時(shí)間煮雨作文范例【10篇】

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的時(shí)間煮雨作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

時(shí)間煮雨作文1

　　我們都知道，姹紫嫣紅的春光固然賞心悅目，卻也抵不過(guò)四季流轉，該開(kāi)幕時(shí)總會(huì )開(kāi)幕，該散場(chǎng)終要散場(chǎng)。但我們的心靈可以栽種一株菩提，四季常青。這幾天微微下了些小雨，踏上了去南方的旅程。稀稀落落的雨點(diǎn)敲打著(zhù)車(chē)窗，心想：為何我過(guò)得一點(diǎn)都不快樂(lè )呢？時(shí)間都去哪兒了，我還沒(méi)好好珍惜就該離別了。喧嘩的街道，似乎讓我有了童年的味道，那時(shí)的天真歲月上天都不忍欺。

　　公車(chē)駐足在山腰，我邁下公車(chē)的那一刻，世界安靜了，就讓時(shí)間定格在這一秒，成為永恒。迎風(fēng)飄來(lái)涼爽的風(fēng)，摻和著(zhù)淡淡的清香，縱使是頂級香料，也不及這萬(wàn)分美妙�！昂�，朋友，滿(mǎn)山坡的梔子花送給你�！笔钦l(shuí)說(shuō)不是去了南方就能躲掉風(fēng)霜，是我心底的這份陰霾藏了太久，忘了拿出來(lái)曬曬，都發(fā)霉了。這樣的'人，誰(shuí)還會(huì )喜歡呢！

　　當然要忍不住拿筆記下來(lái)，每一段風(fēng)景都有不一樣的感動(dòng)。我在南方的花海里輕歌曼舞，你在北方的深夜里獨自漫步，是否也會(huì )偶爾想起我呢？心若向陽(yáng)，何懼憂(yōu)傷。

　　此時(shí)的舒適與清新，前所未有，能在開(kāi)滿(mǎn)梔子花的山坡上停歇片刻，那夫復何求。心靈的超然便是快樂(lè )之源吧。用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去對待世界，必會(huì )報之以微笑；用悲傷的眼睛看世界，整個(gè)世界都會(huì )哭泣。大樹(shù)的挺拔在于健壯；小鳥(niǎo)的美麗在于機巧；瀑布的壯觀(guān)在于靈動(dòng)；而人類(lèi)的快樂(lè )在于心態(tài)。

　　做人，應該為離別而高歌歡笑，那些因為離別而痛苦的，只不過(guò)是在一起沒(méi)有好好珍惜罷了，就算是分離也是為了與你相遇。

　　也許是我們太過(guò)忙碌，忽略了嘈雜的城市也會(huì )有清新的風(fēng)景，又或許是我們在修煉的過(guò)程中，總是欠缺了一些什么重要的片段�；蛟S，人生需要明白，殘荷缺月也是一種美麗，悲歡離合也是一種幸福。生活原本就不是乞討，所以，無(wú)論日子過(guò)得多么不順，都要從容地走下去，不辜負一世韶光。

　　用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，去迎接生活的每個(gè)挑戰。

　　用一杯茶的清淡，去面對一輩子的復雜。

時(shí)間煮雨作文2

　　“風(fēng)吹雨成花，時(shí)間追不上白馬，你年少掌心的夢(mèng)話(huà)，依然緊握著(zhù)嗎……”

　　當這首熟悉的歌曲再一次在耳邊響起時(shí)，不覺(jué)已是又一個(gè)三年。驀然回首，早已是物是人非。我靜默了，細細地回憶著(zhù)過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　“當我還是一個(gè)懵懂的女孩，遇到愛(ài)不懂愛(ài)……”第一次學(xué)會(huì )容祖兒的這首《揮著(zhù)翅膀的女孩》時(shí)，我已經(jīng)是初中生了。還記得當我第一次步入中學(xué)的大門(mén)時(shí)，緊張和陌生依然按捺不住內心的'喜悅，總會(huì )有個(gè)小人在心里告訴我：“我長(cháng)大了�！睅捉�(jīng)輾轉，我隨爺爺一同走進(jìn)了我的教室。起初，映入眼簾的是一個(gè)面色和藹的中年男子，見(jiàn)到我和爺爺，他忙站起來(lái)，面帶笑容地招呼我們。當他自我介紹完后，我知道了他是我的新班主任。緊接著(zhù)，同學(xué)們陸續而來(lái)。見(jiàn)到熟悉的，我們激動(dòng)得相擁在一起；見(jiàn)到不熟悉的，我們互相問(wèn)候著(zhù)對方，不一會(huì )兒便也熟悉了。光陰似箭，日月如梭。相識如同昨日的我們，在一起度過(guò)了新穎、短暫而快樂(lè )的七年級生活。

　　時(shí)光荏苒。悄然間，我們從七年級的懵懂轉變?yōu)榘四昙壍那酀��；蛟S是因為已經(jīng)相識一年了吧，又或許是因為深知就只有一年的光陰可以共享了吧。在這一年里，同學(xué)們相處得格外融洽，彼此之間相互關(guān)心、學(xué)習上相互幫助、生活上相互照顧，如同相親相愛(ài)的一家人。給我們苦與樂(lè )并進(jìn)的初中生活增添了一抹色彩。

　　時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地在流逝，步入九年級，我們都成熟了，都明白了“友情誠可貴”，都特別地珍惜在一起的日子。即使我們都不情愿在相識過(guò)后告別、不情愿在相知過(guò)后分開(kāi)、不情愿在“相愛(ài)”過(guò)后背離，不情愿著(zhù)許許多多，也無(wú)法去抵擋時(shí)間的無(wú)情，只能在彼此心中，心照不宣。

　　“那一年盛夏，心愿許得無(wú)限大，我們手拉手也成舟，劃過(guò)悲傷河流”�？v使時(shí)間無(wú)情，也沖散不了我們之間的友情。曾經(jīng)的誓言，依然有效，因為它的保質(zhì)期是永遠；曾經(jīng)的美好，依然是我們彼此心中最珍貴的記憶。正如“若時(shí)光不老，我們不散”。

　　一曲終了，也道不回過(guò)去。過(guò)去的終將過(guò)去，唯一不變的是初心。而現在的我們終將選擇——既來(lái)之，則安之。

時(shí)間煮雨作文3

　　風(fēng)，呼呼地響。雨，淅淅瀝瀝地下著(zhù)，打在地上，濺出一朵朵水花�！皢�(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流�！狈蛛x的憂(yōu)愁和傷感一起涌上我的心頭。

　　這時(shí)，老師抱著(zhù)一疊類(lèi)似于英語(yǔ)默寫(xiě)紙的測試紙進(jìn)了教室，不是說(shuō)講完第一單元才默的'嗎？我嘆了一口氣，準備好了筆。

　　“第一個(gè)，陳婧瑤�！笔裁�？我抬起頭，滿(mǎn)腹狐疑地望著(zhù)老師�！皼](méi)錯，這堂課就是默寫(xiě)人名�！�

　　張老師眨了眨眼睛，目光中透出一絲狡黠。我心中一陣竊喜，同學(xué)們的名字，誰(shuí)不會(huì )呀？

　　雨，似乎小了點(diǎn)，柔和的風(fēng)伴著(zhù)雨，奏出一首交響樂(lè )。

　　可是好景不長(cháng)，我高估了自己的能力。一個(gè)個(gè)“刁鉆古怪”的名字冒了出來(lái)，我“眼冒金星”有點(diǎn)吃力了�！懊邦橷I”，我一下子懵了，倒不是“冒顧”，而是“XI”，這個(gè)名字平時(shí)十分熟悉，張口即出，而此刻，卻似乎被封塵了。我急得抓耳撓腮，如同熱鍋上的螞蟻團團直轉。盡管風(fēng)雨交加，我卻酷熱難當，頭上大汗淋漓，快“以汗洗頭”了。西、夕、茜、熹、熙……字體的輪廓在我眼前跳動(dòng)，舉棋不定。

　　雨，驟然猛了起來(lái)，風(fēng)怒吼著(zhù)，雨狂叫著(zhù)，在天地間咆哮著(zhù)，雨點(diǎn)竟在窗上打成瓶蓋般大。

　　“第六個(gè)，第七個(gè)，第八個(gè)……”眼看默寫(xiě)快結束了，我還沒(méi)想出“XI”，心中不由得埋怨，這個(gè)冒顧XI，取這么難寫(xiě)的名字干嘛呢？突然，我靈光一閃，“熙”字蹦入腦海。對，我抓了根救命稻草，撲上去，一筆一畫(huà)地寫(xiě)下了“熙”。

　　雨，又歸于平靜，風(fēng)兒也安靜了下來(lái)，留下滴滴小雨回響天地。

　　得好分，望著(zhù)上面鮮紅的勾叉，我不由得心生愧疚：我們同窗快六年了，平時(shí)誰(shuí)都叫得上的名字，卻不曾真正地去了解他（她）。如果你連同學(xué)的名字都不會(huì )寫(xiě)，別人會(huì )和你做朋友嗎？從現在起，我們要互相關(guān)心，從名字做起，給小學(xué)最后一年的時(shí)光添上完美的句號。

　　聆聽(tīng)著(zhù)郭敬明的《時(shí)間煮雨》，優(yōu)美的旋律再次響起：

　　今夕何夕

　　青草離離

　　明月夜送君千里

　　等來(lái)年秋風(fēng)起

時(shí)間煮雨作文4

　　“今夕何夕，青草離離，明月夜送君千里。等來(lái)年，秋風(fēng)”，時(shí)間煮雨的旋律縈繞在耳邊，正如當初聽(tīng)這首歌時(shí)，感動(dòng)依舊。讓我想起了她!

　　當我還徘徊在回憶的門(mén)檻兒時(shí)，一個(gè)熟悉的身影停佇在離我不遠處;本來(lái)以為看到我她會(huì )大叫一聲我的名字，然后跑過(guò)來(lái)抱住我;沒(méi)想到她竟然傻掉了，呆呆的站在那里睜大眼睛看著(zhù)我;也沒(méi)想到...大叫一聲對方的名字，然后跑過(guò)去抱住對方的竟然是我!抱住她的那一瞬間...前所未有的開(kāi)心和釋然一擁而出。那感覺(jué)，這輩子都不會(huì )忘記。

　　雨還下著(zhù)，心卻晴了。

　　一路上都握著(zhù)手，卻一點(diǎn)陌生感都沒(méi);雖然沒(méi)說(shuō)幾句話(huà)但感覺(jué)得到心在交流...看著(zhù)坐在我旁邊的她，想起了初中時(shí)候的她，覺(jué)得她一點(diǎn)兒也沒(méi)變。第一眼還是柔弱文雅，傻傻的感覺(jué);熟悉的眼線(xiàn)也還在...后來(lái)我發(fā)現，我的直覺(jué)...錯了。

　　那天晚上和她聊了好久，才發(fā)現她不再是以前的那個(gè)她了...她說(shuō)“不要因為路旁的雜花雜草影響了你所走的路，該放下的就放下”。我問(wèn)她“你怕失敗嗎”“不怕”“為什么”“因為我失敗過(guò)”。那么果斷的回答刺痛了我的腦神經(jīng)...我害怕失敗，一直都害怕直視這個(gè)問(wèn)題;聽(tīng)了她的話(huà)，我懂了好多...也沉思了好久...

　　想起她說(shuō)的那些話(huà)...，突然間覺(jué)得她熟悉中透著(zhù)陌生...。這一年多她都經(jīng)歷了什么...?變得這么成熟和感性...只是純真年少時(shí)某人的傷害嗎?我不知道...她的內心比別人強大百倍，在我的意料之外，也有著(zhù)自己的'主見(jiàn)和想法...驀然想起了以前的那個(gè)她，包容著(zhù)朋友的脾氣和傷害，任何事都遷就著(zhù)別人;生病了抱住床架死活不去看校醫，還得我們拖著(zhù)她去...回憶像舊電影...一遍又一遍的放映在腦海...

　　不知什么時(shí)候眼淚偷偷的濕了耳廓...也不知道我是在難過(guò)還是在高興...我一直追逐的純真年代，在那一刻告訴我，再也不會(huì )回來(lái)...。我也為她開(kāi)心...成熟了好啊...有時(shí)候不需要太單純...

　　時(shí)間煮雨，年少議程過(guò)去，終有離別，終有聚合，改變的不是別人，而是自己!

時(shí)間煮雨作文5

　　“風(fēng)吹雨成花，時(shí)間追不上白馬，你年少掌心的夢(mèng)話(huà)，依然緊握著(zhù)嗎……”

　　驀然回首，驚覺(jué)時(shí)光匆匆，曾經(jīng)那些念念不忘的，此刻也再普通不過(guò)了。

　　記得小時(shí)候，奶奶家樓下的院子便是兒時(shí)的天堂。那兒有學(xué)步時(shí)跌倒的哭泣，有游戲時(shí)追逐的身影，更有我們成長(cháng)的足跡。隱約記得那兒似乎還有一棵松樹(shù)，在我的印象里，她亭亭玉立、婀娜多姿，褐色的樹(shù)枝上長(cháng)滿(mǎn)了細如繡花針的松針�？汕皫兹赵偃�，那兒只剩一顆不再高大挺拔的.老松樹(shù)了。松樹(shù)變了，她愈發(fā)蒼老了；我們也變了，愈發(fā)長(cháng)大了。

　　戴著(zhù)耳機，獨自漫步在院里，感受花的氣息。高雅不凡的君子蘭，含苞欲放的牡丹，艷而不俗的迎春花，還要那淡妝濃抹的杜鵑。還是從前的清香，熟悉的味道。忽而又瞧見(jiàn)那棵老松樹(shù)，有幾個(gè)小女孩兒倚靠在樹(shù)干上小憩呢�？粗�(zhù)她們，就仿佛看見(jiàn)了當年的我們。

　　“我們說(shuō)好不分離，要一直一直在一起……”

　　“你曾說(shuō)過(guò)不分離，要一直一直在一起，現在我想問(wèn)問(wèn)你，是否只是童言無(wú)忌……”

　　我親愛(ài)的伙伴們，你們可還記得我們松樹(shù)下的約定？

　　當明天變成了今天，成為了昨天，知道化成記憶里不再重要的某一天。

　　指縫太寬，時(shí)間太窄，轉眼我十二歲的故事又已畫(huà)上了句號。剛踏進(jìn)新校園、新班級時(shí)對你們的想念漸漸地淡了，我又有了親密無(wú)間的伙伴，無(wú)話(huà)不說(shuō)的閨蜜，你們的身影在記憶里一點(diǎn)點(diǎn)變淡，一點(diǎn)點(diǎn)被抹去……

　　此時(shí)我們各奔東西，偶爾翻翻相冊，笑著(zhù)回憶過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。還記得分別時(shí)我們都哭的稀里嘩啦，抽泣著(zhù)說(shuō)一定不會(huì )忘了彼此。是呀，我們都沒(méi)忘，只不過(guò)，那些已是故事，我們也似是故人。

　　好朋友就像星星，即使不時(shí)�？吹�，但她們一直都在。愿我們化成最亮的星，照亮彼此的夜空。

　　花開(kāi)一季，人活一世，惟有歲月靜好，時(shí)光安然無(wú)恙、不曾停滯。

時(shí)間煮雨作文6

　　請光陰穿針，歲月引線(xiàn)，裁下那帛你我一起走過(guò)的回憶，繡幾朵紙菊，祭奠如歌的匆匆那年。

　　“風(fēng)吹雨成花，時(shí)間追不上白馬，你年少掌心的夢(mèng)話(huà)，依然緊握著(zhù)嗎？”

　　春綠初蔭然，艷紅尚未起。那時(shí)你我年少，不知愁字何解？于是我們愛(ài)上了風(fēng)，愛(ài)上了云，愛(ài)上了雪，愛(ài)上了月。你笑靨如花，映襯微風(fēng)細雨，點(diǎn)綴春光明媚。你眉目生暖，靈動(dòng)溫存，如霏霏煙雨，浸潤我薄涼的歲月。

　　用寬容撫平我的張揚，用沉穩理順我的浮躁，用明朗沖淡我的悲傷。有時(shí)你也會(huì )張揚，也會(huì )浮躁，也會(huì )悲傷，我也會(huì )給你引導。因為相知，所以無(wú)怨，因為友情，所以相伴成長(cháng)。

　　你佯裝文藝，吟一句：“悄悄是別離的笙簫，夏蟲(chóng)也為我沉默，沉默是今晚的`康橋�！蹦菚r(shí)，我們還未曾感受過(guò)別離的悲涼，只是年少不知愁滋味。

　　“云翻涌成夏，眼淚被歲月蒸發(fā)，這條路上的你我他，有誰(shuí)迷路了嗎？”林花謝了春紅，太匆匆。時(shí)間淺吟低唱，昔日幼稚慢慢褪去，歲月凌亂風(fēng)雨，被雨打濕的回憶，氤氳著(zhù)幾分青澀、幾許感動(dòng)。

　　你一句“我達達的馬蹄是個(gè)美麗的錯誤，我不是歸人，是個(gè)過(guò)客�！睅追宙偠�，幾分從容，我只在心中默默為你祝福，愿你歲月靜好。朋友，這一路有我相伴，你也許會(huì )少些孤單。

　　“我們說(shuō)好不分離，要一直一直在一起，天真歲月不忍欺，青春荒唐我不負你�！憋L(fēng)聲吹散了花香，落霞氤氳了秋水，往日的一幕一幕，如斷了脈絡(luò )的紅葉，迷失在那枯敗的季節。

　　我們踏上了各自新的路程，苦澀的吟唱：“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天……”時(shí)間煮雨，繁花似夢(mèng)，你笑靨仍在，我卻滿(mǎn)心落寞空守無(wú)伴。

　　我們一起相伴走過(guò)的腳印，它們是那個(gè)孤獨而又固執地梗在時(shí)光里，成為今日最值得歡笑和流淚的箴言。我低低道一句：“隔一程山水，你是我回不去的遠方……”

　　“大雪求你別抹去，我們在一起的印跡�！�

　　大雪也無(wú)法抹去，我們在一起的印跡……

時(shí)間煮雨作文7

　　時(shí)間煮雨，聽(tīng)來(lái)也是感動(dòng)。

　　畢業(yè)的季節腳步漸近，我托腮看窗邊即將畢業(yè)的學(xué)哥學(xué)姐忙碌的來(lái)往，耳邊不由響起《同桌的你》，想起那句歌詞——你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉眼就各奔東西。那次和一位將要畢業(yè)的學(xué)姐聊天，她深有感慨說(shuō)道，時(shí)光真快，仿佛昨天才來(lái)報道，今天就要走了。笑中含淚，但畢業(yè)離別也是另一種重逢。

　　于是我就想，假如我今年也是畢業(yè)生呢？假如我也即將要離開(kāi)，以畢業(yè)生的身份，那么我想我也會(huì )感慨良多。憶及大一剛來(lái)時(shí)，人面桃花相映紅，季節與時(shí)光，憧憬與未來(lái)，都是如詩(shī)如畫(huà)的美好。那時(shí)我們也一起去看風(fēng)景，感慨落雁與孤鶩齊飛，半江瑟瑟半江紅。記得剛來(lái)時(shí)，我們以看戲人的身份感慨學(xué)長(cháng)學(xué)姐的畢業(yè)和即將離校，如今我們卻變成了戲中人——離開(kāi)學(xué)校，踏入社會(huì )，以后如何將是另一番打磨和經(jīng)歷。但是沒(méi)有關(guān)系，雖然畢業(yè)使得我們分道揚鑣，但是四年的感情，足以維持一輩子的聯(lián)系。在社會(huì )上摸爬滾打，必定會(huì )塑造出一個(gè)更堅強更優(yōu)秀的自己，面對未來(lái)所遇的困難和艱辛，咬牙堅持，風(fēng)雨過(guò)后必定風(fēng)景更美。

　　即便我還沒(méi)有畢業(yè)，也可以想象，在四年的光陰里，有那么一群人朝夕相處，在教室一起聽(tīng)那些無(wú)聊的課程，夜晚橘黃色的燈光下一起在操場(chǎng)跑步，一次又一次的聚會(huì )和嬉笑，就好像是一家人一般，情感早已生根發(fā)芽，如今到畢業(yè)，亦會(huì )難舍難分。

　　白云蒼狗，時(shí)光飛逝，時(shí)光流轉幾年之后，我也變成了畢業(yè)生，我想我會(huì )感動(dòng)感傷，難忘美好的大學(xué)四年，但是面對畢業(yè)分離我會(huì )笑著(zhù)祝福，會(huì )感慨于我們初入社會(huì )，面對的'是大好前途和拼搏的未來(lái)。因為我深知，每個(gè)人都要成長(cháng)，都要遠走高飛，但我們都要記得，畢業(yè)雖分離，但青春不散場(chǎng)。哪怕時(shí)間煮雨，我們也會(huì )伴隨著(zhù)雨聲且行且珍惜，一路發(fā)展，一路享受。畢業(yè)，不是一個(gè)地方的終點(diǎn)，更是一條新旅途的起點(diǎn)。你用自己的時(shí)間來(lái)創(chuàng )造和思考，也會(huì )自己的未來(lái)?yè)Q青春一個(gè)賭注。未來(lái)如詩(shī)，生命如畫(huà)，曾經(jīng)有你們出現過(guò)的青春，必定美到極致，足夠一生念念不忘。

　　對于即將畢業(yè)分離的學(xué)長(cháng)學(xué)姐，我要送上最美好最真摯的祝福：畢業(yè)雖分離，青春不散場(chǎng)！愿你所遇皆所愿，所行化坦途。未來(lái)的風(fēng)景，必定是你獨自開(kāi)拓的美！

時(shí)間煮雨作文8

　　風(fēng)吹雨成花，時(shí)間追不上白馬，你年少掌心的夢(mèng)話(huà)，依然緊握著(zhù)嗎？

　　那年末夏，小雨沙沙。我邁著(zhù)輕快的步伐，和著(zhù)雨點(diǎn)的“滴答”，懷著(zhù)滿(mǎn)心的向往，向著(zhù)二中，我的未來(lái)，出發(fā)。

　　不帶分毫猶豫，下定決心來(lái)到這所學(xué)校，進(jìn)入這個(gè)班級，好像一切都是那么和諧。而對未來(lái)飽含憧憬的我，根本沒(méi)有意識到此后的路途坎坷會(huì )是哪般。

　　時(shí)間是青春歲月——

　　一晃三年，彈指揮間，我開(kāi)始自豪的停初一學(xué)生們呼喚“學(xué)長(cháng)”了，我已經(jīng)不再是那個(gè)涉世未深的小孩了。時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)打磨著(zhù)我的生命，歲月在一遍遍洗刷著(zhù)我的靈魂。讓我成長(cháng)，讓我蛻變。我知道，我大了，我肩上的責任已不僅僅是一個(gè)孩子的了，而是自己，家庭，班級，甚至更多……

　　煮是溶解——

　　 仔細想來(lái)，似乎這三年沒(méi)有什么讓我情感起伏過(guò)大的事，一切只是平平，淡淡。但細細品味，或許便是這平平淡淡，才能磨練一個(gè)人的意志；便是這平平淡淡，才能體味出人生的真諦。一點(diǎn)一滴的溶解，一分一毫的珍惜，一絲一縷的留戀，一筆一劃的想念……

　　雨是所有流過(guò)的汗和淚——

　　三年中，一次次的拼搏奮斗，一次次的傷心感動(dòng)。他們所凝成的汗和淚，是這次旅途中最珍貴的`寶貝：運動(dòng)會(huì )，演出，班會(huì )，包括老師的諄諄教誨。都是腦海中揮之不去的記憶。是它們給了我畫(huà)筆，引領(lǐng)我渲染生命的色彩；是它們給了我種子，教導我培育生命的光華。

　　今昔何昔，青草離離，明月夜送君千里，等來(lái)年秋風(fēng)起。

　　快要走了，我的青春歲月伴著(zhù)平平淡淡，凝結成了一滴滴汗淚，飄揚在往昔的回憶中。末夏來(lái)，初夏走，不著(zhù)痕跡，且行且珍惜……

　　我知道，未來(lái)的路上，等待我的未知還有很多。我還年輕，還有無(wú)數的三年在前方向我招手，等待我去尋訪(fǎng)，去探索。而正是這一個(gè)個(gè)的三年，拼湊成了我，和我的人生……

時(shí)間煮雨作文9

　　“風(fēng)吹雨成花，時(shí)間追不上白馬，你年少掌心的夢(mèng)話(huà)，依然緊握著(zhù)嗎？你額頭的皺紋，就像憂(yōu)愁的青煙……”

　　眼前是我們期待的目光，身后是兒子迷蒙的視線(xiàn)。你的節目是我們的開(kāi)心果，也是兒子的思念冊。你的主持是我們的喜樂(lè )書(shū)，也是兒子的妒心節。在全國億萬(wàn)觀(guān)眾開(kāi)快大笑、低眉淺笑、眉開(kāi)眼笑時(shí)，你卻為了墜入黑暗中的兒子把淚一滴、一滴流到自己的心底……

　　《綜藝大觀(guān)》《祖國萬(wàn)歲》《回歸頌》，你明媚的笑顏將我們的精神點(diǎn)亮，你緊握夢(mèng)想的`話(huà)筒，高舉著(zhù)點(diǎn)燃我們熱情的火炬。

　　“云翻涌成夏，眼淚被歲月蒸發(fā)，這條路上的你我他，有誰(shuí)迷路了嗎…”

　　你望著(zhù)兒子憔悴的睡顏，不再猶豫，毅然放下話(huà)筒，帶上孩子美國辛苦求醫15年。你說(shuō)，這些年你一滴淚都沒(méi)掉。在先天白內障16歲的兒子面前，你是她最穩的依靠。你只想讓他感受希望，不想讓他知道自己會(huì )給媽媽帶來(lái)痛苦。

　　耳邊是輪椅“吱呀呀”地轉動(dòng)，你滿(mǎn)眼期待，看著(zhù)他緩緩進(jìn)入手術(shù)室，你的心和時(shí)間糾結在一起，只有祈求的身影還手術(shù)室門(mén)前佇在。你也記不得十多年來(lái)這樣的場(chǎng)面上演過(guò)多少次，就像你也不知道這十五年全國觀(guān)眾打聽(tīng)你的下落多少次。

　　你說(shuō)，要與兒子在一起，說(shuō)好不分離，要一直一直在一起，就算與時(shí)間為敵�！苯裣�何夕，青草離離，明月夜送君千里，羨母子，在一起……

　　快樂(lè )，是你用真誠的心靈奏出的詞句。依偎，是你用母愛(ài)筑起的堅固城墻。等待，是我們真摯卻又無(wú)可奈何的期盼。

　　每一場(chǎng)大雨，每一次別離，每一次期待，愛(ài)與你同在。

　　多少年了，電視上不曾出現你的影子。今晚，我百無(wú)聊賴(lài)翻看著(zhù)電視節目，視線(xiàn)突然停住——《朗讀者》，舞臺上，你，是你！你一臉平常地說(shuō)出這十幾年里辛酸的過(guò)往，亦如你當年給我們講述一個(gè)個(gè)平常而又不平常的故事。當年的金牌主持人倪萍，后來(lái)銷(xiāo)聲匿跡陪兒子求醫奔波輾轉15年的母親，此時(shí)，你的名字叫——偉大。

　　真好，鉛華洗盡圓潤，時(shí)間煮雨，你永遠是我們敬佩的主語(yǔ)。

時(shí)間煮雨作文10

　　周末，聚會(huì )，正討論著(zhù)時(shí)間在各自身上的屠宰時(shí)，收到蓉兒的信息，去看演唱會(huì )，郁可唯的。于是，弱弱地問(wèn)邊上的人們。不曾想，那兩個(gè)應該是被殺豬刀砍得最狠的人居然對郁可唯知之甚詳，看著(zhù)那兩張老臉，想著(zhù)她們那妖嫩的心，看看另外我們這青黃不接的仨，有些哆嗦，正想著(zhù)，蓉兒發(fā)了條信息過(guò)來(lái)：“OUT了！”

　　從南走到北，走過(guò)去的感覺(jué)比看演唱會(huì )長(cháng)。走著(zhù)聊著(zhù)，在這小城滿(mǎn)天飛塵的暮色里，卻覺(jué)得安穩�？粗�(zhù)穿梭的人，年輕激動(dòng)的臉，跟蓉兒感慨自己相當彪悍陪看演唱會(huì )的嘉賓地位，理所當然的窩心。

　　黑色毛衫，白襯衫，條紋小腳褲，蓬松的短發(fā)，干凈清爽的臉，看著(zhù)上臺的郁可唯，松了口氣的同時(shí)，腦里閃過(guò)的是蓉兒說(shuō)的那個(gè)“OUT”。確實(shí)，很怕看到的是滿(mǎn)臉詭譎、性別模糊的超人。聽(tīng)歌，慢而輕，雖然都沒(méi)聽(tīng)過(guò)，卻是我這中年煮婦可以接受的范疇。不起波瀾地坐在那，看著(zhù)那藍色燈光里的黑衣女孩，感覺(jué)著(zhù)她那有些漫不經(jīng)心的'疏離。想著(zhù)，這是不夠敬業(yè)還是堅持個(gè)性？于是發(fā)現，原來(lái)，現在面對每個(gè)問(wèn)題時(shí)，答案都不再是單項選擇。多個(gè)選擇，進(jìn)退之間，可以不再苛求別人，也能不為難自己。

　　細細聽(tīng)《時(shí)間煮雨》，漸漸喜歡。不是為了那無(wú)奈和抓不住的悵惘，只是喜歡那過(guò)程和境味。每個(gè)人都有自己心中最美并獨守的青草明月秋風(fēng)雪舞，只是，在時(shí)間的容器里，會(huì )選擇怎樣的方式存��？膽怯的人總是最先放手的那個(gè)，卻總是最難放下的那個(gè)。膽怯的人是最好的雕琢師，會(huì )用最長(cháng)的時(shí)光，最美的臆念去細琢曾經(jīng)，貪念那離離青草，卻只會(huì )在坐等秋風(fēng)時(shí)慢慢回想。這樣，不會(huì )失望，不怕落空。如果突然知道些曾經(jīng)不知道的心動(dòng)細節，卻是實(shí)實(shí)在在的意外收獲，存進(jìn)去，慢慢酵成悠長(cháng)的歡喜。膽怯的人煮的不是雨，煮的是雞湯，用時(shí)間的火慢燉，面上波瀾不驚，那翻滾在心里，只有自己知道。

　　同樣的時(shí)間，有人可以讓她成為驚艷的時(shí)光，有人則愿意變成沉醉的歲月。時(shí)間煮雨，可以悲傷成河逆流，不過(guò)，那得要有握手成船的支撐。其實(shí)，也可以選那成花時(shí)的雨，煮雨成茶，細斟慢品，只尋那一絲甘甜，就這樣靜看青草離離，坐等秋風(fēng)漸起。一切，只在一念之間，舉手當下。

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