- 相關(guān)推薦
在時(shí)間中成長(cháng)初二作文范文（通用24篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的在時(shí)間中成長(cháng)初二作文范文（通用25篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
在時(shí)間中成長(cháng)初二作文 1
清風(fēng)拂面，不知不覺(jué)今天的我已經(jīng)上八年級了�；厥淄�，我不再是孩伢時(shí)的天真，小學(xué)時(shí)的幼稚，現在的我在與時(shí)間賽跑，也許偶爾也會(huì )停下來(lái)休息。
我在時(shí)間中成長(cháng)。他開(kāi)著(zhù)豪華的寶馬，而我只有我的肉體。他真的很快，是我沒(méi)有喘息的機會(huì )，假如你能往回跑該多好��！跑回我還是孩伢時(shí)的地方，然后定格在那里，那樣我就不會(huì )長(cháng)大。是你讓我成長(cháng)——時(shí)間。
往日如流沙般的從我手邊溜走。喂，時(shí)間，你還記得小時(shí)候的我么，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂(yōu)傷，我和你每天都在戲耍。玩鬧�？墒乾F在的你卻要我與你賽跑，假如我輸了，我就會(huì )永遠的離開(kāi)學(xué)校。朋友吧。終點(diǎn)站在2年后的7月份。還有2年，2年中我要不停的奔跑，不能停下來(lái)休息。
珍惜身邊的人吧！你會(huì )時(shí)常的這樣告訴無(wú)知的我，但是我做不到，記得每一次與老師的爭吵，直到后來(lái)才知道老師是為我好。數學(xué)老師在的時(shí)候，上他的課，我感覺(jué)無(wú)聊，不聽(tīng)她的課，但是現在的我是多么想讓她回來(lái)教我數學(xué)，當我的老師��！但是那樣的活，我就會(huì )失去現在的數學(xué)老師。為了我以后不再遺憾，所以我要學(xué)會(huì )珍惜每一個(gè)人和物，包括你——時(shí)間，是你讓我成長(cháng)。
你與年，月，日，時(shí)，分，秒……是朋友，而我卻有很少很少的朋友，就連你有時(shí)都要離開(kāi)我。但是，我還是很幸福，因為我可以與你做朋友，因為是你告訴我，跟你在一起玩，一起走得不一定是你最好的朋友，可以在你哭泣時(shí)安慰你的，讓你好好學(xué)習的'，才是你最好的朋友。我在你的身體里成長(cháng)。
我又是非常恨你，是你讓我的父母變老，讓我的親人離去。但是，當我埋怨你時(shí)，你卻會(huì )不緊不慢的告訴我，這是自然規律。不是你的錯。呵呵，有時(shí)感覺(jué)你像個(gè)老頭似的慢慢的，但有時(shí)又像是以年輕力壯的青年，跑得飛快，有時(shí)你會(huì )讓我從哭泣中學(xué)會(huì )許多許多的知識。認識你真幸運，可以和你一起成長(cháng)。
樹(shù)葉漫天飛舞，把大地裝扮得金黃金黃的，你把車(chē)開(kāi)得真快，又快一年了，我最慶幸的是，在這當中，我也學(xué)到了許多，我一定會(huì )取得2年后的勝利，你要小心哦。謝謝你，使我成長(cháng)，謝謝你陪我成長(cháng)。
在時(shí)間中成長(cháng)初二作文 2
時(shí)光一去不復返。轉眼間，我只剩下小學(xué)最后一學(xué)期了。正當我戀戀不舍地惋惜時(shí)，又驚訝的發(fā)現，只剩下最后一個(gè)月了。沒(méi)錯，時(shí)間就是這么快，是那么匆匆地去，但卻永遠不會(huì )再回來(lái)。
翻開(kāi)幼兒園畢業(yè)冊，認真地觀(guān)看畢業(yè)照，與現在相比，差距是多么大呀！伸出我的手，量量我的腳，看看我的身高，簡(jiǎn)直就是天壤之別！我很快就長(cháng)大了。但是，還感覺(jué)仿佛是幼兒園剛畢業(yè)，才上一年級似的。
在我四年級時(shí)，給一年級的班級發(fā)隊旗，大隊輔導員李老師說(shuō)：“請保護好你們的'旗，要用五年呢！”散會(huì )后，我聽(tīng)到一位一年級的小朋友說(shuō)到：“五年，整整五年呀！”我想說(shuō)：“五年其實(shí)過(guò)的非常之快的，你們一定要把把握好時(shí)光，千萬(wàn)不要讓它們在你不經(jīng)意間溜走呀！”
在這五年里，我也在不斷的成長(cháng)，在人生的道路上留下了我點(diǎn)點(diǎn)足跡，想想一年級剛入學(xué)時(shí)，我還是一個(gè)對語(yǔ)文和數學(xué)一竅不通的小毛孩，默寫(xiě)古詩(shī)從來(lái)沒(méi)有一次全對過(guò)，算術(shù)題老是錯�，F在，經(jīng)過(guò)老師們的辛勤培育，我這個(gè)小苗成長(cháng)了許多，學(xué)會(huì )了許多。
回頭看看自己留下的足跡，每天，每月，每學(xué)期，每年，我的知識天天都在不斷的增長(cháng)。有時(shí)參加比賽，有時(shí)練習作文，有時(shí)參加培訓。但我的日子并非每天都是十分的充實(shí)，時(shí)常去發(fā)呆，時(shí)常去瘋玩，讓時(shí)間，從我的眼前迅速地飛去。
時(shí)間每時(shí)每刻都在流逝，不會(huì )因為我在發(fā)呆而停止，不會(huì )因為我在瘋玩而停止，也不會(huì )因為我在感嘆時(shí)間飛逝而停止。
花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年。在逃去如飛的時(shí)間里，在千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的世界里，我們唯一能做的，就是珍惜它們，把它們過(guò)充實(shí)，讓自己成長(cháng)，留下足跡。
在時(shí)間中成長(cháng)初二作文 3
點(diǎn)點(diǎn)滴滴，時(shí)間總是這樣，傲慢無(wú)情，但他偏偏對每個(gè)人都如此公平。沒(méi)有人可以去指責時(shí)間，因為那是你自己沒(méi)有把握好時(shí)間罷了。
時(shí)間如細水潺流，說(shuō)慢也快，春節也將到來(lái)，大街上紅紅火火，極其熱鬧��！看天上白云與藍天也被染紅了呀！仔細想想，原來(lái)是要天黑了。一年不見(jiàn)，大家重新圍坐在一張桌前，桌上也依舊是這樣的盛宴，周?chē)际且粯拥�，唯一不一樣的是我們！公公和婆婆們�?jīng)過(guò)歲月的洗禮，臉上的皺紋也多了，但他們卻也更加的.有活力了；叔叔阿姨們整天外出工作十分辛苦，黑眼圈明顯了不少，但他們確實(shí)要比以前更加精神；小朋友們也有很大的變化，長(cháng)高了，臉上的稚氣也少了，更多的是可愛(ài)與乖巧，她們也都更加懂事了，但調皮的時(shí)候卻更勝以前了。大家的變化都很大，畢竟人就是要一直緊隨著(zhù)時(shí)間往前走的呢。
春節過(guò)了，春天也該來(lái)了，多少個(gè)春天多少個(gè)冬天，一直陪伴著(zhù)我們，該來(lái)的時(shí)候總是會(huì )來(lái)的，不該來(lái)時(shí)你也找不到它。又將迎來(lái)一個(gè)嶄新的春天，這也就是說(shuō)我們又長(cháng)大了。春天是所有生命萌發(fā)的時(shí)候，嫩嫩的綠芽讓人看了好生歡喜！在春天，他們努力生長(cháng)著(zhù)，希望自己能長(cháng)得更加茂盛。
我們的青春又何嘗不是如此呢？奮斗的青春很美好，生命無(wú)處不在，生機勃勃的春天就是生命的象征。青春很苦但有時(shí)也很甜，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我們也長(cháng)大了，應該懂事了，但我們還要懂得抓住時(shí)間，因為別人都在抓緊時(shí)間一分一秒的學(xué)習著(zhù)，我又有什么理由不去珍惜時(shí)間好好學(xué)習呢！
加油吧，生命也在隨著(zhù)時(shí)間的流逝而成長(cháng)。慢慢長(cháng)大，去開(kāi)劈一方屬于自己的天地吧！
在時(shí)間中成長(cháng)初二作文 4
時(shí)間是最偉大的治愈師，再多的傷口，都會(huì )消失在皮膚上，溶解進(jìn)心臟里，成為心壁上最美好的花紋。其實(shí)，人生就像鉛筆一樣，剛開(kāi)始很尖，但經(jīng)歷著(zhù)時(shí)間的變化也就變得圓滑了，不易折斷了。我們也是隨著(zhù)時(shí)間的變化漸漸成長(cháng)，漸漸學(xué)會(huì )待人處事的方式，學(xué)會(huì )了自我溫暖和慰藉，變得堅強起來(lái)，不畏困難。
兒時(shí)難免磕磕碰碰，每次一摔倒就會(huì )嚎啕大哭，等待著(zhù)父母的'到來(lái)，為的是投入溫暖的懷抱和聽(tīng)到輕聲的安慰。但是慢慢的父母不會(huì )每次都來(lái)幫助你，于是便學(xué)會(huì )了止住哭聲、拍拍身上的土站起來(lái)，繼續奔跑玩耍。
小學(xué)時(shí)，要上班的父母囑托我去給他們的朋友送東西，我按著(zhù)父母所說(shuō)的路走著(zhù)，但半路上膽小的我打了退堂鼓，于是原路返回，回到了家中。父母回家后，看著(zhù)桌上的包裹，便質(zhì)問(wèn)我，我哭哭啼啼始終不肯回答，他們不再多問(wèn)。無(wú)奈的是第二天我終究得送過(guò)去，沒(méi)有父母的陪伴，我生疏地輕敲著(zhù)門(mén)，門(mén)開(kāi)后我支支吾吾地終于說(shuō)了個(gè)清楚明白，心里的重石終于落下。之后我慢慢地學(xué)會(huì )了從容面對，以禮待人。
上了初中，不再是他們打掃我的房間，而是我自己，我沒(méi)有像兒時(shí)一般撒嬌，期盼著(zhù)他們?yōu)槲易鲂┦裁�。漸漸地我便很少讓父母幫助我，而是我去幫助他們。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，有些東西漸漸改變了，有些始終如一。父母仍然像以往一樣操心照顧著(zhù)我，而我已成長(cháng)起來(lái)，減輕一些負擔。
疼痛會(huì )消失，但是你要自己努力堅強地去習慣它。沒(méi)有不會(huì )淡的疤，沒(méi)有不會(huì )好的傷，沒(méi)有停不下來(lái)的絕望，都只是隨著(zhù)時(shí)間淡化、逝去。人生中的起起伏伏，不要抱怨不要解釋?zhuān)龅弥挥袌猿�，時(shí)間會(huì )磨礪我們的心智。時(shí)間中的我們在成長(cháng)，有些終將逝去，有些留在心中。
在時(shí)間中成長(cháng)初二作文 5
一秒一秒，一天一天，一年一年。有時(shí)是跳舞課橫豎叉那一分一秒的煎熬，有時(shí)就是過(guò)生日那幾個(gè)小時(shí)的快速飛逝。時(shí)間就是這樣忽慢忽快。
從剛出生一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒，成長(cháng)為一個(gè)沉默不語(yǔ)的初中生。媽媽常說(shuō)：“怎么轉眼間就長(cháng)這么高了！”時(shí)間如同一個(gè)調皮的孩子，這躲躲，那藏藏，就不見(jiàn)了影子，卻讓你長(cháng)得又高又壯。
星期五一放學(xué)便往家里走，心中想：反正才星期五，邊玩邊走沒(méi)關(guān)系�？赡_上卻不停步，仍然加快腳步向前走，珍惜時(shí)間讓人成長(cháng)。
早上起來(lái)時(shí)，翻下床列出一個(gè)時(shí)間表，懂得管理時(shí)間、節省時(shí)間讓人成長(cháng)。
時(shí)間過(guò)得飛快，它飛過(guò)跑步的運動(dòng)場(chǎng)，飛過(guò)播放著(zhù)圖案的電視機，飛過(guò)一家家賣(mài)文具的小店。時(shí)間如同一個(gè)小小的'油箱被慢慢耗盡，我們何嘗不知道這油箱的油少之又少，卻還是把它耗完�？陬^說(shuō)著(zhù)珍惜時(shí)間，腦子里卻盡力反抗，這或許也是時(shí)間帶來(lái)的成長(cháng)吧！
夕陽(yáng)西斜，看著(zhù)窗外一抹晚霞，心中不免有些沮喪。想想今天都干了什么，又犯了什么錯。后悔自己干的事�？墒�，后悔又有什么用呢？畢竟時(shí)間已經(jīng)伴隨成長(cháng)而去。窗外天色逐漸暗淡，時(shí)間也在閉眼的那一刻流逝了。
時(shí)間帶來(lái)了成長(cháng)。成長(cháng)，最重要的是自己。但是，時(shí)間卻一樣的重要。想想吧，我們的生活沒(méi)了時(shí)間會(huì )是什么樣的呢？那樣的話(huà)我們就不會(huì )有成長(cháng)的機會(huì )，剛出生就老了。
如果人人都不珍惜時(shí)間會(huì )怎樣呢？
在時(shí)間中成長(cháng)初二作文 6
在我們的生活中，總是少不了等待：等車(chē)、等餅干烤熟、還要等學(xué)生交齊家庭作業(yè)……它很漫長(cháng)、占據了我生活的一半。我早就厭倦了它，可是不管怎樣，卻始終要整日面對它。
這天，我正在等公交車(chē)。旁邊有一個(gè)扎著(zhù)羊角辮的一個(gè)小姑娘向我走來(lái)，她的左手拿著(zhù)一個(gè)紅色的氣球，右手捏著(zhù)一個(gè)棒棒糖向我走來(lái)。我們互相打量著(zhù)，一語(yǔ)不發(fā)。她的眉頭緊縮著(zhù)，一大一小的兩只眼睛緊緊的'盯著(zhù)我的鞋。大概是沒(méi)睡好吧，棕色的眼睛下面有著(zhù)淡淡的黑眼圈，她的嘴巴向上面翹了翹，瞇著(zhù)眼睛看著(zhù)我，她臉上的雀斑跟著(zhù)一動(dòng)一動(dòng)的，令我有些想發(fā)笑�？伤齾s說(shuō)話(huà)了。
“姐姐，你踩到它了�！�
我低下頭去看，只見(jiàn)地縫之間探出的點(diǎn)點(diǎn)小綠正被我的腳壓著(zhù)，有些楚楚可憐。
我挺納悶，這個(gè)小女孩好古怪。正待此時(shí)，公交車(chē)來(lái)了，我和她并排著(zhù)走上了車(chē)……車(chē)上早已沒(méi)了座位，只剩下一股悶熱的氣息在車(chē)間徘徊，讓我直想吐。我抓住上方的扶手，等待著(zhù)司機開(kāi)車(chē)。
車(chē)子在搖動(dòng)，發(fā)出難聽(tīng)的“嘟嘟”聲，它終于開(kāi)始走了，我去的地方較遠，一路上是少不了顛簸，我的心情越來(lái)越煩悶了，因為還要繼續等待著(zhù)到達目的地……而這時(shí)，那個(gè)跟我一同上車(chē)的小姑娘，正在歡快的笑著(zhù)，逗弄她身旁的一個(gè)可愛(ài)的小嬰孩。我走了過(guò)去：“難道你不覺(jué)的等待是一種痛苦的事嗎？”
她很爽快地回過(guò)頭來(lái)：“我還活著(zhù)，這是我生命的一部分，它阻擋不了我時(shí)間的步伐，因為……”她頓了頓，接著(zhù)說(shuō)：“這也是一種時(shí)間�！�
我被她震驚，的確，等待也是一種時(shí)間，因為我熱愛(ài)時(shí)間，所以我不能浪費掉與時(shí)間具有相同價(jià)值的等待，這只是一種生活態(tài)度，我會(huì )笑著(zhù)去面對等待，好似那個(gè)小姑娘花一樣的笑臉，那種美，很燦爛。
在時(shí)間中成長(cháng)初二作文 7
人皆是渡上循環(huán)往復的客，一來(lái)一回一此生。水上行舟多湍流，只看那艄公的修行了。且如今，我們何其幸運，依在水上行。
直覺(jué)初夏狂躁踏踏而來(lái)，廣播里的內容千篇一律，路上行人行色匆匆，我們口中某一個(gè)詞愈發(fā)頻繁，遲鈍如我，方覺(jué)又是一場(chǎng)戰役來(lái)臨。
仿佛是水上的急流將近了，不知高三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們，修行是否足夠。
多年前恰逢堂姐高考，彼時(shí)我還是個(gè)小學(xué)生，只是那年那月“行走消逝中”的迷惘和釋然，如今想來(lái)，握在手中又輕又重。
見(jiàn)過(guò)多少戰場(chǎng)的紛亂，滿(mǎn)街雪白的`書(shū)紙片和震耳欲聾的歡呼聲，引得還在象牙塔之中的我們的心也跟著(zhù)躁動(dòng)起來(lái)，又臆想著(zhù)多少年后，我們亦能如此這般狂妄瀟灑，轉過(guò)頭來(lái)，桌上是山丘般的作業(yè)。
見(jiàn)過(guò)多少人在網(wǎng)上，在書(shū)里，抨擊著(zhù)讀書(shū)的苦痛，不滿(mǎn)著(zhù)教育的沉重，我卻并不贊同。韓寒之輩并不是沒(méi)有，可是，又有多少個(gè)如韓寒般的弄潮兒可以漫不在乎地沖你呲牙咧嘴？
我不沖撞，亦不逃避。前日問(wèn)起同學(xué)今后的去向，大多數嚷嚷著(zhù)“今后去國外”“中考、高考壓力太大”“爭取保送”之類(lèi)的瑣碎。我又問(wèn)：“為什么不面對呢？”他們卻愣了，半晌才回答：“太多的未知數，你不覺(jué)得很可怕嗎？”
不。跌跌撞撞的成長(cháng)，疼痛才是其本質(zhì)。我怕，我也怕面對湍急的河流人仰馬翻，待我濕漉漉地掙扎上岸，他人已漸行漸遠。
可是又有什么過(guò)程能像這人仰馬翻的苦痛，讓我們笑著(zhù)流淚呢？我愛(ài)極了這種驚險。因為，在人生的長(cháng)河中，掌握船頭的尖尖所指，即為我們自己。
所以，我只希冀我撐篙的手不要發(fā)抖，不能浸汗，站得微彎，船行漸遠。時(shí)光的長(cháng)河間，我終是渡上循環(huán)往復的客，在湍流中穿行，義無(wú)反顧。
在時(shí)間中成長(cháng)初二作文 8
閱讀會(huì )擴展我們的思維，給我們帶來(lái)很多新的知識，生活中的我們請留點(diǎn)時(shí)間給閱讀，讓我們在閱讀中去不斷的尋找答案。
現代社會(huì )的我們是該留點(diǎn)時(shí)間給閱讀了，因為在當下步履匆忙的時(shí)代里，太多的人在爭分奪秒的奔跑，以至于很少有人能夠靜下心來(lái)好好的閱讀一本書(shū)。我們該留點(diǎn)時(shí)間給閱讀了，閱讀會(huì )讓我們向前奔跑的步伐更加的堅定。我們能夠在閱讀中去不斷的審視自己，更準確的找到自己前進(jìn)的.方向。閱讀使人明智，能夠讓我們擁有一個(gè)更加清醒的頭腦。
當我們在匆忙的向前奔跑的時(shí)候，我們也很容易因為缺乏思考從而導致偏離了我們原本想要向前奔跑的方向�？扇绻覀冊谇斑M(jìn)的道路上留了時(shí)間閱讀，那么或許我們向前的步伐將會(huì )更加的穩健，也會(huì )直達我們最初的目標。
留點(diǎn)時(shí)間給閱讀，閱讀中汲取的知識也會(huì )充實(shí)我們的大腦。當然我們的閱讀，也應該選擇閱讀的讀物，我們閱讀的書(shū)籍應當是那些能夠給我們帶來(lái)啟示的好書(shū)。閱讀一本好書(shū)能夠讓我們受益頗多，留點(diǎn)時(shí)間給閱讀，我們也要去閱讀好書(shū)。
當一個(gè)人每天都留有時(shí)間給閱讀時(shí)，他的變化將會(huì )是有目共睹的。他的思想會(huì )發(fā)生變化，他看待事情的角度會(huì )發(fā)生變化，他會(huì )有自己獨立的思想，也會(huì )有獨到的見(jiàn)解。與這樣的他呆在一起，你會(huì )感受到很溫暖，這種溫暖是閱讀給他帶上的謙虛。越是讀過(guò)了很多書(shū)的人，他身上也就越有一種謙虛。那是對自己的一種約束，也是因為閱讀讓他更加的明白了自己的斤兩，知道自己在廣闊的知識海洋面前，所擁有的知識不過(guò)就是那么一瓢。
留點(diǎn)時(shí)間給閱讀，也是為了去找到一個(gè)更好的自己。
在時(shí)間中成長(cháng)初二作文 9
突然發(fā)現，對于一段時(shí)間、一段回憶，競可以用氣息來(lái)描述。對我來(lái)說(shuō)，一段時(shí)間有它特有的物品，特有的味道。
前兩天和老爸老媽去家具城，進(jìn)了一家專(zhuān)門(mén)賣(mài)原木家具的店，撲鼻而來(lái)的是一股夾雜著(zhù)漆味兒的木頭的清香。我頓時(shí)感覺(jué)，這味道真熟悉！就好像……我腦海中一下浮現出了幼兒園的畫(huà)面。我漸漸回想起來(lái)，幼兒園就是這種木頭的味道！玩具積木、小桌椅、午睡用的小床、地板、舞蹈房的墻面……我甚至想到了當時(shí)還不會(huì )用的筷子，這都是木頭的氣息��！我十分驚訝，這種味息竟在我的感官系統中存儲了十年，還這樣清晰！原來(lái)記憶不僅僅有腦中放電影一樣的畫(huà)面，還可以有氣味！
我開(kāi)始思考，每一個(gè)季節是否也有獨特的氣味。冬天，現在是冬天了，冬天是什么味道呢？我想到了那種被褥在陽(yáng)光下曬了一天的溫暖的味道，我想到了冰天雪地中鼻子被冷空氣凍得生疼的感覺(jué)，我想到了洗熱水澡時(shí)濃濃的.霧氣和肥皂的清香，我想到了熱騰騰的羊肉湯和甜甜的柿餅……這些都是我潛意識對冬天的刻畫(huà)，閉上眼，仿佛看得見(jiàn)，聞得到，摸得著(zhù)。
有時(shí)候，人們對于世界的流逝的感受，表現在物體的變化，例如時(shí)針從“1”指向了“0”，例如翻出一張照片，發(fā)現它已經(jīng)泛黃，蒙上了灰。孰不知，這種感受也能源于一種氣息，就像突然間聞到一種味道，感覺(jué)在以前曾聞到過(guò)，這時(shí)你的大腦會(huì )搜索你的記憶，直到突然找到了那段記憶，感覺(jué)是那樣遙遠，又近在眼前。這種感受語(yǔ)言無(wú)法描繪，它不是一個(gè)真正的物質(zhì)，但它又真實(shí)地存在。就想一個(gè)大人吃冰糖葫蘆，他一定會(huì )感嘆：“還是小時(shí)候的味道！”
回憶，回憶，感受到時(shí)間的流逝，感受到時(shí)間的氣息。
在時(shí)間中成長(cháng)初二作文 10
時(shí)間，人人都知曉的東西，不同的時(shí)候人們會(huì )有不同的感悟，有時(shí)候我們會(huì )覺(jué)得時(shí)間走的匆匆，有時(shí)候我們會(huì )覺(jué)得時(shí)間走的很漫長(cháng)，也有可能我們會(huì )覺(jué)得是時(shí)間很無(wú)情，它總是一去不復返，我們總是無(wú)法挽留它，但可幸的是它對每個(gè)人是公正的，誰(shuí)的時(shí)間一天也只有24小時(shí)……
時(shí)間，對我們并不陌生，它每時(shí)每刻都從我們或注意或不注意的狀態(tài)下溜走，可是很少人會(huì )想到正真的利用好時(shí)間和節約時(shí)間，可是大多數人都知道自己應該節約時(shí)間，可是卻沒(méi)那么做，這就是人的'可悲之處，明明知道怎么做，卻忍不住不那么做。莎士比亞怎經(jīng)說(shuō)過(guò)：拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也拋棄了他。這句話(huà)充分表現的時(shí)間的重要性。雖然有些人覺(jué)得自己的時(shí)間還長(cháng)，還沒(méi)到節約時(shí)間的地步，那就太可悲了。但還有些人總覺(jué)得自己太忙了而擠不出時(shí)間來(lái)，但是時(shí)間就像海綿，只要愿擠，總還會(huì )有的。
人的一生最寶貴的時(shí)候就是十五、六歲的時(shí)候，正是應該好好學(xué)習的時(shí)候，不能因為一些其他因素而荒廢了學(xué)業(yè)，從而墮落一生。但是節約時(shí)間和合理安排時(shí)間也是有難度的，這也是我們應該面對的困難，這就像爬山一樣，向上的路總是坎坷又崎嶇，要保持最初的干勁真的很不容易，有人悲哀，有人欣喜。其實(shí)但我們跨過(guò)了一座高山，也就跨過(guò)了一個(gè)真實(shí)的自己，也就解決了一個(gè)莫大的困難。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”這句話(huà)不知道應經(jīng)讀了多少遍了，但是其中的道理卻從未改變過(guò)，時(shí)光流逝，就算有再多的黃金也買(mǎi)不會(huì )來(lái)，因此人們更要珍惜時(shí)間，在有限的時(shí)間里做更多的事，不讓自己后悔，也不讓家人后悔。
夕陽(yáng)總是無(wú)限好，難換少年一聲笑啊。人到了老年總是懷念少年時(shí)光，總后悔自己浪費了時(shí)間，但有了這前車(chē)之鑒，也許給我們會(huì )是一種啟示吧！
在時(shí)間中成長(cháng)初二作文 11
大海廣闊無(wú)垠，因為它珍惜每一滴水;樹(shù)木高聳入云，因為它珍惜每一縷陽(yáng)光;群山連綿巍峨，因為它珍惜每一塊礫石。珍惜會(huì )使生命精彩，正如廣闊的大海、高聳的樹(shù)木和連綿的群山。時(shí)間并不青睞于誰(shuí)，只有珍惜時(shí)間的人，才能擁有它的掌控權。
對我來(lái)說(shuō)，“時(shí)間”這個(gè)詞既熟悉又陌生。純真的童年生活轉瞬即逝，留下的只是零碎的回憶，只有珍惜時(shí)間的人，留下的回憶才是美好的。直到我讀過(guò)朱自清先生的《匆匆》后，我才明白時(shí)間的寶貴……
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢?”讀《匆匆》時(shí)，我感到時(shí)間正在飛快的逝去，正如文中的一句話(huà)：“我的日子滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子�！�
從古至今，人們都懂得珍惜時(shí)間，但從一開(kāi)始就懂得珍惜時(shí)間的人少之又少。例如宋朝的蘇洵，二十七歲前整日游山玩水，不曾學(xué)習，直到二十七歲那年才發(fā)奮讀書(shū)，三十七歲成名。又例如唐朝的`李白，小時(shí)候不愛(ài)讀書(shū)，經(jīng)常逃學(xué)，直到得知“鐵杵磨成針”的道理后，用功學(xué)習，成了名垂千古的詩(shī)仙。
時(shí)間——這個(gè)世界上最快又最慢、最長(cháng)又最短、最平凡又最珍貴、最易被忽視又最令人后悔的東西。杰弗遜說(shuō)的好：”從不浪費時(shí)間的人，沒(méi)有工夫抱怨時(shí)間不夠�！八�，珍惜時(shí)間吧，只有珍惜時(shí)間，你才能在有限的時(shí)間里創(chuàng )造自己的價(jià)值;只有珍惜時(shí)間，你才能把握時(shí)間的主動(dòng)權;只有珍惜時(shí)間，你才會(huì )學(xué)會(huì )珍惜生活。你才能體會(huì )到來(lái)之不易的幸福生活!
在時(shí)間中成長(cháng)初二作文 12
阡陌的世界像縱橫交通一樣，錯綜復雜，可就像泉水迸發(fā)的源頭，這個(gè)世界的源頭--——時(shí)間。它是一顆生命樹(shù)，枝葉繁茂，萬(wàn)千的樹(shù)感四通八達，無(wú)限的陽(yáng)光給他養料，不斷推移，萬(wàn)物生長(cháng)。我眼中看到了拿抹強烈的綠光，感受到了那時(shí)間的力量。
點(diǎn)起一支煙火，突然竄上天，在天空中爆裂出來(lái)。如此那么有力地爆裂，像時(shí)間的力量，那么，那爆裂開(kāi)來(lái)的圖案，是圓的，還是扁的？
我看到一面扁平的`光線(xiàn)散開(kāi)。時(shí)間凝聚著(zhù)宇宙與一點(diǎn)。我仿佛看到了一雙無(wú)形的大手捧著(zhù)一顆深黑的球，剎那間，球破碎了，碎片平行的打開(kāi)，向宇宙的奇點(diǎn)——萬(wàn)物的起源。
時(shí)間與光速發(fā)展，追溯出一條時(shí)間線(xiàn)。那扁平的光線(xiàn)開(kāi)始分岔又聚齊，我看到時(shí)間的引力有把一片片行星碎片重新組合，沿直線(xiàn)的光線(xiàn)變成一條條曲線(xiàn)，而曲線(xiàn)又繞成圓，無(wú)盡的輪回之后，一個(gè)個(gè)星球誕生了，時(shí)間哺育著(zhù)他們，像巨大的母愛(ài)，養育出一個(gè)個(gè)偉大的星系。這些星系，想那顆扁平的煙火，隨著(zhù)時(shí)間播散而去。
我看到一輪圓形的光線(xiàn)散開(kāi)，看到一束失控的光線(xiàn)散開(kāi)，看到他們剝離開(kāi)來(lái)，億萬(wàn)年的催生——地球和月球誕生了。我看到了地球上的火上吞云吐霧，滾滾的濃煙充斥著(zhù)這顆紅色星球，突然它開(kāi)始哭泣，數月，時(shí)間已悄然把這的火焰平息，一顆顆藍色的星球在這圓形的煙火中顯得格外耀眼。
時(shí)間又養育了第一個(gè)單細胞生物，又是巨大的母愛(ài)一般，漸漸地在時(shí)間的力量中，我看到了一個(gè)個(gè)生命的誕生。但又像轉瞬即逝的煙火一樣，也有了生命的終結，這就是時(shí)間的力量。
現在，有點(diǎn)起一顆煙火。他是圓的，像我們現在所處的時(shí)間一樣，它正在擴散，正在用它的力量哺育那生命樹(shù)上的一片綠葉，使綠葉顯出強烈的綠光——感謝時(shí)間的力量
在時(shí)間中成長(cháng)初二作文 13
時(shí)間與自然可以沖淡一切。
——題記
有一種無(wú)情的破壞叫自然？
在森林的深處有一座古老的木屋，里面住了一位老人。屋里的墻上古老的時(shí)鐘噠噠的響著(zhù)。房欄上長(cháng)滿(mǎn)了無(wú)數的蘑菇和青苔，它們還在那不停的`生長(cháng)。在房頂的上的那些烏鴉不斷的叫著(zhù)，他它們都吃飽了。在房里下是一個(gè)小小的社會(huì )，一群螞蟻，它們的太多了，為了不那么擠它們就不斷的挖啊挖。
老人出去了，他走向了遠方的一個(gè)墓地。他再也沒(méi)有回來(lái)�，F在自然與時(shí)間就是這的主人了。時(shí)鐘一刻不停的轉著(zhù)，達啦，達啦，達啦？
屋欄上的蘑菇一刻不停的生長(cháng)，打算用1000年的時(shí)間，把這屋子的木頭養分全部吸引完，誰(shuí)會(huì )知道呢？會(huì )不會(huì )有新的蘑菇生長(cháng)出來(lái)呢？這些蘑菇能活1000年嗎？但對我們來(lái)說(shuō)，1000年實(shí)在太長(cháng)了。
地下的螞蟻學(xué)覺(jué)的得是地上的那個(gè)木屋實(shí)在是太礙事了，他們打算花500年的時(shí)間把這木屋全部咬爛了，包括那屋子里的的蘑菇，蘑菇對于它們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是美味的食物。但是500年還是太長(cháng)了。
天上飛的那些烏鴉，打算用250年的時(shí)間把這個(gè)屋子全部包起來(lái)，它們從來(lái)不知道地下有螞蟻，屋里有蘑菇，他們從未想過(guò)地下有螞蟻屋里有蘑菇，烏鴉的子孫越來(lái)越多，屋子慢慢的也被包圍起來(lái)，里面的蘑菇，螞蟻，都死了。
最后還是烏鴉如愿以?xún)�，得到了它想要的結果，但是，也不知道是多少年后了。
那這些時(shí)間里，一棟木屋就這么消失了。在那時(shí)間里不一定就只有這一個(gè)，說(shuō)不定還有更多更多。
時(shí)間與自然的力量不可小視。
在時(shí)間中成長(cháng)初二作文 14
時(shí)間就像流水，匆匆而過(guò)，不管你是多么留戀它，它都會(huì )從你的身邊溜走。記得魯迅先生關(guān)于時(shí)間曾說(shuō)過(guò)一句這樣的名言：“浪費別人的時(shí)間等于謀財害命，浪費自己的時(shí)間等于慢性自殺!”我已經(jīng)數不清自己有多少次“慢性自殺了”。
朱自清先生曾在《匆匆》一文中寫(xiě)過(guò)這樣一段話(huà)：“在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢?過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了……”過(guò)去的日子悄無(wú)聲息的過(guò)去了，而作者說(shuō)自己什么也沒(méi)有留下，從這段話(huà)里我能深刻體會(huì )到作者對失去時(shí)間的惋惜。我也一樣，有時(shí)想著(zhù)從我手邊、玩耍中溜走的時(shí)間，想著(zhù)自己白白一天度過(guò)去卻什么也沒(méi)留下，我也會(huì )深深惋惜，為自己浪費了時(shí)間感到后悔、失落，我不喜歡這樣一種感覺(jué)。
讀著(zhù)魯迅先生的名言，想著(zhù)朱自清先生說(shuō)得話(huà)，我也對時(shí)間開(kāi)始有了新的'認識：有人說(shuō)時(shí)間像流水，也有人說(shuō)時(shí)間像火箭，總之，它正在或快或慢的從我身上跨過(guò)，從我手邊溜走，而卻我一直都無(wú)動(dòng)于衷，直到時(shí)間給了我“懲罰”，我才肯回頭，才明白要珍惜時(shí)間�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰”，“白了少年頭，空悲切�！边@些耳熟能詳的名言可能大家都會(huì )背，可是又有幾人能做到呢?想到這里我也不禁“頭涔涔，淚潸潸”了!
雖然有時(shí)我恨時(shí)間過(guò)于無(wú)情，但更多的時(shí)候對時(shí)間是一種敬畏，因為它對于每個(gè)人都是公平的，無(wú)論貧賤還是富貴，它都不會(huì )為誰(shuí)多呆一秒。正是因為如此才能激勵我更加勤奮，珍惜時(shí)間，一定要在有限的時(shí)間里做出自己最大的貢獻，實(shí)現自己的價(jià)值。
在時(shí)間中成長(cháng)初二作文 15
世界上最寶貴的是人的生命，老天爺公平地給了每個(gè)人一次生命。這僅有的一次生命，盡管長(cháng)短不一，但都是由分分秒秒的時(shí)間組成的，因此我們應該像珍愛(ài)生命一般珍惜時(shí)間。
美國政治家、科學(xué)家富蘭克林為自己制訂了一張作息時(shí)間表。五點(diǎn)起床，規劃一天事務(wù)，并自問(wèn)：“我這一天做了什么好事？”上午八點(diǎn)至十一點(diǎn)，下午二點(diǎn)至五點(diǎn)，工作；中午十二點(diǎn)至一點(diǎn)，閱讀，吃午飯；晚六點(diǎn)至九點(diǎn)，用晚飯，娛樂(lè )，考查一天的工作，并自問(wèn)：“我今天做了什么好事？”
朋友勸富蘭克林說(shuō)：“天天如此，是不是過(guò)于辛苦……”“你熱愛(ài)生命嗎？”富蘭克林擺擺手，打斷朋友的話(huà)說(shuō)：“那么別浪費時(shí)間，因為時(shí)間是組成生命的材料�！�
正因為富蘭克林對生命的珍惜，對時(shí)間的'珍惜，才能使得他有更多的時(shí)間去進(jìn)行科學(xué)研究，助他取得了非凡的成就。人應該學(xué)會(huì )在這有限的生命中完成更多有意義的事情，把一些空閑用成功補滿(mǎn)。珍惜每一分每一秒從身邊流過(guò)的時(shí)間，把自己生命安排的井井有條，用最短時(shí)間實(shí)現目標。
想要實(shí)現人生的目標就要抓緊現在，不能在努力的過(guò)程中覺(jué)得累了就停滯不前。時(shí)間是不等人的，而且時(shí)間是有限的，不能把事情都拖到明天，今天可做之事，勿候明天。正如托爾斯泰所說(shuō)“只有一個(gè)時(shí)間是重要的，那就是現在！它因此重要，就是因為它是我們唯一有所作為的時(shí)間�！蔽覀冎荒芑钤诂F在，因此必須珍惜現在的時(shí)間，在現在努力，把事情及時(shí)完成。
浪費時(shí)間就是最大的罪過(guò)，當你不顧時(shí)間從身邊隨意飛速流過(guò)時(shí)，你錯過(guò)的不單單只是時(shí)間，錯過(guò)了機遇，錯過(guò)了成功，減少了自己的生命！世界上沒(méi)有辦法讓時(shí)間倒流，它只會(huì )從你身邊跑過(guò)，越跑越遠。你只能去把握，去抓緊，去珍惜，給自己一個(gè)充實(shí)的人生。
在時(shí)間中成長(cháng)初二作文 16
有些東西和事情成了昨天那便是永遠的回憶，想要挽留卻抓不住瞬息�；貞浀娜兆涌偸窃谟∠笾谐讼冻街�(zhù)，多次之后，我明白了時(shí)間的真諦——珍惜。
“珍惜那些在你生命中出現且又難以忘記的人�！边@句話(huà)不禁出現在我的腦海里。
想起了曾經(jīng)還有著(zhù)這樣一個(gè)朋友。我從小都是在廣州度過(guò)的，而他也便是我的鄰居。在我的記憶里，這年僅比我大一歲的大男孩全身上下不時(shí)著(zhù)散發(fā)著(zhù)青春的味道，那輛嶄新的自行車(chē)似乎如他一樣，充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的活力。
時(shí)間就這樣流了過(guò)去，直到有一天，我從他父母那聽(tīng)到了關(guān)于他輟學(xué)的消息�！懊魈炀退退ル姲讓W(xué)手藝吧�！彼改笣M(mǎn)是無(wú)奈的表情至今還記在心里。聽(tīng)到消息后的我坐車(chē)去他就讀的學(xué)校附近的.出租屋里去找他�！叭f(wàn)哥，你要去哪里？”我找到了他并問(wèn)道�！皼](méi)事，只是回老家讀書(shū)而已�！彼麆t一旁收拾行李一邊跟我說(shuō)道，眼角的淚光也就這樣一閃過(guò)去。面對他善意的謊言，當時(shí)的我并不知道該作何回答，只能默默的看著(zhù)他收拾完行李，也許他還把我當一個(gè)小孩子一樣。那一年，我讀小學(xué)六年級，而他也僅僅才初一。
后來(lái)的暑假，我都會(huì )去廣州，而每一次我都能看見(jiàn)一個(gè)瘦弱的身影在工廠(chǎng)里工作著(zhù)，這身影明明那么熟悉卻又那么陌生。我們還會(huì )像當初一樣去逛街，去游樂(lè )園，也時(shí)常談?wù)撝?zhù)過(guò)去與未來(lái)，也許在他心里，他可能知道自己沒(méi)有未來(lái)，而我卻一直替他記下每一天，讓他去珍惜著(zhù)吧。
時(shí)間總是一分一秒的過(guò)去，而我卻在其中悟出了真諦，那便是時(shí)間教我的珍惜。我珍惜著(zhù)很多，我們的友情，還有他那美好的童年。
在時(shí)間中成長(cháng)初二作文 17
時(shí)間永遠走的那么急，不準我在這條年輪帶上回頭、想念、留念。夏天也要慢慢地走向季節的盡頭，明年的夏天也會(huì )有所改變，不再是今年的時(shí)光。
童年的記憶遺失在某個(gè)角落，希望它們有個(gè)溫暖的場(chǎng)所，是很甜蜜的，因為我無(wú)法再和它們做伴。明日復明日，我只有把它們放進(jìn)心里。
世間的萬(wàn)物，不管這個(gè)東西是珍貴的，是新的，還是幸福的，但是只要觸摸到時(shí)間的黏稠，總有一天也會(huì )變成落滿(mǎn)灰塵、古老被封鎖的舊日歷。
站在窗戶(hù)邊，夕陽(yáng)染紅了眼睛的瞳孔，靜靜地等待著(zhù)、看著(zhù)朝日的破曉。發(fā)絲的烏黑，也隨之悄悄地淡化，變成純凈的銀白。稚嫩的臉上不再有往日的美麗，慢慢地爬上了皺紋。手指輕快地敲擊著(zhù)琴弦，時(shí)間在手指的`縫隙間穿過(guò)，不停地，不停地……。只是你們沒(méi)有察覺(jué)出來(lái)罷了。
翻動(dòng)了無(wú)數次的沙漏，卻無(wú)法與時(shí)間后退；看了無(wú)數多次的童話(huà)書(shū)，卻無(wú)法跟時(shí)間回到小時(shí)候；寫(xiě)了無(wú)數篇日記，卻無(wú)法與過(guò)去的記憶重逢。
時(shí)間就這樣，匆匆地、匆匆地走了……，即便是春天里那粉白的櫻花，七天后也會(huì )凋零。夏日里金黃的向日葵總有一日會(huì )失去光澤。素有“惡魔的溫柔”之稱(chēng)的血色彼岸花，總會(huì )在秋天的舞臺中退下。那冬日高傲的梅花，只要它們一過(guò)這個(gè)季節，必然會(huì )軟弱地敗下。
時(shí)間，它的工作終就都比死神的工作還盡職。它能提前奪回人類(lèi)無(wú)法好好珍惜的光陰，也能幫助那些惜時(shí)的人類(lèi)找到成功。
不管是在周而復始的歲月里，還是一去不復回的時(shí)光里，只有懷揣著(zhù)珍惜、勇氣、夢(mèng)想，總有一天，每一個(gè)靈魂都會(huì )在惜時(shí)哺育下獲得平靜。我們在生命中、時(shí)間中成長(cháng)，有時(shí)歡笑，偶爾哭泣，卻依然能繼續向前走。星光述說(shuō)著(zhù)未來(lái)的時(shí)光，總是那么燦爛動(dòng)人……。珍惜好這段時(shí)光。
在時(shí)間中成長(cháng)初二作文 18
我站在時(shí)間的肩膀上，回味過(guò)去，感受現在，眺望未來(lái)。
——題記
過(guò)去有著(zhù)許多的快樂(lè )與懷想。我總在那熟悉的地方憶起熟悉的人，時(shí)光流逝一切，物是人非，兒時(shí)的伙伴，有的已遠隔天涯，有的雖在身邊，卻早已淡忘那時(shí)的情誼，以前會(huì )認為的“永恒”，此時(shí)已被流年沖去了原來(lái)的模樣。失去的不僅僅是友誼，還有兒時(shí)的純真，驀然回首，驟然發(fā)現，那些年的人，事，早已換了容顏。
流年里，是誰(shuí)偷換了容顏？
現在的自己，已經(jīng)蛻去了稚嫩，可以肆無(wú)忌憚的走在街上，不用害怕被童話(huà)里的大灰狼抓走，不用牽著(zhù)大人的手小心翼翼地過(guò)馬路；可以無(wú)拘無(wú)束地醉在自己的小天地里，痛哭流涕地看偶像劇，嘶聲力歇地唱情歌；現在的自己，有了閃光的理想和追求，像小時(shí)候想象的一樣高大，獨立，感受著(zhù)許多的鼓勵和關(guān)愛(ài)。這是我以前多么希望的'長(cháng)大�？墒乾F在的我，卻無(wú)比懷念自己曾經(jīng)稚氣未脫的模樣。
不管是過(guò)去，還是現在，都在想象著(zhù)未來(lái)，從未停止，但不管如何向往，它總是在不知不覺(jué)中到來(lái)，讓你措手不及。很多時(shí)候，有些東西，還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)始，就已經(jīng)結束。未來(lái)，是一張潔白的宣紙，我可以讓它潔白如初，也可以讓它多姿多彩，更可以讓它一塌糊涂。
生命，操之在我。
過(guò)去，只是用來(lái)回味的，盡管它十分美麗，但它無(wú)法重來(lái)。未來(lái)，只是用來(lái)眺望的，盡管它無(wú)限可能，但它變化無(wú)常。唯有現在，是我們所能把握的，盡管它有些讓你不滿(mǎn)。
站在時(shí)間的肩膀上，回憶過(guò)去，把握現在，展望未來(lái)，我已成長(cháng)。
在時(shí)間中成長(cháng)初二作文 19
時(shí)間在悄無(wú)聲息的流走，它就像手里的細沙，順著(zhù)指縫流走。
純真的童年在我的小伙伴打打鬧鬧、嘻嘻哈哈中流過(guò)，一轉眼，我已經(jīng)是十六的小伙子了。那時(shí)的我喜歡在校園里和朋友們聊天，打籃球喜歡在星光的照耀下獨自騎車(chē)，奔馳在寬廣的馬路上回家。仿佛我就是黑夜中的大俠，我喜歡星期天呼呼地大睡。到中午，盡情享受這懶惰的一天，而學(xué)習從來(lái)不上心，媽媽從是說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。你要勤奮學(xué)習才能有好成績(jì)，可是我從是當耳邊風(fēng)，寫(xiě)作業(yè)一邊玩一邊寫(xiě)，字寫(xiě)的是"龍飛鳳舞”。而每當爸爸看見(jiàn)時(shí)，他總是說(shuō)：“兒子，要好好學(xué)習，時(shí)間就是財富呢，再不學(xué)，將來(lái)就會(huì )后悔的。就是這樣我在父母的嘮叨中過(guò)這一天又一天。
知道有一天，媽媽正在梳頭時(shí)，我看見(jiàn)在那烏黑的頭發(fā)中夾雜的幾絲銀發(fā)，這是心中感到幾絲慚愧在我眼里爺爺奶奶的老是可以接，而爸爸媽媽的老是難以接受的`，因為他們曾靜如此的年輕美麗。而就是這種熟悉卻使我忘了，每天很早媽媽就起床給我做早飯，幫我盛上一碗飯而那時(shí)我我卻忘了說(shuō)一聲：“媽媽辛苦了”，忘記爸爸勞累，一天還要晚上等我晚自習回來(lái)才去睡覺(jué)時(shí)，有一絲感動(dòng)。甚至愚蠢的認為這是他們應該做的。今天看到父母這樣，我突然醒悟，我現在不好好學(xué)習，隨著(zhù)時(shí)間的過(guò)去，不知在某一年我也像他們那樣老去，但我卻一無(wú)所有。我暗下決心一定不要讓父母為我操心，好好珍惜自己的時(shí)間。
珍惜時(shí)間就是珍惜生命，生命對于每個(gè)人都很重要，我們每個(gè)人都應好好珍惜時(shí)間，創(chuàng )造自己的生命價(jià)值。
在時(shí)間中成長(cháng)初二作文 20
當所有事物隨著(zhù)時(shí)間漸漸遺忘，可是，總有那樣的一種愛(ài)縈繞在我的心頭，不曾散去。那，就是奶奶的愛(ài)。
兒時(shí)
我的兒時(shí)記憶都是朦朦朧朧的'，可是，卻總記得那個(gè)繁星滿(mǎn)天的夏夜。每個(gè)夏夜，奶奶都會(huì )帶著(zhù)我去村口那棵大柳樹(shù)下。那里有老人，也有孩子。當一彎新月慢慢地爬上枝頭，一股睡意襲來(lái)，我總像歸家的小鳥(niǎo)一樣在人群中找到奶奶，我撲進(jìn)她的懷里，她小心地抱著(zhù)我，用她大大的扇子為我扇風(fēng)。她總會(huì )在我睡得不深時(shí)，抱著(zhù)我回家。小孩子們的歡笑漸漸遠去，消逝在風(fēng)中，可是，那個(gè)懷抱卻很溫暖，溫暖得令人不舍。我忘不了兒時(shí)的夏夜，更忘不了奶奶。
小學(xué)
轉眼，我上了小學(xué)，每到放學(xué)時(shí)，一個(gè)個(gè)孩子都會(huì )很緊張，個(gè)個(gè)探起頭，墊著(zhù)腳，生怕自己的家長(cháng)沒(méi)來(lái)�？晌�，卻沒(méi)有這種擔憂(yōu)，因為我知道，奶奶總會(huì )在人行道的第五棵樹(shù)那里等我。就這樣，小學(xué)六年時(shí)光過(guò)去了，奶奶陪我走過(guò)了六個(gè)春夏秋冬。她走得背漸漸駝了，皺紋漸漸多了，年紀也漸漸大了，我眼睜睜看著(zhù)夕陽(yáng)下比她短一大截的影子，漸漸與她齊平，直到超越她。六年，轉瞬即逝，可奶奶的愛(ài)卻與我同行。
初中
那我進(jìn)入初中，她已不能每天接我。因為她年齡大了，也因為學(xué)校離家遠了，而她卻總會(huì )等著(zhù)我回家。她總是在我快要回家時(shí)，仔細地聽(tīng)我上樓時(shí)的腳步聲，也會(huì )站在窗前看著(zhù)每一個(gè)行人，尋找著(zhù)我。她總會(huì )在我敲門(mén)前為我開(kāi)門(mén)，也總會(huì )為我準備一桌熱騰騰的飯菜。那是家的感覺(jué)，那是愛(ài)的味道。
是奶奶看著(zhù)我從一個(gè)蹣跚學(xué)步的小孩子一點(diǎn)點(diǎn)的長(cháng)大，是她陪伴著(zhù)我成長(cháng)的。她的愛(ài)與時(shí)間同在。
在時(shí)間中成長(cháng)初二作文 21
時(shí)間是“曇花一現”的美好瞬間，“最美的是夕陽(yáng)紅”的短暫回味。是生命，是金錢(qián)，是勝利。我們應該珍惜時(shí)間，才能意識到生命的美好價(jià)值。
時(shí)間就是財富。只有珍惜，才能擁有。巴爾扎克說(shuō)：“時(shí)間是人的財富，所有的'財富，就像時(shí)間是國家的財富，因為任何財富都是時(shí)間和行動(dòng)相結合的結果�！瘪R克思哲學(xué)地總結了他的時(shí)間觀(guān)，他認為任何節約歸根結底都是節約時(shí)間。沒(méi)有什么可以取代時(shí)間。不管有多少所謂的“天賦、才能、機會(huì )、”這些都必須建立在時(shí)間的基礎上。只有努力工作，我們才能成功，才能擁有生活的財富。
時(shí)間就是生命，是他忍辱負重的生命。他就像深谷中的蘭花，即使生活經(jīng)歷坎坷，依然散發(fā)著(zhù)芬芳。為了完成《史記》的歷史巨著(zhù)，他忍辱負重，受到宮刑的嚴厲懲罰，但從未扼殺他的斗志。他用自己短暫的一生完成了史書(shū)，使其在歷史上聲名鵲起。他沒(méi)有忘記在監獄里寫(xiě)歷史記錄。沒(méi)有了殘生，他怎么可能看到史記的價(jià)值？珍惜時(shí)間，是為了讓一個(gè)人的生活更有質(zhì)量，讓他的人格得到升華。
時(shí)間是勝利，也是成功。只有珍惜，生活才會(huì )更有意義�！皠衲悴灰獝�(ài)惜金袍，勸你愛(ài)惜少年�！卞X(qián)學(xué)森，科學(xué)界的領(lǐng)軍人物，一生不題詞，不參加宴會(huì )，不參加鑒定會(huì )。他說(shuō)，我時(shí)間不多了。我還有很多事情要做。恰恰相反。有些人，一生追求長(cháng)生不老，把有用的時(shí)間都花在了煉丹和長(cháng)生不老上，到頭來(lái)卻成了一無(wú)所有。我們應該把時(shí)間花在有意義的時(shí)間上，不要用時(shí)間去尋求一些虛幻的東西。
“一寸光陰一寸金，一寸光陰難買(mǎi)�！卞X(qián)可以再賺，但時(shí)間如朝露。如果不收集，就會(huì )蒸發(fā)。
我們可能認為時(shí)間是可有可無(wú)的，但一旦失去，就會(huì )發(fā)現時(shí)間很重要。
我們應該珍惜時(shí)間，才能意識到生命的價(jià)值。
在時(shí)間中成長(cháng)初二作文 22
每個(gè)人常問(wèn)"如果今天是你生命的最后一天，你會(huì )怎么過(guò)？"回答者會(huì )毫不猶豫地回答"這一天將會(huì )與他的親人度過(guò)。"可是，往往誰(shuí)又會(huì )回憶他一生荒廢了的時(shí)間呢？
世界上，最無(wú)私，最公平，最默默奉獻的就屬時(shí)間了。時(shí)間一天天匆匆忙忙而逝，不留一點(diǎn)痕跡，讓人無(wú)法感受到時(shí)間的真相。過(guò)去成為歷史，明天成為未來(lái)，可是過(guò)去將永遠成為回憶，而未知的明天的模樣誰(shuí)又清楚呢？昨天消逝，明天又悄悄來(lái)臨。時(shí)間無(wú)聲，無(wú)息止，讓人捉摸不透。
"一日之計在于晨，一年之計在于春。"一天之中"早晨"成為一天中最寶貴的階段，在這階段里，我們必須珍惜這寶貴的`時(shí)間，不能讓時(shí)間白白消逝。一天中"早晨"如一年中"春天"一樣寶貴。珍惜時(shí)間，切莫讓時(shí)間過(guò)去。珍惜時(shí)間，學(xué)多一點(diǎn)知識，長(cháng)大后，自己才有所作為。 如果你現在沒(méi)懂得珍惜，到老的時(shí)候就后悔莫及了。
時(shí)間如金錢(qián)，時(shí)間如生命，時(shí)間等于一切。時(shí)間看似普通卻讓人捉摸不定。它不會(huì )提醒你，不會(huì )警告你，只有你自己去把握，去運用時(shí)間。時(shí)間不會(huì )等你的，如果你一天無(wú)所作為，你將失去身邊你沒(méi)仔細觀(guān)察到的一切事物。今天過(guò)去了，它將在某個(gè)角落默默消失。
朋友，珍惜時(shí)間吧！珍惜我們所擁有的！讓我們感嘆時(shí)間飛逝的同時(shí)，去抓住，把握時(shí)間吧！從小做起，從現在做起。
不要等到失去了才懂得珍惜！
在時(shí)間中成長(cháng)初二作文 23
世界上最漫長(cháng)而又最短暫，最平凡而又最寶貴的便是時(shí)間了。我們每個(gè)人都擁有時(shí)間，有的人浪費它去做沒(méi)有意義的事情，而有的人則會(huì )利用時(shí)間、珍惜時(shí)間去學(xué)習，去創(chuàng )造財富。
在上學(xué)的時(shí)候，我每天都在期盼著(zhù)暑假的到來(lái)，一旦放假了，就會(huì )把作業(yè)、學(xué)習統統拋到腦后。睡懶覺(jué)、玩游戲便成了我的日常，有時(shí)我會(huì )覺(jué)得時(shí)間過(guò)得真慢，心生煩躁�？墒聦�(shí)上，時(shí)間如流水，一轉眼就要開(kāi)學(xué)了。這時(shí)，我才想起了作業(yè)還沒(méi)有完成，卻一拖再拖，直到開(kāi)學(xué)的'前兩天，才開(kāi)始做作業(yè)。
這時(shí)候就顧不得質(zhì)量了，只要求速度，不管對錯，馬馬虎虎的寫(xiě)完，字跡潦草到我自己都認不出。老師就會(huì )語(yǔ)重心長(cháng)地批評教育我，我也后悔沒(méi)有早些寫(xiě)作業(yè)。之后我的成績(jì)下降了，爸爸媽媽都勸我不要總是想著(zhù)手機、電腦，要多用些時(shí)間在學(xué)習上。
我也意識到自己的問(wèn)題，可是習慣是一種可怕的東西，想改掉浪費時(shí)間的毛病真是不容易��！我打算一點(diǎn)一點(diǎn)的改正。每天多學(xué)幾個(gè)英語(yǔ)單詞，少看一集電視��；多做一道數學(xué)題，少聽(tīng)一首流行曲；多讀一遍課文，少玩十分鐘的游戲。就這樣，我才改掉了浪費時(shí)間的習慣。媽媽說(shuō)，班主任在家長(cháng)會(huì )上還表?yè)P了我，我的心里美滋滋的。
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。我們都應該珍惜時(shí)間，做更有意義的事情，不能沉迷于網(wǎng)絡(luò )，學(xué)習才是學(xué)生的主要任務(wù)。少壯不努力，老大徒傷悲。勤奮的人會(huì )得到時(shí)間的慷慨饋贈，懶惰的人會(huì )接受時(shí)間的懲罰。讓我們與時(shí)間手牽手、心連心，并肩行走，創(chuàng )造美好的明天吧！
在時(shí)間中成長(cháng)初二作文 24
春節聯(lián)歡晚會(huì )上，我聽(tīng)到了一首歌：“時(shí)間都去哪了，還沒(méi)好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉眼間，就只剩下滿(mǎn)臉的皺紋……”。聽(tīng)了這些歌詞，勾出了我的思緒：是呀，父母的時(shí)間都去哪了，不都是用在對子女的關(guān)愛(ài)了�；ㄩ_(kāi)花落，春夏秋冬，我一天天地長(cháng)大，卻是父母一天天的老去。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的下午。我沒(méi)帶傘，放學(xué)后就在教室里寫(xiě)作業(yè)，看著(zhù)同學(xué)們一個(gè)個(gè)地離開(kāi)，偌大的教室里沒(méi)有幾個(gè)人了。我漸漸地害怕起來(lái)，正打算沖進(jìn)雨中時(shí)，看見(jiàn)一個(gè)渾身濕透的人站在我的面前。我一看，呀，這不是奶奶嗎！她全身濕透，頭發(fā)粘在臉上，水一滴滴地往下淌著(zhù)，我擔心地叫道“奶奶！”。奶奶笑了笑說(shuō)：我沒(méi)事。來(lái)，快把雨衣披上，小心被淋著(zhù)�！爆F在想起來(lái)，我明白了：為何奶奶有如此多的白發(fā)，那全都是為我付出的汗水和心血呀！
一個(gè)晚上，我因為感冒而發(fā)燒。媽媽出去上班了，我在床上安靜地睡著(zhù)了。夜里我因為嗓子又癢又疼，干咳了起來(lái)。突然有股濕熱的氣息讓我覺(jué)得頓時(shí)舒服了許多。我慢慢地睜開(kāi)了眼睛，忽然看見(jiàn)媽媽坐在我的身旁，邊上放著(zhù)一杯熱水，用手隔在我和水杯中間，生怕我被燙著(zhù)。見(jiàn)我醒了，就用手撫了撫我的'額頭，再看看媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽臉上印出了深深的黑眼圈，眼角也悄悄地爬上了幾條魚(yú)尾紋，眼中布滿(mǎn)了密密麻麻的小血絲。我又繼續睡到早晨，卻發(fā)現媽媽還坐在我的床邊。我一下子醒悟過(guò)來(lái)：媽媽的青春都去哪兒了？都用在照顧我和關(guān)愛(ài)我了！
想起這些我的眼眶濕潤了。光陰悄悄地從我們的手中溜走。一天過(guò)去了，一年過(guò)去了，十年過(guò)去了……歲月似乎是這么的無(wú)情，不多給一秒，也不少給一秒。但父母對我們的愛(ài)卻沒(méi)有盡頭。
【在時(shí)間中成長(cháng)初二作文】相關(guān)文章：
面對成長(cháng)的挫折時(shí),我不退縮初二作文10-25
初二作文：又到分別時(shí)01-27
初二作文春暖花開(kāi)時(shí)01-18
又到中秋時(shí)的初二作文10-06
離別時(shí)的痛苦初二作文12-03
時(shí)間在瞬間中飛逝作文01-28
在時(shí)間中行走作文10-26
成長(cháng)-初二作文02-03
成長(cháng)初二作文01-31