時(shí)間的作文集合15篇
在學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的時(shí)間的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
時(shí)間的作文1
一位古希臘人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人活著(zhù)，便是在賽跑，只有速度和方向�！�
記得林清玄曾經(jīng)有篇文章叫《與時(shí)間賽跑》，小時(shí)候，她的外祖母過(guò)世了，她很傷心。她的爸爸說(shuō)：“外祖母永遠不會(huì )回來(lái)了�！彼龁�(wèn)：“什么是永遠不會(huì )回來(lái)呢?”“所有時(shí)間里的事物，都永遠不會(huì )回來(lái)。你的昨天過(guò)去了，它就永遠變成昨天，你不能再回到昨天�！卑职值脑�(huà)讓林清玄大受啟發(fā)。從此，她都會(huì )與不同的事物賽跑，然后用多出來(lái)的時(shí)間來(lái)做更多的事情。她說(shuō)：“如果將來(lái)我有什么要教給我的孩子，我會(huì )告訴他：假若你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功�！�
縱觀(guān)古今，又何嘗沒(méi)有人與時(shí)間賽跑?自秦始皇起，有楚國的屈原有西楚霸王項羽，有東漢的光武帝劉秀，有隋朝的楊堅唐朝的李世民，有元朝的成吉思汗，民國時(shí)期的孫中山，新中國成立時(shí)的毛澤東，改革開(kāi)放后的鄧小平。中華文明就是因為有他們，他們的與時(shí)間賽跑，只有速度只有方向的賽跑，才得以延續至今。就是因為他們有與時(shí)間賽跑的觀(guān)念，所以他們才永遠的活在了人們心中，他們的生命也得以延續。
六十年一輩子天小時(shí)分鐘秒鐘。每天浪費一秒鐘，六十年就是秒鐘，15天�？墒钦l(shuí)能保證一天一秒鐘也不浪費呢?誰(shuí)又能保證一天只浪費一秒鐘呢?怪不得有人感慨：時(shí)間是組成生命的材料。在我們有限的生命里，我們要有速度有方向的朝著(zhù)自己既定的目標去完成，與時(shí)間賽跑。同時(shí)不斷地認識自己，超越自我。
三國時(shí)期的呂蒙是個(gè)大老粗，孫權勸說(shuō)他學(xué)習后便開(kāi)始專(zhuān)心苦讀，最后使孫權魯肅感嘆道：“士別三日，即更刮目相待�！边@正是呂蒙與時(shí)間賽跑的結果，他不斷豐富自身修養使別人對自己評價(jià)改變。
生活就是賽跑，要有速度，沒(méi)有速度就超越不過(guò)別人，要有方向，方向錯了多快的速度也不能追上別人。追不上別人最終將會(huì )成為失敗者，成為被社會(huì )所淘汰的.人。
即使是這樣通俗易懂的道理，在學(xué)校里的我們仍不能夠熟記于心，在學(xué)校里肆意揮霍時(shí)間，把老師家長(cháng)的話(huà)當成耳旁風(fēng)，虛度光陰，糟蹋青春。這樣不珍惜時(shí)間人，遲早會(huì )被社會(huì )淘汰。
勤奮的人說(shuō)：“時(shí)間過(guò)得太倉促了�！睉卸璧娜苏f(shuō)：“我每天都是在度日如年�！睍r(shí)間如流水，不知不覺(jué)就過(guò)去了，我們能做的，就是與時(shí)間賽跑。
人活著(zhù)，便是在賽跑。與時(shí)間賽跑，只有速度和方向的，賽跑。
與心亂自獨徘徊，
時(shí)過(guò)境遷早過(guò)往。
間途路過(guò)荒涼煙，
賽過(guò)艱辛累雨花，
跑至天明云風(fēng)輕。
時(shí)間的作文2
紛繁復雜的大千世界，光怪陸離，卻伴隨著(zhù)無(wú)限的遐想和憧憬。都市生活中，跳躍著(zhù)五彩斑斕的音符。她歡快地奔放著(zhù)，這是都市中一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，給絢麗的都市注入了一股旺盛的活力。朋友，這是何種神奇之物呢？你不要疑惑。這就是你自己，擁有美好青春的自己。
時(shí)光逆流。我看到初入少先隊的我，興奮而笨拙地為自己戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，看到我在國旗下莊重地舉起拳頭宣誓，看到我滿(mǎn)臉自豪地對小伙伴說(shuō)：“我也是少先隊員了！”……
而后記憶又如潮水般擴散開(kāi)去，淹沒(méi)了童年的一切。我與伙伴們在操場(chǎng)瘋瘋癲癲地追逐；在學(xué)校那棵大榕樹(shù)下跳橡皮筋；為了一道數學(xué)題與同桌爭得面紅耳赤；又因為老師的一句表?yè)P而高興老半天……
恍惚間，我們已不是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小孩，青春的年少輕狂，對于現在來(lái)說(shuō)，僅是曾經(jīng)的美麗。那時(shí)候，總覺(jué)得時(shí)間就像蚯蚓一樣爬行緩慢，漫長(cháng)而無(wú)聊，總想著(zhù)快點(diǎn)長(cháng)大，能夠自由地操控自己的身體和思想。直到如今，都已成人的我們才發(fā)現，那時(shí)候的我們是最自由的。想說(shuō)什么就說(shuō)什么，想玩什么都可以盡情投入。而現在的我們有了太多束縛，你能想說(shuō)什么就說(shuō)什么嗎？想玩什么就玩什么嗎？不可以，就算你有大把的時(shí)間，可作為大學(xué)生的我們，祖國發(fā)展的重任，撲面而來(lái)的社會(huì )壓力，把你壓的喘不過(guò)氣來(lái)，是你完全失去玩性！
兒時(shí)的夢(mèng)想在記憶中都是甜美與激動(dòng)的，當現在再回頭看看感動(dòng)我們一代人的動(dòng)畫(huà)片、書(shū)記、漫畫(huà)時(shí)，突然覺(jué)得都過(guò)于簡(jiǎn)單和幼稚。曾經(jīng)欣喜若狂，激動(dòng)萬(wàn)分，無(wú)比向往的懷念，如今再拾起，也只是匆匆一瞥，漠然而視。歲月吹散了青春，是不是年代我們的心也吹起了皺痕？真的，記憶的過(guò)往是應安放深處的`珍藏，不應過(guò)早地拿出來(lái)?yè)]霍。曾經(jīng)最美，往昔的種種，在如今紛亂之下的再回首，雖然以現在的目光審視，的確陳舊，但留戀的香甜，回味的心動(dòng)，品嘗的溫馨，就如同一壇醞釀多年的老酒，愈久愈醉。
青春，流露著(zhù)濃濃的詩(shī)情畫(huà)意；青春，散發(fā)出淡淡的幽香含情。青春時(shí)代充滿(mǎn)著(zhù)年少輕狂，充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限生機，充滿(mǎn)著(zhù)美麗自信。青春的步伐不會(huì )因困難而停止，青春的旋律不會(huì )因風(fēng)雨而阻撓。青春是陽(yáng)光，是自信的標志；青春是月光，是優(yōu)雅的代表；青春是星光，是引領(lǐng)時(shí)尚的先鋒。讓我們揚起青春的衣角，架起起航的風(fēng)帆，讓生命在這里飛揚，讓青春在這里啟航。
時(shí)間的作文3
時(shí)光如箭，那么快又那么一去不復返，今年我十四歲了，我很驚訝時(shí)間為何這么快，昨日媽媽在快樂(lè )的玩耍不去顧及任何事情，而今日，媽媽在為怎樣掙錢(qián)而煞費苦心;昨日我還在媽媽的懷抱了熟睡，我在姥姥的背上玩耍，而今日，我卻要去體會(huì )去感受這些人對我的愛(ài);昨日我因第一次登上舞臺而害怕的大哭，而今日我卻要去想辦法在舞臺上展現自我……時(shí)老人不停的動(dòng)著(zhù)，有時(shí)你會(huì )驚訝的問(wèn)到：“今天已經(jīng)結束了嗎?”而你還沉靜在因某件事做的很完美而高興。
小時(shí)候的我不懂得珍惜時(shí)間，對于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)玩是最重要的，雖然那時(shí)老師也教我們珍惜時(shí)間，愛(ài)護時(shí)間，不要浪費時(shí)間，但是幼稚的我無(wú)法理解“珍惜”的概念。稍微大了一點(diǎn)，二、三年級的時(shí)候，還是有點(diǎn)模糊，但是知道浪費時(shí)間就等于慢性自殺。到了初中我明白了該怎樣去做，因為你在不知不覺(jué)中發(fā)現時(shí)間越來(lái)越不夠用了，這樣你的目標就不遠了，所以你會(huì )利用好每一天，讓這一天過(guò)的很充實(shí)起來(lái)。
古往今來(lái)，有許多英雄人物在有限的時(shí)間內創(chuàng )造出了許多不平凡的業(yè)績(jì)，但是也有不少懦夫懶漢白白浪費了時(shí)間一生碌碌無(wú)為。無(wú)數事實(shí)已證明：珍惜時(shí)間同時(shí)也贏(yíng)得了勝利。
愛(ài)迪生認真用完每一秒，有時(shí)可以住在實(shí)驗室里好幾天，專(zhuān)心研究，最后發(fā)明了電燈供后人享用，牛頓的認真鉆研更是我們嘆為觀(guān)止，時(shí)間是我們的上帝是我們的頭兒，是他指揮我們去做事，時(shí)間是一個(gè)刻薄的人，他不會(huì )讓你從他手中得到的金錢(qián)是容易的，他會(huì )讓你每一分鐘每一秒都為他做事，同時(shí)他也是有心計的，如果你頂撞了他，他不會(huì )怎樣對你，而是聽(tīng)從你的安排，可是他會(huì )讓你后悔頂撞他。
“燕子去了有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了有再青的時(shí)候，桃花謝了有再開(kāi)的'時(shí)候，可是聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢?”難道真的如朱自清先生所說(shuō)的那樣“是有人偷走了他嗎?”或者說(shuō)“他們自己逃走了?”我想都不是的，時(shí)間就是時(shí)間來(lái)也匆匆去也匆匆，他不會(huì )告訴你“我來(lái)了”，“我要走了�！比绻悴蝗ズ煤�，或許下一秒你將會(huì )失去他，所以就像有一位名人說(shuō)的一樣：“一個(gè)人只擁有三天”——昨天、今天、明天。昨天已經(jīng)過(guò)去，用不著(zhù)再去留意，明天還沒(méi)到來(lái)也用不著(zhù)刻意的策劃，只有創(chuàng )造今天，珍惜今天，利用今天，播種今天，你才會(huì )擁有整個(gè)生命�！�
時(shí)間的作文4
時(shí)間是一條長(cháng)河，它永不停息地奔騰。
時(shí)間，隨處都在。身上穿過(guò)的小衣服和小褲子，一塊舊布我認為，時(shí)間在于一切，也逝于一切。
一本練習本就是流逝的時(shí)間。曾經(jīng)一本嶄新的發(fā)亮的練習本到現在的一本毛毛糙糙的舊本子，那上面每一個(gè)卷了的邊，折了的角，破了的縫，甚至被撕裂又粘合的大口子都是經(jīng)過(guò)筆頭的折磨，衣袖的摩擦，同伴的撕扯，桌面與書(shū)包的親吻等等，才會(huì )與之前判若兩樣。這一切都是時(shí)間的淘洗。
一棵長(cháng)在我家門(mén)口的石榴樹(shù)，上面掛著(zhù)的兩個(gè)青石榴，雖不大，也沒(méi)多少子，但我十分喜歡它們。那是因為我知道它們背后的秘密：以前，當石榴樹(shù)開(kāi)花結果之時(shí)，它們一個(gè)個(gè)羞答答、紅艷艷，就像兩個(gè)準備出嫁的小姑娘�？墒侨杖赵略�，雨露陽(yáng)光，雨打風(fēng)吹，當果實(shí)成熟時(shí)，一切就不一樣了。一個(gè)身上傷痕累累，一個(gè)斑斑點(diǎn)點(diǎn)，活像兩個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老奶奶。雖然沒(méi)有了之前的美貌與風(fēng)姿，但他們仍然咧著(zhù)大嘴相互笑著(zhù)。這一切都是時(shí)間的磨煉。
依稀記著(zhù)，當我還是牙牙學(xué)語(yǔ)的小女娃時(shí)，媽媽用她柔軟如棉的手，輕輕地拉著(zhù)我，摟著(zhù)我，抱著(zhù)我。一陣風(fēng)吹來(lái)，長(cháng)發(fā)如絲般的拂在我粉嘟嘟的臉頰上，好香啊�，F如今，長(cháng)發(fā)已經(jīng)悄悄變成了齊耳短發(fā)，時(shí)不時(shí)還會(huì )有銀線(xiàn)的裝扮。當我繞著(zhù)她活蹦亂跳時(shí)，她還是那樣輕柔的'拉著(zhù)我，摟著(zhù)我，抱著(zhù)我，可我明明覺(jué)得出，那曾經(jīng)如棉的手什么時(shí)候已經(jīng)渡上了一層光輝。這一切都是時(shí)間的愛(ài)戀。
時(shí)間，你是個(gè)神奇的東西，是個(gè)有魔力的東西。有的人可以領(lǐng)先時(shí)間贏(yíng)大獎；也可以落后時(shí)間受懲罰，有的人可以選擇做時(shí)間的主人，合理安排時(shí)間；有的人也可以選擇做時(shí)間的奴仆。我不想做一個(gè)被時(shí)間遺忘的人，我要做時(shí)間長(cháng)河里那個(gè)永遠被記住的人。
時(shí)間的作文5
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！睍r(shí)間似金錢(qián)，時(shí)間比金錢(qián)更寶貴。曾幾何時(shí)，我是一個(gè)不太珍惜時(shí)間的人，為了改掉這個(gè)壞習慣，我向時(shí)間下了一份挑戰書(shū)！
曾經(jīng)的我，作業(yè)拖拖拉拉，保持著(zhù)慣有的模式，幾乎每天都要做到晚上7：00。我下定決心，要把這個(gè)壞習慣改掉。
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了。幾個(gè)男生猛地沖出教室，像幾只饑腸轆轆的老虎，沖出“囚籠”去覓食。我靜靜地坐在位子上，手里緊緊地握著(zhù)筆，一絲不茍地完成著(zhù)老師布置的回家做業(yè)�？吹剿麄冋龤g快地玩耍著(zhù)，不禁想起以前的.自己，這時(shí)早已沖出教室，和其他人一起玩開(kāi)了。想到這里，似乎身后有一股莫名的推力，把我整個(gè)人從座位上攥起來(lái)�！安恍胁恍�！我不能出去玩，這場(chǎng)比賽，我不能輸給時(shí)間！”我強忍著(zhù)誘惑，一直做到了上課。
我心里暗喜道：哈哈，我節省了十幾分鐘。這一次，我贏(yíng)定了！
曾經(jīng)的我，吃飯磨磨蹭蹭，吃一次晚飯，都快趕上上一節課的時(shí)間了呢。于是，我決定再跟時(shí)間比一次。
那天回家，一陣陣香氣迎面撲來(lái)。我像豹子一般沖向洗手間，洗完手急忙坐在椅子上，雙手開(kāi)始忙起來(lái)了，家人都對我另眼相看了。要是以前啊，我還坐在沙發(fā)上看電視呢……終于吃完了，我看了看時(shí)間，“什么，才十分鐘��！足足比以前快了三十幾分鐘��！”我是多么欣喜啊，這次我又戰勝了時(shí)間。
曾經(jīng)的我，還是一個(gè)愛(ài)睡懶覺(jué)的人。每個(gè)雙休日，我都會(huì )睡到大正午才起床，別說(shuō)吃早飯了，就是午飯也是過(guò)了飯點(diǎn)的。為了和時(shí)間較量，我決定，一定要把這個(gè)壞習慣也改掉。
為此，我的房間里多了一個(gè)新伙伴——鬧鐘。每個(gè)雙休日，我都會(huì )把時(shí)間設為9：00。
那個(gè)早晨，陽(yáng)光明媚，鬧鐘的叫喊聲把我從美夢(mèng)中喚醒過(guò)來(lái)。此刻，真想關(guān)掉鬧鐘繼續呼呼大睡啊……俗話(huà)說(shuō)：“一年之計在于春，一日之計在于晨！”一想起自己的決定，我忍著(zhù)想睡覺(jué)的欲望，一骨碌翻下床，準備做一些有意義的事……鏡子中的自己，頭發(fā)刺起，睡眼惺忪，加上兩個(gè)大大的黑眼圈，難怪媽媽說(shuō)我是只大熊貓……不過(guò)，我真驚喜，因為我又一次戰勝了時(shí)間！
時(shí)間就是我們的生命，珍惜時(shí)間，就是珍惜自己的生命。三次與時(shí)間的較量，每次都能用決心戰勝猶豫，時(shí)間節省了，自己更輕松了。在以后的生活中，我要不斷地與時(shí)間較量！
時(shí)間的作文6
“時(shí)間都去哪了，還沒(méi)好好感受年輕就老了……”這是我和媽媽都很喜歡的歌。每當聽(tīng)到這首歌時(shí)，我就會(huì )思考我們的時(shí)間到底都去哪了？
就先來(lái)算算我們的課余時(shí)間吧。早上，我們一來(lái)到學(xué)校，放好書(shū)包，直到上早讀課，時(shí)間至少還有10分鐘，第一節課下課有7分鐘，第二節課下課也有7分鐘，吃完飯后有30分鐘，第四節課下課至少7分鐘，第五節課下課后至少有20分鐘，作業(yè)寫(xiě)完后至少有4小時(shí)，一天的課余時(shí)間一共有5小時(shí)24分鐘。這些時(shí)間里，你都在干嘛？在玩，在看書(shū)，還是在……那么你是在珍惜時(shí)間，還是在浪費時(shí)間呢？
我回憶了一下我浪費時(shí)間的片段。早上，媽媽叫我起床，我坐了一會(huì )兒又躺下睡了10多分鐘，等媽媽再次把我叫起時(shí)，我又在床上呆呆地坐上10多分鐘。上廁所時(shí)，看到旁邊有一本書(shū)，我會(huì )看上幾分鐘，吃飯時(shí)我慢吞吞地吃了30多分鐘，上課時(shí)，老師在講課，我卻東張西望，一會(huì )兒看看東，一會(huì )兒看看西，老師說(shuō)的每一句我都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。當要做作業(yè)時(shí)，我的腦子一片茫然，什么都不知道，就胡亂做了一通交了上去。老師看了我一眼，說(shuō)：“怎么搞的？”我把作業(yè)胡亂改一通重新交給老師。就這樣我改來(lái)改去，跑來(lái)跑去，時(shí)間又浪費了10多分鐘。
時(shí)間都去哪了？當我們刷牙時(shí)，時(shí)間從我們的'手指縫里流過(guò)；當我們做早操時(shí)，時(shí)間從我們的頭上掠過(guò)；當我們走路時(shí)，時(shí)間與我們擦肩而過(guò)；當我們……我們一定要珍惜時(shí)間，不要讓它白白流逝。
時(shí)間的作文7
俗話(huà)說(shuō)的好：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！�
一年三百六十五天，一個(gè)月三十一天，一天二十四小時(shí)，一小時(shí)六十分鐘，一分鐘六十秒。人往往覺(jué)得浪費幾秒時(shí)間并沒(méi)有什么。當這一秒增加到幾分、幾時(shí)、幾天，人才會(huì )覺(jué)得該彌補自己的過(guò)失。
“光陰似箭，日月如梭�！币粋�(gè)早晨你能用掉幾個(gè)五分鐘?起床整理被子五分鐘，洗漱五分鐘，穿衣服五分鐘，吃飯十分鐘，出門(mén)穿鞋背書(shū)包五分鐘。短短的一次早晨出門(mén)，就用去了三十分鐘。
再看看在學(xué)校吃午飯的時(shí)間。拿出餐具、整理桌面五分鐘，打飯五分鐘，吃飯用去二十分鐘。吃一頓飯要三十分鐘。如果我們把拿餐具整理、整理桌面的時(shí)間節省為三分鐘，吃飯十五分鐘。那么一個(gè)月就節省三小時(shí)四十七分鐘。這樣就不用被時(shí)間追著(zhù)跑，而是你瘋狂地去追捕時(shí)間。
反過(guò)來(lái)講五分鐘能干什么?看一篇文章，曬一會(huì )兒太陽(yáng)，舒舒服服地洗個(gè)澡，泡一杯茶。如果你變成五分鐘看兩篇文章，泡兩杯茶……,那么你就會(huì )節約一半的時(shí)間。
我們不要一味地去等時(shí)間來(lái)趕你。如果這樣，就變成了自己越來(lái)越慢，什么事情都拖到最后，等到你的時(shí)間所剩無(wú)及的時(shí)候，你已經(jīng)來(lái)不及了。人往往在失去的`時(shí)候，才懂得珍惜。所以我們不要等到時(shí)間揚長(cháng)而去時(shí)，才去珍惜時(shí)間。要自己努力去奮斗，去追趕時(shí)間。要珍惜自己的那朵時(shí)光之花，讓它更美麗的綻放，不要讓它凋零。
時(shí)間的作文8
時(shí)間是什么？
時(shí)間對于不同的人，意義也是不同的。
不同的人，不同的理解。
雙腳打在地上，發(fā)出“啪啪”的聲響。剛開(kāi)門(mén)，就沖到電腦前。背著(zhù)書(shū)包，也沒(méi)放下，就打開(kāi)游戲，玩了起來(lái)。整個(gè)人恨不得直接撲進(jìn)去。媽媽關(guān)了門(mén)，對他看了一眼。低頭嘆息，又跟著(zhù)搖頭�！白鳂I(yè)寫(xiě)好了？”媽媽關(guān)心的問(wèn)�！昂昧�！”他頭也不抬一下，雙手在鍵盤(pán)上跳躍，好像開(kāi)心地停也不想停。媽媽的眼神中不再是神采奕奕了，霎那間，目光變得黯淡了。前途不在光明了，當然，不是媽媽�！坝斜硶�(shū)嗎？”“有！”那一聲下得干脆利落�！澳悄悴槐�？”“晚上讀幾下，明天背�！彼�，不再多說(shuō)，也沒(méi)有察覺(jué)母親的目光。那目光中充滿(mǎn)失落、不解和失望。
他的后果可以想象，那一定是臨時(shí)抱佛腳。有一串的問(wèn)題在我腦中奔跑出：為什么不珍惜時(shí)間？是因為時(shí)間太多了嗎？他認為時(shí)間是打游戲。
時(shí)間，它從來(lái)都不停的向前奔跑；不管是什么樣的欄桿，它都可以鉆過(guò)；它可以向前沖，不受任何東西的控制。但時(shí)間在他的身上成為了無(wú)所謂的事情。但，既然這是一種對于時(shí)間的看法。那也會(huì )是另一種。
他早上要接待客人要到4、5點(diǎn)才睡，睡覺(jué)時(shí)連衣服也不脫，他為了起床后不用穿衣而節省時(shí)間；他上學(xué)時(shí)給自己刻了一個(gè)字——“早�！彼ニ幍曩I(mǎi)藥，家里的活也在他的肩上。而他天不亮就起床，料理好家中的'事，再到當鋪和藥店，又急急忙忙跑到私塾去上課。
有人會(huì )說(shuō)他好厲害；有人會(huì )說(shuō)他是怎么做的？他是誰(shuí)？他，就是“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的。作者——魯迅。
時(shí)間是寶貴的，就在你不經(jīng)意的時(shí)候，他向前溜走了。
朋友們，讓我們一起節約時(shí)間吧！讓我們一起呼吁大家：“珍惜時(shí)間，做一些有意義的事�！�
時(shí)間的作文9
時(shí)間，就好似馬車(chē)，一刻不停的飛奔著(zhù)。所有人都在馬車(chē)上，一個(gè)也沒(méi)有少，而記錄著(zhù)馬車(chē)步伐的使者，在無(wú)時(shí)無(wú)刻的“工作”之中，從未停歇。而它，就在我們身邊，隨處可見(jiàn)，它就是——表。
那鐘表之所以是我的心愛(ài)之物，是因為它“記錄”了我的生活，讓我懂得了珍惜時(shí)間。
當我看見(jiàn)這鐘表啊，我第一時(shí)間想到的是它的“進(jìn)化過(guò)程”。在最原始的時(shí)候，人們?yōu)榱擞涗洉r(shí)間，于是就在地上插根木棍；再借助太陽(yáng)光來(lái)計時(shí)。所以，之后才有了日晷，接著(zhù)又有了水鐘；水鐘過(guò)后，又有了蠟燭鐘。當時(shí)的人們通過(guò)它燃燒的長(cháng)度來(lái)計時(shí)。再之后，又有了香篆鐘，它長(cháng)的特別像現在的蚊香；再接著(zhù)，又有了沙漏、水運儀象臺。哦，你可能猜不到水運儀象臺也是鐘呢？那可是中國北宋天文學(xué)家發(fā)明的呢！水運儀象臺長(cháng)的就像一個(gè)柜子，那里看起來(lái)像是個(gè)鐘呢！最后，又有擺鐘，以及很常見(jiàn)的石英表和電子表。
接著(zhù)我又在想象電子表過(guò)后又會(huì )有什么樣的表，可能是聲控的，你一問(wèn)，它自動(dòng)就會(huì )說(shuō)出或是顯示出來(lái)。還有可能是能讀人心的，你心里一想，要讓它顯示時(shí)間，或是其它的.，它能做的就都會(huì )去做。
因為一塊圓形的粉色少女手表，有著(zhù)枚金殼粉帶，手表表殼里面有著(zhù)兩只黛絲鴨，它是強勁夜光指針，還會(huì )顯示星期以及日期，它還是三十米防水的。它是迪士尼韓版手表，長(cháng)的非常好看，這也是它成我的心愛(ài)之物的其中一種原因。
我的心愛(ài)之物是這樣一塊手表，你的心愛(ài)之物是什么呢？可能是一塊表，也可能是一幅畫(huà)，還可能是一本陳列許久的書(shū)……
那么你的心愛(ài)之物是什么，快來(lái)分享一下吧！
時(shí)間的作文10
記得有一次，我把時(shí)間給“偷”走了�，F在想起來(lái)我還發(fā)抖呢！想知道原因嗎?那就請看下面吧！
一個(gè)星期六的下午，爸爸在睡覺(jué)，我快速地寫(xiě)完作業(yè)，正要休息。腦子里突然冒出來(lái)一個(gè)念頭：要不我去問(wèn)問(wèn)爸爸準不準我玩電腦？我躡手躡腳地走過(guò)去，輕輕地打開(kāi)門(mén)，爸爸突然打了個(gè)呼嚕，嚇得我趕緊屏住呼吸，一動(dòng)不動(dòng)。過(guò)了幾秒后一看爸爸睡得很香，我又往床邊走去。不小心一腳踩到了一塊松的木地板上。它不堪重負地發(fā)出了“嘎嘎吱”的響聲。這時(shí)，爸爸被吵醒了，轉過(guò)頭看著(zhù)我。我裝作若無(wú)其事地走到床邊，問(wèn)：“爸爸，我可以玩會(huì )電腦嗎？”我用期盼的眼神看著(zhù)爸爸，爸爸閉上眼睛問(wèn)：“作業(yè)寫(xiě)好了？”我得意地說(shuō)：“那當然!”，說(shuō)著(zhù)又做了個(gè)超人的動(dòng)作。爸爸卻只是“喔”了一聲，便沒(méi)了下文。隨之，我這個(gè)“超人”就“石化”了。我心想：我親愛(ài)的老爸啊，你要么說(shuō)‘不行’，要么說(shuō)‘可以’，別這么折磨我��！這時(shí)，爸爸又說(shuō)：“嗯，去玩一小時(shí)吧！”終于得到了老爸的首肯，我心中竊喜萬(wàn)分，連喊“噢耶”！一下子跳了起來(lái)。突然腳下一滑，身體向左傾，“咣當”我摔趴在了木地板上，我的狼狽樣逗的老爸哈哈大笑。
我打開(kāi)電腦，津津有味地玩起了“洛克王國”，不知不覺(jué)一個(gè)半小時(shí)過(guò)了。我猛然想起了老爸的時(shí)間約定，一看表，天哪，我居然超時(shí)了半小時(shí)。我的心臟飛速的跳動(dòng)著(zhù)，腦子里蹦出來(lái)很多的“酷刑”：暴整、罰站……我心亂如麻。忽然，我想到了一個(gè)冒險的.辦法——“偷”時(shí)間。家里共有三個(gè)時(shí)鐘，我忙手忙腳的把三個(gè)時(shí)鐘都“偷”走了半小時(shí)，“偷”時(shí)間的時(shí)候，我緊張的全身直冒汗，生怕爸爸起來(lái)了突然一開(kāi)門(mén)看見(jiàn)我正在“偷”時(shí)間�！巴怠焙脮r(shí)間后，我又急急忙忙關(guān)掉了電腦。正在我手忙腳亂時(shí)，爸爸在房間里問(wèn)：“曉航，幾點(diǎn)了？”我嚇了一跳，緊張地說(shuō)：“還有半小時(shí)�！卑职掷^續睡覺(jué)了，房間里又響起了老爸熟悉的呼嚕聲。我連忙拿起一本書(shū)，看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，我又把時(shí)間調了回來(lái)。雖然僥幸“偷”到了時(shí)間，我的心卻嚇得一直砰砰直跳，看到爸爸我就心虛，生怕被他發(fā)現了。我想：下次不能再“偷”時(shí)間了，做小“偷”太痛苦了。
這件事到現在我都不敢告訴我老爸，你們一定要替我保密哦！但千萬(wàn)不要學(xué)我��！
時(shí)間的作文11
時(shí)間是停著(zhù)的還是走著(zhù)的。為什么我還是在原處茫然地找尋著(zhù)自己？
――題記
獨自彷徨在這白茫茫的雨季，天靜靜的暗著(zhù)，慢慢沉下去，緩緩地張開(kāi)沉睡已久的雙眼，我已習慣在這寂寞的雨中找尋自己。雨，輕輕地打著(zhù)我的臉，夾著(zhù)淚帶著(zhù)寒，我的心卻被空虛溢滿(mǎn)，明明該記些什么的，現在只是空白，我的故事再也記不起，一切都釋然了??我的心丟在了哪里？竟然不留一絲痕跡，只剩孤寂。
一直偏執的喜歡童話(huà)中的故事，曾幾何時(shí)，也幻想自己就是一個(gè)公主，也學(xué)著(zhù)月光下踮著(zhù)腳尖，翩翩起舞。我夢(mèng)見(jiàn)：一個(gè)美麗的森林，星光搖曳，蘆花飛舞在河畔，月光輕輕托著(zhù)我的裙角，輕風(fēng)撩起我的長(cháng)發(fā)，我嬉戲地追逐著(zhù)一閃一閃的螢火蟲(chóng)，飛翔了??我記得那時(shí)的我是有翅膀的，雪白雪白的翅膀也沉醉在那片記憶的森林。從此，我害怕醒來(lái)，害怕失去后的落寞，茫然不知所措。讓我怎樣撿拾這破碎的畫(huà)面？
可我還是醒了，醒后還是尋找；我不知除了就這樣尋找外還能做些什么？在完成一個(gè)循環(huán)，一種規則？我害怕光，害怕在陽(yáng)光中連自己最后一絲防線(xiàn)也會(huì )崩潰！心一點(diǎn)一點(diǎn)地被撕碎，我一起以為自己很勇敢，其實(shí)我很無(wú)知、很固執。為了維持我所謂的“勇敢”，我真的很累很累，感覺(jué)就像掉在一個(gè)自己所設的陷阱里，我拼命的掙扎、呼喊，卻忘記了自己明明是可以救自己，我不知道，我什么時(shí)候開(kāi)始了欺騙自己。
我一直很努力走出這層黑暗，這令人壓抑的大氣圈，但地球終究是圓的，再怎么做也逃不出命運黑色的嘲弄。結果，在原本該結束的`地方出發(fā)，又回到了出發(fā)的地點(diǎn)結束；得到的與失去的，遇到的與錯過(guò)的，一切都充滿(mǎn)意義又毫無(wú)意義。像是見(jiàn)過(guò)，又慢慢變得模糊??
未知湖畔，蘆花在月光中微擺，遙遙星空遠不可及，總在無(wú)比的空蕩中，一次次地迷失自己。
后記：不知何時(shí)春風(fēng)綠了大地，不知何時(shí)秋風(fēng)帶走了生機，夢(mèng)想碎了一地記憶。歲月點(diǎn)點(diǎn)滴滴，填不滿(mǎn)，改變不了，時(shí)間留下的傷痛。我忽然想起了鄭愁予的“我不是歸人，是個(gè)過(guò)客”，這是個(gè)沒(méi)有詩(shī)也沒(méi)有童話(huà)的季節。
時(shí)間的作文12
老了容顏，白了發(fā)絲，消磨了年少的輕狂，斑駁了青草相依的屋角。草長(cháng)鶯飛，花開(kāi)花落，時(shí)間在萬(wàn)物的繁衍中流逝。人去樓空，物是人非，時(shí)間在歷史的長(cháng)河中流逝，你是否也曾像孔子一樣，發(fā)出過(guò)“逝者如斯，不舍晝夜”的感嘆。
坐在白色圓木桌旁，我品嘗著(zhù)時(shí)間的味道。李白曾吟“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復返。君不見(jiàn)高堂明鏡悲自發(fā)，朝如青絲暮成雪�！闭l(shuí)把流年暗偷換，流逝的時(shí)間已不見(jiàn)。還記得那幾個(gè)扎羊角辮的小女孩嗎？她在草絲中與五顏六色的蝴蝶嬉戲著(zhù)，還記得那個(gè)穿碎花裙子的小女孩嗎、他與隔壁的小伙伴一起玩過(guò)家家，童年時(shí)公園里的秋千上，也許還有我們銀鈴般的笑聲。小歲月太著(zhù)急，轉眼間流逝的時(shí)間已不見(jiàn)，別嘆息有記憶就有美麗。
煢然獨立于花廊下，我品嘗著(zhù)時(shí)間的味道。泰戈爾有句話(huà)：“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美�！闭l(shuí)把流年暗偷換，流逝的時(shí)間尋不回，人的一生，轉瞬即逝，唯有奮斗，才能在有生之年似夏花般絢麗的綻放，用血與淚去澆灌生命之花，堅持不懈，矢志不渝，讓生命綻放無(wú)盡的光彩。時(shí)間見(jiàn)證了我們日益成熟的心靈，還記得第一次帶紅領(lǐng)巾的時(shí)候嗎？我們舉著(zhù)右拳，鏗鏘有力的宣著(zhù)誓，當無(wú)數的“從來(lái)沒(méi)有”變成“熟能生巧”時(shí)間流逝，我們的心靈日益成熟。我們可以遙想未來(lái)，為未來(lái)的每一個(gè)轉折設想無(wú)數的瑰麗場(chǎng)景，但流年風(fēng)雨，時(shí)間像掌中的陽(yáng)光，親吻著(zhù)我們的手指，從指尖瀉下，不留痕跡。
莞爾依靠于斜枝旁，我品嘗著(zhù)時(shí)間的味道。蔣捷曾說(shuō)：“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉�！闭l(shuí)把流年暗偷換，流逝的時(shí)間把握住，還記得中考前起早貪黑的日子嗎？你曾說(shuō)失眠是不困，抒情是矯情，但在你全都嘗試過(guò)之后把他們變成了同情。你說(shuō)你并不是不喜歡噴薄的日出只是起床時(shí)總也趕不上，所以對垂手可得的.落日情有獨鐘。時(shí)間流逝，是水劃過(guò)指尖那一瞬間將他的沁涼銘記于心，水流不斷的遠去，帶走塵埃，帶走浮萍，留下的是沖洗過(guò)的鵝卵石，光滑圓潤。
錦瑟輕彈凝畫(huà)卷，年華潑墨唱流年。從旭日東升到夕陽(yáng)西下，從第一片嫩芽吐苞到秋末最后一片黃葉落下，從青絲到白發(fā)，在明媚的陽(yáng)光下，在動(dòng)聽(tīng)的琴聲里，在詩(shī)意的田野中，我品嘗著(zhù)時(shí)間的味道。
時(shí)間的作文13
我每次都覺(jué)得自己現在還年輕，不需要擔心沒(méi)有時(shí)間做自己想做的事情，每天都渾渾噩噩的過(guò)著(zhù)日子，可是我母親總是提醒我要珍惜時(shí)間，時(shí)間就是金錢(qián)什么的我在上學(xué)的時(shí)候已經(jīng)聽(tīng)的耳朵都長(cháng)繭了，從來(lái)都沒(méi)有把那些話(huà)當過(guò)一回事，總是在母親的責罵中度過(guò)我任性的那幾年。老師總是會(huì )在課堂上講這句話(huà)"一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰"，可是我根本就不懂那些深奧的話(huà)語(yǔ)只知道現在不揮灑青春以后就沒(méi)有機會(huì )了，所以我十分的喜歡"再不瘋狂我們就老了"這句話(huà)，我的朋友也經(jīng)常這樣跟我說(shuō)，我們從來(lái)都沒(méi)有重視過(guò)時(shí)間的寶貴。
直到我從幼兒園的小屁孩變成了小學(xué)生的時(shí)候，我居然有點(diǎn)不習慣了，感覺(jué)自己長(cháng)大了，可是明明自己的內心還沒(méi)有長(cháng)大的決定，我的身體就已經(jīng)開(kāi)始長(cháng)大了，我的頭發(fā)長(cháng)長(cháng)了，我的身高也變了，這時(shí)我突然意識到難道這就是時(shí)間嗎？時(shí)間像流水一樣，像我們身邊的一個(gè)隱形人一樣，偷偷的安頓著(zhù)我們的青春。時(shí)間真的很奇妙，它可以用時(shí)鐘來(lái)記錄它溜走的速度，世界真的.是太奇妙了，居然有時(shí)間這種摸不著(zhù)看不見(jiàn)的東西。母親在不知不覺(jué)中臉上多了幾分皺紋，父親的頭上在不知不覺(jué)的多了幾根白發(fā)，難道這就是時(shí)間來(lái)過(guò)得軌跡？
從那時(shí)開(kāi)始我就十分的重視時(shí)間了，老師所說(shuō)的話(huà)我終于明白了，這也許是時(shí)間給我的禮物吧！讓我明白了以前不明白的東西，讓我變得更加的懂事成熟，在這個(gè)世界上的萬(wàn)物都要受到時(shí)間的主宰，所以才有了植物的生根發(fā)芽和凋零殘敗，有時(shí)候我真的希望自己能夠不受時(shí)間的限制，永遠做一個(gè)純真的小孩子，什么都不用去想，我明白了人們?yōu)榱嗽谟猩陮?shí)現自己富裕的夢(mèng)想如此拼搏勞累，為生活所限制，因為人的生命是有限的，時(shí)間是有限的，所以我們應該珍惜時(shí)間，珍惜我們現在擁有的一切。時(shí)間真的是一件好東西，可以磨平一切，讓那些曾經(jīng)受到過(guò)生活的傷害的人們的傷口能夠愈合，讓那些悲傷的時(shí)刻在時(shí)間的埋沒(méi)下得到冷靜，時(shí)間不僅僅讓我們懂得珍惜生命，更讓我們懂得珍惜身邊的每一個(gè)人，每一處物，有一個(gè)成語(yǔ)叫做"物是人非"，這是時(shí)間的作品，他是一個(gè)偉大的杰出的圣人，總是讓人捉摸不透。我們應該珍惜時(shí)間，珍惜我們能夠共同擁有這最公平的東西。
時(shí)間的作文14
不知不間，已經(jīng)到了期末考試的時(shí)間了，我這才想起自己有太多的知識還沒(méi)有學(xué)會(huì )，有太多的知識沒(méi)有復習，只是抱怨，時(shí)間它怎么走得這么快，驀然間它原來(lái)是這樣匆匆而過(guò)……
嘆息——
我惋惜日子太短，過(guò)得太快，惋惜自己沒(méi)有好好地學(xué)習，青春年華難道就這樣被我給糟蹋了？然而，在嘆息中它就那樣不說(shuō)聲“拜拜”就走掉了，時(shí)常讓我忘掉它的飛奔。
挑戰——
晚上，在學(xué)海中遨游，常常會(huì )遇到一些“攔路虎”，于是便竭盡全力攻克，但時(shí)常也從溜走，不僅讓我感嘆你太不近人情，為何不等我呢？于是便孤軍奮戰，一直到深夜。一看表，它已經(jīng)指向十一點(diǎn)了。
慵懶——
我喜歡星期天呼呼地睡大覺(jué)，心情地享受那份懶惰，好像這也是一種心靈的超脫。星期天就應該是我的時(shí)間，不必早早地起床上學(xué)，但這種激情快樂(lè )的感覺(jué)總會(huì )讓我有些傷感，因為時(shí)間的失去。于是星期一常會(huì )聽(tīng)見(jiàn)我的抱怨：為何時(shí)光匆匆過(guò)，我還有很多事情要做！唉，向前看，仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊，猛回首，方知生命揮手瞬間。它的走過(guò)，常給我一個(gè)警鐘，一個(gè)悔恨。
偷懶——
常常在努力地學(xué)習，但是總覺(jué)得它是那么地單調，便又想起 讓電視來(lái)豐富一下我自己的視野和那無(wú)聊的生活�；蛟S這是我的.借口，這也許就是偷懶吧！于是看到電視節目中的一個(gè)小情節，便不知不覺(jué)被它吸引了，無(wú)意看了看表，已經(jīng)看了兩個(gè)小時(shí)了。難道是電視節目太精彩，還是時(shí)間不等人，還是自己的自制力太差？
朋友們，是否已經(jīng)看到時(shí)間的迅速，它就在不經(jīng)意間，不要嘆息昨天，不要展望明天，奮斗就從今天開(kāi)始。珍惜時(shí)間吧，只有在珍惜中心靈才能體現出身邊的美麗，又何必讓迷失了你的眼睛？珍惜所的，才是真正的快樂(lè )！才是憐惜的詮釋?zhuān)≡谡湎е邢硎苌�，享受生命。無(wú)疑是一種極大的快樂(lè )。
雖然時(shí)間匆匆而過(guò)，但不要像我這樣，感嘆時(shí)間太快，感嘆童年的時(shí)光不復存在。小心它在你的嘆息中走過(guò)。因為時(shí)光短暫，所以更應該珍惜每一個(gè)美好瞬間，每一絲真誠的感動(dòng)。讓我們的生命之屋絢麗多彩，希望你別更徘徊，別再遲疑，拼搏吧，心情地揮灑我們的青春年華，給出我們生命中最優(yōu)生的風(fēng)景。
時(shí)間是世界上一切成就的土壤，時(shí)間給空想者以痛苦，給創(chuàng )造者以幸�！溄鹞�。
時(shí)間的作文15
我們一直都在消磨著(zhù)時(shí)間，有的人能讓自己的每一分，每一秒都非常的有意義，而有的人卻讓自己的每一分，每一秒都浪費掉。有的人說(shuō)上一秒過(guò)去就過(guò)去吧�？墒�，人生有多少個(gè)一秒啊?難道你都要那樣毫無(wú)意義地度過(guò)嗎?
朱自清有一篇文章《匆匆》，相信許多同學(xué)都讀過(guò)�！傲~枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候;可是，我的日子為什么一去不復返呢?”這是我在《匆匆》這篇文章里最喜歡的幾句話(huà)。這句話(huà)說(shuō)的是：萬(wàn)物凋零，都有盛開(kāi)的時(shí)候。而時(shí)光除外?所以我們應趁我們年輕時(shí)好好學(xué)習，不浪費時(shí)間。
魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“時(shí)間是擠出來(lái)的.”這里，同學(xué)們可能不大明白。難道要把時(shí)間放到榨汁機里擠嗎?在這里我要跟大家說(shuō)一下，這句話(huà)的意思其實(shí)是：要自己去珍惜時(shí)間，而不是讓時(shí)間去等你。
給大家講一個(gè)故事吧。傳說(shuō)一個(gè)流浪漢，在路邊哭，時(shí)間老人看見(jiàn)了，便問(wèn)流浪漢：“你為什么哭?”流浪漢說(shuō)：“我童年玩玻璃球，少年玩紙牌，中年玩麻將，現在我一無(wú)所有�！薄叭绻o你一次新的生活呢?”時(shí)光老人問(wèn)。流浪漢說(shuō)：“我不再浪費時(shí)間�！绷骼藵h突然從花甲變成了朝氣蓬勃的童年。于是他向那所熟悉的小學(xué)走去。走著(zhù)走著(zhù)，他看到路邊有人玩玻璃球，他手癢了，便跑過(guò)去玩，最終他還過(guò)著(zhù)從前的生活——又變成了一名流浪漢。我覺(jué)得這名流浪漢不是不聰明，而是不珍惜時(shí)間，所以才導致了最后的下場(chǎng)。
俗話(huà)說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！彼宰屛覀兒煤脤W(xué)習吧，別讓我們的生活感到空虛。珍惜時(shí)間，等于珍惜生命。
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