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你溫潤了時(shí)光作文

時(shí)間:2024-07-25 13:03:55 時(shí)光 我要投稿

你溫潤了時(shí)光作文

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的你溫潤了時(shí)光作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

你溫潤了時(shí)光作文

你溫潤了時(shí)光作文1

  日子長(cháng)長(cháng)短短,一晃竟過(guò)了十數年,而與你共度的那些溫潤時(shí)光,卻在記憶里如初花盛開(kāi),不謝朝暮,讓我懂得往事并不如煙,舊日的風(fēng)箏不曾斷線(xiàn)。

  歲月如梭,是你溫潤了我童年的時(shí)光。

  尚記得靜好的時(shí)光里,連走路都一搖三晃的我卻樂(lè )此不疲地做你的跟屁蟲(chóng)。蝴蝶、花草和吵鬧的街市在眼前晃過(guò),我卻只顧尋覓你日漸蒼老的背影。三歲時(shí)父母把我寄養在你家一個(gè)暑假,待他們來(lái)接我時(shí),我卻驕傲地躲進(jìn)你的懷抱,扯著(zhù)你的衣角向啼笑皆非的父母介紹:“這是我爺爺!

  五歲時(shí),我住在你家,印象里你總是起得很早。等我睡眼惺忪地從床上爬起時(shí),撒著(zhù)蔥末的豆腐腦和酥脆的油條正悠然地散發(fā)著(zhù)誘人的香氣。我故意攀到你的膝蓋上把你讀報的興致打斷,你便將我托起,再樂(lè )呵呵地把我放下,看我像小貓一樣溜走;你總是充滿(mǎn)暖意,樂(lè )此不疲地我陪我玩些幼稚的游戲;你也總是那么穩妥,長(cháng)時(shí)間不發(fā)一語(yǔ),我便纏著(zhù)你撫摸掛在床邊的地圖,懵懂而認真地聽(tīng)你講福建和臺灣,當我記讀下來(lái)時(shí),你便高興地向家人宣布這個(gè)“令人十足振奮”的消息,手舞足蹈,像個(gè)孩子。

  如若溫潤的時(shí)光如石礫般俯拾皆是,懷念或許不會(huì )那么意味深長(cháng)。年華白駒過(guò)隙,我還在愿與你共度時(shí)光的甜夢(mèng)里,你卻終于在我的年華中缺席。

  八歲那年,你病倒,近麥的膚色愈發(fā)黝黑,我在充斥著(zhù)消毒水氣味的病房里依舊不知實(shí)情地嬉鬧,以為那蒼白肅穆的地方只是你暫留的場(chǎng)所,以為你依舊會(huì )挽著(zhù)我的手,走過(guò)長(cháng)長(cháng)的巷子與街市……

  年華歲歲更迭,轉眼你已離開(kāi)七載。你為我留下的是一段溫和而靜好的時(shí)光,帶走的卻是我再喊一聲“爺”的.機會(huì )。我終于知道那個(gè)手掌寬闊、溫和安詳的你再也不會(huì )推開(kāi)家門(mén)喚我的乳名,我終于了解到我們的血液中包含著(zhù)怎樣的一種親近。而你雖未等到我的青春年月,卻化作天邊時(shí)時(shí)照亮我的一顆遠星,在你生命的尾音、我人生的序曲敲響最動(dòng)人的音符……

  你,溫潤了時(shí)光。

你溫潤了時(shí)光作文2

  轉眼望去,時(shí)光流逝,茫茫的時(shí)光長(cháng)河中總會(huì )有些溫潤了時(shí)光的人。這人,是自我呱呱墜地,就看著(zhù)我一點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng)的人——姥姥。

  在我的記憶中,姥姥做的一粥一飯,一食一湯,都是很普通的。但,原是尋常最動(dòng)人。兒時(shí),不論是鮮美的魚(yú)湯,濃油赤醬的排骨,亦或是一盤(pán)樸素的`時(shí)蔬,她都會(huì )往上撒下點(diǎn)點(diǎn)綠色——香菜。記憶的飯桌上,我常常會(huì )大發(fā)脾氣:“哼,香菜難吃,我吃不慣,你做的你吃!”

  實(shí)在說(shuō),我發(fā)脾氣并不是因為香菜,而是我的壞情緒,一天的積累,最終卻還是駛向了最親的人。姥姥,便是我壞情緒的收納箱。面對我的壞脾氣,媽媽總是會(huì )“迎風(fēng)而上”,而姥姥卻從不急于面對。

  姥姥依舊那么悠閑,把湯匙、筷子整齊的列好隊。她踱著(zhù)小步,但步子不碎。她拿出一個(gè)藍瓷碗,每一樣菜盛上一點(diǎn),碼好,不過(guò)這一碗——沒(méi)有香菜。她又拿出一個(gè)青瓷碗,重復剛才的動(dòng)作,只是這碗——有了香菜!斑,兩碗你自己選!”姥姥的語(yǔ)調如此平靜,像喀納斯湖畔的秋水,我的心也漸漸平靜。

  燈光下,姥姥的青絲與白發(fā)交織的甚是和諧,她輕夾一縷香菜,啜一口魚(yú)湯,唇齒之間仿佛生了光輝,那陶醉的神情讓人羨慕!跋悴耸悄瑹o(wú)聞的,它與其它菜不同,它天生就是其它菜的輔料,雖說(shuō)味道刺鼻了點(diǎn),可當它與其它菜在恰當的時(shí)間,恰當的地點(diǎn)相遇時(shí),就會(huì )產(chǎn)生新的一番天地!”

  我愣住了,定睛看著(zhù)這魚(yú)湯里的香菜,這種生命的綠色,不光是艷麗的嫩綠,而像是田園般的幽綠,這綠像畫(huà)家手中畫(huà)筆的顏料,一揮手,濃淡相宜,自然暈開(kāi),這是生機的綠色、生命的綠色!

  我細細品咂一口魚(yú)湯,不知為什么,覺(jué)得它變得更醇香了,是姥姥,是姥姥讓我在這平凡的生活中發(fā)現精致。姥姥此刻,這話(huà)語(yǔ),這形象,永遠鐫刻在我的心中,溫潤了時(shí)光,溫潤了眼眶,溫潤了心靈。因為有了香菜,魚(yú)湯變得濃厚醇香;因為有了精致,生活變得更加多彩;因為有了姥姥,我的時(shí)光變得永久、永恒、溫潤。

你溫潤了時(shí)光作文3

  初中三年的歲月,如白駒過(guò)隙,轉瞬即逝。一路走來(lái),是你,溫潤了我的時(shí)光,指引著(zhù)我前進(jìn)的方向。

  清晨,整個(gè)世界都還在熟睡中,四周靜悄悄的,只是偶爾傳來(lái)幾聲犬吠和雞鳴。走進(jìn)校園,教室門(mén)前那道模糊的身影迎風(fēng)而立,近了,更近了,!那依然是你——我們的班主任海燕老師。不知從哪一天起,你每天這個(gè)時(shí)刻都在這里迎接我們,風(fēng)雨無(wú)阻,從未耽擱。我快速跑上樓,來(lái)到你跟前,你照例點(diǎn)點(diǎn)頭,笑了笑,拍拍我的肩頭:“快進(jìn)去吧,一日之計在于晨!”頓時(shí),我身上的寒意都消失了,一股暖流在心中涌動(dòng),望著(zhù)你那高大的身影,我渾身充滿(mǎn)了力量,精神抖擻。你,給了我力量,溫潤了我的時(shí)光!

  曾幾何時(shí),看著(zhù)數學(xué)書(shū)上那一個(gè)個(gè)“攔路虎”,我不禁忐忑不安。你拿著(zhù)教科書(shū)走進(jìn)教室,意味深長(cháng)地告訴我們:“只要你們認真聽(tīng)我的話(huà),我保證你們能學(xué)好!”望著(zhù)你那堅定的眼神,我也斗志昂揚,自信滿(mǎn)滿(mǎn)。聽(tīng)著(zhù)你那激情飛揚的講解,我的心也隨著(zhù)你手中的粉筆高低起伏。你總是引導我們自己思索,總結方法。當我們遇到難題,疑惑不解時(shí),你總能在黑板上飛速地畫(huà)出圖形,指點(diǎn)迷津,讓我們恍然大悟。是你,使我愛(ài)上數學(xué),沉浸在數學(xué)的海洋,走進(jìn)數學(xué)的殿堂。你,給了我信心,溫潤了我的時(shí)光!

  挫折總會(huì )在意想不到時(shí)降臨。本來(lái)志在必得的期中考試卻給了我意想不到的`成績(jì)。那次打擊之后,我非常沮喪,你似乎發(fā)現了我的問(wèn)題。放學(xué)后,我帶著(zhù)愧疚跟隨你的腳步來(lái)到辦公室,本以為會(huì )迎來(lái)一頓劈頭蓋臉的訓斥,你卻語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“別灰心,勝敗乃兵家常事,一次考試決定不了你的命運,更不會(huì )決定你的未來(lái)……人總會(huì )遇到挫折,在逆境中才能成長(cháng)更快!加油!老師相信你!”你的鼓勵如同一團火焰,再次點(diǎn)燃了我心中的自信,照亮了我前進(jìn)的方向?粗(zhù)你那充滿(mǎn)鼓勵的眼神,我在心底給自己打氣,下定決心不辜負您的期望。你,給了我希望,溫潤了我的時(shí)光!

  你,給了我溫暖,讓我在冬天不再寒冷;你,給了我自信,讓我在困難前勇往直前;你,給了我希望,讓我在遭遇挫折時(shí)重新站起……

  我本想得到一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天!謝謝你,海燕老師!你,溫潤了我的時(shí)光!

你溫潤了時(shí)光作文4

  遇見(jiàn)你的時(shí)候,正是初春,百花齊放,暖意包圍著(zhù)我。一開(kāi)始你在那角落,平凡的你卻溫潤了我平淡的時(shí)光。

  我走在一個(gè)小小的山坡上,稀稀疏疏的林木吐出新綠,嫩而柔。我似乎沉浸在這之間,驚醒時(shí)已是黃昏,太陽(yáng)灑下金黃的光,給山坡穿上了衣裳。

  我依賴(lài)于山間清新的空氣,也對山間景象無(wú)比留戀,于是我再次上了山坡,然后遇見(jiàn)了你。你在一個(gè)角落里、石頭下,若不仔細,根本發(fā)現不了你,你那么得小,纖細柔弱,一陣風(fēng)來(lái)都會(huì )搖曳得很劇烈。這時(shí),龐大的石頭似成了你的屁護,才使你不會(huì )倒下。

  可即便如此,我依舊覺(jué)得這塊石頭限制了你的生長(cháng),讓你不能茁壯成長(cháng)。

  再次上小山時(shí),已經(jīng)是十天之后。山上的.草木變得枝繁葉茂起來(lái),我順著(zhù)小路,走到你身邊,你比那些花草矮了一截,你身旁的花草早已躥得老高,仿佛互相努力著(zhù),去搶從高樹(shù)間泄落的陽(yáng)光。

  于是我的心里便有了一份牽掛,總是在不經(jīng)意間想起你。

  又過(guò)了幾天百忙中我抽出空去尋你。那天下著(zhù)點(diǎn)兒小雨,雨滴從我臉頰滑下,踏著(zhù)泥濘的山路,心情卻說(shuō)不出的好,或是因為我對你充滿(mǎn)期待,或是因為你成了我可以依傍的伙伴。山被雨濯洗得清亮無(wú)比,一眼望去,竟尋不到了那塊大石頭,也自然尋不到了你。我開(kāi)始有一絲失落,轉過(guò)頭,卻又一眼看到了你。你變得那么茁壯,石頭的一角也被你頂破,你向四面八方肆意的伸展著(zhù),石頭開(kāi)始顯得弱小。

  再次去的時(shí)候,你的花兒已經(jīng)競相開(kāi)放,點(diǎn)綴著(zhù)山間,撫著(zhù)我的心,在斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光下,你似乎散發(fā)出光芒,那石頭早已不再惹入注目。

  你似成了我心的慰籍,思緒不時(shí)地飄向你,也許早已成了一種習慣,散步時(shí)常常會(huì )走向你,你的花兒雖敗落,但你卻更加茁壯了,你把種子灑向大地,我相信,明年還會(huì )遇見(jiàn)你。

  你是一株被壓在石頭下的植物,我的目光卻全部被你奪去,這就像是:堅持不解的人永遠充滿(mǎn)光芒。

  感謝你,溫潤了我的時(shí)光。

你溫潤了時(shí)光作文5

  你的眸光閃爍,掩蓋了歲月的蹉跎;你的鬢角白發(fā)飛揚,輕瀉出似水的流光;你的衣帶輕搖,閃現出溫潤的時(shí)光。

  緩步慢行,踏上青苔石板路,走向黑白兩色房。遇見(jiàn)最美的你。

  你,一位江南女子,嫁至北方。你那悠長(cháng)而深遠的夢(mèng)中,又有多少次出現那遙遠的故鄉?向上,遇見(jiàn)一少年,那是我。

  你十分激動(dòng),要給我做年糕,我坐在長(cháng)凳上注視著(zhù)你,你笑了。輕擼袖,露出了那布滿(mǎn)滄桑的臂膊,輕俯身,端起一盆糯米。邁步,走向井邊。那浸在水中的的糯米,流光閃爍,溫潤了這美好的時(shí)光。

  你端米,走向灶邊,枯柴般的手,拿起一段柴,塞進(jìn)火中;鸸馀c你的臉相映,是一幅絕美的畫(huà)。你取小扇輕扇火焰,蒸籠上冒著(zhù)熱氣,盤(pán)旋、舞動(dòng),像舞者,又像白云。

  米已蒸成,你不懼那熱量,用粗糙的雙手端出光滑的.竹籠。

  米真白,像你的顏色。你拿小勺,輕拂米?諝庵袀鬟f著(zhù)一股溫暖、濕潤的氣息。溫潤著(zhù)這平淡的時(shí)光。

  你走至石臼旁。輕輕將糯米拂入,舉起那不算千斤重的木槌。一下一下的打著(zhù),打著(zhù)。

  你打著(zhù)糕,銀白的發(fā)絲沾滿(mǎn)汗水,閃著(zhù)溫潤的光。你舉槌,長(cháng)長(cháng)的槌在你身旁,衣襟提起,你的額頭布滿(mǎn)了根根青筋;一放,長(cháng)槌砸在米上,反彈起來(lái),你往后退了幾步,繼續著(zhù)這千篇一律而又毫不厭倦的動(dòng)作。

  糕已成了,光滑的表面閃著(zhù)光,冒著(zhù)那醉人的香,溫潤這美好的時(shí)光。

  你卻倦了,伸出手,輕撐額頭,漸漸睡去,又走入那夢(mèng)中的故鄉去了。

  驚醒!

  這,是場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)溫暖潤澤的夢(mèng)。從書(shū)桌前站起,走到窗前。望遠方。兒時(shí),您在溫潤著(zhù)我平淡而無(wú)趣的時(shí)光,現在,您已走了,但我仍相信您——我的奶奶。仍在那一方美好的世界中,溫潤著(zhù),我的時(shí)光……

  你,溫潤了時(shí)光……

你溫潤了時(shí)光作文6

  歲月之羽,掠過(guò)世界的河,撫過(guò)一片浩瀚的星海,在歲月斑駁處,是你——溫潤了時(shí)光。

  世間沒(méi)有永不凋謝的花朵,人生也沒(méi)有永遠燦爛的風(fēng)景,圓滿(mǎn)很美,但遺憾也是一種美。我的爺爺,是銀河贈予我的情書(shū)!

  從小和爺爺一起長(cháng)大的我,過(guò)慣了被寵著(zhù)的感覺(jué)。我的爺爺只是一個(gè)瘦弱的老人,毫不顧忌自己的身體,但卻很疼愛(ài)我,把我當做掌心的寶,怕我磕著(zhù)碰著(zhù)。上了小學(xué),不管刮風(fēng)下雨,總能在學(xué)校附近看見(jiàn)一個(gè)老頭,手里拿著(zhù)一個(gè)熱乎乎的烤紅薯或雪糕,默默等待他的孫女。我有時(shí)放學(xué)晚,可是,不管多晚都能看見(jiàn)爺爺在校門(mén)口靜靜的等待我。有時(shí)手都被凍得通紅了,雙腳沒(méi)了知覺(jué),他卻毫無(wú)怨言。我責怪他,他卻總是笑笑,什么也不說(shuō),一如既往地等我…他的老朋友總是說(shuō)我不獨立,這么大了還有人接,可爺爺卻皺了皺眉頭,很不愉快的地說(shuō):“女孩子就是得寵著(zhù)!

  想到這些,一下子紅了眼眶。像落日的余暉,散落下來(lái)。這里面包含著(zhù)爺爺對我的愛(ài)和我對爺爺的.愛(ài)…每次都能想到別人的他卻唯獨沒(méi)有想過(guò)他自己。

  父母愛(ài)是熱烈而深沉的,那爺爺奶奶的是什么樣子的呢?我想它并沒(méi)有那么華麗。它是質(zhì)樸的,默默的,那是一股清流,流進(jìn)我的心扉…

  秋風(fēng)攜伴著(zhù)細雨,月盤(pán)下是你的身影,你的笑容像每一個(gè)夏日的清風(fēng),是我生命中最美的點(diǎn)綴。

你溫潤了時(shí)光作文7

  讀詩(shī)詞,讀到“三日入廚下,洗手做羹湯”,“頭上倭墮髻,耳中明月珠”之類(lèi)的意境,總感覺(jué),這就是在給母親描畫(huà)像啊。時(shí)光匆匆,母親,您卻在不經(jīng)意間,溫潤了時(shí)光……

  六年級時(shí),我感到了前所未有的迷惘。那時(shí),我的時(shí)光,是干澀而冰冷的。小升初的壓力,對外國語(yǔ)學(xué)校的期盼,無(wú)一不是我心頭巨大的山脈。那時(shí)的我,那時(shí)的時(shí)光,都黑暗了。

  如此細微的情感,母親竟察覺(jué)到了。她輕輕走進(jìn)了我的日子,溫潤了我的時(shí)光……

  真正的談心,是在一個(gè)炎熱的夏夜,可我卻感到了前所未有的情感,一種通透、空靈。母親帶給我的,是一首詩(shī)。拗口的文字,生僻的`讀音,讓我迷惑不解。后來(lái)我才知道,那是韋應物的《滁州西澗》,詩(shī)人當時(shí)的苦悶,凄冷的心,竟和我當時(shí)的心情是一樣的?粗(zhù)我迷惑的雙眼,母親笑了。她反復講述著(zhù)詩(shī)詞的意境,投入地描繪著(zhù)詩(shī)中的畫(huà)面。讓我一個(gè)金釵頑童,迷離在那如詩(shī)如畫(huà)的字里行間之中……

  燈光下,母親的一頭烏華別樣青春,猛地發(fā)現,母親竟如此溫柔知性,溫潤了時(shí)光……至今仍記得,母親讀詩(shī)的情景:“獨憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹(shù)鳴……”她的心,她的一顰一笑,溫潤了我的心,溫潤了我的時(shí)光……

  讀著(zhù)讀著(zhù),母親偏頭看著(zhù)我,眼里全是笑。我猛地發(fā)現,母親將一首這樣的詩(shī),讀得生機勃勃,充滿(mǎn)情趣。心兒,時(shí)光,溫潤又堅強。

  平素,母親更是如此。她一次又一次,溫潤了我的時(shí)光,早飯時(shí),她會(huì )在我的粥里,用葡萄干拼出一個(gè)笑臉;用完訂書(shū)機后,她會(huì )在釘子上貼一層又一層的膠帶,怕我這個(gè)小猴子劃傷手……母親會(huì )生活,懂時(shí)光。是我心中的神妃仙子,更溫潤了我的時(shí)光……

  于更高的境界中看待生活,品味真性,是母親的哲理,再壞的生活,再爛的人生,都可以美好,溫情地度過(guò),時(shí)光被母親溫潤。

  母親,您輕盈、溫情地走過(guò)我的生活,您可知道,你,溫潤了我的時(shí)光……

你溫潤了時(shí)光作文8

  盡管歲月已斑白了你的顏色,但你永遠是我心底那抹溫暖的紅。

  突然的興致,想看看老照片。于是翻了又翻,在柜子里的角落找到一本相冊,封面上落了一身灰塵,它已微微發(fā)黃,似乎在吐露自己的歲月感,我坐在窗邊慢慢翻著(zhù),想努力回憶起每一張照片背后的故事。直到我看見(jiàn)照片背景的那扇門(mén)——珠紅的漆——是你與我的故事。

  照片上的我三歲。當時(shí)的我還什么都不懂,被家人抱著(zhù),站在你的.前面,留下了這段記憶。我笑得很開(kāi)心,那時(shí)的你色彩鮮艷而靚麗,兩扇都貼著(zhù)門(mén)神畫(huà),珠紅的漆嶄新,門(mén)環(huán)發(fā)著(zhù)锃亮的。

  六歲那年,你身上的紅漆開(kāi)始脫落。和小朋友在你旁邊玩捉迷藏,我趴在你身上,閉著(zhù)眼數著(zhù):“十、九、八、七……”“我來(lái)了!”我轉身跑出去找,笑聲充斥著(zhù)你面前的街道。輪到我藏起來(lái)的時(shí)候,我總愛(ài)躲在你身后,聽(tīng)著(zhù)別的小朋友尋找的腳步和呼喊我名字的聲音,我就在你身后偷偷地笑。你是我童年里特殊的安全感。

  到十歲那年,你已飽經(jīng)了風(fēng)霜。我不再每天在你身旁嘻笑玩鬧,而是每天要上學(xué)放學(xué),你不能在我身邊陪伴我,但早上推開(kāi)門(mén),下午再拉開(kāi)便是一天的滿(mǎn)足?吹侥,回到家,便是平凡一天里的幸福。

  現在我十五歲,你真的老了。我早已離開(kāi)了你,童年的家里也空無(wú)一人。面前的街道沒(méi)了孩子們的歡聲笑語(yǔ),只有你獨自守望的身影。我決定去看看你。

  時(shí)光在你身上留下了滿(mǎn)滿(mǎn)的印記。那珠紅早已消退,門(mén)檐也已經(jīng)被朽蝕。兩個(gè)黃銅色的門(mén)環(huán)不再發(fā)光,貼的門(mén)神畫(huà)只剩下了殘余的碎片。那些兒時(shí)的記憶不斷涌出。我們已經(jīng)無(wú)法彼此陪伴,但那段時(shí)光會(huì )成為我的永久回憶。

  我靜靜地拍了一張你的照片,夾在老相冊中,希望多年后,當新容換舊顏,我依然能記起你。

  謝謝有你,溫潤了我美好的童年時(shí)光。

你溫潤了時(shí)光作文9

  時(shí)光流轉,還記得小時(shí)候與媽媽在一起識字、背詩(shī):“年年越溪女,想憶采芙蓉……”那時(shí)候,她還活得像詩(shī)一般,帶著(zhù)我到處玩耍,那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活令我從不知何為時(shí)光。

  那是在杭州的仙境——西湖。媽媽牽著(zhù)我的小手在西湖岸邊一圈圈溜達,給我講述白娘子凄美的故事。望著(zhù)湖上一層層波光,我還知道了“欲把西湖比西子,淡妝濃沫總相宜”的詞句。她啟發(fā)了我對文學(xué)的興趣,讓我懂得用筆去書(shū)寫(xiě)風(fēng)景與靈魂。

  我長(cháng)大一點(diǎn),漸漸對人生有了自己的理解,媽媽從前留的一頭烏黑明亮的長(cháng)發(fā)也隨著(zhù)歲月一剪而落。黑色染成了棕色,就像無(wú)知少女轉變的成熟知性了,媽媽仿佛與從前有了不同!叭松凰骑L(fēng)前絮,歡也零星,悲也零星,都做連江點(diǎn)點(diǎn)萍!边@平淡如水的.日子一點(diǎn)一滴流進(jìn)時(shí)間的大海,卻在媽媽的身上留下痕跡。白駒過(guò)隙之間我已上初中,那是一個(gè)周末……

  我正在奮力拼搏,為期末做準備時(shí),不禁覺(jué)得一絲疲憊,我不想繼續這樣枯燥乏味的生活,卻又為考試感到揪心,我渴望付出得到回報,渴望時(shí)間沒(méi)有白費。這時(shí),媽媽緩緩開(kāi)門(mén)進(jìn)來(lái),她手里捧了一杯溫水,是加了檸檬和蜂蜜的。我正口渴,一飲而盡。媽媽頭發(fā)有些松散,零亂,眼神有些憂(yōu)傷,眼皮像被人拽著(zhù)似的抬不起來(lái),顯得媽媽十分沒(méi)有精神,一點(diǎn)也不像平日里意氣風(fēng)發(fā)、干凈利落的“少女”。

  我問(wèn)媽媽怎么了,她掏出一把小剪刀,遞到我手里:“幫我整理頭上那幾根白頭發(fā)吧!”我怔住了。數了數,她今年40歲了,年復一年日復一日,風(fēng)雨將春天送走,飛雪又將它迎回,逝者如斯,不舍晝夜。時(shí)間如奔騰的駿馬,飛馳向前,卻又像皎潔的明月,不停的圍繞地球運轉。我不得不嘆息,媽媽用詩(shī)詞濕潤了我的心靈,用行動(dòng)溫潤了我的身軀,卻被時(shí)光殘忍地傷害,而我又能如何呢?

  我用剪刀一根、一根地剪,盡量不傷害其余的黑發(fā),可剪斷的是白發(fā),剪不斷的是我的牽掛,我的心此刻如刀割一般,眼淚在眼眶中打轉。終于,淚水不爭氣地流了下來(lái)……

  媽媽?zhuān)銣貪櫫藭r(shí)光,驅逐了我心中的薄涼,望時(shí)光留情,留下你美麗的青春!

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