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時(shí)間感悟600字作文（通用17篇）
我在這些時(shí)間里慢慢長(cháng)大，踩著(zhù)時(shí)間的足跡一步一個(gè)腳印的走下去。下面，語(yǔ)文迷小編為您分享時(shí)間感悟600字作文，僅供參考!
時(shí)間感悟600字作文 1
古往今來(lái)，有許多的文學(xué)家說(shuō)過(guò)數不盡的詩(shī)句來(lái)勸誡人們珍惜時(shí)間：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”;“百川東到海，何時(shí)復西歸”;“莫等閑，白了少年頭，空悲切”……這不都是勸誡人們珍惜時(shí)間的詩(shī)句嗎?時(shí)間如金錢(qián)，但是金錢(qián)卻不能買(mǎi)到時(shí)間。時(shí)間如一去不回頭的江水，不會(huì )再回來(lái)……
“光陰似箭，日月如梭”，時(shí)間是寶貴的，它絕對不會(huì )遲疑半步，它是不會(huì )停下來(lái)等你的，你不珍惜它時(shí)，它會(huì )無(wú)聲無(wú)息地從你身邊擦肩而過(guò)。要想好好支配時(shí)間，你就必須先學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間，這才可以做時(shí)間的主人。
在人生的詞典中，我從來(lái)不懂得“珍惜時(shí)間”這四個(gè)字怎么寫(xiě)，每天的時(shí)間都被我浪費了。早晨是人的腦子最清醒的時(shí)刻，我卻用來(lái)睡覺(jué)。下午是看書(shū)的好時(shí)間，我卻用來(lái)看電視。晚上是復習、預習課文的好時(shí)光，我卻用來(lái)玩�！刻於际沁@樣的循環(huán)出現，我在心里默默地算著(zhù)，許多的時(shí)間已經(jīng)被我浪費掉了。等我后悔的時(shí)候，已經(jīng)遲了，因為過(guò)去的時(shí)間再也不能回來(lái)了。
如今，我擁有的四千多日子已經(jīng)在我的不知不覺(jué)中消失得無(wú)影無(wú)蹤。以前我嘴上總愛(ài)掛著(zhù)“來(lái)日方長(cháng)”這個(gè)詞語(yǔ)，現在我才知道，時(shí)間的.流逝如滔滔江水，從我生命的長(cháng)河匆匆流走，永不回頭。我企圖捉住時(shí)間的尾巴，令它走慢一點(diǎn)，但是，攤開(kāi)的手掌中只有一片枯黃的落葉，隨風(fēng)飄去。望著(zhù)窗外下得淅瀝淅瀝的雨滴，我的雙眼模糊了，回想我以前的日子，我才真正體會(huì )到時(shí)間的寶貴。
時(shí)間是一朵美麗的花，我們必須用奮斗之水來(lái)滋潤花朵，用開(kāi)拓之鋤除去雜草，最重要的是先要學(xué)習如何種好這朵迷人之花，才能“長(cháng)”出一朵我們真正滿(mǎn)意的“好花”。
時(shí)間感悟600字作文 2
時(shí)間永遠都是在匆匆流逝，有人沒(méi)有注意到它，讓它白白流走，而有人卻會(huì )珍惜這每一分，每一秒，合理、充分地利用它，讓它過(guò)得十分有意義。
許多成功人士往往都是抓住許多人拋棄的無(wú)數個(gè)分分秒秒，并隨之付出努力，從而就比其它人學(xué)得多，輕而易舉地超越了更多人。
時(shí)間，視重則重，視輕則輕。我的媽媽就是一位把實(shí)際看作生命的人。
媽媽長(cháng)得很漂亮，但無(wú)法遮掩她那因為勤奮努力工作而過(guò)度疲勞的雙眼。她的休息時(shí)間僅僅是她工作時(shí)間的三分之一�？上攵�，她為的就是可以在自己的工作崗位上闖出一片自己的'天空。最后，她成功了，可是她留下了那雙疲勞的眼睛。唉，時(shí)間可以幫助我們這么多，我們?yōu)楹尾蝗ヅδ?
之后，媽媽并沒(méi)有輕松下來(lái)，而是抓住除工作外的剩余時(shí)間努力學(xué)習更多的知識，所以有許多源源不斷的知識從媽媽的耳朵里傳進(jìn)大腦。這就使媽媽成為她們行的高等管理人才。唉，時(shí)間這么寶貴，我們?yōu)楹尾蝗フ湎?
聽(tīng)了媽媽給我講的她工作時(shí)的事跡，我十分感動(dòng)，我深刻地理解了“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！蔽乙采钌畹赜涀×艘粋�(gè)道理：少壯不努力，老大徒傷悲。這兩句話(huà)都會(huì )永遠激勵著(zhù)我成長(cháng)，永遠伴隨著(zhù)我。我會(huì )像媽媽一樣抓住別人拋棄的時(shí)間，努力學(xué)習，成為全班名列前茅的好學(xué)生!
時(shí)間是生命，時(shí)間是財富。時(shí)間一去不復返，今天過(guò)去，就再也不會(huì )有第二個(gè)今天。每一分，每一秒都是獨一無(wú)二的，為了讓這獨一無(wú)二的分分秒秒過(guò)得有意義，大家一起努力吧!
時(shí)間感悟600字作文 3
時(shí)光老人正在馬不停蹄地跑著(zhù)，他未曾停過(guò)，未曾為任何人停留過(guò)一分一秒，更未曾倒流過(guò)。是呀，時(shí)光老人走得那么快，他走過(guò)的路將永遠不會(huì )再走一遍了!
正如朱自清所說(shuō)：“我們的日子為什么一去不復返呢?”是的，桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候;燕子南飛，也有再回來(lái)的時(shí)候;橋被拆了，也有重建的時(shí)候......可是，我們的日子就不會(huì )有再來(lái)的時(shí)候了。
當我們在追逐打鬧的時(shí)候，可曾想過(guò)時(shí)間就在歡聲笑語(yǔ)中走了呢?當我們在課堂上開(kāi)小差的時(shí)候，可曾想過(guò)時(shí)間又會(huì )在嘻戲中流失呢?當我們做事而沒(méi)有想過(guò)后果時(shí)，又可曾想到這事沒(méi)法子補救呢?
是呀，時(shí)間無(wú)聲無(wú)色地與我們檫肩而過(guò)，仿佛一陣風(fēng)輕輕吹過(guò)，帶來(lái)的卻是無(wú)數回憶。
為了在我們的回憶中留下更多美好的'事，我們不應該珍惜時(shí)光，利用時(shí)光嗎?
“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年�！闭幱谀昵鄷r(shí)期的我們，正是讀書(shū)的好時(shí)光，更應珍惜每分每秒，用在學(xué)習上。我們可以利用玩耍的時(shí)間去學(xué)習，上課開(kāi)小差的時(shí)間也用在專(zhuān)心聽(tīng)課上。時(shí)間是擠出來(lái)的，把時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)累積起來(lái)，在加上合理利用就等于愛(ài)惜自己的生命，因為愛(ài)惜時(shí)間就等于愛(ài)惜生命。
俗話(huà)說(shuō)得好“早起三日當一天”，如果我們每一天都能早起，那該賺了多少時(shí)間，賺了多少金錢(qián)啊!(一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰)
從現在開(kāi)始珍惜你的時(shí)間，不要“少壯不努力，老大徒傷悲”呀 !
虛度光陰使我們得到什么呢?恐怕也只是悔恨、悲傷、不安......
而珍惜時(shí)光又使我們得到什么呢?相信使是成功、快樂(lè )、自信......
時(shí)間感悟600字作文 4
時(shí)間，你為什么總是那么匆忙!?
期中考試過(guò)后，排位以后，我開(kāi)始發(fā)現我變了。
我重新開(kāi)始“學(xué)習”，第一次有這種感覺(jué)，想要上不完的課，不知為什么，經(jīng)常盼望著(zhù)放學(xué)的我，卻不想讓它放學(xué)了……
那天，我習慣的問(wèn)我的同桌“這是第幾節課了?”她總是會(huì )回答“第四節”而在我的記憶中，總是第三節課。
我開(kāi)始發(fā)現上課時(shí)這么有意思，和同學(xué)們在一起是這么有意思，我已經(jīng)“戀”上了課堂。
不禁回想起開(kāi)學(xué)的那段時(shí)間，我每天總是盼望著(zhù)什么時(shí)候放學(xué)，時(shí)不時(shí)的問(wèn)一下時(shí)間，回到家，寫(xiě)作業(yè)、預習功課、學(xué)習，總是感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很慢。而到玩的時(shí)候，一會(huì )兒看一會(huì )兒表，總是會(huì )情不自禁地自言自語(yǔ)“哎呀!時(shí)間你過(guò)得好快啊，我才玩了多大一會(huì )兒啊”等一類(lèi)的話(huà)�？勺詮目荚囘^(guò)后，我不這樣認為了，則恰恰相反的是我回到家后學(xué)習時(shí)只會(huì )感到時(shí)間過(guò)得很快，玩的時(shí)間很慢。
每次想起，我都會(huì )感到很奇怪，很好笑。
時(shí)間，你真的這么讓人難懂么?我感覺(jué)時(shí)間很神秘，真的是值得我們去探究的。不管怎么樣，我時(shí)刻都會(huì )節約時(shí)間的`，以前叫做打發(fā)時(shí)間，再準確點(diǎn)兒就是浪費時(shí)間，我感覺(jué)很多人不知道什么叫作浪費時(shí)間，我曾和別人說(shuō)過(guò)，“不要浪費時(shí)間”尤其是和我很親密的朋友重復的最多，但是感覺(jué)在他們的心里就把我的話(huà)比作風(fēng)，從耳邊“嗖"的一聲過(guò)去了�；蛟S，有的人說(shuō)我是在裝好孩子的，但是，我從不說(shuō)不是我心中想說(shuō)的話(huà)，我認為我說(shuō)的話(huà)就是我說(shuō)的話(huà)沒(méi)別的意思。
時(shí)間就這樣匆匆的過(guò)去了，看吧，我感覺(jué)就過(guò)了幾分鐘，一看，過(guò)了64分了，時(shí)間，你是值得去探索的，我不希望在浪費時(shí)間了，時(shí)間過(guò)得真的好快啊……
時(shí)間感悟600字作文 5
上課鈴響了，王老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)教室，笑瞇瞇地說(shuō)：“同學(xué)們，現在讓你們自由活動(dòng)兩分鐘，做什么都行�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，先是一愣，然后回過(guò)神來(lái)。 其實(shí)大家都知道，老師肯定是想借這個(gè)機會(huì )來(lái)讓我們準備作文材料，不然怎么會(huì )白白送我們兩分鐘呢?當然，大家也不會(huì )拒絕老師的“好意”的。
老師大聲地喊：“1——2——3，開(kāi)始!”同學(xué)們迅速離開(kāi)座位，抓緊時(shí)間進(jìn)行有趣的活動(dòng)�？�，有的同學(xué)在一起聊天，有的同學(xué)在做游戲，有的則在一起討論數學(xué)題。我呢，走出教室扒在走廊的欄桿邊欣賞外面的景物，正當我看得入迷時(shí)，老師說(shuō)：“時(shí)間到!”同學(xué)們戀戀不舍地回到座位上，唉，兩分鐘怎么一晃就過(guò)去了。不過(guò)，只要每節課都有這么兩分鐘，那我也滿(mǎn)足了。
接下來(lái)，老師有帶我們做了一個(gè)有趣的游戲，名字叫做“木頭人”。老師帶我們念：“我們都是木頭人，不能說(shuō)，不能笑;不能動(dòng)，不能叫，看誰(shuí)做得最最好!”
話(huà)音剛落，全班成了“木頭人蠟像館”。我的同桌擺了一個(gè)看書(shū)的姿勢，拿了一本游戲書(shū)，津津有味地看著(zhù)。我的'前座可真是會(huì )冒帥，擺了一個(gè)沖拳的姿勢。而我，由于自己的一念之差，擺了一個(gè)既不好看，又非常累的姿勢。那就是：
兩腿彎曲，站出正宗馬步，雙手緊握拳，交叉在一起。這動(dòng)作最不爽。
本以為只是短短兩分鐘，可是卻使我難受無(wú)比。我當時(shí)想著(zhù)：“是老師的手表壞了嗎?還是故意讓我們多站幾分鐘?或者老師根本就沒(méi)看表，想看看我們的忍耐力……”
不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間， 終于從 老師的嘴里說(shuō) ：“結束!”
同學(xué)們，這兩分鐘到底是長(cháng)還是短呢?時(shí)間真神奇呀!
時(shí)間感悟600字作文 6
時(shí)間是距離的量度，時(shí)間是萬(wàn)物的定格。不朽是時(shí)間，須臾也是時(shí)間。不朽可以成為須臾，于是有轉瞬即逝；須臾也可以成為不朽，于是有永垂不朽。
時(shí)間可以積淀智慧，催生藝術(shù)。時(shí)間產(chǎn)生造型，于是有氣勢雄偉的萬(wàn)里長(cháng)城，金碧輝煌的布達拉宮，雍容典雅的天壇故宮，玲瓏剔透的蘇州園林；時(shí)間產(chǎn)生音符，于是有動(dòng)人心魄的《二泉映月》，激越悲壯的`《十面埋伏》，如歌似泣的《陽(yáng)關(guān)三疊》，悅耳動(dòng)聽(tīng)的《百鳥(niǎo)朝鳳》；時(shí)間幻化出色彩，于是有張擇端的清明上河圖，鄭板橋的風(fēng)雨瀟瀟竹，齊白石的靈動(dòng)活潑蝦，徐悲鴻的昂首豪放馬。時(shí)間因智慧而新生。藝術(shù)因時(shí)間而拔節。
杜鵑用悲啼把時(shí)間拉近，讓人想起那傷感的傳說(shuō)；粽子用香味把時(shí)間推遠，讓人去祭奠屈子的英魂�；ǘ溆梅曳及褧r(shí)間展示，于是她便在展示中獲得美麗；果實(shí)用甜蜜把時(shí)間濃縮，于是他便在濃縮中獲得欣喜。
有時(shí)間才有品味，有品味才有感悟�！俺厣媳烫θ狞c(diǎn)，葉底黃鸝一兩聲”是時(shí)間留下的歌：“看萬(wàn)山紅遍，層林盡染”是時(shí)間留下的畫(huà)；“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”是時(shí)間留下的夢(mèng)；“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼”是時(shí)間留下的魂。
有時(shí)間才有過(guò)程才有思念�！胺榛疬B三月，家書(shū)抵萬(wàn)金”是因時(shí)間而生的親情的低吟；“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”是因時(shí)間而育的鄉情的淺唱；“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”是因時(shí)間而發(fā)的情誼的高歌；“一日不見(jiàn)，如三秋兮”是因時(shí)間而感的愛(ài)情的絕唱。
沒(méi)有時(shí)間的考驗�；蛟S真實(shí)，但絕不完美。張衡的地動(dòng)儀，如果不是由時(shí)間驗證了它的功效，誰(shuí)敢斷定它不會(huì )淪為一件藝術(shù)品?莊子的散文，若不是在歷史的大風(fēng)中飛翔過(guò)兩千多年，又怎么會(huì )在風(fēng)沙的打磨中日益錚亮?
時(shí)間感悟600字作文 7
少壯不努力，老大徒傷悲。這是我常常吟誦起的詩(shī)句。這句是的意思很簡(jiǎn)單：年輕力壯的時(shí)候不奮發(fā)圖強，到了老年，悲傷也沒(méi)用了。這句詩(shī)告訴了我們要珍惜時(shí)間。
是啊，人的一生能有幾個(gè)十年!所以，我們一定要珍惜時(shí)間。
要怎樣珍惜時(shí)間呢?我思考，我感悟：一日之計在于晨。早晨是很重要的，那時(shí)我們的記憶力較好，可以背詩(shī)，記難點(diǎn)。而中午，我們可以攻克難題。下午，我們可以短暫的休息一會(huì )兒，精力充沛后又繼續學(xué)習。啊，我懂了，只要合理安排時(shí)間，你就能成為時(shí)間的主人。
在一天中，我們要好好學(xué)習，爭取學(xué)好課內知識。下課后，我們可以休息休息，或看看書(shū)。時(shí)間像海綿里的水，所以我們一定要學(xué)會(huì )擠海綿里的水。例如，在下課后我們擠出時(shí)間看看書(shū)。當然，我們也要學(xué)會(huì )勞逸結合。每天，你只要花下課的十分鐘看幾頁(yè)有用的書(shū)，攻克幾道難題，即使每天只花十分鐘，日積月累，你也會(huì )有大進(jìn)步。
時(shí)間可是個(gè)魔術(shù)師。你想多偷會(huì )兒懶，時(shí)間嘩嘩就過(guò)去了，讓你忙的.團團轉。正相反，如果你好好利用時(shí)間，時(shí)間就會(huì )給你禮物。要想了解一個(gè)人是懶惰的還是勤勞的，可以看他是否會(huì )利用時(shí)間。一個(gè)懶惰的人，不僅不會(huì )擠時(shí)間，而且只想得過(guò)且過(guò)，能偷懶就偷懶。而一個(gè)勤奮的人，他不僅會(huì )珍惜時(shí)間，而且他還會(huì )充分利用時(shí)間，擠時(shí)間。這就是懶惰者與勤奮者的差別。
還有的人，只會(huì )把今天的事拖到明天，明天又拖到后天，這樣浪費了時(shí)間，只會(huì )一事無(wú)成。我們可不要做那樣的人呀。
啊，時(shí)間，你讓我思索，讓我感悟：一個(gè)成功者，絕對會(huì )珍惜時(shí)間。我一定會(huì )珍惜時(shí)間，好好利用時(shí)間。
時(shí)間感悟600字作文 8
陶淵明說(shuō)：“盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)宜自勉，歲月不待人�！边@四句常被人們用來(lái)勉勵年輕人要抓緊時(shí)機，珍惜光陰，努力學(xué)習，奮發(fā)向上。是啊，時(shí)間過(guò)得好快！十四年的光陰如過(guò)眼云煙，轉瞬即逝！
我曾緊握拳頭，想抓住時(shí)間的身影，而她還是無(wú)情地溜走了；我曾舉起雙手，乞求時(shí)間的眷顧，而她還是無(wú)情地溜走了；我曾注目凝視，企盼時(shí)間在我眼前停駐，而她還是無(wú)情地溜走了。她無(wú)情，她冷漠，她是一切罪惡的源頭... ...我將自己所懂得的一切貶義詞都用盡情在她身上，可她依舊不會(huì )回頭。過(guò)去了就是過(guò)去了，逝水不會(huì )有重歸，時(shí)間不會(huì )有重返。正如高爾基所說(shuō)，世界上最快又最慢，最短又最長(cháng)，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。不管一個(gè)人是豐功偉績(jì)，還是碌碌無(wú)為，都歷經(jīng)時(shí)間的`洗禮。雖然昔日的輝煌與光芒，都成為一個(gè)句號。但至少，留給世人的，將是永恒的知識的寶藏！不滅的精神的瑰寶！
逝者如斯夫！時(shí)間就像一個(gè)漏斗，漏下來(lái)的有事什么呢？有人在時(shí)間的迷宮中迷失，有人在時(shí)間的洗禮中彷徨，有人在時(shí)間的流逝中心生恐懼。這幾種人是無(wú)法讓時(shí)間記住他們的。他們的意志智慧隨著(zhù)時(shí)間的流逝而流逝�，F在，我后悔我每天做的事情只是玩玩手機，渾渾噩噩地聽(tīng)聽(tīng)課，寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)。我是否做過(guò)什么有意義的事呢？我如何讓時(shí)間記住我呢？細思極恐之際，我又能做什么呢?想來(lái)想去唯有發(fā)憤圖強才是最好的方法，在有限的時(shí)間獲得無(wú)限的智慧。
時(shí)間是我們的資本，它不可以被隨意揮霍浪費，年少輕狂的我們也許曾感傷時(shí)間，也許彷徨過(guò)，但我們必須明白：在現在的社會(huì )里，只有努力讀書(shū)，才可以在有限的時(shí)間里體現自己最大的價(jià)值，將來(lái)更好的報效祖國！
時(shí)間感悟600字作文 9
時(shí)間像一條河，靜靜地流著(zhù);時(shí)間像一座鐘，滴滴答答地走著(zhù);時(shí)間像一顆星星，輕輕地眨著(zhù)......它來(lái)去匆匆，總讓我們忘了它的存在。
但它確實(shí)存在著(zhù)。
有人說(shuō)，時(shí)間就像隱匿在濃霧中的一只手。若你在燈紅酒綠中狂歡或是像在荒野中毫無(wú)目的地往前走著(zhù)。這只“手”就會(huì )沖破濃霧，扼住你的咽喉，給你“致命”的一擊。
有人說(shuō)，時(shí)間就像我們的影子，無(wú)論我們在做什么，時(shí)間永遠在不緊不慢地走著(zhù)。
漸漸地，我們從咿呀學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步的孩童成長(cháng)為懷著(zhù)夢(mèng)想的少年。也許，有些少年還是茫然的，迷惑的;也許，有些少年依然處于自我的世界，沉溺于虛擬的.電子世界中，無(wú)法自拔;也許，有些少年已有了夢(mèng)想、目標，并為之奮斗。人們常說(shuō)：青春，是一個(gè)人最美好的年華，但它也像煙花，只會(huì )劃過(guò)屬于自己的天空。要用珍惜和勤奮裝點(diǎn)青春，這樣才不會(huì )白了少年頭，空悲切!
古往今來(lái)，珍惜時(shí)間的名人數不勝數。古時(shí)晉朝車(chē)胤聚螢讀書(shū)，魯迅曾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你擠，總是有的�！痹谒壑�，時(shí)間就是生命，當他忙于工作時(shí)，如果有人來(lái)找他閑聊，即使是好朋友，他也會(huì )毫不客氣地說(shuō)：“唉，你又來(lái)了，就沒(méi)其他事做嗎?”居里夫人為了不使來(lái)訪(fǎng)者拖延拜訪(fǎng)時(shí)間，會(huì )客室里從不放座椅;愛(ài)因斯坦病倒了，老朋友問(wèn)他想要什么，他說(shuō)，只希望還有若干小時(shí)，將稿子整理一下。偉人尚且勤勤勉勉，珍惜時(shí)間，做為中學(xué)生的我們呢?難道不更應該珍惜時(shí)間如生命嗎?
韶逝，青春易老，十幾年，當我們捫心自問(wèn)時(shí)，是笑對人生，抑或是遺憾不已?
時(shí)間感悟600字作文 10
人生有太多的感悟，正因為有這些的感悟，我們才會(huì )明白了許多，我們才會(huì )懂得更多�；蛟S正因為這些感悟，我們才會(huì )更加的成長(cháng)，才會(huì )更快得成熟！也許人生就這樣，也許命運就這樣。感悟多了就懂得了去珍惜，感悟多了就懂得了人生哲理。這也許正是我們值得慶幸的吧！愿我們在感悟中成長(cháng)，在感悟中成熟！
堅持的感悟
也許，有人會(huì )說(shuō)，人生為什么要堅持，堅持到底有什么用呢？是的'，感悟的確讓我們有所提高，堅持了，相信就會(huì )有不同的收獲。這也許就是自己又與他人的不同之處吧！也許堅持了就能夠擁有自己所擁有的。也許堅持了，就得到了別人所得不到的一切。因為我們曾付出了。相信，付出總是有回報的！相信，付出總是有所回吧！堅持的感悟總是會(huì )有所收獲的！大膽追求，大膽去做。相信，明天會(huì )更加美好！
時(shí)間的感悟
也許，時(shí)間是很短暫的。也許時(shí)間總是回憶的時(shí)光。但我們要知道，時(shí)間一旦失去了就再也不會(huì )回來(lái)。就再也不會(huì )擁有。失去了終究是失去了。失去了終究是回不來(lái)了。時(shí)間就像是海綿里的水，只要愿擠，總還是會(huì )有的！只看自己珍惜不珍惜了。也許這就是時(shí)間吧！失去了變永不再來(lái)，失去了就再也回不來(lái)！請珍惜，愿一切安好！愿明天的我們將會(huì )更加的美好！愿我們不負美好時(shí)光，不負美好青春！
時(shí)間一去不返，愿我們更加的去珍惜，希望在自己有限的時(shí)間里，能夠好好的利用。因為青春不易，因為時(shí)光不散。做好一切，把握時(shí)機，相信，我們會(huì )更加的美好！
時(shí)間一去不返，尚且珍惜。把握時(shí)光，做好現在！
青春在此，人生在此，時(shí)光依舊，懂得珍惜！
時(shí)間感悟600字作文 11
世界之大，很多東西都值得我們去珍惜，但是只有時(shí)間才最值得我們珍惜。因為時(shí)間一去不復返，鳥(niǎo)兒飛走了，總有飛回來(lái)的時(shí)候；花兒枯萎了，還有再開(kāi)的一天；春天遠走了，還有再來(lái)的時(shí)候。所以要去珍惜這寶貴的時(shí)間。
時(shí)間是珍貴的。我國現代偉大的思想家和文學(xué)家魯迅說(shuō)過(guò)：”生命是以時(shí)間為單位的，浪費別人的時(shí)間等于謀財害命，浪費自己的時(shí)間等于慢性自殺�！疤K聯(lián)作家高爾基也說(shuō)過(guò)：”世界上最快而又最慢，最平凡而又珍貴，最容易忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間“。所以我奉勸所有在浪費時(shí)間的人要醒悟過(guò)來(lái)，明白時(shí)間的珍貴。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。
如果你認為自己沒(méi)有浪費時(shí)間，當你知道中國現代詩(shī)人、散文作家朱自清一生在文壇上貢獻很大，可他自己卻不以為然，認為只是白白走了一遭時(shí)，那你就只能無(wú)言以對了。時(shí)間是寶貴的，哪怕一個(gè)小時(shí)也足夠創(chuàng )造輝煌！世界織布巨頭威爾福萊�？到K日日理萬(wàn)機，可他常年早起一小時(shí)畫(huà)油畫(huà)，最終成為了一名出色的油畫(huà)家；二戰時(shí)期美國總統富蘭克林。羅斯�？偰芫褶绒�，是因為他能抽出一小時(shí)整理自己鐘愛(ài)的郵票，調節自己，放松自己，從而能在繁忙的工作中保持精神抖擻，決策千里。這樣的實(shí)例還有很多。他們都是工作繁忙之人，由于他們肯花一個(gè)小時(shí)從而造就令人矚目非凡的`成就。
珍惜時(shí)間，愛(ài)護生命，珍惜每分每秒做一個(gè)有成就的人。把每分每秒都用盡，畢竟用時(shí)衡量時(shí)間的人比用秒來(lái)衡量自己時(shí)間的人，時(shí)間就少了360倍。
因此，我決定從此改掉六年來(lái)拖拖拉拉荒廢時(shí)間的毛病，在以后的日子中去做一個(gè)利用的人。勤勞一日可得一日安眠，勤勞一生可得永世長(cháng)眠，所以我要做一個(gè)勤勞一生可得永世安眠的人
時(shí)間感悟600字作文 12
有這樣一種東西，它對于勤奮的人來(lái)說(shuō)，每天給予其多于24個(gè)小時(shí)，對于懶人來(lái)說(shuō)，每天只有24小時(shí)，一點(diǎn)不多也不少。沒(méi)錯，它就是時(shí)間。時(shí)間，太神秘莫測了。它與生活緊緊相連，卻又讓我們摸不著(zhù)，看不見(jiàn)。所以，從古至今，大家對它也是各自發(fā)表了自己的看法。但是總歸來(lái)說(shuō)，只有三種說(shuō)法。
有人說(shuō)，時(shí)間就是生命；有人說(shuō)，浪費時(shí)間=浪費生命；更有人說(shuō)，浪費別人的時(shí)間就是謀財害命！的確，生命由時(shí)間組成，時(shí)間是生命的單位，生命是按時(shí)間來(lái)計算的呀！時(shí)間流逝的是多么的快��！想到時(shí)間永遠不停留，不管你做了什么，它都在不緊不慢的.往前走，生命就在一分一秒的喪失，感到什么東西被從身體里抽走一樣……甚至讓我毛骨悚然！但一想到了這些，我也就堅定了好好學(xué)習，認真度過(guò)每一天，不浪費每一秒的信念！愛(ài)因斯坦就是這樣做了，他在七十多歲的時(shí)候就聲稱(chēng)自己已是一百多歲的老人了。因為他認為，他在七十多年的時(shí)間里做了一百多年能做的事。
他對時(shí)間的認識遠比我們透徹。但是，也得找個(gè)時(shí)間，停下匆忙的腳步，認真聆聽(tīng)時(shí)鐘那不緊不慢的嗒嗒聲，感悟時(shí)間，此時(shí)不覺(jué)又感到，時(shí)間也不快，生命還有大好時(shí)光的！時(shí)間又是多么矛盾��！“快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫”，這句話(huà)不知聽(tīng)到多少遍了，也深有感觸！比如，當你快樂(lè )的上了一節體育課，當下課鈴響起時(shí)會(huì )說(shuō)：“哇，怎么這么早就下課了？”而與此同時(shí)，在上著(zhù)枯燥的語(yǔ)文課的人可能會(huì )說(shuō)：“圩，終于下課了！”你看，同樣的45分鐘，快樂(lè )的人覺(jué)得短，不快樂(lè )的人覺(jué)得長(cháng)！不正是這樣嗎？時(shí)間可真像一本厚重的大書(shū)，上面有無(wú)數也花花綠綠的文畫(huà)，更有無(wú)數頁(yè)的空白，等待未來(lái)來(lái)描繪！因此，誰(shuí)也不能說(shuō)：“我讀懂了時(shí)間！”
時(shí)間感悟600字作文 13
每天上下班，要經(jīng)過(guò)幾個(gè)紅綠燈，為了搶時(shí)間，不趕上紅燈，坐在副駕駛位子的我，總要瞪大眼睛，為老公看信號燈數字。時(shí)間長(cháng)了，便有了一些經(jīng)驗，知道什么時(shí)候能搶過(guò)去，當然，前提是安全第一，而且是萬(wàn)無(wú)一失的狀態(tài)下。不過(guò)，也有判斷失誤的時(shí)候，比如前面的車(chē)突然減速或違章駕駛，就會(huì )給我們的搶速造成前功盡棄，讓我們從滿(mǎn)懷希望的峰頂跌到無(wú)盡失望的谷底。那一時(shí)刻，心頭的遺憾不亞于比賽中痛失了名次。老公會(huì )脫口而出：就差那么一秒！是的，就差那么一秒。因為一秒鐘，我們就停留在紅燈一側，就會(huì )等待一分鐘，甚至兩分鐘，三分鐘，就會(huì )被剛剛還是前后相互追隨的車(chē)輛，遠遠地甩在了后面，可能再也無(wú)法并駕齊驅或可以獲得趕超的機會(huì )。
一秒鐘的錯失，幾分鐘的等待，我們可能因此在下一個(gè)十字路口也是等候在紅燈的這一側，然后是難耐而漫長(cháng)的等待，接著(zhù)可能是另一個(gè)十字路口同樣的等待……我可能因此而遲到；可能因此而讓我的學(xué)生多等我幾分鐘；可能因此而受到批評。每當此時(shí)，我會(huì )慨嘆：人生又何嘗不如此？因為一秒鐘而誤了班機，也貽誤了商機；因為一秒鐘失去了考試的權利，從此改變了人生軌跡；因為一秒鐘，可能會(huì )改變戰爭的'格局；因為一秒鐘……有多少個(gè)一秒鐘，就有多少種可能。一秒鐘，眨眼之間，竟會(huì )帶來(lái)如此不同的狀態(tài)和境遇！
我的思緒停留在這一秒鐘，覺(jué)得人生抓住機會(huì )不易！都說(shuō)“細節決定成敗”，其實(shí)機緣和機會(huì )又何嘗不在成敗之時(shí)，起著(zhù)至關(guān)重要的作用？不錯的，一秒鐘的小機緣，可能改變的是大人生。
時(shí)間感悟600字作文 14
有人對我說(shuō)過(guò)“假如有一個(gè)家銀行，每天在凌晨給你的賬戶(hù)了打入86400元，如果當天沒(méi)有用完，第二天就會(huì )清零，你會(huì )怎么辦�！蔽业幕卮甬斎皇前阉玫酶筛蓛魞�，我想，你也應該和我的想法一樣。而他的回答讓我有所感悟。這個(gè)銀行就是時(shí)間銀行。對��！我們每天都有86400秒的時(shí)間，但我們有沒(méi)有像錢(qián)一樣的對待它呢？時(shí)間在我們手中是否讓它白白的浪費呢？這個(gè)問(wèn)題。誰(shuí)也不好回答。但是有一個(gè)可以確定的是，時(shí)間過(guò)去了，就不可能再回來(lái)了。雖是愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)，如果速度超過(guò)光速，就可以時(shí)光倒流，但這又是多么的抽象，我無(wú)法想象，也不敢盼望。
時(shí)間易逝。就如流水一般，它所經(jīng)過(guò)的地方總會(huì )留下不可抹去的'痕跡。我已經(jīng)15歲了。再過(guò)去的十五年里，時(shí)間給了我許多的烙印。懷念過(guò)去，向往未來(lái)，留戀生命。
時(shí)間寶貴，時(shí)間其實(shí)是多么抽象，你既看不見(jiàn)它，也摸不著(zhù)。它不像金錢(qián)讓你能拽在手中感覺(jué)心中踏實(shí)。它的離逝，往往不易發(fā)覺(jué)，等你發(fā)現就為時(shí)已晚了。所以，人們這是在做我事之后才會(huì )后悔。有人說(shuō)，反正時(shí)間很多，那一分鐘，一秒種我不在乎。如果要想知道一秒種有多么寶貴，就去問(wèn)問(wèn)運動(dòng)賽場(chǎng)的賽跑健將吧！要想知道一分鐘有多么寶貴就去問(wèn)問(wèn)手術(shù)臺上的醫生吧！要想知道一天有多么寶貴，就去問(wèn)問(wèn)田間耕耘的農民吧……時(shí)間就是這樣無(wú)情，不給人留下任何后悔的余地。
青春與時(shí)光，我常常聽(tīng)到，人生的短暫，自己也有所體會(huì )�？粗�(zhù)自己的父母，想起了自己的未來(lái)，浪費生命，恐懼死亡，這一切的一切都是徒勞的，珍惜時(shí)間吧！用有限的時(shí)間做永遠的事，有時(shí)間譜去寫(xiě)青春的誓言！
時(shí)間感悟600字作文 15
時(shí)間的腳步，從不會(huì )為了馥郁的花朵、絢爛的煙花抑或皎潔的明月而停留片刻。
人們沒(méi)有了解時(shí)間，至少目前是這樣，沒(méi)有任何一個(gè)科學(xué)家肯定時(shí)間的由來(lái)以及結束。什么也不能阻止時(shí)間，它不能由任何機器計量。時(shí)鐘也不過(guò)是人類(lèi)自以為可以把握時(shí)間的產(chǎn)物罷了。
時(shí)間，似乎向來(lái)就是絕情的。我們把它當作最重要的人，它只把我們當作旅客。它像一雙冷漠的眼，看春花開(kāi)又落，秋風(fēng)吹著(zhù)那夏月走，催來(lái)冬雪紛紛又是一年。它像一只無(wú)情的手，將曾經(jīng)華燈滿(mǎn)街的`都城化作一縷烽煙，用無(wú)數風(fēng)沙氤氳歷史畫(huà)卷中高掛于空的驕陽(yáng)......它更像一葉孤舟，緘默不語(yǔ)之間便能帶走人們的悲喜，可我們也該想到，它的孤身只影。它，也是不被理解的。
前幾日偷懶看了一部名為《愛(ài)麗絲漫游奇境記2》的電影，不經(jīng)意間收集了一個(gè)好句子:時(shí)間不是小偷，它是先給予，最后才拿走。讓我們認真想想，難道不是嗎？沒(méi)有了時(shí)間，連世界是什么樣子我們都不會(huì )知道。
歷史長(cháng)卷，它是畫(huà)筆。兒女情長(cháng)，有它才有相思。漫漫人生路，它便是腳下的木板。時(shí)間教會(huì )我們記憶，然后我們才懂忘記；時(shí)間給了我們開(kāi)始，然后我們才會(huì )結束；時(shí)間帶來(lái)一次相遇，然后才有無(wú)數次的離別......所以時(shí)間是先給予�；蛘卟蝗缯f(shuō)是一直給予：有了風(fēng)沙的城闕才有歷史的味道，才會(huì )被后人銘刻于心；有了離別的記憶才會(huì )圓滿(mǎn)，成為動(dòng)人心弦的故事；有了結束的開(kāi)始，才真實(shí)��！
從另一個(gè)角度感悟時(shí)間吧！時(shí)間見(jiàn)證了失敗，不也創(chuàng )造了新的成功嗎？
時(shí)間感悟600字作文 16
《誰(shuí)把時(shí)間弄停了》的主人公是姐妹花：花布和花瓜。本書(shū)主要講述了姐妹花在學(xué)校與家庭中的生活故事，每一個(gè)章節都與“時(shí)間”有著(zhù)密切的關(guān)系。
第三章《今天一定要快一點(diǎn)》讓我感觸很深。開(kāi)始，花媽來(lái)接姐妹花回家時(shí)，姐姐花布馬上拉著(zhù)妹妹花瓜去找媽媽?zhuān)ü喜换挪幻β�。不管花布怎樣催促，她依然慢吞吞的。還振振有詞地說(shuō)：“到底是要快一點(diǎn)，還是慢一點(diǎn)？”
可是，當媽媽宣布作業(yè)寫(xiě)完了才能去看生病的外婆時(shí)，平日寫(xiě)功課拖拉，吃飯拖拉，洗澡拖拉......不管做什么事情總是拖拖拉拉的花瓜，卻一反常態(tài)，像有神仙相助一樣，所有動(dòng)作都快了起來(lái)。
你們看，花瓜一進(jìn)門(mén)，平時(shí)喜歡的蛋糕、餅干、奶茶她看都不看，直接拿著(zhù)書(shū)包進(jìn)房間，拿出作業(yè)本、課本開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。吃飯時(shí)，看花瓜那狀態(tài)，好像餓得不得了，很久沒(méi)吃東西一樣，第一個(gè)吃完了晚飯。還著(zhù)急地說(shuō)：“你們怎么那么慢？”其實(shí)，這話(huà)都是家人們經(jīng)常對她說(shuō)起的話(huà)�；ü蠠o(wú)聊的等待著(zhù)大家，喂完貓后，在無(wú)聊的等待中睡著(zhù)了。
花瓜花布和表弟在外婆家玩得開(kāi)心極了，玩了很久，他們才回家�；ò趾突▼尀榛ü系母淖兌械礁吲d，可是，沒(méi)想到，花瓜超快速度寫(xiě)完的作業(yè)像道士在畫(huà)符。
這一章告訴我們，任何一個(gè)拖拖拉拉的孩子不是做所有的事都拖拖拉拉的。如果想讓做事拖拉的.孩子改變，那么就要找到他的興趣點(diǎn)在哪里？愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò)：興趣是最好的老師。這就需要我們大人，要努力尋找孩子們的興趣點(diǎn)，或者選擇合適的辦法引導孩子，培養孩子的興趣。相信，興趣找到了，拖拉的孩子可能就不存在了！
時(shí)間感悟600字作文 17
時(shí)間，人人都知曉的東西，不同的時(shí)候人們會(huì )有不同的感悟，有時(shí)候我們會(huì )覺(jué)得時(shí)間走的匆匆，有時(shí)候我們會(huì )覺(jué)得時(shí)間走的很漫長(cháng)，也有可能我們會(huì )覺(jué)得是時(shí)間很無(wú)情，它總是一去不復返，我們總是無(wú)法挽留它，但可幸的是它對每個(gè)人是公正的，誰(shuí)的時(shí)間一天也只有24小時(shí)……
時(shí)間，對我們并不陌生，它每時(shí)每刻都從我們或注意或不注意的狀態(tài)下溜走，可是很少人會(huì )想到正真的利用好時(shí)間和節約時(shí)間，可是大多數人都知道自己應該節約時(shí)間，可是卻沒(méi)那么做，這就是人的'可悲之處，明明知道怎么做，卻忍不住不那么做。莎士比亞怎經(jīng)說(shuō)過(guò)：拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄了他。這句話(huà)充分表現的時(shí)間的重要性。雖然有些人覺(jué)得自己的時(shí)間還長(cháng)，還沒(méi)到節約時(shí)間的地步，那就太可悲了。但還有些人總覺(jué)得自己太忙了而擠不出時(shí)間來(lái)，但是時(shí)間就像海綿，只要愿擠，總還會(huì )有的。
人的一生最寶貴的時(shí)候就是十五、六歲的時(shí)候，正是應該好好學(xué)習的時(shí)候，不能因為一些其他因素而荒廢了學(xué)業(yè)，從而墮落一生。但是節約時(shí)間和合理安排時(shí)間也是有難度的，這也是我們應該面對的困難，這就像爬山一樣，向上的路總是坎坷又崎嶇，要保持最初的干勁真的很不容易，有人悲哀，有人欣喜。其實(shí)但我們跨過(guò)了一座高山，也就跨過(guò)了一個(gè)真實(shí)的自己，也就解決了一個(gè)莫大的困難。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”這句話(huà)不知道應經(jīng)讀了多少遍了，但是其中的道理卻從未改變過(guò)，時(shí)光流逝，就算有再多的黃金也買(mǎi)不會(huì )來(lái)，因此人們更要珍惜時(shí)間，在有限的時(shí)間里做更多的事，不讓自己后悔，也不讓家人后悔。
夕陽(yáng)總是無(wú)限好，難換少年一聲笑啊。人到了老年總是懷念少年時(shí)光，總后悔自己浪費了時(shí)間，但有了這前車(chē)之鑒，也許給我們會(huì )是一種啟示吧！
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