- 相關(guān)推薦
寫(xiě)時(shí)光穿梭機的作文（通用24篇）
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的寫(xiě)時(shí)光穿梭機的作文（通用24篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)時(shí)光穿梭機的作文 1
2044年，我已經(jīng)成為了大名鼎鼎的發(fā)明家了。我發(fā)明了許多東西，有光速電梯、無(wú)毒香煙、健康電腦等，而我最得意的.還是時(shí)光穿梭機。
時(shí)光穿梭機，稱(chēng)得上是“后悔藥”，只要你做錯事，你就可以使用時(shí)光穿梭機飛回過(guò)去。這種時(shí)光穿梭機，在里面，不會(huì )有危險，也不會(huì )出意外，安全指度是100分。時(shí)光穿梭機，不用電，靠的是太陽(yáng)能發(fā)電器。但我的時(shí)光穿梭機還有缺點(diǎn)，回到過(guò)去需要時(shí)間1小時(shí)！雖然這個(gè)時(shí)光穿梭機很小，但里面，很寬。提供床，食品。也可以算是房子了。
時(shí)光穿梭機，這項發(fā)明品，不是很成功，還有缺點(diǎn)，但我會(huì )盡全力改變它。讓人們享福。
寫(xiě)時(shí)光穿梭機的作文 2
由于我沒(méi)有仔細看使用手冊，操作過(guò)程中按錯了一個(gè)鍵，到了古代。正好停在了一家書(shū)院。一位教書(shū)的先生對一位同學(xué)說(shuō)：“李白，你怎么又打瞌睡?”我想唐代大詩(shī)人禮拜怎么可能上課不專(zhuān)心聽(tīng)講？休息時(shí)間，從他的朋友的.話(huà)中知道，李白很貪玩。我找到李白對他說(shuō)：“你將來(lái)是個(gè)受人矚目的大詩(shī)人，不要辜負后代對你的期待�！崩畎茁�(tīng)了后很驚訝，沒(méi)想到自己將來(lái)是個(gè)大詩(shī)人。從此李白努力學(xué)習，成為了舉世聞名的大詩(shī)人。當我要做上時(shí)光機會(huì )到像是中的時(shí)間，有個(gè)人叫我的名字：“雪瑩，到床上睡！”哦，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)，應為我的作業(yè)太多了，中途睡著(zhù)了。還有一個(gè)故事沒(méi)有背，一看，原來(lái)是李白的詩(shī)！
我一定要好好學(xué)習，將來(lái)成為我盟中的科學(xué)家，真正做出一個(gè)時(shí)光穿梭機，要解開(kāi)古人給我們留下的未解之謎。
寫(xiě)時(shí)光穿梭機的作文 3
時(shí)光穿梭機是圓柱形的，上面有一些按鍵，它們是0至9的數字，下面有一個(gè)屏幕，可以在屏幕上輸入要去的年代，再下面是一個(gè)按扭，一按就可以到你想去的地方，如果到了那個(gè)地方想回來(lái)的'話(huà)，就把時(shí)光穿梭機立在一個(gè)地方，輸入回去的年代之后，它就會(huì )出現一個(gè)很大的光盤(pán)，只要鉆進(jìn)光盤(pán)里就可以回到你想去的地方。
時(shí)光穿梭機不但能到達將來(lái)，還能回到從前，比如穿梭機到了以前還可以把一些滅絕的動(dòng)物用食物引到現在，可以把一些像白血病這樣的絕癥病人提前預防，還可以在地震前把地震的消息告訴大家，讓傷亡和損失小一些。
我以后要好好學(xué)習，長(cháng)大當一名科學(xué)家，發(fā)明一臺真正的時(shí)光穿梭機。
寫(xiě)時(shí)光穿梭機的作文 4
我坐著(zhù)時(shí)光穿梭機飛啊飛啊，飛了好遠，看到了一只小鳥(niǎo)在填大海。哦，原來(lái)是精衛鳥(niǎo)。她可真好看，長(cháng)著(zhù)帶花紋的頭，白嘴巴，紅色的小腳。這時(shí)，大�？吹骄l鳥(niǎo)那么賣(mài)力，便哈哈大笑起來(lái)：“小精衛，別傻了，我這樣翻滾了好幾億年了，想填干我談何容易�！本l勇敢地說(shuō)：“大海，我一定能把你填干的�！�
我被精衛的毅力感動(dòng)了，但為了生態(tài)平衡，我只好對精衛說(shuō)：精衛鳥(niǎo)，大海要是干了，水里的魚(yú)蝦怎么生存呢？精衛點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“可大海害死了我，我怎么辦呢？”我想了想，說(shuō)：“我讓大海給你道歉，好嗎？我拿出一個(gè)喇叭，對著(zhù)大海喊:“大海，我知道你不是故意的'，但你害死了女娃，你能跟她道歉嗎？”這時(shí)一縷夕陽(yáng)照在海面上，把海照紅了，原來(lái)，大海臉紅了：“對不起，精衛！”我笑了笑，坐著(zhù)穿梭機飛走了。
寫(xiě)時(shí)光穿梭機的作文 5
我是個(gè)愛(ài)幻想的孩子，總是幻想一些亂七八糟的東西。最近我在幻想：如果我有了時(shí)光機。
如果我有了時(shí)光機，我會(huì )到那未知的世界去。到火星去觀(guān)光，看看那里都有哪些奇特的.景觀(guān)，然后記錄下來(lái)；到月球去度假，帶上我的爸爸媽媽?zhuān)槺阍偃フ艺�，看看嫦娥姐姐是不是真的住在那里；到木星去散步，每天吃完飯以后，就去木星走走，順便欣賞一下風(fēng)景；到金星去健身，那里的健身器材一定比我們現在所擁有的更先進(jìn)。
如果我有了時(shí)光機，我會(huì )到那歷史悠遠的中國古代，去看看雄偉華美的阿房宮；還要攜手李太白重游白帝城……當然，我還要參觀(guān)埃及金字塔的建筑過(guò)程，解開(kāi)它的千古之謎。同時(shí)，我還要阻止世界大戰的發(fā)生，那樣，就不會(huì )有那么多無(wú)辜的人死去。
如果我有了時(shí)光機，那么我會(huì )美夢(mèng)成真。然后我會(huì )寫(xiě)一本厚厚的書(shū)，告訴人們銀河系的奧秘，外星人的故事等等。
寫(xiě)時(shí)光穿梭機的作文 6
一覺(jué)醒來(lái)，似乎到了一個(gè)嶄新的地方。
高樓聳立在兩旁，樓下有一排排的樹(shù)木，街道是整齊干凈的，一輛輛小轎車(chē)在有條不紊的前進(jìn)著(zhù)�？粗�(zhù)如此美好的畫(huà)面，不禁讓我想到，這些高樓里會(huì )是怎么樣的？一定是溫馨而美好的，我猜。人們在緊張而有序的工作，他們充滿(mǎn)活力也充滿(mǎn)斗志，時(shí)而溫文爾雅，時(shí)而奮筆疾書(shū)，精致而優(yōu)雅。
這是在哪里呢？是未來(lái)還是夢(mèng)里？不是我們這個(gè)小山村里的樣子��？我一連串的問(wèn)自己，這是哪里。雖然我沒(méi)有來(lái)過(guò)這種環(huán)境里，但我卻沒(méi)有感覺(jué)到陌生，反而是親切，有一種迫切留在這里的期望。
我努力的從腦海里搜尋我來(lái)自哪里，慢慢的，畫(huà)面也逐漸清晰。青磚綠瓦，及紅磚堆砌的院子，是我成長(cháng)的地方。我十分的愛(ài)這里，方圓數里地。這里的`人們風(fēng)塵仆仆，身上常年有泥土的芳香，卻也是常年身上沾滿(mǎn)泥土，這里的人們常年都是腳力健將，卻也是常年出去回來(lái)只能使用腳力。這里的人們樸實(shí)而平凡，卻也是只能這樣機械的生活著(zhù)。
兩種截然不同的環(huán)境，都深深的吸引著(zhù)我 。一個(gè)是我成長(cháng)的地方，家鄉情結永在心底。一個(gè)是我羨慕的地方，為生活為工作為美好的明天。
我很慶幸能提前看到想成為的樣子和想要的生活。原來(lái)我來(lái)到的那個(gè)嶄新的地方，是我想要的明天。
“叮叮�！扁徛曧懫饋�(lái)了。我的初中語(yǔ)文老師拿著(zhù)課本走過(guò)來(lái)了。午休結束了。
努力學(xué)習，我告訴自己。也許努力才是我的時(shí)光穿梭機，才能讓我看到希望，看見(jiàn)明天的樣子。
寫(xiě)時(shí)光穿梭機的作文 7
發(fā)明創(chuàng )造不在于年齡，我也想當個(gè)小小的發(fā)明家，發(fā)明一臺時(shí)光穿梭機，讓人們可以來(lái)回穿梭在不同的時(shí)空中。
“時(shí)光穿梭機”它可以變幻顏色，若你想要紫色，它便會(huì )出揣摩你的心思，剎那間就變換了顏色。它外形十分滑稽。像牛，不像；像黑博士，也不像�？偠灾�，言而總之，它就是龐大的怪物。別看它滑稽又好玩，但它的功能可不一般呀！
它有許多按鈕，可以隨意按一個(gè)，你就能穿梭到那個(gè)按鈕對應的年齡階段，回到你感到溫暖或后悔的地方。它還會(huì )給你規定時(shí)間，當你還不想離開(kāi)的時(shí)候，就可以按一下你手上的按鈕，這樣你就可以在那里快樂(lè )玩耍，你還能把以前做得不好的事再重做一次�；蛟S你還能在那里做得比以前更好，但切忌不要沉醉在那里，要清醒，否則會(huì )被時(shí)光穿梭機強行拉回到現實(shí)生活中。當然，你不可能永遠停留在那個(gè)時(shí)空，即使時(shí)光穿梭機壞掉了，你也不會(huì )滯留在那里，因為既然這機器能帶你進(jìn)行穿越，可定會(huì )有一定自動(dòng)的.修復系統呀！要不然你可得重活一次了！為了你在另一個(gè)時(shí)空的安全，時(shí)光穿梭機有一個(gè)能為你自動(dòng)醫療功能，讓你的傷變得無(wú)影無(wú)終，怎么樣？這樣還滿(mǎn)意吧！但這還不夠，我還為時(shí)光穿梭機添加了溝通系統，讓你快樂(lè )無(wú)比！
發(fā)明不在于年齡，我這小小的發(fā)明家還需要更加努力呀！
寫(xiě)時(shí)光穿梭機的作文 8
如果我有一臺時(shí)光穿梭機，那么我最想去朝代便是三國。
我想見(jiàn)見(jiàn)被稱(chēng)為亂世奸雄的曹操，足智多謀的諸葛亮，大刀闊斧的關(guān)云長(cháng)，絕世美女貂蟬不過(guò)我最想做還是一件大事就是：從魏國的曹操手中救出絕世神醫華佗。
進(jìn)入時(shí)光穿梭機，一覺(jué)醒來(lái)，我便發(fā)現自己來(lái)到了一座古老的監獄。小心翼翼地沿著(zhù)漆黑的過(guò)道，我的前方傳來(lái)一絲微弱的燭光，一個(gè)人影在監獄里拿著(zhù)毛筆在竹簡(jiǎn)上奮筆疾書(shū)，是華佗！我連忙快步向前，學(xué)著(zhù)古人作揖道：敢問(wèn)先生是華佗，華先生乎？華佗抬頭看了我一眼，微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭，依然飛快地書(shū)寫(xiě)著(zhù)。華神醫，曹丞相馬上要派人來(lái)殺你，快快隨我離去。我焦急地喊到。華佗搖搖頭，手上書(shū)寫(xiě)卻未停：我不要離開(kāi)，但求給我多些時(shí)間，讓我將這畢生心血寫(xiě)完。他指了指地上一堆堆得老高的竹簡(jiǎn)：我死不足惜，只要后人能按此書(shū)中記載治病救人，我心愿已了！
話(huà)音剛落，一群士兵沖了出來(lái)，大喊著(zhù)：有人越獄。朝我揮刀而來(lái)，感受到我生命受到危險，時(shí)光穿梭機啟動(dòng)了召回模式，我，又被帶回了現代。
我傻傻地站著(zhù)，還沒(méi)從巨變中恢復過(guò)來(lái)。我常常在想：如果曹操沒(méi)有殺華佗，又或者華佗的醫書(shū)流傳了下來(lái)，那么中國醫術(shù)又將到達一個(gè)怎么樣的新境界，可惜不論人類(lèi)再怎么厲害，都不可能改變己經(jīng)過(guò)去的'歷史。穿越到魏國的我也終究改不了什么。
寫(xiě)時(shí)光穿梭機的作文 9
假如我有一臺時(shí)光穿梭機，我就要讓時(shí)光倒流，夢(mèng)回千年。
假如我有一臺時(shí)光穿梭機，我要穿越到秦朝，親眼目睹秦始皇是怎樣建立起我國歷史上第一個(gè)統一的中央集權的封建國家，看看秦朝的百姓們是如何用他們的勤勞與智慧建造了宏偉的萬(wàn)里長(cháng)城。
假如我有一臺時(shí)光穿梭機，我要來(lái)到漢朝，看一看衛青、霍去病怎樣奮勇殺敵，勇冠三軍，雖然他才二十四歲就病逝了，但他那句千古傳誦的名句“匈奴未滅，何以家為”終是讓人大為感動(dòng)。
假如我有一臺時(shí)光穿梭機，我要穿越到唐朝，一睹天下第一位女皇帝——武則天的風(fēng)采，還要看看唐僧如何取經(jīng)到印度，文成公主如何下嫁到吐蕃，松贊干布怎樣為她建造布達拉宮。
假如我有一臺時(shí)光穿梭機，我一定要看看熱血男兒岳飛是怎樣精忠報國，最后卻慘遭殺害，冤死獄中的。
假如我有一臺時(shí)光穿梭機，我一定要看看成吉思漢是如何率領(lǐng)蒙古鐵騎征服歐亞大陸，建立蒙古帝國的。
最后，我要乘著(zhù)我的時(shí)光穿梭機，穿越到清朝，看看人們口中所說(shuō)的康乾盛世是否真實(shí)，看看那的百姓生活是否富足，國力是否強盛，還要看看乾隆皇帝是怎樣的一位明君。
這個(gè)千年的夢(mèng)，結束了，假如我真的有一臺時(shí)光穿梭機，我一定要穿越到每個(gè)王朝，親眼見(jiàn)證歷史的.奇跡、歷史的輝煌，這是我美好的希冀。
寫(xiě)時(shí)光穿梭機的作文 10
哦，那些美好的時(shí)光，總在匆匆流逝，如果時(shí)間的飛車(chē)可以調個(gè)頭，那該多好！
假如我有一臺時(shí)光穿梭機，我想回到充滿(mǎn)童真的幼兒園。歡快的音樂(lè )聲響起，我和她，手拉手來(lái)到紅綠相間的`塑膠操場(chǎng)上，揮舞著(zhù)小手，跟著(zhù)老師，笨拙地做著(zhù)各種動(dòng)作。一會(huì )兒，我們又像小魚(yú)兒一般，穿過(guò)人群，來(lái)到滑梯下，一起登上去，然后一個(gè)接一個(gè)滑下來(lái)，一陣陣笑聲在風(fēng)中回蕩。
突然，記憶的碎片又飛出這樣的一幕：短發(fā)女孩和扎馬尾辮的女孩站在操場(chǎng)跑道上，夕陽(yáng)的余暉照著(zhù)她們的笑臉，“給你！”扎馬尾辮女孩向短發(fā)女孩伸出一只手，手里握著(zhù)項鏈，上面有個(gè)吊墜，可真漂亮，是月亮的形狀，發(fā)著(zhù)銀光�！芭�，為什么……”短發(fā)女孩詫異地望著(zhù)她。扎馬尾辮女孩興奮得兩眼發(fā)光：“我買(mǎi)了兩條姊妹裝項鏈，你瞧！”說(shuō)著(zhù)她又拿出一條項鏈，不過(guò)這條上面是圓圓的吊墜。她把兩個(gè)吊墜輕輕一合，就成了一個(gè)完整的圓，好像太陽(yáng)��！“你真的要到其他地方上幼兒園嗎？”扎馬尾辮女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭：“記得我們一定要上同一所小學(xué)哦！”“記著(zhù)呢！”
時(shí)間好像和我開(kāi)了一個(gè)玩笑，一轉眼，上小學(xué)了，以前說(shuō)好的小學(xué)，我握著(zhù)項鏈來(lái)了，而你，卻不見(jiàn)蹤影……哦，時(shí)光穿梭機，讓我知道她在哪兒，讓我知道她是否記得我，記得那條項鏈，記得我們的友誼……
寫(xiě)時(shí)光穿梭機的作文 11
一天，我來(lái)了一次“火山爆發(fā)”單元考試。
考試前還好，一考完試就忐忑不安，直到老師說(shuō)出”朱義君九十九”，我的心才平靜下來(lái)。拿到試卷一看，是一個(gè)字母寫(xiě)錯了，我后悔不已。我又看了一個(gè)學(xué)習不好的，發(fā)現他竟然一百！我驚訝得連嘴巴都合不上了，心想：一個(gè)學(xué)習不好的都考了一百分，而我卻只考九十九，實(shí)在是太丟臉了。
我唉聲嘆氣地回到家，看見(jiàn)媽媽已經(jīng)坐在沙發(fā)上等著(zhù)我的消息了。媽媽看我唉聲嘆氣就知道我沒(méi)考好：“是不是沒(méi)考好？”
我回了句：“九十九�！眿寢屄�(tīng)了眉笑眼開(kāi)。
我又說(shuō)道：“全班成績(jì)最差的都比我高�！鳖D時(shí)，媽媽的表情像要打比賽的人一樣，說(shuō)了一大堆的道理：看看別人考多少，再看看你考多少……別人是差生，你的成績(jì)還沒(méi)有人家高……
媽媽講后，我更加失望，心想：如果能重來(lái)那該有多好。
一次做夢(mèng)時(shí)，我夢(mèng)見(jiàn)自己來(lái)到了一個(gè)很眼熟的地方�！翱禳c(diǎn)檢查！”聽(tīng)到后我懵了，低頭一看，這不是上次考試的試卷嗎？我怎么穿越回來(lái)了？不管那么多了，趕快把那題改過(guò)來(lái)吧。
考完后，我迫不及待地把試卷交給了老師。試卷發(fā)下來(lái)了，上面寫(xiě)著(zhù)大大的'一百分！我興高采烈地回家，把試卷拿給媽媽。媽媽看了，開(kāi)心得不得了，說(shuō)：“周六帶你去看電影�！蔽议_(kāi)心得一跳三尺高，一不小心滾下了床。
美夢(mèng)醒后，我心想：要是我真有一臺穿越機，那該有多好��！這樣就可以改變現在的“悲劇”了。
寫(xiě)時(shí)光穿梭機的作文 12
假如我有一架時(shí)光穿梭機，我要乘著(zhù)它回到神秘的過(guò)去，然后再乘著(zhù)它飛向遙遠的未來(lái)。我要讓人類(lèi)的歷史不再成為一個(gè)難解的謎題，我也讓人類(lèi)不再為自己的將來(lái)而感到困惑。
假如我有一架能回到過(guò)去的時(shí)光穿梭機，我第一個(gè)要去的地方是侏羅紀。我要看看鳥(niǎo)類(lèi)是怎么出現的，我想知道始祖鳥(niǎo)的模樣有多么的滑稽。我要看看恐龍寶寶是怎么從堅硬的蛋殼里鉆出來(lái)的，恐龍媽媽又是怎樣照顧自己的小寶寶的。我還想量一量長(cháng)頸龍的脖子，特別想知道長(cháng)頸龍的尾巴斷了以后是怎么再生的。我最想的是馴服一只霸王龍，讓它溫順地載著(zhù)我在遠古的森林里探密。我第二個(gè)要去的地方是白堊紀，我想看看被子植物是怎么出現的，恐龍等爬行動(dòng)物為什么會(huì )大量減少，是什么樣的惡劣環(huán)境導致恐龍最終滅絕。假如我有了這架時(shí)光穿梭機，我就能解許多科學(xué)家也難以解答的謎題。
假如我有一架能飛向未來(lái)的時(shí)光穿梭機，首先我要登陸月球，我要到嫦娥姐姐的廣寒宮里看一看，摸一摸可愛(ài)的玉兔，品嘗一下天上的'美味佳肴，聽(tīng)一聽(tīng)天宮里的仙樂(lè )。接下來(lái)我最要登陸的星球是火星。我想和火星人交朋友，學(xué)習火星人的語(yǔ)言，找到火星上的水源以后，我要考察一下火星是否適合人類(lèi)長(cháng)期居住，然后我要在火星上建造一個(gè)衛星多功能輸送平臺，在一秒鐘內就能把所有想要輸送的東西輸送上去。假如我擁有了這架神奇的時(shí)光穿梭機，我想我會(huì )好好的利用它，去做一些對人類(lèi)發(fā)展有用的事，我一定讓這個(gè)世界變得更加美好！
寫(xiě)時(shí)光穿梭機的作文 13
夏博士新發(fā)明了一個(gè)時(shí)光穿梭機，真是太棒了!下午兩點(diǎn)邀請我去體驗。
兩點(diǎn)很快就到了，我見(jiàn)了那像一個(gè)雞蛋的穿梭機，真是長(cháng)見(jiàn)識了!夏博士打開(kāi)了穿梭機的上殼，讓我坐了進(jìn)去。他語(yǔ)音對穿梭機說(shuō)：“請穿越到兩億三千萬(wàn)年前三疊紀”嘟一聲，穿梭機閉上了殼蓋。十分鐘后，我們穿越到了一個(gè)原始森林。真是不可思議，我們的周?chē)泻枚嗫铸�。其中一只小恐龍很友好的給了我片綠葉，讓我不禁想到了綠箭口香糖的廣告：“別等動(dòng)物幫你說(shuō)嗨”于是我也友好的握了握它的'手。我和夏博士在大原始森林里轉悠了好長(cháng)時(shí)間，結果迷路了轉到了一個(gè)沙漠。我們本想在走做一些防止恐龍滅絕的工作，可為了不改變歷史，只好放棄了。
第二次，我們穿越到了六千年前，有幸見(jiàn)到了瑪雅人，他們真的很聰明，我們說(shuō)中文他們竟然能聽(tīng)懂�，斞湃说臒崆檎写屛液拖牟┦亢芨吲d�，斞湃松罹幼〉暮苡撵o，到了黃昏我們才依依不舍的離開(kāi)。
第三次，我們穿越到了三十年以后，2047年�？粗�(zhù)到處都是垃圾污染的城市，讓我不禁想起了前兩次穿越到的環(huán)境。還好我們穿越到的城市有海，有公園。只是污染喧嘩聲太嚴重，記得小時(shí)候我也看過(guò)海，可現在海已被開(kāi)發(fā)為樂(lè )園水上游樂(lè )場(chǎng)了。
最后我和夏博士穿越回到了現在，回憶起剛剛所看到的，真是前所未有的。我看過(guò)沙漠下暴雨，看過(guò)黃昏追逐黎明，看過(guò)大海親吻鯊魚(yú)，看過(guò)現在�？萍嫉陌l(fā)達讓我們可以看到一切。
寫(xiě)時(shí)光穿梭機的作文 14
一天早上，我很早就起床了。咦，我怎么沒(méi)有睡在床上，而是躺在草地上？我站起來(lái)，打量打量四周。哇，這里有好多恐龍��！三角龍、腕龍、靈龍不過(guò)恐龍不是早已滅絕了嗎？難道我穿梭到恐龍時(shí)代了？陳文軒，你可太倒霉了！忽然，一頭巨大無(wú)比的地震龍朝我沖來(lái)。眼看就要撞上我了，我閉上眼睛大喊道：救命！
突然，奇跡發(fā)生了。當我再次睜開(kāi)眼睛時(shí)，穿梭到了1949年10月1日的天安門(mén)廣場(chǎng)：廣場(chǎng)上人聲鼎沸，鑼鼓喧天。只見(jiàn)一陣聲音傳來(lái)：今天，新中華人民共和國成立了！我心中升起一股驕傲之情。只見(jiàn)一批批軍人從長(cháng)安街向我們走來(lái)。這一位位軍人就像一棵棵挺身走險的松樹(shù)。保護著(zhù)我們，保護著(zhù)國家。尤其是軍長(cháng)，他嘴里喊著(zhù)：一二一，一二一真是讓人敬佩。
忽然世界陷入了黑暗，不知過(guò)了多久，才恢復光明。咦，這是哪里？我隨便找了個(gè)人問(wèn)問(wèn)，才知道現在是3065年，我看了看四周。哇，這里有好多游戲呀！那是什么？我指著(zhù)一個(gè)像車(chē)，又像蹦蹦床的東西問(wèn)到。那是蹦蹦車(chē)。當開(kāi)車(chē)的時(shí)候，車(chē)會(huì )蹦來(lái)蹦去，很好玩。一位站在旁邊的`人對我解釋道。是嗎？我半信半疑地發(fā)動(dòng)了車(chē)子。不料，車(chē)子被我發(fā)動(dòng)后飛上了天，飛啊，飛啊
鬧鐘響了，我醒過(guò)來(lái)了，原來(lái)剛才只是一場(chǎng)夢(mèng)��！雖然有點(diǎn)可惜，不過(guò)這場(chǎng)夢(mèng)也很有趣，我真希望再來(lái)一次時(shí)光穿梭呀！
寫(xiě)時(shí)光穿梭機的作文 15
夜深了，我美美的進(jìn)入夢(mèng)鄉。我夢(mèng)見(jiàn)自己乘坐著(zhù)時(shí)光穿梭機來(lái)到了未來(lái)世界。在那里，我所上的小學(xué)是一所既高科技化，又擁有許多多功能的學(xué)校。
這所學(xué)校的校門(mén)上按有報警器系統和識別裝置，如果不是學(xué)校的學(xué)生或者老師，校門(mén)就會(huì )自動(dòng)關(guān)上，警報系統就會(huì )響起，如果是學(xué)校的老師或同學(xué)校門(mén)就會(huì )打開(kāi)，讓老師同學(xué)們進(jìn)來(lái)。
在這所學(xué)校里，沒(méi)有老師上課，都是機器人代替的，教室非常大，但每個(gè)教室都只有20人，十個(gè)男生，十個(gè)女生。在這個(gè)學(xué)校里面有各種各樣的課程：有飛行課、模型課、游泳課等等。所有的同學(xué)必須完成所有機器人出的.題才能夠成功開(kāi)學(xué)，如果沒(méi)有完成機器人出的題，就要留級，再學(xué)幾年，直到完成機器人出的題。
在這所學(xué)校里，你看著(zhù)沒(méi)有操場(chǎng)，但操場(chǎng)在地下，只要按下校長(cháng)室的一個(gè)按鈕，操場(chǎng)就會(huì )出現在你面前，這樣便可節省資源。在下課前幾分鐘，校長(cháng)就會(huì )到校長(cháng)室，把按鈕按下，然后操場(chǎng)就會(huì )出現，下課鈴響后不到一分鐘，操場(chǎng)就擠滿(mǎn)了人，有的人在打乒乓球，有的人在踢足球，有的人在打籃球，有的人在打羽毛球，操場(chǎng)上可真熱鬧。
就在玩耍的起勁時(shí)，“叮鈴鈴叮鈴鈴”鬧鈴響了，美好的一天開(kāi)始了，我走到了學(xué)校，發(fā)現剛才是我在做夢(mèng)，學(xué)校還是學(xué)校，一點(diǎn)也有變化，若美夢(mèng)成真，那該有多好��！
寫(xiě)時(shí)光穿梭機的作文 16
“叮咚，唐朝站已到達，請下車(chē)的乘客帶好您的行李物品，左側下車(chē)，五天之后，請準時(shí)返回車(chē)站�！�
還沒(méi)等我反應，就來(lái)到了人們都身穿奇裝異服的地方，我是誰(shuí)，我從哪里來(lái)，我要去哪里？一系列的問(wèn)題，讓我不得其解。找人一問(wèn)，才知當今是盛唐時(shí)期，現在身處繁華的長(cháng)安城。所以，我可以見(jiàn)到李白嗎，我高興地跳了起來(lái)，打算去會(huì )會(huì )這位才華橫溢的才子。
“花間一壺酒，獨酌無(wú)相親；舉杯邀明月，對影成三人……”在一家酒家旁，聽(tīng)得一人吟得此詩(shī)，我趕緊上前詢(xún)問(wèn)，據這里的小二介紹，最近經(jīng)常有一位文人墨客來(lái)此飲酒，現在看來(lái)，應該就是李白。
他也正好看見(jiàn)我，招呼我坐下，問(wèn)道：“兄臺，風(fēng)塵仆仆，何處來(lái)，去何方，謂何人？”
還好，我聽(tīng)得懂，便答道：“黃河之水天上來(lái)，五天之后不復還，知我者謂我心憂(yōu)，不知我者謂我何求�！�
李白倒了杯酒，抿了幾口，開(kāi)始淚流滿(mǎn)面，不知何故。
我努力地在腦海中思索，突然記起李白一生求仕，為李唐愿意付出一切，可是放蕩不羈的性格，得罪了當朝的寵信高力士，后來(lái)被逐長(cháng)安，雖然一生不得志，卻依然積極樂(lè )觀(guān)……
還沒(méi)等我想好，李白又開(kāi)口了：“杜甫，你可認識？”“認得�！�
“請幫我轉告他，我這里一切都好，只是缺酒、缺友、缺他�！�
我也想不到什么好的勸說(shuō)安慰的話(huà)，就匆匆離開(kāi)了，下一站，又不知多少年，但是我想去看看杜甫的茅屋，想知道經(jīng)歷安史之亂的'他，過(guò)得好不好。
五天后，我準時(shí)回到了時(shí)光機上，回去的路上，我在想：不管是瀟灑浪漫的李白，還是生活窘迫的杜甫，生活都有不如意，有些可以改變，有些很難改變，不如想開(kāi)點(diǎn)，當下的心態(tài)才是最重要的，積極一點(diǎn)，樂(lè )觀(guān)一點(diǎn)，美好一點(diǎn)。
寫(xiě)時(shí)光穿梭機的作文 17
最近，我國科學(xué)家研制出了一種時(shí)光穿梭機。這種時(shí)光機不僅可以跨越到未來(lái)，而且還可以回到過(guò)去，奇妙無(wú)比，不過(guò)它只能維持一個(gè)星期，過(guò)后時(shí)光機就會(huì )自動(dòng)載你回到你所在的那個(gè)時(shí)代。
時(shí)光穿梭機剛投入市場(chǎng)，就被搶購一空，受得了廣大市民的熱烈歡迎。我用自己的零花錢(qián)也買(mǎi)了一個(gè)時(shí)光機。
“穿越到那呢？”我坐在家里絞盡腦汁地想著(zhù)。突然，我靈光一閃，拍了拍腦袋說(shuō)：“就去未來(lái)的世界看一看吧！”說(shuō)做就做，在了解了時(shí)光機說(shuō)明書(shū)上的.全部?jì)热葜�，我和家人告了別，坐上時(shí)光機向未來(lái)世界出發(fā)。
不知過(guò)了多長(cháng)世間，時(shí)光穿梭機停了下來(lái)，我出來(lái)一看，原來(lái)是到了未來(lái)的世界，可眼前的景象卻讓我驚呆了：未來(lái)的世界沒(méi)有光明，只有黑暗，無(wú)窮無(wú)盡，無(wú)邊無(wú)際的黑暗。我邁出了時(shí)光機，沒(méi)走幾步就被什么不明物體絆倒了，打開(kāi)手電筒一看，天哪，絆倒我的是一塊廢鐵，再照向四處，哪里還是二十年前美麗的景象。到處都是垃圾，動(dòng)物的尸體，散發(fā)著(zhù)陣陣惡臭�？吹竭@兒，我的胃里不禁翻滾起來(lái)，趕緊坐著(zhù)時(shí)光機離開(kāi)了那里�；氐綍r(shí)光機上，我立即用搜索隱引擎搜索一下，得到的答案令我膽戰心驚：地球的環(huán)境越來(lái)越差，但人類(lèi)不知保護，仍然破壞著(zhù)，導致最后火山噴發(fā)，地球上生靈涂炭，所剩無(wú)幾的人類(lèi)坐著(zhù)飛船離開(kāi)了地球，尋找新的、能生存的星球。
這時(shí)，我再也呆不住了，連忙回到了自己生活的時(shí)代，連忙把這一切告訴了家人、鄰居、親戚，他們聽(tīng)了之后也很震驚，紛紛表示今后一定會(huì )保護環(huán)境。
唉，二十年后的地球居然會(huì )變成這樣，真是太令人感到不可思議了，如果真是這樣的話(huà)，我們人類(lèi)又該何去何從呢？
寫(xiě)時(shí)光穿梭機的作文 18
假如我有一臺時(shí)光穿梭機，我想要穿越到未來(lái)世界，去看看未來(lái)是什么樣子的。我還想回到古代，去改變歷史，讓悲劇不再重演。
我打開(kāi)時(shí)光穿梭機，把時(shí)鐘調到未來(lái)3999年的12月31日。新年的鐘聲在我的耳邊響起。哇！地球已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。放眼望去，竟沒(méi)有一個(gè)人類(lèi)，漫天遍地全是機器人。他們長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的手臂，有的在運輸東西，有的在栽種樹(shù)木，還有的正在安裝火箭推進(jìn)器。我的'腳下全是肥沃的土地，稻草長(cháng)得比我整個(gè)人還高，葡萄架高聳入云，葡萄大得像西瓜一樣。這些東西都要運到哪里去呢？突然，我看見(jiàn)身邊有一個(gè)無(wú)軌列車(chē)，正要將剛剛收獲的食物運走。我立馬跟了上去，擠在了列車(chē)里。不一會(huì )兒功夫，列車(chē)便離開(kāi)了地球，直奔火星而去。
艙門(mén)打開(kāi)的一瞬間，我發(fā)現，原來(lái)人類(lèi)已經(jīng)搬到了這里，火星已經(jīng)成為了我們人類(lèi)的新家園。這里空氣清新，水源豐富，沒(méi)有一絲污染，人們駕駛著(zhù)飛船從我的頭上飛馳而過(guò)，這得益于火星上發(fā)現的新能源。商店里面擺滿(mǎn)了琳瑯滿(mǎn)目的商品，有穿在身上可以起飛的衣服，它還能夠調節溫度，防止病毒進(jìn)入人體，這些都是我們現在想都不敢想的，而在未來(lái)全都變成了現實(shí)。
我又迫不及待地打開(kāi)時(shí)鐘，將時(shí)間調到了清朝。在清朝，我進(jìn)到皇宮里參見(jiàn)了皇帝，告訴他要學(xué)習英國的工業(yè)，不要閉關(guān)鎖國，不然要吃大虧的�？墒菬o(wú)論我怎么說(shuō)，這位倔強的皇帝依然不聽(tīng)，我只能眼睜睜地看著(zhù)歷史重演。
我突然明白了，原來(lái)時(shí)光穿梭機也不是無(wú)所不能的，我們只有努力學(xué)習，著(zhù)眼于當下，才能建設出一個(gè)美好的未來(lái)。
寫(xiě)時(shí)光穿梭機的作文 19
在2109年10月1日的下午，一項舉世震驚的技術(shù)——時(shí)光穿梭機問(wèn)世了。
時(shí)光穿梭機由一條條肉眼不可見(jiàn)的虛線(xiàn)構成，它還有一個(gè)人工智能——小艾，當你想要穿梭的時(shí)候，他會(huì )主動(dòng)出現在你的面前，詢(xún)問(wèn)你想去的時(shí)代，經(jīng)過(guò)你的同意后，會(huì )將你吸入門(mén)中，傳送到你想去的'時(shí)代。
當我成為時(shí)光穿梭機的第一批內測員時(shí)，不知道怎么形容我激動(dòng)的心情，我激動(dòng)地手舞足蹈，像打了雞血似的。當站在時(shí)光機前，望著(zhù)眼前的時(shí)光穿梭機，我激動(dòng)得語(yǔ)無(wú)倫次�？删驮谶@時(shí)，一道甜美的聲音打斷了我，原來(lái)是小艾。在進(jìn)行第一次選擇時(shí)代之后，結果卻出其意料，全部都是恐龍時(shí)代，我們也顧不了那么多了，紛紛走進(jìn)那道虛擬的門(mén)，來(lái)到了恐龍們的時(shí)代。
我們一個(gè)接一個(gè)從天空中落下，掛在樹(shù)上，但我們瞬間就被眼前的景象所吸引了，綠水青山，那一棵棵生長(cháng)茂盛的樹(shù)挺立在一起，遠處的山峰連綿起伏，空氣清新，天氣明媚，宛如人間仙境。我們正陶醉在仙境之中，但一聲聲獸嚨卻在無(wú)刻提醒著(zhù)我們，這里可是恐龍時(shí)代��！
我們小心翼翼地走在路上，生怕發(fā)出一點(diǎn)聲音，我們走著(zhù)走著(zhù)，突然，一聲低微的呻吟吸引了我們，我們伏在草叢中，定眼一看，原來(lái)是一只三角龍，它的腿受傷了。我們緩慢得靠近他，為它包扎傷口。之后它緩慢地站了起來(lái)，低了低頭，好似是在向我們道謝，我們揮手向它告別，它也三步一回頭地走了。
在接下來(lái)的歷險中，我們遇到數不勝數的恐龍，有高大的梁龍，它們成群待在一起吃著(zhù)青草，還有兇惡的霸王龍，它追逐著(zhù)獵物，從我們眼前一躍而過(guò)。
經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷，“萬(wàn)物皆有靈”這句話(huà)深深地刻在我的心中。
寫(xiě)時(shí)光穿梭機的作文 20
2035年，我已經(jīng)來(lái)到了人生中的28歲。
從小我就有個(gè)夢(mèng)想，那就是考入一所有名的大學(xué)，創(chuàng )作一個(gè)很奇特又實(shí)用的發(fā)明——那就是時(shí)光星球穿梭機。
有了它，我們的生活會(huì )更加方便，更加豐富多彩。
就像現在如果過(guò)新年，相信每個(gè)人的心情都是很激動(dòng)的，哈哈!這時(shí)候這臺機器就派上了用處，你只需先站在里面，然后再坐在座位上，輕輕的閉上眼睛，大概只需零點(diǎn)幾秒，一眨眼你就會(huì )發(fā)現你已經(jīng)站在了你的家里。是不是我們的生活更加方便啦!
更有趣的是這臺機器還可以通往外面到星球呢。例如你在吃早飯你會(huì )發(fā)現在那臺機器里，會(huì )走出一些穿著(zhù)西服帶著(zhù)領(lǐng)帶，長(cháng)著(zhù)三根頭發(fā)、五只眼睛、三個(gè)鼻子、兩個(gè)嘴巴、腿如同螞蟻一樣短、肚子如同大象那樣寬、手里拿著(zhù)十個(gè)叉子、五雙筷子慢吞吞地向你走來(lái)。當然還有穿著(zhù)夾克衫的頭上戴了頂棒球帽，整個(gè)臉上只有一只眼睛，身體如同長(cháng)頸鹿那樣長(cháng)，腿比一頭犀牛還肥，兩手空空，大步流星地向你走來(lái)，端起飯碗一口塞進(jìn)嘴里，菜也一口吞進(jìn)嘴巴里，這時(shí)你的內心不會(huì )想他們是如此的討厭，而是發(fā)自?xún)刃牡南矏?ài)它們。我們可以用手輕輕的撫摸他們的頭和他們玩捉迷藏老鷹捉小雞，老狼老狼幾點(diǎn)啦?甚至在別人欺負你的.時(shí)候，他們可以挺身而出幫助你解決任何的困難�？窗�，是不是有了這臺機器后生活變得更加豐富多彩呢!
我們未來(lái)的路還很長(cháng)，我們要勇于創(chuàng )新大膽嘗試，說(shuō)不定中國的科技就走向科技的前沿。
同學(xué)們讓我們一起加油!成為祖國的棟梁之才，帶著(zhù)全社會(huì )一起走向科技之路。
寫(xiě)時(shí)光穿梭機的作文 21
每個(gè)人肯定都幻想過(guò)自己可以擁有自己喜歡的東西，如飛機、坦克、火箭、水陸兩用裝甲車(chē)……可是我最想變成的就是“時(shí)光穿梭機”了，想知道為什么嗎？因為變成了“時(shí)光機”可以回到過(guò)去，也可以提前到達未來(lái)�！皶r(shí)光機”可以算得上是“上知天文，下知地理”的東西了，而擁有這種特殊本領(lǐng)的人才就非我莫屬了。
如果我是時(shí)光穿梭機，我會(huì )帶著(zhù)考古學(xué)家去戰國時(shí)期，看看秦始皇的棺材在哪兒，再回到現在來(lái)尋找；我會(huì )帶著(zhù)考古學(xué)家去古代巴比倫，找到了巴比倫的.空中花園后，再到現在來(lái)尋找它的遺跡；我還會(huì )帶著(zhù)考古學(xué)家去古代埃及，看看埃及金字塔是外星人造的還是古代埃及人用智慧的結晶造出來(lái)的。
如果我是時(shí)光穿梭機，我會(huì )帶著(zhù)生物學(xué)家去恐龍時(shí)代去提取恐龍的基因，再回到現在把它克隆出來(lái)，但最好不是食肉恐龍。當然，如果你嫌麻煩的話(huà)，也可以直接把恐龍帶到現在，但是出了問(wèn)題，可不管我這個(gè)博學(xué)小天才——“時(shí)光穿梭機”的事。
如果我是時(shí)光穿梭機，我會(huì )帶著(zhù)天文學(xué)家去未來(lái)世界，看看未來(lái)的人類(lèi)發(fā)現了火星上的生命沒(méi)有。當然，一些公民也可以乘坐我去過(guò)去、未來(lái)，但是他們必須是遵紀守法、尊老愛(ài)幼的公民，就算是想蒙混過(guò)去的人也不行，因為我是“上知天文，下知地理”的博學(xué)小天才，只有遵紀守法和尊老愛(ài)幼的公民，他們想去哪兒，我會(huì )帶他們到達那兒。然而，我不能去太危險的地方，例如活火山里、太陽(yáng)核心……要不然，我這臺“時(shí)光機”就有生命危險了。
如若我真的是一臺可以穿越時(shí)空的時(shí)光機，我會(huì )用這些功能造福于全人類(lèi)。
寫(xiě)時(shí)光穿梭機的作文 22
我想成為一名發(fā)明家，創(chuàng )造出一個(gè)時(shí)光穿梭機。
時(shí)光穿梭機是白色的，它圓圓的，有著(zhù)一扇巨大的透明窗戶(hù)，當你走進(jìn)去時(shí)，你會(huì )看到座椅前的平臺上滿(mǎn)是按鈕，有去過(guò)去的，也有去未來(lái)的。還有各種年份，有的是古代的年份，有的是未來(lái)的年份。時(shí)光穿梭機下面有四個(gè)輪子，幫助它奔跑，而到達目的地后，輪子會(huì )自動(dòng)縮回去。
這座時(shí)光穿梭機可不一般，它可以自動(dòng)變大變小。當你按下紅色按鈕時(shí)，它就會(huì )變得十分迷你，可以裝進(jìn)自己的口袋。當你按下綠色按鈕時(shí)，它就會(huì )變成一般大小，帶著(zhù)你穿越到你想要去的地方和年代。
不過(guò)，它最厲害的還是它的穿梭功能。只要你推動(dòng)把手，時(shí)光穿梭機就會(huì )風(fēng)一樣奔跑起來(lái)，速度快極了。你眼前的景物會(huì )慢慢變得模糊，然后，時(shí)光機忽然停下，這時(shí)，你就到達目的地啦！它可以隨意穿梭到你想要去的國家、地點(diǎn)、年代和時(shí)間。告訴你，當你穿梭到那里時(shí)，你能看到別人，而別人卻看不到你。你可以穿梭到侏羅紀時(shí)代，親眼見(jiàn)識兇猛的霸王龍，溫順的馬門(mén)西龍和各種別的.恐龍。你也可以穿梭到三國時(shí)期，看到紅臉美髯公關(guān)羽，性格寬厚的劉備等大家佩服的風(fēng)云人物。你還可以穿梭到未來(lái)，見(jiàn)證未來(lái)發(fā)達的科技水平，你也能看見(jiàn)未來(lái)的自己，知道未來(lái)的自己長(cháng)什么樣，有什么工作。怎么樣？是不是特別神奇？你還可以穿梭到英國、美國、法國等別的國家，了解一下他們的歷史。
你們喜歡時(shí)光穿梭機嗎？你們覺(jué)得它神奇嗎？如果你們喜歡，將來(lái)我可以讓你們免費試用呦！
我愛(ài)時(shí)光機，我愛(ài)它的奇妙功能。
寫(xiě)時(shí)光穿梭機的作文 23
在科幻電影中，常常會(huì )出現這樣的場(chǎng)景：主角得到了一臺時(shí)光穿梭機，于是他可以在漫漫時(shí)間長(cháng)河中來(lái)去自如，好不快哉！今天，我合上一本歷史書(shū)，不禁也浮想聯(lián)翩，要是我也有一臺時(shí)光穿梭機，會(huì )怎么樣呢？
假如我是時(shí)光穿梭機的擁有者，第一站我肯定會(huì )來(lái)到遙遠的神話(huà)時(shí)代，去看看那些傳說(shuō)中的神人。我會(huì )看看女蝸到底怎樣補天；夸父怎樣追日；神農是怎樣嘗遍百草；黃帝又是怎樣打敗蚩尤？說(shuō)不定，我還可以找到那塊棄而未用的頑石，甚至建木游覽一番天庭呢！
假如我是時(shí)光穿梭機的.擁有者，春秋戰國一定是我的第二站。我會(huì )拜訪(fǎng)一下孔夫子，求教一下莊南華，請教一下孟亞圣，探訪(fǎng)一下墨科圣。也許，我還能見(jiàn)識一下晉文公的退避三舍，楚莊王的問(wèn)鼎中原，越王勾踐的臥薪嘗膽，秦始皇的衡石量書(shū)。
假如我是時(shí)光穿梭機的擁有者，我還會(huì )來(lái)到群星閃耀的三國�？纯粗T葛孔明的神機妙算，劉玄德的知人善用，曹孟德的挾天子以令諸侯以及司馬仲達的老謀深算。
假如我是時(shí)光穿梭機的擁有者，盛唐時(shí)期也是我去處的不二選擇。我會(huì )學(xué)一學(xué)李白，效一效王維，也許回來(lái)時(shí)我就能謅上幾首打油詩(shī)呢！
假如我是時(shí)光穿梭機的擁有者，我的最后一站會(huì )是天朝—大清。我會(huì )來(lái)到康乾盛世，看看那一副“盛世無(wú)饑餒，何須耕織忙�！钡木跋�。我也想去一趟雍正年間，看看文字獄的殘暴，然后撒腿就跑。最后，我可能會(huì )去拜訪(fǎng)一下雪芹先生，問(wèn)問(wèn)他是如何寫(xiě)出那本奇書(shū)的，然后把遺失的原稿帶回來(lái)。
假如我有時(shí)光機，我還會(huì )去……
寫(xiě)時(shí)光穿梭機的作文 24
2099年7月21日上午，我被機器人叫醒，我看了看報紙，忽然一種喜悅從我心里蹦出來(lái)，科學(xué)家研發(fā)出了時(shí)光穿梭機。
我走到客廳，發(fā)現了竟有一臺時(shí)光穿梭機擺在那，在好奇心的作用下，我走了進(jìn)去，突然時(shí)光機發(fā)出了聲音：“歡迎乘坐時(shí)光機!”隨著(zhù)一響聲，我竟然來(lái)到了“恐龍時(shí)代”。
我走了出來(lái)，環(huán)顧四周，高大的樹(shù)木郁郁蔥蔥，河水清澈見(jiàn)底，我正欣賞時(shí)，一只恐龍朝我奔來(lái)，我嚇了一跳，像一只箭一樣飛奔出去，可是那只恐龍很快就追上了我，正當千鈞一發(fā)之際，我躲在了一棵大樹(shù)后，以為安全時(shí)恐龍又找到了我，我不敢動(dòng)，恐龍用臉碰了一下我，原來(lái)這是一只食草的`恐龍。
我和它成為了朋友，我坐在它的背上，它帶我穿過(guò)了巍峨的高山，碧綠的湖泊。這一天它帶我來(lái)到了一個(gè)森林，我們走在樹(shù)木之間，忽然一只霸王龍朝我撲了過(guò)來(lái)，我摔倒在地上，那只恐龍擋住我，霸王龍朝它奔過(guò)去想用它那鋒利的尖牙撕碎它，它用尾巴把霸王龍甩開(kāi)，我想起我的背包里有一種“頭暈目眩藥水”，我連忙扔了出去，沒(méi)想到我把霸王龍和食草恐龍一起眩暈了，我心想：做錯了事，我趕緊用“生物球”把食草恐龍裝了進(jìn)去，連忙逃走，可是霸王龍很快就恢復了過(guò)來(lái)，我躲進(jìn)了一個(gè)山洞，霸王龍因為太大而進(jìn)不來(lái)。
“嘩嘩，穿越時(shí)間到了，請立刻回去!”時(shí)光穿梭機提醒道，我把恐龍放了出去，對它說(shuō)：“再見(jiàn)了，我的朋友�！�
我依依不舍地離開(kāi)了，這次穿越真的是太神奇了，我不禁感嘆：社會(huì )在進(jìn)步，時(shí)代在發(fā)展，以后還會(huì )創(chuàng )造出比時(shí)光穿梭機還要厲害的科技產(chǎn)品。
【寫(xiě)時(shí)光穿梭機的作文】相關(guān)文章：
時(shí)光穿梭機作文06-29
作文：我的時(shí)光穿梭機05-11
我的時(shí)光穿梭機作文02-24
時(shí)光穿梭機作文（精選43篇）04-20
時(shí)光穿梭機作文精品【5篇】02-29