共度好時(shí)光的初中作文
在你的生命中,是誰(shuí)陪伴你共度好時(shí)光的?共度好時(shí)光的初中作文有哪些？以下是小編為您整理的相關(guān)資料，歡迎閱讀！
共度好時(shí)光的初中作文【一】
那天下午，是我感覺(jué)最短暫的一個(gè)下午，我與爸爸一同在陽(yáng)光下，共度那美好的曼妙時(shí)光。
"爸，我車(chē)閘斷了，有空幫我修一下。"此時(shí)的爸爸正在做飯，可能是抽油煙機聲音太大了，他并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。我再次喊了一聲，爸爸只是向客廳望了望，仍專(zhuān)心致志地炒菜。
無(wú)奈的我只好獨自一人走出屋門(mén)，拿起螺絲刀，將車(chē)閘上的螺絲緊固了緊固，但手一滑，只聽(tīng)到了一聲巨響，閘線(xiàn)斷了，我頓時(shí)愣在了那里。
聽(tīng)到了巨響的爸爸聞聲趕來(lái)，看到我茫然失措的`樣子，不禁嗔怒："自己一個(gè)人別逞能了，先進(jìn)來(lái)吃飯吧。"滿(mǎn)心恐懼的我看到的是父親那嚴肅的表情。
炎熱的陽(yáng)光鋪灑大地，好似要把世間萬(wàn)物都融化一樣。鳥(niǎo)兒鉆進(jìn)院中那棵高高的柳樹(shù)上，風(fēng)吹動(dòng)柳條，鳥(niǎo)兒也在上面嬉戲吟唱。
下午三點(diǎn)時(shí)，炎熱漸漸消散。爸爸將車(chē)推到柳樹(shù)下�？纯茨菙嗔说能�(chē)閘，它已是一副生無(wú)可戀的模樣。當我還在為能不能修好擔心時(shí)，只見(jiàn)爸爸一手拿著(zhù)螺絲刀一手拿著(zhù)扳手開(kāi)始工作，口中還嘀咕著(zhù)：小子，放心吧！你老爸可是萬(wàn)能的。爸爸手中的工具在不停的交換著(zhù)，此時(shí)我對炎熱的不滿(mǎn)也完全消失，沉浸在夏日午后的愜意中了。
爸爸在修著(zhù)車(chē)閘，我則在看著(zhù)車(chē)子的構造。此時(shí)，一陣微風(fēng)撫過(guò)我們的臉頰，這才發(fā)現太陽(yáng)已經(jīng)下山，只留下一抹余陽(yáng)。與此同時(shí)，我的車(chē)也修好了。爸爸騎上去試試，臉上不禁流露出自豪感。
夏日的午后總是那么愜意，升入初中之后這是我第一次與爸爸在一起共度一段時(shí)光，真希望這樣的時(shí)光能夠越來(lái)越多??
共度好時(shí)光的初中作文【二】
落霞的余暉里，村莊上空余煙裊裊，隨風(fēng)飄浮。爺爺哼著(zhù)小曲，扛著(zhù)鋤頭從田間歸來(lái)。奶奶坐在門(mén)前的板凳上繡著(zhù)鞋墊等待我和姐姐放學(xué)歸來(lái)。我和姐姐擁著(zhù)風(fēng)，手拉著(zhù)手向那道最熟悉的炊煙跑去。記憶里最美的畫(huà)面莫過(guò)于此，生命里最美好的日子莫過(guò)于童年時(shí)與家人的三餐一宿。
清晨，當奶奶指揮著(zhù)鍋碗瓢盆唱起歌時(shí);當蔥油的香味漸漸鉆進(jìn)我和姐姐的鼻子時(shí);當炊煙剛剛從煙囪里鉆出半個(gè)身子時(shí)，我和姐姐便不約而同地起床約會(huì )新的一天。奶奶的那句“多穿點(diǎn)兒，外面冷”還沒(méi)來(lái)得及傳到我們耳朵里，我和姐姐就已經(jīng)跑到院子里的空地上踢毽子、跳皮筋。玩累了，我們就回家吃早飯，在奶奶模板化的嘮叨聲中，我和姐姐咕嚕咕嚕兩碗米粥下肚后便匆匆背上書(shū)包上學(xué)去。
中午放學(xué)時(shí)，奶奶的午飯還沒(méi)有準備好，我和姐姐便想著(zhù)法子打發(fā)這段午飯前的空閑時(shí)間。春天采野花，夏天摘桑葚，秋天撿樹(shù)葉，冬天堆雪人�？吹郊依锏哪堑来稛熼_(kāi)始落幕了，我們便急急忙忙地往家趕。趕到家時(shí)，奶奶已經(jīng)把熱騰騰的飯菜收拾上桌。爺爺偶爾會(huì )喝點(diǎn)小酒，咿咿呀呀地唱幾首小曲共度美好時(shí)光初中作文共度美好時(shí)光初中作文。我和姐姐覺(jué)得滑稽，也在旁邊跟著(zhù)唱。好脾氣的奶奶也不怪我們吵鬧，依舊和顏悅色地幫我們盛飯夾菜。
晚飯時(shí)，爺爺的話(huà)匣子便自動(dòng)打開(kāi)了。爺爺會(huì )給我們講他年輕時(shí)候的事情。爺爺小時(shí)候家里有四個(gè)兄弟，而爺爺的'母親，我的曾祖母又因病早逝，日子有多苦可想而知，但是爺爺哪怕是只言片語(yǔ)間透露出的都是他的樂(lè )觀(guān)與堅韌。有時(shí)爺爺也會(huì )講他和奶奶的相遇相識，奶奶會(huì )在旁邊靜靜地聽(tīng)著(zhù)，偶爾也補充或糾正幾句�；叵胍幌�，那時(shí)的晚餐多美好啊!我們沒(méi)有人手一部的手機，有的是一家人相聚時(shí)濃濃的溫馨與幸福。
童年已漸行漸遠，如今我和姐姐都在外地上學(xué)，與爺爺奶奶相聚的機會(huì )少之又少。只有在節假日時(shí)，我和姐姐才能又聚到爺爺奶奶家。我們兩個(gè)也不再是只會(huì )在桌子旁等著(zhù)吃飯的小孩子了，我們會(huì )幫奶奶準備飯菜，會(huì )給爺爺講我們在外地上學(xué)時(shí)的所見(jiàn)所聞，昔日的溫馨與和睦只增不減。
我想與時(shí)間賽跑，牢牢抓住每一次與家人相聚的機會(huì )，將自己的每一份快樂(lè )分享給家人，將與家人在一起的每分每秒都鐫刻在心里。與家人在一起的時(shí)光，是我生命中無(wú)與倫比的大好時(shí)光。
共度好時(shí)光的初中作文【三】
天青色等煙雨，而我在等你；月色被打撈起，蘊開(kāi)了結局；停泊的老漁船，靜默在那里感受風(fēng)的暖，星子的閃，共度好時(shí)光作文。
——題記
這年的冬天格外地早，奶奶打來(lái)了電話(huà)，我踏上了故土。寒風(fēng)中村頭的蘆葦微微晃動(dòng)著(zhù)，不由自主地望去，那后面好像有什么。
“奶奶，我回來(lái)了”一聲脆亮，小院里的奶奶幫我脫下外衣，迎我去屋里。里屋中爺爺正摩挲著(zhù)一枚魚(yú)鉤，也許銅的綠成翡翠，銹出幾瓣桃花。那是那桿舊魚(yú)桿上的。許久了，爺爺不出一聲。我慢慢走到院外，向奶奶尋求答案�！皫滋炝�，也不說(shuō)話(huà)，這老頭子呀……”奶奶也不清楚發(fā)生了什么。但爺爺的確不同了。
深夜，利風(fēng)卷著(zhù)烏云，我有些失眠，想起爺爺的反常。忍不住，出了房門(mén)。
外面飄起了玉花，夜空中飛得起勁，有門(mén)關(guān)上的聲響，我不假思索，跟了出去，不知走了多久，那人影停住了，那是爺爺。他的面前，是那池塘，池塘里的，是那艘老漁船。爺爺年輕時(shí)出過(guò)海，經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)、大浪，作文網(wǎng)《共度好時(shí)光作文》。終于有一天，他老了，腰桿不再直聽(tīng)，眼睛不再明亮，笑聲不再爽朗，連同漁船、塵封于這小小村落。我走到爺爺身邊，與他并肩。爺爺并不意外，只道一句：“你來(lái)了，”我嗯了一聲。便是沉默�！斑�記得嗎？”爺爺開(kāi)口，卻又是沉默。
思緒紛飛，蟬聲塵落，蛙聲升起，一顆星懸在船帆的尖，耳墜子一般懸著(zhù)，滿(mǎn)天的星顆顆說(shuō)是永遠的春花。東墻上的海棠影，簇簇說(shuō)是永遠的秋月，我與爺爺，就著(zhù)夏夜的寧靜，并排躺在老船上數星星，那段時(shí)光，明艷如同露珠，那是水的倒影，風(fēng)的輕歌。
常記那時(shí)：東風(fēng)不來(lái)，三月的柳絮不飛；蟄音不響，三月的春帷不揭。一池的紅蓮如紅焰，在雨中，霡霂遮住了我的眼，尤其隔著(zhù)黃昏，隔著(zhù)這樣的細雨。我模糊地看，看爺爺吟出：“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟蒼�！笨吹綘敔斵D身，用粗糙的手背掩去眼間的.晶瑩。那晚，我與爺爺出去散步，油紙傘撐著(zhù)，遮去一片云，留下一片空間氤氳水汽。我們都在看，看那漁船，這年我九歲。本是好動(dòng)的年紀，卻與爺爺一樣，看那云的留痕，浪的柔波。
那九年，從黃口小兒，到亭亭玉立。老船，與我共度。而爺爺的一生，與老船共渡。
恍惚又回來(lái)，思緒收起，仰頭，又見(jiàn)滿(mǎn)天的星，顆顆說(shuō)是永遠的陪伴……我說(shuō)：“記得，當然記得”。祖孫倆相視一笑，并肩歸家。
清晨醒來(lái)是冬日的折磨，昨夜夜半的星，清潔真如明麗的網(wǎng)，疏而不失。爺爺慢步走進(jìn)屋：“一起再去看看老船吧�！�
春花秋月也都是的，子非魚(yú)，安知魚(yú)？老船，明月陪你共度寂寞，你陪我共度好時(shí)光。
共度好時(shí)光的初中作文【四】
古樸的擺鐘輕叩木質(zhì)的鐘壁，清脆的金屬聲敲擊著(zhù)時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。獨自伏在桌前無(wú)限回憶，美好的時(shí)光如同一首首歌曲充斥著(zhù)房間的每個(gè)角落。
珍惜快樂(lè )的“歌”
體育課上，我們和體育老師玩乒乓球。首先出場(chǎng)餓是小剛同學(xué)，他可是市乒乓球比賽冠軍，沒(méi)想到竟輸給了老師。小剛不服氣，便讓一個(gè)不會(huì )打球的同學(xué)上，結果這“馬大哈”一開(kāi)球就把體育老師的鏡片打下了。老師開(kāi)玩笑說(shuō)：“你射擊真好，將來(lái)奧運射擊場(chǎng)上一定有你!”結果，全部大笑。
珍惜友情的“歌”
期末復習時(shí)期，我在食堂以接近光的速度吃完放，頭也不回地說(shuō)了聲再見(jiàn)就直奔教室。拿著(zhù)一摞作業(yè)本穿行于組與組之間的過(guò)道，以最快地速度將其送到每個(gè)同學(xué)的手中。這時(shí)，小雪擋住了我前進(jìn)的腳步，她接過(guò)作業(yè)本后輕輕地說(shuō)：“你的.頭花掉了，撿一下�！蔽蚁乱庾R地彎下腰共度美好時(shí)光初中作文作文。這時(shí)，友情如一根藤蔓，往我身體的各各部分蔓延，蔓延。
珍惜母愛(ài)的“歌”
記得前年的夏天，天氣熱得讓人害怕，尤其晚上睡覺(jué)，不但蚊子多，還悶熱悶熱的
我在床上翻來(lái)覆去睡不著(zhù)。這時(shí)，我感到有一陣涼風(fēng)吹過(guò)，舒服極了，但我并沒(méi)有睜開(kāi)眼睛看怎么回事――因為我太累了，我便在這涼風(fēng)中睡著(zhù)了。不知睡了多久，我被幾滴“水”驚醒了，睜眼一看，原來(lái)是母親正用扇子為我扇風(fēng)，汗水滑過(guò)臉頰正滴滴嗒嗒往下淌�？吹竭@一幕，母愛(ài)如甘甜的泉水滋潤了我的心田。
珍惜，看似多么簡(jiǎn)單的詞，卻讓許多人無(wú)法做到。珍惜快樂(lè )、友情、母愛(ài)……總之要珍惜過(guò)去的時(shí)光，它們會(huì )組成一整首不平凡的歌曲永遠回蕩在你的耳邊!
共度好時(shí)光的初中作文【五】
逝者如斯夫不舍晝夜�！}記
“我的手機呢？”爺爺從屋里走出來(lái)。
“您自己好好想想，昨天放哪了？”媽媽從屋里走出來(lái)，耐心的問(wèn)道。
一頭白發(fā)的爺爺又走回臥室，翻箱倒柜起來(lái)，媽媽見(jiàn)狀也過(guò)來(lái)幫忙找，一會(huì )將被子抖抖，一會(huì )又在枕頭按按，兩人搜查的甚是仔細。
清晨的這個(gè)小插曲驚動(dòng)了全家，奶奶也著(zhù)急起來(lái)：“老頭子，你昨天回家后都去哪了？”
“我回家后就，就——就，躺在沙發(fā)上，一直在看電視，看完我就回屋了，”爺爺滿(mǎn)臉通紅，結巴的老毛病也適時(shí)光臨。
爸爸也過(guò)來(lái)幫忙了，一家人將沙發(fā)團團圍住，不放過(guò)任何蛛絲馬跡，從上到下，從左到右，里里外外都找了一遍，可仍然一無(wú)所獲。
“我昨天見(jiàn)爺爺還去了陽(yáng)臺，估計掉在了那兒，”我若有所思的緩緩說(shuō)道。
“對了，應該在那兒，還是我孫兒聰明，”一絲笑容爬上了爺爺那焦慮而漲紅的臉。
全家人像得了圣旨，又向陽(yáng)臺蜂擁而去，媽媽在鞋架上找，爸爸趴在地上看是否在鞋架或供桌下，奶奶一臉焦慮的在供桌上搜索著(zhù)，我和爺爺則在他的工具包里翻騰。(原創(chuàng )投稿 )
一通好找后，結果依然是沒(méi)有找到，我突然想到了一個(gè)方法，瞬間覺(jué)得我們都把簡(jiǎn)單事給復雜化了。
我趕忙叫停，讓爺爺、奶奶、爸爸和媽媽都停手，我說(shuō)：“爸，你用你的`手機給爺爺的小靈通打一個(gè)電話(huà)不就行了�！�
“可以可以，這個(gè)辦法真的很好，”老爸掏出他的手機，飛快的撥通電話(huà)。
“今天天氣好，系個(gè)紅飄帶，人生要點(diǎn)……”爺爺的小靈通響了，我們順著(zhù)聲音去找，爺爺的小靈通居然躺在冰箱里，
“唉，我想起了，我昨天將買(mǎi)的鯉魚(yú)放進(jìn)冰箱時(shí)，不小心把手機也放進(jìn)去”
一家人都不由的哄堂大笑，調侃著(zhù)爺爺，但在說(shuō)笑間，我發(fā)現雙鬢的白發(fā)那樣的顯眼，手機去了又再回的時(shí)候，而時(shí)間逝去了，卻不會(huì )再回來(lái)，爺爺的手機回來(lái)了，但爺爺的青春既然不在。珍惜當下與親人團聚的快樂(lè )時(shí)光，別等失去時(shí)才嘆息遺憾。
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