帶罵逼我學(xué)會(huì )的,F在回想起來(lái),我真后悔,錯過(guò)了打好基礎的學(xué)習時(shí)代。

  假如時(shí)間可以倒流,我愿回到一年級的教室里。不再胡思亂想、不再調皮搗蛋、不再貪玩,而是抓緊每分每秒,用端正的`學(xué)習態(tài)度去面對。勤奮努力的學(xué)習,不白白浪費一個(gè)個(gè)機會(huì ),把握好,扎扎實(shí)實(shí)打好基礎。在現在緊張的學(xué)習狀態(tài)中就不會(huì )那么累了,臨時(shí)抱佛腳,記了這個(gè)忘了那個(gè)。

  “光陰時(shí)箭,日月如梭”是啊,時(shí)間過(guò)得真快!轉眼間,就要升初中了,學(xué)習負擔也越來(lái)越重了。假如時(shí)間可以倒流,我會(huì )回到兒時(shí)快樂(lè )的童年,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活?梢院托』锇閭冏矫圆、辦家家、玩許多好玩的游戲;可以不用寫(xiě)那一大堆,壓得人喘不過(guò)氣來(lái)、令人頭疼的作業(yè);可以不聽(tīng)到考試沒(méi)考好時(shí),老師的諄諄教誨,家人的嘆息……

  假如時(shí)間可以倒流……

  假如時(shí)間可以倒流,那該多好!可是,那是不可能的!耙淮缬^(guān)陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸觀(guān)陰”我再也不能錯過(guò)時(shí)間,應該抓緊每分每秒,努力讀書(shū)。

  時(shí)間倒流作文400字 篇14

  時(shí)間匆匆走過(guò),轉眼間,我已經(jīng)從一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩長(cháng)成一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的小學(xué)生。每當我回憶童年往事,想到在成長(cháng)的道路上留下了許多遺憾,便會(huì )情不自禁地嘆了口氣。

  假如時(shí)間可以倒流,我愿意好好學(xué)習,天天向上。與同學(xué)和睦相處,不放棄每一個(gè)機會(huì ),奮發(fā)向上,向自己的夢(mèng)想和目標前進(jìn)。我不再會(huì )與媽媽和爸爸生氣,讓他們快快樂(lè )樂(lè )的生活著(zhù)。我要腳踏實(shí)地,一步一步地登上人生的巔峰!

  假如時(shí)間可以倒流,我要誠實(shí)守信,說(shuō)到的事情要做到,遵守與別人的約定。我要施舍一點(diǎn)愛(ài)心給那些災區的小朋友們,使他們即使在寒冷的冬天也會(huì )感到春天般的.溫暖;即使在饑餓的時(shí)候也能感到美味佳肴的香味;即使在炎熱的夏天也會(huì )感到秋風(fēng)般的涼爽……

  假如時(shí)間可以倒流,我要勤儉節約,改掉浪費糧食的壞毛病。我要珍惜時(shí)間,不把時(shí)間浪費在有害無(wú)益的事情上。我要仔細觀(guān)察生活中的一點(diǎn)一滴,多做一些家務(wù)事,自己同時(shí)也能在生活中成長(cháng)。我要謹記前人的教訓,不忘初心。

  假如時(shí)間可以倒流,我要多植樹(shù),不隨便踐踏草坪。我要奉獻出自己的一份力,使我們的家園更加美麗。我要保護動(dòng)物,使動(dòng)物們不受到傷害。我要合理地將垃圾分類(lèi),這樣就可以減少對樹(shù)木的砍伐。

  假如時(shí)間可以倒流,我要彌補這些遺憾,讓夢(mèng)想實(shí)現。

  時(shí)間倒流作文400字 篇15

  時(shí)間像指縫中的細沙,流走了就再也找不回來(lái)了。假如時(shí)間可以倒流,我一定不會(huì )讓那件事情發(fā)生。

  二年級的一個(gè)課間,我們幾個(gè)調皮的男生比誰(shuí)能從高的'臺階上往下跳,我為了表現自己,想都沒(méi)想就從五層臺階上往下跳,結果落地的時(shí)候腳一崴,頓時(shí),整個(gè)人癱在地上,感到一陣鉆心地疼,渾身直冒冷汗。我卷起褲腿一看,腳腫得像個(gè)桃子,去醫院一檢查,確認為腳骨折,醫生給我打上厚厚的石膏,并嚴厲地對我說(shuō):“你這一個(gè)月都不能下地走路,半年內不能劇烈運動(dòng)!蔽耶敃r(shí)就蒙了,本來(lái)三個(gè)月后是我要去參加一個(gè)跆拳道比賽的呀,為了這個(gè)比賽我都已經(jīng)苦練了兩個(gè)月了,著(zhù)急又懊惱的我忍不住“哇哇”大哭起來(lái)。

  從那以后,我每天只能坐在教室里,每當同學(xué)們去上體育課時(shí),我就像一只被囚禁在籠中的小鳥(niǎo)一樣,只能眼巴巴地看著(zhù)同學(xué)們在操場(chǎng)上歡快地奔跑,甚至無(wú)法自行上下樓梯,只能靠媽媽來(lái)回背我,就連上廁所都要等媽媽來(lái)背我去。那些日子媽媽每天請假陪我,看到媽媽每天吃力地背著(zhù)我,我既心疼又后悔,如果當時(shí)我能明白“三思而后行”的可貴該多好!

  假如時(shí)間可以倒流,我一定不會(huì )讓我自己盲目行動(dòng),這樣我就可以如愿的參加我最喜歡的跆拳道比賽,和高手們在賽場(chǎng)上一決雌雄,盡情地揮灑汗水,瘦弱的媽媽也不用辛苦地背著(zhù)我每天來(lái)回往返于家和學(xué)校。

  時(shí)間倒流作文400字 篇16

  我想擁有一個(gè)時(shí)間倒流器,把小時(shí)候的快樂(lè )時(shí)光重復一遍,讓我體會(huì )到無(wú)窮的歡樂(lè ),讓這些分分秒秒一直留在我的腦海中。

  上星期六,是伍思竹的生日,我們一起笑!跳!一起做游戲,仰望天空,特別快樂(lè ),但美好的時(shí)光總是很快的過(guò)去了,天空又布滿(mǎn)了星星。我們揮手告別,心里既高興又難過(guò),腦海中還在回味這一天的美好過(guò)程,心里突然有了一個(gè)新奇的想法:擁有一個(gè)時(shí)間倒流器!

  有了時(shí)間倒流器,我不會(huì )擔心變老,我們會(huì )永遠那么年輕;在做錯事了時(shí),我會(huì )倒流時(shí)間,重新做一遍,決不會(huì )再犯錯;在快樂(lè )時(shí),我會(huì )把快樂(lè )重復上千遍,讓我體會(huì )到什么是永恒的'快樂(lè )。寫(xiě)一份計劃表,讓這一天多姿多彩,不會(huì )厭倦,使他們像知識那樣刻在我的記憶中,無(wú)窮回味。小時(shí)的幻想、糗事和煩惱,都會(huì )重來(lái)一遍,讓我松松氣,解開(kāi)小時(shí)候的難題,那該多么的有趣呀!

  有了時(shí)間倒流器,我就不會(huì )長(cháng)大,不會(huì )有長(cháng)大后的煩惱,只會(huì )擁有一個(gè)金色的童年,一片想象的天空,任我盡情飛翔與馳騁,不會(huì )生病和痛苦,只會(huì )有快樂(lè )與想象!我還會(huì )利用時(shí)間倒流器讓我游覽一遍以前去旅游過(guò)的大好河山,和清風(fēng)一起飛揚,和小鳥(niǎo)一起唱歌,在大自然中體驗生活的樂(lè )趣。

  我盡情地幻想著(zhù),雖然我知道世界上不會(huì )有時(shí)間倒流器,我還是會(huì )長(cháng)大,但我會(huì )留給自己一點(diǎn)時(shí)間來(lái)幻想,希望在以后我會(huì )永遠記住這個(gè)幻想中的“時(shí)間倒流器”和一個(gè)金色的童年。

  時(shí)間倒流器,將是我童年時(shí)代的一個(gè)奇妙幻想!

  時(shí)間倒流作文400字 篇17

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!笔前,時(shí)間匆匆而過(guò),用再多的金錢(qián)也買(mǎi)不回一分一秒。假如時(shí)間可以倒流,你又會(huì )想做什么呢?

  假如時(shí)間可以倒流,我先讓時(shí)間倒流到晚期的侏羅紀,在那兒,我要看看恐龍到底有多大,到底有多高。我還要坐在霸王龍的頸椎上,讓它帶我去參觀(guān)侏羅紀。我還要讓翼龍帶著(zhù)我飛上天,侏羅紀的景色讓我盡收眼底。在茂密的森林里,成群的恐龍在悠閑地走來(lái)走去,在河邊的草叢里,慈母龍將它剛生的蛋放在窩里,耐心地等待著(zhù)小恐龍的誕生。

  假如時(shí)間可以倒流,我還要回到古代,去拜訪(fǎng)謙虛的孔子大師,學(xué)習他身上那種仁和謙虛的.品質(zhì)。我還要回到唐朝去,去拜訪(fǎng)拜訪(fǎng)“詩(shī)仙”李白,和他一起論詩(shī)賽歌。我還要親眼去看秦始皇的壯觀(guān)的兵馬俑,看看是哪些能工巧匠是如此了不起。我還要去看看四大美女之一――西施,看看她到底有多美。

  假如時(shí)間可以倒流,我一定要回到戰爭年代,那時(shí)候,我要做一個(gè)和平使者。我會(huì )在中、日兩方之間,與他們派來(lái)的代表一起心平氣和的談?wù)撽P(guān)于“和平”的好處,讓他們知道,世界要充滿(mǎn)和平。

  假如時(shí)間可以倒流,我會(huì )回到我那可愛(ài)的幼兒時(shí)期,我要看看那時(shí)的我,小臉是不是長(cháng)得胖乎乎的,走起路來(lái)是不是歪歪倒倒的,是不是見(jiàn)好吃的就伸出小小的手兒。

  假如時(shí)間可以倒流,我還會(huì )去做更多的事情。

  時(shí)間倒流作文400字 篇18

  時(shí)光忽忽流逝,一去不復返,眨眼間我已13歲了,馬上要離開(kāi)小學(xué),步入中學(xué)了,哎,我真希望時(shí)間可以倒流,這樣我就能彌補遺憾,再享受快樂(lè )了!

  如果時(shí)間可以倒流,我一定要回到從前,彌補那些遺憾。小的時(shí)候我總是和外婆待在一起,我老覺(jué)得我是先認識外婆才認識爸媽的,我13歲,外婆養了我13年。每當我不快樂(lè ),傷心的時(shí)候,外婆她總是陪伴在我的身邊,哄我開(kāi)心,次次都把我從傷心哄到高興?墒,漸漸地,我開(kāi)始疏遠她,厭煩她的不停嘮叨,討厭她的動(dòng)作遲緩,害怕她在同學(xué)面前讓我丟臉等等。

  但是,她并沒(méi)有怨言,總是一個(gè)人默默地發(fā)呆,直到有一天我悄悄看見(jiàn)她在房間里流淚我才知道我傷了她老人家的心。她坐在房間的小床上,眼睛紅的如紅珠子一般,豆大的眼淚一滴滴順著(zhù)臉頰流下,手不斷的顫抖著(zhù),我能聽(tīng)見(jiàn)斷斷續續的“哦哦哦”,頓時(shí)我覺(jué)得外婆更蒼老了。這時(shí)我的心里感到十分愧疚,非常痛恨我自己對外婆的傷害。我的眼淚也在嘩嘩往下流。

  如果時(shí)間可以倒流,我一定要回到過(guò)去,好好對外婆,不要再讓她老人家傷心生氣了,她的嘮叨是為了我,怕我忘記“東西”,她的.動(dòng)作遲緩是因為我,因為我而勞累,她在同學(xué)面前讓我丟臉是關(guān)心我,每次她都想為我打抱不平……

  唉,如果時(shí)間真的可以倒流,我肯定要改過(guò)對外婆不好的遺憾,重新享受外婆給我的關(guān)愛(ài),給我帶來(lái)的快樂(lè ),讓她安度晚年!

  時(shí)間倒流作文400字 篇19

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,時(shí)間比金子還寶貴,時(shí)間是公平的,不會(huì )多給一個(gè)人一分一秒,它是需要人珍惜的,除非時(shí)光可以倒流。

  如果時(shí)光可以倒流,我要回到嬰兒時(shí)光,變成媽媽的心肝寶貝,可以揮舞著(zhù)手里的玩具,哭哭鬧鬧。而爸爸媽媽在旁邊看我這個(gè)“淘氣包”開(kāi)心地笑出來(lái)。

  如果時(shí)光可以倒流,我要回到幼兒園的時(shí)光,變成一個(gè)天真無(wú)邪、活潑可愛(ài)、老愛(ài)闖禍的我。我可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在白天時(shí)奔跑,做游戲。晚上則在爸爸媽媽中間,看動(dòng)畫(huà)片看到十一二點(diǎn),才在爸爸媽媽的懷里睡覺(jué)。

  如果時(shí)光可以倒流,我要回到小學(xué)一年級的時(shí)光,我準備做一個(gè)全能的小學(xué)霸兼班長(cháng),還要做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、講文明、懂禮貌的三好學(xué)生。六年后的畢業(yè)典禮上,給同學(xué)露一手我的絕妙“好戲”。同學(xué)為我筆走龍蛇的書(shū)法而佩服;為我優(yōu)美而高雅的鋼琴曲而陶醉;為我一篇語(yǔ)意優(yōu)美充滿(mǎn)畫(huà)面的`作文而鼓掌;為我一腔高昂的嗓音而沸騰。讓大家,記住我這個(gè)樣樣精通,學(xué)富五車(chē)的才子。

  如果時(shí)光可以倒流,我要回到三年級的暑假的時(shí)光。我一定不會(huì )亂吃冰激凌,亂喝冰鎮的冷飲。然后讓自己生病得肺炎。我一定會(huì )一天只吃一根,只喝一瓶。

  如果時(shí)光可以倒流,確實(shí)是一件美好的事情,但是這是不可能的。與其在空想時(shí)光倒流后,長(cháng)大后要干什么。還不如多讀書(shū)、珍惜時(shí)間、認認真真地生活,這才是我們小學(xué)生最重要的事!

  時(shí)間倒流作文400字 篇20

  假如時(shí)間可以倒流,我要回到地球的原始時(shí)期。那時(shí)的地球一眼望去都是綠色,就像沉浸在一片綠色的海洋里?墒,現在的地球到處都是烏煙瘴氣,空氣中都散發(fā)著(zhù)一種刺鼻的氣味。如果讓時(shí)間倒流,我要告訴人們少砍伐樹(shù)木,多種植綠色植物,讓空氣變得清新;不要私自獵殺國家保護動(dòng)物,給這些動(dòng)物們一片綠色的海洋……只要人們能自覺(jué)做到這些,大自然一定會(huì )給我們一個(gè)綠色的世界!

  假如時(shí)間可以倒流,我要回到三國時(shí)代。我要告訴傷愈復出的關(guān)羽,不要夜走麥城,這樣的話(huà),就能為蜀國統一天下鞠躬盡瘁。我還要去赤壁大戰的'現場(chǎng),親眼觀(guān)看這空前盛況的大會(huì )戰,如果諸葛亮允許,我要指揮蜀國水軍,與吳軍聯(lián)合,把曹操的80萬(wàn)(嚇唬人的數字)大軍打的丟盔棄甲、落荒而逃!

  假如時(shí)間可以倒流,我要回到2009年春節聯(lián)歡晚會(huì )。我要睜大眼睛、全神貫注地觀(guān)看劉謙他那神奇的表演。他手拿主持人的戒指,放在手里撮一撮,再打開(kāi)雞蛋一看,戒指真的變到雞蛋里去了。我驚呼:“哇!我是不是看錯了?”劉謙這位魔術(shù)師的一舉一動(dòng),都顯得十分有神秘感,把我們的眼球都緊緊的吸引了!我想睜大我的雙眼,看穿這魔術(shù)的奧秘所在,可魔術(shù)師的雙手總掩蓋了一雙雙雪亮的眼睛!

  可這些都是假如,我多么希望假如發(fā)生!

  時(shí)間倒流作文400字 篇21

  一寸光陰,一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。金錢(qián)能買(mǎi)到鐘表卻買(mǎi)不回時(shí)間,時(shí)間一旦過(guò)去就再也不會(huì )回來(lái)了。如果時(shí)間可以倒流,我……

  如果時(shí)間可以倒流,我想回到我兩歲的時(shí)候,媽媽曾經(jīng)告訴過(guò)我,在我兩歲的時(shí)候,正要上幼稚園時(shí),我的外婆離我而去,她精心地照顧了我兩年,在我上幼稚園的時(shí)候卻走了,我多么想再回到那時(shí),去看看我親愛(ài)的外婆!感謝她對我的養育之恩?晌以僖部床灰(jiàn)我的.外婆了。外婆,你在哪里?你可知道我是多么地想您!

  如果時(shí)間可以倒流,我想回到1949年10月1日那一天,看看我們偉大的新中國成立的那一刻,聽(tīng)聽(tīng)毛主席宣布:“中華人民共和國中央人民政府在今天成立了!边@莊嚴的宣告,這雄偉的聲音是何等的雄壯?纯葱轮袊牡谝幻嫖逍羌t旗升起,聽(tīng)聽(tīng)國歌響起,五十四門(mén)大炮一起發(fā)射,這驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面是何等地讓人振奮。

  如果時(shí)間可以倒流,我還想回到舊時(shí)代的俄國,去救救凡卡,救救那個(gè)可憐的孩子,讓他回到他爺爺身邊去,還給他一些我平時(shí)積攢的零用錢(qián),讓他和他的爺爺過(guò)上幸福的日子。

  如果時(shí)間可以倒流,我會(huì )珍惜每一分每一秒,使它不會(huì )白白地浪費掉,用優(yōu)異的成績(jì)回報父母,回報曾經(jīng)對我栽培、養育我的人。

  時(shí)光飛逝,日月如梭。轉眼間,我已讀六年級了,馬上就要踏入初中,童年生活就要過(guò)去。如果時(shí)間可以倒流,那該是多么地美好呀!

  時(shí)間倒流作文400字 篇22

  假如時(shí)間可以倒流,我就會(huì )把事情做完。暑假里我去黃山游玩,最后一天我們決定爬天都峰。

  站在天都峰腳下,抬頭望山頂,高的直沖云霄,山峰拔地而起,好像哨兵在守衛黃山。我扶著(zhù)扶手小心翼翼地走上臺階,臺階凹凸不平,顫顫巍巍的,沒(méi)走幾級臺階就覺(jué)得天旋地轉的.,整個(gè)人暈乎乎的,再抬頭一看,仿佛身體很斜,天都峰離我只有一步之遙了。臺階兩旁的石縫里長(cháng)著(zhù)翠綠的小草,似乎在向我招手:歡迎我來(lái)挑戰天都峰。在爸爸的鼓勵下,我堅持走了幾十級臺階,休息了一會(huì )兒,環(huán)視四周,發(fā)現兩旁的小草,逐漸稀少,但它們仍然很頑強地生長(cháng)著(zhù)。再往上走,離峰頂越來(lái)越近,可是越往上走越冷,因為衣服穿的太少,我不想就這么放棄,我要堅持下去,就把手抱在胸前,不停的上下搓動(dòng)。爸爸看見(jiàn)了,說(shuō):“上面太冷了,這次我們還是放棄吧,下次再來(lái)挑戰登峰”我猶豫了一會(huì )兒,垂頭喪氣地說(shuō)道:“好吧”。

  我回頭不舍得望了一眼:再見(jiàn)了,天都峰,下次有機會(huì )再來(lái)看你!我邁開(kāi)沉重的步伐走下山,上去的人說(shuō):“爬天都峰的沒(méi)有幾個(gè)是小女孩,你真棒!”“這小女孩這么勇敢!”走下最后一級臺階時(shí)我很留戀,想再爬一次,但最后還是放棄了。

  假如時(shí)間可以倒流,我就會(huì )準備充分,即使寒冷、危險,我也要堅持爬上山頂,看一看黃山最美的風(fēng)景。

  時(shí)間倒流作文400字 篇23

  一束光照在地面上,反射到上面的螢石中,和燈光融合在一起,形成了一個(gè)金碧輝煌的世界。

  在用石英石搭接的平臺上,有一扇門(mén),門(mén)旁寫(xiě)著(zhù):“雅各布天梯,讓你走向時(shí)光的天堂!”

  我好奇地推門(mén)而入,發(fā)現身體一直在下墜,身邊是一排排扭曲的.金表,忽然我落到一級臺階上,上面的臺階像天梯一樣,望不到頭。

  兩邊全是圖片,走近才發(fā)現每個(gè)畫(huà)面都有我的身影,輕觸一個(gè),就置身于那個(gè)熟悉的世界,頭頂有一排數字在倒計時(shí)。哦,看!那不是我嗎,難道是二重身?正是那天我們剛學(xué)回家的畫(huà)面,上面下著(zhù)天街小雨,我和同學(xué)奔跑在街道上,歡聲笑語(yǔ)充斥在耳邊,地上還掉落著(zhù)兩根帶油的竹簽。

  計時(shí)結束,我被送回到階梯上,那個(gè)圖片變得暗淡起來(lái)。

  我很吃驚,很興奮,跳進(jìn)了另一個(gè)圖片。

  那是我永生不忘的畫(huà)面,還是那狂風(fēng)暴雨的夜晚,母親站在我身旁,看著(zhù)我把溶了藥的中藥湯喝完。媽媽的身影映在湯里,湯似乎在我的肚子里打著(zhù)節拍唱著(zhù)歌。這碗湯藥這份愛(ài)像迷失方向的人找到了久違的太陽(yáng)。

  我帶著(zhù)眼淚走完了所有的回憶世界,每一個(gè)鏡頭使我的記憶更加印入我的腦海。

  直到所有的畫(huà)面都暗了下來(lái),直到我登上最后的臺階,還是一扇門(mén),我想永遠離開(kāi)這里,不知為何。

  我不想說(shuō)這是一場(chǎng)夢(mèng),也不想用現實(shí)來(lái)裝飾它,我把它叫作回憶。

  時(shí)間倒流作文400字 篇24

  假如時(shí)間可以倒流,我一定會(huì )抓住時(shí)間的尾巴,讓它帶我回到過(guò)去,讓我變成一個(gè)裁縫,用針和線(xiàn)來(lái)彌補我不算圓滿(mǎn)的記憶。

  時(shí)光回到幾年前那個(gè)炎熱的酷夏。那時(shí)是暑假,一個(gè)可以盡情玩樂(lè ),但作業(yè)負擔也很重的時(shí)候,怎么平均安排好做作業(yè)和玩的時(shí)間,完全取決于自己的自制力。

  期末考試之后,我快為這突如其來(lái)的假期樂(lè )瘋了,和鄰居的小孩一起瘋玩。日程上排滿(mǎn)了各種“玩”……媽媽曾經(jīng)警告我多次:“怎么還沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)?”“別玩了,作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)!”經(jīng)過(guò)多次警告,我仍然無(wú)動(dòng)于衷。直到有一天,我看到了日歷上的`“7月”變成了“8月”,我才突然想起——該寫(xiě)作業(yè)了。但是,兩個(gè)月的作業(yè)要在一個(gè)月內寫(xiě)完,無(wú)論對誰(shuí)來(lái)說(shuō),都不是項容易完成的任務(wù)。我只好寫(xiě)完作業(yè)寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完再寫(xiě),終于趕在開(kāi)學(xué)之前寫(xiě)完了。不過(guò)說(shuō)起來(lái)容易,那時(shí)可是把我累壞了,整個(gè)人萎靡不振的,好像都瘦了一圈了。

  經(jīng)過(guò)這次的煎熬,我再也不敢像這樣瘋玩了,從此以后,我都能準時(shí)完成作業(yè)了。但是,這卻成了我心中久久不能抺去的遺憾。

  假設時(shí)光能夠倒流,我一定會(huì )努力挽回這些錯誤。

  但,假設假設不成立,那么,假設失敗,所以假設失敗了。生活中,那么多假設失敗,難道真的是因為假設失敗嗎?不,是因為大家認為“無(wú)所謂”,這些“無(wú)所謂”,造成了很大的失誤,所以,生活中,不該再出現一切“無(wú)所謂”!

  時(shí)間倒流作文400字 篇25

  假如時(shí)間可以倒流,我一定不會(huì )沖動(dòng)交卷……

  記得四年級開(kāi)學(xué)第一天,我們的數學(xué)老師換成了學(xué)校的教導處主任,聽(tīng)說(shuō)他可嚴了!果真,一開(kāi)學(xué),在我們沒(méi)有任何準備的情況下,他就給我們做了一份數學(xué)試卷——去年的四年級期中模擬考卷!這張試卷,對于學(xué)過(guò)奧數的我難度不算很大,可還是有幾題不確定。我想:不就幾題不會(huì )嗎?隨便寫(xiě)寫(xiě)蒙混交卷吧。

  于是,我便低下頭來(lái)奮筆疾書(shū)。當我寫(xiě)好抬起頭時(shí),發(fā)現大家都在“埋頭苦干”呢!看著(zhù)這份寫(xiě)得滿(mǎn)滿(mǎn)當當的試卷,我頓時(shí)按捺不住想出風(fēng)頭的心情,沖動(dòng)地交卷了。當時(shí),全班同學(xué)抬起頭,驚訝地看著(zhù)我,嘴巴張成了“O”型。老師也愣了一下,說(shuō):“你不用再檢查檢查嗎?”迎著(zhù)同學(xué)們直直的目光,我說(shuō):“不用了!”說(shuō)完便回到了座位上。

  五分鐘,十分鐘……漸漸地,大家都寫(xiě)好了。

  過(guò)了幾天,老師走進(jìn)教室,手拿試卷,表情嚴肅。開(kāi)始報成績(jì)了,我的`心猶如十五個(gè)吊桶打水,七上八下。終于到我了:“楊逸琳,87分!”聽(tīng)到了我的成績(jì),我簡(jiǎn)直不敢相信,怎么會(huì )考這么差呢?看著(zhù)老師失望的目光,聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的竊竊私語(yǔ),我快哭了。

  如果時(shí)光可以倒流,我一定會(huì )好好檢查;如果時(shí)光可以倒流,我一定不再沖動(dòng)交卷;如果時(shí)光可以倒流,我一定不會(huì )再出風(fēng)頭。

  時(shí)間倒流作文400字 篇26

  大家都知道,時(shí)間一去不復返,不會(huì )倒流。但如果有一天,我們可以乘著(zhù)時(shí)光機,回到過(guò)去,你最想干什么?

  假如時(shí)間可以倒流,我要獨立一些,F在,我自己該干的事情,該嘗試的事情,都沒(méi)有做過(guò)。我要試著(zhù)自己出門(mén)買(mǎi)東西,自己整理房間,自己洗衣服,放學(xué)自己回家……我要讓現在我不會(huì )干或不敢干的事情在倒流的時(shí)間中學(xué)會(huì )。

  假如時(shí)間可以倒流,我要努力學(xué)習。我會(huì )在倒流的.時(shí)間中認真預習復習,認真完成每一項作業(yè)。我會(huì )考到全班第一,讓爸爸媽媽因為看了我的成績(jì)單而欣慰地笑。

  假如時(shí)間可以倒流,我要讓爸爸媽媽不那么累,不因為我生氣。我會(huì )給爸爸媽媽端水,我會(huì )幫爸爸洗碗,我會(huì )幫媽媽做家務(wù),我會(huì )聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)。

  假如時(shí)間可以倒流,我會(huì )交更多的朋友。我會(huì )和他們一起玩,我會(huì )和他們共同分享我喜歡的東西,我會(huì )讓他們每天都開(kāi)心。

  假如時(shí)間可以倒流,我會(huì )當一個(gè)稱(chēng)職的班干部。我會(huì )幫老師抱作業(yè),我會(huì )幫老師管紀律,我會(huì )嚴格要求自己,做一個(gè)真正的好學(xué)生。

  假如時(shí)間可以倒流,我會(huì )德智體美勞全面發(fā)展,讓自己變得更優(yōu)秀。我會(huì )變得更樂(lè )于助人,更善良,做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的孩子。

  可以時(shí)間不會(huì )倒流,不過(guò)我不會(huì )沮喪,我會(huì )從現在開(kāi)始,珍惜每分每秒,讓自己的人生更有意義!

  時(shí)間倒流作文400字 篇27

  今天上午,我在媽媽辦公室做語(yǔ)文暑假樂(lè )園作業(yè),看見(jiàn)第38頁(yè)有抄寫(xiě)格言“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”這句話(huà),寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),我不由得想起了我以前做的和時(shí)間有關(guān)的一件可笑的事兒。

  那還是我很小時(shí)候的事兒,一天,我在看一部好看的動(dòng)畫(huà)片。動(dòng)畫(huà)片演完后,我還想重新再看一遍,于是我想啊想,想啊想,終于,功夫不負有心人,我還真想到了一個(gè)妙計。于是我就去臥室拿來(lái)了小鬧鐘,往后撥時(shí)間,一直撥到動(dòng)畫(huà)片剛開(kāi)始的時(shí)候,我想,這下子動(dòng)畫(huà)片該重新開(kāi)始了,我又可以再看上一遍了,奇怪,這么好的辦法我以前怎么沒(méi)想出來(lái)?帶著(zhù)興奮的.心情,我走到沙發(fā)上一坐,心想,又可以看到我心愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片了,可是,左等右等,誰(shuí)想到電視竟然還在播我不愛(ài)看的節目,肯定就不是我喜歡的動(dòng)畫(huà)片,我就很納悶,心想是小鬧鐘上的電池沒(méi)電還是鐘表壞了?于是我就又拿了一節新電池,安了上去,但還是跟剛才的結果一樣,我就跑去問(wèn)媽媽為什么,媽媽一聽(tīng),哈哈大笑,對我說(shuō)時(shí)間不會(huì )倒流的,過(guò)去了一分一秒就永遠過(guò)去了,鐘表雖然被我撥成了放動(dòng)畫(huà)片的時(shí)間,但是電視臺的人會(huì )按計劃安排的,我一聽(tīng),才知道自己干了一件傻事,趕快把鐘表的時(shí)間又撥到正確位置。

  現在想起這件事還覺(jué)得可笑,它時(shí)刻提醒我要珍惜時(shí)間!因為時(shí)間不會(huì )倒流!

  時(shí)間倒流作文400字 篇28

  如果時(shí)間可以倒流,我一定要倒流到我小時(shí)候。

  那時(shí)候,我還小,有一條金毛犬做朋友,它的毛是金黃的,身子高大無(wú)比,它有著(zhù)一個(gè)烏黑的小鼻子,和黑寶右般的眼睛。小時(shí)候我經(jīng)常讓它拉著(zhù)我的車(chē)去玩。它的習慣可好了,經(jīng)常到前面草叢里上廁所。有一次,我出去玩,我見(jiàn)金毛還在睡覺(jué),就沒(méi)有帶它,我在外面玩得可開(kāi)心,一下子忘記了時(shí)間,一個(gè)小時(shí)后,突然我聽(tīng)到了一聲狗叫,我轉頭一看,只見(jiàn)我的金毛正趴在地上,叫了一聲,那叫聲好像在說(shuō):“主人回家了!苯鹈恢迸阒(zhù)我,如同我的一個(gè)好朋友,陪伴我成長(cháng),可是美好的日子并不久遠。

  有一天,金毛去外面玩,它一直在追著(zhù)蝴蝶,我突然覺(jué)得口渴,進(jìn)了屋子倒水,突然金毛叫了兩聲,我并沒(méi)有在意,以為只是它太開(kāi)心了。過(guò)了一會(huì )我走了出去,我卻傻了眼,哪有金毛,只剩一只蝴蝶在空中飛著(zhù),我安慰自己,可能是它躲在哪里,可是哪里都沒(méi)有它的身影,就好像它人間蒸發(fā)了一樣,要不就是這世上沒(méi)有它一樣,我的'淚一下子像開(kāi)了閘一樣流了出來(lái),過(guò)了許久,終于我明白了哭是沒(méi)有用的,我開(kāi)始尋找金毛,草叢里石頭后花壇里,沒(méi)有一個(gè)地方有金毛,可我還是在不灰心地找著(zhù),希望能找到它。

  如果時(shí)間可以倒流,我一定要待在它的身旁。

  時(shí)間倒流作文400字 篇29

  小魚(yú)渴望生活在干凈的小河中,小鳥(niǎo)渴望在藍天自由飛翔,孩子們渴望擁有快樂(lè )的童年而我,渴望時(shí)間倒流。

  我渴望時(shí)間倒流,回到媽媽剛生下我的時(shí)候。常聽(tīng)媽媽說(shuō),我那時(shí)候肉嘟嘟的,格外討人喜歡,家里人一抱著(zhù)我就舍不得撒手。但隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我長(cháng)大了,個(gè)子在長(cháng)高,也沒(méi)有小時(shí)候那般可愛(ài)了。

  我渴望時(shí)間倒流,回到十年前,弟弟還沒(méi)有出生的時(shí)候。那時(shí),我是家里的小皇帝,父母處處寵著(zhù)我?勺詮牡艿艹錾院,我就被打入“冷宮”了。弟弟的到來(lái),帶走了父母對我的愛(ài),并且我經(jīng)常因為弟弟受到各種委屈。

  我渴望時(shí)間倒流,回到還在鄉村里上幼兒園的時(shí)候。那時(shí)幼兒園很早放學(xué),一放學(xué)我就和別的小朋友一起到小池塘里玩。我們卷起褲腳,赤腳蹚進(jìn)池塘里,與別的小朋友潑水,用小罐子抓小魚(yú)小蝦,快樂(lè )的笑聲久久回蕩在上空?勺詮膩(lái)到縣城后,再也沒(méi)有感受過(guò)這份快樂(lè )了。

  我渴望時(shí)間倒流,回到姥姥還在世的時(shí)候。那時(shí)候,姥姥最疼我了。每次我回老家,姥姥早早就會(huì )站在門(mén)口迎接我,還會(huì )親手給我準備各種美食。在我講開(kāi)心的事情時(shí),姥姥總會(huì )和我一起笑;在我講難過(guò)的'事情時(shí),姥姥便會(huì )摸著(zhù)我的頭,一遍遍安慰我?上,我還沒(méi)來(lái)得及好好回報姥姥的愛(ài),她就去世了。

  我渴望時(shí)間倒流,回到每一個(gè)童年的美好瞬間。

  時(shí)間倒流作文400字 篇30

  假如時(shí)光可以倒流,我真希望能回到那件事發(fā)生前……

  那是一次大掃除,我因為被老師選中去參加英語(yǔ)派對而感到高興?僧斘遗d沖沖地提起掃把時(shí),耳邊卻傳來(lái)未能入選的峰同學(xué)的冷嘲熱諷:“什么派對?還要排練?!惡心不惡心?……”我的興致立馬全沒(méi)了,干巴巴地掃著(zhù)地?伤琅f嘮叨著(zhù),我忍不住反駁了他一句:“春晚也是派對,它難道不要排練?”沒(méi)想到他還強詞奪理:“春晚不是派對!反正不是!”我一邊使勁兒掃地,一邊憤憤地想:這峰同學(xué)真是“吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸!”地快掃完了,峰同學(xué)卻不依不饒地跟了邊來(lái),我不耐煩地在他眼前揮了揮掃把,但他一把抓住掃把不肯放手。我好言相勸他不聽(tīng),只好嚇嚇他!我大聲喊到:“再不放手,我就把垃圾倒你身上了!”他不屑地看著(zhù)我,好像在說(shuō):“你倒好了!”我頓時(shí)怒不可遏,把所有的垃圾都倒在他的身上?蛇@峰同學(xué)看都沒(méi)看我一眼,他抖掉身上的垃圾,聳了聳肩膀,若無(wú)其事地走了。

  等氣消之后,我立刻后悔了:雖然峰同學(xué)表面看對此事沒(méi)什么看法,雖然是峰同學(xué)錯在先,可他畢竟是我的同學(xué)呀!我怎么能如此得理不饒人呢?唉……我苦悶地抱著(zhù)頭坐在椅子上,一言不發(fā)地想著(zhù)。

  如果時(shí)光能倒流,我只需把自己一時(shí)的`怒所隱藏在心里,對峰同學(xué)友好地笑笑,把他挖苦的話(huà)當作耳邊風(fēng),這樣一來(lái),不僅我自己不做錯事,還免除了別人的不愉快,豈不是很好?

  時(shí)間倒流作文400字 篇31

  在時(shí)間的長(cháng)河里,我們總想讓它流的慢一點(diǎn),多一點(diǎn)時(shí)間去留住悄然而逝的年華。

  從淅淅瀝瀝的小雨順著(zhù)時(shí)間的推移變成了大雨滂沱的過(guò)去。奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“其實(shí)奶奶年輕的時(shí)候也像你這么漂亮,只是臉上被歲月刻上了皺紋,我也是很想再回到過(guò)去好好感受一下年輕時(shí)的容貌,重溫一下曾經(jīng)的青蔥歲月!

  她現在雖然已經(jīng)年過(guò)七旬,但是她還很想回到年輕時(shí)的樣子,懷念和爺爺在一起的`幸福時(shí)光。

  她享受般的給我講著(zhù)她的故事。

  早晨的太陽(yáng)如童話(huà)般的好,一樣明媚,耀眼。她時(shí)常梳個(gè)低低的短馬尾,頭上長(cháng)滿(mǎn)了烏黑的頭發(fā),頭上還一直帶個(gè)東西,我也不清楚是什么,但是我知道那個(gè)東西很寶貴,八成是我爺爺送的紀念品。

  年輕的她起床后,打開(kāi)了窗戶(hù),陽(yáng)光都順著(zhù)窗戶(hù)流了進(jìn)來(lái),留到了奶奶的身上,她早早地起了床,跑到外面開(kāi)始跟大家一起吃飯。此時(shí)此刻的爺爺也起床了,那時(shí)的他們都很相愛(ài)。

  爺爺洗漱完之后,坐到飯桌前開(kāi)始吃飯。雖然奶奶比爺爺起得早,但是他們兩個(gè)看起來(lái)都很精神。奶奶出門(mén)種地時(shí),雖然會(huì )慢了點(diǎn),但是她帶的東西都能派上用場(chǎng)。

  她干活兒特別認真,能將莊稼地里的雜草除的干干凈凈,能給生蟲(chóng)的棉花玉米及時(shí)打藥,能給……

  那時(shí)候的她和爺爺都還年輕,雖然窮但在一起過(guò)得很幸福,甚至能比得上現在的幸福。俗話(huà)說(shuō)的好:倆人相親相愛(ài),生出來(lái)的孩子也會(huì )特別健康,好看。

  奶奶說(shuō),她特別想回到過(guò)去的日子,再去享受一下那曾經(jīng)的美好。

  時(shí)間倒流作文400字 篇32

  在我的想象中,假如時(shí)間能倒流,那么所有的時(shí)鐘都將會(huì )逆著(zhù)行走,流淌地河水也將會(huì )由順流變成逆流了。

  假如時(shí)鐘逆著(zhù)行走,我就會(huì )感覺(jué)太陽(yáng)從西邊升起,又從東邊落下,這當然是一個(gè)很稀奇的事!每天上學(xué),如果我的作業(yè)忘帶了,時(shí)間便可以倒流,我將在家里把作業(yè)重新帶上,收拾好書(shū)包再次來(lái)到學(xué)校,可也不會(huì )遲到,享受時(shí)間倒流給我的機會(huì )。讓我更加驚奇的是,它可以倒流到我每次考試的時(shí)候,讓我重新再復習一次,重新再考,讓我考出最佳成績(jì),決不讓我落淚。

  假如時(shí)間能倒流,我也不必擔心每次的期中和期末考試,因為它能給我時(shí)間倒流的機會(huì ),讓我一次又一次地去鍛煉自己,好讓自己從中獲得最佳效果。正因為這個(gè)時(shí)間倒流,我感覺(jué)在我的幻想中,是多么神奇,又是多么美好。所以我稱(chēng)它為高分寶貝。

  假如時(shí)間能倒流,河水也該逆流,回歸源頭了。

  當河水逆流,相當于一切回歸原點(diǎn),一切不如意的事可以重新來(lái)過(guò)。比如元旦匯演的第一場(chǎng)海選,我們落選了,也不必擔心,它會(huì )給我再一次的機會(huì ),讓我重新來(lái)過(guò),這一次我會(huì )總結失敗的教訓,吸取上次的'經(jīng)驗,讓我重新挑戰自己。

  經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,我終于見(jiàn)到了由此以來(lái)最美的彩紅,它在我心里深處發(fā)光,照亮我的整個(gè)胸膛。在其間,我付出了許許多多的汗水與心血。從中,我深深地感謝時(shí)間倒流,賦于我生命里的新的篇章。

  在我的想象中,時(shí)間的倒流正如生命的延長(cháng)!

  時(shí)間倒流作文400字 篇33

  光陰似箭,日月如梭。時(shí)間從我們嘻嘻的歡笑聲中過(guò)去了,從我們朗朗的讀書(shū)聲中過(guò)去了,它不知不覺(jué)的,帶走了十一年的光陰。一眨眼,我從一個(gè)小女孩兒變成了學(xué)校最高年級的學(xué)生,我上六年級了,想起以前的時(shí)光,我是無(wú)比的思念。假如時(shí)間可以倒流,我一定會(huì )珍惜,把握住六年的時(shí)光。更加好好學(xué)習。生活如同小溪,而光陰就如同小溪里的'水,是那么容易消失,那么快。

  “假如時(shí)光可以倒流,那一定不會(huì )是今天這個(gè)樣子!薄凹偃鐣r(shí)光可以倒流,那就好了!蔽覀兛偸窃诿鎸κ『,發(fā)出這樣的感嘆,如果時(shí)光倒流那該多好。人們希望時(shí)光倒流,就是因為他們看到了今天失敗想要從新開(kāi)始,假如時(shí)光可以倒流,人們在做一件事情之前,將不再顧慮后果,即使第一次做錯了,還可以重新回到原時(shí)原地去做第二次,第三次……直到得到滿(mǎn)意?墒沁@樣一來(lái),人生中將不會(huì )有失敗。沒(méi)有了失敗,我們的人生有什么意義。

  如果時(shí)間可以倒流,我一定讓時(shí)間停留在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。讓我和伙伴們一起快樂(lè )地游戲,那時(shí)是多么快樂(lè )呀!沒(méi)有人束縛我們,而現在呢?受家長(cháng)束縛,壓力又大,還有些像山高一樣的作業(yè),每天起早貪黑的去上學(xué),誰(shuí)叫我們快畢業(yè)了呢!

  可惜的是,時(shí)間不能倒流,從現在起,我會(huì )珍惜以后的時(shí)間,多更多有意義的事情。

  時(shí)間倒流作文400字 篇34

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!毙r(shí)候的我并不懂得這句話(huà)的意思,但隨著(zhù)時(shí)間的流逝,沒(méi)有珍惜時(shí)間的我在記憶中留下了許多遺憾和悔恨。假如時(shí)間可以倒流,那該多好啊。

  記得在五年級的時(shí)候,我和一個(gè)女生做同桌,她的名字很有蘊意,名叫“陳諾”。初與她做同桌的時(shí)候,我總是帶著(zhù)幾分羞澀與她說(shuō)話(huà),等我和她熟識了之后,我與她無(wú)話(huà)不談,成了好朋友?墒,有一件小事打破了往日我和她的友誼。那天數學(xué)考試試卷發(fā)下來(lái),由于我數學(xué)不好,我考了我夢(mèng)寐以求的成績(jì)——89分。我激動(dòng)的向四周的同學(xué)述說(shuō)我的.喜悅,可是陳諾卻愁眉苦臉的,原來(lái)她才考了70多分。也許她察覺(jué)到我在看她的分數,說(shuō):“讓我看看你的試卷,我和你對一下題!蔽蚁蛲R粯影言嚲磉f給她,心里想著(zhù)如何向媽媽訴說(shuō)我數學(xué)考好了的喜悅。忽然,陳諾的話(huà)打斷了我的思緒:“你有一道題寫(xiě)錯了可是老師給你打對了,你應該考83分的!甭(tīng)了她這句話(huà),我有種從天上墜落地下的感覺(jué),立即反駁不可能。而陳諾堅持她的答案,就這樣我們爭吵起來(lái)。我們倆的爭執聲引起了老師的注意,數學(xué)老師狠狠的批評了我們倆,并讓我和一個(gè)男人做同桌,我和陳諾的友誼也在此畫(huà)上了句號。

  其實(shí),我心里知道,那道題我是真的做錯了,只是不承認罷了,F在升入六年級的我后悔不已,為了5分而和陳諾絕交,是多么的不值得。同學(xué)們,讓我們珍惜現在的光陰,珍惜朋友之間的友誼吧。

  時(shí)間倒流作文400字 篇35

  如果時(shí)間可以倒流,我絕對不會(huì )再一次的浪費這個(gè)機會(huì ),因為這是我最后一次能夠珍惜的機會(huì ),也是千載難逢的機會(huì ),我要好好的利用這個(gè)機會(huì ),讓我珍惜我與我的同學(xué)們和哥們兒的友誼,有個(gè)贊頌友誼,友誼地久天長(cháng)。

  如果時(shí)間可以倒流,那將會(huì )在幾年以后呀?那時(shí)候,我一定要從小學(xué)重新上起,因為我在上小學(xué)的這五年,有太多太多的遺憾,我必須彌補這一次的過(guò)失。

  如果時(shí)間可以倒流,我要干的第一件事,就是讓大家重新的'認識我,我要努力的讓他人對我刮目相看,也要努力做個(gè)奮發(fā)向上的好少年,讓老師對我寄以重用,我也會(huì )珍惜那一次機會(huì ),因為我在這五年沒(méi)有當過(guò)什么班干部,我也錯過(guò)了最后一次的為班級效力的機會(huì ),所以我要當一名班干部,全心全意的為班級效一份力。也要感謝邢老師對我的恩情!

  如果時(shí)間可以倒流,我將要再做第二件事情,那就是控制,控制,再控制?刂谱∥业倪@雙擁有多動(dòng)癥的手,控制住我自己不要跟別人兵戎相見(jiàn),以免出現什么差池。既不會(huì )讓自己的父母到處奔波,也不會(huì )讓自己的老師為自己的學(xué)生而感到心疼。

  如果時(shí)間可以倒流,我將要再做第三件事情,那就是參加春游,我覺(jué)得老天實(shí)在是太不公平了!我秋游的時(shí)候,天氣不佳,搞得我們變成了落湯雞。但是春游的時(shí)候,他們大吃大喝,我卻在墳墓前叩首。想想,真是不值呀!

  如果時(shí)間可以倒流,我將要……

  時(shí)間倒流作文400字 篇36

  很多人都希望時(shí)間能夠倒流,當然,我也不例外!然而,時(shí)間姐姐卻滿(mǎn)足了我的愿望!

  記得哪一天,我的手表壞掉了,婆婆知道后,就急急忙忙帶著(zhù)我走向鐘表店。在路上,婆婆說(shuō):"當初就讓你不要買(mǎi)這個(gè)手表,你偏要買(mǎi)這一個(gè),現在好了吧,手表才買(mǎi)幾天,就壞掉了。婆婆教育了我,我記住了那一次的教育。有一天在我們家旁邊的菜市場(chǎng)在賣(mài)手表,我便跑過(guò)去看了。他還給我們說(shuō)什么用火燒不融;用水泡不壞;用金屬戳不破。給我們說(shuō)了很久,現場(chǎng)很多人買(mǎi),我也想買(mǎi)一個(gè)。但是我想到以前我受的教育所以我就沒(méi)有買(mǎi)。拍賣(mài)手表的`那個(gè)人都把牛給吹上天了。他夸大的推銷(xiāo)自己的產(chǎn)品,讓眾多的人都被他的話(huà)給吸引進(jìn)去了。我也快被吸引進(jìn)去了,可又想到家里那塊手表,腦子里又浮現出婆婆教育我的場(chǎng)面,便依依不舍的走出了喧鬧的人群。

  第二天我拿著(zhù)自己的手表跑向了鐘表店,把壞掉的手表交給修理工,修理工兩三下就搞定了。我拿著(zhù)修好的手表興高采烈的回家了。

  我把手表帶在了手上,就看了一下時(shí)間,是九點(diǎn)零五分,就去買(mǎi)零食了。買(mǎi)完零食,又看一下手表,什么!竟然是九點(diǎn)整,再看一下秒針,也在向后走,這是我第一次看到時(shí)間倒流。

  我會(huì )永遠記住時(shí)間姐姐給我的時(shí)間倒流的這一次經(jīng)歷!

  時(shí)間倒流作文400字 篇37

  光陰似箭,日月如梭。時(shí)間在我們身邊飛逝,我們卻看不到、摸不著(zhù),正如朱自清先生寫(xiě)的《匆匆》一般。我已經(jīng)快走完小學(xué)這段美好時(shí)光,一路上卻被時(shí)間這團迷霧籠罩著(zhù),什么也看不到,只是匆匆地走著(zhù)。走到盡頭,才恍然大悟。我回頭望望過(guò)去的路,卻看不到一路的花花草草。我想再走回去,可是時(shí)光卻偏偏狠心地把我和過(guò)去隔開(kāi)。我只能眼睜睜地看著(zhù),看著(zhù)過(guò)去自己沒(méi)珍惜光陰的日子。我感到萬(wàn)分懊悔。

  假如時(shí)光可以倒流,我一定會(huì )好好學(xué)習,珍惜時(shí)間的一分一秒。上課我要認真聽(tīng)老師講課、積極發(fā)言、認真回答老師的問(wèn)題,做作業(yè)不會(huì )再馬馬虎虎。還要做到勤于動(dòng)腦,善于思考,遇到不明白的地方一定要打破沙鍋問(wèn)到底。取得好成績(jì)不能夠驕傲,要虛心向別的`同學(xué)學(xué)習。

  現在我的視力一天不如一天,給自己帶來(lái)不少麻煩,讓家人操了不少心。假如時(shí)間可以倒流,我要好好保護我的眼睛。我不會(huì )再整天趴在電視機前看電視;不會(huì )再經(jīng)?措娔X;寫(xiě)作業(yè)時(shí)不能離作業(yè)本太近,看書(shū)時(shí)間不能太長(cháng);要保持正確的姿勢,還要常做眼保健操。

  假如時(shí)光可以倒流,我一定要好好節約資源。人類(lèi)所需的大氣資源、水資源、森林資源等,我們都要好好珍惜,不能造成今天這樣的后果。我們要做到人走燈滅,滴水不漏。亂砍濫伐這種現象要及時(shí)阻止,我還要常常種樹(shù),讓樹(shù)木來(lái)保護我們這個(gè)美麗可愛(ài)的家園。

  如果你把時(shí)間視為浮云,時(shí)間自然不會(huì )等你。從現在起,我要好好珍惜時(shí)光,不會(huì )再讓它成為我的遺憾!

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